https://t.me/hudzanna

скрытые стратегии
что человек хочет в отношениях

Точнее что он хочет на самом деле?
Например: хочу чтобы мужчина был щедрый!
Хочу чтоб женщина была - ну вот, чтоб не выносила мозґи…..
❗️Вот человек все о себе и рассказал.
Потому что если разобраться то…
1)Что значит лично для вас щедрый?
2)Что значит выносить мозг?
3)Почему вы сфокусированы именно на этом вопросе?
Начинаем вспоминать свое детство.
-Папа мало зарабатывал, семью тянула мать, денег хватало впритык. -Папа не баловал подарками и развлечениями. ⠀
-Папы не было. ⠀
-Папа имел достаточно денег, был прижимистый, воспитывал в строгости, на всякую женскую ерунду денег не давал, считал глупостью.
-Все что ребенок хотел и делал, мамой критиковалось, обесценивалось, переопрелелялось, игнорировалось, потребности не закрывались.
-Любое событие комментировалось не в тему, точки контакта не было.
-Воспитательные моменты, этот постоянный крик и нравоучения как надо, это лучше не вспоминать.
Другие варианты…
Так вот, то на чем человек сфокусирован - это указывает на его дефицит в детстве, который он хочет компенсировать во взрослой жизни.
Так работают нейронные связи головного мозга.
Но что происходит - человек видит свой запрос и не видит свой детский шаблон мышления, который приведет к женщине или к мужчине похожему на родителя.
И вот - здравствуй детство, вернулось.
Женщина живет с мужчиной, который мало зарабатывает, материально тянет семью сама и постоянно ругает мужа за то что он мало приносит денег.
И щедростью там тоже не пахнет.
Мужчина живет с женщиной, которая переопределяет его реальность, говорит что то он не такой и все делает не так, постоянно его пилит, рот не закрывается, и человек начинает пить, играть, пропадать - сбегать от своей реальности.
❗️Поэтому так важно до того как строить отношения, получить информацию и разобраться со своим детством, особенно если отношения, а часто и не одни, не складываются.
И тогда партнер будет выбираться не через призму своих детских иллюзий, а через реальность взрослого человека.
Потому что когда у девочки щедрый отец - взрослая девушка не фокусируются осознано на этом.
Она бессознательно знает, и помнит, все критерии мужской щедрости - и быстро такого мужчину находят.
Потому что мальчик, растущий с теплой, эмпатной, любящей мамой - он точно так же не фокусируется осознано на таких качествах и особенностях.
Он их знает, это записано в нейронных связях - и он бессознательно находит себе именно такую женщину.
Скрытые неосознанные стратегии - они очень коварны, потому что как бы человек не старался, рано или поздно они приведут его в то место, которого он боялись в детстве больше всего.

Вина и стыд
Стыд формируется в детстве, как ответная реакция на отсутствие одобряющей обратной связи.
Одобряющая обратная связь - это улыбка на лице, открытые глаза смотрящие на ребенка, нежность и спокойствие в прикосновениях, интонация в голосе очень важна.
Только у человека есть блуждающий нерв, который выделяет гормон дофамин в ответ на одобрение!
Блуждающий нерв крепится у основания черепа и инервирует область шеи - поэтому когда человеку грубят или даже просто вспоминает грубость, именно в этой зоне возникает спазм.
Блокируется выработка дофамина и идет выброс гормона стресса кортизола.
Блуждающий нерв инервирует область легких, область желудка, область кишечника.
Теперь понятно насколько важно одобряющая обратная связь, особенно для ребенка.
Иначе пожизненный мышечный панцирь, вызывающий спазмы в теле!
А главное психосоматика — гастриты, давление, панические атаки с частым мочеиспусканием и расстройствами стула, нарушенный сон, аллергические реакции на коже.....
По заболеваниям можно сказать какие коммуникации проводят с человеком с раннего детства.
Стыд и чувство вины, невыносимые детские состояния, в которых люди чаще всего обращаются в консультацию.
Тяжесть, которую человек несет на себе, испытывая стыд и вину словами не передать.
Состояние внушенной плохости и вины передает тело — свернуты плечи, потуплены глаза, неуверенная походка, отсутствие жизненной энергии, страх отвержения....
Одним словом — не ресурс.
Помните, энергию для жизни дает гормон радости - дофамин!
Когда человека любят и принимают - он радуется, у него много энергии, он ресурсен!
Когда транслируют, косвенно намекая, или прямо говорят «ты никто»,
«ты все делаешь не так»,
и еще десятки способов шизофреногенных коммуникаций - это высокий уровень кортизола.....
В результате человек подавлен, обессилен, беспомощен, нересурсен.
Через чувство вины управляют ресурсами человека - ему создают иллюзию выбора, которого в реальности нет.
Ресурсы бывают: эмоциональные, физические, материальные, энергетические...
Чувство стыда встраивают другому, чтоб разрушить как личность и присвоить личностные ресурсы себе.
В чувстве стыда человек:
⁃ не ощущает свое Я
⁃ боится показать себя, проявить
⁃ боится оценки окружающих их реакции
⁃ телесно скован, напряжен и т.д.
Такими встройками вины и стыда систематически увлекаются родители в процессе воспитания детей, не понимая какой вред причиняют взрослеющему ребенку, какой след оставляют в детской эмоциональной памяти...
Взрослый человек с чувством вины и стыда:
-или создает себе окружение из людей, поддерживающих в нем эти больные состояния;
-или сам доводит себя, испытывая вину и стыд.
Нейронные связи, наработанные в детстве, будут просить подтверждения. подтверждения иллюзии плохости и иллюзии вины!

Важно:
-работа состоит в том чтобы освободить мозг от встроенных иллюзий плохости и вины;
-освободить энергию взрослого человека на здоровую радостную жизнь;
-встроить в психику навык самостоятельно переводить себя из нересурсного состояния в ресурсное!

⠀

чувство вины лишает человека личного выбора;
чувство стыда стирает личность и делает человека незаметным и незначимым;
страх - парализует личную волю и сознание;
агрессия направляет здоровую энергию на борьбу…
обида - это бомба замедленного действия, она рвет изнутри….

Искусственный интеллект - это продукт человеческого интеллекта, построенный на знаниях, доступных в моменте, о человеческом мозге.
❗️Никогда искусственный интеллект не сравнится с целостным мозгом, с целостной психикой человека.

Бездорожье - это дорога...
Иногда, бездорожье и безвременье - это и есть дорога к новой реальности!
Любой опыт имеет смысл, и осознание происходящего открывает новые возможности.
Любые моменты могут стать ресурсом!

Любовь - это чувство, состояние что человек тестирует в ощущениях.
Любовь или есть, или нет.
Как любое другое состояние, что ощущается на уровне эмоций.
Боль или есть, или нет.
Интенсивность боли зависит от степени воздействия, и степени угрозы, опасности для состояния человека.
Любовь ощущается от степени взаимодействия, соответственно это взаимное чувство.
Когда люди проживают эмоциональные состояния, достижения, занимаются любовью - это яркие ощущения.
Но в других случаях любовь - это спокойное, расслабленное состояние комфорта и безопасности.
Безопасность - это главная потребность.
Когда любовь не взаимна - это не любовь, так как человеку тревожно обидно, больно эмоционально…
Человек считывает угрозу- это опасно.
Быть на связи с эмоциональным миром, знать свои эмоции - это очень важно!

Я - отдельная личность!

На самом деле люди не похожи друг на друга не только внешне, не только отпечаток пальца и сетчатка глаза ❗️Главное отличие это головной мозг!
В этот мир человек рождается со своим особенным мозгом - и в раннем детстве уже показывает родителям свои особенности, которые под собой имеют физическую основу, потому что в его головном мозге могут быть отделы которых нет у его родителей и других родственников ...
Эти зоны мозга дозревают постепенно, на протяжении нескольких лет.
Если вспомнить что человек любил в детстве, с тех пор как может вспомнить, но родители ограничивали и запрещали, и возможно он навсегда отказался от этого желания - а возможно это было той особенностью головного мозга, что показывала в чем он может, и должен себя проявить.
Если представить что у холодных, безэмоциональных родителей родился чувственный ребенок - они же эту реальность, этот мир видят по-разному.
У ребенка есть соответственные отделы головного мозга, и подотделы, чего у родителей нету.
Вот поэтому часто в детстве весь мир ребенка переопределяется - потому что то что видит ребенок, как он реагирует, родителей тревожит и пугает...
И ребенку начинают говорить - ты странный, ты не понимаешь, тебе кажется, не начинай и т. д...
Важно знать что в каждом человеке есть свой особенный неповторимый мир, который заложен в его головном мозге с рождения.
Никогда не поздно научиться держать связь с особенными состояниями - но у человека есть страх показать себя.
С одной стороны есть особенности головного мозга - с другой стороны встроенные другими ограничения.
И как только убираются всякие установки, шизофреногенные паттерны и встройки - человек строит с собой здоровую связь, и вдруг понимает насколько он ресурсен….
Это абсолютно другое качество жизни!

Для любого биологического объекта это сверхценная потребность, естественно бессознательная, на биологическом уровне - биологическая часть, и человеческая в том числе, работает именно таким образом.
Никакой мистики здесь нет!
❗️Значит надо научиться самому управлять собственной жизнью - чтоб тело гормонально запомнило, мозг включился, и все это ушло в долговременную память.
И это будут новые конструктивные паттерны, где человек точно так же на автомате, будет находить успешное окружение, принимать адекватные решения, закрывать свои потребности и чувствовать себя комфортно!
И как только в психике возникает структурированный новый опыт взаимодействия - ситуация вообще, и в том числе относительно денег, в этой реальности здесь и теперь, меняется.
И человек уже не говорит фразами: «денег нет, вознаграждение подождет, я обойдусь, я знаю где взять, где занять, как переждать, мне и не надо».
Теперь человек САМ знает что он делает со своими деньгами, он знает как и куда их тратит, он знает что он должен делать осознано, для того чтобы его обеспеченность нарастала.
❗️Связь с собой, связь с каждым своим состоянием - это очень важно!

паттерн -
нет денег

Сколько человек должен заплатить - своим здоровьем через эмоции, временем, потерями, чтобы понять что любое встроенное состояние, любая иллюзия, деструктивна….
Относительно денег, в том числе.
Когда человек говорит что нет денег, уже нет сил и желания что-то делать - то здесь паттерн «нет денег».
❗️Потому что нет такой цели.
Так в любой ситуации, где человек видит что есть вопросы, а ничего не меняется - потому что нет такой цели.
Многие говорят что:
«я и не думал что может быть такая цель»;
«я и не знал что можно цель поставить, дать своему мозгу задание и поменять ситуацию»…
Вот если такие нересурсные разговоры - значит там у человека такое же нересурсное состояние.
И если не понимать что происходит, почему и откуда это, то не стоит даже принимать участие в таких разговорах - потому что беспомощность и безысходность имеет свойство затягивать, если психика не структурирована хотя бы частично.
«Денег нет» - часто человек говорит что почему-то не зарабатываются деньги, хотя он работает, или у него есть бизнес, и все возможности...
❗️И когда вытаскиваются деструктивные паттерны, что обычно присутствуют вместе: «я стараюсь», «я борюсь с собой», «я меняюсь для другого», и другой бред - то человек понимает откуда корни такого скрытого, бессознательного, взаимодействия с реальностью, и с людьми в этой реальности.
Но только теперь это уже не родители для которых надо стараться, меняться, функционировать, и т.д. - это работа, и даже собственный бизнес….
Человек работает не так как хотелось бы, и даже в минус, и не понимает почему.
А все потому что бессознательно ему «главное стараться», если из этого паттерна - а заработок или доход, уже потом ....
Это о фокусе внимания, где на деструктивном паттерне нарастает тревога, а часто это хроническая тревога, и человек сосредоточен на этом состоянии - и при этом еще и страх наказания нарастает…
Это бессознательные вещи.
❗️А ведь деньги это эквивалент вознаграждения.
Если в детстве в качестве вознаграждения ребенок получал похвалу и одобрение - то во взрослой жизни человек легко получает денежный доход, адекватный выполненному труду.
❗️А привычка, жить в подчинении, под любой «сверхзначимой» фигурой, реальной или фантомной, неважно - это говорит о паттерне, о наличии таких нейронных связей.
Вот когда говорят чтоб выйти из недостатка, надо выйти из такого окружения - то это о чем?
Ну допустим человек вышел и что?
Когда говорят и учат - надо выходить из пространства наполненного жертвами, надо общаться с успешными людьми, тогда время будет проходить качественно по-другому: быстро, интересно, насыщенно...
То это о чем?
Даже если зайти в окружение успешных людей, то невозможно поменять свое состояние если не осознавать откуда это состояние,
что записано в нейронных связях головного мозга, из какого паттерна человек смотрит на эту реальность,
и действует соответственно.
А здесь у человека скрытые паттерны, ведущие в ситуации: что ни делай, чем ни занимайся - «денег нет и сил нет»…
И именно из паттерна находится «значимые персоны» и в пространстве вне семейной системы, на кого надо ориентироваться, кто рассказывает как и что надо делать, соответственно в пользу этого значимого, а потом это причиняет человеку вред и часто непоправимый.
❗️Чтоб не жить на детских паттернах, надо менять понятийный аппарат.
Для начала надо чтоб разрушились нейронные связи с деструктивной информацией, а потом отстраивать новый понятийный аппарат, через который человек начинает видеть свою новую здоровую реальность.
Это когда у человека начинают возникать вопросы к себе - что не так, почему не так, откуда это…?
И человек начинает искать ответы, искать знания, ставить цели, и осознанно создавать свою реальность.
Без осознанности невозможно опираться на себя - человек будет бессознательно испытывать колоссальную тревогу, и значит ему очень важно чтоб при нем был другой, кто может о нем позаботится, и создать комфортные условия для выживания…

Поэтому так важно построить связь с собой - слушать себя, слышать себя и доверять себе!

P.S.
📌Концептуальное мышление - это переход от частного к общему и от общего к частному, и человек с расширенным сознанием может видеть что-то, что другие не в состоянии.

Самое гениальное всегда лежит на поверхности!
Самое гениальное - это простое!
Человек приходит в этот мир и для него уже все приготовлено, понятно, просто и на поверхности!
❗️Человеку дан триединый мозг - по образу и подобию триединого Бога!
«Бог живет в нейронах, и в этом что-то есть...» (фильм можно посмотреть на YouTube).
И высший разум - это когда человек очнется от жизни в инстинктах, животных и социальных.
Это когда человек обладает совсем другими возможностями - потому что творит чудеса тот, кто осознает свою человеческую природу и прорастает в новое состояние…
Осознанный человек уже никогда не будет частью какой-то схемы, ни семейной, ни общественной - он даже потребности в этом не испытывает!
Социальные правила, понятия и шаблоны - они тупо не дают увидеть тот индивидуальный потенциал, что надо было развивать с детства.
Вот почему когда в пространстве появляется человек нешаблонный, когда он говорит и действует по другому, то первое что испытывают люди в контакте с ним - это напряжение и даже страх.
❓Почему люди хотят чтоб было как у всех, почему так напрягает непохожесть?
На непохожесть, на нешаблонность, в первую очередь реагирует инстинкт выживания - это оттуда напряг…
Угроза,в первую очередь, в том что он на тебя и на твое окружение не похож!Древний инстинкт выживания, тот что без осознанности, говорит что тебя или убьют или съедят - тут кто быстрее среагировал, тот и получил безопасность и еду…
И нападать первым - это естественная инстинктивная реакция.
В сегодняшней реальности, когда убивать и съедать запрещено законом, значит человек у которого огромная инстинктивная неосознанная зона, неструктурированная психика, он как должен реагировать?
Когда хочется и уничтожить и сожрать, потому что другой не такой, и он со мной несогласен?...
Значит убивать, жрать, уничтожать - нарушенный будет это делать на психическом уровне!
И нешаблонный человек конечно же это считывает, вот эти мысли «все такие, а я; у всех вот так, а у меня; и тд» - это все оттуда…
❗️Люди, у которых буквальное мышление, смотрят на мир не в панорамном масштабе а узко и ограничено, они не могут смотреть в разных контекстах - они смотрят узконаправлено, исходя из своих потребностей, а потребности там чаще всего биологические...
Биологические потребности - если ты хочешь выжить, ты должен стать частью большой группы, «дайте кусок хлеба и я выполню все что вы скажете»!
❗️Чтоб быть в безопасности, надо научиться мыслить концептуально.
И человек сам будет защищать себя в любых изменениях, что происходят - потому что он сам к этим изменениям и будет адаптироваться.
Человек не будет беспомощным, с которым делают все что хотят - он будет взрослыми, осознанными, кто может сам изменять свою жизнь в зависимости от того что происходит.
Человек всегда будет понимать что от него хотят, чем бы это прикрыто не было, и проявлять личную волю!
Когда в концептуальное мышление приходят новые знания, тогда там рождается новое, потому что концептуальное мышление расширяется сознанием - нейронные связи работают по другому и в этой ситуации рождается новое видение происходящего…
Человек принимает происходящее и из своего внутреннего состояния, и из метакоммуникации, из позиции наблюдателя - где можно увидеть и себя, и состояние другого, и как-бы с разных ракурсов открываются новые возможности видеть эту реальность..
Значит если что-то непонятно, то так и надо говорить, надо спросить, уточнить - а не нападать со своим «а вот я так не считаю» и давать определения из своей фантазии, болевых точек или незакрытых потребностей…
В таком случае хотя бы можно оставаться в своих рамках и границах - где дальше может возникнуть точка контакта и в коммуникации все прояснится...
Человек с шаблонным узким мышлением и человек мыслящий концептуально - это разные точки контакта, это особенности мозга от рождения!
❗️Инстинктивная часть мозга никогда не ошибается, поэтому информацию надо принимать одномоментно - человек конструктивный это делает инстинктивно и осознано, в разных контекстах!

Если «цепляет», если что-то в коммуникации вызывает реакцию, и человек проваливается - значит есть запись в нейронных связях, есть «приемник» что ловит деструктив в коммуникации…
У каждого неосознанного высказывания, неосознанной реакции, есть свой скрытый смысл - на него и надо обращать внимание.
Инстинктивная зона именно со скрытыми смыслами держит связь.
Не с прямыми коммуникациями, а на инстинктивном уровне считывается что происходит…

https://www.instagram.com/p/C8BuNKYt9RO/?igsh=MXZxZmNyN2Y4aHg5eg==

хочу чтоб на базе ИИ был создан переводчик, что моментально снимает языковый барьер.
слабО?

I want a translator to be created based on AI, which will instantly remove the language barrier.
maybe?

я интересуюсь, почему именно верующие так выступают против однополых браков, и т.п.?
верующие радоваться должны, так как написано: «…когда вы увидите все это, знайте, что близко, при дверях»!
верующие хотят отстрочить это время, или как?
надо быть «за» - «Ей гряди, Господи»!!!
:))

- кто все эти люди, сколько им лет, как они оказались на этих рабочих местах, кто им дал полномочия, что они могут? Там, по возрасту психики, лопатки в руки и в песочницу, а некоторым вообще к маме под грудь…..
❗️Пустое сознание, инфантильное сознание - это не шутки, это психоз, это невротизм, это пограничное состояние
А власть всегда отражение народа.
И здесь придется отделиться от больших обобщений: власть и народ, коллективное сознательное и бессознательное - к конкретике, потому что все остальное, скорее всего будет невозможно…
Самый короткий путь к себе, чтоб как можно скорее выйти в ресурс - пользоваться знаниями о себе, встраивать новые навыки через нейронные связи, новые очаги возбуждения и новые адаптационные механизмы, это работает!
Каждый человек сам несет ответственность за то что он делает, в чем он участвует и какой результат получает - это личный выбор.
Потому что, когда эти все движения исчерпают себя, куда коллективно двинется эта масса людей, научившихся в толпу выражать свой гнев и агрессию, как вы думаете?
К чему эта вся масштабная подготовка недовольных мужчинами, женщинами, властью, жизнью вообще?
❗️Человек довольный собой, создает пространство в которое привлекает подобных себе.
Человек недоволен другими, и вообще всем - он себя не знает, и Я у него нет.
То в таком случае понятно, почему в таком состоянии оказывается общество.
Критическое мышление надо включать, задавать себе тысячу вопросов и быть отдельным самодостаточным наблюдателем - свободным!
❗️Построить связь с собой: слушать себя, слышать себя, и доверять себе - это лучшее что человек может сделать для себя!

привычка ругать власть

В мышлении каждого отдельного человека, с детства запечатаны неосознанные паттерны, влияющие на поведение, на взаимодействие с реальностью и другими людьми.
Высказываясь, каждый человек все рассказывает о себе - о своих отношениях с родителями, скрытых страхах, о своих желаниях, о своей личности, о своих рамках и границах...
Важно на чем человек фокусируется во внешней реальности, что обсуждает, на что эмоционально реагирует.
❗️Внешнее - это проекция внутреннего.
Тот человек, кто тычет пальцем в авторитарные фигуры во внешней реальности и ищет врагов - тот до сих пор не решил вопрос отделения от родительских фигур из своего детства, и не взял ответственность за все что происходит в его жизни, на себя.
❗️А ведь это родительские переносы!
И большинством людей управляют скрытые детские паттерны.
Люди висят в детских трансах - не осознают кто они, где они, что хотят, что могут, к чему стремятся.
Мало кто опирается на взрослую реальность - большинство просто отыгрывают свои детские паттерны.
И если предложить изменить паттерн на ресурсный - сопротивление будет включаться до тех пор, пока деструктивный паттерн не приведет человека в нересурсное состояние, и даже к самоуничтожению.
❗️То что может измениться в стране, где количество взрослых с виду людей, но с детским сознанием, зашкаливает?
Повторяя выученные в детстве фразы про плохую власть, человек не понимает что это встроенное, состояние - реальности там нет.
Раздражение на власть - это из паттерна: раздражение на контролирующего родителя, связанное с ограничениями и запретами, которое ребенок боится выразить из-за страха наказания.
❗️Взрослый, адекватный, человек всегда делает то, что он хочет, не обращая внимание на ограничения и запреты - у него есть личный выбор.
Когда человек делает то что хочет, то раздражения нет - не на кого раздражаться.
«Они нас лишают, они нам запрещают они нас наказывают, я ничего не могу сделать, от меня ничего не зависит, со мной могут сделать все, что угодно….»
Ничего не напоминает?!
Фокус здесь внимания направлен на другого.
Паттерн: авторитарный родитель имеет над ребенком полную власть.
Если токсичная мать «поглотила», и до сих пор держит под контролем жизнь человека, и он воспринимает контроль как норму и других отношений не знает - то и во внешней реальности он постоянно ищет контролирующего, властного родителя, которого надо критиковать, чтобы контейнировать свое раздражение.
«Я хороший, это власть во всем виновата».
Люди ругают власть, когда сами не хотят меняться - а зачем?!Ответственность с себя полностью снята, ведь это другой виноват.
Есть агрессоры, жертвы и море спасателей, волонтеров в том числе …
И неважно какую категорию смотреть.
Судебная система, образовательная система, медицинская система, надзорная система, военная система, интеллигенция, бизнес системы,
власть имущие, богатые, неимущие - и что? Везде одно и тоже….
❗️Поэтому для начала надо задать вопросы себе: кто я, что я делаю в этом пространстве, какие паттерны и установки управляют моей жизнью,
как определены рамки и границы моей личности, на что я опираюсь в своей жизни, о какой жизни я мечтаю, на что я трачу свое время, чему новому я научился, как я могу применить это к себе, что мне надо сделать чтоб лично моя жизнь изменилась, что я могу предложить другим, как я могу помочь активировать их ресурсы???
И сотню других вопросов себе лично должен задать каждый человек.
❗️Отвечая на поставленные относительно себя трудные вопросы, фокус внимания сосредоточится на себе - это большая психологическая работа по осознанию себя и своих биологических потребностей, эмоциональных потребностей, и интеллектуальных потребностей.
И может быть человек сможет построить связь с собой, и через себя понимать потребности других…
❗️И может быть осознанных, адекватных, людей станет больше - будет кому и власть поменять.
Неприлично как-то, среди осознанных взрослых людей, быть неосознанным - а пока все наоборот.
Потому что объективная реальность, с которой приходится сталкиваться, просто повергает в шок.
Хочется спросить:

мозг человека
или
искусственный интеллект

Никогда искусственный интеллект не переиграет мозг человека.
Мозг человека, со здоровой частью психики, где человек на связи с собой -
когда человек умеет слушать себя, слышит себя, и доверяет себе.
Конечно в искусственный интеллект можно встроить огромное количество информации, с возможностью синтезировать, анализировать, делать прогноз, и делать выбор - но не факт что это будет безошибочный выбор, в определенных ситуациях, и т.п.
Но человеческий мозг наделен способностью, несравнимой со всеми возможностями искусственного интеллекта.
❗️Инстинктивная часть мозга - это называют бессознательное.
Но когда знаешь как работает эта часть, какую обратную связь она дает, когда умеешь расшифровывать ее сигналы - это самое что ни на есть
сознательное.
Когда доступны научно обоснованные знания о мозге человека, о триедином мозге - это удивительные вещи …
Человек рождается с полностью сформированной инстинктивной частью мозга, поэтому сигналы, что считываются через ощущения, здесь переопределить невозможно.
Инстинктивная часть мозга человека может тестировать реальность, все и всех, находящихся в этой реальности.
❗️Информация - она в воздухе висит.
Любая информация висит в воздухе - и ее даже озвучивать не обязательно.
При этом инстинктивная часть мозга считывает безошибочно что происходит, а человек должен расшифровать ее сигналы.
Человек круче, потому что ко всему этому, у него еще есть воображение - это потрясающе!
❗️Инстинктивная часть мозга несет ответственность за то, чтоб человек выжил, независимо от осознанности.
Человек должен научиться осознавать свои врожденные инстинкты, держать с ними связь через эмоции, и через неокортекс , знать как работает его пространство, какие реакции выдает организм в определенных ситуациях.
Значит человек никогда не будет ошибаться в том что ему транслируют, и искусственный интеллект в том числе.
Человек всегда будет знать, опасно то что происходит в пространстве, или
безопасно - и всегда сможет принять верное решение относительно себя!

1-е послание Иоанна 2:27
И еще - мне очень нравится такая тайна, когда «…благоволил Бог показать, какое богатство славы в тайне этой для язычников, которая есть Христос в вас, упование славы»!
Послание к Колоссянам 1:27.
И только потому что нет такого опыта, а это должны научить родители с детства, человек даже не тестирует кому он передает все что касается его внутренних состояний - это отсутствие личностных рамок и границ, это слияние с родителями, это слияние потом в отношениях и потом точно так же непонятно «кому ж мы молылыся», что на выходе имеем то что имеем.

«Бог живет в нейронах» и в этом что-то есть!
посмотреть можно здесь
https://youtu.be/BY9v5jOr4BY

Это очень сильные слова!
Не знаю осознанно это написано или скорее всего в рифму - но это очень, очень важно ответить на этот вопрос!!!
Что такое молитва?
❗️Молитва (греч. ευχή, лат. oratio) — это обращение человека к Богу, богам, святым, ангелам, духам, персонифицированным природным силам, вообще Высшему Существу или его посредникам.
Это уже на выбор каждого, но тем не менее…
Молитва - это обращение.
А когда человек к кому-то обращается, то он конечно же рассчитывает на обратную связь.
Так вот - к «кому мы молылыся»???
На какую обратную связь рассчитывали и какую обратную связь получили, или не получили….
Человек в обращении транслирует свой внутренний мир, самого себя…
К кому человек обращается?
❗️Человек и дает, и получает обратную связь через эмоции, и в здоровом эмоциональном контакте всегда есть ощущение что присутствуют двое, что есть диалог а не затяжной монолог одного - и чаще всего такие монологи абсолютно бессодержательны…..
И конечно через эмоциональные состояния происходит синхронизация с другим…
Лучшее что может быть в контакте - это здоровая обратная связь, это значит что человека принимают и у него есть возможность чувствовать себя комфортно, а это значит что у него вырабатывается много дофамина, много энергии для жизни!
⁉️Так «кому мы молылыся?»…
❗️Очень важно знать и понимать к кому человек обращается, и в молитве в том числе - потому что это знать и понимать на какую обратную связь можно рассчитывать и с каким миром в ответ происходит синхронизация.
Если не знать, то можно же и с нарушенными, разными там, состояниями синхронизироваться, с эмоциональной пустотой - это очень тяжелое состояние, это синхронизироваться со страхами и всем остальным деструктивом, что транслирует та или другая нарушенность…..
Именно поэтому чем дольше «молытыся» непонятно кому - тем больше внутренняя эмоциональная жизнь человека замещается на бесконечное количество ритуалов, таких смещенных действий, через которые можно хоть как-то контейнировать свои, приобретенные посредством синхронизации непонятно с кем, состояния!!!
⁉️Что значит знать «кому молытыся»?
Когда человек знает к кому он обращается, если ему нравится тот внутренний мир, если он хочет научиться и быть похожим…- то здесь конечно, выходя из молитвенного общения, человек будет испытывать комфортное, спокойное состояние…
А если состояние тревожности, страха, ужаса и подавленности сменяется непонятным подъемом и эйфорией - здесь особенно надо задавать себе вопросы, что происходит?
Надо прекращать такие обращения - выйти из таких контактов, дать себе время вернуться в себя и построить связь с собственной реальностью.
Человек сам несет ответственность за свои обращения и за последствия - поэтому надо знать к кому именно обращаться, и адекватно оценивать все происходящее!
Конечно человек может точно так как встроился - так и отстроиться!
Но потом давать ответ на вопрос «кому мы молылыся», не протестировав на входе кому именно «молытыся» - это очень тяжело.
Потому что нарушенность и неадекватность ответственность нести не будет ни за что.
А всю ответственность за происходящее будет нести человек сам - если он может хотя бы осознать и критически все оценить, как минимум задаться вопросом «мамо, кому мы молылыся?»…
❗️Если о Главной Книжке христианства, Библии, то там так и написано - сначала «идите, научите все народы» а потом уже «крестя их во имя Отца и Сына и Святого Духа»!
Потому что во что «крестились, в то и оделись!».
Надо быть очень внимательным к себе, не надо открывать свой внутренний мир там, где не хочется чтоб к нему имели какое-то отношение.
Потому что если открывать свой внутренний мир, если отдавать его другому - это значит пытаться найти опору в другом, и поэтому обязательно надо знать какой этот другой, адекватный он или нет как минимум…
❗️А опору надо искать в себе!
❗️А связь надо строить с собой!
Библия так учит:
«Впрочем, помазание, которое вы получили от Него, в вас пребывает, и вы не имеете нужды, чтобы кто учил вас; но как самое это помазание учит вас всему, и оно истинно и неложно, то, чему оно научило вас, в том пребывайте.»