کانال NeuroPsychology @neuropsychologygroup در تلگرام

NeuroPsychology

NeuroPsychology
«کانال عصب روانشناسی»
🔹ارائه اطلاعات، اخبار و یافته های پژوهشی
🔹مقالات، کتاب و گایدلاین
🔹اطلاع رسانی کارگاه های تخصصی
◀️در حوزه عصب-روانشناسی وحیطه های مرتبط علوم رفتاری و روانشناسی، نوروساینس و علوم شناختی
ارتباط با مدیران:
@ND_STSRC
@azadsabeti
2,154 مشترک
315 عکس
39 ویدیو
آخرین به‌روزرسانی 06.03.2025 17:29

کانال‌های مشابه

Brainstorming
2,580 مشترک

Understanding Neuropsychology: A Comprehensive Overview

عصب روانشناسی یا نوروسایکولوژی، رشته‌ای بین رشته‌ای است که به بررسی رابطه بین عملکرد مغز و رفتار می‌پردازد. این حوزه علمی نسبت به تأثیر آسیب‌ها، بیماری‌ها و اختلالات مغزی بر فرآیندهای روانی بسیار حساس است. عصب روانشناسی به ما کمک می‌کند تا درک بهتری از چگونگی تأثیر مغز بر افکار، احساسات و رفتارهایمان داشته باشیم. این رشته نه تنها شامل مطالعه جنبه‌های شناختی مانند حافظه، توجه و زبان است، بلکه به بررسی تأثیرات عاطفی و اجتماعی اختلالات مغزی نیز می‌پردازد. آگاهی از این مسائل می‌تواند به درمان بهتر و مؤثرتر افراد با مشکلات روانی کمک کند. همچنین، این حوزه به ارائه راهکارهایی در جهت بهبود کیفیت زندگی بیماران و افزایش توانایی‌های شناختی آن‌ها کمک می‌کند. پرورش دانش در این حوزه می‌تواند به پیشرفت‌های چشم‌گیری در درمان اختلالات مغزی و روانی منجر شود.

عصب روانشناسی چیست و چگونه به ما کمک می‌کند؟

عصب روانشناسی به مطالعه رابطه بین مغز و رفتار انسان می‌پردازد. این رشته به تحلیل نحوه تأثیر عملکرد مغز بر فرآیندهای شناختی، عاطفی و اجتماعی می‌پردازد.

به‌وسیله روش‌های آزمایشگاهی و بالینی، عصب روانشناسان می‌توانند تشخیص دهند که چگونه آسیب‌های مغزی می‌توانند به اختلالات رفتاری منجر شوند و از این اطلاعات برای طراحی درمان‌های مؤثر استفاده کنند.

آیا عصب روانشناسی با روانشناسی بالینی مرتبط است؟

بله، عصب روانشناسی به‌طور نزدیکی با روانشناسی بالینی مرتبط است. در حالی که روانشناسی بالینی به ارزیابی و درمان اختلالات روانی می‌پردازد، عصب روانشناسی بر اساس درک علمی از مغز، روش‌های درمانی مبتنی بر شواهد را ارائه می‌دهد.

عصب روانشناسان معلومات حاصل از تحقیقات مغزی را در گذر از تشخیص تا درمان اختلالات روانی به کار می‌برند و این همکاری به افزایش دقت تشخیص و مؤثر بودن درمان‌ها کمک می‌کند.

بیشترین کاربردهای عصب روانشناسی کدامند؟

عصب روانشناسی در تشخیص و درمان اختلالات مختلفی از جمله اختلالات یادگیری، آسیب‌های مغزی و اختلالات شخصیتی کارایی دارد. با کمک تکنیک‌های ارزیابی شناختی، متخصصان می‌توانند تشخیص‌های دقیقی ارائه دهند.

این رشته همچنین در زمینه‌های آموزش و توانبخشی استفاده می‌شود، جایی که به بیماران کمک می‌کند تا مهارت‌های شناختی خود را بازیابی یا بهبود بخشند.

چگونه می‌توان به عنوان یک عصب روانشناس کار کرد؟

برای کار به عنوان عصب روانشناس، معمولاً نیاز به تحصیلات عالی در زمینه روانشناسی یا علوم اعصاب است. بسیاری از برنامه‌های دکتری در این حوزه وجود دارد که به دانشجویان علم عصب روانشناسی را آموزش می‌دهند.

علاوه بر تحصیلات، تجربه عملی از طریق کارآموزی و پژوهش نیز بسیار مهم است. عصب روانشناسان باید مهارت‌های تحلیلی قوی و توانایی کار با تکنولوژی‌های پیشرفته را داشته باشند.

آیا عصب روانشناسی به درمان اختلالات روانی کمک می‌کند؟

بله، عصب روانشناسی به طور مستقیم به درمان اختلالات روانی کمک می‌کند. دانش عصب روانشناسی می‌تواند به روانشناسان بالینی کمک کند تا روش‌های درمانی مؤثرتری طراحی کنند.

این رشته همچنین می‌تواند به شناسایی تغییرات مغزی در بیماران که ممکن است بر رفتار و درمان آن‌ها تأثیر بگذارد، کمک کند.

کانال تلگرام NeuroPsychology

کانال عصب روانشناسیnnاگر به مطالعه و آشنایی با علوم عصب-روانشناسی و حوزه های مرتبط علاقه‌مندید، کانال عصب روانشناسی یک منبع بسیار ارزشمند برای شماست. این کانال با نام کاربری neuropsychologygroup همواره اطلاعات، اخبار و یافته‌های پژوهشی جدید را به اشتراک می‌گذارد. علاوه بر این، شما می‌توانید در اینجا مقالات، کتب و گایدلاین‌های مرتبط با عصب-روانشناسی و علوم رفتاری و روانشناسی، نوروساینس و علوم شناختی را پیدا کنید.

با دنبال کردن این کانال، به اطلاع رسانی کارگاه‌های تخصصی در این حوزه نیز دسترسی پیدا خواهید کرد. اگر به شکل‌گیری و توسعه دانش و تجربه‌های خود در زمینه عصب-روانشناسی علاقه‌مند هستید، این کانال یک فرصت بی‌نظیر برای شماست.

همچنین، در صورتی که سوال یا نیاز به اطلاعات بیشتر دارید، می‌توانید با مدیران کانال با نام کاربری‌های @ND_STSRC و @azadsabeti در ارتباط باشید. این کانال به شما امکان ارتباط مستقیم با افراد متخصص در این زمینه را فراهم می‌کند.

بنابراین، اگر به توسعه دانش و آگاهی خود در حوزه عصب-روانشناسی علاقه‌مندید، حتما این کانال را دنبال کنید و از محتویات بی‌نظیر آن بهره‌مند شوید.

آخرین پست‌های NeuroPsychology

Post image

Does authorship mean anything when academic papers are simply citable tokens?

Stuart Macdonald

https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2025/02/17/does-authorship-mean-anything-when-academic-papers-are-simply-citable-tokens/

26 Feb, 20:05
159
Post image

▫️آیا نویسندگی همچنان معنایی دارد؟

آقای Stuart Macdonald استاد مدعو دانشگاه لستر انگلستان اخیراً در وبسایت مدرسه اقتصاد و علوم سیاسی لندن مطلب جالبی را نوشته است که بارتاب‌های زیادی در محافل علمی داشته است.

ترجمه کاملی از این نوشته را در فایل پیوست این پست می‌توانید دریافت و مطالعه کنید. اما در این پست جملات و پاراگراف‌های مهم را می‌آورم:

آن دوران گذشته است که محققان تنها به انجام پژوهش و انتشار نتایج آن می‌پرداختند. امروزه، ارزش مقالات بیش از آنکه بر پایه محتوایشان باشد، بر اساس نقشی که در سنجش عملکرد علمی ایفا می‌کنند، تعیین می‌شود. در این میان، استناد مهم‌ترین شاخص به‌شمار می‌رود.

شعار منتشر کن یا نابود شو گمراه‌کننده است: در واقع اگر دانشگاهیان استناد نگیرند نابود می‌شوند. مقاله علمی، در وهله اول بستری برای گرفتن استناد است. استنادات اشتباه (نامناسب، بی‌ربط یا حتی غیرواقعی) همان‌قدر ارزش آماری دارند که استنادات درست؛ و بسیاری از استنادات هم اشتباه‌اند — که چندان شگفت‌آور نیست وقتی بدانیم ۸۰ درصد نویسندگان هرگز مقالاتی را که به آن‌ها استناد می‌دهند، نخوانده‌اند.

این باور که "بهترین مقالات همان‌هایی هستند که بیشترین استناد را دریافت می‌کنند" پنجاه سال پیش توسط یوجین گارفیلد مطرح شد. این گزاره از همان ابتدا زیر سؤال بود.

استناد اجباری (coercive citation)-یعنی وقتی ویراستاران شرط پذیرش مقاله را استناد به خود مجله می‌گذارند- در مجلات برتر به‌شدت رواج دارد. بیش از ۹۰ درصد نویسندگان هم از این خواسته تبعیت می‌کنند.

فقط یکی دو دستکاری ساده می‌تواند سرنوشت را زیر و رو کند؛ مثلاً تغییر طبقه‌بندی چکیده‌های نشست‌ها (meeting abstracts) به مقالات علمی (academic papers) در یک مجله زیست‌شناسی باعث شد ضریب تأثیر آن از ۰٫۲۴ به ۱۸٫۳ در یک سال جهش کند.

مزیت کووید-۱۹ ضریب تأثیر مجلۀ Lancet را از ۷۹.۳ در سال ۲۰۲۱ به ۲۰۲.۷ در سال بعد رساند که جهشی ۲۵۵ درصدی در کیفیتِ اندازه‌گیری‌شده محسوب می‌شود.

وقتی دستکاری سنجه‌ها این‌قدر پاداش دارد، دیگر چه نیازی به بهبود واقعی عملکرد نویسندگان است؟ اصلاً چرا به خودِ نویسنده نیاز داشته باشیم؟

در فهرست نویسندگان پرکارِ اسکوپوس، تعدادی از افراد، دهه‌ها قبل از تولدشان شروع به انتشار مقاله کرده‌اند. یکی از نویسندگان که ۱۲ مقاله علمی، ۱۴۴ استناد و اچ-ایندکس ۱۲ دارد، لریِ گربه (Larry the cat) است!

چین با انواع دستکاری، خود را به صدر فهرست تحقیقات پُراستناد جهان رسانده و کلاریویت نیز ۱۰۰۰ نفر از ۶۸۴۹ نویسنده پُراستناد سالانه‌اش را تقلبی برچسب زده است.

عربستان سعودی به پژوهشگران خارجی پُرکار پول می‌دهد تا خود را وابسته به دانشگاه‌های عربستان معرفی کنند و بدین ترتیب جایگاه علمی آن کشور را بالا ببرند. دانشگاه ملک عبدالعزیز – که سالانه ۷۶ هزار دلار به هر نویسندگان خارجی می‌پردازد – حتی در رده‌بندی ریاضیاتِ US News & World Report از کمبریج هم پیشی گرفته است. نیازی هم به داشتن یک دپارتمان ریاضیات نیست!

تعداد نویسندگان هر مقاله به‌سرعت رو به افزایش است؛ چراکه نویسندگان همکار نیز به آثار خود استناد می‌کند و در نتیجه میزان استنادها، ضریب تأثیر و همه شاخص‌های وابسته به‌طرز چشمگیری بالا می‌رود. هرجا تعداد نویسندگان زیاد شوند، ضریب تأثیر هم افرایش پیدا می‌کند.

اخلاق مدیریتی در تمام شئون نشر دانشگاهی نفوذ کرده و باعث شده است مدیران عالی‌رتبه، از جمله رؤسا و معاونان دانشگاه، خود را محق بدانند نامشان را روی مقالاتی بگذارند که زیردستانِ گمنام‌شان نوشته‌اند.

چند سال پیش مشخص شد که ۱۶ درصد مقالاتِ مجله معتبر New England Journal of Medicine دارای نویسنده سایه یا شبح (ghost author) هستند و دست‌کم ۴۴ درصد دیگر مقالات، نویسندگان افتخاری (honorary authors) دارند.

تعداد نویسندگانی که سالانه بیش از ۶۰ مقاله چاپ می‌کنند، در عرض یک دهه تقریباً چهار برابر شده است.

هدف از تولید مقالات، صرفاً گرفتن استناد است و حتی خواندنشان لزوماً از عنوان و چکیده و چند کلیدواژه فراتر نمی‌رود.

در واقع این استناد است—نه خود پژوهش—که جایگاه نویسندگان را ارتقا می‌دهد.

زمانی نقش انتشار علمی این بود که دانشِ حاصل از پژوهش را در اختیار عموم بگذارد. اما اکنون خودِ پژوهشگر، مشتری است و برای رسیدن به شاخص‌های عملکرد مورد نیاز، مستقیماً به ناشر پول می‌دهد.

به این ترتیب، پژوهشگران برای چاپ مقالاتشان پول می‌پردازند و به دنبال مقاله‌هایی می‌گردند که بتوان برای هر موضوعی و در تأیید تقریباً هر ادعایی به آن‌ها استناد کرد، تا بالاترین بازده را به دست آورند و در مقام نویسنده، سرانجام به نوعی میان‌مایگی‌ (mediocrity) تن می‌دهند که سنجه‌های عملکردْ آن را به‌عنوان پژوهشِ واقعی تلقی می‌کند. (لینک)

#authorship
#research_ethics
#citation

🆔 @irevidence

26 Feb, 20:02
146
Post image

NeuroPsychology pinned «🎇 تخفیف ۳۰ درصدی ثبت‌نام کارگاه آفلاین "تربیت مشاور تحصیلی: با رویکرد عصب-روانشناختی" به مناسبت شب یلدا و سال نو میلادی تا ۱۲ دی‌ماه ۱۴۰۳ 🔶 هزینه ثبت‌نام بدون تخفیف: ۸۹۰ هزار تومان - هزینه ثبت نام با تخفیف یلدا و سال نو میلادی: ۶۲۳ هزار تومان ◀️ اکانت تماس…»

22 Dec, 19:53
0
Post image

🎇 تخفیف ۳۰ درصدی ثبت‌نام کارگاه آفلاین "تربیت مشاور تحصیلی: با رویکرد عصب-روانشناختی" به مناسبت شب یلدا و سال نو میلادی تا ۱۲ دی‌ماه ۱۴۰۳

🔶 هزینه ثبت‌نام بدون تخفیف: ۸۹۰ هزار تومان
- هزینه ثبت نام با تخفیف یلدا و سال نو میلادی: ۶۲۳ هزار تومان

◀️ اکانت تماس تلگرام جهت ثبت‌نام:
@ND_STSRC

20 Dec, 06:00
209