نور الهدى ٢ (علم التجويد ) @n0ooralhuda2 Channel on Telegram

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

@n0ooralhuda2


قناة تهتم بطرح دروس منهج ( علم التجويد )
ومقتطفات نحوية ولغوية لأهل القرآن

من دورات المدربة / أماني الحارثي
معلمة |عضوة بمركز تمكين الهدف للتدريب|
مرخصه من الهيئة العامة برقم ١٤٨٢١٢
التابعه إلى قناة نور الهدى العامة
https://t.me/N0ooralhuda

نور الهدى ٢ (علم التجويد ) (Arabic)

نور الهدى ٢ (علم التجويد ) هي قناة تهتم بطرح دروس منهج ( علم التجويد ) ومقتطفات نحوية ولغوية لأهل القرآن. تعتبر هذه القناة وسيلة متميزة لتعلم وتطوير مهارات التجويد وفهم أعمق للغة العربية وصحيح نطق القرآن. المدربة أماني الحارثي هي الشخص المسؤول عن إعداد وتقديم هذه الدورات، حيث تعتبر خبيرة في مجال علم التجويد وتحظى بترخيص من الهيئة العامة برقم ١٤٨٢١٢. إذا كنت ترغب في تعزيز مهاراتك في تجويد القرآن وفهمه بصورة أفضل، فإن قناة نور الهدى ٢ (علم التجويد ) هي المكان المناسب لك. انضم إلينا على الرابط التالي: https://t.me/N0ooralhuda

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

04 Feb, 13:48


ندعوكم إلى لقاء بعنوان 🌿
( التربية القرآنية وأثرها في التنمية البشريه )
#مجاناً #للنساء

🎙 أ. أماني الحارثي
الثلاثاء ٧:١٥ م بتوقيت مكة
بمشيئة الله تعالى

رابط بث الزووم 📲👇
https://us02web.zoom.us/j/6337784877?pwd=SHRTTnFobC9YSFpCV0dNTForcjR6UT09

للحصول على شهادة الدورة اللقاء الإنضمام👇📲
https://chat.whatsapp.com/F16KdDnsUCq5ZUxMWnraux

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

29 Jan, 17:13


الفرق بين (سنابل)و (سنبلات) في سورتي البقرة ويوسف
كلتاهما جمع سُنْبُلة، فما الفرق بينهما؟
(سنابل)جمع كَثرة
(سنبلات)جمع قِلّة

فـ(سنابل)أكثر من (سنبلات)

ولذلك لما جاء تضعيف الأجور في سورة البقرة قال الله ﴿كمثل حبة أنبتت سبع سنابل﴾
وفي يوسف لما كان العدد قليلًا قال تعالى ﴿وسبع سنبلات﴾

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

29 Jan, 17:06


فائدة بلاغية في كلمة ( فاكهة ، وفواكه ) 🌿

كثيراً ما يحدثُ لبسٌ لبعض الحُفاظ أثناء التسميع، كأن يقول مثلاً: ﴿ًوفاكهة مما يشتهون﴾ وتكون ﴿وفواكه مما يشتهون﴾ وهكذا..

القاعدة في ذلك ..
1- إن كان اسم السورة مفرداً، مثل: يس، ص، الزخرف، الطور، الرحمن، الواقعة،
وهكذا = تكون "فاكهة".

2- إن كان اسم السورة جمعاً، مثل: المؤمنون، الصافات، المرسلات، وهكذا = تكون "فواكه".

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

29 Jan, 16:52


🌿الفرق بين البخل والشح في الآيات :

‏-البخل: الامتناع من إخراج ما في يدك عند وجوب الإخراج أو استحبابه شرعًا أو عرفًا.

‏والشح: الحرص على تحصيل ما في يد غيرك جشعًا وطمعًا.
‏-كل شحيح بخيل، وليس كل بخيل شحيحًا.
‏-البخل عكسه الكرم.
‏والشح عكسه الإيثار، وهو أن تُعطي ما في يدك لغيرك مع حاجتك إليه.

وقد جمع الله بين الشح والإيثار في آية واحدة:
﴿وَيُؤثِرونَ عَلى أَنفُسِهِم وَلَو كانَ بِهِم خَصاصَةٌ وَمَن يوقَ شُحَّ نَفسِهِ فَأُولئِكَ هُمُ المُفلِحونَ﴾ [الحشر: ٩]

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

29 Jan, 16:52


الفرق بين النوم والرقاد في الآيات :
‏النوم: هو النوم المعتاد.
‏والرقاد: النوم الطويل،
وقد ورد في موضعين في القرآن:

‏في الكهف: ﴿وهُمْ رُقود﴾
‏ويٓسٓ: ﴿ياويلنا مَن بَعَثنا مِن مَرْقَدِنا﴾

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

12 Jan, 03:50


فائدة بلاغية قرآنية 🌿

الفرق بين ( النعمة ) و ( النعيم )
في الاستعمال القرآني

▪️لفظ ( نعمة ) يكون لِنِعم الدنيا
كقوله تعالى
  ﴿ وَمَن يُبَدِّل نِعمَةَ اللَّهِ مِن بَعدِ ما جاءَتهُ فَإِنَّ اللَّهَ شَديدُ العِقابِ﴾ [البقرة: ٢١١]


▪️أم لفظ( نعيم ) فيأتي في القرآن خاص بنعيم الجنة
مثال قوله تعالى
   ﴿أَيَطمَعُ كُلُّ امرِئٍ مِنهُم أَن يُدخَلَ جَنَّةَ نَعيمٍ﴾

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

09 Jan, 22:59


قاعدة عدد الحروف في القرآن الكريم 🌿🌸
الفرق بلاغي هنا فقط بدون المعنى .

قال الله للنبي صلى الله عليه وسلم :
*وَلَا تَكُ فِي ضَيْقٍ مِّمَّا يَمْكُرُونَ *
يعني ولا تكن في هم ولا حتى بالقليل بدون تفصيل للمعنى

ومن يفهم اللغة يفهم المعنى
السيدة مريم عليها السلام ماذا قالت ؟
*وَلَمْ أَكُ بَغِيًّا (20)

لم تقل (لم أكن) بل قالت *(لم أكُ)*
بمعنى أن هذا الموضوع لم يكُن في البال
ولا حتى مقدماته ولا حتى متعلقاته وليس به تفاصيل

كل هذا التفكير كانت بعيدة عنه
فرقنا الآن بين (لم أكُ بغياً) و (لم أكُن بغياً)

كذلك في سورة الكهف
تستطع - تسطع
القاعدة:
▪️مافيه زيادة يأتي بعدها تفصيل ،
وإذا حُذِفت الزيادة تدل على الإختصار والتخفيف لأنه أنتهى تفصيل الأمر بها

▪️زيادة المبنى تدل على زيادة المعنى
▪️أي أن زيادة عدد الحروف بالكلمة تدل على زيادة المعنى
▪️نقص الحروف يدل على نقص المعنى

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

09 Jan, 14:54


الفرق بين هاتين التعبيرين البليغين في كتاب الله 🌿

بإضافة نون والفرق في المعنى بين :
*الَّذين آتيناهم الكتاب*
*الَّذين أوتوا الكتاب
*

▫️أهل الكتاب سواء من اليهود أو النصارى حين يذكرهم الله تعالى بقوله *الَّذين آتيناهم الكتاب*
بالنون
▪️يدل على إستعمالها في سياق المدح والخير ورضى الله عنهم مثال :-
(الَّذينَ آتَيناهُمُ الكِتابَ يَتلونَهُ حَقَّ تِلاوَتِهِ)

▫️بينما يستعمل *الَّذين أوتوا الكتاب*
في سياق الذم وذكر القبائح مثل شراء الضلالة وعبادة الجبت والطاغوت مثال :-

﴿أَلَم تَرَ إِلَى الَّذينَ أوتوا نَصيبًا مِنَ الكِتابِ يَشتَرونَ الضَّلالَةَ وَيُريدونَ أَن تَضِلُّوا السَّبيلَ﴾

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

03 Jan, 14:25


من بعد معرفة هذه الفائدة لن تنسوها أبدًا من الحفظ بإذن الله تعالى 👍👍❤️🌸

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

03 Jan, 14:24


فائدة لغوية في سورة الواقعة 👌🌿

﴿لَو نَشاءُ لَجَعَلناهُ حُطامًا فَظَلتُم تَفَكَّهونَ﴾ [الواقعة: ٦٥]
﴿لَو نَشاءُ جَعَلناهُ أُجاجًا فَلَولا تَشكُرونَ﴾ [الواقعة: ٧٠]
⛔️لماذا ذكرت اللام في ( لجعلناه ) في الآية الأولى دون الثانية والثالثة ؟؟!!! ..

وذلك لأن البذر الذي بذره الإنسان في الأرض بالحرث أذن الله له أن يصبح زرعًا ..
لذلك لم يقل    ﴿أَفَرَأَيتُم ما تزرعون﴾
إنما قال    ﴿أَفَرَأَيتُم ما تَحرُثونَ﴾
[الواقعة: ٦٣]

تأدبًا مع الله أن الفلاح فقط يحرث وليس يزرع والله هو من يأذن بالزرع

فكان ذلك الزرع بفضل الله ثم بتدخل الإنسان بالحرث فأضيفت اللام..

أما باقي النعم التي ذُكِرتْ فيما بعدها فالله وحده يتولى ذلك بدون تدخل الإنسان مثل نزول المطر فكانت الآية لا تقتضي حرف اللام الزائد في
﴿لَو نَشاءُ جَعَلناهُ أُجاجًا فَلَولا تَشكُرونَ﴾ [الواقعة: ٧٠]

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

22 Dec, 15:45


المهارة الحقيقية في تعلم التجويد

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

21 Dec, 17:14


🔹 بشرى لأهل القرآن 🔷
#للنساء #برسوم
تعلن منصة نور الهدى بالتعاون مع مركز تمكين الهدف للتدريب🌿
عن فتح باب التسجيل للدفعة الخامسة عشر
في دورة ( قواعد أحكام الوقف )عن بعد 📲

🎙 تقديم المدربة / أماني الحارثي

🌿يوجد خيار إهداء وكفالة طالب علم
لإتمام تفاصيل التسجيل  الإنضمام هنا👇🌿
https://chat.whatsapp.com/JTKppOwTfS89brs2sZU6a3

نور الهدى صرحٌ للعلم والتعلم 🌧
https://t.me/N0ooralhuda

رقم التواصل والاستفسار🌧▫️
https://wa.me/966595070265

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

19 Dec, 10:37


مهارات إدارة الحلقات القرآنية 📲❤️

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

19 Dec, 10:36


فائدة بلاغية في سورة الحجرات 👌🌿

قال تعالى
(إِنَّ الَّذِينَ يُنادُونَكَ مِنْ وَراءِ الْحُجُراتِ أَكْثَرُهُمْ لا يَعْقِلُونَ)

(الحجرات)، جمع حجرة، اسم للبيت الذي يحجر عليه بحائط أو غيره، وزنه فعلة بضمّ فسكون بمعنى مفعولة.. ووزن حجرات فعلات بضمّتين.

.فائدة البلاغة:
الكناية: في قوله تعالى: {مِنْ وَراءِ الْحُجُراتِ}.
ففي ذكر الحجرات كناية عن خلوته عليه الصلاة والسلام بنسائه، لأنها معدة لها.
ولم يقل: حجرات نسائك، ولا حجراتك، توقيرا له صلى الله عليه وسلم وتحاشيا عما يوحشه عليه الصلاة والسلام..

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

01 Dec, 23:19


يا قارئ القرآن أحسن أداءه
يضاعف لك الله الجزيل من الأجرِ
فما كل من يتلو الكتاب يقيمه
ولا كل من في الناس يقرئهم مقري


أول المؤلفات المعروفة في علم التجويد 📚
منظومة (الرائية في التجويد) لأبي مزاحم موسى بن عبيد الله بن يحيى بن خاقان الخاقاني البغدادي


لأذن تحب أن تعانق الجمال 👌❤️

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

28 Nov, 05:21


فائدة لغوية قرآنية 👌✏️

ما الفرق بين (النَعمة بفتح النون ) ...و...
(النِعمة بكسر النون ) فى القرآن الكريم ؟

▪️(النِعمة) بكسر النون هى تفضل الله تعالى على عباده واستعملوها فى طاعته وعبادته سبحانه وهي متعددة مثل العافية والقوة والإيمان هذه كلها نِعم جمع نِعمة بكسر النون

قال تعالى (وَإِن تَعُدُّواْ نِعْمَتَ اللّهِ لاَ تُحْصُوهَا)

▪️أما (النَعمة) بفتح النون فهي الرفاهية والتنعم ولين العيش والرخاء من النعيم واستعمالها فى معصية الله

ولذالك وردت في القرآن بفتح النون في الذمّ
قال تعالى
(وَذَرْنِي وَالْمُكَذِّبِينَ أُولِي النَّعْمَةِ وَمَهِّلْهُمْ قَلِيلًا) المزمل
(وَنَعْمَةٍ كَانُوا فِيهَا فَاكِهِينَ) ( الدخان)

إذًا لم ترد كلمة (النَعمة) في الخير وإنما وردت فى سياق مذموم
أما (النِعمة) فكلها خير
.

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

23 Nov, 02:17


شرح متن الجزرية في التجويد

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

19 Nov, 21:11


مذكرة التجويد بالخرائط الذهنية

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

18 Nov, 20:47


‎⁨كيف أصوب بإتقان⁩.pdf

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

13 Nov, 23:10


الفرق بين رسم الميم الأولى والثانية في القرآن الكريم

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

12 Nov, 22:00


طريقة النطق والتدريب على قراءة

( الإستعاذة والبسملة )

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

12 Nov, 21:59


مقطع مراتب الغنة🗣📍
حروف الغنة ( ن - م ) والنون أغن من الميم لقربها من الخيشوم ويلحق بالنون التنوين ..

والغنة هو صوت له رنين يخرج من الخيشوم
وتتبع مابعدها تفخيمًا وترقيقًا

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

12 Nov, 21:57


كيف نقلقل القاف بشكل صحيح ( توضيح مرئي ) 📲

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

12 Nov, 19:40


نسعد بكم في المجلس ( ٥ ) #للنساء #مجاناً
من مجالس تصحيح التلاوة والوقفات التدبرية
( جزء التاسع والعشرون والثلاثون )
سورة ( المزمل .المدثر )

▪️يقول ﷺ:
《 اقرؤوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه》

🎙تقديم أ. أماني الحارثي
🔖 الأربعاء ٨ مساءً توقيت مكة بمشيئة الله تعالى


📍رابط اللقاء zoom ⬇️
https://us02web.zoom.us/j/6337784877?pwd=SHRTTnFobC9YSFpCV0dNTForcjR6UT09

قناة نور الهدى التعليمية لأهل القرآن👇❤️
https://t.me/N0ooralhuda2

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

10 Nov, 19:21


Live stream finished (2 hours)

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

10 Nov, 16:56


Live stream started

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

10 Nov, 16:55


هنا ستكون المشاركة والتعليق 👇👇

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

10 Nov, 16:55


Live stream scheduled for

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

09 Nov, 18:11


نسعد بكم في المجلس ( ٤ ) #للنساء #مجاناً
من مجالس تصحيح التلاوة والوقفات التدبرية
( جزء التاسع والعشرون والثلاثون )
سورة ( نوح . الجن . المزمل )

▪️يقول ﷺ:
《 اقرؤوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه》

🎙تقديم أ. أماني الحارثي
🔖 الأحد ٨ مساءً توقيت مكة بمشيئة الله تعالى


📍رابط اللقاء بث التليجرام ⬇️
https://t.me/N0ooralhuda2

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

30 Oct, 03:51


طريقة آلية الفتح التصاعدي للفكين للنطق بالألف المدية

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

27 Oct, 18:41


Live stream finished (1 hour)

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

27 Oct, 16:55


Live stream scheduled for

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

27 Oct, 16:54


Live stream started

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

27 Oct, 16:48


هنا ستكون المشاركات مع أ. منيرة 👇👇

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

27 Oct, 04:24


نسعد بكم في المجلس ( ٣ ) #للنساء #مجاناً
من مجالس تصحيح التلاوة والوقفات التدبرية
( جزء التاسع والعشرون والثلاثون )

▪️يقول ﷺ:
《 اقرؤوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه》

🎙تقديم أ. منيرة الغريب 
🔖 الأحد ٨ مساءً توقيت مكة بإذن الله


📍رابط اللقاء بث التليجرام ⬇️
https://t.me/N0ooralhuda2

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

23 Oct, 18:50


Live stream finished (1 hour)

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

23 Oct, 16:55


Live stream scheduled for

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

23 Oct, 16:54


Live stream started

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

23 Oct, 16:50


هنا ستكون التعليقات والمشاركة 👇👇👇

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

22 Oct, 12:39


نسعد بكم في المجلس ( ٢ ) #للنساء #مجاناً
من مجالس تصحيح التلاوة والوقفات التدبرية
( جزء التاسع والعشرون والثلاثون )

▪️يقول ﷺ:
《 اقرؤوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه》

🎙تقديم أ. أماني الحارثي
🔖 الأربعاء ٨ مساءً توقيت مكة بإذن الله


📍رابط اللقاء على التليجرام ⬇️
https://t.me/N0ooralhuda2

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

21 Oct, 12:59


فائدة لغوية قرآنية 🌿🌸
تقديم اللهو على اللعب ذُكِرت فقط كما في البيت التالي في موضعين ..

(لهوًأ ولعبًا في الأعراف والعنكبوت يامن يموت)
وباقي المواضع تقديم اللعب على اللهو

ويقَدَّمَ ذِكْرَ اللَّعِبِ على اللَّهْوِ
عِندَمَا تكون الآيَاتُ السَّابِقَةُ لَهَا تَتَحَدَّثُ عن الآخِرَةِ ونَتَائِجِهَا،
وأمَّا عِندَمَا يتقَدَّمَ ذِكْرَ اللَّهْوِ على اللَّعِبِ،
تكون الآيَاتُ السَّابِقَةُ لَهَا تَتَحَدَّثُ عن الدُّنيَا.
هذا والله تعالى أعلم

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

13 Oct, 18:43


Live stream finished (1 hour)

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

13 Oct, 16:55


Live stream started

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

13 Oct, 16:55


Live stream scheduled for

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

13 Oct, 16:53


هنا ستكون المشاركات مع أ . منيرة 👇👇

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

12 Oct, 14:27


نسعد بكم في المجلس ( ١ )
من مجالس تصحيح التلاوة والوقفات التدبرية
( جزء التاسع والعشرون والثلاثون )

▪️يقول ﷺ:
《 اقرؤوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه》

🎙تقديم أ. منيرة الغريب 
🔖 الأحد ٨ مساءً توقيت مكة


📍رابط اللقاء على التليجرام ⬇️
https://t.me/N0ooralhuda2

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

26 Sep, 18:51


الطريقة الصحيحه لقراءة الحروف المقطعة
في بعض سور القرآن مثل
( عسق - ص - طه .... إلخ )

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

25 Sep, 15:07


الأسماء الموصوله في القرآن 👌🌧

هو مايدل على معين بوساطة جملة تذكره بعده اي يصل الجملة بكلمة بعدها حتى تتضح معناه
ويشترط أحيانا أن تشتمل على ضمير يربطهما بالإسم الموصول وكأنه مركب يمر به ..

الأسماء الموصوله هي
( الذي - التي - اللذان - اللتان - الذين - اللاتي- اللائي- من - ما أي )

مثال من سورة البقرة ٢٩
( هو الذي خلق لكم مافي الأرض )

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

25 Sep, 15:07


أسماء الإشارة في القرآن ▪️🌿
هو ماوضع لمعين بالإشارة إليه

▫️أسماء الإشارة للقريب وهي
( هذا - هذان - هذه - هاتان )
هؤلاء - هاهنا وتسمى هذه هاء التنبيه

▫️ أسماء الإشارة للبعيد وهي
التي اتصل بها كاف الخطاب أو لام البعد ومنها
( ذلك - تلك - ذانك - أولئك- هناك - هنالك )

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

21 Sep, 11:07


‏لماذا قد تُقلقل حروف ليست من حروف القلقلة؟

السبب
تتقلقل بسبب أنك لم تستقرين عليها عند نطقها ولم تعطيها زمنها اللازم

فجميع الحروف الساكنة عندما أنطقها أستقر على مخرجها أولًا ما عدا حروف القلقلة
لذا حاولي عند نطقك بأي حرف ساكن غير حروف القلقلة أن تستقري عليه وتظهري فيه أبرز صفاته 🌟
لا أستعجل في نطقه أبدًا وإنما أعطي زمنًا يسيرًا لجريان الصوت فيه وإلا إذا أغلقت مخرجها وأطبقته بقوة انحبس الصوت وثقل على النطق وخرج صوتها بالقلقلة ..

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

19 Sep, 08:51


يتبع فيما بعد
حل مشكلة لماذا أُقلقل حروف ليس بها صفة القلقلة؟
وهذه من الأخطاء الشائعة بين طالبات الحلقات

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

19 Sep, 08:49


حروف مجهورة : ينحبس فيها جريان النفس وأيضًا هي حروف شديدة ينحبس فيها جريان الصوت..
إذًا عند النطق بهذه الحروف نشعر بثقل في نطقها لأنه لا يمر فيها أي شيء لا صوت ولا نفس
إذًا كيف سنسمع صوتها؟🤷‍♀

لابد من علاج لهذه المشكلة فكان الحل 💭💕
صفة القلقلة بأن نحدث اضطراب في مخرجها حتى نسمع صوتها🔊🤍

وحتى تتم هذه الصفة بشكلٍ صحيح فلها ثلاثة شروط، إن حرصتي عليها بإذن الله ستضبطين آليتها بشكلٍ كبير:
١-تكون بسرعة
٢-تكون بقوة
٣-تكون بلا تراخي

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

19 Sep, 08:49


صفة القلقلة ماهي ولماذا وجدت ⭕️👌

تنحصر في ٥ حروف فقط وهي: ق،ط،ب،ج،د
مجموعة في لفظة (قطب جد)

واعلمي أن القلقلة ما وُجدت إلا لعلاج مشكلة ما في هذا الحرف..

نقول أن بعض حروف الهجاء يصيبها مرض معين وهذا المرض يحتاج لعلاج ،
ومن هذا حروف القلقلة تصاب
بمرض ( الشدة والجهر ) ، فتعالج بالقلقلة🗣

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

04 May, 04:43


شرح منظومة المقدمة الجزرية
▪️في باب مخارج الحروف ▪️

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

27 Apr, 05:19


( إنّ ) وأخواتها في الآيات 🌿

( إنّ - أنّ ) للتوكيد - كأنّ للتشبيه
لكنّ للإستدراك - ليت للتمني - لعل للترجي والتوقع

دائمًا نجدها في آيات القرآن واللغة العربية تنصب مبتدئها ويعرب اسمها ، وترفع الخبر ويعرب خبرها

مثال :- * إنَّ خالدًا شجاعٌ
* كأنه أسدٌ
* ليت خالدًا حيٌ


وقيسي عليها في الآيات

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

27 Apr, 05:12


نأخذ الآن المعاكس لها في الإعراب
وهي إن وأخواتها # عكس كان وأخواتها
ستلاحظون ذلك في الأمثلة وحركات الإعراب على المثال 👌👇👇

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

27 Apr, 05:11


( كان ) وأخواتها في الآيات 🌿
هي كان - أصبح - أضحى - ظل - أمسى- بات - صار - ليس - مازال - ما انفك - ما فَتِئَ - ما بَرِحَ - مادام

دائمًا نجدها في آيات القرآن واللغة العربية ترفع مبتدئها ويعرب اسمها ، وتنصب الخبر ويعرب خبرها

مثال :- * كان بلالٌ مؤمنًا
* ومازال صابرًا


وهكذا قيسي عليها في الآيات تسهل عليك تذكر حركات الحفظ اذا فهمنا موقع الإعراب البسيط

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

21 Apr, 17:11


التعريف بالراوي حفص▪️
وباب مايراعى عن حفص
والقراءات المستثناه في هاء الكناية
ورمز السين الصغيرة مع حرف الصاد
والألفات السبع - السكت
والنون الشبيهة بالتنوين

نور الهدى ٢ (علم التجويد )

17 Feb, 23:11


📍حل مشكلة إنقطاع النفس أثناء قراءة القرآن
https://t.me/N0ooralhuda2/116

📍حل مشكلة الغنة الطاغية في القراءة
( الصوت المغنون
)
https://t.me/N0ooralhuda2/121

📍مشاكل لاحل لها في بعض مخارج الحروف والصفات ماهي ؟!
https://t.me/N0ooralhuda2/125

📍أخطاء قد تقع عند النطق بحرف ( ل )
https://t.me/N0ooralhuda2/127

📍كيف أتجنب التكرار الزائد في حرف ( ر) وطريقة علاج اللدغه الرائيه
https://t.me/N0ooralhuda2/128

📍قاعدة إقتران ( الله ورسوله ) في الآيات
https://t.me/N0ooralhuda/534

📍 قاعدة إقتران كلمة ( السماوات والأرض )
https://t.me/N0ooralhuda/535

📍تصحيح تلاوة بعض الأخطاء الشائعة
https://t.me/N0ooralhuda2/150

6,534

subscribers

16

photos

54

videos