#بازی
هماهنگی و #تقویت نیمکره راست و چپ
🔹@lezzate_yadgiri
هماهنگی و #تقویت نیمکره راست و چپ
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
@lezzate_yadgiri
👤حمید نوروزی
📚معلم_درمانگر اختلالات یادگیری.
🔷️اهداف کانال؛تقویت دقت و تمرکز.
🔷️تقویت حافظه،بازی و سرگرمی.
🔹️اینستاگرام
🆔️instagram.com/noruozi_hamid
🔹️ایتا
🆔️https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔹تلگرام
🆔️ t.me/lezzate_yadgiri
ادمین👇
@h_noruozi
لـذّتِ یادگیــرے (Urdu)
لـذّتِ یادگیــرے کانال کو تعارف کرانے سے پہلے ہمیں معلوم ہونا چاہیے کہ یہ کون ہے اور یہ کیا ہے؟ یہ کانال 👤 حمید نوروزی کی معلم درمانگر اختلالات یادگیری ہے۔ اس کا مقصد دقت اور توجہ میں بہتری لانا، حافظہ کو مضبوط بنانا، مزید بازیاں اور تفریح فراہم کرنا ہے۔ اس کانال کو انسٹاگرام اور ایتا پر بھی فالو کیا جا سکتا ہے اور اس کا ٹیلیگرام لنک بھی دستیاب ہے۔ اس کانال کا ایڈمن حمید نوروزی ہیں۔
لـذّتِ یادگیــرے
03 Jan, 16:36
#قصه_برای_بچهها
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: سنجاب کجا قایم بشه)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: سنجاب کجا قایم بشه)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
03 Jan, 16:34
تصویر را به کودک نشان دهید و بگویید در مورد تصویر صحبت کن.
#توصیف_تصویر
🔹@lezzate_yadgiri
#توصیف_تصویر
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
03 Jan, 16:32
#تقویت #دقت_توجه
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
03 Jan, 16:31
بازی اژدهای چینی:
حداقل ده نفر پشت سر هم در یک صف بایستند.هر فرد با دو دست شانه های بازیکن جلو را محکم بگیرد.به این ترتیب بدن اژدها ساخته می شود. با شروع بازی سر اژدها یا همان کسی که جلوی صف ایستاده باید تلاش کند تا دم اژدها یا همان کسی که در انتهای صف قرار دارد را بگیرد.
بازیکنان دیگری که در بدن اژدها قرار دارند باید مانع شوند و کاری کنند که سر اژدها دم را نگیرد. این کار نباید موجب شود بدن اژدها متلاشی شود.
هر گاه سر اژدها توانست بازیکن آخررا بگیرد بازیکن دوم سر اژدها می شود و نفر نخست به انتهای صف می چسبد و دم اژدها می شود.
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
✔️ کانال تلگرام لذت یادگیری :
✅ https://t.me/lezzate_yadgiri
✔️کانال واتساپ لذت یادگیری :
✅https://chat.whatsapp.com/HJ0NFvwR9i0Kb9FLOSTdwG
✔️کانال ایتا لذت یادگیری :
✅https://eitaa.com/lezzateyadgiri
✔️صفحه اینستاگرام :
✅https://instagram.com/noruozi_hamid
حداقل ده نفر پشت سر هم در یک صف بایستند.هر فرد با دو دست شانه های بازیکن جلو را محکم بگیرد.به این ترتیب بدن اژدها ساخته می شود. با شروع بازی سر اژدها یا همان کسی که جلوی صف ایستاده باید تلاش کند تا دم اژدها یا همان کسی که در انتهای صف قرار دارد را بگیرد.
بازیکنان دیگری که در بدن اژدها قرار دارند باید مانع شوند و کاری کنند که سر اژدها دم را نگیرد. این کار نباید موجب شود بدن اژدها متلاشی شود.
هر گاه سر اژدها توانست بازیکن آخررا بگیرد بازیکن دوم سر اژدها می شود و نفر نخست به انتهای صف می چسبد و دم اژدها می شود.
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
✔️ کانال تلگرام لذت یادگیری :
✅ https://t.me/lezzate_yadgiri
✔️کانال واتساپ لذت یادگیری :
✅https://chat.whatsapp.com/HJ0NFvwR9i0Kb9FLOSTdwG
✔️کانال ایتا لذت یادگیری :
✅https://eitaa.com/lezzateyadgiri
✔️صفحه اینستاگرام :
✅https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
03 Jan, 16:31
🔰 بازی وقتی که...
تعداد: دو نفر و بیشتر
سن: چهارسال به بالا
زمان: ۱۰ دقیقه یا بیشتر
وسایل: توپ، تعدادی جمله ناقص
1️⃣ بچهها دایرهوار مینشینند.
2️⃣ مربی توپ را به طرف یکی از بچهها میاندازد و جمله ناقصی را میگوید.
3️⃣ کسی که توپ را دریافت میکند، جمله را هم کامل میکند.
4️⃣ سپس توپ را برای هر کسی که بخواهد میاندازد و بعد از دریافت نفر دوم، مربی جمله ناقص دیگری میگوید.
جملاتی مثل:
وقتی خوشحالم...
وقتی حوصلهم سر رفته...
وقتی ناراحتم...
وقتی گرسنمه...
وقتی...
✳️ هدف: تقویت عضلات درشت، تمرکز برای دریافت توپ، تقویت گفتگو و اعتماد به نفس، تمرین ابراز احساسات
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
✔️ کانال تلگرام لذت یادگیری :
✅ https://t.me/lezzate_yadgiri
✔️کانال واتساپ لذت یادگیری :
✅https://chat.whatsapp.com/HJ0NFvwR9i0Kb9FLOSTdwG
✔️کانال ایتا لذت یادگیری :
✅ https://eitaa.com/lezzateyadgiri
✔️صفحه اینستاگرام :
✅https://instagram.com/noruozi_hamid
تعداد: دو نفر و بیشتر
سن: چهارسال به بالا
زمان: ۱۰ دقیقه یا بیشتر
وسایل: توپ، تعدادی جمله ناقص
1️⃣ بچهها دایرهوار مینشینند.
2️⃣ مربی توپ را به طرف یکی از بچهها میاندازد و جمله ناقصی را میگوید.
3️⃣ کسی که توپ را دریافت میکند، جمله را هم کامل میکند.
4️⃣ سپس توپ را برای هر کسی که بخواهد میاندازد و بعد از دریافت نفر دوم، مربی جمله ناقص دیگری میگوید.
جملاتی مثل:
وقتی خوشحالم...
وقتی حوصلهم سر رفته...
وقتی ناراحتم...
وقتی گرسنمه...
وقتی...
✳️ هدف: تقویت عضلات درشت، تمرکز برای دریافت توپ، تقویت گفتگو و اعتماد به نفس، تمرین ابراز احساسات
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
✔️ کانال تلگرام لذت یادگیری :
✅ https://t.me/lezzate_yadgiri
✔️کانال واتساپ لذت یادگیری :
✅https://chat.whatsapp.com/HJ0NFvwR9i0Kb9FLOSTdwG
✔️کانال ایتا لذت یادگیری :
✅ https://eitaa.com/lezzateyadgiri
✔️صفحه اینستاگرام :
✅https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
03 Jan, 16:30
#فوت_کوزه_گری
#اختلالات_یادگیری
📌تقویت خواندن به روش هم آغاز و هم پایان در اختلال یادگیری
هم آغاز و هم پایان :
✅ یکی از مهم ترین و در اولویت ترین مبحث در امر خواندن است و اگر دانش آموز تقویت نشود حتما در آینده با مشکل رو به رو خواهد شد.
✅ آموزش هم آغاز و هم پایان با این روش (اختلال یادگیری) باعث می شودکه پردازش شنیداری دانش آموز تقویت شود ودر خواندن کمتر با مشکل مواجه بشود.
✅ اینو به یاد داشته باشید که برای آموزش هم آغاز ابتدا از صدا هایی استفاده کنید که بتوان به راحتی بکشید تا گوش دانش آموز نسبت به صدا حساس شود.
(مثل آ.... در کلماتی مانند آبی،آش و...)
(مثل ای.... در کلماتی مانند: ایران، ایمان و....)
(مثل اَ..... در کلماتی مانند: انار، اسب و...)
✅ برای آموزش هم پایان نیز ابتدا از صداهایی استفاده کنیم که بتوانیم به راحتی بکشیم تا گوش دانش آموز حساس شود .
(مثل و ... در کلماتی مانند: ابرو، جارو و...)
(مثل ز ... در کلماتی مانند: میز،گاز و...
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
✔️ کانال تلگرام لذت یادگیری :
✅ https://t.me/lezzate_yadgiri
✔️کانال واتساپ لذت یادگیری :
✅https://chat.whatsapp.com/HJ0NFvwR9i0Kb9FLOSTdwG
✔️کانال ایتا لذت یادگیری :
✅https://eitaa.com/lezzateyadgiri
✔️صفحه اینستاگرام :
✅https://instagram.com/noruozi_hamid
#اختلالات_یادگیری
📌تقویت خواندن به روش هم آغاز و هم پایان در اختلال یادگیری
هم آغاز و هم پایان :
✅ یکی از مهم ترین و در اولویت ترین مبحث در امر خواندن است و اگر دانش آموز تقویت نشود حتما در آینده با مشکل رو به رو خواهد شد.
✅ آموزش هم آغاز و هم پایان با این روش (اختلال یادگیری) باعث می شودکه پردازش شنیداری دانش آموز تقویت شود ودر خواندن کمتر با مشکل مواجه بشود.
✅ اینو به یاد داشته باشید که برای آموزش هم آغاز ابتدا از صدا هایی استفاده کنید که بتوان به راحتی بکشید تا گوش دانش آموز نسبت به صدا حساس شود.
(مثل آ.... در کلماتی مانند آبی،آش و...)
(مثل ای.... در کلماتی مانند: ایران، ایمان و....)
(مثل اَ..... در کلماتی مانند: انار، اسب و...)
✅ برای آموزش هم پایان نیز ابتدا از صداهایی استفاده کنیم که بتوانیم به راحتی بکشیم تا گوش دانش آموز حساس شود .
(مثل و ... در کلماتی مانند: ابرو، جارو و...)
(مثل ز ... در کلماتی مانند: میز،گاز و...
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
✔️ کانال تلگرام لذت یادگیری :
✅ https://t.me/lezzate_yadgiri
✔️کانال واتساپ لذت یادگیری :
✅https://chat.whatsapp.com/HJ0NFvwR9i0Kb9FLOSTdwG
✔️کانال ایتا لذت یادگیری :
✅https://eitaa.com/lezzateyadgiri
✔️صفحه اینستاگرام :
✅https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
03 Jan, 16:30
📌چرا کودکان به حرف والدین بی اعتنایی می کنند و به اصطلاح "کر" می شوند؟
🔻عوامل سبب ساز:
۱. والدینی که زیاد حرف می زنند! والدینی که مرتب به فرزندانشان امر ونهی می کنند، و بکن! نکن! های مکرر دارند.
👈 برای کاهش این وضعیت تمرین کنید و حرف های خود را در طول روز بشمارید. چند حرف غیرضروری میان شما با فرزندتان رد و بدل می شود؟!
۲. والدینی که حرف می زنند، ولی اگر کودک بی اعتنایی کرد پیامد طبیعی یا منطقی خاصی برای آن وجود ندارد. (منظور تنبیه نیست.)
۳. کودک می داند که والدینش تکرار خواهند کرد، پس لازم نیست او به حرف آنها گوش کند. به یاد داشته باشید: اگر حرف اول مفید نبود، حرف دوم مضر است!
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
✔️ کانال تلگرام لذت یادگیری :
✅ https://t.me/lezzate_yadgiri
✔️کانال واتساپ لذت یادگیری :
✅https://chat.whatsapp.com/HJ0NFvwR9i0Kb9FLOSTdwG
✔️کانال ایتا لذت یادگیری :
✅https://eitaa.com/lezzateyadgiri
✔️صفحه اینستاگرام :
✅https://instagram.com/noruozi_hamid
🔻عوامل سبب ساز:
۱. والدینی که زیاد حرف می زنند! والدینی که مرتب به فرزندانشان امر ونهی می کنند، و بکن! نکن! های مکرر دارند.
👈 برای کاهش این وضعیت تمرین کنید و حرف های خود را در طول روز بشمارید. چند حرف غیرضروری میان شما با فرزندتان رد و بدل می شود؟!
۲. والدینی که حرف می زنند، ولی اگر کودک بی اعتنایی کرد پیامد طبیعی یا منطقی خاصی برای آن وجود ندارد. (منظور تنبیه نیست.)
۳. کودک می داند که والدینش تکرار خواهند کرد، پس لازم نیست او به حرف آنها گوش کند. به یاد داشته باشید: اگر حرف اول مفید نبود، حرف دوم مضر است!
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
✔️ کانال تلگرام لذت یادگیری :
✅ https://t.me/lezzate_yadgiri
✔️کانال واتساپ لذت یادگیری :
✅https://chat.whatsapp.com/HJ0NFvwR9i0Kb9FLOSTdwG
✔️کانال ایتا لذت یادگیری :
✅https://eitaa.com/lezzateyadgiri
✔️صفحه اینستاگرام :
✅https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
13 Dec, 14:57
#قصه_برای_بچهها
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: دوستی کبک و باز)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: دوستی کبک و باز)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
13 Dec, 14:42
#تقویت #دقت_توجه
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
13 Dec, 14:41
چند #املا ی پیشنهادی؛
🔶️املای یواشکی:
بهترین روش برای دانش آموزی که آخر املا فعل ها را نمی نویسد این املاست که با صدای ارام املا گفته شود تا دقت شنیداریش تقویت شود.
🔶️املای معلم شاگردی:
این املا برای دانش آموزانی که نقطه ویا دندانه کم وزیاد می گذارد اجازه دهید دانَ آموز به شما املا گفته وشما دندانه یا نقطه کم ویا زیادویا جابجا بگذارید تا او غلط های املای شما را پیدا کرده وصحیح انرا بنویسد.
🔶️املای درگوشی:
برای دانش اموزانیست که کلمه ،یا جمله جا می اندازد یک جمله اهسته در گوش دانش اموز گفته تا او بنویسد این کار دقت شنیداری او را تقویت خواهد کرد.
🔶️املای تشخیصی:
برای دانش اموزانی که نشانه های چند شکلی(انواع اِ) ویا نشانه های عربی را را اشتباه می گیرند . جدولی می کشیم بالای جدول انواع ( اِیا انواع س و..)را نوشته از دانش آموز می خواهیم با دقت گوش دهد کلمه هایی که املا گفته می شود را در جدول در جای مناسب قرار دهد
اگر دانش آموزی نتوانست درست کلمه را نشان داده تا در جدول قرار دهد به دانش اموز کمک کرده ایم قدرت تشخیص وتفکیک را تقویت نماید.
با ما همراه باشید در کانال لذت یادگیری:
🔹@lezzate_yadgiri
🔶️املای یواشکی:
بهترین روش برای دانش آموزی که آخر املا فعل ها را نمی نویسد این املاست که با صدای ارام املا گفته شود تا دقت شنیداریش تقویت شود.
🔶️املای معلم شاگردی:
این املا برای دانش آموزانی که نقطه ویا دندانه کم وزیاد می گذارد اجازه دهید دانَ آموز به شما املا گفته وشما دندانه یا نقطه کم ویا زیادویا جابجا بگذارید تا او غلط های املای شما را پیدا کرده وصحیح انرا بنویسد.
🔶️املای درگوشی:
برای دانش اموزانیست که کلمه ،یا جمله جا می اندازد یک جمله اهسته در گوش دانش اموز گفته تا او بنویسد این کار دقت شنیداری او را تقویت خواهد کرد.
🔶️املای تشخیصی:
برای دانش اموزانی که نشانه های چند شکلی(انواع اِ) ویا نشانه های عربی را را اشتباه می گیرند . جدولی می کشیم بالای جدول انواع ( اِیا انواع س و..)را نوشته از دانش آموز می خواهیم با دقت گوش دهد کلمه هایی که املا گفته می شود را در جدول در جای مناسب قرار دهد
اگر دانش آموزی نتوانست درست کلمه را نشان داده تا در جدول قرار دهد به دانش اموز کمک کرده ایم قدرت تشخیص وتفکیک را تقویت نماید.
با ما همراه باشید در کانال لذت یادگیری:
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
13 Dec, 14:40
📌چطور میتوانیم دقت و تمرکز کودکانمون را تقویت کنیم؟
مامانها و باباهای عزیز،
در دنیایی که پر از حواسپرتیهای کوچک و بزرگ است، تقویت دقت و تمرکز کودکان یکی از مهمترین مهارتهایی است که میتونیم به آنها هدیه دهیم. خبر خوب این است که این مهارت مثل یک ماهیچه است و میشه با تمرین، آن را قویتر کرد!
✅ برای شروع، این چند ایده ساده را امتحان کنید:👇
♦1. بازی "اشیاء گمشده": یک سینی پر از وسایل کوچک آماده کنید، چند ثانیه به کودک نشان دهید و سپس یکی از وسایل را مخفی کنید. از او بخواهید بگه چه چیزی کم شده است.
♦2. نقاشی قرینه: یک نصفه تصویر بکشید و از کودک بخواهید نیمه دیگرش را با دقت کامل کنه.
♦3. تمرین شمارش معکوس: از 50 یا 100 شروع کنید و با کودک شمارش معکوس انجام دهید.
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
مامانها و باباهای عزیز،
در دنیایی که پر از حواسپرتیهای کوچک و بزرگ است، تقویت دقت و تمرکز کودکان یکی از مهمترین مهارتهایی است که میتونیم به آنها هدیه دهیم. خبر خوب این است که این مهارت مثل یک ماهیچه است و میشه با تمرین، آن را قویتر کرد!
✅ برای شروع، این چند ایده ساده را امتحان کنید:👇
♦1. بازی "اشیاء گمشده": یک سینی پر از وسایل کوچک آماده کنید، چند ثانیه به کودک نشان دهید و سپس یکی از وسایل را مخفی کنید. از او بخواهید بگه چه چیزی کم شده است.
♦2. نقاشی قرینه: یک نصفه تصویر بکشید و از کودک بخواهید نیمه دیگرش را با دقت کامل کنه.
♦3. تمرین شمارش معکوس: از 50 یا 100 شروع کنید و با کودک شمارش معکوس انجام دهید.
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
13 Dec, 14:40
✅ کمالگرایی در کودکان: راهنمایی برای والدین👇
📌کمالگرایی در کودکان به معنای تلاش برای رسیدن به بهترینها است، اما زمانی که این تلاش به اضطراب، ترس از شکست یا نارضایتی دائمی تبدیل شود، میتواند مشکلساز باشد.
چرا کمالگرایی به وجود میآید؟
❌انتظارات بیش از حد والدین یا محیط.
❌ترس از قضاوت یا تنبیه.
❌نیاز به تایید دائمی دیگران.
❌الگوبرداری از والدین یا اطرافیان کمالگرا.
چطور کمک کنیم؟
✅ 1. تمرکز روی تلاش، نه نتیجه: به کودک بگویید که تلاش و یادگیری مهمتر از کامل بودن است.
✅ 2. محبت بیقید و شرط: نشان دهید که عشق شما به او وابسته به موفقیتهایش نیست.
✅ 3. اشتباهات را بپذیرید: به او بیاموزید که اشتباهات بخشی طبیعی از یادگیری هستند.
✅ 4. هدفگذاری واقعی: کمک کنید اهداف کوچکتر و دستیافتنیتر تعیین کند.
✅ 5. الگوی خوب باشید: اگر خودتان هم کمالگرا هستید، تلاش کنید نگرش انعطافپذیری نشان دهید.
با تقویت اعتماد به نفس و ایجاد فضایی امن برای رشد، میتوانید به کودک کمک کنید تا بدون فشار اضافی به بهترین نسخه از خودش تبدیل شود.
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
📌کمالگرایی در کودکان به معنای تلاش برای رسیدن به بهترینها است، اما زمانی که این تلاش به اضطراب، ترس از شکست یا نارضایتی دائمی تبدیل شود، میتواند مشکلساز باشد.
چرا کمالگرایی به وجود میآید؟
❌انتظارات بیش از حد والدین یا محیط.
❌ترس از قضاوت یا تنبیه.
❌نیاز به تایید دائمی دیگران.
❌الگوبرداری از والدین یا اطرافیان کمالگرا.
چطور کمک کنیم؟
✅ 1. تمرکز روی تلاش، نه نتیجه: به کودک بگویید که تلاش و یادگیری مهمتر از کامل بودن است.
✅ 2. محبت بیقید و شرط: نشان دهید که عشق شما به او وابسته به موفقیتهایش نیست.
✅ 3. اشتباهات را بپذیرید: به او بیاموزید که اشتباهات بخشی طبیعی از یادگیری هستند.
✅ 4. هدفگذاری واقعی: کمک کنید اهداف کوچکتر و دستیافتنیتر تعیین کند.
✅ 5. الگوی خوب باشید: اگر خودتان هم کمالگرا هستید، تلاش کنید نگرش انعطافپذیری نشان دهید.
با تقویت اعتماد به نفس و ایجاد فضایی امن برای رشد، میتوانید به کودک کمک کنید تا بدون فشار اضافی به بهترین نسخه از خودش تبدیل شود.
🌱 با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
13 Dec, 14:40
وقتی کودک هستی، هیچی مثل مسئولیتپذیری تو به والدینت آرامش نمیده!
و بالعکس وقتی بزرگ هستی، هیچی مثل مسئولیتپذیری والدینت به تو آرامش نمیده.
با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر...
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
و بالعکس وقتی بزرگ هستی، هیچی مثل مسئولیتپذیری والدینت به تو آرامش نمیده.
با من همراه شو و از یادگیری لذت ببر...
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
29 Nov, 19:01
#قصه_برای_بچهها
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: آرزوی موش کور)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: آرزوی موش کور)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
29 Nov, 18:56
#تقویت #دقت_توجه
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
29 Nov, 18:55
📌 پیشنهادی برای خلاقیت در درس ریاضی
#فوت_کوزه_گری
#پایه_پنجم
معلم در کلاس درس به عنوان الگو می تواند بر روی خلاقیت و نبوغ ریاضی دانش آموزان تاثیر بسزایی داشته باشد. از این رو معلمان مجری مدرسه برای رسیدن به هدف مورد نظرمی توانند فعالیت های متنوعی انجام دهند.
یکی از فعالیت اصلی که در زمینه پرورش خلاقیت دانش آموزان در درس ریاضی انجام دادم این بود که هر دانش آموز موظف شد دفتری به نام ”سوال های من ” به درس ریاضی اختصاص دهد. به این صورت که پس از تدریس هر مبحث جدید توسط معلم و تسلط و فهم کافی موضوع توسط دانش آموزان، هر دانش آموز باید در دفتر خود ، سوالات ریاضی با خلاقیت و ابتکار هوش ریاضی خود طرح کنند و این بار معلم بود که سوال های طرح شده توسط دانش آموز را حل میکرد.
این روش مورد استقبال دانش آموزان قرار گرفت و آنها را به خلق سوالات مبتکرانه و خلاقانه ریاضی وا می داشت. اجرای این روش پس از چند ماه نه تنها خلاقیت دانش آموزان پایه پنجم در درس ریاضی را پرورش داد بلکه اعتماد به نفس و علاقه آنها نیز نسبت به این درس افزایش یافت.
اجرای موارد بالا مورد توجه اولیا و دانش آموزان و همچنین معلم قرار گرفت، به طوری که آنان خواستار فراگیر شدن این برنامه ها در سطح همه پایه ها و برای همه ی دانش آموزان حتی در سال های آتی شدند. این برنامه خلاقیت و تسلط دانش آموزان در درس ریاضی را افزایش داد و حتی دانش آموزان را به دلیل فهم بیشتر مسائل ریاضی و توانمندی و خلاقیت در حل مسائل به ریاضی علاقه مند تر کرد، به طوری که تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته است.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
#فوت_کوزه_گری
#پایه_پنجم
معلم در کلاس درس به عنوان الگو می تواند بر روی خلاقیت و نبوغ ریاضی دانش آموزان تاثیر بسزایی داشته باشد. از این رو معلمان مجری مدرسه برای رسیدن به هدف مورد نظرمی توانند فعالیت های متنوعی انجام دهند.
یکی از فعالیت اصلی که در زمینه پرورش خلاقیت دانش آموزان در درس ریاضی انجام دادم این بود که هر دانش آموز موظف شد دفتری به نام ”سوال های من ” به درس ریاضی اختصاص دهد. به این صورت که پس از تدریس هر مبحث جدید توسط معلم و تسلط و فهم کافی موضوع توسط دانش آموزان، هر دانش آموز باید در دفتر خود ، سوالات ریاضی با خلاقیت و ابتکار هوش ریاضی خود طرح کنند و این بار معلم بود که سوال های طرح شده توسط دانش آموز را حل میکرد.
این روش مورد استقبال دانش آموزان قرار گرفت و آنها را به خلق سوالات مبتکرانه و خلاقانه ریاضی وا می داشت. اجرای این روش پس از چند ماه نه تنها خلاقیت دانش آموزان پایه پنجم در درس ریاضی را پرورش داد بلکه اعتماد به نفس و علاقه آنها نیز نسبت به این درس افزایش یافت.
اجرای موارد بالا مورد توجه اولیا و دانش آموزان و همچنین معلم قرار گرفت، به طوری که آنان خواستار فراگیر شدن این برنامه ها در سطح همه پایه ها و برای همه ی دانش آموزان حتی در سال های آتی شدند. این برنامه خلاقیت و تسلط دانش آموزان در درس ریاضی را افزایش داد و حتی دانش آموزان را به دلیل فهم بیشتر مسائل ریاضی و توانمندی و خلاقیت در حل مسائل به ریاضی علاقه مند تر کرد، به طوری که تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته است.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
29 Nov, 18:55
#فوت_کوزه_گری
📌تقویت خواندن به روش هم آغاز و هم پایان در اختلال یادگیری
#اختلال_یادگیری
هم آغاز و هم پایان :
✅ یکی از مهم ترین و در اولویت ترین مبحث در امر خواندن است و اگر دانش آموز تقویت نشود حتما در آینده با مشکل رو به رو خواهد شد.
✅ آموزش هم آغاز و هم پایان با این روش (اختلال یادگیری) باعث می شودکه پردازش شنیداری دانش آموز تقویت شود ودر خواندن کمتر با مشکل مواجه بشود.
✅ اینو به یاد داشته باشید که برای آموزش هم آغاز ابتدا از صدا هایی استفاده کنید که بتوان به راحتی بکشید تا گوش دانش آموز نسبت به صدا حساس شود.
(مثل آ.... در کلماتی مانند آبی،آش و...)
(مثل ای.... در کلماتی مانند: ایران، ایمان و....)
(مثل اَ..... در کلماتی مانند: انار، اسب و...)
✅ برای آموزش هم پایان نیز ابتدا از صداهایی استفاده کنیم که بتوانیم به راحتی بکشیم تا گوش دانش آموز حساس شود .
(مثل و ... در کلماتی مانند: ابرو، جارو و...)
(مثل ز ... در کلماتی مانند: میز،گاز و..
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
📌تقویت خواندن به روش هم آغاز و هم پایان در اختلال یادگیری
#اختلال_یادگیری
هم آغاز و هم پایان :
✅ یکی از مهم ترین و در اولویت ترین مبحث در امر خواندن است و اگر دانش آموز تقویت نشود حتما در آینده با مشکل رو به رو خواهد شد.
✅ آموزش هم آغاز و هم پایان با این روش (اختلال یادگیری) باعث می شودکه پردازش شنیداری دانش آموز تقویت شود ودر خواندن کمتر با مشکل مواجه بشود.
✅ اینو به یاد داشته باشید که برای آموزش هم آغاز ابتدا از صدا هایی استفاده کنید که بتوان به راحتی بکشید تا گوش دانش آموز نسبت به صدا حساس شود.
(مثل آ.... در کلماتی مانند آبی،آش و...)
(مثل ای.... در کلماتی مانند: ایران، ایمان و....)
(مثل اَ..... در کلماتی مانند: انار، اسب و...)
✅ برای آموزش هم پایان نیز ابتدا از صداهایی استفاده کنیم که بتوانیم به راحتی بکشیم تا گوش دانش آموز حساس شود .
(مثل و ... در کلماتی مانند: ابرو، جارو و...)
(مثل ز ... در کلماتی مانند: میز،گاز و..
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
29 Nov, 18:55
تقویت ادراک و استدلال کودکان:
1⃣ مشکلحل کردن: تشویق کودکان به حل مسئله و مشکلات کوچک روزمره میتواند استدلال و تفکر منطقی آنها را تقویت کند. آموختن راهحلهای متنوع و تمرین مداوم در حل مسئله، مهارتهای استدلالی کودکان را ارتقا میدهد.
2⃣تمرینات بازیابی حافظه: بازیهایی که نیازمند استفاده از حافظه هستند، میتوانند در تقویت استدلال و ادراک کودکان کمک کنند. مثالهایی از این نوع بازیها شامل بازی همراه با هم تلفنی، جفتیابی تصاویر، معکوسکردن کارتها و ترتیب دادن الگوها میباشد.
3⃣ تمرینات تفکرات انتقادی: تشویق کودکان به پرسیدن سوالات، به دست آوردن ادله برای نظرات خود و بهبود توانایی استدلال منطقی میتواند ادراک و استدلال آنها را بهبود بخشد. استفاده از موارد مثالی و شرح دادن راهحلها و منطق پشت به پرونده، همراه با چالشهای تفکری، میتواند مفید باشد.
مهم است که برای تقویت ادراک و استدلال کودکان، فعالیتها را به شکل جذاب و متنوع ارائه
دهید و به تفکر خلاق کودکان اجازه دهید. همچنین، به خودآگاهی و توانایی تفکر خود کودکان احترام بگذارید و آنها را به ابراز نظر خود تشویق کنید.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
1⃣ مشکلحل کردن: تشویق کودکان به حل مسئله و مشکلات کوچک روزمره میتواند استدلال و تفکر منطقی آنها را تقویت کند. آموختن راهحلهای متنوع و تمرین مداوم در حل مسئله، مهارتهای استدلالی کودکان را ارتقا میدهد.
2⃣تمرینات بازیابی حافظه: بازیهایی که نیازمند استفاده از حافظه هستند، میتوانند در تقویت استدلال و ادراک کودکان کمک کنند. مثالهایی از این نوع بازیها شامل بازی همراه با هم تلفنی، جفتیابی تصاویر، معکوسکردن کارتها و ترتیب دادن الگوها میباشد.
3⃣ تمرینات تفکرات انتقادی: تشویق کودکان به پرسیدن سوالات، به دست آوردن ادله برای نظرات خود و بهبود توانایی استدلال منطقی میتواند ادراک و استدلال آنها را بهبود بخشد. استفاده از موارد مثالی و شرح دادن راهحلها و منطق پشت به پرونده، همراه با چالشهای تفکری، میتواند مفید باشد.
مهم است که برای تقویت ادراک و استدلال کودکان، فعالیتها را به شکل جذاب و متنوع ارائه
دهید و به تفکر خلاق کودکان اجازه دهید. همچنین، به خودآگاهی و توانایی تفکر خود کودکان احترام بگذارید و آنها را به ابراز نظر خود تشویق کنید.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
29 Nov, 18:54
▫️ در تربيت فرزند ، از سه كليد " منطق ، عاطفه و جديت " استفاده كنيد .
منطقی بودن ، مثل زمانی كه فرزند شما خواسته به جايی دارد و بايد برآورده شود . بنابراين :
دليلی برای جدال و بحث نيست .
عاطفی بودن ، مثل زمانی كه احساس می كنيد با كمی ابراز عشق و توجه ، می شود به اتمسفر ارتباط شما و فرزندتان آرامش منتقل كرد .بنابراين :
دليلی برای استفاده از روش هاي منفي ارتباطی مثل بحث ، توهين ، تحقير نيست .
جدی بودن ، مثل زمانی كه قانونی را وضع كرده ايد و اطمينان داريد به صلاح فرزندتان است ، بايد با جديت ( بدون عصبانيت ) ، روي حرف تان بايستيد . بنابراين:
دليلی برای بحث های طولانی و قوانين بی ثبات نيست.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
منطقی بودن ، مثل زمانی كه فرزند شما خواسته به جايی دارد و بايد برآورده شود . بنابراين :
دليلی برای جدال و بحث نيست .
عاطفی بودن ، مثل زمانی كه احساس می كنيد با كمی ابراز عشق و توجه ، می شود به اتمسفر ارتباط شما و فرزندتان آرامش منتقل كرد .بنابراين :
دليلی برای استفاده از روش هاي منفي ارتباطی مثل بحث ، توهين ، تحقير نيست .
جدی بودن ، مثل زمانی كه قانونی را وضع كرده ايد و اطمينان داريد به صلاح فرزندتان است ، بايد با جديت ( بدون عصبانيت ) ، روي حرف تان بايستيد . بنابراين:
دليلی برای بحث های طولانی و قوانين بی ثبات نيست.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
15 Nov, 15:55
کاربرگ #تصویر_خوانی و تصویر نویسی
هدف:تقويت مهارت نوشتن با توجه به تصویر و آشنایی با ارکان اصلی داستان.
🔹@lezzate_yadgiri
هدف:تقويت مهارت نوشتن با توجه به تصویر و آشنایی با ارکان اصلی داستان.
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
15 Nov, 15:52
#تقویت #دقت_توجه
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
15 Nov, 15:51
⁉️ چگونه #حافظه_شنیداری حافظه شنیداری کودکان را تقویت کنیم؟
علل ضعف حافظه شنیداری کودکان ممکن است شامل عوامل ژنتیکی، مشکلات توجه و تمرکز، اختلالات یادگیری، استرس و اضطراب، بیماریهای مغزی و غیره باشد.
برای تقویت حافظه شنیداری روشهای مختلفی وجود دارد. برخی از راهکارهای تقویت حافظه شنیداری کودکان شامل گوش دادن به آهنگ، گوش دادن به داستان های صوتی، بازی های حافظه، تمرین حفظ اعداد و کلمات، تمرین تشخیص صدا و غیره هستند. همچنین، تغذیه سالم، استراحت کافی، ورزش و فعالیت های بدنی نیز به تقویت حافظه شنیداری کودکان کمک میکند.
اما سادهترین و بهترین روش برای انجام این کار، انجام بازیهای مرتبط برای تقویت این مهارت است. بچهها به دلیل اینکه از بازیکردن لذت میبرند، به راحتی میتوان مفاهیم آموزشی را در این قالب به آنها آموخت. بازی هدفمند باعث میشود تا کودک شما در کنار سرگرمی، بتواند مهارتهای خود را تقویت کند.
📝✅ معرفی چند بازی جهت تقویت حافظه ی شنیداری دانش آموزان
✅ پیام رسانی
یکی از سادهترین بازیهایی که برای تقویت حافظه شنیداری وجود دارد و بسیاری از ما بدون اینکه بدانیم، آن را انجام میدهیم، رساندن پیام است. از کودک خود بخواهید که به دیگر اعضای خانواده پیام شما را برساند. مثلا به او بگویید که به پدرش خبر دهد که شام آماده است، یا به خواهر یا برادرش اطلاع دهد که برای انجام کارها به کمک شما بیایند. این کار باعث میشود که کودک شما احساس مهم بودن داشته باشد. به همین خاطر سعی میکند تا پیام شما را خوب و دقیق به خاطر بسپارد و همین کمک زیادی به تقویت این مهارت میکند. برای بالا بردن چالش این بازی پیشنهاد میکنیم اگر تعداد اعضای خانواده شما بیشتر از 3 نفر است، یا زمانی که در مهمانی هستید؛ پیامهای بیشتری را به صورت همزمان به کودک بگویید و از او بخواهید که هر پیام را به فرد خاصی برساند. مثلا بگویید ” به بابا بگو برای کمک به من از میهمانها پذیرایی کند
به خواهرت بگو سفره را پهن کند. به خاله بگو لیوانها را جمع کند و …” در نهایت بررسی کنید که کودک چه تعداد پیام را به درستی به افراد رسانده است. اگر این کار را کاملا درست انجام داده باشد؛ میتوانید در مراحلِ بعدی تعداد پیامها را افزایش دهید و حتی دو یا چند پیام به هر فرد اختصاص دهید.
.✅ بازی حدس صدا
کودکان باید صدای یک شیء را بشنوند و سعی کنند شیء مربوطه را حدس بزنند. برای این بازی میتوانید از اشیاء مختلفی مانند صدای باران، صدای خودرو، صدای پرنده و غیره استفاده کنید.
✅ بازی تلفظی
یک کلمه به کودک داده میشود و او باید با تغییر حروف کلمه، کلمه جدیدی را بسازد. برای مثال، اگر کلمه “ماشین” باشد، کودک میتواند کلمه “شانم” را بسازد.
✅ بازی حفظ داستان
در این بازی، یک داستان کوتاه به کودکان گفته میشود و آنها باید جزئیات داستان را به خاطر بسپارند و به سوالات مربوط به داستان پاسخ دهند.
✅ بازی حافظه قرائتی
یک متن به کودک داده میشود و او باید بعد از خواندن آن، جزئیات مختلفی از جملات را به خاطر بسپارد و به سوالات مربوط به متن پاسخ دهد.
✅ بازی موسیقی
در این بازی، کودکان به موسیقی گوش میدهند و سعی میکنند به تفکرات مختلف مرتبط با موسیقی توجه کنند، مانند تغییر آهنگ، تغییر فاصله بین نتها و غیره.
✅ بازی تشخیص صدا
کودکان باید صدای یک شیء یا جانور را تشخیص داده و آن را با نام درست به خاطر بسپارند. مانند صدای خرگوش، صدای سگ، صدای ماشین و غیره.
✅ بازی با اعداد
یک دنباله از اعداد به کودک داده میشود و او باید آن را به ترتیب به خاطر بسپارد و به سوالات مربوط به دنباله اعداد پاسخ دهد
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
علل ضعف حافظه شنیداری کودکان ممکن است شامل عوامل ژنتیکی، مشکلات توجه و تمرکز، اختلالات یادگیری، استرس و اضطراب، بیماریهای مغزی و غیره باشد.
برای تقویت حافظه شنیداری روشهای مختلفی وجود دارد. برخی از راهکارهای تقویت حافظه شنیداری کودکان شامل گوش دادن به آهنگ، گوش دادن به داستان های صوتی، بازی های حافظه، تمرین حفظ اعداد و کلمات، تمرین تشخیص صدا و غیره هستند. همچنین، تغذیه سالم، استراحت کافی، ورزش و فعالیت های بدنی نیز به تقویت حافظه شنیداری کودکان کمک میکند.
اما سادهترین و بهترین روش برای انجام این کار، انجام بازیهای مرتبط برای تقویت این مهارت است. بچهها به دلیل اینکه از بازیکردن لذت میبرند، به راحتی میتوان مفاهیم آموزشی را در این قالب به آنها آموخت. بازی هدفمند باعث میشود تا کودک شما در کنار سرگرمی، بتواند مهارتهای خود را تقویت کند.
📝✅ معرفی چند بازی جهت تقویت حافظه ی شنیداری دانش آموزان
✅ پیام رسانی
یکی از سادهترین بازیهایی که برای تقویت حافظه شنیداری وجود دارد و بسیاری از ما بدون اینکه بدانیم، آن را انجام میدهیم، رساندن پیام است. از کودک خود بخواهید که به دیگر اعضای خانواده پیام شما را برساند. مثلا به او بگویید که به پدرش خبر دهد که شام آماده است، یا به خواهر یا برادرش اطلاع دهد که برای انجام کارها به کمک شما بیایند. این کار باعث میشود که کودک شما احساس مهم بودن داشته باشد. به همین خاطر سعی میکند تا پیام شما را خوب و دقیق به خاطر بسپارد و همین کمک زیادی به تقویت این مهارت میکند. برای بالا بردن چالش این بازی پیشنهاد میکنیم اگر تعداد اعضای خانواده شما بیشتر از 3 نفر است، یا زمانی که در مهمانی هستید؛ پیامهای بیشتری را به صورت همزمان به کودک بگویید و از او بخواهید که هر پیام را به فرد خاصی برساند. مثلا بگویید ” به بابا بگو برای کمک به من از میهمانها پذیرایی کند
به خواهرت بگو سفره را پهن کند. به خاله بگو لیوانها را جمع کند و …” در نهایت بررسی کنید که کودک چه تعداد پیام را به درستی به افراد رسانده است. اگر این کار را کاملا درست انجام داده باشد؛ میتوانید در مراحلِ بعدی تعداد پیامها را افزایش دهید و حتی دو یا چند پیام به هر فرد اختصاص دهید.
.✅ بازی حدس صدا
کودکان باید صدای یک شیء را بشنوند و سعی کنند شیء مربوطه را حدس بزنند. برای این بازی میتوانید از اشیاء مختلفی مانند صدای باران، صدای خودرو، صدای پرنده و غیره استفاده کنید.
✅ بازی تلفظی
یک کلمه به کودک داده میشود و او باید با تغییر حروف کلمه، کلمه جدیدی را بسازد. برای مثال، اگر کلمه “ماشین” باشد، کودک میتواند کلمه “شانم” را بسازد.
✅ بازی حفظ داستان
در این بازی، یک داستان کوتاه به کودکان گفته میشود و آنها باید جزئیات داستان را به خاطر بسپارند و به سوالات مربوط به داستان پاسخ دهند.
✅ بازی حافظه قرائتی
یک متن به کودک داده میشود و او باید بعد از خواندن آن، جزئیات مختلفی از جملات را به خاطر بسپارد و به سوالات مربوط به متن پاسخ دهد.
✅ بازی موسیقی
در این بازی، کودکان به موسیقی گوش میدهند و سعی میکنند به تفکرات مختلف مرتبط با موسیقی توجه کنند، مانند تغییر آهنگ، تغییر فاصله بین نتها و غیره.
✅ بازی تشخیص صدا
کودکان باید صدای یک شیء یا جانور را تشخیص داده و آن را با نام درست به خاطر بسپارند. مانند صدای خرگوش، صدای سگ، صدای ماشین و غیره.
✅ بازی با اعداد
یک دنباله از اعداد به کودک داده میشود و او باید آن را به ترتیب به خاطر بسپارد و به سوالات مربوط به دنباله اعداد پاسخ دهد
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
15 Nov, 15:51
📚پنج راهبرد داشتن کلاس جذاب
🔺️گاهی ممکن است کلاسی داشته باشید که به نظر جذاب نباشد. مهم نیست چه کاری انجام میدهید، اما به نظر میرسد همه دانشآموزانتان خسته شدهاند. اگر دانشآموزان توجه نکنند و ذهنشان سرگردان باشد، دانشی را که میخواهید به آنها انتقال 😪دهید، جذب نمیکنند. در اینجا پنج راهبرد تدریس وجود دارد که میتوانید برای جذابیت و گیرا شدن کلاس خود از آنها استفاده کنید. این مقاله ترجمهای از پیشنهادهای ژانل کاکس، کارشناسارشد علم آموزش از دانشگاه ایالتی نیویورک، در خصوص روشهای جذابتر کردن کلاس درس است.
🔺️ بازیهای کلاسی به عنوان راهبردهای تدریس
مهم نیست هشت ساله یا هجده ساله باشید، همه بازی کردن را دوست دارند. بازی راهی عالی برای درگیر کردن افراد است. در حین بازی، دانشآموزان چنان غرق در بازی میشوند و زمان میگذرد که حتی متوجه نمیشوند در حال یادگیری هستند. میتوانید برای هر درس بازیهای متفاوت و منحصر به فردی بیابید. هر نوعی از بازیها به شما کمک میکند در حالی که دانشآموزان را درگیر میکنید، کلاس خود را جذابتر کنید.
🔺️ ارتباط مطالب کلاس با زندگی واقعی
زمانی که با آنچه دانشآموزان یاد میگیرند ارتباط واقعی برقرار کنید، به آنها درک بیشتری میدهید از اینکه چرا نیاز دارند آن را یاد بگیرند. اگر دانشآموزانتان به طور مداوم میپرسند: «چه احتیاجی به یادگیری چیزی دارند» و شما همیشه جواب میدهید: «زیرا باید یاد بگیرید»، اعتبار خود را در برابر آنها از دست میدهید و آنها همچنان به چیزی که آموزش میدهید بیعلاقه میمانند. در عوض، به آنها پاسخ واقعی بدهید. مثلاً اگر ریاضی یاد میگیرند و میخواهند بدانند چه زمانی به آن نیاز خواهند داشت، به آنها بگویید برای نوشتن چک پرداخت صورت حساب، خرید مواد غذایی، و فهم اینکه چگونه چیزهایی را که میخواهند محاسبه کنند، به ریاضی نیاز دارند. این کار به آنها کمک میکند دلیل یادگیری چیزی را که میآموزند، با آیندهشان مرتبط کنند.
🔺️تعاملی کردن کلاس
کلاس درس سنتی که در آن معلم جلوی کلاس در حال سخنرانی است و دانش آموزان در حال یادداشتبرداری، خسته کننده است. اگر میخواهید دانشآموزانتان به چیزی که به آنها درس میدهید علاقهمند شوند، باید کلاس را تعاملی کنید. آنها را در همه چیزهایی که آموزش میدهید درگیر کنید. روش یادگیری مشارکتی پازل را امتحان کنید؛ شیوهای که دانشآموزان برای یادگیری مانند یک تیم با هم کار میکنند و یک تکلیف را کامل میکنند. هر دانشآموزی برای سهم خود مسئول است، و برای تکمیل تکلیف باید به عنوان عضوی از گروه کار کند. با درگیر کردن دانشآموزان و کنشی کردن آن، میتوانید آنها را مشغول و به محتوایی که باید یاد بگیرند علاقهمند کنید.
🔺️دادن حق انتخاب
انتخاب تنها برای دانشآموزان دورههای ابتدایی و متوسطه اول نیست. دانشآموزان بالاتر و متوسطه دوم هم وقتی فرصت انتخاب محتوا و نحوه یادگیری آن را داشته باشند همانقدر خوشحال میشوند. گزینههای انتخاب پایانناپذیرند. شما میتوانید برای هر موضوع، عنوان یا مفهومی که بخواهید، یک فهرست بسازید. شما میتوانید فهرستهای انتخابی متفاوت براساس دانشآموزان داشته باشید. دانشآموزان ضعیف میتوانند روی یک فهرست کار کنند، در حالی که دانشآموزان پیشرفتهتر میتوانند روی منوی دیگری کار کنند. این کار تنها راه عالی برای متفاوت کردن یادگیری نیست، اما میتواند دانشآموزان را علاقهمند و درگیر کند.
🔺️ استفاده از فناوری
فناوری چیزی است که دانشآموزان هر روز با آن زندگی میکنند و نفس میکشند. اگر میخواهید کلاس خود را آنقدر جذاب کنید که هر فردی دوست داشته باشد به آن وارد شود، باید از برخی انواع فناوری کمک بگیرید. به جای سخنرانی کردن و اجبار دانشآموزان به یادداشتبرداری، از تخته هوشمند استفاده کنید و بخواهید دانشآموزان پای تخته بیایند و ارتباط برقرار کنند. به جای گرفتن آزمون روی برگه، از رایانه یا تبلت استفاده کنید. به جای مجبور کردن دانش آموزان به کار گروهی روی یک پروژه، از آنها بخواهید به وسیله ویدئو کنفرانس با یک کلاس دیگر روی یک پروژه کار کنند. از فناوری در کلاس خود استفاده کنید تا دانشآموزانتان در چیزی که یاد میگیرند علاقهمند و درگیر شوند.
به طور کلی، کمتر صحبت کنید و بیشتر دانشآموزان را درگیر کنید. هر قدر کلاستان را تعاملیتر کنید و هر چه از فناوری بیشتر استفاده کنید، دانشآموزانتان از چیزی که یاد میگیرند بیشتر لذت میبرند.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
🔺️گاهی ممکن است کلاسی داشته باشید که به نظر جذاب نباشد. مهم نیست چه کاری انجام میدهید، اما به نظر میرسد همه دانشآموزانتان خسته شدهاند. اگر دانشآموزان توجه نکنند و ذهنشان سرگردان باشد، دانشی را که میخواهید به آنها انتقال 😪دهید، جذب نمیکنند. در اینجا پنج راهبرد تدریس وجود دارد که میتوانید برای جذابیت و گیرا شدن کلاس خود از آنها استفاده کنید. این مقاله ترجمهای از پیشنهادهای ژانل کاکس، کارشناسارشد علم آموزش از دانشگاه ایالتی نیویورک، در خصوص روشهای جذابتر کردن کلاس درس است.
🔺️ بازیهای کلاسی به عنوان راهبردهای تدریس
مهم نیست هشت ساله یا هجده ساله باشید، همه بازی کردن را دوست دارند. بازی راهی عالی برای درگیر کردن افراد است. در حین بازی، دانشآموزان چنان غرق در بازی میشوند و زمان میگذرد که حتی متوجه نمیشوند در حال یادگیری هستند. میتوانید برای هر درس بازیهای متفاوت و منحصر به فردی بیابید. هر نوعی از بازیها به شما کمک میکند در حالی که دانشآموزان را درگیر میکنید، کلاس خود را جذابتر کنید.
🔺️ ارتباط مطالب کلاس با زندگی واقعی
زمانی که با آنچه دانشآموزان یاد میگیرند ارتباط واقعی برقرار کنید، به آنها درک بیشتری میدهید از اینکه چرا نیاز دارند آن را یاد بگیرند. اگر دانشآموزانتان به طور مداوم میپرسند: «چه احتیاجی به یادگیری چیزی دارند» و شما همیشه جواب میدهید: «زیرا باید یاد بگیرید»، اعتبار خود را در برابر آنها از دست میدهید و آنها همچنان به چیزی که آموزش میدهید بیعلاقه میمانند. در عوض، به آنها پاسخ واقعی بدهید. مثلاً اگر ریاضی یاد میگیرند و میخواهند بدانند چه زمانی به آن نیاز خواهند داشت، به آنها بگویید برای نوشتن چک پرداخت صورت حساب، خرید مواد غذایی، و فهم اینکه چگونه چیزهایی را که میخواهند محاسبه کنند، به ریاضی نیاز دارند. این کار به آنها کمک میکند دلیل یادگیری چیزی را که میآموزند، با آیندهشان مرتبط کنند.
🔺️تعاملی کردن کلاس
کلاس درس سنتی که در آن معلم جلوی کلاس در حال سخنرانی است و دانش آموزان در حال یادداشتبرداری، خسته کننده است. اگر میخواهید دانشآموزانتان به چیزی که به آنها درس میدهید علاقهمند شوند، باید کلاس را تعاملی کنید. آنها را در همه چیزهایی که آموزش میدهید درگیر کنید. روش یادگیری مشارکتی پازل را امتحان کنید؛ شیوهای که دانشآموزان برای یادگیری مانند یک تیم با هم کار میکنند و یک تکلیف را کامل میکنند. هر دانشآموزی برای سهم خود مسئول است، و برای تکمیل تکلیف باید به عنوان عضوی از گروه کار کند. با درگیر کردن دانشآموزان و کنشی کردن آن، میتوانید آنها را مشغول و به محتوایی که باید یاد بگیرند علاقهمند کنید.
🔺️دادن حق انتخاب
انتخاب تنها برای دانشآموزان دورههای ابتدایی و متوسطه اول نیست. دانشآموزان بالاتر و متوسطه دوم هم وقتی فرصت انتخاب محتوا و نحوه یادگیری آن را داشته باشند همانقدر خوشحال میشوند. گزینههای انتخاب پایانناپذیرند. شما میتوانید برای هر موضوع، عنوان یا مفهومی که بخواهید، یک فهرست بسازید. شما میتوانید فهرستهای انتخابی متفاوت براساس دانشآموزان داشته باشید. دانشآموزان ضعیف میتوانند روی یک فهرست کار کنند، در حالی که دانشآموزان پیشرفتهتر میتوانند روی منوی دیگری کار کنند. این کار تنها راه عالی برای متفاوت کردن یادگیری نیست، اما میتواند دانشآموزان را علاقهمند و درگیر کند.
🔺️ استفاده از فناوری
فناوری چیزی است که دانشآموزان هر روز با آن زندگی میکنند و نفس میکشند. اگر میخواهید کلاس خود را آنقدر جذاب کنید که هر فردی دوست داشته باشد به آن وارد شود، باید از برخی انواع فناوری کمک بگیرید. به جای سخنرانی کردن و اجبار دانشآموزان به یادداشتبرداری، از تخته هوشمند استفاده کنید و بخواهید دانشآموزان پای تخته بیایند و ارتباط برقرار کنند. به جای گرفتن آزمون روی برگه، از رایانه یا تبلت استفاده کنید. به جای مجبور کردن دانش آموزان به کار گروهی روی یک پروژه، از آنها بخواهید به وسیله ویدئو کنفرانس با یک کلاس دیگر روی یک پروژه کار کنند. از فناوری در کلاس خود استفاده کنید تا دانشآموزانتان در چیزی که یاد میگیرند علاقهمند و درگیر شوند.
به طور کلی، کمتر صحبت کنید و بیشتر دانشآموزان را درگیر کنید. هر قدر کلاستان را تعاملیتر کنید و هر چه از فناوری بیشتر استفاده کنید، دانشآموزانتان از چیزی که یاد میگیرند بیشتر لذت میبرند.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
15 Nov, 15:50
👇تکنیکهای تقویت #تمرکز کودکان👇
🌼👈هر کودکی روش متفاوتی دارد. برخی کودکان وقتی اطلاعات را میبینند آن را بهتر درک میکنند. برخی با شنیدن راحتتر هستند و برخی وقتی یاد میگیرند که از اطلاعات استفاده عملی کنند و آن را لمس کنند.
👈 بهتر است بدانید کودک شما در کدام گروه قرار دارد، چون بهاینصورت کودک اطلاعات را بهتر درک میکند و یادگیری او بلندمدتتر میشود.
♦️دیداری:
کودکانی که دیداری هستند وقتی چیزی را میبینند بهتر آن را درک میکنند.
در این مورد، کودک وقتی بهتر میتواند تمرکز کند که اطلاعات را می خواند و آن را مینویسد.
💎درستکردن فلش کارت:
اگر کودک شما باید املا یا مفاهیم را یاد بگیرد، نوشتن آنها روی یک کارت کوچک و دائم نشاندادن به او، کمک میکند این مفاهیم را سریعتر درک کند و بهخاطر بسپارد.
💎نقاشیکردن:
از کودک بخواهید چیزی را که یادمیگیرد، نقاشی کند. این کار کمک میکند کودک مطالب را بهتر در ذهن خود ببیند.
یکی از فایدههای این کار این است که مهارتهای حرکتی کودک نیز بهبود پیدا میکند.
💎خطخطیکردن:
معمولا میبینیم که کودک وقتی درس میخواند گوشه کتاب را خطخطی میکند و فکر میکنیم حواس او پرت شده.
ولی درواقع خطخطیکردن کمک میکند کودک مطالب را به خاطر بسپارد و بعدا راحتتر آنها را بهیاد آورد.
♦️شنیداری:
کودکانی که وقتی چیزی را میشنوند آن را بهتر درک میکنند، یادگیری شنیداری دارند.
👈بلندخواندن:
کودکانی که یادگیری شنیداری دارند وقتی مطالب را بلندبلند میخوانند یا به خواندن کسی دیگر گوش میدهند، بهتر یاد میگیرند.
در این موارد کتابهای صوتی برای کودک بهتر از کتابهای کاغذی هستند.
💎موسیقی:
گوشدادن به موسیقی در حین درسخواندن نیز به این کودکان کمک میکند، تمرکز کنند و مطالب را بهتر بهیاد آورند.
👈حرکتی:
کودکانی که یادگیری حرکتی دارند، باید مطالبی که میخوانند را لمس کنند تا آن را بهتر بفهمند و درک کنند.
برای این کودکان، یادگیری با برنامههای عملی بهتر از بلندخواندن و نوشتن است.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
🌼👈هر کودکی روش متفاوتی دارد. برخی کودکان وقتی اطلاعات را میبینند آن را بهتر درک میکنند. برخی با شنیدن راحتتر هستند و برخی وقتی یاد میگیرند که از اطلاعات استفاده عملی کنند و آن را لمس کنند.
👈 بهتر است بدانید کودک شما در کدام گروه قرار دارد، چون بهاینصورت کودک اطلاعات را بهتر درک میکند و یادگیری او بلندمدتتر میشود.
♦️دیداری:
کودکانی که دیداری هستند وقتی چیزی را میبینند بهتر آن را درک میکنند.
در این مورد، کودک وقتی بهتر میتواند تمرکز کند که اطلاعات را می خواند و آن را مینویسد.
💎درستکردن فلش کارت:
اگر کودک شما باید املا یا مفاهیم را یاد بگیرد، نوشتن آنها روی یک کارت کوچک و دائم نشاندادن به او، کمک میکند این مفاهیم را سریعتر درک کند و بهخاطر بسپارد.
💎نقاشیکردن:
از کودک بخواهید چیزی را که یادمیگیرد، نقاشی کند. این کار کمک میکند کودک مطالب را بهتر در ذهن خود ببیند.
یکی از فایدههای این کار این است که مهارتهای حرکتی کودک نیز بهبود پیدا میکند.
💎خطخطیکردن:
معمولا میبینیم که کودک وقتی درس میخواند گوشه کتاب را خطخطی میکند و فکر میکنیم حواس او پرت شده.
ولی درواقع خطخطیکردن کمک میکند کودک مطالب را به خاطر بسپارد و بعدا راحتتر آنها را بهیاد آورد.
♦️شنیداری:
کودکانی که وقتی چیزی را میشنوند آن را بهتر درک میکنند، یادگیری شنیداری دارند.
👈بلندخواندن:
کودکانی که یادگیری شنیداری دارند وقتی مطالب را بلندبلند میخوانند یا به خواندن کسی دیگر گوش میدهند، بهتر یاد میگیرند.
در این موارد کتابهای صوتی برای کودک بهتر از کتابهای کاغذی هستند.
💎موسیقی:
گوشدادن به موسیقی در حین درسخواندن نیز به این کودکان کمک میکند، تمرکز کنند و مطالب را بهتر بهیاد آورند.
👈حرکتی:
کودکانی که یادگیری حرکتی دارند، باید مطالبی که میخوانند را لمس کنند تا آن را بهتر بفهمند و درک کنند.
برای این کودکان، یادگیری با برنامههای عملی بهتر از بلندخواندن و نوشتن است.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
15 Nov, 15:50
🔺روش فرزندپروری مقتدرانه (موفقترین روش فرزندپروری) پذیرش و روابط نزدیک، روشهای کنترل سازگارانه و استقلال دادن مناسب را شامل میشود.
🔶والدین مقتدر صمیمی و دلسوز و نسبت به نیازهای کودک حساس هستند.
آنها رابطه والد فرزند لذتبخش و از لحاظ هیجانی خشنودکنندهای را برقرار میکنند که کودک را به سمت ارتباط نزدیک میکشاند.
🟡والدین مقتدر در عین حال، کنترل قاطع و معقولی را اعمال میکنند؛ آنها روی رفتار پخته تاکید دارند و برای انتظارات خود دلیل میآورند.
و بالاخره، والدین مقتدر به تدریج استقلال مناسب به کودک داده و به او اجازه میدهند در زمینههایی که آمادگی دارد تصمیماتی را بگیرد.
🔹تربیت مقتدرانه در طول دوره کودکی و نوجوانی با چند جنبه از شایستگی ارتباط دارد:
خُلق خوشبینانه، خویشتنداری، استقامت در تکلیف، همکاری، عزتنفس بالا، پختگی اجتماعی و اخلاقی و عملکرد تحصیلی مطلوب.
✍لورا برک
از کتاب
📚روانشناسی رشد
🖌ترجمه یحیی سیدمحمدی
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
🔶والدین مقتدر صمیمی و دلسوز و نسبت به نیازهای کودک حساس هستند.
آنها رابطه والد فرزند لذتبخش و از لحاظ هیجانی خشنودکنندهای را برقرار میکنند که کودک را به سمت ارتباط نزدیک میکشاند.
🟡والدین مقتدر در عین حال، کنترل قاطع و معقولی را اعمال میکنند؛ آنها روی رفتار پخته تاکید دارند و برای انتظارات خود دلیل میآورند.
و بالاخره، والدین مقتدر به تدریج استقلال مناسب به کودک داده و به او اجازه میدهند در زمینههایی که آمادگی دارد تصمیماتی را بگیرد.
🔹تربیت مقتدرانه در طول دوره کودکی و نوجوانی با چند جنبه از شایستگی ارتباط دارد:
خُلق خوشبینانه، خویشتنداری، استقامت در تکلیف، همکاری، عزتنفس بالا، پختگی اجتماعی و اخلاقی و عملکرد تحصیلی مطلوب.
✍لورا برک
از کتاب
📚روانشناسی رشد
🖌ترجمه یحیی سیدمحمدی
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
01 Nov, 16:35
تقویت و هماهنگی دو نیمکره مغز
#بازی تقارن
#تقویت دو نیمکره
#هماهنگی حرکتی
#دید واگرا
#بهبود نوشتن و ریاضی
🔹@lezzate_yadgiri
#بازی تقارن
#تقویت دو نیمکره
#هماهنگی حرکتی
#دید واگرا
#بهبود نوشتن و ریاضی
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
01 Nov, 16:29
#تقویت #دقت_توجه
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
01 Nov, 16:29
انواع اِشکال های املایی؛
قسمت اول:
"مشکل 《آموزشی》املا نویسی"
کدام اِ : ( -ِ ) یا ( ـه )
بسیاری از دانش آموزان در نوشتن صدای ( اِ ) در انتهای کلمه دچار مشکل می شوند یعنی واژه های( اصحاب ِ ، دیدن ِ ، سال ِ ، نام ِ ، برای ِ ، پای ِ ) را به صورت ( اصحابه ، دیدنه ، ساله ، نامه ، برایه ، پایه ) می نویسند و بر عکس واژه های ( نامه ، بنده ، خسته ، پرده ، رفته ، دانه ) را به صورت ( نامِ ، بندِ ، خستِ، پردِ ، رفتِ ، دانِ ) می نویسند .
بسیاری از آموزگاران سعی می کنند با بیان و شرح و توصیف « اِ » مالکیت،صاحبی، مضاف و مضاف الیه ، نسبت،صفت و موصوف و امثال آن ، به دانش آموزان نوشتن درست آن واژه ها را آموزش دهند . این روش ها ، دانش آموزان را ، بویژه در سالهای اول و دوم دبستان بیشتر گیج می کند . زیرا رشد ذهنی آنان هنوز به درجه ای نرسیده است که مفاهیم یاد شده را درک کنند و تفاوت آن اصطلاحات را در یابند و به هنگام نوشتن دیکته به کار برند .
تجربه های زیادی که برای رفع این اشکال صورت گرفته ، نشان داده است که روش زیر سریع تر از هر روشی ، کودکان را به درست نویسی سوق می دهد .
به هرحال روشی پیشنهادی است که میتوان بهکار برد
ابتدا با لحنی خوب و صمیمی از کودکان می خواهیم که به ما گوش کنند . سپس بدین طریق عمل می کنیم :
بچه ها ببینید من برای شما کلماتی را نام می برم بعضی از این کلمه ها طوریست که وقتی من کلمه را بیان کردم شما منتظر کلمه ی دیگری نمی مانید مثلا می گویم ( نامه ، خامه ، خانه ، شانه ) شما متوجه می شوید اسامی چیزهایی را گفتم . اما گاهی نیز کلماتی را می گویم ولی شما منتظر می مانید که ادامه دهم . زیرا آن کلمه
به تنهایی ، مقصود مرا نمی رساند . مثل ( مدادِ ، قندان ِ ، کفشِ ، دانش آموزِ ، آموزگار ِ )
در این گونه کلمات شما منتظرید که من ادامه دهم . مثلا ( مدادِ حسن ، قندانِ سفید ، کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول).
حالا این دو دسته کلمات را مخلوط به کارمی برم .هر وقت بعد از گفتن کلمه ام، منتظر کلمه دیگری بودید دستهایتان را بالا ببرید و اگر نیاز نبود که منتظر کلمه ی دیگری بمانید دستهایتان پایین باشد .
خوب حالا کلمات را می گوییم . آماده اید :
( کلاس ِ ، معلم ِ ، مدیر ِ، زن ِ، ساده ، مداد ِ ، خامه ، دانه ، کتاب ِ رنگ ِ ، چاله و .... )
کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول).
بعد از یکی دو جلسه این بازی را انجام دادیم به آنها فقط یک قاعده را آموزش می دهیم . می گوییم هر وقت بعد از تلفظ کلمه شما منتظر کلمه ی دیگری بودید با این « ــِ » آن را مینویسیم و اگرمنتظرکلمه ی دیگری نبودید با « ه یا ـه » ،آن را بنویسید .
البته می توان برای آن اسمی انتخاب کنیم . چون دو کلمه را به همدیگر ربط می دهد . آن را « ــِ » ربط می نامیم.
برای به یاد سپاری بهتر ، می توان چند ترکیب را روی برگه اینوشت و برای مدتی روی دیوار کلاس نصب کرد . و در هنگام گرفتن املا ، هر وقت به« ــِ » ربط رسیدیم دست را بالا ببریم.
باامید به اینکه روش موثری باشه.
نوروزی_مرکز اختلالات یادگیری
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
قسمت اول:
"مشکل 《آموزشی》املا نویسی"
کدام اِ : ( -ِ ) یا ( ـه )
بسیاری از دانش آموزان در نوشتن صدای ( اِ ) در انتهای کلمه دچار مشکل می شوند یعنی واژه های( اصحاب ِ ، دیدن ِ ، سال ِ ، نام ِ ، برای ِ ، پای ِ ) را به صورت ( اصحابه ، دیدنه ، ساله ، نامه ، برایه ، پایه ) می نویسند و بر عکس واژه های ( نامه ، بنده ، خسته ، پرده ، رفته ، دانه ) را به صورت ( نامِ ، بندِ ، خستِ، پردِ ، رفتِ ، دانِ ) می نویسند .
بسیاری از آموزگاران سعی می کنند با بیان و شرح و توصیف « اِ » مالکیت،صاحبی، مضاف و مضاف الیه ، نسبت،صفت و موصوف و امثال آن ، به دانش آموزان نوشتن درست آن واژه ها را آموزش دهند . این روش ها ، دانش آموزان را ، بویژه در سالهای اول و دوم دبستان بیشتر گیج می کند . زیرا رشد ذهنی آنان هنوز به درجه ای نرسیده است که مفاهیم یاد شده را درک کنند و تفاوت آن اصطلاحات را در یابند و به هنگام نوشتن دیکته به کار برند .
تجربه های زیادی که برای رفع این اشکال صورت گرفته ، نشان داده است که روش زیر سریع تر از هر روشی ، کودکان را به درست نویسی سوق می دهد .
به هرحال روشی پیشنهادی است که میتوان بهکار برد
ابتدا با لحنی خوب و صمیمی از کودکان می خواهیم که به ما گوش کنند . سپس بدین طریق عمل می کنیم :
بچه ها ببینید من برای شما کلماتی را نام می برم بعضی از این کلمه ها طوریست که وقتی من کلمه را بیان کردم شما منتظر کلمه ی دیگری نمی مانید مثلا می گویم ( نامه ، خامه ، خانه ، شانه ) شما متوجه می شوید اسامی چیزهایی را گفتم . اما گاهی نیز کلماتی را می گویم ولی شما منتظر می مانید که ادامه دهم . زیرا آن کلمه
به تنهایی ، مقصود مرا نمی رساند . مثل ( مدادِ ، قندان ِ ، کفشِ ، دانش آموزِ ، آموزگار ِ )
در این گونه کلمات شما منتظرید که من ادامه دهم . مثلا ( مدادِ حسن ، قندانِ سفید ، کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول).
حالا این دو دسته کلمات را مخلوط به کارمی برم .هر وقت بعد از گفتن کلمه ام، منتظر کلمه دیگری بودید دستهایتان را بالا ببرید و اگر نیاز نبود که منتظر کلمه ی دیگری بمانید دستهایتان پایین باشد .
خوب حالا کلمات را می گوییم . آماده اید :
( کلاس ِ ، معلم ِ ، مدیر ِ، زن ِ، ساده ، مداد ِ ، خامه ، دانه ، کتاب ِ رنگ ِ ، چاله و .... )
کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول).
بعد از یکی دو جلسه این بازی را انجام دادیم به آنها فقط یک قاعده را آموزش می دهیم . می گوییم هر وقت بعد از تلفظ کلمه شما منتظر کلمه ی دیگری بودید با این « ــِ » آن را مینویسیم و اگرمنتظرکلمه ی دیگری نبودید با « ه یا ـه » ،آن را بنویسید .
البته می توان برای آن اسمی انتخاب کنیم . چون دو کلمه را به همدیگر ربط می دهد . آن را « ــِ » ربط می نامیم.
برای به یاد سپاری بهتر ، می توان چند ترکیب را روی برگه اینوشت و برای مدتی روی دیوار کلاس نصب کرد . و در هنگام گرفتن املا ، هر وقت به« ــِ » ربط رسیدیم دست را بالا ببریم.
باامید به اینکه روش موثری باشه.
نوروزی_مرکز اختلالات یادگیری
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
01 Nov, 16:28
⚜ انشای خلاق
♦️روش مسابقه ی جمله های ادبی:
از دانش آموزان می خواهیم در مورد چند موضوع یا چند اسم مانند مادر ، آسمان ، خدا
جمله های زیبا بنویسند.بعداز بین آن ها بهترین را انتخاب می کنیم و بچه ها با استفاده از آن جمله و جمله های خودشان در گروه انشا می نویسند.
♦️روش خاطره نویسی:
برای دانش آموزان یک خاطره تعریف می کنیم. بعد از تمام شدن خاطره ازآن ها می خواهیم آن چه را که در ذهنشان مانده بنویسند و در مرحله ی بعدی می خواهیم یک داستان یا خاطره از خود یا اقوامشان بنویسند.
♦️روش تکمیل داستان:
در این روش بچه ها چشمشان را می بندند و گوش های خود را آماده ی شنیدن می کنند
ما داستانی را آغاز می کنیم و هر دانش آموزی که اسمش را صدا کردیم ، موظف است داستان ما را با یک جمله کامل تر کند تا زمانی که داستان تمام شود.
♦️روش خورشیدی:
روش خورشیدی نوعی بازی با کلمات است.
یک نفر یک کلمه می گوید و آن را درون خورشید می گذاریم . سپس چند کلمه ی مرتبط با آن کلمه بچه ها می گویند و در شعاع های خورشید می نویسیم.
و بعد با استفاده از آن کلمه ها جمله و سپس متن می نویسند.
♦️روش استفاده از کلمات :
در این روش ما موضوع انشا را بیان می کنیم. سپس کلماتی را با توجه به موضوع روی تخته می نویسیم تا دانش آموزان در نوشتن انشا از آن ها استفاده کنند .
دانش آموزان با توجه به کلمات داده شده جملاتی را می نویسند، سپس جمله هایی را که مرتبط با هم هستند در یک گروه قرار می دهند و در پایان آن ها را مرتب می کنند.
♦️روش مشارکتی :
موضوعی به دانش آموزان ارائه می شود و هر کدام از بچه ها به نوبت در مورد آن جمله ای می گویند.
(البته چند دقیقه فرصت فکر کردن به بچه ها می دهیم.)
مطالب بچه ها را روی تابلو می نویسیم و به کمک خودشان جملات را پس و پیش می کنیم تا به صورت یک انشای کامل درآید.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
♦️روش مسابقه ی جمله های ادبی:
از دانش آموزان می خواهیم در مورد چند موضوع یا چند اسم مانند مادر ، آسمان ، خدا
جمله های زیبا بنویسند.بعداز بین آن ها بهترین را انتخاب می کنیم و بچه ها با استفاده از آن جمله و جمله های خودشان در گروه انشا می نویسند.
♦️روش خاطره نویسی:
برای دانش آموزان یک خاطره تعریف می کنیم. بعد از تمام شدن خاطره ازآن ها می خواهیم آن چه را که در ذهنشان مانده بنویسند و در مرحله ی بعدی می خواهیم یک داستان یا خاطره از خود یا اقوامشان بنویسند.
♦️روش تکمیل داستان:
در این روش بچه ها چشمشان را می بندند و گوش های خود را آماده ی شنیدن می کنند
ما داستانی را آغاز می کنیم و هر دانش آموزی که اسمش را صدا کردیم ، موظف است داستان ما را با یک جمله کامل تر کند تا زمانی که داستان تمام شود.
♦️روش خورشیدی:
روش خورشیدی نوعی بازی با کلمات است.
یک نفر یک کلمه می گوید و آن را درون خورشید می گذاریم . سپس چند کلمه ی مرتبط با آن کلمه بچه ها می گویند و در شعاع های خورشید می نویسیم.
و بعد با استفاده از آن کلمه ها جمله و سپس متن می نویسند.
♦️روش استفاده از کلمات :
در این روش ما موضوع انشا را بیان می کنیم. سپس کلماتی را با توجه به موضوع روی تخته می نویسیم تا دانش آموزان در نوشتن انشا از آن ها استفاده کنند .
دانش آموزان با توجه به کلمات داده شده جملاتی را می نویسند، سپس جمله هایی را که مرتبط با هم هستند در یک گروه قرار می دهند و در پایان آن ها را مرتب می کنند.
♦️روش مشارکتی :
موضوعی به دانش آموزان ارائه می شود و هر کدام از بچه ها به نوبت در مورد آن جمله ای می گویند.
(البته چند دقیقه فرصت فکر کردن به بچه ها می دهیم.)
مطالب بچه ها را روی تابلو می نویسیم و به کمک خودشان جملات را پس و پیش می کنیم تا به صورت یک انشای کامل درآید.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
01 Nov, 16:28
☄️ در صورتی که فرزندتان در #دیکته کلمات و جملات را #جا_می _اندازد و یا صحبت های شما و آموزگار را فراموش می کند در #حافظه_شنیداری ضعف دارد ؟
چه باید کرد؟
👌با بازی می توانیم به آن ها کمک کنیم
💥گفتن ۳ کلمه و یا ۳ عدد به فرزندتان و تکرار او پس از چند لحظه (پس از فراگیری تا ۵ کلمه پیش می رویم)
💥- گفتن یک جمله و تکرار توسط او پس از چند لحظه
💥 بازی گفتن یک کلمه و اضافه کردن یک کلمه یک کلمه به ادامه آن
💥- انجام تمرین ۲ولی به جای جمله از شعر استفاده شود.
💥دیدن فیلم وکارتون یا اخبار توسط کودک بعد #پرسش در مورد مواردی که در آن بیان شده
💥گفتن کدپستی ،آدرس و شماره تماس و حفظ توسط فرزندتان
💥پیگیری دستورالعمل های شفاهی.
💥درصفحه ای بانظم وترتیب کلماتی رایادداشت می کنیم (به صورت خطی)و بعد این دستورالعمل ها رابه کودک می دهیم که دراین صفحه هروقت کلمه ای مثلا(مفید) را دیدی بامدادقرمز رنگ کن وهر وقت کلمه (رادیو)رادیدی آبی کن وبه همین شکل تا آخر....
مفید-سفید-برف
رادیو-دیوار-مثال
رفت-دیدم-مفید
خط-مفید-رادیو
مفید-رادیو-مداد
👌این تمرین رابا عدد وشکل هم می توانیم انجام دهیم.
💥کلمه ای رابرای کودک تکرارمیکنیم اوباید باتوجه به صدای آخرکلمه یک کلمه بسازد که با این صدا شروع شود:
نمونه :سیب صدای آخر آن ب:برف
💥کلماتی رابرای کودک می خوانیم اوباید کلماتی که شنیده است رامعکوس کند.
مثال:کباب که باید بگوید بابک
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
چه باید کرد؟
👌با بازی می توانیم به آن ها کمک کنیم
💥گفتن ۳ کلمه و یا ۳ عدد به فرزندتان و تکرار او پس از چند لحظه (پس از فراگیری تا ۵ کلمه پیش می رویم)
💥- گفتن یک جمله و تکرار توسط او پس از چند لحظه
💥 بازی گفتن یک کلمه و اضافه کردن یک کلمه یک کلمه به ادامه آن
💥- انجام تمرین ۲ولی به جای جمله از شعر استفاده شود.
💥دیدن فیلم وکارتون یا اخبار توسط کودک بعد #پرسش در مورد مواردی که در آن بیان شده
💥گفتن کدپستی ،آدرس و شماره تماس و حفظ توسط فرزندتان
💥پیگیری دستورالعمل های شفاهی.
💥درصفحه ای بانظم وترتیب کلماتی رایادداشت می کنیم (به صورت خطی)و بعد این دستورالعمل ها رابه کودک می دهیم که دراین صفحه هروقت کلمه ای مثلا(مفید) را دیدی بامدادقرمز رنگ کن وهر وقت کلمه (رادیو)رادیدی آبی کن وبه همین شکل تا آخر....
مفید-سفید-برف
رادیو-دیوار-مثال
رفت-دیدم-مفید
خط-مفید-رادیو
مفید-رادیو-مداد
👌این تمرین رابا عدد وشکل هم می توانیم انجام دهیم.
💥کلمه ای رابرای کودک تکرارمیکنیم اوباید باتوجه به صدای آخرکلمه یک کلمه بسازد که با این صدا شروع شود:
نمونه :سیب صدای آخر آن ب:برف
💥کلماتی رابرای کودک می خوانیم اوباید کلماتی که شنیده است رامعکوس کند.
مثال:کباب که باید بگوید بابک
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
01 Nov, 16:28
آموزش نظم
بعضی از بچه ها از به هم ریختگی و آشفتگی لذت می برند و عمدا لباس هایشان را کف اتاق می ریزند.
🍃در این مواقع بسیاری از مادران از دور فرزندان خود را نگاه می کنند و غصه می خورند که چرا فرزندشان به جای اینکه چیزها را سر جایش بگذارد، آنها را کف زمین می ریزد.
🍃سعی کنید به جای غرزدن در بازی های آنها مشارکت کنید. مادران نیاز دارند شکیبایی خود را افزایش دهند و خود را کنترل کنند.
🍃 آموزش نظم و ترتیب، مرحله ای است که باید آن را طی کنیم، اما اینطور هم نیست که تنها با یکبار آموزش، بچه ها همه حرف ما را گوش دهند و اتاقشان را تمیز و مرتب نگه دارند.
🍃باید بدانید که تغییر و تحول در اتاق فرزندتان، نشان دهنده این است که آنها در خود احساس مستقل بودن می کنند و نحوه قراردادن چیزها در اتاقشان در واقع به نوعی نشان دهنده شخصیت آنهاست.
#فرزند_پروری
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
بعضی از بچه ها از به هم ریختگی و آشفتگی لذت می برند و عمدا لباس هایشان را کف اتاق می ریزند.
🍃در این مواقع بسیاری از مادران از دور فرزندان خود را نگاه می کنند و غصه می خورند که چرا فرزندشان به جای اینکه چیزها را سر جایش بگذارد، آنها را کف زمین می ریزد.
🍃سعی کنید به جای غرزدن در بازی های آنها مشارکت کنید. مادران نیاز دارند شکیبایی خود را افزایش دهند و خود را کنترل کنند.
🍃 آموزش نظم و ترتیب، مرحله ای است که باید آن را طی کنیم، اما اینطور هم نیست که تنها با یکبار آموزش، بچه ها همه حرف ما را گوش دهند و اتاقشان را تمیز و مرتب نگه دارند.
🍃باید بدانید که تغییر و تحول در اتاق فرزندتان، نشان دهنده این است که آنها در خود احساس مستقل بودن می کنند و نحوه قراردادن چیزها در اتاقشان در واقع به نوعی نشان دهنده شخصیت آنهاست.
#فرزند_پروری
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
18 Oct, 17:17
#بازی
بازی دست برای کندنویسی
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
بازی دست برای کندنویسی
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
18 Oct, 17:15
#قصه_برای_بچهها
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: فیل ها در خواب علی کوچولو)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: فیل ها در خواب علی کوچولو)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
18 Oct, 17:09
#تقویت #دقت_توجه
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
پیدا کردن #تفاوت دو تصویر
https://eitaa.com/lezzateyadgiri
https://t.me/lezzate_yadgiri
لـذّتِ یادگیــرے
18 Oct, 17:08
📚 زنگ املا
✴️ خیلی وقتها به امتحان دیکته فکر می کنم، اولین امتحانی که در کودکی با آن روبرو شدم.
چه امتحان سخت و بی انصافانه ای بود.ت
امتحانی که در آن، نادانسته های کودکی بی دفاع، مورد قضاوت بی رحمانه دانسته های معلم قرار می گرفت.
امتحانی که در آن با غلط هایم قضاوت می شدم نه با درست هایم.
اگر دهها صفحه هم درست می نوشتم، معلم به سادگی از کنار آنها می گذشت اما به محض دیدن #اولین_غلط دور آن را با #خودکار_قرمز 🖍جوری #خط می کشید که درست هایم رنگ می باخت. جوری که در برگه امتحانم آنچه خود نمایی می کرد غلط هایم بود.
دیگر برای خودم هم عادی شده بود که آنچه مهم است داشته ها و توانایی هایم نیست بلکه نداشته ها و ضعف هایم است...
❌بعدها وقتی به برادر کوچکترم دیکته می گفتم همان گونه قضاوت کردم که با من شد وحتی بدتر.
آنقدر سخت دیکته می گفتم و آنقدر ادامه می دادم تا دور غلط های برادرم خط بکشم.
نمی دانم قضاوتهای غلط با ما چه کرد که امروز از کنار صفحه صفحه مهربانی دیگران می گذریم اما با دیدن کوچکترین خطا چنان دورش خط می کشیم که ثابت کنیم تو همانی که نمی دانی، که نمی توانی.😭
❌این روز ها خیلی سعی می کنم دور غلطهای دیگران خط نکشم.
این روز ها خیلی سعی می کنم که وقتی به دیگران می اندیشم خوبیهاشان را ورق ورق مرور کنم.
⚠️کاش بچه هایمان، شاگردانمان مثل ما قضاوت نشوند.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
✴️ خیلی وقتها به امتحان دیکته فکر می کنم، اولین امتحانی که در کودکی با آن روبرو شدم.
چه امتحان سخت و بی انصافانه ای بود.ت
امتحانی که در آن، نادانسته های کودکی بی دفاع، مورد قضاوت بی رحمانه دانسته های معلم قرار می گرفت.
امتحانی که در آن با غلط هایم قضاوت می شدم نه با درست هایم.
اگر دهها صفحه هم درست می نوشتم، معلم به سادگی از کنار آنها می گذشت اما به محض دیدن #اولین_غلط دور آن را با #خودکار_قرمز 🖍جوری #خط می کشید که درست هایم رنگ می باخت. جوری که در برگه امتحانم آنچه خود نمایی می کرد غلط هایم بود.
دیگر برای خودم هم عادی شده بود که آنچه مهم است داشته ها و توانایی هایم نیست بلکه نداشته ها و ضعف هایم است...
❌بعدها وقتی به برادر کوچکترم دیکته می گفتم همان گونه قضاوت کردم که با من شد وحتی بدتر.
آنقدر سخت دیکته می گفتم و آنقدر ادامه می دادم تا دور غلط های برادرم خط بکشم.
نمی دانم قضاوتهای غلط با ما چه کرد که امروز از کنار صفحه صفحه مهربانی دیگران می گذریم اما با دیدن کوچکترین خطا چنان دورش خط می کشیم که ثابت کنیم تو همانی که نمی دانی، که نمی توانی.😭
❌این روز ها خیلی سعی می کنم دور غلطهای دیگران خط نکشم.
این روز ها خیلی سعی می کنم که وقتی به دیگران می اندیشم خوبیهاشان را ورق ورق مرور کنم.
⚠️کاش بچه هایمان، شاگردانمان مثل ما قضاوت نشوند.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
18 Oct, 17:07
#کودک_خلاق_و_مستقل_میخواهید؟
❌ همبازی باشید نه خط دهنده!
والدین بهتر است اجازه بدهند کودک با قدرت خلاقیت خود بازی را اداره کند. زمینه رشد خلاقیت در خانه زمانی فراهم می شود که به کودکان در بازی آزادی زیادی داده شود و برای آنها به عنوان یک فرد احترام قایل شد.
محیط خانه را به صورتی درآورید که در آن فعالیت، بازی و خنده به مقدار زیادی وجود داشته باشد و همراه با کودکان خود سعی کنید کارها را به روش های جدید و جالب انجام دهید.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
❌ همبازی باشید نه خط دهنده!
والدین بهتر است اجازه بدهند کودک با قدرت خلاقیت خود بازی را اداره کند. زمینه رشد خلاقیت در خانه زمانی فراهم می شود که به کودکان در بازی آزادی زیادی داده شود و برای آنها به عنوان یک فرد احترام قایل شد.
محیط خانه را به صورتی درآورید که در آن فعالیت، بازی و خنده به مقدار زیادی وجود داشته باشد و همراه با کودکان خود سعی کنید کارها را به روش های جدید و جالب انجام دهید.
🔗به ما ملحق شو و از یادگیری، لذت ببر
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
11 Oct, 14:42
#بازی #جهت_یابی #سرعت_عمل #توجه_انتخابی
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
﴿با کانال لذتِ یادگیری همراه باشید﴾👇
🟠ایتا:
🌀https://eitaa.com/lezzateyadgiri
🔵تلگرام:
🌀https://t.me/lezzate_yadgiri
🔴اینستاگرام:
🌀https://instagram.com/noruozi_hamid
لـذّتِ یادگیــرے
11 Oct, 14:40
#قصه_برای_بچهها
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: چشم دکمه ای)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
#قصه صوتی برای کودکان
(این قسمت: چشم دکمه ای)👆
قصه رو با دقت گوش کن و بعد بگو چی ازش فهمیدی..
🔹@lezzate_yadgiri
2,810
subscribers
527
photos
112
videos
