آرشیو ریاضی کلاس دومی ها📗

🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁

👇تکالیف پایان هفته چهارم آبان👇
📚۱۴۰۳/۰۸/۳۰📚

دختر کوشای من؛
📗سوالات پیک هفتگی شماره ی ۶ را با دقت بخوان و پاسخ بده.


📝از درس های "خرس کوچولو " و "مدرسه ی خرگوش ها" املا بنویس.
و کاملا آماده باش.
👈گلم روز شنبه هم برگه ی املا همراه داشته باش.

❤️ریاضی:👇
🎞فیلم های آموزشی بالا را بادقت ببین و:
۱. جمع و تفریق های صفحه ۳۲کتاب رو دوباره با کمک جدول حل کن.
۲. کاربرگ های مربوط به تقریب زیر را پاسخ بده و بگو هر عدد به کدام ده تایی نزدیک تر است؟


🥰به وجود تو در کلاسم افتخار می کنم دختر دوست داشتنی🥰

🌸خانم رفیعی🌸

کاربرگ تقریب زدن اعداد

-️

دست سازه برای تقریب

⏰آزمون تکوینی ریاضی
🚦 فصل اول
📚دوم ابتدایی

#خام_ساعت

✍🏻نمونه ی خام ساعت
دوستان میتونید این برگه را پرس کنید و برای تدریس ساعت تا آخر سال داشته باشید.

آزمون فصل 2

کاربرگ تقریب
فصل 2

پوستر اعداد انگلیسی
#آریوآموز

تدریس ریاضی فصل دوم جمع های فرآیندی(چکمه ای )
از پسرهای عزیزم عذرخواهی میکنم که در ویدیو ها از واژه دختر استفاده شده ☺🙏🌹

تدریس ریاضی فصل دوم تفریق های فرآیندی (چکمه ای )
از پسرهای عزیزم عذرخواهی میکنم که در ویدیو ها از واژه دختر استفاده شده ☺🙏

کاربرگ جمع و تفریق فرآیندی

مناسب ساخت پازل برای اعداد دیجیتال طبق فیلم بالا

اینم چند نمونه ساخت اشکال با تانگرام

کاربرگهای ریاضی فصل دوم

کاربرگ تمام فصل های ریاضی

♦️ #پارت_25
🎧 #تدریس_فصل_دوم
🦋 #تدریس_صفحه33_34_35
🦋مدرس خانم حیدری آزاد

آمــوزش تــقــریــبــ

یــڪــے از روشــهاے آمــوزش اعــداد تــقــریــبــے دو رقــمــے در ڪــلــاس دوم آمــوزش بــا ڪــمــڪ ســرامــیــڪ ها یــا مــوزایــیــڪ هاے ڪــف ڪــلــاس مــے بــاشــد ،بهایــن صــورت ڪــه مــثــلــا دو عــدد 30 و40 را بــا فــاصــلــه ده مــوزایــیــڪ از هم بــا خــط درشــت مــے نــویــســیــم و ســپــس اعــداد بــیــن ایــن دو عــدد را بــه تــرتــیــب مــے نــویــســیــم الــبــتــه ڪــوچــڪــتــر از اعــداد ســے و چــهل .حــالا عــلــے یــا ...را مــے گــویــیــم روے عــدد مــثــلــا 37 بــایــســتــد ،حــالــا مــے پــرســیــم :عــلــے چــنــد خــانــه بــا 30 فــاصــلــه دارد ،جــوابــمــیــدهنــد ،دوبــارهســوال مــے ڪــنــیــم عــلــے چــنــد خــانــه بــا 40 فــاصــلــه دارد ،پــاسخــمــے دهنــد .عــلــے بــه خــانــه ے 30 نــزدیــڪ تــر اســت یــا بــه خــانــه ے 40 .عــلــے بــه 30 زودتــر مــے رســد یــا بــه 40 .وهمــیــن طــور مــثــالــهاے دیــگــر .

از اقای علیرضا پناهی مدیر سی دی سنجاب👆👆👆👆👆👆

جمع های دو قلو

جمع فرایندی

جمع های دوقلو یکی از روش های جمع در کلاس دوم است .
دانش آموز شمارش دو تا دو تا را بلد است در حاصل جمع های عد های دو قلو ، جواب ها به ترتیب دو تا دو تاست .
به ترتیب 0-2-4-6-8 و...
جمع های دوقلو را که بچه ها بلد باشند حاصل جمع عدد های بعد و قبل آن را بلد هستند .
مثلا می دانند 16=8+8 و با استفاده از آن بلدند17=8+9 و یا 15=7+8

02

01

03

ويدئو آموزشي- رياضي
ساعت گذشته ،مانده

ويدئو آموزشي- رياضي
تقارن چهارقسمتي

ویدئو آموزشی-فصل دوم ریاضی- جمع و تفریق فرایندی

ویدئو آموزشی-فصل دوم ریاضی- جمع و تفریق شکل ها

♦️ #پارت_24
🎧 #تدریس_فصل_دوم
🦋 #تدریس_صفحه32
🦋مدرس خانم حیدری آزاد

♦️ #پارت_23
🎧 #تدریس_فصل_دوم
🦋 #تدریس_صفحه31
🦋مدرس خانم حیدری آزاد

♦️ #پارت_22
🎧 #تدریس_فصل_دوم
🦋 #تدریس_صفحه30
🦋مدرس خانم حیدری آزاد

♦️ #پارت_21
🎧 #تدریس_فصل_دوم
🦋 #تدریس_صفحه30
🦋مدرس خانم حیدری آزاد

#تمرین_صفحه32ریاضی
#فصل_دوم

🌸لینک گروهای درسی🌸

🌹گروه اولی ها1⃣

@aval_1403

🌹گروه دومی ها2️⃣
@dovomihayeiran

🌹گروه سومی ها 3️⃣
@sevom1401_1402

🌹گروه چهارمی ها4️⃣
@chaharom_1401_1402

🌹گروه پنجمی ها5️⃣
@panjom1401

🌹لینک ششمی ها6⃣
@sheshomiha1402_3

کاربرگ رایگان جمع
مخصوص پایه‌ی دومی‌ها

🪐 کاربرگ عددنویسی 🔥<<مخصوص پایه‌ی دوم و سوم>>🔥

کافیه به تعداد دانش‌آموزانتون پرینت بگیرین و هر دانش‌آموز مطابق سلیقه‌ش رنگ کنه و در کاور قرار بده و شما در هر زمان از زنگ‌ که خواستین یه عدد می‌گین، دانش‌آموزانتون روی کاور صفحه می‌نویسن و تمرین و تکرار می‌کنن.💫

🪐 کاربرگ عددنویسی 🔥<<مخصوص پایه‌ی دوم>>🔥

کافیه به تعداد دانش‌آموزانتون پرینت بگیرین و هر دانش‌آموز مطابق سلیقه‌ش رنگ کنه و در کاور قرار بده و شما در هر زمان از زنگ‌ که خواستین یه عدد می‌گین، دانش‌آموزانتون روی کاور صفحه می‌نویسن و تمرین و تکرار می‌کنن.💫

#کاربرگ_رایگان

کاربرگ تقریب

خانم همرنگ

کاربرگ مهارتی ریاضی پایه دوم

کاربرگهای ریاضی
صفحه به صفحه
عالی..

🔴 #آموزش_تفریق_2عدد2رقمی
🦋 #ارسالی_همکارمحترم_خانم_آدینه_مدرسه_پسرانه_سما

🔴 #آموزش_تفریق_2عدد2رقمی
🦋 #ارسالی_همکارمحترم_خانم_آدینه_مدرسه_پسرانه_سما

🔴 #آموزش_جمع_دوعدددورقمی
🦋 #ارسالی_همکارمحترم_خانم_آدینه_مدرسه_پسرانه_سما

🔴 #آموزش_جمع_دوعدددورقمی
🦋 #ارسالی_همکارمحترم_خانم_آدینه_مدرسه_پسرانه_سما

🔴 #آموزش_جمع_و_تفریق_-فرآیندی
🦋 #ارسالی_همکارمحترم_خانم_آدینه_مدرسه_پسرانه_سما

سوالات ریاضی فصل ۱

ويدئو آموزشي -فصل پنجم علوم

✅فصل دوم، عدد و رقم، حل تمرین الگوسازی ,صفحه ۲۷

🔔کتاب ریاضی

📝پایه دوم ابتدایی

🌹خانم زارع زاده

✅فصل دوم، عدد و رقم، حل تمرین ساعت ,صفحه ۲۷

🔔کتاب ریاضی

📝پایه دوم ابتدایی

🌹خانم زارع زاده

توضیح جمع فرآیندی با داستان شاه و وزیر
خانم احسانی مقدم

📽تدریس مجازی فصل دوم

✅صفحه 32
جمع و تفریق اعداد دورقمی به کمک جدول ۱تا۱۰۰(قسمت دوم)

👩‍🏫خانم درودی

توضیح تفریق فرآیندی با داستان شاه و وزیر
خانم‌احسانی مقدم

📽تدریس مجازی فصل دوم

✅صفحه 32
جمع و تفریق اعداد دورقمی به کمک جدول ۱تا۱۰۰(قسمت اول)

📽تدریس مجازی فصل دوم

✅جمع اعداد دورقمی فرایندی(قسمت اول)

👩‍🏫خانم درودی

📽تدریس مجازی فصل دوم

✅جمع اعداد دورقمی فرایندی(قسمت دوم)

👩‍🏫خانم درودی

📽تدریس مجازی فصل دوم

✅تمرین و تکرار جمع فرایندی

👩‍🏫خانم درودی

#بررسی_ریاضی : #فصل_دوم
#تدریس_ریاضی #فصل_دو

#توصیه هایی در مورد تدریس جمع و تفریق فرآیندی برای والدین
تدریس جمع و تفریق فرایندی با بیان قصه

#تدریس_ریاضی #فصل_دوم
اموزش جمع های دو رقمی

#پاورپوینت_ریاضی
#فصل_دوم
جمع و تفریق اعداد دو رقمی

فیلم آموزش جمع های دو رقمی فرآیندی
به روش قصه گویی🌸

فیلم آموزش تفریق های دو رقمی فرآیندی
به روش قصه گویی 👍

آموزگار:ندا ابراهیمی

🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸

📌نکته : در جمع و تفریق های فرایندی (گسترده ) ، عمل انتقال نداریم .

📌برای جمع و تفریق های فرایندی به فرض این که مرحله ی جمع یا تفریق ده تایی را انجام داده ایم به مر حله ی اضافه یا کم کردن یکی های عدد پایین می رسیم .
📌در اینجا ما فقط یک جمع یا تفریق دو در یک رقمی داریم .
📌 اگر ساده باشد و مثلا عددی مانند 5+23 یا 4-47 باشد که جواب به سادگی به دست می آید.
📌ولی در مواردی که جواب، یک ده تایی اضافه یا کم می شود چه باید کرد؟

📌برای مثال جمع 5+47  :

📌اول این که حتما بگوید 47به اضافه ی 5 و نگوید 7 به اضافه ی 5 .

📌 در این جا دانش آموز 3 راه یا حتی راهبردهای بیشتر دارد.

1: شمارش رو به جلو . از 47 پنج  تا بشمارد و به جلو برود.

📌2: از جدول اعداد کمک بگیرد و 5تا به جلو برود .

📌3: را ه سوم که در مراحل بعد حتما برای ذهنی کردن و سرعت در محاسبات باید انجام دهد این است که بگوید 47 چندتای دیگر می خواهد تا به 50 برسد؟

3 تا .
پس ما 3 تا از 5 تا را به آن اضافه می کنیم که تا این جا می شود 50 و با دو تای دیگر5 می شود 52 .

📌برای تفریق نیز به همین صورت ،یعنی بعد از کم کردن مر حله ی ده تایی به مرحله ی کم کردن یکی ها می رسیم و اینجا باز ممکن است به این مورد برخورد کنیم .
📌 برای مثال 6 -34 .

حتما باید بگوییم 6 از 34 و نگوییم 6 از 4 .
📌حالادر این مرحله نیز سه راه داریم .

📌1: شمارش رو به عقب .

📌2 :استفاده از جدول اعداد و بازگشت 6 عدد قبل از 34 .

📌3: راه ذهنی که حتما باید تمرین شود.

📌 دانش آموز می گوید از 34 چند تا برداریم تا به 30 برسد ؟ 4 تا . پس به جای 6 ،ما 4 تا برمی داریم می رسیم به عدد 30 . حالا از 30 دو تای دیگر کم می کنیم که می شود 28.

🎯 لازم به ذکر است مراحل ذهنی کردن این جمع و تفریق ها از قبل باید خوب تمرین شده باشد (همان روش های به ده رساندن قبل )
حفظ جمع و تفریق های اساسی و جمع های ترکیبی اعداد نیز ضروری

آموزش فرایندی برای والدین
چرا فرایندی؟
فواید روش فرایندی

👇لطفا ده دقیقه وقت بگذارید و مطالعه بفرمایید 👇

روش تدریس برای جمع وتفریق های دورقمی با روش فرایندی(گسترده)

⭐️⭐️⭐️قسمت اول ⭐️⭐️⭐️

اکثر معلمان در ابتدا با این روش مشکل دارند و نیز عده ای با روشهای به ظاهر جالب ولی غیر مفهومی این موضوع را تدریس می کنند.
📌بنده پی بردم دانش آموزان جمع وتفریق  مضارب عدد 10 را به راحتی انجام می دهند
📌بنابر این می توان این اعداد دو رقمی را ابتدا مضارب 10 فرض کرد و بعد یکی های آنها را وارد عملیات کرد

📌بنابراین چند روز قبل از تدریس این جمع و تفریق ها که به صورت فشرده و یک مرتبه در کتاب آمد است ، با دانش آموزان جمع و تفریق های اعداد دو رقمی را به صورت مضارب 10 البته به صورت ستونی کار کردم .
📌(مثال : 20+ 40 )به صورت ستونی .

📌 بعد از این مرحله چند روزدیگر ، یکی از اعداد دو رقمی را با یکان و عدد زیری را به صورت مضرب 10 ،آموزش د ادم  و بچه ها پی بردند که فقط ده تایی این دو عدد جمع یا تفریق می شود و یکی های عدد اول بدون تغییر باقی می ماند .

📌 (مثال 20 + 45 ) بعد از فراگیری این مرحله ،حالا دو عدد دو رقمی با رقم های یکی و ده تایی غیر از صفر نوشتم

📌(23+45) و نتیجه گرفتیم که فقط کافیست فرض کنیم یکی های عدد زیری صفر است و دور آن یک دایره کشیدیم . بعد این جمع یا تفریق را مانند مر حله ی قبل انجام داده و جواب ده تا یی ها را که نوشتیم حالا می گوییم یکی ها واقعاصفر نبوده و ما این طور فرض کرده ایم
📌پس یکی ها از دایره ی صفرش بیرون می آید و زیر یکی ها ی جواب می نشیند و آن را به جواب اضافه کرده یا از آن کم می کنیم .

📌مرحله ی  جمع و تفریق یکی هایابه صورت ذهنی ،یا استفاده از جدول اعداد و شمارش می باشد .

📌 لازم به ذکر است تمام این مراحل با روشهای عملی به وسیله ی نی و دسته های یکی ده تایی و یا چینه های آموزشی توسط خود دانش آموزان انجام ،کشف و استنباط شده است.

برای آموزگار این نوع تدریس به  تجربه ای آسان  و بسیار راضی کننده و مفهومی تبدیل میشود و دانش آموزان نیز با این روش به راحتی خودشان مراحل کار  کشف و درک کردند.

⭐️⭐️⭐️قسمت دوم⭐️⭐️⭐️

📌نکته : در جمع و تفریق های فرایندی (گسترده ) ، عمل انتقال نداریم .

📌برای جمع و تفریق های فرایندی به فرض این که مرحله ی جمع یا تفریق ده تایی را انجام داده ایم به مر حله ی اضافه یا کم کردن یکی های عدد پایین می رسیم .
📌در اینجا ما فقط یک جمع یا تفریق دو در یک رقمی داریم .
📌 اگر ساده باشد و مثلا عددی مانند 5+23 یا 4-47 باشد که جواب به سادگی به دست می آید.
📌ولی در مواردی که جواب، یک ده تایی اضافه یا کم می شود چه باید کرد؟

📌برای مثال جمع 5+47  :

📌اول این که حتما بگوید 47به اضافه ی 5 و نگوید 7 به اضافه ی 5 .

📌 در این جا دانش آموز 3 راه یا حتی راهبردهای بیشتر دارد.

1: شمارش رو به جلو . از 47 پنج  تا بشمارد و به جلو برود.

📌2: از جدول اعداد کمک بگیرد و 5تا به جلو برود .

📌3: را ه سوم که در مراحل بعد حتما برای ذهنی کردن و سرعت در محاسبات باید انجام دهد این است که بگوید 47 چندتای دیگر می خواهد تا به 50 برسد؟

3 تا .
پس ما 3 تا از 5 تا را به آن اضافه می کنیم که تا این جا می شود 50 و با دو تای دیگر5 می شود 52 .

📌برای تفریق نیز به همین صورت ،یعنی بعد از کم کردن مر حله ی ده تایی به مرحله ی کم کردن یکی ها می رسیم و اینجا باز ممکن است به این مورد برخورد کنیم .
📌 برای مثال 6 -34 .

حتما باید بگوییم 6 از 34 و نگوییم 6 از 4 .
📌حالادر این مرحله نیز سه راه داریم .

📌1: شمارش رو به عقب .

📌2 :استفاده از جدول اعداد و بازگشت 6 عدد قبل از 34 .

📌3: راه ذهنی که حتما باید تمرین شود.

📌 دانش آموز می گوید از 34 چند تا برداریم تا به 30 برسد ؟ 4 تا . پس به جای 6 ،ما 4 تا برمی داریم می رسیم به عدد 30 . حالا از 30 دو تای دیگر کم می کنیم که می شود 28.

🎯 لازم به ذکر است مراحل ذهنی کردن این جمع و تفریق ها از قبل باید خوب تمرین شده باشد (همان روش های به ده رساندن قبل )
حفظ جمع و تفریق های اساسی و جمع های ترکیبی اعداد نیز ضروری است .

📌پیشنهاد به همکاران این است که روزانه یکی دو مورد از این جمع و تفریق ها را با توضیح کامل با دانش آموزان کارکرده و از آنها بخواهند برای تکلیف خانه جمع و تفریق را با توضیح کامل آن‌بنویسند

⏺داستان جمع و تفریق فرآیندی

توضیحاتی درخصوص جمع وتفریق فرایندی صفحه ۳۱و۳۲

✨کاربرگ تقریب

کاربرگهای جذاب و رنگی رنگی

طراح:آموزگار قشقایی

فایل کاربرگ تقریب
کاربرگ را لمینت کنید و در اختیار دانش آموزان قرار دهید .

تمرین #تقریب 2
#ریاضی
کاربرگ تکرار و تمرین« تقریب» برای دانش آموزان کلاس دوم

کلاس دومی های خانم #همرنگ

پیک بسیار خوب پایه دوم سه درس ریاضی علوم و فارسی برای آدینه هفته اول آبان ماه

.
📚تکالیف پایان هفته اول آبان📚

دختر باادب و بااخلاقم؛

🔰سوالات پیک هفتگی شماره ی ۳ را خودت بادقت بخوان و پاسخ بده.

💢💢💢💢

🗣از روی بخوان و بیندیش (چغندرپربرکت) با صدای قشنگت چندبار برای بزرگ تر ها بخوان.

💢💢💢💢

📝درس های "کتاب خانه کلاس ما"و "مسجد محله ی ما" را با دقت بخوان و ترکیب هایی که با نشانه‌ی (یِ یا ‍ـِ دوستی ) به هم وصل شده‌اند را پیدا کن در یک جدول دو قسمتی خوش‌خط و مرتب بنویس.
🤏(یِ و --ِ )را در ترکیب ها با رنگ قرمز مشخص کن.
مثال:
یِ --ِ
کتابخانه یِ کلاس واردِ کلاس

محله یِ ما مردمِ محله

💢💢💢💢

📋گلم؛یک برگه ی املا برای املای روز شنبه از فصل اول (درس های "کتاب خانه ی کلاس ما" و "مسجد محله ی ما" ) به همراه داشته باش.
یه کم هم بیشتر تمرین کن که آماده تر باشی.😍

💢💢💢💢

🥡 دخترتمیزم،حتما روز شنبه دستمال مرطوب به همراه داشته باش.😊



😍پایان هفته ات شاد و پرخنده😍

🌸خانم رفیعی🌸

تکالیف ۹ آبان

خانم کوهستانی

پایه دوم

تکالیف آخر هفته (کانال کاربرگ کده )

این هفته کاربرگ داده نشه . یک هفته کاربرگ بدین یک هفته تکلیف 👇

۱. فرزند گلم جمع های زیر را به روش ده رسانی مثل نمونه حل کن .

۸+۴= 👉👉 ۱۰+۲ = ۱۲
۶+۹= 👉👉 ۵+۱۰=
۷+۵= 👉👉
۸+۶=👉👉
۸+۹=👉👉

( یعنی عدد بزرگ تر را به ده برسان و به همان اندازه از آن دیگری کم کن)

جواب :
۵+۱۰=۱۵
۱۰+۲=۱۲
۱۰+۴=۱۴
۷+۱۰=۱۷
-------------------------------------------------------------------

۲. جمع های زیر را به روش جمع دو قلو مثل نمونه حل کن . ( از قبل بچه ها جمع های دو قلو رو حفظ کردن و می‌دونن که ۶+۶ میشه ۱۲ و ۷+۷ میشه ۱۴ و... روش کاربرد جمع های دو قلو )

۶+۸ = 👉👉 ۶+۶+۲=👉 ۱۲+۲=
۴+۷=👉👉 ۴+۴+۳=👉۸+۳=
۷+۶ = 👉👉 ۱+۶+۶= 👉۱+۱۲=
۸+۵ = 👉👉 ۳+۵+۵=👉 ۳+۱۰=
۹+۷ = 👉👉
۶+۹=👉👉
۹+۸=👉👉
-------------------------------------------------------------------
۳. حاصل را با رنگ کردن مربع ها به دست بیاور.

۱۷
_ ۶
____

⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️

⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️
-------------------------------------------------------------------
۴. محوری مثل محور صفحه ی ۲۲ ریاضی بکشید و عدد های ۲۷ ، ۹ ، ۱۹ را روی محور نشان دهید .
-------------------------------------------------------------------
۵. عدد قبل هر کدام از عددهای زیر را جلوی آن بنویس . مثل نمونه
۲۰=۱۹
۷۰= ۹۰= ۷۸=
۶۰= ۴۰= ۸۰=
( پیش نیاز فرایندی )
--------------------------------------------------------------------
فارسی :
۱. درس خرس کوچولو را بخوان و کلماتی که ٱ استثنا دارند را پیدا کن و بنویس مثل دوباره
( ج : میکروب ، موجودات ، طوری ، تو ، بی حوصله ، خوش حال ، خورد ، خودش ، چه طور ، خود ، خوردن )

۲. معنی کلمات زیر را بنویس.
بی حوصله یعنی .................
بی انگیزه یعنی ...................
بی کار یعنی ............


۳. به نظرت آخر این جمله ها باید از کدام یک استفاده شود 👈 (. ؟ ! )

الف ) آیا دانش آموزان به موقع در خانه تکالیف خود را انجام می دهند

ب ) ما برای این که محیطی سالم داشته باشیم باید آشغال نریزیم

ج ) خرس کوچولو عسل ها را با دست های کثیفش خورد و بیمار نشد

(ج : الف : ؟ ب : . ج : ! )

۴. با کلمات زیر جمله بساز.
حوصله ، سالم ، میکروب ، ناراحت


پایه دوم - کاربرگ کده

تکالیف ۱۴۰۳/۰۸/۰۹

🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

♦️شمارش های ده تایی و یکی سوال های زیر را بنویس.
مثال:
💥۵ تا ده تایی بعد از ۳۵
۳۵_۴۵_۵۵_۶۵_۷۵_۸۵⬅️

💥۴ تا دهتایی بعد از ۲۱
💥۳ تا ده تایی قبل از ۷۶
💥۶ ده تایی قبل از ۹۷
💥۹ تا یکی بعد از ۵۴
💥۷ تا یکی بعد از ۷۶
💥۶ تا یکی قبل از ۳۴
💥۵ تا یکی قبل از ۶۳

🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

♦️جملات زیر را کامل کنید.
با دقت:یعنی

با سواد:

باارزش:

......: یعنی کسی که حجاب ندارد.

بی سلیقه:

......: یعنی کسی که ادب دارد.

♦️با توجه به کلمه داخل کمانک جمله را تغییر بده.
من با پدرم به کتابخانه رفتم.(شما) ...............

اوبا دوستش به اردو رفت.(تو) ....................

♦️در چند جمله برای من آنچه از درس خرس کوچولو متوجه شدی را بنویس.

♦️کلمات سه نقطه ای و ۴ نقطه ای درس را بنویسید.

🔰علوم〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

♦️برای شنبه دانه های لوبیا را به مدرسه بیاورید.


پایه دوم

💥تکالیف امروز ۸ آبان ماه💥


دخترباادب و بااخلاقم؛
✅کلمات را حدس بزن  و با آن ها جمله بساز.😍


✍ ـه - مـ - حـ - لـ

✍  غ- ر - ا - چ - ا-ی-ن

✍ ی- م - ه - ر - ک- ف

✍ د - ا- گ - ل - ن

✍ ع -ج - ت - م - ا

✍ ش- م - آ -ز -و

✍ خ - ن - ل - ب - د


✅از روی نیمه دوم درس "مسجد محله ما" املا بنویس و درس را هم برای املای فردا تمرین کن.😍


✅کتاب نگارش درس دوم کامل شد.

لطفا هر تمرینی را که گل دخترم سر کلاس ننوشته ،کامل کنه.
👈تا پایان صفحه ۲۴



✅شمارش های ده تایی و یکی زیر را بنویس.
شمارش ده تا ده تا👇
مثال:
۶ دهتایی بعد از ۱۷
پاسخ👇
۱۷_ ۲۷_ ۳۷_ ۴۷_ ۵۷_ ۶۷_ ۷۷

۵ ده تایی بعد از ۳۴
۳ ده تایی قبل از ۶۸
۷ ده تایی قبل از ۸۷

شمارش یکی یکی 👇
مثال:
۸ یکی بعد از ۴۵
پاسخ👇
۴۵_۴۶ _۴۷_۴۸_۴۹_۵۰ _۵۱_۵۲_۵۳

۷ یکی بعد از ۵۴
۹ یکی قبل از ۸۵
۴ یکی قبل از ۹۲



❤️تو همان ساده دل سبز نجیبی که خدا
در میان دل پاکت صدف آینه کاشت❤️

🌸خانم رفیعی 🌸

🍂🍃🍁🍃🌺🌾🌼
🍃🍁🍃🌸☘🍁
🍁🍃🌺🍃🏵
🍃🌸☘🌼
🍁🌸🍃
🍃🌺
اولیای عزیز با درود؛
  ✏📚برنامه کاری امروز۸آبان📚✏    

✔️🍁تمرین روانخوانی درس مسجد محله ی ما

✔🍁تدریس کتاب ریاضی صفحه ۲۳

✔🍁حل سوالات کتاب نگارش تا صفحه ۲۴


✔🍁تدریس کامل درس ۴ (مهربان تر از مادر) و آموزش وضو گرفتن

✔️🍁تدریس قرآن صفحات ۱۷ و ۱۸


                      🌺 با سپاس🌺


🌸خانم رفیعی 🌸

🔆تکلیف مهارت محور
🔆آشنایی با تعداد ارقام شماره همراه

#الگوی_هندسی #الگوی_عددی #دوم_ابتدایی
#دومیهای_قشقایی
الگو دومرحله ای

تدریس الگو دومرحله ای
خانوم زهرا بریعی
ریاضی دوم

#نمونه_سوال به همراه پاسخ
#ریاضی
آزمون ریاضی دوم ابتدایی
فصل 1

#آزمون_فصل_اول
#ریاضی_پایه_دوم

پیک آدینه هفته چهارم مهر ماه

🍂
🍁تکالیف امروز سه شنبه ۱ آبان🍁

دختر نازنین و دانای من؛

🕌از روی" درس مسجد محله ی ما"با صدای دلنشینت روان و بادقت، چندبار برای خانواده بخوان.

🍂🍂🍂🍂

📝بقیه ی تکلیف در کلاس امروز را در خانه کامل کن .(از روی کلمات یک سطر بنویس و با آن ها جمله بساز.)
کلمه های مهم👇
محله _ می خواستند _ جماعت _ چراغانی _ حوض _ همکاری _ حرف _ سخنان _ همیشه _ عکّاسی _استفاده _ طرف

🍂🍂🍂🍂

♻️تمرین های مرور فصل اول ریاضی را بادقت بخوان و تمیز و مرتب پاسخ بده.(صفحات ۱۶ تا ۱۸)

اولیای عزیز لطفا اجازه دهید سوال ها را بچه ها خودشان بخوانند،درک کنند و پاسخ دهند.شما لطفا نظارت داشته باشید و در صورت نیاز راهنمایی شون کنید.
(در آزمون های کلاسی سوال خوانده نمی شود و خواندن سوال به عهده ی دانش آموز است.)
🍂🍂🍂🍂

❤️شاد بودن هنر است
شاد کردن هنری والاتر..❤️


🌸 خانم رفیعی 🌸

کتاب ریاضی
خلّآق باش (به ده رسانی)
صفحه ی ۲۵
فائزه مهربانی

کتاب ریاضی
خلّآق باش (جمع شانه ای)
صفحه ی ۲۵
فائزه مهربانی

دست ورزی جمع دو رقمی فرآیندی

مشق سه شنبه یکم ابان ماه

خانم کوهستانی

.
تکالیف امروز...
روز شاد اردو.....🚌🚌🚌


🕵‍♀دختر مشاهده گر من؛

با توجه به یادداشت برداری از مشاهداتت در "گردش در بوستان" امروز ، از مشاهداتت برای خانواده بگو و گزارش علمی زیبایی هم برای خانم معلم در کاربرگ زیر بنویس.😘


امروز آزمایش هوای آلوده و هوای پاک هم در باغ انجام دادیم.
می توانی در خانه به کمک بزرگترها آزمایش رو دوباره انجام دهی و برایم گزارش بنویسی‌. 😍


خانم معلم خیلی دوستت داره😘
امروز دختر خیلی خوبی بودی

🌸خانم رفیعی 🌸

📝 کاربرگ مهارتی ریاضی عددسازی با کارت

#ریاضی_فصل_اول_1

پایه دوم

#کاربرگ_خلاق_جمع_نظام_دار

🍂🍃🍁🍃🌺🌾🌼
🍃🍁🍃🌸☘🍁
🍁🍃🌺🍃🏵
🍃🌸☘🌼
🍁🌸🍃
🍃🌺
اولیای عزیز با درود؛
  ✏📚برنامه کاری روزهای ۲۸ و ۲۹مهر📚✏    

✔🍁 روانخوانی درس کتابخانه کلاس ما تمرین شد.


✔🍁تدریس کتاب ریاضی صفحه ۱۳ (شمارش چندتا چندتا)

✔🍁حل سوالات کتاب نگارش تا پایان صفحه ۱۹
لطفا از اول کتاب نگارش چک شود در صورتی که تمرین نوشته نشده کامل شود.

✔🍁 شروع تدریس درس علوم فصل دوم

✔🍁تدریس صفحات ۱۱ و ۱۲ قرآن

                      🌺 با سپاس🌺

🌸خانم رفیعی🌸

آزمون ریاضی

آزمون ریاضی آبان ماه👆🏻👆🏻

🍁تکالیف امروز ۲۸ مهرماه🍁

👧🏻دختر دانای من؛

✏️درس "کتاب خانه ی کلاس ما " را با صدای زیبا و بلند بخوان و بعد در پاسخ پرسش های زیر جملات مناسبی از درس پیدا کن، بگو و بنویس .

۱_چگونه می توانیم پاسخ پرسش های خود را پیدا کنیم؟
۲_آیا همه ی نوشته ها در کتاب ها و رایانه برای بچه ها مناسب و مفید هستند؟
۳_کتاب خوب مانند چیست و چطوری می توانیم آن را انتخاب کنیم؟

🍁🍁🍁🍁

✏️برای جمع های نظام دار عددهای ۸ و ۹ شکل بکش و جمع ها را بصورت منظم بنویس.(مانند تمرین ۱ صفحه ی ۱۲)
مثال👇
🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪۰+۸=۸

🟨🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪۱+۷=۸

🟨🟨🟪🟪🟪🟪🟪🟪۲+۶=۸

🟨🟨🟨🟪🟪🟪🟪🟪۳+۵=۸
و به همین ترتیب.‌‌...

✏️حاصل هر عبارت را با استفاده از محور پیدا کن.
۹+ ۸ - ۶=
۱۵ - ۷ + ۴=

🍁🍁🍁🍁
🌺نازنینم؛
آمین
بشود
هر آنچه
در دل داری 🌺

🌸خانم رفیعی🌸

آزمون عملکردی ریاضی
فصل دوم