Bizda ikkita illat bor:
1️⃣. Farzand dunyoni taniyotgan vaqtda e’tiborsiz tashlab qo‘yamiz. Uni texnika qo‘liga topshirib qo‘yamiz. Farzand dunyoga kelganidan boshlab, bosqichma-bosqich dunyoni taniy boshlaydi, o‘rganib boradi. Ayni shu vaqtda biz u bilan ishlash, u bilan chambarchas bog‘lanish o‘rniga, texnikaga topshrib qo‘ysak, uning dunyosi shu texnika taqdim qilgan ma’lumotlar bilan to‘lib boradi.
2️⃣. Farzandimiz turli savollar berishni boshlagan vaqtda ularga erinmasdan javob berolmaymiz, malollanamiz. Bu vaqtda ota-ona bola bilan shug‘ullanmasa, uning kattayu kichik savollariga erinmasdan javob bermasa, bola hech narsaga qiziqmay qo‘yishi, qiziqishlari butunlay so‘nib qolishi mumkin.
➡️ 7 yoshdan 10 yoshgacha bo‘lgan davr esa boladan olgan bilimlarini so‘rab oladigan vaqt hisoblanadi. Bu bosqichda bolaning shaxsiyati rivojlana boshlaydi. Unda ibodatlarning mohiyatini anglab, ularni o‘rganishga moyillik paydo bo‘ladi. Bu vaqtni o‘tkazib yuborish juda katta narsalarni boy berishga sabab bo‘ladi
🔴 Bizda yana bir katta xato bor. Bu – tarbiya va jazolash bir xil, degan fikr. To‘g‘ri, ba’zan jazolash tarbiyaning bir qismi bo‘lishi kerak, ammo tarbiya ancha keng tushuncha. U farzandni kelajakka tayyorlovchi, hayotda to‘g‘ri yo‘lni ko‘rsatuvchi mayoq bo‘lishi kerak. Shuningdek, tarbiya bolaga to‘g‘ri va noto‘g‘ri yo‘lni ko‘rsatadigan, shaxsiyatini rivojlantiradigan, odat va ko‘nikmalar shakllanishiga yordam beruvchi mukammal dastur, tartib-qoidalar majmuasi bo‘lishi kerak. Tarbiya jarayoni mehr-muhabbat, samimiyat asosida olib borilishi zarur. Farzandingiz sizga qaraganida o‘ziga qarshi insonni emas, o‘ziga hayrixoh, fikrlari bilan qiziqadigan bir insonni ko‘rishi kerak. Tarbiya ishlarida ba’zan jazo usullarini qo‘llash mumkin, lekin tarbiyaning asosi qovoq uyish, tergash, tanbeh berish, baqir-chaqir qilish, qaytariqlar ustiga qurilmasligi kerak. Aynan shu holatlar unda paydo bo‘ladigan «meni tushunmaydilar, meni eshitmaydilar, meni yomon ko‘radilar» degan fikrlarni yuzaga keltirib, farzandingizni sizdan uzoqlashtirishi, xuddi begonadek ulg‘ayishiga sabab boʻlishi mumkin. Bu esa noto‘g‘ri tarbiya oqibatida kelib chiqadigan ulkan muammodir.
“Peshqadamlar karvoni” muassasasi ta’sischisi hamda “Peshqadam maktabi” oʻquv markazi asoschisi ustoza Odinaxon Muhammad Sodiq Sammitda mehmon sifatida ishtirok etadilar. Siz esa ularning ilmlaridan bahraman bo'lishni istasangiz 25-yanvar kun davomida davom etadigan tadbirimizga qatnashing!
Tadbirda qatnashish shakllari:
oflayn - 450 ming so’m,
onlayn - 250 ming so’m to’lab qatnashishingiz mumkin.
Tadbirda barcha ota-onalarni taklif qilamiz.
📌Joy band qilish uchun: @Hidaya_academy_administrator ga (+998909513024) yoki @Hidaya_med_clinic_administrator (+998339513444) raqamlariga murojaat qilishingiz mumkin.