کلاس دومی ها @classdovomiha4578 Channel on Telegram

کلاس دومی ها

@classdovomiha4578


لینک گروه ارتباط معلم و اولیای پایه ی دوم

http://t.me/class2vomihamoon

محمد دلاوری

@muhammed1988ap

کلاس دومی ها (Persian)

با کانال تلگرامی "کلاس دومی ها" آشنا شوید! این کانال به منظور برقراری ارتباط میان معلمان و اولیای دانش‌آموزان پایه دوم تشکیل شده است. اگر به دنبال یک فضای مجازی و امن برای ارتباط با معلمان و اولیای شاگردان خود هستید، این کانال بهترین گزینه برای شماست. در این کانال، میتوانید به سوالات خود پیرامون آموزش و پرورش در پایه ی دوم پاسخ پیدا کنید و از آخرین اخبار و رویدادهای مرتبط با این پایه آشنا شوید. علاوه بر این، امکان ارتباط مستقیم با معلمان و دیگر اولیای دانش‌آموزان نیز در این کانال وجود دارد. در کانال "کلاس دومی ها"، محمد دلاوری به عنوان مدیر کانال حضور دارد و در خدمت شما عزیزان است. با پیوستن به این کانال، فضایی مفید و مفرح برای ارتباط بین معلمان، اولیا و دانش‌آموزان دومی را تجربه کنید. پس از عضویت در کانال، لینک گروه مرتبط با این کانال را نیز در اختیار خواهید داشت. به آسانی میتوانید به گروه مرتبط پیوسته و در مشارکت در فعالیت‌ها و گفتگوهای گروهی شرکت کنید. پس از پیوستن به کانال "کلاس دومی ها"، اطلاعات بیشتری درباره‌ی آموزش و پرورش در پایه دوم را خواهید آموخت و ارتباط بیشتری با معلمان و اولیای دانش‌آموزان خواهید داشت. منتظر حضور گرمتان در این کانال فعال و پویای آموزشی هستیم!

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:52


برخی از سوالات تلنگری، سرنخ های ارزشمندی هستند؛ دریچه ای به سوی افکار عمیق تر را به روی ما باز می کنند و درک عمیق تر از وضعیت فعلی به ما می دهند.

مثل این سوال:

🤔شما در کدام دسته قرار دارید؟


👨‍🏫معلم هایی که بیشتر اهل سنجش هستند یا ارزشیابی؟

🎙این فایل را با دقت بشنوید، اطلاعات خوبی انتقال می دهد.

#سنجش

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:51


در اینجا چند سوال که یک معلم می تواند از خودش در ابتدای کار برای تعیین برند شخصی خود بپرسد، نوشته ام:

👨‍🏫درباره ی خودمان:

۱- چه چیزی ما را به عنوان یک معلم منحصر به فرد و خاص می کند؟ چه مهارت ها، تخصص ها، ارزش ها و دیدگاه هایی ما را از سایر معلمان متمایز می کند؟

۲- چه چیزی ما را به عنوان یک معلم با انرژی و پرشور می کند؟ چه موضوعات، روش های تدریس، یا گروه سنی خاصی ما را به طور ویژه جذب می کند.

۳-چه هدفی از تدریس داریم؟ چه تاثیری می خواهیم بر دانش آموزان خود داشته باشید؟

۴- چه ارزش هایی در تدریس ما اهمیت دارد؟ چه مواردی برای شما در فرآیند یادگیری و تعلیم و تربیت مهم است.

۵- چه نوع معلمی می خواهیم باشیم؟ دوست داریم چطور با دانش آموزان خود ارتباط برقرار کنیم؟ چه نوع فضایی در کلاس درس خود می خواهیم ایجاد کنیم؟

۶-چه نوع تجربیات و مهارت هایی داریم که می توانیم از آن ها برای ایجاد برند خود استفاده کنیم؟ آیا تجربه ای در زمینه های خاصی داریم؟ آیا مهارت های خاصی مانند فناوری یا مهارت های هنری داریم؟

🧑‍🎓درباره ی مخاطبین:

۱- چه نوع دانش آموزانی را می خواهیم هدف قرار دهیم؟

۲- چه نیازها و چالش هایی در این گروه سنی وجود دارد؟

۳-چه چیزی این گروه سنی را به ما جذب می کند؟

۴- چگونه می توانیم به این گروه سنی بهترین خدمات را ارائه دهیم؟

📌درباره ی برند:


۱- چه تصویری برای برند خود می خواهیم ایجاد کنیم؟

۲- چه نوع پیامی می خواهیم به مخاطبین خود منتقل کنیم؟

۳- چه کانال هایی برای ارتباط با مخاطبین خود استفاده خواهیم کرد؟

۴- چه چیزی ما را از سایر معلمان متمایز می کند؟

۵- چه چیزی برای مخاطبین ما جذاب خواهد بود؟

۶- چگونه می توانیم برند معلمی خود را به طور مداوم ارتقا دهیم؟

به یاد داشته باشیم که ایجاد برند ما، یک فرآیند مداوم است که با تفکر عمیق، خلاقیت و تلاش مداوم همراه خواهد بود.

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:50


🎙🎙

🎙فایل صوتی آموزشی/تخصصی


📌مخاطبین این فایل: همه ی آموزگاران در پایه های مختلف


❗️موضوع فایل:
چگونه و با چه راهکاری در هنگام تدریس درس جدید، بچه ها را به تفکر بیشتر واداریم؟


🟢این ابزار قدرتمند را دستِ کم نگیریم.


#تفکر
#درک_مطلب
#اطلاعات_معلمی

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:49


👋درود دوست و همکارِ همراه!


👨‍🏫مخاطبین این فایل: آموزگاران پایه های مختلفِ ابتدایی و دبیران فارسی


مدت زمان این فایل: ۶ دقیقه و ۳۷ ثانیه

👍هدف از اشتراک این فایل:
افزایش اطلاعات تخصصی آموزگاران و افزایش درک مطلب بچه ها

ℹ️در این فایل تخصصی/ آموزشی اطلاعات زیر را با بیانی ساده دریافت می کنید.

۱- اهداف تدریس شعر در ابتدایی
۲-چگونگی تقویت درک مطلب با کمک شعرها
۳- ارائه ی اصلی ترین و مهم ترین فعالیت برای تقویت درک مطلب سطح سه ی بچه ها با کمک شعرهای کتاب درسی

#اطلاعات_معلمی
#درک_مطلب
#تدریس
#زبان_مادری

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:48


2️⃣قسمت دوم


👨‍🏫مخاطبین این فایل: آموزگاران پایه های مختلفِ ابتدایی


مدت زمان این فایل: ۱۱ دقیقه و ۲۹ ثانیه

👍هدف از اشتراک این فایل: افزایش اطلاعات تخصصی آموزگاران و ارائه‌ی راهکارهای کدنویسی دانش آموزانی که در فرایند تحصیل کند نویسی شده اند.

ℹ️در این فایل تخصصی/ آموزشی اطلاعات زیر را با بیانی ساده دریافت می کنید.

۱- عوامل کند نویسی بچه ها
۲-چرا بعضی از بچه ها در فرایند تحصیل کند نویس می شوند؟
۳- نقش معلم ها و اولیا در فرایند کند نویسی بچه ها
۴- عامل کند نویسی در دیکته چیست؟
۵- پنج راهکار برای تقویت کند نویسی بچه ها در کلاس درس
۶- نمونه چالش روزانه نویسی

#اطلاعات_معلمی
#کند_نویسی
#دیکته
#املا
#مسیر_نوشتن_در_ابتدایی

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:48


درود دوست و همکارِ همراه!


👨‍🏫مخاطبین این فایل: آموزگاران پایه های مختلفِ ابتدایی


مدت زمان این فایل: ۱۱ دقیقه و ۲۹ ثانیه

👍هدف از اشتراک این فایل: افزایش اطلاعات تخصصی آموزگاران و ارائه‌ی راهکارهای کدنویسی دانش آموزانی که در فرایند تحصیل کند نویسی شده اند.

ℹ️در این فایل تخصصی/ آموزشی اطلاعات زیر را با بیانی ساده دریافت می کنید.

۱- عوامل کند نویسی بچه ها
۲-چرا بعضی از بچه ها در فرایند تحصیل کند نویس می شوند؟
۳- نقش معلم ها و اولیا در فرایند کند نویسی بچه ها
۴- عامل کند نویسی در دیکته چیست؟
۵- پنج راهکار برای تقویت کند نویسی بچه ها در کلاس درس
۶- نمونه چالش روزانه نویسی

#اطلاعات_معلمی
#کند_نویسی
#دیکته
#املا
#مسیر_نوشتن_در_ابتدایی

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:47


✍️یکی از املاهایی که به تقویت حافظه ی شنیداری بچه ها کمک می کند املای لوتو است:


"املای لوتو"


📝وسایل لازم: مداد، پاک کن، کاغد ، سنگ ریزه یا تعدادی نخود و لوبیا


📥مراحل اجرا:


🔡۱- آموزگار از دانش آموزان می خواهد یک جدول ۱۶ خانه ای (۴×۴) در دفترشان بکشند.

🔡۲-آموزگار ۱۶ تا از کلمات درس جدید که ارزش املایی دارد را انتخاب می کند و با سرعت متوسط می خواند، تا بچه ها کلمات را در جدول بنویسند.(بهتر است کلمات فقط یکبار تکرار شود؛ چون هدف اصلی این املا تقویت تمرکز و حافظه ی شنیداری است.)


🔡۳-از بچه ها می خواهد کلمات را به صورت نامنظم ، در ۱۶ خانه بنویسند، تاکید کنیم به ترتیب از خانه ی اول شروع به نوشتن نکنند؛ کلمات را در جاهای مختلف جدول بنویسند.

🔡۴- بعد از نوشتن کلمات آموزگار از بچه ها می خواهد به او توجه کنند؛ آموزگار چهار تا از واژه های گفته شده را پشت سر هم تکرار می کند و بچه ها باید بعد از اینکه معلم آن ها را گفت، چهارتا واژه را در جدولشان مشخص کنند، اگر برای دانش آموزی چهار کلمه ی گفته شده در یک راستا (افقی/عمودی/مورب)قرار گرفته باشد؛ باید با صدای بلند بگوید
"گوش تیز"

⚠️*تاکید کنیم بعد از اینکه ۴ کلمه را با هم گفتیم؛ بعد به جدول توجه کنند؛ همزمان با خواندن معلم دنبال کلمات در جدول نگردند.


فواید املا به سبک لوتو

⭐️تقویت مهارت شنیداری

⭐️تقویت مهارت درست نویسی

⭐️افزایش دقت و تمرکز

⭐️ایجاد فضای مفرح در کلاس

#دیکته #املا
#مسیر_نوشتن_در_ابتدایی
#لوتو

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:45


🎙

✍️املای آموزشی: برگرفته از طرح ماندالا


⌛️مدت زمان این فایل: حدود ۸ دقیقه

👨‍🏫مخاطبان این فایل: آموزگاران ابتدایی و دبیران فارسی

👍مزایای این املا:

افزایش دقت و تمرکز

ارجاع مجدد به متن درس

طراحی املای شخصی سازی شده توسط دانش آموز

تغییر سطح دشواری متناسب با پایه ی تدریس

اضافه کردن تم موضوعی

اجرای یک فعالیت لذت بخش و هدفمند برای دانش آموز


#نوشت
#املا_ی_آموزشی
#درست_نویسی

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:45


🎧🎙

🎤 فایل تخصصی/آموزشی

📖 موضوع: تقویت روانخوانی

👨‍🏫 مخاطبان: آموزگاران ابتدایی

مدت زمان : حدود ۶ دقیقه

#روانخوانی

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:41


🎙فایل تخصصی و آموزشی

🎯هدف از اجرا: کاربرد کلمات جدید درس در موقعیت های مختلف زندگی


👨‍🏫مخاطب:
آموزگاران ابتدایی و دبیران ادبیات

زمان: حدود ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:40


🎧فایل تخصصی/آموزشی هجدهم🎧

سلام دوستان👋

✍️از دیروز که استوری چالش روزانه نویسی رو به اشتراک گذاشتم، دوستان زیادی تمایل داشتند در مورد نحوه ی اجرای این چالش اطلاعات تخصصی و بیشتری دریافت کنند.

🎙 این فایل تخصصی/آموزشی شامل اطلاعات درجه یک و کاربردی در این زمینه است.

👨‍🏫مخاطبان: معاونان آموزشی،آموزگاران ابتدایی و دبیران ادبیات

مدت زمان: حدود ۱۲ دقیقه

🤔با شنیدن این فایل چه اطلاعاتی را دریافت خواهید کرد؟

1️⃣ایده ی اجرای این چالش ها از کجاست؟

2️⃣فواید اجرای چالش های روزانه نویسی

3️⃣ چگونه چالش طراحی کنیم؟

4️⃣چگونه مهارت خودشناسی را در چالش های روزانه نویسی تقویت کنیم؟

#چالش
#روزانه_نویسی

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:39


🎙

🎙فایل تخصصی/آموزشی نوزدهم🎙

🧑‍🎓اگر دانش آموزانی دارید که وقتی ازشون می خواید در مورد موضوعی صحبت کنند، با نشونه های زیر صحبتشون رو شروع می کنند ؛ یعنی:

💅مکث طولانی دارند ...

🌪یا خیلی اِ اِ..... می کنند....

☹️یا در ابتدای صحبتشون میگن نمی دونم چی بگم یا می دونم چیه اما نمی دونم چطوری تعریفش کنم...

🤪یا در همون ابتدا یک جمله رو چندین بار تکرار می کنند...

🙄یا خیلی کلی و کوتاه صحبت می کنند..


.👇👇

🎙پیشنهاد می کنم این فایل تخصصی/آموزشی رو بشنوید؛ چون کمک می کنه دلیل اصلی این نشونه ها رو متوجه بشید و همین طور عمق نگاهتون رو به مهارت صحبت کردن بچه ها بیشتر و اصولی تر می کنه...👍

#بعد_یک_کلام
#مهارت_صحبت_کردن
#کتاب_تا_کلام

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:39


🎙فایل تخصصی/آموزشی بیستم

👨‍🏫مخاطبان: مدیران، معاونان آموزشی، آموزگاران ابتدایی، اولیا

مدت زمان:
حدود ۱۳ دقیقه

ℹ️با شنیدن این فایل اطلاعات زیر را دریافت می کنید...👍👇

🟢بعد سوم مهارت صحبت کردن بچه های ابتدایی

🟢دلیل علمی ضعف بچه ها در بعد سوم کلام

🟢طراحی تکالیف نوشتاری با تمرکز بر بعد سوم گفتار

🟢 آشنایی با دو الگوی فعالیت نوشتاری برای تقویت مهارت صحبت کردن (بعد سوم)

#مهارت_صحبت_کردن
#بعد_سوم
#کتاب_تا_کلام

کلاس دومی ها

20 Nov, 22:38


🎙فایل تخصصی/آموزشی بیست و یکم

👨‍🏫مخاطبان: مدیران، معاونان آموزشی، آموزگاران ابتدایی، اولیا

مدت زمان: حدود ۱۹ دقیقه

ℹ️با شنیدن این فایل اطلاعات زیر را دریافت می کنید...👍👇

🟢بعد چهارم مهارت صحبت کردن بچه های ابتدایی

🟢نشانه های بچه هایی که در این مهارت ضعف دارند.

🟢دلیل علمی ضعف بچه ها در بعد چهارم کلام

🟢طراحی تکالیف نوشتاری با تمرکز بر بعد چهارم گفتار





#مهارت_صحبت_کردن
#بعد_چهارم
#کتاب_تا_کلام

کلاس دومی ها

20 Nov, 11:35


.
🍁تکالیف امروز ۲۱ آبان🍁

دختر پاکیزه ام؛
سه داستان فعالیت کتاب خوانی صفحه ۲۰ فارسی را بخوان و یکی از داستان ها را انتخاب کن و فردا برای من و دوستانت سر کلاس تعریف کن.
🫣🛥🫐


با دسته های ده تایی و یکی که داری حاصل جمع و تفریق ها را پیدا کن .
🤏باتوجه به تدریس امروز یادت باشد که اول ده تایی ها را جمع یا تفریق می کنیم بعد یکی ها.

۲۴ + ۲۳ =... ۴۲+۳۳ = ...
۹۷ _ ۶۴ = ... ۶۹_۲۶ = ...
۳۵+۲۳= ... ۴۹ _ ۱۶= ...

برای جمع و تفریق زیر شکل بکش و سپس جواب را پیداکن.
(مانند صفحه ۲۸)
۳۴+۲۳=
۵۷_۲۲=

🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪🟪


❤️خوشا به بخت بلندم که تو در کنار منی...🥰


🌸خانم رفیعی🌸

کلاس دومی ها

20 Nov, 11:35


#تکالیف_پیشنهادی_کتابخانه _کلاس_ما:

1_ متن درس را با دقت بخوانید و دو جمله درست و دو جمله نادرست پیدا کرده در دفتر فعالیت خود بنویسید.

2_ پنج کلمه بنویسید که با (هم ) شروع شده باشد.

3_از بین کلمات زیر کلماتی که با (ای ) همراه می شوند را پیدا کرده و بنویسید
کوچه_ راه_ شانه _لانه_ایستاده_گروه_کتابخانه_چاه_ستاره

4_درس را با دقت بخوانید و جملات نقل قول را در دفتر خود بنویسید.

5_با 10کلمه مهم درس جمله بسازید.

6_یک کتاب داستان بخوانید و خلاصه آن را برای دوستانتان تعریف کنید.


7-با این کلمه ها جمله بنویسید:

پاکیزه
پاکیزه ای

خانه
خانه ای

خسته
خسته ای

کتابخانه
کتابخانه ای

نوشته
نوشته ای

کلاس دومی ها

20 Nov, 11:35


💕
  ✍️ تکالیف پیشنهادی ۱۴۰۳/۰۸/۲۲

🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

♦️ پدر علی ۵۶ سال دارد و علی ۱۸ سال دارد پدرش چند سال از علی بزرگتر است؟

♦️حاصل جمع و تفریق های زیر را بدست آورید؟
۵۶ ۳۴ ۸۵ ۷۷
+۲۲ +۱ ۶ _۴۳ _۵۱
__ __


♦️ عددهای زیر را شمارش ۱۰ تا ۱۰ تا کن و برو جلو(تا سه مرحله)
۳۴،...،...،...
۴۷،...،...،...
۵۵،...،...،...
۶۳،...،...،...
۵۹،...،...،...

♦️ نازنین چهار جفت جوراب به رنگ‌های آبی قرمز زرد و سبز و دو جفت کفش به رنگ‌های آبی و قهوه‌ای دارد او به چند طریق می‌تواند یک جفت جوراب و کفش را با هم بپوشد؟

🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

♦️جمله هایی که دارای کلمات زیر هستند در درس پیدا کنید و بنویسید.
چشم قرمزی_ روباه_ پشمالو_ برفی_خاکستری

♦️کلمات مهم درس را به صورت پفکی بنویسید.

♦️برای کلمات زیر جمله پرسشی بنویسید.
منتظر_ سکوت_ خاکستری_تمیز_ معلم_خوش حالی

♦️ برای کلمات زیر دو هم معنی بنویسید.

📍تلاش: ...... .........

📍 آرام:....... ........

📍بسیار: ....... ........

کلاس دومی ها

20 Nov, 11:35


.
📚تکالیف پایان هفته سوم آبان📚

دختر باهوشم؛

🔰سوالات پیک هفتگی شماره ی ۵ را با دقت بخوان و پاسخ بده .

🐰🐰🐰🐰
🐇درس "مدرسه خرگوش ها" را با صدای زیبایت ،بلند برای خانواده بخوان و معنی کلمات مهم را به ذهن بسپار.

🐇ادامه تکلیف کلاسی را در منزل کامل کن. از روی کلمات مهم درس که نوشتی یک سطر بنویس و جمله بساز.
🔸🔸🔸🔸
کاربرگ مربوط به جمع و تفریق فرایندی زیر👇 را در دفتر بنویس و با کمک کوییزنر بصورت فرآیندی حل کن.


تو خوب باش،
نذار که خوبا تموم بشن...🥰
پایان هفته ت سرشار از شادی🌺


🌸خانم رفیعی🌸

کلاس دومی ها

20 Nov, 11:35


پایه دوم

کلاس دومی ها

20 Nov, 11:34


💕
  ✍️ تکالیف پیشنهادی ۱۴۰۳٫۰۸٫۲۹

🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

♦️کاربرگ ریاضی در ادامه ارسال می شود مرتب و زیبا در دفتر بنویسید.

🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

♦️ برای کلمات زیر جمله بسازید.
زیاد ----->
راست گو ----->
بزرگ ------>

♦️ هر کدام از واژه‌های زیر چند بار در متن درس آمده‌اند آنها را بنویسید.
گوسفندان:
چوپان:
آب:
مرد:

♦️ معنی ضرب المثل 《 قطره قطره جمع گردد، وانگهی دریا شود》چیست و یک نقاشی زیبا برای آن بکشید.

#تکلیف_روزانه

👇👇

5,034

subscribers

14,548

photos

12,413

videos