عدسة طالب طب أسنان

سؤال السهرة⁉️

أخدنا بتخدير وقلع الأسنان أنه تخدير الفك العلوي حنكياً بكون بحقنة تحت السمحاق..
وطبعاً بعد ما جربناها لاحظنا صعوبتها (مقارنةً بباقي طرق التخدير بالإرتشاح)

✨طيب ونحن عم نحقن المخدر شو الدليل على أنه عم نحقن صح؟! وشو التفسير الدقيق لهالحادثة؟!

الجواب

الدليل على أنه شغلنا صح هو حدوث ابيضاض في قبة الحنك مكان الحقنة
وتفسير هاد الشي #ليس وجود المقبض الوعائي في المخدر الموضعي..
بل بسبب #ضغط_سائل المخدر على الأوعية الدموية في هذه المنطقة مما يؤدي لابيضاضها.

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/1ErvkANkHs/

كيف نختار لون الكومبوزيت المناسب للتّرميم؟

1⃣ترطيب السن والدليل اللوني المستخدم بلعاب المريض لمحاكاة البيئة الفموية.

2⃣استخدام ضوء النهار الطبيعي أو الأضواء الصناعية المعدلة، ويفضل أن تكون سقفية.

3⃣يجب أن نعلم العوامل المؤثرة بتغير اللون:
📌عمر المريض؛ حيث يميل لون الأسنان للاصفرار عند التقدم بالعمر.

📌ثخانة وشفوفية وتوزع كل من الميناء والعاج؛ حيث الثلث القاطع يتميز بلون أفتح وأكثر شفوفية من الثلث العنقي.

📌التبقع الفلوري والتصبغ التتراسيكليني والمعالجة اللبية.

4⃣استخدام دليل الألوان:
📌حيث يوضع بجانب الأسنان لتحديد اللون العام للسن.

📌ننتقي الوحدة اللونية المناسبة لكل منطقة من مناطق السن الثلاث (عنقية، متوسطة، قاطعة).

📌يجب إدخال الوحدة اللونية تحت شفة المريض بشكل جزئي لتأمين التأثير الطبيعي للظلال.

📌يمكننا إشراك المساعدة في تحديد اللون المناسب ولا سيما إذا كانت متدربة للقيام بذلك.

5⃣يمكن أن نصلّب كمية قليلة من الكومبوزيت على سطح السن المراد ترميمه دون أن نطبق النظام الرابط، وذلك لتأكيد دقة اختيار اللون.

إعداد: رنيم سليمان.
#ملاحظات_سريرية_في_المداواة_الترميمية (5)
#عدسة_طالب_طب_أسنان

ما حدا نقهر غيرنا 🥲😂💔

ضحى طه
#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/v/1A6mYzxPt3/

🧑‍⚕: لقيت مريض عنده نخر صنف أول وأخيراً!
👩‍⚕: كيف عرفت أنه نخر؟
🧑‍⚕: المسبر علق!

جملة "المسبر علق" أكتر جملة بنسمعها بفرعنا وهي أشيع طريقة لنلاقي مريض ترميميّة..

بس يا ترى شو مدى دقّتها❓
وهل كلّما علق المسبر يعني نخر❓

🔻وجدت الدراسات أن استخدام المسبر لتشخيص نخور الشقوق والوهاد أمر غير دقيق، وهذا بسبب الشكل التشريحي لبعضها.

🔻لاحظ بالصورة تنوّع وتعقيد تشريح الحفر والشقوق، فقد يعلق المسبر نتيجة التشريح (فيزيولوجي) وليس النخر (مرضي).

⬅️بالتالي مسبر علق ليس بدليل كافٍ على وجود نخر.

🔻لكن كيف بنشخِّص النخر؟
📍السبر اللطيف؛ والهدف هو تحرّي الخشونة (مرضي) أو النعومة (طبيعي).
📍تغيّر اللون.
📍التلوّن تحت الحدبات.
📍الصور الشعاعيّة.

إعداد: رنيم سليمان.

#ملاحظات_سريرية_في_المداواة_الترميمية (4)
#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/18a82GTjdm/

الدراسة بالسرفيس = دراسة تلت أيام بالبيت 😭😂❤️

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/1AASECJrRn/

بصمة الأسنان !! 😯
العلم الحديث أثبت أنّ أسنانك مثل بصمات أصابعك فريدة من نوعها، حتى التوائم المتماثلة ليس لديها أسنان متطابقة .
هذا هو السبب في استخدام سجلات الأسنان في بعض الأحيان لتحديد هويات الرفات البشرية .

ضحى طه
#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/12CYTJxUEsa/

لحظة توقيع آخر عمل، بتكون أحلى لحظة بكل الفصل 🥰

#عدسة_طالب_طب_أسنان

#جامعة_دمشق || #سنة_خامسة
#صورة_تذكارية 📷

من ختام الجلسات #العملية في مادة #التخدير_و_القلع3 لطلاب الفئة الأولى 🤍✨

من #فريق_العدسة كل التوفيق للطلاب و الشُكر و التقدير للدكتور :
إياد سحلول

#عدسة_طالب_طب_أسنان

في النهاية أدركتُ أنّ أعظم إنجاز للمرء هو قدرته على مواصلة حياته بنفس الشّغف رغم ما جرى وما يجري معه .
إنجاز المرء ليسَ بنجاحاتهِ الفظيعة والمبهرة، بل بإيمانه وقدرته على خلق سبباً من اللاشيء ليحيا بنفس القلب ، وبنفس الروح ، ونفس اللطف الذي خُلق به ، وخُلق من أجله .

#عدسة_طالب_طب_أسنان

في حال كنت ترغب في إحداث فرق في المجتمع وتؤمن بأن التطوع هو طريق النجاح ✨👇🏻
يعلن فريق #عدسة_طالب_طب_أسنان عن فتح باب التطوع و الإنضمام للفريق من جميع الجامعات ضمن المحافظات السورية و تأسيس فريق عدسات إدلب الخضراء💚💚.
إذا كنت كاتب محتوى، مصور، مصمم مترجم
أو لديك روح التطوع و تحب التواجد ضمن فريق داعم من اختصاصك فنحن ننتظرك لتنضم إلينا💙

💠كيفية التقديم:
من خلال الإجابة على الأسئلة الواردة في الفورم👇🏻
https://forms.gle/4Mk7FtvmojF5UKL86

#عدسة_طالب_طب_أسنان

عدسة طالب طب أسنان pinned Deleted message

|| #جامعة_دمشق

من #مبادرة تنظيف عيادة طب الفم والتي قام بها طلاب الدراسات العليا تحت إشراف أ.د.عمر حمادة .

كل التوفيق لطلاب الدراسات العليا و سلمت أيادي كل من ساهم بهذا العمل 🤍.

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/v/1HRHHfkZTX/

#مقابلة_إعلامية || #جامعة_حلب 📸

~ مقابلة لفريقنا مع الدكتور #حبيب_مالو اختصاصي في جراحة الوجه والفكين في #جامعة_حلب حول عودة الدوام في الفترة الماضية و الإمتحانات العملية 💚

من #عدستنا كل التقدير والتوفيق للدكتور حبيب مالو على عطائه المستمر 💚🌹

قام باللقاء : عدسات فريق حلب .

#عدسة_طالب_طب_أسنان


https://www.facebook.com/share/v/15rhaWvXiM/

{ وَأَن لَّيْسَ لِلْإِنسَانِ إِلَّا مَا سَعَىٰ وَأَنَّ سَعْيَهُ سَوْفَ يُرَىٰ }..
إنطلاقاً من هذه الآية الكريمة نبدأ أعمالاً و رؤى جديدة لمستقبل أفضل 🤍

|| من اجتماع فريق #عدسة_طالب_طب_أسنان في #جامعة_دمشق .

كان ضمن #الاجتماع الدوري العدسات الرائعين :
• محمد الحافز ـ عبد الله الأخرس
• ديلان درويش ـ حنان قادري ـ جودي حمو
• د.سمادير البقادلة ـ د.نور القدور

تحت إشراف الإداري :
د.هدى نقرش .

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/1ENQEXPnTJ/

#خدمة_الريف

الكثير من الأطباء يرونها معاناة كبيرة و خصوصاً عندما تكون في مناطق بعيدة عن أماكن سكنهم بظرف غلاء المواصلات و عدم أمان بعض المناطق إلى هذه اللحظة .
ما رأيكم في إلغاء خدمة الريف ؟!

#للنقاش
#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/1Dq61p4HKz/

كروب لإلغاء خدمة الريف في مدينة حلب
للانضمام عبر الرابط 👇🏻

https://chat.whatsapp.com/HRCXkHr76SQ2Fcy1uluIAs

اللهم لك الحمد..🤲🏻🇵🇸🤍
#عاجل | الرئيس الأميركي المنتخب دونالد ترمب يعلن التوصل إلى اتفاق لوقف إطلاق النار في #غزة

#جامعة_دمشق || #سنة_خامسة
#صورة_تذكارية 📷

من ختام الجلسات #العملية في مادة #الزرع لطلاب الفئة الثالثة 🤍✨

من #فريق_العدسة كل التوفيق للطلاب و الشُكر و التقدير للدكاترة :
أحمد بصال ـ إياد سحلول

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/19v3uUYj8p/

كتيير شائع بمجتمعنا تأجيل المعالجة التقويمية لأسنان الأطفال لبعد البلوغ أو اكتمال نمو الأسنان الدائمة ..🦷😴

برأيكم شو صحة هالحكي ⁉️
و هل ممكن فعلاً يعود بالنفع على خطة المعالجة ⁉️
شو هوي العمر المناسب لزيارة الطفل لأخصائي التقويم ⁉️

اتركوا نقطة لتوصلكن الإجابة

فاطِمة عارفي
#عدسة_طالب_طب_أسنان

لطالما كانَ لكلِّ شيءٍ أثر..
حتّى تلكَ الحروف التي تصطّف لتخرجَ من أفواهِنا كلماتٍ .
وليسَ هنالِكَ أثرٌ في نفوسِنا أكثر من كلمةٍ مبرّأةٍ من أيّة عاطفةٍ تعمّدتْ نفسُ أحدِهم الشّريرةُ إخراجها، لِتتركنا مع دوامةٍ من الهمِّ والتّفكير..
وفي الطّرفِ الآخر هناكَ مَنْ يأتي ليربت على أكتافِنا معانقاً إيّانا بكلمةٍ تُحيي رفاتاً منسيّاً داخلنا
لِنُعيدَ النّظرَ بعينين تشعّانِ أملاً في كل تفصيلةٍ جُعلَ اليأسُ غباراً عليها.
هذا ما تفعلهُ بنا الكلماتُ والتي يظنّها البعض عابرةً غيرَ آبهٍ بما يتفوّه بهِ.
فإمّا أنْ تخلّفَ ندبةً صعبة الاندمالِ وإمّا أنْ تكونَ ضماداً لجرحٍ نازف .
فلا تستهين بأثر كلماتك 🍂

ضحى طه ✍🏻

#عدسة_طالب_طب_أسنان

"لا يفشل مجتمع تعاون أفراده.."

~قام طلاب كلية طب الأسنان #بجامعة_حماه بحملة تنظيف لجامعتهم بإشراف وتنظيم من الدكتورة #رشا_حلبي

من #عدستنا كل الحبّ والتوفيق لكم طلابنا ودكاترتنا 💚🌹

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/v/1HMcQ4DJzi/

🔴 لجنة تسيير أعمال #جامعة_دمشق تقرر إيقاف الأطباء التالية أسماؤهم :
د. رشاد مراد
د.منير حرفوش
د. عمار المشلح
أساتذة بكلية طب الأسنان عن العمل والتدريس في الجامعة لمدة ثلاثة أشهر ريثما يتم الانتهاء من التحقيق معهم وجمع الأدلة.

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/15rBnKpQHU/

🔴 كتير من المرضى تفكر أن إلتهاب اللثة هو عبارة عن نزف اللثة فقط .. هل يا ترى التهاب اللثة بس بيقتصر على هي الأعراض 🤔
🔴 ما هي مراحل الالتهاب اللثوي من ناحية ( فترة حدوث الالتهاب + الأعراض السريرية + الأعراض النسيجية ) 🤔
🔴 ما هو سبب تحلل ألياف الكولاجين في الالتهاب اللثوي 🤔
🔴 شاركونا معلوماتكون بالتعليقات 🤗

🔴 إعداد : د. جوني ظيف الله

#عدسة_طالب_طب_أسنان

هل لاحظت الأخطاء الطبية في الحلقة الثانية من الموسم الثاني لمسلسل " Squid Game " ؟ 😱 إ

هل تصدق أن أداة قلع الأسنان العلوية قد استخدمت لقلع سن من الفك السفلي؟ 🤔

هل يعقل أن يتم قلع السن دون تخدير موضعي ؟😬

كيف يمكن إزالة سن خلفي من الفك السفلي بهذه السهولة ودون استخدام أداة لفصل السن عن العظم ؟ غير منطقي تماماً !

هل لاحظت أن الجسر الذي تم استعماله بعد القلع مباشرة مكون من سن خزفي واحد فقط وضامتين !! 🤨
بالطبع هذا أمر غير علمي، لكن ربما كانت القصة بحاجة إلى تسهيل الأمور 😂

كيف يمكن بالأساس تركيب سن مع جهاز تعقب فوق جرح مفتوح ؟ 🤯
هذا يعرض الشخص لخطر العدوى والالتهابات ! كان من الأفضل زراعة سن فوري ليصبح المشهد أكثر واقعية وأقل قابليه للاكتشاف. 😉

هل يمكنك تخيل أنه كان من الممكن تجنب هذه الأخطاء بسهولة لو تم الاستعانة بـ طبيب أسنان حقيقي فقط ؟ 🤷‍♂️

قد يمر البعض عن هذه الأخطاء دون ملاحظتها ، ولكنها ستكون واضحة للمتخصصين .

وأنت ما رأيك ؟

#Squid_game
#لعبة_الحبّار
#عدسة_طالب_طب_أسنان

"عبثاً تُحاول لا فناءَ لثائرٍ
أنا كالقيامةِ ذات يومٍ آتٍ"

~قام طلاب ودكاترة كليّة طب الأسنان #بجامعة_حماه بتأدية صلاة الظهر والاحتفال بالتحرير في رحاب جامعتهم التي باتت حرّة وطاهرة 💚✌🏻

تغطية العدسة: محمّد أشقرو

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/v/1AafAzqeuS/

كورسات لغة ألمانية كاملة على التلغرام من المستوى A1.1 إلى B1.2 . الكورس A1.1 مجاني على القناة 👇:

https://t.me/+Bd0hJakkG_w2ZTFk

#عدسة_طالب_طب_أسنان

💡|‌‏الغاز الضاحك في عيادات اسنان الأطفال ‼️

الغاز الضاحك (Nitrous oxide) هو غاز عديم اللون والرائحة يستخدم في بعض عيادات أسنان الأطفال لتخفيف الألم والتوتر أثناء العلاج.

يتم استنشاق الغاز من خلال قناع يوضع على الأنف ويمتزج مع الهواء الذي يتنفسه الطفل.

يعمل الغاز على تقليل الألم والتوتر المصاحبين للمعالجات السنيه ويجعل الطفل يشعر بالاسترخاء والهدوء.

يعد الغاز الضاحك آمناً للاستخدام في عيادات الأسنان، ولا يسبب أي ضرر للأطفال ان استخدام من قبل متخصص وبطريقة صحيحة ومع ذلك، ينبغي على الأطفال الذين يعانون من بعض الأمراض الصحية، مثل مشاكل التنفس وأمراض القلب، استشارة الطبيب المختص قبل استخدامه.

#عدسة_طالب_طب_أسنان

💡|‏ تعالوا نأخذ معلومة على الماشي ‼️

⭕️ استخدام الــقطن تحت الحشوة المؤقتة أصبح تكنيك قديم ومشان نحصل على نتيجة أفضل ونحقق هدفنا من وضع الحشوة المؤقتة استبدلنا القطن بــالتيفلون لعدة أسباب:

|❶| سهل التطبيق ويعطينا ختم محترم وبالتالي حققنا اهم هدف من وضع الحشوة المؤقتة
|❷| لو حصل ووقعت الحشوة المؤقتة التيفلون هيفضل يمنع دخول الجراثيم لل canal
|❸| لما نجي نشيل الحشوة المؤقتة ونبعد التيفلون ما رح يترك اي بقايا بعكس القطن

#عدسة_طالب_طب_أسنان

لا تيأس رغم الصعاب و الظروف التي تمرّ بها ؛ فما تكاثفت الغيوم إلا لتمطر بعد أيام الجفاف ..
كانت سنوات عجاف يابسات و ستصبح بإذن الله خضراء 💚.
كنْ مع الله و لا تيأس فالذي يجعلك تستيقظ صباحاً بعدما كنت مستغرقاً في نوم عميق كالأموات قادر على كل شيء يفوق الوصف و تفكيرنا الضيّق ؛ نحن البشر ..
تماسكْ 🤍 صبرنا عند الله عظيم .

صباح الخير 💙.
#Dr_Huda_Nakrash
#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/19w5gJtyhh/

#برسم_أصحاب_القرار

نحن طلاب طب الأسنان في كافة الجامعات السورية .
نطالب بتمديد وقت #امتحان_النظري لنتمكن من دراسة المقررات النظرية الضخمة .
علماً أنه و بعد صدور برنامج الامتحان لهذا الفصل ؛ تفاجئنا بالوقت المحدد قبل كل مادة و الذي لا يتوافق أبداً مع حجمها و لا يفي بالغرض لمراجعة المادة أو حتى الإطلاع عليها .

نتمنى من #وزارة_التعليم_العالي أن تنظر بمطلبنا و تساعدنا للدراسة والوصول لأفضل النتائج 💯.

#عدسة_طالب_طب_أسنان


https://www.facebook.com/share/15aSaqYWyF/

الفرق بين التهاب اللثة والتهاب النسج حول السنية 👄
❕في التهاب اللثة لا يوجد فقد للارتباط البشروي أو جيوب حول سنية أو امتصاص عظمي فهو تعبير عن المظاهر الالتهابية التي تصيب اللثة بشكل أساسي.
↩️ بينما التهاب النسج حول السنية هو مرض التهابي تسببه جراثيم نوعية يؤدي إلى:
▫️تشكل جيوب حول سنية.
▫️تخرب متقدم في الرباط حول السني والعظم السنخي.
▫️خسارة في الارتباط البشروي وسقوط عفوي للأسنان.

إعداد : لين هيراتي
#عدسة_طالب_طب_أسنان

نصيحة اليوم من طالب عدسة سريري🤍👌🏻:

ثلاث مرضى لا تشتغلن🙂😂:

١)القرايب .
٢)المريض يلي بيحكي ع دكتوره السابق .
٣)المريض العامل خطة علاج لحالو و بس بدو ياك تنفذ .

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/1MhCXQNUrN/

إلى #المعنيين ...

كطلاب #علم شهدنا النظام #البائد و #الوباء و #الزلازل
و قد حرم الكثير منّا من إكمال تعليمه ..

اليوم و في هذه الأوقات نحمد الله أننا شهدنا النّصر على الظالم ولكن الظروف تشاء أن تمنعنا عن إكمال تعليمنا💔..

ارتفاع #آجار المواصلات المتفشي بشكل واضح
و عدم استلام #الرواتب و غياب #الأمان ببعض المناطق...

كلها ظروف تمنع الكثير من المتابعة و جعلتهم مجبورين على الغياب في أولى امتحاناتهم في هذا العام❗❗ .. ولكن نحن طوب #المستقبل ❕❕ .

برسم المعنيين نطالب بدمج امتحانات العملي مع النظري ريثما تعود الأمور لمجاريها الصحيحة 💚
#كلنا_ثقة
#يرجى المشاركة على أوسع نطاق❗

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/188rSkzPm6/

#مقاعد_الاختصاص

إذا أتيحت لك الفرصة للتعبير عن رأيك أو اقتراح حل يتناسب مع الجميع لإتاحة فرصة للاختصاص لجميع الفئات و الجامعات
أنت كطبيب أسنان ماذا تقترح ؟!
الاقتراحات ستصل بالإجماع للجهات المعنية اذا كانت منطقية و معتدلة في الطرح و النقاش فيها .

سنتابع جميع آرائكم و مقترحاتكم ..🤍💯

#متحدين_نقف_متفرقين_نسقط
#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/14djJy7GUf/

طريقة بناء وجوه تجميلية باستعمال طبقات مختلفة الألوان والشفوفية من الكومبوزت


#عدسة_طالب_طب_أسنان

لم نخلق عبثاً حاشانا 😌

•• بعض اللقطات من فـعالية فريـق عدسات #بدنا_نعمرها بكل من كليتي #طب_الأسنان و #الطب_البشري في #جامعة_دمشق للتبـرع بالدم ❤

لا تنسوا أهمية التبرع بهي الفترة وساهموا قد ما فيكم بالخير ❤

#عدسات_بدنا_نعمرها
#عدسة_طالب_أسنان
#عدسة_طالب_طب

https://www.facebook.com/share/p/LdKXmZM8sZAf9Kto/

#اقتراح_للمناقشة

بعد ازدياد العدد الهائل من قبولات طب الأسنان و ارتفاع عدد الأطباء مقارنة مع الحاجة.

ما رأيكم بمقترح إيقاف القبولات الجديدة لكليات طب الأسنان لمدة 10 سنوات و تحويل عيادات الجامعات خلال هذه الفترة لمراكز اختصاص لفتح المجال لفرصة اختصاص لجميع الأطباء.

شاركونا آرائكم

#هامش: توضيح فكرة المقترح في أول تعليق.

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/DhDtds4WB4BY8R9D/

فن استغلال الفرص😎
Esraa Bwidany

#عدسةطالب_طب_أسنان

عدسة طالب طب أسنان pinned «#نقلا الحمد لله اخدنا موافقة بناء جامع بجامعة دمشق مجمع الطب البشري و الاسنان و الاداب، مكان تمثال حافظ اللي نزلناه يوم التحرير اللي بحب يساهم باب المساهمة مفتوح طبعا الهدف من الجامع مو بس لاقامة الصلاة و انما لياخد دوره بالجامعة بالمرحلة المقبلة بشكل كامل،…»

🟢 #هام

• السماح لطلاب المرحلة الجامعية #الأولى و #الدراسات_العليا المنقطعين بسبب الثورة منذ عام 2011 ولغاية اليوم بالتقدم بطلبات عودة إلى قيدهم السابق في الجامعات #العامة و #الخاصة .

• يبدأ استقبال الطلبات من تاريخ 5/1/2025 حتى 6/2/2025

t.me/aladasa
#شبكة_العدسة_الإعلامية

قامت مجموعة من الطالبات من الفئة السادسة في السنة الثالثة بمبادرة طلابية تطوعية لتنظيف مخبر التقويم و الإطباق
كل الشكر والتقدير لجهودهن💚

#بدنا_نعمرها
#عدسة_طالب_طب_أسنان

🔴 ما هو دواء الباراسيتامول 🤔
🔴 ما هي ميزات الباراسيتامول و جرعاته و على ماذا يؤثر 🤔
🔴 هل يوجد للباراسيتامول تأثيرات جانبية🤔
🔴 شاركونا بالتعليقات بمعلومات اضافية عن هذا الدواء 💪
🔴اعداد : د. جوني ظيف الله

#عدسة_طالب_طب_أسنان

#نقلا

الحمد لله اخدنا موافقة بناء جامع بجامعة دمشق مجمع الطب البشري و الاسنان و الاداب، مكان تمثال حافظ اللي نزلناه يوم التحرير
اللي بحب يساهم باب المساهمة مفتوح
طبعا الهدف من الجامع مو بس لاقامة الصلاة و انما لياخد دوره بالجامعة بالمرحلة المقبلة بشكل كامل،
حنساويه بسيط و مروحن بس تصميمه مميز، عم يشتغلو عالتصميم هلا مع المهندس*

▫️المساحة ٣٠٠-٤٠٠ متر مربع
▫️يتسع ل ٥٠٠ مصلي
▫️مافي حد أدنى فيك تتبرع بأي مبلغ بتقدر عليه
▫️للمشاركة التواصل مع صاحب المبادرة و المشرف عليها أ.د.عماد الايوبي  استاذ في كلية طب الاسنان
الرقم :0933633323

#عدسة_طالب_طب_أسنان

🔴 أشهر الأدوية وأكثرها شعبية 💊  يستخدم لعلاج أعراض الحمى والآلام الرثوية وما زال حتى الآن علاجاً متميزاً على بدائله ، كما يستخدم لتجنب تكون الجلطات المسببة للنوبات القلبية  ، ما هو هذا الدواء 🤔
🔴 شاركونا بالتعليقات بالاسم الثاني لهذا الدواء 💪
🔴اعداد : د. جوني ظيف الله

#عدسة_طالب_طب_أسنان

كتير من المرضى بتراجعنا بالعيادة و بتسألنا عن القلاع الفموي 🦠👨🏻‍⚕️
🔴 ما هو داء المبيضات البيض ( القلاع )🤔
🔴 ما هي أسباب حدوث القلاع الفموي ومن يتسبب بحدوث هذا الداء 🤔
🔴 شاركونا بالتعليقات بمعلومات اضافية عن  القلاع 🤔
🔴اعداد : د. جوني ظيف الله

#عدسة_طالب_طب_أسنان

توضيحا للقرار
المقصود هو سنة الامتياز الاجبارية لطلاب الاختصاص وليس سنة الامتياز اللي منعملا بكيفنا بعد البكالوريوس

🟢 #رسمياً || إلغاء سنة الامتياز للاختصاصات الطبية ...💚

كتير من المرضى بتفكر نخر الأسنان بسيط وانو ما لازم يراجعو الدكتور و بفكرو تفريش الأسنان بهالمرحلة شيء كافي و بيتعالج النخر ، هل يا ترى هاد الموضوع صح ولا غلط 🤔
🔴 ما هو النخر السني وماهي توضعاته على السن 🤔
🔴 ما هو تأثير النخر في المراحل المتقدمة من حصوله 🤔
🔴 ما هي العوامل المساعدة على حدوث النخر السني 🤔
🔴اعداد : د. جوني ظيف الله

#عدسة_طالب_طب_أسنان

مساؤكم خير 💚
نظراً لكوننا يداً واحدة لنبني بلدنا و تعليمنا و بكل ما نستطيع من همّة الشباب المتواجدة فينا😌✌🏻 .
افتتحنا استبيان انضمام منذ فترة و تم تعبئته من قبل من أراد التطوع ...
اليوم سنفتح باب الانضمام لزملائنا بطب الأسنان في جامعة إدلب الحرّة
من يريد الانضمام التواصل معنا على البوت التالي :
@adsttalbtbasnan_H_Bot

مع إرسال مواهبه أو ما يستطيع المساهمة به ضمن الفريق
/ تصوير / تصميم و مونتاج / كتابة محتوى / ترجمة / .....
اذا كان لديك صديقاً من إدلب وجّه له هذه الرسالة و جزاكم الله خيراً..

#عدسات_بدنا_نعمرها
#عدسة_طالب_طب_أسنان

نبارك بكل فخرٍ و اعتزاز لعدساتنا الخريجين😍 بنجاحهم في الامتحان الوطني الموحد لطب الأسنان 🎉🎓 و نتمنى لهم المزيد من النجاح و التألق بمسيرتهم العمليّة و العلميّة في أيامهم القادمة 🤍.

•خريجين #جامعة_دمشق :
سمادير أحمد البقادلة
نور محمود القدور

•خريجين #جامعة_حماه :
رهف عبدالرحمن علي البكور
مايا هيثم مصطفى
محمد عماد العلي

•خريجين #جامعة_حمص :
هاني علي الدياب
ابتسام عدنان الشحادات
هزار عبد اللطيف الشلبي

•خريجين #جامعة_طرطوس :
بشار عدنان إبراهيم
حسن قاسم عيسى

•خريج #جامعة_الحواش_الخاصة :
حسن علي الصغير

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/knz9vwhi3kesSmWq/

#تصنيف اضطرابات المفصل TMJ#
الردود وغير الردود


⭕️اولاً :

📌انزياح القرص المفصلي الردود يتميز ب عدة أعراض منها….
١)الألم
٢)صوت طقة عالي ومزعج
٣)شكل الفتح بشكل حرف S
٤)عندما يُهمل فيتحول لغير ردود وتصبح لدى المريض تحدد بفتحة الفم



⭕️ثانياً :

📌انزياح القرص المفصلي غير الردود يندرج تحت ثلاثة أصناف (حاد / تحت حاد / مزمن )

💢الحاد منه يتميز ب :
١)ألم شديد
٢)تحدد بفتحة الفم ظهرت بشكل مفاجئ
٣)مع قصة لوجود صوت طقة سابق اختفت بعد حدوث التحدد
٤)شكل الفتح بشكل حرف L

💢تحت الحاد يعرف ب :
١)تحدد بفتحة الفم
٢)لايوجد ألم
٣)قصة سابقة لوجود صوت طقة اختفت بعد حدوث التحدد
٤)شكل الفتح بشكل حرف L

💢اما الحالة المزمنة فهي :
١) غياب الالم
٢)تحدد بفتحة الفم
٣)قصة سابقة لوجود صوت طقة اختفت بعد حدوث التحدد
٤)شكل الفتح بشكل حرف L

#عدسة_طالب_طب_أسنان

فيروس الهربس "HSV" 🔞
الهربس هو عدوى للجلد ممكن يظهر في أماكن مختلفه من الجسم وغالبا يكون الفم والاعضاء التناسليه ..

📌فيروس الهربس له نوعان:
📍HSV-1 :  يسبب الهربس الفموي بشكل أساسي
📍HSV-2 :  غالبا يسبب هربس
الاعضاء التناسليه

📌طيب شو سبب الاصابه ؟؟
في☑️ النوع الأول يكون سبب الاصابه استخدام نفس أواني الطهي أو استخدام نفس أحمر الشفاه أو التقبيل
أما☑️ النوع الثاني بسبب الاتصال الجنسي المباشر

لو كانت المرأة حامل واصيبت ممكن يتعرض طفلها لكلا نوعين الفيروس .

📌الاعراض المصاحبه للفيروس :
تقرحات في الفم والاعضاء التناسلية
الم أثناء التبول
وأيضاً تحصل اعراض شبيه لأعراض الانفلونزا مثل
حمى وصداع وفقد للشهيه.
لا يوجد علاج حاليا للفيروس ولكن العلاج يتركز على التخلص من القروح و الحد من تفشي المرض وتقليل خطر نقل الفيروس للآخرين.
الاشخاص الي يصابوا بالهربس يكونوا حاملين المرض للابد بقيه حياتهم الفيروس يعيش في الخلايا العصبيه وممكن أن تؤدي بعض المحفزات لتفشيه من جديد .

#عدسة_طالب_طب_أسنان

سوائل_الإرواء_المستخدمة_بالمعالجة_اللبية 🦷


1. هيبوكلوريد الصوديوم بتركيز ٥٪؜ لتطهير القناة اللبية

2. اديتا سائل بتركيز ١٧٪؜ لحل طبقة اللطاخة المتشكلة

3. اديتا جل لتزليق الأدوات

4. الماء المقطر للفصل بين سوائل الأرواء

5. مائات الكالسيوم ك ضماد للأقنية العفنة


#عدسة_طالب_طب_أسنان

دائمًا نسمع عن نخور الحليب عند الأطفال و تأثيرها على أسنان الطفل و نفسيته ..
بس شي مرة سمعنا عن #الأسنان_الخضراء ؟ 🤔
الأسنان الخضراء حالة ناتجة عن إصابة الطفل الرضيع باليرقان خلال فترة تكون الأسنان اللبنية ،
و بالتالي ترسب مادة البيليروبين في نسج الأسنان .. 
و لو استمرت حالة اليرقان لفترة طويلة ف من الممكن أن تتلون الأسنان الدائمة أيضًا باللون الأخضر .

إعداد - سارة المحمد 💗
#عدسة_طالب_طب_أسنان

ببالغ الحزن والأسى 💔

ننعي إليكم خبر استشهاد الطبيب الشاب #عبد_القادر_منصور

طالب الدراسات العليا في جامعة حماة - قسم المداواة اللبية

تغمدّه الله بواسع رحمته وألهم أهله وذويه الصبر والسلوان على فِراقه.💔

وإنّا لله وإنا إليه راجعون

#عدسة_طالب_طب_أسنان

مهنة الطب مهنة إنسانية
ومن يزاولها يؤدي دوراً اخلاقياً رفيعاً
لانها تحتاج للرقة والحنان والعطف والحرص والأمانة
والكلمة الطيبة والتعايش والتقرب من المريض والتعاطف معه
إعداد : مياس يانسون

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/BqXAPyb35pGvxdyG/

(قُل لَّن يُصِيبَنَآ إِلَّا مَا كَتَبَ ٱللَّهُ لَنَا هُوَ مَوْلَىٰنَا ۚ وَعَلَى ٱللَّهِ فَلْيَتَوَكَّلِ ٱلْمُؤْمِنُونَ)

ليرفع كل منّا يده للدعاء و لنكن على قدرٍ من الصبر و الثقة بحفظ الله و رعايته 🤲🏻
اللهم احفظنا و احفظ أهلنا في كل مدينة في سورية و اجعلنا آمنين مطمئنين على الدوام يا رب 🤲🏻.

الفرق بين سوء التصنع المينائي وسوء التصنع العاجي 🦷


#عدسة_طالب_طب_أسنان

#هل_تعلم
أن المرأة الحامل التي تعاني من مرض حول سني تكون أكثر عرضة للولادة المبكرة
حيث يكون خطر الولادة المبكرة أكبر بين الأجنة التي تبدي استجابة التهابية لمسببات الأمراض الفموية.

#عدسة_طالب_طب_أسنان

المصدر :
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0002937805007295

https://scholar.google.com/scholar?hl=ar&as_sdt=0%2C5&q=pregnant+women+with+periodontal+and+baby+complication&oq=pregnant+women+with+periodontal+and+baby+comli#d=gs_qabs&t=1730306208264&u=%23p%3DbrSgxSK6PbQJ

https://www.facebook.com/share/c1xSdpjCw9rn8avU/?mibextid=WC7FNe

#عروض_نهاية عام 2024

عروض مميزة وحسومات #كبيرة تصل ل 10% لكراسي ajax العالمية ذات الجودة والأداء العالي.

تتميز كراسي ajax بثلاث موديلات أنيقة تعطي الطبيب سهولة وراحة في العمل .

#متوفر ٣ عروض على كراسي ajax تناسب جميع الأطباء
📢الحسم يشمل الحجز المسبق للكرسي
📢للاستفادة من الحسم يتوجب الدفع نقداً
📢مدة العرض حتى نهاية العام فقط

متوفر كافة الأجهزة السنية من A to Z(تجهيز عيادة كاملة)

#نقطة لمعرفة العروض والتفاصيل أو راسلنا عبر الرقم التالي ❤️
0989 828 370

#flashmedcompany #FlashMed #company #syria #dental #dentalcare #dentalhealth #dentalclinic #dentist #Ajax #NewInstallation #Damascus #offer #black #friday #specialoffer #limited

📘 كتيب في الأدوية السنية
🔹د. أحمد حاجي
🔹المراجعة العلمية: أ. د. عبد الكريم خليل

🔴 لقد جاءت فكرة هذا الكُتيّب نظراً للحاجة الماسّة لمعرفة كيفية وصف الأدوية واستطبابات وصفها في سياق الأمراض الفمويّة عامةً والسنية خاصة بالنسبة لطلاب طب الأسنان في المرحلة السريريّة وأطبّاء الأسنان الممارسين.

🔴 إن هذا الكُتيّب يحتوي على غالبية الأدوية شائعة الاستخدام في طب الفم والأسنان، وبما يحويه من شرحٍ مبسّط وتناولٍ سلسٍ للمعلومات وأسلوبٍ شيّق لسرد المعلومات إضافة لاحتوائه على مجموعة كبيرة من الصور الملوّنة، يُتيح للقارئ التعامل مع غالبية الحالات المرضيّة السنية التي ترد لعيادة طبيب الأسنان المُمارس.

💬 للتفاصيل والتوصية والحصول على نموذج من الكتاب

@Mimiham

#عدسة_طالب_طب_أسنان

~مقابلة مع الدكتور #سامر_سخيطة اخصائي في جراحة الوجه والفكين 🤍 .

#مؤتمر_حلب_العلمي لنقابة أطباء الأسنان في حلب 🇸🇾❤️ .

#تقديم: عبدالرزاق صادقلي .
#تصوير: عبدالحي الشحادة .
#مونتاج: محمد المرشد.

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/v/nFF2wPEcci3NcWHz/

🚫مرض جنسي يتظاهر في الحفرة الفموية لدى الأطفال ‼️


خبرونا بالتعليقات شو اسم المتلازمة
وماهو المرض الجنسي المؤدي لذلك


إعداد محمد الصالح
#عدسة_طالب_طب_أسنان

♦️♦️ماهي الغمازات وماسر وجودها في الوجه !؟♦️♦️

تعتبر غمازات الوجه من السمات الجمالية ،🙂 سواء ظهرت
عند الابتسام على جانبي الخدين 😊أو كانت موجودة بشكل
دائم ,☺️ ولكن ؟؟؟.. لماذا يمتلكها بعض الناس فى حين لا يمتلكها
البعض الآخر ؟؟!!!!!!

🔶تعتبر الغمازات صفة وراثية خلقية.🔶ومن الناحية التشريحية ،👍لدينا في الوجه عضلة تسمى العضلة الوجنية الكبيرة (zygomaticus major).🍂

🔶هذه العضلة يكون طولها أقصر من الطبيعي عند الاشخاص الذين لديهم غمازات بالمقارنة مع غيرهم
ونتيجة لذلك عند الابتسام تتقلص هذه العضلة فتظهر (الغمازة) على شكل ثنية أو انخفاض في الجلد المغطي لهذه العضلة🔶
وبالاعتماد على هذا المبدأ يمكن اجراء عميلة تجميلية لتصنيع غمازة لمن ليس لديه.👍 في أكثرالحالاتِ😞 ، لا تظهر الغمازات حتى يبتسم الشخص ويمكن أن تزول هذه الغمازات أوتصبح أقل وضوحا مع التقدم في العمر بسبب تمدد العضلات

#عدسة_طالب_طب_أسنان

عدسة طالب طب أسنان pinned «موضوع الدراسة والاختصاص في جمهورية مصر العربية هو موضوع متشعب جدا لكن بهالبوست رح حاول اعطي أهم النقاط اللي دائما بينسأل عنها : 1-فترة التقديم على الجامعات المصرية 2-التكاليف والاقساط الجامعية 3- الإختصاصات المتاحة في الجامعات المصرية 4-فترة الدراسة في الماجستير…»

موضوع الدراسة والاختصاص في جمهورية مصر العربية هو موضوع متشعب جدا لكن بهالبوست رح حاول اعطي أهم النقاط اللي دائما بينسأل عنها :
1-فترة التقديم على الجامعات المصرية
2-التكاليف والاقساط الجامعية
3- الإختصاصات المتاحة في الجامعات المصرية
4-فترة الدراسة في الماجستير
5- المنح الدراسية المتاحة في مصر
أولاً: فترة التقديم على الجامعات المصرية
طبعاً حسب النظام المتبع من جديد التقديم على الجامعات المصرية بقى الكتروني عن طريق منصة خاصة بالطلاب الوافدين واسمها منصة ادرس في مصر
هي المنصة بتفتح تقريباً اخر شهر 6 أول شهر 7 من كل عام وكل سنة في تغيير بالاجراءات والرسوم الخاصة بالتقديم على المنصة وليكون فينا نقدم على المنصة لازم تكون اوراقنا المطلوبة للتقديم جاهزة ويلي هية:
شهادة البكالوريوس
شهادة البكالوريوس المعادلة بالمجلس الأعلى للجامعات في مصر
صورة شخصية
صورة جواز سفر فيه صلاحية أكثر من 6 شهور
شهادة امتياز أو ترخيص مزاولة مهنة
رسوم التقديم على المنصة هالسنة صارت من جديد
170$ خدمة تقديم طلب تدفع عند تقديم طلب التحاق جامعي يعني قبل ما نقول بسم الله
170$ تانية خدمة تنسيق لهاد الطلب يلي قدمناه وبتندفع بعد القبول المبدئي
150$ خدمة نادي الوافدين وهي جديدة هالسنة كمان بتندفع بعد القبول المبدئي
1500$ وهو رسم قيد جامعي وبيندفع مع ال170 وال150 بعد القبول المبدئي وخلال ١٤ يوم من القبول
2-الاقساط الجامعية
طبعاً بما أن الموضوع بيحكي عن طالب غير مصري ف الدفع ح يكون $$$
الجامعات الرئيسية (القاهرة ،عين شمس ،الاسكندرية ، المنصورة ،اسيوط )من جديد عملت قرار برفع القسط الجامعي لطلاب الطب البشري والأسنان والصيدلة والهندسة وصار بالنسبة النا ك أسنان 7000$ سنوياً بدل ما كان 6000$ #لكنننننن القرار بانتظار التأكيد الرسمي
أما باقي الجامعات فالقسط متل ما هو 6000$

بالنسبة لتكاليف المعيشة فهية بتختلف حسب المنطقة وحسب الشخص نفسه لكن وسطيا الشخص الطبيعي بيحتاج بحدود 200$ ل250$ وسطيا بالشهر ك مصروف شخصي في حال كان بسكن مشترك و50$ زيادة في حال السكن المنفصل
3- الإختصاصات المتاحة في الجامعات المصرية
فينا نحكي أن التخصصات كلها متاحة مع اختلاف التسمية والتفصيل بينها عن التسمية والترتيب بسوريا
مثلا المداواة بسوريا هية لبية وترميمية لكن في مصر هنن تخصصين لبية وهية علاج جذور الأسنان وترميمية
لكن الفكرة أن التخصصات المرغوبة بشدة مثل جراحة الوجه والفكين وتقويم الأسنان والمداواة اللبية بكون التقديم عليها كتير فيه منافسة لذلك من الصعب تحصيل قبول جامعي بهي الأقسام وأكثرها صعوبة التقويم طبعاً
وهون منأكد على فكرة أن القبول الجامعي في مصر بيعتمد بشكل أساسي على توقيت التقديم على طلب التحاق جامعي ف كل ما كان التوقيت أبكر كل ما كانت الفرص أفضل
وطبعا في شروط تانية للقبول الجامعي ويلي هية
معدل جامعي لايقل عن 70 مئوي بالجامعة الأساسية
ولا يقل عن 65 مئوي بجامعات الأقاليم
مع علامة تخصص بتقدير جيد عالاقل
يعني مثلا أنا بدي تقويم الأسنان والفكين ...معدلي الجامعة لازم يكون 70 مع علامة تقويم بالمواد 70 فما فوق...
4- الفترة الزمنية لكل تخصص
هي النقطة فينا نقول عنها نقطة مطاطية مافيها شي ثابت لكن بالمجمل اغلب التخصصات على الورق 3 سنوات لكن فعليا تحتاج إلى 4 سنوات أو 5 بالجراحة والتقويم وربما أكثر ...
النقطة الأهم هون هية حدة الشخص بالدراسة والظروف المعيشية يلي هو فيها وقبل كلشي مستوى اللغة الإنجليزية عند الشخص ... لذلك إذا لغتك ضعيفة ف انت بحاجة إنك تنمي مهارتك فيها ...
خامساً واخيراً: المنح الدراسية المتاحة في مصر
ومنن منحة التبادل الثقافي لجمهورية مصر العربية واللي هية عن طريق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في سوريا بالتعاون مع السفارة السورية بالقاهرة وبالتنسيق مع وزارة التعليم العالي في مصر
ومنحة الأزهر الشريف ومنحكي عن تفاصيل هالمنح ببوست قادم إن شاء الله
د. مصطفى الدرويش

للمهتمين بمعرفة تفاصيل ومعلومات أكثر عن الدراسة والاختصاص في جمهورية مصر العربية 🇪🇬
أيضا للاستفسار بما يخص الامتحان الوطني الموحد لطب الأسنان 👇🏻👇🏻
https://instagram.com/mustafa.aldrwish?igshid=ZDdkNTZiNTM=

~مقابلة مع الأستاذ الدكتور #نبيل_نادر_قوشجي اختصاصي في التشريح المرضي للفم و الوجه والفكين 🤍 .
#العراب 🔥💫

#مؤتمر_حلب_العلمي لنقابة أطباء الأسنان في حلب 🇸🇾❤️ .

#تقديم: فاطمة عارفي .
#تصوير ومونتاج: عبدالحي الشحادة .

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/v/yBrvZVWz3VQANXxt/

لقطات مقتطفة من تغطية الفريق لليوم العلمي الثالث والأخير من مؤتمر حلب العلمي لطب الأسنان لنقابة أطباء الأسنان في حلب تضمنت لقطات للمحاضرات و المعرض و حشود غفيرة من الطلاب و الأطباء و المحاضرين الرائعين تحت رعاية الرفيق أحمد منصور أمين فرع حلب لحزب البعث العربي الاشتراكي ونقابة أطباء الأسنان في حلب متمثلة بالنقيب محمد سامي عكش❤️ .

تغطية العدسات🤍 :
• عبدالحي الشحادة • محمد المرشد
• حكمت عكش. • عبدالباسط طباخ
• هيام قرقناوي

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/q1jFVPBZz9t2Hk2M/

لقطات مقتطفة من تغطية الفريق لليوم العلمي الثاني من مؤتمر حلب العلمي لطب الأسنان لنقابة أطباء الأسنان في حلب تضمنت لقطات للمحاضرات و المعرض و حشود غفيرة من الطلاب و الأطباء و المحاضرين الرائعين تحت رعاية الرفيق أحمد منصور أمين فرع حلب لحزب البعث العربي الاشتراكي ونقابة أطباء الأسنان في حلب متمثلة بالنقيب محمد سامي عكش❤️
وتخللها محاضرتي الدكتورين #طلال_النحلاوي والدكتور #نبيل_قوشجي .

تغطية العدسات🤍 :
• عبدالحي الشحادة. • محمد ادلبي
• عبدالرزاق صادقلي • فاطمة عارفي
• حكمت عكش. • عبدالباسط طباخ
• محمد المرشد. • هيام قرقناوي

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/vK7dc4mXh5pNiYGd/

لقطات مقتطفة من تغطية الفريق لليوم العلمي الأول من مؤتمر حلب العلمي لطب الأسنان لنقابة أطباء الأسنان في حلب تضمنت لقطات للمحاضرات و المعرض و حشود غفيرة من الطلاب و الأطباء و المحاضرين الرائعين تحت رعاية الرفيق أحمد منصور أمين فرع حلب لحزب البعث العربي الاشتراكي ونقابة أطباء الأسنان في حلب متمثلة بالنقيب محمد سامي عكش❤️ .

تغطية العدسات🤍 :
• عبد الحي الشحادة. • محمد ادلبي
• عبد الرزاق صادقلي • فاطمة عارفي
• حكمت عكش. • عبد الباسط طباخ
• محمد المرشد. • هيام قرقناوي

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/fqLrEZq6fckHSTo6/

•• شركة سورية تملك التطبيق الأول من نوعه ضمن دمشق وعم تقدم خدماتها بشكل مجاني 😍

••>> تطبيق توصيل الدواء مجاناً
حمل التطبيق من الرابط 👇🏻

https://nimble.li/wdjkzqem

عانق أمانيك مهما ذقت من تعب.... من الذي نال ما يهوى بلا تعب؟! ❤️✨

#عدسة_طالب_طب_أسنان

Dont be afraid to fail just keep trying💖✨

#عدسة_طالب_طب_أسنان

قواعد تبادل الأدوات في ساحة العمل حسب قاعدة الأيدي الأربع في طب الأسنان Four handed dentistry:

📌يتم في المنطقة المحصورة تحت ذقن المريض وأعلى صدره.

📌لا يجب تبادل الأدوات فوق وجه المريض.

📌لا يجب أن يدير الطبيب بصره خارج الحفرة الفموية أثناء العمل.

📌يقوم المساعد بالتقاط الأداة من يد الطبيب وإعطائه الأداة الأخرى ليده مباشرة.

إعداد: رنيم سليمان.
#عدسة_طالب_طب_أسنان

Keep going, sometimes you win, sometimes you learn☺️🩷

#عدسة_طالب_طب_أسنان

((واعلموا أن مُهمتكم ليست ورقة تنالونها إنما أمّة تحيونها)) 💜

علي الطنطاوي

ديلان درويش 💜
#عدسة_طالب_طب_أسنان.

في كلية طب الأسنان
الرّضا، هوي مفتاح النجاح والورقة الرابحة هي الصبر .!!💫❤

إذا بدّك تدعي ربّك شي بهالكليّة تحديداً ادعي إنو الله يلهمك الصبر ويرضيك..

لاتقول بدي سكر بطاقات أعمالي بالوقت المحدد..
لاتقول بدي سكر محصلات العملي..
لاتقول بدي رفع الماده بالتسعينات...

قول رضيان عن كلشي عملتوا وماقصرت بشي وعملت اللي عليي وزيادة وفخور بحالي

طموحك العالي مابتنلام عليه أكيد، بس في حال ماتحقق لاتشيل ببالك تجاوز الموقف طالما أخدت بالأسباب...

لأنو يا صديقي بهالكليّة تحديداً 1+1= كل الأرقام ما عدا ال2..
ببساطة أحياناً بتتحاسب على أمور مادخلك فيها وغير منطقية أصلاً

ماذنبك إذا مريض المتحركة "فقس" بآخر جلسة تسليم أعمال، أو مريض الأطفال ما إجا عموعد الجلسة لأنو عندو مدرسة…
ولسا مواقف كتير غيرهن مرقنا فيها بس مامرقت عقلوبنا، وزيد عليهم إذا عجزت تأمن الحالة المطلوبة هاي لحالها قصة تانية….

لازم ترضى بكتير أمور عكس رغباتك لأنو مو كل شي بصير متل ما بدنا ولا كل شي رح نقدر نوصلّه وبيبقى الرّضا هوي الشعور الأسمى يلي قادر يهوّن علينا كل شي صار معنا

بس ما باليد إلا المحاولة والأخذ بالأسباب والأهم من هذا كلِّه ألَّا يغيب عن البال دائماً وأبداً قوله تعالى {وقل أعملوا وسيرى الله عملكم ورسوله}.

صدق الله العظيم ❤

🖋️ وسام حلوم 💫

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/Zc5EMicztJX1U6yM/?mibextid=WC7FNe

"صحح معلوماتك"
🔴 بصراحة، في كتير من الناس بتفكر إنو عضلة اللسان هي أقوى عضلة بجسم الإنسان، بس الحقيقة غير هيك...

⁉️ العضلة الماضغة هي الأقوى. ليش؟؟
⬅️ لأنو هي المسؤولة عن المضغ والضغط على الأكل، وبتشتغل بشكل مستمر وقت ما نكون عم ناكل.

🔴 اللسان صحيح مهم وبيساعدنا في الكلام والذوق، بس الماضغة هي اللي بتتحمل الضغط الكبير وبتحتاج قوة أكبر.

👑 فالماضغة هي الملكة بهالموضوع! 👑

وبالختام، خلينا نقدر كل عضلات جسمنا، كل وحدة إلها دورها!

إعداد: حسين فياض
#عدسة_طالب_طب_أسنان

#سؤالنا_لليوم⁉️🧐

في طب أسنان الأطفال🦷 متى نقوم بالمعالجة اللبية بدلاً من القلع؟ 🤔

الجواب:
◀️نقوم بالمعالجة اللبية بدلا من القلع في الحالات التالية:

١ - موانع القلع الصحيّة العامة: مثل اضطرابات النزف واضطرابات التخثر....
٢ -أسباب تقويميّة لمنع تطور سوء إطباق، أو في سياق المعالجة التقويميّة.
٣-أسباب تجميلية ونفسيّة.
٤- أسباب غذائيّة : لدور الأسنان المؤقتة في عملية التغذية.

- بشير الحموي✍️
#عدسة_طالب_طب_أسنان

#سؤالنا_لليوم⁉️🦷

ماهي أسباب فشل حفر الصنف الثاني؟

الجواب:

◀️أسباب فشل حفر الصنف الثاني:
1-عدم تمديد التحضير ليشمل كل الوهاد والميازيب القابلة للنخر.
2- توسيع زائد بعرض التحضير ودون مسايرة شكل الميازيب.
3-تحضير البرزخ بشكل واسع.
4-انفتاح جداري الحفرة الملاصقة بشكل كبير نحو الملاصق (خارج حدود التماس، والزاوية الخارجية أكبر من ٩٠ درجة)
5-زوايا الجدران الجانبية مع الجدار المحوري منفرجة.
6-الجدار اللثوي ضمن سطح التماس وليس خارج حد التماس اللثوي.
7-عدم مسايرة الجدار المحوري للمحيط الملاصق للسن، والعرض الأنسي الوحشي لأرض الجدار اللثوي أكثر من 1مم.

- إعداد: بشير الحموي ✍️
#عدسة_طالب_طب_أسنان

مكرر للضرورة...
هوي موسم وهيعدي 💙💙

#عدسة_طالب_طب_أسنان

🔴ببوست سابق تحدثنا معكم عن التدبير والتركين السلوكي بطب أسنان الأطفال 👶🏻وذكرنا أهميّة تعاون الطبيب مع أهل الطفل👨‍👩‍👧‍👦
وبدأنا تعداد شخصيات الأهل 👨‍👩‍👧

وبهاد البوست لح نكمل معكم الحديث عن أنواع الشخصيات المتبقيّة..


4⃣الاهل ذوو الحماية الزائدة:

يكونون من أسر سيئة التوافق مع المجتمع أو يكون لديهم تجربة ولادة طفل في وقت متأخر أو بحادث مهدد لصحته أو حياته ويجب أن يجرى نقاش ودي معهم حول السلوك الفعال ، للطفل وحاجته للتطور والاستقلالية.


5⃣الأهل العدائيون:

قد تكون لديهم تجربة سابقة سيئة أو يضمرون غالباً مواقف سلبية تجاه أطباء الصحة أو تكون لديهم أفكار خاطئة عن طب الأسنان ويتميزون بسلوك مساير مع فشل إقامة اتصال عيني أو سؤال دائمة عن المعالجة وغالباً فإن المناقشات المفتوحة يمكن أن تحسن العلاقة ، فشل إقامة اتصال عيني مع الأهل فهذا غالباً يعني أنهم عدائيون أما فشل إقامة اتصال عيني مع الطفل فهذا يشير إلى إصابة الطفل بالتوحد في بعض الحالات.


6⃣الأهل المهملون:

قد يكون الاهل مشغولين كثيراً أو غير مقدرين ، غير مهتمين لأهمية العناية السنية الجيدة. يجب تثقيفهم بأهمية الصحة السنية ويجب أن يدركوا أثر مواقفهم على مصلحة أطفالهم.


7⃣الأهل المتساهلون بشدة:

يضعون القليل من الحدود ويسمحون لأطفالهم بصنع اختيارات واضحة فيكون الطفل هو صاحب القرار وليس الأهل. من الصعب جداً المشاركة في تدبير سلوك أبنائهم لأنهم مقتنعون بأن (نعم) أفضل في اهتمامات الطفل من قول طبيب الأسنان (لا).


وهيك منكون انتهينا من الحديث عن شخصيات الأهل،
لنكمل معكم ببوستات قادمة الحديث عن التركين والتدبير السلوكي..


إعداد: بشير الحموي✍️

#عدسة_طالب_طب_أسنان

عندما تيأس تذكر بأنك #الطبيب الوحيد الذي تحافظ ع عضو ميت في الجسم …تفائل 🦷✨



#عدسة_طالب_طب_أسنان

ملخص في التخدير والقلع 💫

حيث يشمل جميع المحاور المتعلقه بالتخدير والقلع بالتفصيل وبطريقة مبسطة

🔴 يتضمن الملخص كل ما يحتاجه طالب طب الأسنان في مرحلته السريريّة عن علوم القلع السنّي الإعتيادي والجراحي والذي يمكن إنجازه تحت تأثير التخدير الموضعي أو تحت تأثير التخدير العام بشكلٍ متسلسل، متتالي، وبإسلوبٍ مبسّط ودقيق يقود إلى إنجاز التداخل الجراحي بإتقان وأمان.
حيث يناقش:
أدوات القلع.
لمحة تشريحية.
التخدير الموضعي والناحي.
القلع البسيط والجراحي.
قلع الأسنان المنطمرة.
اختلاطات القلع.

🔴 ننصح به بشدة لطلاب طب الأسنان في المرحلة السريرية وكذلك أطباء الأسنان الممارسين.

للطلب والاستعلام:

@Mimiham

🔴التركين والتدبير السلوكي من أهم نقاط المعالجة النسيّة للطفل👦🏻👧🏻

كما أن المثلث العلاجي الخاص بطب أسنان الأطفال هو:
1⃣ الطفل في ذروة المثلث وهو مركز اهتمام كل من العائلة والفريق السني.
2⃣ الاتصال بين رؤوس المثلث علاقة تبادلية.
هذا يؤكد أهميّة تواصل وتعاون الطبيب مع أهل الطفل 👶🏻

◀️حديثنا اليوم عن شخصيات الأهل👨‍👩‍👧 :


1⃣أصحاب الموقف المناسب :

حريصون على حماية أبنائهم ولكنهم وبشكل مريح ينقلون السلطة لطبيب الأسنان مما يسمح له بأن يتصل مباشرة مع الطفل . فالطبيب يعتمد على وجودهم ضمن العيادة لموقفهم الإيجابي ، و تأييدهم له بكل خطوة يقوم بها.


2⃣النمط التعويضي:

يتمثل بمحاولة كون أم متفوقة أو أب متفوق بسبب إحساسهم الزائد بالمسؤولية ورغبتهم بمعرفة كل خطوة يقوم بها الطبيب لذلك يجب أن نؤكد على أهمية ما يفعلونه لأبنائهم؛ فيجب ألا يظل المرض السني لدى الطفل وعلى الطبيب ، أن يجيب على كامل أسئلتهم واستفساراتهم بطريقة علمية لذلك يجب أن نؤكد على أهمية ما يفعلونه لأبنائهم فيتوجب عليهم ألا يظل المرض السني لدى طفلهم.


3⃣الأهل المتغلون:

لديهم مفاهيم عميقة للسيطرة والقوة يحاولون توجيه المعالجة ومن المهم معهم الالتزام الدقيق بخطة العمل ويجب مساعدتهم على فهم أن العلاقات السيئة مع طبيب الأسنان لن تعزز اهتمامات الطفل المثلى ويجب على الطبيب أن يوقفهم عند حدهم بطريقة لطيفة ومناسبة وأن يكون هو صاحب الرأي والقرار وليس الأهل.


ومنترك الحديث عن بقية الشخصيات للبوست القادم 💐


-إعداد: بشير الحموي✍️


#عدسة_طالب_طب_أسنان

كافح من أجل طموحاتك النَّبيلة وأهدافك العظيمة وغاياتك السَّامية ...
وابذل في سبيل تحقيقها كُلَّ غالٍ ونفيس ....
ارفع كفَّيك بالدُّعاء ، تفاءل بما يُخبِّئه الله لك ولا تستمع لمثبِّطي العزائم ومحطِّميها كافح بقوَّة💕🌱.

إعداد : مياس يانسون

#عدسة_طالب_طب_أسنان

فاقد الشيء لايعطيه فحسب!!…

🖊️وسام حلوم 💫

https://www.facebook.com/share/p/EoupJmfpCtqMfabZ/?mibextid=WC7FNe

🔴أنواع المساند المستخدمة في طب أسنان الأطفال 👧👦:

1⃣مسندة Tofflemeire:
وهي مزعجة للطفل عند تطبيقها ومن الصعب استخدام أكثر من مسندة في وقت واحد وقد لا تنطبق انطباقا جيدا على محيط السن ويجب معها استخدام الوتد الخشبي بين السني

2⃣ أطواق جاهزة بحجوم وقياسات مختلفة:
وتحتاج الى اختيار الحجم المناسب بطريق الخطأ والتجربة وتتطلب تكييف بسيط للجدار الملاصق بالمطواة

3⃣مساند تحضر على شكل أطواق وتلحم بجهاز لاحم نقطي.

4⃣ مساند بشكل حرف T:
شاع استعمال هذه المسائد لسهولة تطبيقها وتكييفها ورفعها ويمكن استخدامها في ترميمات الاسنان المؤقتة والدائمة ويمكن اختياراها من الفولاذ اللاصدئ أو النحاس وتناسب المسندة المستقيم

-بشير الحموي✍️

#عدسة_طالب_طب_أسنان

صدور اعلان التسجيل للامتحان الوطني الموحد لطب الاسنان
http://ncaq-gov.sy/sections.aspx?SectionID=2

كشف جراحي لناب علوي منطمر حنكياً وجره بالوسائل التقويمية

#عدسة_طالب_طب_أسنان

🔴 ما هي حقنة الفك السفلي 🤔💉؟
🔴 ما هي الأعصاب والمناطق يلي بتخدرلنا ياها 🤔؟
🔴 ما هي استطبابات و مضاد استطباب حقنة الفك السفلي ؟
🔴شاركونا الإجابة في التعليقات 📝🤗.

#إلقاء : جوني ظيف الله .
#مونتاج : عبد الحي شحادة .
#إشراف_عام : د.هدى نقرش .

#عدسة_طالب_طب_أسنان

رابط الفيديو 👇🏻

https://www.facebook.com/share/v/B8WXZfyijKHFdv2F/

حركات الفك السفلي في المستويات الثلاث:
•في المستوى الجبهي: حركة الفتح والإغلاق والحركات الجانبية
•في المستوى المعترض: الحركات الجانبية والأمامية والخلفية
•في المستوى السهمي: الفتح والإغلاق وحركات التقدم والتراجع

#عدسة_طالب_طب_أسنان

عدسة طالب طب أسنان pinned «تجميع لأهم المعلومات عن الدراسة في مصر ما بعد المرحلة الجامعية الأولى : 1- بوست مخصص للحديث عن الاختصاص في جمهورية مصر العربية (الماجستير في الجامعات الحكومية)🔻🔻 https://t.me/adsttalbtbasnan/11299 2- بوست مخصص للحديث عن منحة التبادل الثقافي لجمهورية مصر العربية🔻🔻…»

تجميع لأهم المعلومات عن الدراسة في مصر ما بعد المرحلة الجامعية الأولى :
1- بوست مخصص للحديث عن الاختصاص في جمهورية مصر العربية (الماجستير في الجامعات الحكومية)🔻🔻

https://t.me/adsttalbtbasnan/11299
2- بوست مخصص للحديث عن منحة التبادل الثقافي لجمهورية مصر العربية🔻🔻
https://t.me/adsttalbtbasnan/10038
3- بوست مخصص للحديث عن الزمالة البريطانية 🔻🔻

https://t.me/adsttalbtbasnan/11563

4-بوست مخصص للحديث عن الاختصاص في جامعة 6 أكتوبر الخاصة
https://t.me/adsttalbtbasnan/11688

و للمهتمين بمعرفة تفاصيل ومعلومات أكثر عن الدراسة والاختصاص في جمهورية مصر العربية 🇪🇬
أيضا للاستفسار بما يخص الامتحان الوطني الموحد لطب الأسنان 🔻🔻🔻
https://instagram.com/mustafa.aldrwish?igshid=ZDdkNTZiNTM=

تحتَ رعايةِ الأستاذِ الدكتورِ محمدْ أسامة الجبانَ رئيسُ جامعةِ دمشق.
يسرَ عمادةَ كليةِ طبِ الأسنانِ بالتعاونِ معَ شركةِ الجنزيرَ أنْ تدعوكمْ لحضورِ يومٍ علميٍ متميزٍ .
سيقدمُ أساتذةُ الجامعةِ والباحثينَ المشاركينَ محاضراتٍ شيقةً تلبي فضولَ الحاضرينَ وتثري معلوماتهم.
كما ستتاحُ لكمْ فرصةُ الفوزِ ((بجوائزِ قيمةٍ)) خلالَ فعالياته.
يعقبهُ يومُ تدريبٍ مخبريٍ مجانيٍ على زرعِ الأسنانِ
حيثُ يتمُ اختيارَ الطلابِ المشاركينَ منْ بينِ الحضورِ الكرامِ في يومنا العلمي.

📌الدعوةُ عامة.
🏛المكان: جامعةُ دمشق، مدرجُ المؤتمرات، كليةُ طبِ الأسنان.
🕰الزمان: يومُ الأحدِ الموافقِ 3/ 11/ 2024
الساعةُ التاسعةُ صباحا.

https://www.facebook.com/profile.php?id=100063554125260&mibextid=ZbWKwL

هاد اخر اختبار قيد للماجستير هاي السنه ..
رح يصير بتاريخ 10-11-2024
( باقي المعاهد تدريجي بينزلو الاعلان بصفحاتن )
يلي ما نجح فيو الدورة الماضية يضمنو هلق ..

السنه الماضية صارت دورة استثنائية ببداية العام .. للتقديم عالمفاضلة الموحدة .. بس ما بالضرورة يكررو الامر .
..
حكيت عن اهمية اختبار القيد هون
https://t.me/national_exam2023/1176

يُعلن #فريق_ألما عن افتتاح الكورس التدريبي الأهم في عالم التجميل😍

كورس العناية بالبشرة بتقنية الديرمابن والميزوثيرابي بتاريخ 28/10 🔥

💠 محاور الكورس:

تقنية الديرمارولر.
تقنية الديرمابن.
توريد الشفاه.
ميزو تحت العين.
ميزو إذابة الدهون للبطن والدقن المزدوجة.
ميزو شعر.

يحصل المتدربون على شهادة معتمدة دولياً من البورد الأمريكي الكندي.
وبإشراف مدربين معتمدين وبأجـور مناسبة🔥

كومنت للمزيد من التفاصيل💙

رابط الفريق
https://www.instagram.com/alma_training_team?igsh=MXF2bHlubzUwejdwZg%3D%3D&utm_source=qr

#إعلان ~ #عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/RSKLo3fGDqa1C2ca/?mibextid=WC7FNe

حابب تتعلم الانكليزية من الصفر دون معلم ؟
ماعندك وقت تروح معاهد وتلتزم بوقت ثابت؟
ميزانيتك ع ادها ماخرج استاذ خصوصي ؟
بدك حل رخيص وسهل وسلس وحسب وقت فراغك ؟
عند العدسة الحل

⭕️ لبقية التفاصيل راسلنا ❤️

@Mimiham

ما العلاقة بين ألم الأسنان وركوب الطائرة؟

✈️هي حالة تسمّى #ألم_الأسنان_الارتفاعي أو #ألم_الأسنان_المتعلق_باختلاف_الضغط.

✈️وتعرف بـ #Barodontalgia أو #Aerodontalgia.

✈️حيث قد تحدث أذيّة في اللبّ السّنّي نتيجة زيادة أو انخفاض الضغط الجوي، ويعبّر عن هذه الأذيّة بالألم.

✈️تحدث عادة مع الغوّاصين أو أثناء التحليق أو الطيران.

هل سبق ومرّيت فيها أو حدا بتعرفه مرّ فيها؟

إعداد: رنيم سليمان.

#عدسة_طالب_طب_أسنان

🔴 هل يمكن علاج الأسنان أثناء الحمل ؟؟ 🤰🏼🤔

◀️ خلال فترة الحمل، يجب تجنّب علاجات الأسنان في الأشهر الثلاثة الأولى من الحمل (مرحلة نمو أعضاء الجنين ).
لذلك يمكن بدء علاجات الأسنان الشاملة في الشهر الرابع.
ومع ذلك يوجد حالات مثل : التهاب اللثة أو التهاب الأسنان، فإنّ العدوى في الجسم قد تمنع نمو الطفل.
لذا بموافقة طبيب أمراض النساء يمكن تمرير عملية العلاج خلال الأشهر الثلاثة الأولى 👀🔥

◀️ بالتالي ننصحك عزيزتي المرأة القيام بفحص أسنانك بشكل دوري والمعالجة إن لزم الأمر، حتى لا تضطري للقيام بها أثناء الحمل فهذا يشكل خطر على حياة الجنين ⚠️

إعداد : ضحى طه
#عدسة_طالب_طب_أسنان

التصوير الشعاعي للمركب الوجهي الفكي والجمجمة 🩻

❕استطبابات الصورة:
- تحري كسور المركب الوجهي الفكي
- تحري كسور القحف
- تحري اضطرابات المفصل الفكي الصدغي
- تحري سلامة الجيوب
- الأمراض المؤثرة على القحف العصبي وقاعدته

❕أنواع الصور خارج الفموية المعتمدة على الأشعة X:
- الصورة القذالية الذقنية
- الصورة الخلفية الأمامية للفكين
- الصورة بتقنية تاون المعكوسة
- الصورة الخلفية الأمامية المائلة
- الصورة السيفالومترية
- الصورة الذقنية القمّية
- الصورة عبر القحفية
- الصورة عبر البلعوم

#عدسة_طالب_طب_أسنان

مساء الخير

مايلي تعديلات على كتب الدليل الشامل في طب الأسنان اذا ممكن تعدلوها لديكم ممن اقتناهم

الكتاب الأول:
ص ٥٣، س ٨ من الأسفل، إضافة جملة:
يتم تدبير الانثقابات التاجية الجذرية بختمها بالأملغم أو ال GIC أو ال MTA أو ال Biodentin.

ص٥٧، السؤال ١٢: الجواب D.
ص ٥٩، السؤال ٢٩: الجواب: A.
ص ٧٨، السؤال ٥ .. تصحيح املائي بالتعليق:  لأنه (بدل لا) يسبب تقلص تصلبي معتبر.

ص ٨١، السؤال ٢٧: الجواب E.
ص ١٨٣، السؤال ٢: الجواب A.
ص ٢٥٤، س ١٤: الجواب: C.
أكثر أذية تحدث بسبب الأجهزة الكاملة هي التهاب الفم بسببها Dentures stomatitis.
واكثر سبب مرتبط بهذا الالتهاب هو الارتداء الليلي لهذه الأجهزة.

ص ٢٦٩، السؤال ١٩: الجواب: B.
ص ٢٩٨، السؤال ٨: الجواب: B.
التعليق: كما تضم الاعتبارات الحيوية التحضير الأصغري للبنى السنية، تأمين الانسجام الإطباقي وتأمين الحماية ضد انكسار البنى السنية.

ص ٣١٩، س ١١: الجواب: E.

الكتاب الثاني:
ص ٩٧: إضافة أول سطر:
في عمر الستة أشهر تبدأ الأسنان المؤقتة بالبزوغ، ودورها:
١- تأمين الوظيفة ....

ص ٢٢٥، السؤال ٢، الجواب: A
بالتوصيف التشريحي فإن العصب المبوقي هو أحد فروع الجذع الأمامي (الجذع الصغير) للعصب الفكي السفلي الذي يحوي بمعظمه ألياف محركة.

بالتوفيق يا رب

وقت تطلع مواهبك الفنية وانت مالل وناطر 🦷 🤩

🔹 شو اسم الأداة اللي عم تغني بالصورة وشو استخدامها ⁉️

•• يمكنك تحميل Rocheta.app >> دواك بيوصلك لعندك وانت عم تغني 🎼😉

https://nimble.li/wdjkzqem

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/v/Qm5yWYW7rWZTyvgq/?mibextid=WC7FNe

عندك علم انه #تطبيق_روشيتا بيأمنلك كل منتجات العناية بالاسنان واللثة من أقرب صيدلية عليك، وبتوصيل مجاني لأول طلب!! 😍 🦷

اترك تعليق ليصلك رايط التطبيق

#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/ezSPmUpN5Yz7dXrQ/?mibextid=WC7FNe

اليوم بدنا نحكي عن موضوع كتير مهم، وهو "قلع الأسنان الإلكتروني"! 😁🦷

يعني، إذا عندكم سنّ مزعج أو مكسور، ما عاد لازم تخافوا من زيارة طبيب الأسنان. هالموضوع صار أسهل بكتير مع التكنولوجيا الجديدة! 🤖💉

العملية بتكون سريعة وبدون ألم تقريباً. طبيب الأسنان بيستخدم جهاز خاص، بيساعده يخلع السن بطريقة دقيقة ومرتبة. يعني ما في داعي للقلق أو الخوف، كل شي صار تحت السيطرة! 🙌

وبعد ما تخلصوا، بتاخدوا نصائح بسيطة للعناية بالمنطقة، وبتكونوا جاهزين ترجعوا لحياتكم الطبيعية بسرعة. 🏃‍♂️

إعداد: حسين فياض
#عدسة_طالب_طب_أسنان

📌التوازن الإطباقي
هو تماس إطباقي أمامي خلفي، آني وثنائي الجانب.
ويقسم إلى:

- توازن إطباقي مركزي:
في وضعية التشابك الحدبي الأعظمي

- توازن إطباقي لا مركزي

❕العوامل التي تتدخل بالتوازن الطبيعي:
- الدليل اللقمي
- الدليل القاطع
- مستوى الإطباق
- المنحنى التكافؤي
- ارتفاع الحدبات

#عدسة_طالب_طب_أسنان

#ذكرى التأسيسْ والانطلاق والأمل بأعوام مديدة ❤️

~كأول مخبرٍ مرخص في وطننا العربي …
تمَّ في مثل هذا اليوم تأسيس وإطلاق #مخبر_القوشجي بالإعتراف العالمي حاصلاً على شهادة الجودة المعيارية الدولية ISO وذلك تحت إدارة #العراب أ.د. #نبيل_نادر_قوشجي.

من فريق العدسة نتمنى لأستاذنا وللمخبر أعواماً واعواماً من التميز

#مخبر_القوشجي
#المخبر_الأول في العالم العربي
للتشريح المرضي للفم والوجه والفكين
#كنت_أنت_المفترق
#عدسة_طالب_طب_أسنان

https://www.facebook.com/share/p/B8b5dGbqZc2Aiiko/?mibextid=WC7FNe

🔴من مضاد استطبابات البتر :


1⃣. المرض القلبي أو الجهازي اذ تتأثر الصحة العام
في حال فشل البتر.
2⃣. الألم العفوي وخاصة اثناء الليل.
3⃣.وجود ناسور .
4⃣. الألم لدى القرع السن أو جسها .
5⃣. تقلقل السن مرضياً.
6⃣. وجود تكلسات في اللب .
7⃣استمرار النزف في الجزء البي القنيوي بعد بتر اللب التاجي.
8⃣وجود نتحة مصلية أو صديدية في مكان الانكشاف .
9⃣. امتصاص داخلي في الاقنية الجذرية .
🔟. امتصاص الخارجي الالتهبي للجذر.
1⃣1⃣الشفوفية الشعاعية لمنطقة حول الذروة أو مفترق الجذور.
2⃣1⃣. سن متهدمة غير قابلة للترميم .

-بشير الحموي✍️

#عدسة_طالب_طب_أسنان

‼️ معلومة سريعة:
إنّ الأجهزة المتحركة الناجحة تتطلب بشكل أساسي أن توضع الأسنان الاصطناعية في المكان الذي كانت تشغله سابقاً الأسنان الطبيعية حيث تعطي نتيجة جيدة من الناحيتين التجميلية والميكانيكية

#عدسة_طالب_طب_أسنان

#سؤالنا_لليوم 🧐🤔

في طب أسنان الأطفال🦷 ماهي الصفات الواجب توافرها في مواد حشو الأقنية الجذرية ؟ ⁉️

الجواب:

يجب أن توافر في مواد حشو الاقنية الجذرية الصفات التالية :
مضاد للعفونة ،
وقابلة للامتصاص وبنفس سرعة امتصاص الجذور المؤقتة،
أو أن تكون غير مؤذيّة لبرعم السن الخلف وظليلة على الاشعة،
ولا تؤثر على على بزوغ السن الخلف،
كما يجب أن تكون سهلة التطبيق وسهلة الازالة إن احتجنا لذلك،
والاهم أن تكون متوافقة حيوياً .

-بشير الحموي✍️

#عدسة_طالب_طب_أسنان

🔴استطبابات قلع الاسنان المؤقتة🦷 :

1⃣. الاسنان غير القابلة للترميم .
2⃣. الاسنان قبيل سقوطها الغريزي ( ممتصة الجذور ).
3⃣. الاسنان المسببة لالتهاب الوجه والفم الحاد الخطير فكيمة القيح الكيرة لا يمكن تصريفها عبر السن المؤقت لذا ينصح بالقلع في مثل هذه الحالات فضلاً عن ان انذار المعالجة اللبية في مثل
هذه الحالات ذات شفوفية الشعاعية الكبيرة حول الجذر يكون ضعيفاً والمعالجة لا تكون ناجحة بشكل عام .
4⃣. الحركة السنية الزائدة سواء كانت فيزلوجية قرب سقوط السن أو ناتجة عن عوامل المرضية(انتان).


🔴مضادات استطبابات قلع الاسنان المؤقتة🦷 :

1⃣. ضرورة الحفاظ على قوس سنية سليمة لاعتبارات تقويمية واطباقية على الأقل .
2⃣. اضطرابات النزف والتخثر.
3⃣. نقص عدد الاسنان كما في حالات سوء تصنع الوريقة الخارجية أو غياب الاسنان الدائمة حيث يصبح من الضروري بقاء أي سن في الفم .


-بشير الحموي ✍️

#عدسة_طالب_طب_أسنان

صباحُ الخيرِ.

"ما لا يُدرك كله لا يُترك جُله"

- كلماتٌ تعكسُ حكمةً عميقةً، تدعونا للعملِ بكلّ ما أوتينا من قوةٍ، فحتى إن تعذرَ الوصولُ إلى هدفٍ ما بالكامل، فبإمكاننا أن نُحقق جزءًا منه، ونَسعى دومًا نحو الأفضل.

نَسير على نهج النبي ﷺ الذي قال: (سَدِّدُوا وَقَارِبُوا، وَاعْلَمُوا أَنْ لَنْ يُدْخِلَ أَحَدَكُمْ عَمَلُهُ الجَنَّةَ، وَأَنَّ أَحَبَّ الأَعْمَالِ إِلَى اللَّهِ أَدْوَمُهَا وَإِنْ قَلَّ).

- فالاستمرارُ في العملِ هو الأساسُ، مهما كانت الظروفُ صعبةً.

لا تدعِ العجزَ يُثبّتك، ولا تفقدِ الأملَ في تحقيقِ أهدافك، مهما كانت صعبةً.

فالعملُ يُذْهِبُ الْحَزَنَ، وَيُقَوِّي الْقَلْبَ، وَيُطَهِّرُ النَّفْسَ، وَيُنَوِّرُ الْبَصِيرَةَ، وَيُجْلِي الْفَكْرَ، وَيُزِيلُ الْقَلَقَ، وَيُرْضِي الْخَالِقَ، وَيُقَرِّبُ مِنَ الْمَخْلُوقِ، كما قال ابن القيم رحمه الله.

لا تَنْسَ أنّ الحياةَ رحلةٌ، فَاسعى دومًا نحوَ الأمامِ، و لا تترك ما كلفت به، و اِغْتنِمْ كلّ فرصةٍ تُتاحُ لك،
فَلا تُعْطِلْ نفسَك عن النجاحِ، و اسعى نحوَ هدفك بقوةٍ و إصرارٍ.

_ضُحَىٰ أحْمَد.
Dilan Drwysh
#عدسة_طالب_طب_أسنان

عند الحاجة لاستخدام مواد "مبطنة/قاعدية"
و #الكومبوزيت كمادة ترميم لا نستخدم كل من
🔹أوكسيد الزنك و الاوجينول
🔹الفرنيش
حيث أن كلاهما يعيق تماثر الكومبوزيت

هديل أبو حامد
#عدسة_طالب_طب_أسنان

صَباحُ الخيرِ.

في بداية العام الدراسي الجديد حط  الحاجات قصاد عينيك ونفذها:
١- انت مش هتعمل معجزات يعني متوقع جدًا البدايات الضعيفة وشوية شوية تشد.
٢- انت مش مُلزم تقول لأي حد انت ذاكرت ايه وما ذاكرتش ايه ولو حد سألك عادي ما تردش! عادي والله.
٣- لو قدرت تساعد زمايلك ساعد بس من غير ما تضيع وقتك ، ايوة التيسير عالاخرين حلو بس مش بيتضمن التعسير على نفسك.
٤- ابعد ابعد ابعد عن شلة السوء. انت عارفهم بس بتغفّل نفسك.
٥- الشللية حلوة بس الاختلاط وحش وقلنا مش حلال طالما مفيش ضرورة.
٦- وقتك مهم ومفيش يوم يعدّي من غير مذاكرة.
٧- انت وعلمك وعملك كلهم في سبيل الله، يا رب تفهم.
٨- مش كل حاجة تتذاكر أحيانًا في كلام مش مهم ومش بييجي في الامتحانات ، المقصود ذاكر بذكاء.
٩- عامل العمّال بنظافة قلب دول مش أقل منك عند الله.
١٠- اوعى تنسى: احتسب كل عملك لله.
علوّ الهمّة .
Dilan Drwysh
#عدسة_طالب_طب_أسنان

بعض السمات اللي ممكن عادة نعتبرها مشكلة تقويمية بوقت ما ، ممكن تكون مظاهر سليمة بالعكس حتى هي الطبيعية وعدم وجودها هو اللي يعتبر مشكلة 🦷
♦️مثل الفراغات بين السنية في الإطباق المؤقت
♦️الإطباق حد لحد في نهاية الإطباق المؤقت
♦️الدياستيما قبل بزوغ الناب الدائم

هديل أبو حامد
#عدسة_طالب_طب_أسنان

صباح الخير ..
اليوم اللي بتزرع فيه البذرة مش هو اليوم اللي بتاكل فيه الثمرة.. خليك هادي وكمّل.💜🪻

Dilan Drwysh
#عدسة_طالب_طب_أسنان

من الفروق التي تتعلق بالنسج حول السنية ما بين الأطفال والبالغين 👶🏻🧔🏻:
🔸تكون الأربطة حول الأسنان عند الأطفال أوسع وأقل كثافة
🔸العظم السنخي يحتوي على تروية دموية وتصريف لمفاوي
🔸اللثة تكون أكثر احمراراً منها عند البالغين
🔸في حين يغيب المنظر المنقط للثة الذي غالبا ما بكون باللثة الصحية عند البالغين

هديل أبوحامد
#عدسة_طالب_طب_أسنان

Life is short smile while you still have teeth🦷😁

- حنان قادري
#عدسة_طالب_طب_أسنان

#هل_تعلم
☄️Endodontics
☄️❄️لتجنب اختلاط انكسار المبارد أو أدوات اللبية يجب:

💫1.رميها عند ملاحظة العلامات التى تدل على تعرض الأداة للإجهاد وفقدانها لفعاليتها

💫2.نقص عدد الحلزنات (انفكاك الحلزنات) (تشكل نقطة لماعة).

💫3.زيادة عدد الحلزنات (ارتصاصها واقترابها من بعضها).

💫4.ملاحظة التآكل والصدأ عليها.

سمادير البقادلة
#عدسة_طالب_طب_أسنان