Учащиеся пробовали себя в роли конфликтующих сторон, родителей, учителей, искали пути завершения конфликтных ситуаций, приводили примеры из жизни, живо обсуждали идеи и предложения. Анализировали причины возникновения конфликтов, отметили важность осмысления их последствий.
В ходе мероприятия были рассмотрены типичные для подростков проблемные ситуации, обсуждали причины трудностей общения с родителями и учителями. Акцентировались ошибки поведения, которые приводят к потере собственного «я», вражде и неприятию между сверстниками. По мнению большинства участников мероприятия, лучшими способами решения конфликтов были признаны посредничество, переговоры и компромисс.