فكر & Think

المشاهدة والتحليل هما عمليتان معرفيتان، لكنهما تختلفان في الهدف والطريقة:

المشاهدة:
• تعريف: هي عملية إدراك مباشر للأشياء أو الأحداث باستخدام الحواس (البصر، السمع، اللمس…).
• الهدف: جمع المعلومات أو ملاحظة ظاهرة كما هي دون محاولة تفسيرها.
• الطبيعة: سطحية أو وصفية.
• الأمثلة:
• مشاهدة مباراة رياضية.
• ملاحظة سلوك معين في تجربة علمية.
• قراءة بيانات أو تقارير دون محاولة استنتاجات.

التحليل:
• تعريف: هو عملية تفسير المعلومات أو الظواهر المُلاحظة عن طريق تفكيكها إلى عناصرها لفهم الأسباب أو النتائج أو الروابط.
• الهدف: الوصول إلى فهم أعمق أو استخلاص استنتاجات أو اتخاذ قرارات بناءً على ما تم ملاحظته.
• الطبيعة: عميقة وتفسيرية.
• الأمثلة:
• تحليل أداء فريق رياضي بناءً على إحصائيات اللعبة.
• تفسير النتائج في تجربة علمية لفهم السبب.
• دراسة تقرير مالي لفهم أسباب الأرباح أو الخسائر.

الفرق الأساسي:
• المشاهدة تقتصر على الوصف والتسجيل (ماذا حدث؟).
• التحليل ينتقل إلى التفسير والفهم (لماذا حدث وكيف؟).

باختصار، المشاهدة هي المرحلة الأولى لجمع المعلومات، والتحليل هو الخطوة التالية لفهمها أو استخلاص النتائج.

الرعاية والتربية مفهومان متداخلان ولكنهما يختلفان من حيث المعنى والمضمون:

الرعاية:
• تعريفها: هي توفير الاحتياجات الأساسية لضمان بقاء ونمو الشخص، سواء من الناحية الجسدية أو العاطفية.
• المجالات: تشمل الطعام، المأوى، الصحة، النظافة، الحماية، والحب.
• الهدف: ضمان سلامة الشخص وصحته ونموه البدني والنفسي.
• المسؤولية: يمكن أن تُمارس من قبل الأهل أو مقدمي الرعاية مثل المربيات أو المؤسسات.

التربية:
• تعريفها: هي عملية تعليم وتوجيه الشخص لبناء شخصيته وسلوكياته وقيمه وأخلاقياته.
• المجالات: تشمل التعليم، غرس القيم، تهذيب السلوك، تطوير التفكير، وتنمية المهارات الاجتماعية.
• الهدف: إعداد الفرد ليكون عضواً فاعلاً ومستقلاً في المجتمع.
• المسؤولية: تقع بشكل رئيسي على الأبوين والمعلمين والمؤسسات التربوية.

الفرق الأساسي:
• الرعاية تُركّز على تلبية الاحتياجات الأساسية للحياة (الجسد والعاطفة).
• التربية تُركز على بناء الشخصية وتنمية القدرات (العقل والقيم).

بالتالي، الرعاية جزء من التربية، لكنها ليست كافية وحدها لتكوين شخصية متوازنة ومؤهلة للحياة الاجتماعية. التربية تجمع بين الرعاية والتعليم والتوجيه.

الفرق بين استحقاق الذات وتقدير الذات:

1. استحقاق الذات (Self-Worth):
يشير إلى الشعور الداخلي العميق بأنك تستحق الحب والاحترام والتقدير بشكل غير مشروط، بغض النظر عن الإنجازات أو الآراء الخارجية. استحقاق الذات يعتمد على إيمان الشخص بقيمته كإنسان، وليس على ما يفعله أو يحققه.
• مثال:
شخص يشعر أنه يستحق أن يُعامَل باحترام لمجرد أنه إنسان، وليس لأنه حقق نجاحًا معينًا.
• خصائص استحقاق الذات:
• ثابت ولا يتغير بتغير الظروف.
• ينبع من الإيمان الداخلي بقيمتك الذاتية.
• غير معتمد على الإنجازات أو آراء الآخرين.

2. تقدير الذات (Self-Esteem):
يشير إلى الإحساس بالقيمة الشخصية الناتج عن تقييم الفرد لذاته بناءً على إنجازاته، مهاراته، ومواقفه من الآخرين. تقدير الذات يتأثر بالتجارب الحياتية والعوامل الخارجية.
• مثال:
شخص يشعر بالفخر بنفسه لأنه حقق نجاحًا وظيفيًا أو فاز بجائزة معينة.
• خصائص تقدير الذات:
• متغير وقد يزيد أو ينقص حسب الظروف.
• يعتمد على الإنجازات والتجارب الحياتية.
• يمكن أن يتأثر بآراء الآخرين.

الفرق الأساسي:

الجانب استحقاق الذات تقدير الذات
المصدر داخلي وغير مشروط خارجي ومشروط بالإنجازات
الثبات ثابت بغض النظر عن الظروف متغير بناءً على الإنجازات والآراء
الاعتماد على الآخرين لا يعتمد على آراء الآخرين يتأثر بآراء الآخرين
الشعور الأساسي الشعور بأنك تستحق الحب والاحترام دائمًا الشعور بالفخر بناءً على النجاح الشخصي

كيف تحقق التوازن بينهما؟
• استحقاق الذات: تذكّر أنك تستحق الاحترام والتقدير لمجرد كونك إنسانًا.
• تقدير الذات: اعمل على تطوير نفسك وتحقيق إنجازات تجعلك تشعر بالفخر، ولكن لا تجعلها المصدر الوحيد لقيمتك.

الخلاصة:
• استحقاق الذات يعكس قيمتك الجوهرية كشخص.
• تقدير الذات يعكس شعورك بالرضا عن نفسك بناءً على ما تحققه من نجاحات.
لذلك، من المهم أن تبني استحقاق الذات غير المشروط، مع العمل على رفع تقدير الذات من خلال الإنجازات الواقعية.

السلام عليكم
الكلام اناقة
فاختر كلماتك
كما تختار
ثيابك وعطرك
فالناس توجعهم
الكلمة القاسية
وتسعدهم الكلمة
الطيبة.
( صباح الكلمات الطيبة )
تحياتي
د آدم

السلام عليكم
كثير من الأمور تحتاج إلى العقل..
‏وليس للقوة والعضلات..!
‏فالعاصفة تستطيع أن تدمر سفينة..!
‏لكنها لاتستطيع ان تفك عقدة في حبل صغير؟؟!
‏فمن يتعض؟!!

( صباح الطمأنينة والمحبة )

العبارة الأولى: “إذا لم تخطط، سوف تكون ضمن تخطيط الآخرين”

🔍 الشرح:

إذا لم تكن لديك خطة واضحة تسير بها حياتك، فسوف تجد نفسك جزءًا من خطط الآخرين دون وعي منك. الناس الذين يخططون يعرفون ماذا يريدون، ويستغلون الأشخاص الذين لا يملكون رؤية لتحقيق أهدافهم.

✅ أمثلة واقعية:
1. الموظف الذي لا يخطط لمستقبله
إذا لم يحدد الموظف أهدافه المهنية ولم يطور نفسه، سيبقى في مكانه لسنوات، بينما زملاؤه الذين خططوا سيحصلون على الترقيات. وفي النهاية، سيجد نفسه مجرد أداة في خطط الآخرين.
2. الدول التي لا تخطط لمستقبلها
الدول التي لا تضع استراتيجيات تنموية تصبح ضحية للدول العظمى التي تضع خططًا لاستغلال ثرواتها.
3. قصة الأعرابي والحمار
قيل أن أعرابيًا ترك حماره دون أن يقيده، وعندما عاد وجده قد سرق. فقال له أحدهم:

“لو خططت لربط حمارك، لما كان ضمن خطة السارق!”

الدرس: التخطيط يحميك من أن تكون أداة في خطط الآخرين.

العبارة الثانية: “إذا لم تضحِ من أجل هدفك، سوف يكون هدفك هو الضحية”

🔍 الشرح:

الأهداف العظيمة تحتاج إلى تضحية. إذا لم تكن مستعدًا للتضحية بالوقت، والراحة، وحتى المال، فإن هدفك سيفشل ويصبح هو الضحية.

✅ أمثلة واقعية:
1. قصة توماس إديسون
توماس إديسون حاول أكثر من 1000 مرة قبل أن ينجح في اختراع المصباح الكهربائي. لو لم يضحِ بوقته وجهده وصبره، لكان حلمه باختراع المصباح ضحية للفشل.
2. قصة إبراهيم عليه السلام
عندما أمر الله النبي إبراهيم أن يضحي بابنه إسماعيل، امتثل للأمر دون تردد. التضحية كانت مفتاح الاختبار الإلهي، وعوضه الله بكبش عظيم.
3. الطالب والطموح
الطالب الذي لا يضحي بوقته للدراسة والاجتهاد سيكون هدفه (النجاح) هو الضحية، وسيفشل في تحقيقه.

✅ خلاصة الدرس من العبارتين:
• التخطيط والتضحية هما أساس النجاح في الحياة.
• من لا يخطط، يصبح وقودًا لخطط الآخرين.
• من لا يضحي من أجل هدفه، سيدفع الثمن بفقدان هدفه.

السلام عليكم
الصخور تسد الطريق امام الضعفاء
‏اما الاقوياء يستندون عليها للوصول الى القمة !
(صباح الخير )
‏تحياتي.
د آدم

{تسكين المتحرك أصعب من تحريك الساكن}


هذه العبارة تعكس حكمة عميقة تصف واقعًا نفسيًا وسلوكيًا. تسكين المتحرك (إيقاف شخص أو موقف نشيط ومتحفز) يكون أصعب لأن الحركة ترتبط بالطاقة، العزيمة، والدافع الداخلي، مما يجعل من الصعب كبحها. أما تحريك الساكن (إقناع شخص غير مبادر أو موقف راكد بالتحرك) فرغم صعوبته، فإنه يعتمد على إثارة الدافع والتحفيز.

في الحياة والعمل، هذا يظهر في حالات مثل إيقاف شخص مفعم بالطاقة عن قرارات متسرعة مقارنة بمحاولة تحفيز شخص يفتقر للحماسة. فكلاهما يتطلب مهارات قيادية عالية، لكن لكل حالة تحدياتها.

*‏"مهما حدث في حياتك، يمكنك البدء من جديد.."*

*جمعة مباركة .. مسآكم الله بالخير و العافية*

تساعدك مهارات الذكاء العاطفي على:

١-تحسين العلاقات الاجتماعية: يمكن للذكاء العاطفي أن يساعد في بناء علاقات أقوى وأكثر استدامة من خلال تعزيز القدرة على فهم مشاعر الآخرين وتحسين التواصل.

٢-التعامل مع الضغوط: تعلم كيفية إدارة العواطف يسهم في تحسين القدرة على التعامل بشكل إيجابي مع الضغوطات في العمل والحياة الشخصية.

٣-تحسين قدرتك على القيادة: القادة ذوي الذكاء العاطفي العالي لهم قدرة أكبر على تحفيز وقيادة فرق العمل، وفهم احتياجاتهم

أبيات الشاعر العربي عنترة بن شداد هي من أروع ما قيل في الشعر العربي القديم، وتُعبِّر عن حكمته وعنفوانه في التعبير عن الفضائل الإنسانية والمفاهيم السامية. هذه الأبيات تحمل معاني عميقة، حيث تتحدث عن:
1. التسامح والتعالي عن الحقد: “لا يحمل الحقد من تعلو به الرتب” يشير إلى أن العظمة والرفعة لا تأتي عبر الحقد أو الكراهية، بل من خلال التسامح والتواضع.
2. العطف على الطبيعة البشرية: “قد يعشق المرء من لا مال في يده” يبيّن أن الحب لا يتوقف على المال أو المال الوفير، بل يتعلق بالقيم والمشاعر الإنسانية النبيلة.
3. قيم الإنسان: “ما قيمة الناس إلا في مبادئهم” يعكس أن الشخص الحقيقي هو من يتسم بالمبادئ، وأن المال والمناصب لا قيمة لها في النهاية إذا كانت بلا مبادئ.
4. التواضع والشرف: “كريم الأصل كالغصن كلما تحمل أثمارًا تواضع وانحنى” يعبر عن أن الكريم يتصف بالتواضع مهما بلغت مكانته ورفعة قدره، مثل الغصن المثمر الذي ينعطف بأناقة لتقديم ثمره.

هذه الأبيات تُمثل ملامح من الشخصية النبيلة التي تجمع بين القوة والرحمة، وتحث على التحلي بالفضائل كالكرم، والتواضع، والتسامح، والصدق.

ثقافة مواجهة العدو: فهم الإعلام والتعامل معه بحكمة

عندما يتعلق الأمر بالفيديوهات التي يمكن أن يستخدمها العدو لتحقيق أهدافه، هناك أنواع رئيسية يجب الانتباه إليها:
1. الفيديوهات القديمة:
• تُعاد صياغتها أو نشرها للتأثير على العقول وكأنها حديثة، مما يخلق انطباعًا مغلوطًا.
2. الفيديوهات التي يرغب العدو في نشرها:
• تتضمن رسائل مباشرة أو غير مباشرة تهدف إلى زعزعة الثقة وزرع الفتنة أو الخوف في المجتمع.
3. الفيديوهات المؤلفة لتضليل الرأي العام:
• تُنتج بشكل متعمد وبمحتوى زائف بهدف إرباك الناس ونشر الفوضى أو إشاعة الخوف.

الحل الأمثل: “قبر الفيديو”
• عدم إعادة نشره أو التفاعل معه: لأن نشره يعزز الهدف الذي يسعى العدو لتحقيقه.
• التوعية بخطورته: إعلام الجمهور بوجود مواد مضللة وتحذيرهم من تصديقها أو المساهمة في انتشارها.
• تعزيز الثقة بالمصادر الموثوقة: الاعتماد على إعلام مسؤول ومصادر رسمية للتحقق من المعلومات.

المسؤولية الشرعية والأخلاقية:
• نشر الفيديوهات المضللة هو تعاون ضمني مع العدو، سواء كان بوعي أو بدون وعي.
• التصدي لهذا السلوك واجب ديني وأخلاقي؛ لحماية المجتمعات من الخوف والانقسام

الشائعات هي معلومات أو أخبار يتم تناقلها بين الناس دون التأكد من صحتها أو مصدرها، وغالبًا ما تكون غير موثوقة أو مبالغ فيها. تهدف الشائعات في كثير من الأحيان إلى التأثير على الآراء أو إثارة البلبلة أو تحقيق أغراض شخصية أو اجتماعية.

أنواع الشائعات:

1. شائعات التهويل: تهدف إلى تضخيم الأمور وإثارة الخوف أو القلق.
2. شائعات الأمل: تنشر أخبارًا إيجابية غير مؤكدة لرفع الروح المعنوية أو خلق توقعات غير واقعية.
3. الشائعات العدائية: تهدف إلى الإضرار بسمعة فرد أو جهة معينة.
4. الشائعات العاطفية: تستغل المشاعر مثل الحب أو الكره أو الحسد لنشرها.

أسباب انتشار الشائعات:

1. نقص المعلومات الموثوقة.
2. الرغبة في ملء الفراغ المعلوماتي.
3. البحث عن الإثارة والتشويق.
4. التلاعب الاجتماعي أو السياسي.

كيفية مواجهة الشائعات:

• التأكد من المصادر الموثوقة.
• نشر الحقائق بشكل واضح وسريع.
• توعية المجتمع بأضرار الشائعات.
• تجنب تداول الأخبار المشكوك فيها.

الشائعات قد تؤدي إلى أضرار جسيمة على المستوى الشخصي والاجتماعي، لذا يجب التعامل معها بحذر ووعي.

متى نتصرف بحكمة؟

التصرف بحكمة يتطلب تحليل المواقف بشكل جيد وفهم العواقب المحتملة للأفعال. يمكننا التصرف بحكمة في الحالات التالية:

1. عند اتخاذ القرارات الهامة: من المهم أن نفكر جيدًا قبل اتخاذ أي خطوات تؤثر على حياتنا أو حياة الآخرين.

2. في الأوقات العصيبة: عندما نواجه ضغوط أو تحديات، يمكن أن يساعد التفكير الهادئ والتأني في اتخاذ خطوات مناسبة.

3. عند التعامل مع الآخرين: اختيار الكلمات بعناية وتجنب ردود الفعل العاطفية يمكن أن يمنع تصاعد النزاعات.

4. في المواقف التي تتطلب تفكير استراتيجي: مثل التخطيط للمستقبل أو إدارة الموارد.

للتصرف بحكمة، يمكن أن تساعدك بعض النصائح مثل الاستماع الجيد، التفكير في عواقب الأفعال، والحصول على آراء من ذوي الخبرة.

{{التفاهة}}
تُعرّف بأنها صفة أو حالة تتسم بالسطحية وانعدام العمق أو القيمة الحقيقية، سواء في الأفكار، أو الأفعال، أو الحديث. يُستخدم مفهوم التفاهة لوصف الأمور التي تفتقر إلى المعنى الجاد أو الأهمية، وتركز غالبًا على التفاصيل السطحية أو الأمور التافهة بدلاً من القضايا العميقة أو ذات الأثر الإيجابي.

يمكن أن يظهر هذا السلوك في الثقافة العامة، أو في وسائل الإعلام، أو حتى في الحوارات اليومية، حيث يكون التركيز على المواضيع التي تجذب الانتباه دون أن تضيف قيمة حقيقية. وقد يُنظر إلى التفاهة على أنها عائق يحول دون الوصول إلى الوعي والنضج الفكري، إذ تُبعد الناس عن التفكير النقدي وتعزز الانشغال بالأمور غير المهمة.

{{الإلهاء }}
هو عملية تحويل الانتباه عن أمر أو مهمة معينة إلى شيء آخر غير ذي صلة أو أقل أهمية. يمكن أن يحدث الإلهاء بسبب عوامل خارجية مثل الأصوات والضوضاء، أو عوامل داخلية مثل الأفكار والقلق. يُعد الإلهاء من أبرز العوائق التي تؤثر على التركيز والإنتاجية، حيث يُشتت الفرد عن تحقيق أهدافه أو أداء مهامه بشكل فعال.

يتعامل علم النفس والتربية مع مفهوم الإلهاء باعتباره تحديًا يجب معالجته لتحسين الانتباه وتنظيم البيئة المحيطة.

*من أجمل ما كتب الفيلسوف كونفوشيوس:*

*إذا أردت سماع أصوات الطيور، لا تشتري أقفاصًا بل اغرس أشجارًا.*

*كنتُ أحسد من له حذاء إلى أن رأيت رجلًا بلا قدمين.*

*لا يهم كم تسير ببطء، ما دمت لا تتوقف.*

*-إذا كنت تخطط لعام واحد فازرع الأرُز، وإذا كنت تخطط لعشرة أعوام فازرع الشجر، أما إذا كنت تخطط لمائة عام فقم بتربية أطفالك.*

*-مهما كنت تعتقد أنك مشغول، لا بد أن تجد وقتا للقراءة، وإلا سلم نفسك للجهل الذي قضيت به على نفسك.*

صنع الأخبار السارة يتطلب إيجابية، واهتمامًا حقيقيًا بالآخرين، وتركيزًا على الإنجازات والمبادرات الإيجابية. فيما يلي بعض الخطوات التي تساعد على خلق وتقديم الأخبار السارة:

1. رصد النجاحات الصغيرة والكبيرة: ابحث عن الإنجازات، سواء كانت نجاحات شخصية، أو إنجازات في المجتمع أو العمل. هذه النجاحات، مهما كانت بسيطة، يمكن أن تكون مصدرًا للأخبار السارة.
2. تسليط الضوء على الجهود الإيجابية: احرص على ذكر الأشخاص الذين يبذلون جهدًا لتحسين محيطهم أو يدعمون الآخرين، سواء كانوا أفرادًا أو منظمات. هذا ينشر الإيجابية ويشجع الآخرين على بذل جهود مماثلة.
3. استخدام لغة محفزة ومشجعة: استخدم كلمات إيجابية وبسيطة تجعل الناس يشعرون بالسعادة والحماس عند قراءتها. تجنب التركيز على الجوانب السلبية، وركز على الحلول والتقدم الذي تحقق.
4. مشاركة قصص النجاح وتبادل التجارب: قصص النجاح، سواء كانت شخصية أو مهنية، تلهم الآخرين. مشاركة قصة ملهمة عن شخص تخطى تحديات وحقق أهدافًا يمكن أن ترفع الروح المعنوية لدى الآخرين.
5. إشراك المجتمع: اجعل الأخبار السارة تفاعلية، حيث يمكن للناس المشاركة وإضافة تجاربهم أو آرائهم. على سبيل المثال، اطلب من المتابعين مشاركة قصصهم عن اللحظات السعيدة.
6. خلق مبادرات أو برامج مجتمعية: العمل على مشاريع مجتمعية مثل التطوع، أو الدعم النفسي، أو المبادرات التي تخدم المجتمع، يمكن أن يكون خبرًا سارًا في حد ذاته ويؤدي إلى أثر إيجابي أكبر.
7. التركيز على قصص التعافي والتغيير الإيجابي: سلّط الضوء على أولئك الذين تغلبوا على الصعوبات وتمكنوا من تغيير حياتهم أو حياة الآخرين، حيث تعتبر قصص التحول مصدرًا قويًا للأمل.
8. إيجاد الجوانب الإيجابية في الأزمات: عند مواجهة الأزمات، هناك دائمًا من يبدون شجاعة ويساهمون في الحلول، والتركيز على هؤلاء يمكن أن يخلق طاقة إيجابية رغم الظروف.

صنع الأخبار السارة يتطلب وعيًا باللحظات الجميلة وتشجيعًا للإنجازات، فتأثيرها يستمر في نشر الإيجابية وتحفيز الآخرين على خلق المزيد من الأخبار السارة.

جمعة مباركة عليكم جميعا

ما يكمن في القلـب ينعكـس على الوجه فترى فيه صاحبه.
ذو القلب الطيب تستبشر العيـن بجمال روحه فتحبه في الله ..وترتاح له النفس ..ويطيب معه الحديث ..
كن جميل القلب، سمح النفـس، تسعد وتُسعِـد من حـولك .
صبـاح القلوب الطيبة

🌗🌗🌗 *سلام ومحبة* 🌗🌗🌗
﴿ وَمَكَرُوا مَكْرًا كُبَّارًا﴾ سورة نوح: 22
—————————————————
"*العالم؛الجانب المُظلم من القمر!*
(نُخبةٌ تصنعُ نكبة)،و(شعوبٌ تشغلُها حروب)،و(دُولٌ اصابها حَولٌ)،و(أفهامٌ اعتراها اسقام)،و(عقولٌ أراحها سدول)، و(نفوسٌ اركعتها فلوس)، و(زعاماتٌ تقودُها حاشيات)،و(أوطانٌ استباحها كُهّان)،و(مصائرٌ ينسجها مُقامر)، و(اخلاقٌ تكرّس الشِقاق)،و(مدنيةٌ تسوسُها عصبية)،و(لصوصيّة تُقنن الشرعيّة)،و(زهدٌ يتوشّحه مُعربِد)، و(سذاجةٌ تُناصرها سماجة)، و(حماقةٌ تؤازرُها صفاقة)، و(عدالةٌ تغتالها نذالة)، و(عزائِمُ القضايا تَركَبُها ألادنى مطايا)، و(اقدارُ العوام يُهندسُها شر الفِئام).
و(رسوخ التباهي بمراكمة القشور والملاهي)، و(تطويق النباهة لتسود التفاهة)، و(تكبيل الوعي لقتل السعي)، و(إقصاء الاستقامة كي تصول السَقامة)، و(تُكبَتُ الحقوقُ بجريمة المروق)، و(يُمتَدَحُ الماكر بِوَسْمِهِ مُبادر)، و(يُشنأُ النبيلُ بتهمة التعطيل)، و(تطغى البطالة لدهاء الالة)، و(تُستَبدَلُ النُدرة بإغراء الشُهرة)، و(يُقمَعُ الناصحون ويُرَقَّى المُغرون)، و(يُنفى الرحمن لتتلاعب بالأقدار الأوثان)، و(تُقْبَرُ التجارب لتنبعث المقالب)، و(يُعطّلُ الإنتقاد ليهنأ الفساد)، و(تُعملَقُ الفردانية لِتُخنَق الجَماعية)، و(تُفتَعَلُ الحروب لإنعاش الجيوب)، و(تُنَحّى الخلائِص لِيُقَدّم النواقِص)، و(يقفِزُ الذكاء لِيُعَجِّل الفناء)، و(يُستَمرئُ الخداع بحجة الابداع)، و(ينتصِرُ الحيف بدهاء الزّيف)، و(يُلاذُ بالأوهام لتخدير الأفهام)، و(يتحالف الأشرار لتشرذم الأخيار)، و(تُدَّسُ السموم بأساليب النصح الرَؤوم)، و(يثور القلق لطغيان الشَبَق)، و(تُستنزف الثروات باختلاق الازمات)، و(تُبدَّد القوة بسكرات الصفوة)، و(يُستَزرَعُ الكسل لاغتيال الامتياز بالعمل)، و(تُبتَدَع مُعجزاتُ الترفيه لإدامة حقبة التيه)،و(تُضَلَّلُ البصيرة لإزاغة المسيرة)، و(تُصطَنَعُ المشكلات لِتَتغوّل الاقطاعيات)، و(تُقتَلَعُ البصائر لِيُتَحَكَّم بالمصائر)، و(يُحاصَرُ النور ليشرأب الديجور)، و(يُنبَذُ الإعتدال ليحيا الإبتذال)، و(يُلامُ الوُعاة ليستريح الدُهاة)…
ولكن {وَلَا يَحِيقُ الْمَكْرُ السَّيِّئُ إِلَّا بِأَهْلِه} [فاطر: 43]."
*جعلكم الله وإيانا من حملة النور*
✍🏼د.عقيل الخزعلي
🌷طابت اوقاتكم وجمعاتكم🌷

هذه العبارات تحمل معاني عميقة وأخلاقية، وتأتي من مصادر دينية وأدبية متنوعة. إليك شرح كل منها مع القائل:

1. حب الدنيا رأس كل خطيئة
- القائل: يُنسب إلى الإمام علي بن أبي طالب (عليه السلام).
- الشرح: تشير العبارة إلى أن التعلق المفرط بالدنيا وما فيها من مادية وشهوات هو أصل كل الأخطاء والذنوب. فحب الدنيا يجذب الإنسان إلى الماديات على حساب القيم الروحية والأخلاقية، مما يجعله يغفل عن الأمور الأسمى والأهم.

2. رأس الحكمة مخافة الله
- القائل: منسوبة أيضًا للإمام علي بن أبي طالب (عليه السلام) وموجودة في التراث الديني الإسلامي.
- الشرح: تعني أن أساس الحكمة هو الخشية من الله وتقواه. فالمخافة من الله لا تعني الخوف السلبي، بل الاحترام والالتزام بتعاليمه، وهو ما يؤدي إلى سلوك الحكمة والرشاد في الحياة.

3. السعي
- الشرح: "السعي" في معناه العام يعني العمل الجاد والمثابرة لتحقيق الأهداف. يُحث الإنسان على السعي والعمل بجدية مع الأخذ بالأسباب، مع العلم أن النتائج بيد الله. السعي مطلوب لتحقيق الرزق والنجاح في الدنيا، والاعتماد على الله في النهاية.

4. الرضا بالقدر
- الشرح: يعني القبول بما قدره الله للإنسان في حياته، سواء كان خيرًا أو شرًا. الرضا بالقدر هو إحدى القيم الروحية العالية التي تحث على التسليم لإرادة الله والقبول بما يأتي به من ظروف وأحداث، دون التذمر أو الاعتراض، مع الإيمان بأن كل ما يحدث هو لخير الإنسان في النهاية.

5. العدل أساس الملك
- القائل: مقولة مشهورة للفيلسوف الفارسي والملك أنوشيروان العادل.
- الشرح: تشير إلى أن العدل هو الأساس الذي تقوم عليه أي دولة أو حكم ناجح. بدون العدل، لا يمكن للحاكم أن يحافظ على استقرار مملكته أو دولته. العدل بين الناس، سواء كانوا حكامًا أو محكومين، هو ما يضمن بقاء النظام واستمرارية القوة في أي مجتمع.

هذه العبارات تلخص حكمًا أخلاقية وتوجيهات قيمة في الحياة، وتأتي من تراث أدبي وفكري قديم له أثر في تشكيل القيم الإنسانية عبر العصور.

‏كما تدور عقارب الساعة حول جميع ارقامها تدور بنا الحياة حول جميع الظروف فلا تيأس وترقب الخير من ساعة الى ساعة
اخر جمعه من صفر جمعه البركه والخير

جمعة مباركة عليكم

د آدم

التمييز بين الحق والباطل يعتمد على مجموعة من المعايير العقلية والأخلاقية التي تساعد الإنسان على اتخاذ القرارات السليمة. هنا بعض الطرق التي يمكن أن تساعد في ذلك:

1. الاعتماد على الحقائق والمعرفة: قم بجمع المعلومات الموثوقة والتحقق منها. الحق غالبًا ما يكون مدعومًا بأدلة واضحة ومنطقية.

2. التفكير النقدي: استخدم التفكير العقلاني والمنطقي في تحليل الأمور. تجنب التحيز أو العواطف الزائدة التي قد تشوش الحكم.

3. القيم والمبادئ الأخلاقية: الأخلاق والقيم الإنسانية الثابتة مثل العدل، الصدق، والإنصاف، تكون غالبًا مرشدة لتمييز الحق من الباطل.

4. الاستشارة والنصيحة: في بعض الأحيان قد يكون من المفيد الاستشارة مع أهل العلم والخبرة الذين يمكنهم توجيهك وتقديم رؤى إضافية.

5. الموازنة بين المصالح: الحق غالبًا ما يكون متوافقًا مع المصلحة العامة وليس مصلحة فردية ضيقة. التفكير في تأثير القرارات على الآخرين يساعد في تحديد الحق.

6. النية والغاية: نية الفعل قد تكون مؤشراً قوياً على ما إذا كان الفعل حقًا أم باطلاً. الأعمال التي تهدف إلى تحقيق الخير والعدل تكون أقرب إلى الحق.

اتباع هذه الأساليب بصدق والتزام يمكن أن يساعد على تمييز الحق من الباطل في مختلف المواقف الحياتية.

سلوك طريق الله يتطلب الالتزام بمجموعة من المبادئ والقيم الدينية والأخلاقية. إليك بعض الخطوات التي يمكن أن تساعدك في ذلك:

1. الصلاة: حافظ على أداء الصلوات الخمس في وقتها بخشوع وتدبر.
2. قراءة القرآن: حاول قراءة القرآن يومياً والتدبر في معانيه والعمل بتعاليمه.
3. الذكر والدعاء: اجعل لسانك رطباً بذكر الله، واستمر بالدعاء والتقرب إلى الله بطلب المغفرة والهداية.
4. الأخلاق الحسنة: التزم بالأخلاق الحميدة مثل الصدق، الأمانة، الصبر، والتواضع.
5. الصوم: صيام رمضان واجب، وحاول صيام النوافل مثل صيام الاثنين والخميس.
6. الصدقة: ساعد الآخرين وكن كريماً مع المحتاجين، فالصدقة تطهر النفس وتزيد من الأجر.
7. البعد عن المحرمات: تجنب ما حرم الله من الأفعال والأقوال، وابتعد عن المعاصي.
8. الصحبة الصالحة: اختر أصدقاءً يعينونك على طاعة الله ويلهمونك للخير.
9. العلم والمعرفة: تعلم المزيد عن دينك من مصادر موثوقة كالكتب الدينية والمشايخ.

اتباع هذه الخطوات يساعدك على السير في طريق الله ويجعل حياتك مليئة بالبركة والراحة النفسية.