Учительская | Педагоги РФ 👩‍🏫👨‍🏫 @teacher_35 قناة على Telegram

Учительская | Педагоги РФ 👩‍🏫👨‍🏫

Учительская | Педагоги РФ 👩‍🏫👨‍🏫
Школьные новости и интересные истории👩‍🎓

Публикуем материал только с образовательной целью

По вопросам рекламы: @school_teachers

Включена в перечень РКН: https://knd.gov.ru/license?id=6783844d1e4e233a71fe1820&registryType=bloggersPermission
12,220 مشترك
2,857 صورة
18 فيديو
آخر تحديث 06.03.2025 12:16

Роль учителей в образовательной системе России

Учителя являются основополагающим элементом образовательной системы России, играя важную роль в формировании знаний, навыков и нравственных ценностей у подрастающего поколения. В условиях современной реальности, где быстро меняющиеся технологии и новые подходы к обучению требуют от педагогов гибкости и креативности, роль учителей становится все более значимой. Они не только передают знания, но и выступают наставниками, психологами и зачастую опорами для своих учеников. В этой статье мы рассмотрим важность учительского труда, их влияние на учеников и общество, а также с какими вызовами сталкиваются современные педагоги.

Какова роль учителей в жизни учеников?

Учителя играют многогранную роль в жизни учеников, влияя на их умственное развитие и личностный рост. Они выступают не только в роли источника знаний, но и как наставники, которые помогают формировать характер и жизненные ценности. Учитель может вдохновлять, мотивировать и поддерживать учеников в сложные моменты, что очень важно для их эмоционального благополучия.

Кроме того, взаимодействие с учителем способствует развитию социальных навыков. Ученики учатся работать в команде, участвовать в дискуссиях и уважительно относиться к мнению других. Эти качества играют ключевую роль в их будущей жизни и профессиональной деятельности.

С какими основными проблемами сталкиваются учителя в России?

Учителя в России сталкиваются с рядом серьезных проблем, среди которых недостаток финансирования, низкие зарплаты и высокие требования со стороны образовательных учреждений. Эти факторы могут вызывать профессиональное выгорание и недовольство, что негативно сказывается на качестве образовательного процесса.

Кроме того, многие учителя отмечают необходимость постоянного обновления знаний и умений в условиях быстро меняющихся технологий и образовательных стандартов. Это требует дополнительного времени и ресурсов, которых зачастую не хватает.

Как современная технология влияет на учительскую профессию?

Современные технологии значительно изменили подход к обучению и роль учителей. С появлением онлайн-курсов, образовательных платформ и различных цифровых инструментов, учителя теперь могут использовать новые методы обучения, которые делают процесс более интерактивным и доступным для учеников.

Однако это также создает новые вызовы. Учителя должны быть технически грамотными и готовыми адаптироваться к новым формам обучения. Это требует от них постоянного самообразования и профессионального роста.

Как можно повысить престиж учительской профессии?

Для повышения престижа учительской профессии необходимо привлекать внимание к достижениям педагогов и внедрять региональные программы поощрения. Упор на успешные истории учителей, награды за достижения и профессиональные конкурсы могут помочь изменить общественное мнение о профессии.

Также важно улучшить условия труда: повышенные зарплаты, поддержка в дальнейшем образовании и создание комфортной образовательной среды могут привлечь в школу новых квалифицированных специалистов и удержать опытных педагогов.

Как учителя могут поддерживать эмоциональное здоровье учеников?

Учителя могут поддерживать эмоциональное здоровье учеников, создавая безопасную и поддерживающую образовательную атмосферу. Важно, чтобы ученики чувствовали, что могут открыто говорить о своих переживаниях и проблемах, и что их слышат. Учителя должны быть внимательны к эмоциональным состояниям своих учеников и уметь предоставлять необходимую поддержку.

Внедрение программ по развитию эмоционального интеллекта и проведение уроков по психологии могут помочь ученикам лучше понимать свои чувства и развивать навыки справления со стрессом. Участие в проектах, направленных на социальную активность, также способствует их эмоциональному благополучию.

قناة Учительская | Педагоги РФ 👩‍🏫👨‍🏫 على Telegram

Учительская - это телеграмм-канал, который предназначен для педагогов и всех, кто интересуется образованием в Российской Федерации. Здесь вы найдете школьные новости и интересные истории, которые будут полезны и вдохновляющи для работы в образовательной сфере. Мы публикуем материалы исключительно с образовательной целью, стараясь поддерживать профессиональное сообщество учителей. Если у вас есть вопросы по рекламе или сотрудничеству, обращайтесь к администратору по контакту: @school_teachers. Присоединяйтесь к Учительской и будьте в курсе всех последних событий и новостей в мире образования!

أحدث منشورات Учительская | Педагоги РФ 👩‍🏫👨‍🏫

Post image

В одной школе возникла необычная проблема. Ряд 14-летних девочек начал использовать помаду в школьном туалете. Все бы ничего, но каждый раз после того как они пользовали помаду, они прижимались губами к зеркалу и оставляли след от поцелуя.Каждую ночь уборщик вытирал следы, а завтра утром они появлялись заново. И директор решила что с этим надо что-то делать.
Директор и уборщик собрали всех девочек в ванной, и обьяснили что они создают проблемы уборщику, и это очень сложно вытирать. Чтобы показать насколько, директор попросила уборщика показать как он вытирает зеркало каждую ночь.
Он взял тряпку, макнул в унитаз, и вытер зеркало.
Зеркало больше никто не целовал.

Склад материалов тут 👨

06 Mar, 10:59
157
Post image

Загадки про весенние месяцы

Дует тёплый южный ветер,
Солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает? (Март)

В этот месяц тает всё,
В этот месяц снег идёт,
В этот месяц все теплей,
В этот месяц женский день. (Март)

Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад -
Заглянул к нам месяц ... (март).

Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель -
В гости к нам пришёл ... (апрель).

Яростно река ревёт
И разламывает лёд.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришёл? (Апрель)

Зеленеет даль полей,
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это? (Май)

Сад примерил белый цвет,
Соловей поёт сонет,
В зелень наш оделся край -
Нас теплом встречает... (май).

У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник)

Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький. (Подснежник)

Из-под снега расцветает,
Раньше всех весну встречает. (Подснежник)

Пробивался сквозь снежок,
Удивительный росток.
Самый первый, самый нежный,
Самый бархатный цветок! (Подснежник)

Шорохом неслышным лепестков
Жемчуг белоснежный распустился,
Свежим нежным крохотным цветком
Из-под снега к солнцу устремился. (Подснежник)

В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка. (Ручеёк)

Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы ... (скворечник).

Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нём, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут ... (гнездо).

Склад материалов тут 👨

06 Mar, 04:59
333
Post image

Склад материалов тут 👨

05 Mar, 17:31
553
Post image

Вице-мэр Анастасия Ракова: тренеры победителей олимпиад будут готовить столичных выпускников к ЕГЭ в онлайн-формате

В столичных школах стартовали практикумы по подготовке к единому государственному экзамену. Выпускники уже закончили освоение большей части учебной программы, поэтому во втором полугодии смогут сосредоточиться на предметах, необходимых для поступления в вузы.

В этом году готовиться к ЕГЭ по наиболее востребованным предметам можно будет онлайн с опытными учителями и тренерами победителей олимпиад. Об этом сообщила заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

«В эти дни для столичных одиннадцатиклассников стартует ключевой этап подготовки к ЕГЭ – практикумы. Это важная часть нашей программы, направленной на успешную подготовку к выпускным экзаменам. Основную часть учебного плана по большинству предметов ребята уже освоили, и теперь освободившиеся часы посвятят тем дисциплинам, которые будут сдавать. Программе уже три года, и за это время она доказала свою эффективность: результаты ЕГЭ по математике профильного уровня улучшились на 29%, по физике – на 11,9%, по биологии – на 10,2%. Мы постоянно совершенствуем форматы обучения, и в этом году предлагаем новую возможность. Уже весной разбирать задачи ЕГЭ по наиболее востребованным предметам можно будет онлайн с опытными учителями и тренерами победителей олимпиад», – рассказала заммэра.

Практикумы проводятся в группах трех уровней подготовки: базового, продвинутого и высокого. Всего разработано более 40 программ по 11 предметам ЕГЭ. Во втором полугодии практикумам уделяют не менее 40% учебного времени. Онлайн-курсы, которые станут доступны весной, организует Центр педагогического мастерства столичного Департамента образования и науки. Программы рассчитаны на два уровня: для тех, кто претендует на высокие баллы, и для тех, кому нужно повторить основные темы. Запись на курсы будет доступна в библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ»).
«Интенсивы по ЕГЭ сыграли большую роль в моей подготовке. Они помогли лучше разобраться в сложных темах, которых было предостаточно, научили работать с разными типами заданий и правильно распределять время на экзамене, чтобы все успеть. Занятия длились пару часов с перерывами, что помогало настроиться на следующую тему. Благодаря этим занятиям я смог сдать ЕГЭ на 87+ и поступить в МГЮА. Я очень благодарен преподавателям за их поддержку и ценные советы», – рассказал Амир Бердиев, выпускник Школы «Марьина роща».

Для удобства учеников в «МЭШ» также запущен сервис «Экзамены». В нем представлены более 300 видеоразборов заданий ЕГЭ, подготовленных лучшими учителями города, 1 645 тестов в формате экзамена, а также свыше 100 видеороликов-рекомендаций от психологов, учителей и выпускников.

«Благодаря интенсивам я получил высокие результаты по ЕГЭ. Интенсивы позволили мне систематизировать имеющиеся знания, понять алгоритм сдачи экзаменов и их оценивание. На занятиях было очень много практического материала. Преподаватели подробно и доступно объясняли темы. Рекомендую серьезно отнестись к интенсивам», – посоветовал Александр Колыхалов, выпускник Школы «Марьина роща», поступивший в МГТУ им. Баумана.

Такой подход позволил улучшить результаты столичных школьников. В прошлом году почти две тысячи выпускников показали стобалльный результат по одному предмету, 178 выпускников набрали 200 баллов по двум экзаменам, а 17 человек получили 300 баллов по трем экзаменам. Кроме того, Москва – единственный регион в стране, где в 2024 году выпускник сдал ЕГЭ на 400 баллов по четырем предметам.

Напомним, в этом году ЕГЭ напишут более 71 тысячи столичных выпускников. Самыми популярными предметами по выбору стали профильная математика, обществознание, информатика, английский язык и физика. Досрочный период пройдет с 21 марта по 21 апреля, основной – с 23 мая по 4 июля, дополнительный – с 4 по 23 сентября.

Склад материалов тут 👨

05 Mar, 10:59
749