Document from Satendra Tiwari
Satendra sir G.K world
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Satendra sir G.K world (English)
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11 Nov, 12:13
कल .मंगलवार को G.K./G.S. की सभी क्लासेज समय से रहेगी**
आज्ञा से :=
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टीट्यूट द्वारकापुरी बलिया
आज्ञा से :=
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टीट्यूट द्वारकापुरी बलिया
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08 Nov, 03:44
आप सभी प्रिय छात्र-छात्राओं को सूचित किया जाता है कि कल दिनांक 07/11/2024 से दिनांक 09/11/2024 को छठ पूजा के शुभ अवसर पर तीन दिन का अवकाश घोषित किया गया है अतः आपकी अपनी जिज्ञासा कोचिंग संस्थान में तीन दिन का अवकाश रखा गया है पुनः संस्था दिनांक 11/11/2024 सोमवार से अपने समयानुसार संचालित होगी.
आप सभी दिनांक 11/11/2024 से अपने कक्षा में समयानुसार उपस्थित रहेंगे.
धन्यवाद...
आज्ञा से...
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टीट्यूट
द्वारकापुरी संकटमोचन कालोनी बलिया उत्तरप्रदेश
8574838500, 7458889613, 9369175765
9621221606
आप सभी दिनांक 11/11/2024 से अपने कक्षा में समयानुसार उपस्थित रहेंगे.
धन्यवाद...
आज्ञा से...
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टीट्यूट
द्वारकापुरी संकटमोचन कालोनी बलिया उत्तरप्रदेश
8574838500, 7458889613, 9369175765
9621221606
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02 Nov, 02:13
आज कोचिंग की समस्त कक्षाएं बंद रखने को लेकर, तमाम छात्राओं का कॉल आने के कारण गोधना/भाई दूज के उपलक्ष्य में स्थगित की जाती है,
आप सब पर्व भाई दूज का आंनद ले,
सोमवार से समस्त कक्षाएं अपने समयानुसार चलेंगी।।
आज्ञा से
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टिट्यूट
आप सब पर्व भाई दूज का आंनद ले,
सोमवार से समस्त कक्षाएं अपने समयानुसार चलेंगी।।
आज्ञा से
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टिट्यूट
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29 Oct, 06:21
सरकार के अधिकार क्षेत्र में व्यवस्था बनाए रखने में कानूनों का क्या महत्व है?
कानून मुख्य रूप से सरकार के विरोधियों को दंडित करने के लिए बनाये जाते हैं
कानून सत्ता में बैठे लोगों को मनमाना शासन करने में सहायता करते हैं
कानून समाज को नियंत्रित आचरण के लिए एक ढांचा प्रदान करते हैं, तथा पूर्वानुमान और व्यवस्था को बढ़ावा देते हैं।
इनमे से कोई भी नहीं
कानून मुख्य रूप से सरकार के विरोधियों को दंडित करने के लिए बनाये जाते हैं
कानून सत्ता में बैठे लोगों को मनमाना शासन करने में सहायता करते हैं
कानून समाज को नियंत्रित आचरण के लिए एक ढांचा प्रदान करते हैं, तथा पूर्वानुमान और व्यवस्था को बढ़ावा देते हैं।
इनमे से कोई भी नहीं
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29 Oct, 06:19
सरकार में जवाबदेही और पारदर्शिता क्यों महत्वपूर्ण है?
आधुनिक सरकारों के लिए पारदर्शिता और जवाबदेही आवश्यक नहीं है।
सरकारी अधिकारियों को सार्वजनिक जांच के बिना निर्णय लेने की अनुमति देना।
लोगों को अपनी सरकार का मूल्यांकन करने और उसकी गतिविधियों के लिए उसे जवाबदेह ठहराने की क्षमता प्रदान करना।
यह सुनिश्चित करना कि सरकारी कार्य जनता से छिपे रहें
आधुनिक सरकारों के लिए पारदर्शिता और जवाबदेही आवश्यक नहीं है।
सरकारी अधिकारियों को सार्वजनिक जांच के बिना निर्णय लेने की अनुमति देना।
लोगों को अपनी सरकार का मूल्यांकन करने और उसकी गतिविधियों के लिए उसे जवाबदेह ठहराने की क्षमता प्रदान करना।
यह सुनिश्चित करना कि सरकारी कार्य जनता से छिपे रहें
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29 Oct, 06:14
अभिकथन (A): केरल ने स्थानीय स्वास्थ्य योजना और सेवाओं के लिए राज्य बजट का 100% पंचायतों को आवंटित करके अपनी स्वास्थ्य सेवा प्रणाली में सुधार किया।
कारण (R): इस विकेन्द्रीकृत रणनीति के कारण गांव जल आपूर्ति प्रणालियों, स्कूलों, स्वास्थ्य सुविधाओं और सेवाओं के सही संचालन की गारंटी देने में सक्षम हुए।
A और R दोनों सत्य हैं, तथा R, A का सही स्पष्टीकरण है।
A और R दोनों सत्य हैं, लेकिन R, A का सही स्पष्टीकरण नहीं है।
A सत्य है, लेकिन R असत्य है।
A असत्य है, लेकिन R सत्य है।
कारण (R): इस विकेन्द्रीकृत रणनीति के कारण गांव जल आपूर्ति प्रणालियों, स्कूलों, स्वास्थ्य सुविधाओं और सेवाओं के सही संचालन की गारंटी देने में सक्षम हुए।
A और R दोनों सत्य हैं, तथा R, A का सही स्पष्टीकरण है।
A और R दोनों सत्य हैं, लेकिन R, A का सही स्पष्टीकरण नहीं है।
A सत्य है, लेकिन R असत्य है।
A असत्य है, लेकिन R सत्य है।
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25 Oct, 01:36
आज आकस्मिक कारणों से G.K. & Math की सभी क्लासेज बंद रहेगी**
नोट :- C-Tet की Hindi, CDP एवं Sanskrit की कक्षाएं 11.00am से चलेंगी ।
*Hindi की क्लास 10:00am अपने समय से चलेगी।
आज्ञा से :=
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टीट्यूट द्वारकापुरी बलिया
नोट :- C-Tet की Hindi, CDP एवं Sanskrit की कक्षाएं 11.00am से चलेंगी ।
*Hindi की क्लास 10:00am अपने समय से चलेगी।
आज्ञा से :=
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टीट्यूट द्वारकापुरी बलिया
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24 Oct, 09:14
23.सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए : सूची-I A. निजायुद्दीन औलिया B. मलिक काफूर C. अलाउद्दीन खल्जी D. ज्लाजुद्दीन फिरोज खल्जी सूची-II 1. निवन्त्रित दाम व राशन की शुरुआत की 2. सूफी संत 3. दास राजवंश 4. 'हजार दिनारी' भी कहलाता था
A.A → 2, B → 4, C → 1, D → 3. B.A → 4, B → 2, C → 3, D → 1
C.A → 1, B → 3, C → 2, D → 4. D.A → 3, B → 4, C → 1, D → 2
24.निम्नलिखित में से कौन-सा शासक दास / गुलाम राजवंश से संबंधित है ?
A.इल्तुतमिश B.हुमायूं C.अकबर. D.शाहजहाँ
25.दक्षिण अफ्रीकी यात्री इब्नबतूता किसके शासनकाल में भारत आया था ?A.हुमायूं. B.अकबरC.मुहम्मद-बिन-तुगलकD.अलाउद्दीन खल्जी
26.महमूद गजनवी ने भारत पर कितनी बार आक्रमण किया ? A.12 बार B.15 बारC.17 बार D.18 बार
27.किसने अपने आप को 'खलीफा' घोषित किया था ?A.इल्तुतमिशB.अलाउद्दीन खल्जीC.महमूद गजनवी
D.मुबारकशाह खल्जी
29.लोदी वंश का संस्थापक कौन था ?
A.इब्राहिम लोदी B.सिकंदर लोदीC.बहलोल लोदी. D.इनमें से कोई नहीं
30.भारतीय इतिहास में बाजार नियमों / मूल्य नियंत्रण पद्धति की शुरुआत किसने की थी?
A.शेरशाह सूरीB.मुहम्मद बिन तुगलक. C.फिरोज तुगलक. D.अलाउद्दीन खल्जी
31.राज्य संबंधों में उलेमा के दखल का विरोध किस सुल्तान ने किया था ?A.बलवन ने B.अलाउद्दीन खल्जी नेC.फिरोज शाह तुगलकD.इनमें से कोई नहीं
32.अलबेरूनी द्वारा रचित पुस्तक 'किताब-उल-हिन्द' या 'तारीख-उल-हिन्द' में किन विषयों की समीक्षा की गयी हैं?A.भारतीय गणितB.भारतीय इतिहास, भूगोल. C.खगोल विज्ञान, दर्शन. D.इनमें से सभी
33.अलबेरूनी का पूरा नाम था
A.अबू रेहान मुहम्मद B.अबू अब्दुल्ला. C.अली गुरशास्प. D.इनमें से कोई नहीं
34.अलबेरूनी के अनुसार 'अंत्यज' (चतुःवर्ण के नीचे का वर्ग) में शामिल थे
A.धोबी, मोची, जादूगर, डालिया व ढाल बनाने वाले
B.नाविक ,मछुआ,व्याध,जुलाहा. C.a और B दोनों. D.न ही a और न ही b
35.11वीं सदी के भारत का दर्पण' किसे कहा जाता है?A.किताब-उल-हिन्दB.रेहलाC.तारीख-ए-यामिनी
D.इनमें से कोई नहीं
36.वैहिन्द का युद्ध (1008-09) निम्नलिखित में किनके बीच लड़ा गया ?
A.महमूद गजनवी और आनंदपाल. B.महमूद गजनवी और जयपालC.मुहम्मद गोरी और पृथ्वीराज चौहान
D.मुहम्मद गोरी और जयचंद
37.दिल्ली सल्तनत का वह प्रथम सुल्तान कौन था, जिसने स्थायी सेना रखी ?
A.इल्तुतमिश. B.बलबनC.अलाउद्दीन खल्जी. D.मुहम्मद बिन-तुगलक
40.अलाई दरवाजा निम्न में से किसका मुख्य द्वार है?
A.जमातखानामस्जिद.B.सीरीC.कुतुबमीनार. D.इनमें से कोई नहीं
41.निम्न में से किसका आक्रमण भारत पर किया गया द्वितीय तुर्क आक्रमण था ?
A.महमूद गजनव B.मुहम्मद गोरी C.चंगेज खाँ. D.तैमूर लंग
42.मुहम्मद गोरी किस वंश का था ?
A.यामिनी B.शंसवनीC.गुलाम. D.खल्जी
43.मुहम्मद गोरी को किस अन्य नाम से भी जाना जाताहै?A.शहाबुद्दीन(धर्मका ज्वलंत नक्षत्र)B.मुइनुद्दीन
C.मुहम्मद बिन साम D.इनमें से सभी
44.मुहम्मद गोरी का सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण भारतीय आक्रमण थाA.मुल्तान पर आक्रमणB.तराईन का प्रथम युद्धC.तराईन का द्वितीय युद्ध. D.भटिण्डा पर आक्रमण
45.मुहम्मद गोरी एवं कन्नौज के राजा जयचंद के मध्य 1194 ई० में हुआ युद्ध किस नाम से प्रसिद्ध है?
A.तराईन का प्रथम युद्धB.तराईन का द्वितीय युद्ध
C.चंदावर का युद्धD.पानीपत का प्रथम युद्ध
46.मुहम्मद गोरी का अंतिम आक्रमण किसके विरुद्ध हुआ ?A.करमाथीB.गजनवीC.सोलंकी D.पंजाब के खोखर
47.सल्तनत काल में भूराजस्व का सर्वोत्तम ग्रामीण अधिकारी थाA.चौधरी B.रावतC.मलिकD.पटवारी
48.तैमूर के आक्रमण के बाद भारत में किस वंश का राज स्थापित हुआ ?A.लोदी वंश B.सैय्यद वंशC.तुगलक वंशD.खिल्जी वंश
49.तैमूर के आक्रमण के बाद भारत में किस वंश का राजस्थापितहुआ ?A.लोदी वंशB.सैय्यद वंशC.तुगलक वंशD.खिल्जी वंश
50.निम्नलिखित में से किस सुल्तान के दरबार में सबसे अधिक गुलाम थे ?
A.बल्वनB.अलाउद्दीन खलजी. C.मुहम्मद बिन तुगलक D.फिरोज तुगलक
51.निम्नलिखित में से किस सुल्तान ने बेरोजगारों को रोजगार दिया?
A.अलाउद्दीन खल्जी B.मुहम्मद बिन तुगलक. C.फिरोज तुगलक. D.शेरशाह सूरी
52.निम्नलिखित में से किस सुल्तान ने फलों की गुणवत्ता सुधारने के लिए उपाय किए?
A.मुहम्मद बिन तुगलक B.फिरोज तुगलक. C.सिकंदर लोदी. D.शेरशाह सूरी
A.A → 2, B → 4, C → 1, D → 3. B.A → 4, B → 2, C → 3, D → 1
C.A → 1, B → 3, C → 2, D → 4. D.A → 3, B → 4, C → 1, D → 2
24.निम्नलिखित में से कौन-सा शासक दास / गुलाम राजवंश से संबंधित है ?
A.इल्तुतमिश B.हुमायूं C.अकबर. D.शाहजहाँ
25.दक्षिण अफ्रीकी यात्री इब्नबतूता किसके शासनकाल में भारत आया था ?A.हुमायूं. B.अकबरC.मुहम्मद-बिन-तुगलकD.अलाउद्दीन खल्जी
26.महमूद गजनवी ने भारत पर कितनी बार आक्रमण किया ? A.12 बार B.15 बारC.17 बार D.18 बार
27.किसने अपने आप को 'खलीफा' घोषित किया था ?A.इल्तुतमिशB.अलाउद्दीन खल्जीC.महमूद गजनवी
D.मुबारकशाह खल्जी
29.लोदी वंश का संस्थापक कौन था ?
A.इब्राहिम लोदी B.सिकंदर लोदीC.बहलोल लोदी. D.इनमें से कोई नहीं
30.भारतीय इतिहास में बाजार नियमों / मूल्य नियंत्रण पद्धति की शुरुआत किसने की थी?
A.शेरशाह सूरीB.मुहम्मद बिन तुगलक. C.फिरोज तुगलक. D.अलाउद्दीन खल्जी
31.राज्य संबंधों में उलेमा के दखल का विरोध किस सुल्तान ने किया था ?A.बलवन ने B.अलाउद्दीन खल्जी नेC.फिरोज शाह तुगलकD.इनमें से कोई नहीं
32.अलबेरूनी द्वारा रचित पुस्तक 'किताब-उल-हिन्द' या 'तारीख-उल-हिन्द' में किन विषयों की समीक्षा की गयी हैं?A.भारतीय गणितB.भारतीय इतिहास, भूगोल. C.खगोल विज्ञान, दर्शन. D.इनमें से सभी
33.अलबेरूनी का पूरा नाम था
A.अबू रेहान मुहम्मद B.अबू अब्दुल्ला. C.अली गुरशास्प. D.इनमें से कोई नहीं
34.अलबेरूनी के अनुसार 'अंत्यज' (चतुःवर्ण के नीचे का वर्ग) में शामिल थे
A.धोबी, मोची, जादूगर, डालिया व ढाल बनाने वाले
B.नाविक ,मछुआ,व्याध,जुलाहा. C.a और B दोनों. D.न ही a और न ही b
35.11वीं सदी के भारत का दर्पण' किसे कहा जाता है?A.किताब-उल-हिन्दB.रेहलाC.तारीख-ए-यामिनी
D.इनमें से कोई नहीं
36.वैहिन्द का युद्ध (1008-09) निम्नलिखित में किनके बीच लड़ा गया ?
A.महमूद गजनवी और आनंदपाल. B.महमूद गजनवी और जयपालC.मुहम्मद गोरी और पृथ्वीराज चौहान
D.मुहम्मद गोरी और जयचंद
37.दिल्ली सल्तनत का वह प्रथम सुल्तान कौन था, जिसने स्थायी सेना रखी ?
A.इल्तुतमिश. B.बलबनC.अलाउद्दीन खल्जी. D.मुहम्मद बिन-तुगलक
40.अलाई दरवाजा निम्न में से किसका मुख्य द्वार है?
A.जमातखानामस्जिद.B.सीरीC.कुतुबमीनार. D.इनमें से कोई नहीं
41.निम्न में से किसका आक्रमण भारत पर किया गया द्वितीय तुर्क आक्रमण था ?
A.महमूद गजनव B.मुहम्मद गोरी C.चंगेज खाँ. D.तैमूर लंग
42.मुहम्मद गोरी किस वंश का था ?
A.यामिनी B.शंसवनीC.गुलाम. D.खल्जी
43.मुहम्मद गोरी को किस अन्य नाम से भी जाना जाताहै?A.शहाबुद्दीन(धर्मका ज्वलंत नक्षत्र)B.मुइनुद्दीन
C.मुहम्मद बिन साम D.इनमें से सभी
44.मुहम्मद गोरी का सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण भारतीय आक्रमण थाA.मुल्तान पर आक्रमणB.तराईन का प्रथम युद्धC.तराईन का द्वितीय युद्ध. D.भटिण्डा पर आक्रमण
45.मुहम्मद गोरी एवं कन्नौज के राजा जयचंद के मध्य 1194 ई० में हुआ युद्ध किस नाम से प्रसिद्ध है?
A.तराईन का प्रथम युद्धB.तराईन का द्वितीय युद्ध
C.चंदावर का युद्धD.पानीपत का प्रथम युद्ध
46.मुहम्मद गोरी का अंतिम आक्रमण किसके विरुद्ध हुआ ?A.करमाथीB.गजनवीC.सोलंकी D.पंजाब के खोखर
47.सल्तनत काल में भूराजस्व का सर्वोत्तम ग्रामीण अधिकारी थाA.चौधरी B.रावतC.मलिकD.पटवारी
48.तैमूर के आक्रमण के बाद भारत में किस वंश का राज स्थापित हुआ ?A.लोदी वंश B.सैय्यद वंशC.तुगलक वंशD.खिल्जी वंश
49.तैमूर के आक्रमण के बाद भारत में किस वंश का राजस्थापितहुआ ?A.लोदी वंशB.सैय्यद वंशC.तुगलक वंशD.खिल्जी वंश
50.निम्नलिखित में से किस सुल्तान के दरबार में सबसे अधिक गुलाम थे ?
A.बल्वनB.अलाउद्दीन खलजी. C.मुहम्मद बिन तुगलक D.फिरोज तुगलक
51.निम्नलिखित में से किस सुल्तान ने बेरोजगारों को रोजगार दिया?
A.अलाउद्दीन खल्जी B.मुहम्मद बिन तुगलक. C.फिरोज तुगलक. D.शेरशाह सूरी
52.निम्नलिखित में से किस सुल्तान ने फलों की गुणवत्ता सुधारने के लिए उपाय किए?
A.मुहम्मद बिन तुगलक B.फिरोज तुगलक. C.सिकंदर लोदी. D.शेरशाह सूरी
Satendra sir G.K world
23 Oct, 06:33
संगठन
स्थापना वर्ष
मुख्यालय
अंतर्राष्ट्रीय दूरसंचार संघ (ITU)
1865 जिनेवा
अंतर्राष्ट्रीय श्रम
संगठन (ILO)
1919 जिनेवा
विश्व पर्यटन संगठन
1925 मैड्रिड (स्पेन)
खाद्य और कृषि संगठन (FAO)
1945 रोम (इटली)
अंतर्राष्ट्रीय मुद्रा कोष (IMF)
1945 वाशिंगटन डी.सी.
विश्व बैंक
1944 वाशिंगटन D.C.
यूनेस्को (UNESCO)
1946 पेरिस
विश्व स्वास्थ्य संगठन (WHO)
1948 जिनेवा
न्यू डेवलपमेंट बैंक (NDB)
2014 शंघाई (चीन)
आसियान (ASEAN)
1967 जकार्ता (इंडोनेशिया)
सार्क (SAARC)
1985 काठमांडू (नेपाल)
बिम्सटेक (BIMSTEC)
1997 ढाका
शंघाई सहयोग संगठन (SCO)
2001 चीन
ब्रिक्स (BRICS)
2009 शंघाई (चीन)
अंतर्राष्ट्रीय सौर गठबंधन (ISA) 2015 गुरुग्राम (भारत)
स्थापना वर्ष
मुख्यालय
अंतर्राष्ट्रीय दूरसंचार संघ (ITU)
1865 जिनेवा
अंतर्राष्ट्रीय श्रम
संगठन (ILO)
1919 जिनेवा
विश्व पर्यटन संगठन
1925 मैड्रिड (स्पेन)
खाद्य और कृषि संगठन (FAO)
1945 रोम (इटली)
अंतर्राष्ट्रीय मुद्रा कोष (IMF)
1945 वाशिंगटन डी.सी.
विश्व बैंक
1944 वाशिंगटन D.C.
यूनेस्को (UNESCO)
1946 पेरिस
विश्व स्वास्थ्य संगठन (WHO)
1948 जिनेवा
न्यू डेवलपमेंट बैंक (NDB)
2014 शंघाई (चीन)
आसियान (ASEAN)
1967 जकार्ता (इंडोनेशिया)
सार्क (SAARC)
1985 काठमांडू (नेपाल)
बिम्सटेक (BIMSTEC)
1997 ढाका
शंघाई सहयोग संगठन (SCO)
2001 चीन
ब्रिक्स (BRICS)
2009 शंघाई (चीन)
अंतर्राष्ट्रीय सौर गठबंधन (ISA) 2015 गुरुग्राम (भारत)
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23 Oct, 06:32
UNEP का पूर्ण रूप क्या है?
A.यूनाइटेड नेशन एजुकेशनल प्रोग्राम
B.यूनाइटेड नेशन इकोनॉमिक्स प्रोग्राम
C.यूनाइटेड नेशन एनवायरनमेंट परियोजना
Dयूनाइटेड नेशन एनवायरनमेंट प्रोग्राम
A.यूनाइटेड नेशन एजुकेशनल प्रोग्राम
B.यूनाइटेड नेशन इकोनॉमिक्स प्रोग्राम
C.यूनाइटेड नेशन एनवायरनमेंट परियोजना
Dयूनाइटेड नेशन एनवायरनमेंट प्रोग्राम
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23 Oct, 06:26
सतत विकास लक्ष्य विवरण
शून्य भूख भुखमरी को समाप्त करना, खाद्य सुरक्षा और बेहतर पोषण प्राप्त करना तथा टिकाऊ कृषि को बढ़ावा देना।
अच्छा स्वास्थ्य और खुशहाली सभी आयुवर्ग के लोगों के लिए स्वस्थ जीवन सुनिश्चित करना तथा कल्याण को बढ़ावा देना।
गुणवत्ता की शिक्षा समावेशी एवं समतापूर्ण गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करना तथा सभी के लिए आजीवन सीखने के अवसरों को बढ़ावा देना।
लैंगिक समानता लैंगिक समानता प्राप्त करें और सभी महिलाओं और लड़कियों को सशक्त बनाएं।
स्वच्छ जल एवं स्वच्छता सभी के लिए जल एवं स्वच्छता की उपलब्धता एवं स्थायी प्रबंधन सुनिश्चित करना।
सस्ती और स्वच्छ ऊर्जा सभी के लिए सस्ती, विश्वसनीय, टिकाऊ और आधुनिक ऊर्जा तक पहुंच सुनिश्चित करना।
अच्छा कार्य और आर्थिक विकास सभी के लिए सतत, समावेशी और टिकाऊ आर्थिक विकास, पूर्ण और उत्पादक रोजगार तथा सभ्य कार्य को बढ़ावा देना।
उद्योग, नवाचार और बुनियादी ढांचा लचीले बुनियादी ढांचे का निर्माण करें, समावेशी और टिकाऊ औद्योगिकीकरण को बढ़ावा दें, तथा नवाचार को बढ़ावा दें।
असमानता में कमी देशों के भीतर और उनके बीच असमानता को कम करना।
टिकाऊ शहर और समुदाय शहरों और मानव बस्तियों को समावेशी, सुरक्षित, लचीला और टिकाऊ बनाएं।
शून्य भूख भुखमरी को समाप्त करना, खाद्य सुरक्षा और बेहतर पोषण प्राप्त करना तथा टिकाऊ कृषि को बढ़ावा देना।
अच्छा स्वास्थ्य और खुशहाली सभी आयुवर्ग के लोगों के लिए स्वस्थ जीवन सुनिश्चित करना तथा कल्याण को बढ़ावा देना।
गुणवत्ता की शिक्षा समावेशी एवं समतापूर्ण गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करना तथा सभी के लिए आजीवन सीखने के अवसरों को बढ़ावा देना।
लैंगिक समानता लैंगिक समानता प्राप्त करें और सभी महिलाओं और लड़कियों को सशक्त बनाएं।
स्वच्छ जल एवं स्वच्छता सभी के लिए जल एवं स्वच्छता की उपलब्धता एवं स्थायी प्रबंधन सुनिश्चित करना।
सस्ती और स्वच्छ ऊर्जा सभी के लिए सस्ती, विश्वसनीय, टिकाऊ और आधुनिक ऊर्जा तक पहुंच सुनिश्चित करना।
अच्छा कार्य और आर्थिक विकास सभी के लिए सतत, समावेशी और टिकाऊ आर्थिक विकास, पूर्ण और उत्पादक रोजगार तथा सभ्य कार्य को बढ़ावा देना।
उद्योग, नवाचार और बुनियादी ढांचा लचीले बुनियादी ढांचे का निर्माण करें, समावेशी और टिकाऊ औद्योगिकीकरण को बढ़ावा दें, तथा नवाचार को बढ़ावा दें।
असमानता में कमी देशों के भीतर और उनके बीच असमानता को कम करना।
टिकाऊ शहर और समुदाय शहरों और मानव बस्तियों को समावेशी, सुरक्षित, लचीला और टिकाऊ बनाएं।
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23 Oct, 06:25
संयुक्त राष्ट्र (UN के नए सतत विकास लक्ष्योंमें सभी प्रकार
की गरीबी को समाप्त करने का प्रस्ताव है
A. 2021
B.2025
C.2020
D.2030
E.उपर्युक्त में से कोई नहीं
की गरीबी को समाप्त करने का प्रस्ताव है
A. 2021
B.2025
C.2020
D.2030
E.उपर्युक्त में से कोई नहीं
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23 Oct, 06:24
संयुक्त राष्ट्र चार्टर का कौन-सा अनुच्छेद विशिष्ट एजेंसियों के बारे में चर्चा करता है?
A. अनुच्छेद 57
B. अनुच्छेद 63
C. A और B दोनों
D. उपर्युक्त में से एक से अधिक
D.उपर्युक्त में से कोई नहीं
A. अनुच्छेद 57
B. अनुच्छेद 63
C. A और B दोनों
D. उपर्युक्त में से एक से अधिक
D.उपर्युक्त में से कोई नहीं
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23 Oct, 06:19
1994 में ___ परिषद को निलंबित कर दिया गया था।
A न्यास
B.समानता
C.स्वतंत्रता
D.उपर्युक्त में से एक से अधिक
E.उपर्युक्त में से कोई नहीं
A न्यास
B.समानता
C.स्वतंत्रता
D.उपर्युक्त में से एक से अधिक
E.उपर्युक्त में से कोई नहीं
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23 Oct, 06:18
सही विकल्प का चयन कीजिए:
A..A, B और C
B..A और B
C..केवल D
D..उपर्युक्त में से एक से अधिक
E..उपर्युक्त में से कोई नहीं
A..A, B और C
B..A और B
C..केवल D
D..उपर्युक्त में से एक से अधिक
E..उपर्युक्त में से कोई नहीं
Satendra sir G.K world
23 Oct, 06:17
संयुक्त राष्ट्र मानवाधिकार परिषद (UNHRC) के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
A) UNHRC की स्थापना 1946 में मानव अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र आयोग को बदलने के लिए की गई थी।
B) UNHRC विश्व भर में आर्थिक अधिकारों को बढ़ावा देने और उनकी रक्षा करने के लिए जिम्मेदार है।
C) UNHRC के सदस्य संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद द्वारा 5 वर्ष की अवधि के लिए चुने जाते हैं।
D) मानवाधिकार के लिए उच्चायुक्त का कार्यालय जिनेवा, स्विट्जरलैंड में मानवाधिकार परिषद के सचिवालय के रूप में कार्य करता है।
A) UNHRC की स्थापना 1946 में मानव अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र आयोग को बदलने के लिए की गई थी।
B) UNHRC विश्व भर में आर्थिक अधिकारों को बढ़ावा देने और उनकी रक्षा करने के लिए जिम्मेदार है।
C) UNHRC के सदस्य संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद द्वारा 5 वर्ष की अवधि के लिए चुने जाते हैं।
D) मानवाधिकार के लिए उच्चायुक्त का कार्यालय जिनेवा, स्विट्जरलैंड में मानवाधिकार परिषद के सचिवालय के रूप में कार्य करता है।
Satendra sir G.K world
17 Oct, 12:52
सीटीईटी के लिए EVS सिलेबस में निम्नलिखित टॉपिक्स शामिल हैं:
विषय विस्तृत सिलेबस प्रश्नों की संख्या
कंटेंट
परिवार और दोस्त:
खाना
आश्रय
पानी
यात्रा
चीजें हम बनाते हैं और करते हैं
15 प्रश्न
शैक्षणिक मुद्दे
ईवीएस की अवधारणा और कार्यक्षेत्र
ईवीएस, एकीकृत ईवीएस का महत्व
पर्यावरण अध्ययन और पर्यावरण शिक्षा
सीखने के सिद्धांत
विज्ञान और सामाजिक विज्ञान का दायरा और संबंध
अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के तरीके
गतिविधियाँ
प्रयोग/व्यावहारिक कार्य
बहस
सीसीई
शिक्षण सामग्री / एड्स
समस्या
विषय विस्तृत सिलेबस प्रश्नों की संख्या
कंटेंट
परिवार और दोस्त:
खाना
आश्रय
पानी
यात्रा
चीजें हम बनाते हैं और करते हैं
15 प्रश्न
शैक्षणिक मुद्दे
ईवीएस की अवधारणा और कार्यक्षेत्र
ईवीएस, एकीकृत ईवीएस का महत्व
पर्यावरण अध्ययन और पर्यावरण शिक्षा
सीखने के सिद्धांत
विज्ञान और सामाजिक विज्ञान का दायरा और संबंध
अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के तरीके
गतिविधियाँ
प्रयोग/व्यावहारिक कार्य
बहस
सीसीई
शिक्षण सामग्री / एड्स
समस्या
Satendra sir G.K world
17 Oct, 12:50
पेपर II सामाजिक अध्ययन/सामाजिक विज्ञान के लिए CTET पाठ्यक्रम
इकाइयों
विषय
विषय
प्रश्नों की संख्या
सामग्री
इतिहास
कब, कहाँ और कैसे
सबसे प्रारंभिक समाज
प्रथम किसान और चरवाहे
प्रथम शहर
प्रारंभिक राज्य
नए विचार
पहला साम्राज्य
दूर देशों से संपर्क
राजनीतिक घटनाक्रम
संस्कृति और विज्ञान
नये राजा और राज्य
दिल्ली के सुल्तान
वास्तुकला
एक साम्राज्य का निर्माण
सामाजिक परिवर्तन
क्षेत्रीय संस्कृतियाँ
कंपनी शक्ति की स्थापना
ग्रामीण जीवन और समाज
उपनिवेशवाद और जनजातीय समाज
1857-58 का विद्रोह
महिलाएँ और सुधार
जाति व्यवस्था को चुनौती देना
राष्ट्रवादी आंदोलन
स्वतंत्रता के बाद का भारत
40
भूगोल
भूगोल एक सामाजिक अध्ययन और एक विज्ञान के रूप में
ग्रह: सौरमंडल में पृथ्वी
ग्लोब
पर्यावरण अपनी समग्रता में: प्राकृतिक और मानवीय पर्यावरण
वायु
पानी
मानवीय पर्यावरण: बस्तियाँ, परिवहन और संचार
संसाधन: प्रकार-प्राकृतिक और मानव
कृषि
सामाजिक और राजनीतिक जीवन
विविधता
सरकार
स्थानीय सरकार
जीविका चलाना
प्रजातंत्र
राज्य सरकार
मीडिया को समझना
लिंग का खुलासा
संविधान
संसदीय सरकार
न्यायपालिका
सामाजिक न्याय और हाशिए पर पड़े लोग
शैक्षणिक मुद्दे
-
सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अध्ययन की अवधारणा और प्रकृति
कक्षा प्रक्रियाएँ, गतिविधियाँ और प्रवचन
आलोचनात्मक सोच विकसित करना
पूछताछ/अनुभवजन्य साक्ष्य
सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अध्ययन पढ़ाने की समस्याएं
स्रोत – प्राथमिक और द्वितीयक
परियोजनाएं कार्य
मूल्यांकन
इकाइयों
विषय
विषय
प्रश्नों की संख्या
सामग्री
इतिहास
कब, कहाँ और कैसे
सबसे प्रारंभिक समाज
प्रथम किसान और चरवाहे
प्रथम शहर
प्रारंभिक राज्य
नए विचार
पहला साम्राज्य
दूर देशों से संपर्क
राजनीतिक घटनाक्रम
संस्कृति और विज्ञान
नये राजा और राज्य
दिल्ली के सुल्तान
वास्तुकला
एक साम्राज्य का निर्माण
सामाजिक परिवर्तन
क्षेत्रीय संस्कृतियाँ
कंपनी शक्ति की स्थापना
ग्रामीण जीवन और समाज
उपनिवेशवाद और जनजातीय समाज
1857-58 का विद्रोह
महिलाएँ और सुधार
जाति व्यवस्था को चुनौती देना
राष्ट्रवादी आंदोलन
स्वतंत्रता के बाद का भारत
40
भूगोल
भूगोल एक सामाजिक अध्ययन और एक विज्ञान के रूप में
ग्रह: सौरमंडल में पृथ्वी
ग्लोब
पर्यावरण अपनी समग्रता में: प्राकृतिक और मानवीय पर्यावरण
वायु
पानी
मानवीय पर्यावरण: बस्तियाँ, परिवहन और संचार
संसाधन: प्रकार-प्राकृतिक और मानव
कृषि
सामाजिक और राजनीतिक जीवन
विविधता
सरकार
स्थानीय सरकार
जीविका चलाना
प्रजातंत्र
राज्य सरकार
मीडिया को समझना
लिंग का खुलासा
संविधान
संसदीय सरकार
न्यायपालिका
सामाजिक न्याय और हाशिए पर पड़े लोग
शैक्षणिक मुद्दे
-
सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अध्ययन की अवधारणा और प्रकृति
कक्षा प्रक्रियाएँ, गतिविधियाँ और प्रवचन
आलोचनात्मक सोच विकसित करना
पूछताछ/अनुभवजन्य साक्ष्य
सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अध्ययन पढ़ाने की समस्याएं
स्रोत – प्राथमिक और द्वितीयक
परियोजनाएं कार्य
मूल्यांकन
Satendra sir G.K world
04 Oct, 06:04
अनुच्छेद 12 (Article 12)
यह अनुच्छेद ‘राज्य’ शब्द को परिभाषित करता है जिसका उल्लेख भारतीय संविधान के भाग III अर्थात मौलिक अधिकारों में किया गया है।
इस अनुच्छेद के अनुसार, ‘राज्य’ शब्द में सरकार और भारत की संसद, सरकार और राज्यों की विधायिका, भारतीय क्षेत्र के भीतर सभी स्थानीय और अन्य प्राधिकरण।
सुप्रीम कोर्ट ने फैसला सुनाया कि कोई भी निजी संगठन या सरकार के अधीन काम करने वाली एजेंसी भी ‘राज्य’ की परिभाषा के अंतर्गत आती है।
यह भी पढ़ें: आच्छादन का सिद्धांत
अनुच्छेद 13 (Article 13)
इस अनुच्छेद के तहत, ऐसे कानून जो किसी भी मूल अधिकार(Fundamental Rights in Hindi)के साथ असंगत या अपमानजनक हैं, उन्हें शून्य और असंवैधानिक घोषित किया जाता है।
सुप्रीम कोर्ट और हाई कोर्ट को ऐसी घोषणा करने की शक्ति दी गई है।
अनुच्छेद 13 (Article 13) में वर्णित शब्द ‘कानून’ में संसद या विधानमंडल द्वारा अधिनियमित स्थायी कानून, आपातकालीन अवधि के दौरान बनाए गए अस्थायी कानून, वैधानिक उपकरणजैसे आदेश, नियम, आदि शामिल हैं जो प्रत्यायोजित कानून और गैर विधायी कानून स्रोतों की प्रकृति में हैं।
यह अनुच्छेद ‘राज्य’ शब्द को परिभाषित करता है जिसका उल्लेख भारतीय संविधान के भाग III अर्थात मौलिक अधिकारों में किया गया है।
इस अनुच्छेद के अनुसार, ‘राज्य’ शब्द में सरकार और भारत की संसद, सरकार और राज्यों की विधायिका, भारतीय क्षेत्र के भीतर सभी स्थानीय और अन्य प्राधिकरण।
सुप्रीम कोर्ट ने फैसला सुनाया कि कोई भी निजी संगठन या सरकार के अधीन काम करने वाली एजेंसी भी ‘राज्य’ की परिभाषा के अंतर्गत आती है।
यह भी पढ़ें: आच्छादन का सिद्धांत
अनुच्छेद 13 (Article 13)
इस अनुच्छेद के तहत, ऐसे कानून जो किसी भी मूल अधिकार(Fundamental Rights in Hindi)के साथ असंगत या अपमानजनक हैं, उन्हें शून्य और असंवैधानिक घोषित किया जाता है।
सुप्रीम कोर्ट और हाई कोर्ट को ऐसी घोषणा करने की शक्ति दी गई है।
अनुच्छेद 13 (Article 13) में वर्णित शब्द ‘कानून’ में संसद या विधानमंडल द्वारा अधिनियमित स्थायी कानून, आपातकालीन अवधि के दौरान बनाए गए अस्थायी कानून, वैधानिक उपकरणजैसे आदेश, नियम, आदि शामिल हैं जो प्रत्यायोजित कानून और गैर विधायी कानून स्रोतों की प्रकृति में हैं।
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04 Oct, 06:04
समानता का अधिकार(अनुच्छेद 14 से 18)
स्वतंत्रता का अधिकार (अनुच्छेद 19 से 22)
शोषण के विरुद्ध अधिकार (अनुच्छेद 23 से 24)
धर्म की स्वतंत्रता का अधिकार (अनुच्छेद 25 से 28)
सांस्कृतिक और शैक्षिक अधिकार (अनुच्छेद 29 से 30)
संवैधानिक उपचार का अधिकार (अनुच्छेद 31)
स्वतंत्रता का अधिकार (अनुच्छेद 19 से 22)
शोषण के विरुद्ध अधिकार (अनुच्छेद 23 से 24)
धर्म की स्वतंत्रता का अधिकार (अनुच्छेद 25 से 28)
सांस्कृतिक और शैक्षिक अधिकार (अनुच्छेद 29 से 30)
संवैधानिक उपचार का अधिकार (अनुच्छेद 31)
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04 Oct, 06:03
भारतीय संविधान के अनुच्छेद 5 से 11, नागरिकता से जुड़े प्रावधानों के बारे में जानकारी देते हैं:
इन अनुच्छेदों में नागरिकता पाने के लिए ज़रूरी पात्रता, नागरिकता खोने के नियम, और नागरिकता से जुड़े अधिकार और कर्तव्य बताए गए हैं.
ये अनुच्छेद, व्यक्ति और राज्य के बीच संबंधों को परिभाषित करते हैं.
इन अनुच्छेदों के तहत, संसद को नागरिकता से जुड़े कानून बनाने का अधिकार दिया गया है.
इन अनुच्छेदों में शामिल कुछ खास बातें:
अनुच्छेद 5 में संविधान लागू होने के समय नागरिकता से जुड़ी बातें बताई गई हैं.
अनुच्छेद 6 में पाकिस्तान से भारत आए कुछ लोगों के नागरिकता के अधिकारों के बारे में बताया गया है.
अनुच्छेद 9 के मुताबिक, कोई भी व्यक्ति अगर किसी विदेशी देश की नागरिकता ले लेता है, तो वह भारत का नागरिक नहीं रहेगा.
अनुच्छेद 11 में नागरिकता से जुड़े अधिकारों को नियंत्रित करने के लिए संसद को कानून बनाने का अधिकार दिया गया है.
इन अनुच्छेदों में नागरिकता पाने के लिए ज़रूरी पात्रता, नागरिकता खोने के नियम, और नागरिकता से जुड़े अधिकार और कर्तव्य बताए गए हैं.
ये अनुच्छेद, व्यक्ति और राज्य के बीच संबंधों को परिभाषित करते हैं.
इन अनुच्छेदों के तहत, संसद को नागरिकता से जुड़े कानून बनाने का अधिकार दिया गया है.
इन अनुच्छेदों में शामिल कुछ खास बातें:
अनुच्छेद 5 में संविधान लागू होने के समय नागरिकता से जुड़ी बातें बताई गई हैं.
अनुच्छेद 6 में पाकिस्तान से भारत आए कुछ लोगों के नागरिकता के अधिकारों के बारे में बताया गया है.
अनुच्छेद 9 के मुताबिक, कोई भी व्यक्ति अगर किसी विदेशी देश की नागरिकता ले लेता है, तो वह भारत का नागरिक नहीं रहेगा.
अनुच्छेद 11 में नागरिकता से जुड़े अधिकारों को नियंत्रित करने के लिए संसद को कानून बनाने का अधिकार दिया गया है.
Satendra sir G.K world
30 Sep, 16:57
कल दिनाँक 01/10/2024 को सतेंद्र सर का केवल 7:00am वाला क्लास छोड़कर, समस्त कक्षाएं अपने समयानुसार चलेंगी।
आज्ञा से
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टिट्यूट
आज्ञा से
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टिट्यूट
Satendra sir G.K world
25 Sep, 03:03
आवश्यक सूचना ---
जो छात्र-छात्राएं सामान्य अध्ययन विषय की तैयारी करते हैं आपको सूचित किया जाता है कि आज सतेन्द्र सर की सामान्य अध्ययन की समस्त कक्षाएं स्थगित हैं तथा अन्य सभी कक्षाएं यथावत अपने समयानुसार संचालित है C-TET, Super TET,
One day exam की कक्षाएं संचालित है केवल सामान्य अध्ययन विषय को छोड़कर.
आज्ञा से ---
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टीट्यूट संकटमोचन कालोनी बलिया उत्तरप्रदेश
जो छात्र-छात्राएं सामान्य अध्ययन विषय की तैयारी करते हैं आपको सूचित किया जाता है कि आज सतेन्द्र सर की सामान्य अध्ययन की समस्त कक्षाएं स्थगित हैं तथा अन्य सभी कक्षाएं यथावत अपने समयानुसार संचालित है C-TET, Super TET,
One day exam की कक्षाएं संचालित है केवल सामान्य अध्ययन विषय को छोड़कर.
आज्ञा से ---
जिज्ञासा कोचिंग इंस्टीट्यूट संकटमोचन कालोनी बलिया उत्तरप्रदेश
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