русичка из Сибири @siberianrusichka Kanal auf Telegram

русичка из Сибири

русичка из Сибири
Кристина Павловна.

та самая училка, которая устраивает ученикам Power Point party и задаёт делать мемы.

здесь делюсь кусочками своих школьных будней и материалами по русскому языку и литературе.
1,525 Abonnenten
159 Fotos
21 Videos
Zuletzt aktualisiert 01.03.2025 09:34

Кристина Павловна и её креативный подход к обучению

Кристина Павловна – это не просто учительница русского языка и литературы, а настоящая вдохновительница для своих учеников. Она родом из Сибири и известна своим креативным подходом к обучению. В отличие от традиционных методов, Кристина предлагает своим ученикам возможность участвовать в Power Point party, где они создают презентации на увлекательные темы, а также разрабатывают мемы, что значительно повышает их заинтересованность в учебном процессе. Такой метод не только делает процессы обучения более веселыми, но и способствует развитию критического мышления, креативности и командной работы у студентов. В этой статье мы рассмотрим методы преподавания Кристины Павловны, их преимущества и влияние на учеников, а также популярные вопросы, которые возникают вокруг её подхода к обучению.

Как Power Point party влияет на учебный процесс?

Power Point party — это уникальная форма обучения, которая позволяет учащимся более активно участвовать в процессе. Создавая презентации, студенты работают в группах, что способствует развитию командной работы. Они учатся не только исследовать заданные темы, но и представлять информацию в доступной и интересной форме. Такой подход развивает их навыки публичных выступлений и уверенности в себе.

Кроме того, создание презентаций требует от студентов структурирования информации и выделения главных идей, что помогает им лучше усваивать материал. Это также дает возможность использовать мультимедийные средства, такие как изображения и видео, которые делают обучение более многогранным и запоминающимся.

Почему мемы являются хорошим инструментом для обучения?

Мемы стали популярным форматом общения среди молодежи, и использовать их в учебе – значит говорить на языке студентов. Создание мемов помогает учащимся анализировать материал с точки зрения юмора и иронии, что развивает их креативное мышление. Это также позволяет интегрировать социальные и культурные контексты, делая обучение более актуальным.

Более того, создание мемов требует от учеников понимания темы и умения передавать мысли кратко и ясно, что также полезно для изучения русского языка. Этот подход делает предмет менее формальным и более доступным, что способствует выработке интереса к учебе.

Как Кристина Павловна справляется с трудными учениками?

Одним из методов, которые Кристина Павловна использует для работы с трудными учениками, является создание дружелюбной атмосферы в классе. Она уделяет внимание каждому ученику, стараясь понять их проблемы и мотивацию. Специально разработанные задания, которые включают в себя элементы игры и творчества, помогают вовлечь даже самых пассивных студентов.

Кроме того, Кристина активно использует положительное подкрепление. Она отмечает успехи учеников, что помогает повысить их самооценку и повысить заинтересованность в изучении предмета. Это способствует созданию доверительных отношений, что, в свою очередь, облегчает решение образовательных проблем.

Какие навыки развивают ученики, участвуя в её занятиях?

Участие в занятиях Кристины Павловны развивает у учеников множество навыков. Во-первых, это критическое мышление: анализируя материал и создавая собственные проекты, студенты учатся принимать решения и обосновывать свои взгляды. Во-вторых, навыки работы в команде, когда учащиеся взаимодействуют друг с другом, распределяя роли и достигая общих целей.

К тому же, творческое выражение через мемы и презентации развивает креативность и способность нестандартно подходить к решению задач. Все эти навыки являются важными не только в учебе, но и в будущей профессиональной деятельности студентов.

Каковы отзывы учеников о Кристине Павловне и её методах?

Отзывы учеников о методах Кристины Павловны, как правило, положительные. Многим нравится возможность участвовать в творческих заданиях и использовать цифровые технологии в обучении. Ученики отмечают, что занятия проходят увлекательно, и они чувствуют себя более вовлеченными в процесс обучения.

Некоторые ученики подчёркивают, что подход Кристины помогает им лучше понимать трудные темы, поскольку она объясняет материал простым и доступным языком. Это создаёт ощущение комфорта и уверенности, что способствует более успешному обучению.

русичка из Сибири Telegram-Kanal

Добро пожаловать на канал "русичка из Сибири"! Здесь вы встретите Кристину Павловну, ту самую учительницу, которая устраивает ученикам Power Point party и задает им делать мемы. Этот канал - место, где каждый может почерпнуть кусочки из школьной жизни и найти полезные материалы по русскому языку и литературе. Кристина Павловна делится своим опытом и знаниями, помогая всем желающим улучшить свои навыки в изучении русского языка. Присоединяйтесь к нам, чтобы погрузиться в увлекательный мир русской культуры и языка вместе с нашей увлекательной "русичкой из Сибири"!

русичка из Сибири Neuste Beiträge

Post image

ничего необычного, это просто я иду полтора километра по льду и снегу с кипой в 500 листов материалов для пробника ЕГЭ, потому что они не влезли ни в один из имеющихся у меня пакетов

(руки тупо вышли из чата)
(спасибо, что хоть ветра не было, и всё это добро не разлетелось по району)
(как видите, учителя тоже страдают из-за пробников… просто по-другому)

26 Feb, 10:34
565
Post image

✔️ ладно, с «Пророком» всё понятно.

🤍 а вы знали, что на этой неделе вышел ещё и сериал об отношениях Пушкина и Гончаровой? (и чего всем так резко приспичило экранизировать жизнь Пушкина?)

рейтинг интригует!
смотрим?

21 Feb, 08:44
945
Post image

если у вас еще не прошли уроки по «герою нашего времени» в 9-х классах, то можете забрать мою презенташку!

🤍что внутри?
🤍история создания
🤍жанровое и композиционное своеобразие
🤍НЕМНОГО МЕМЧИКОВ (без них я не я)

#литература@siberianrusichka #9класс@siberianrusichka

20 Feb, 13:52
960
Post image

🤍 «герой нашего времени» – это тот роман, благодаря которому я полюбила классику.

сейчас я учитель литературы, но в школьные годы я была обычным подростком, который не понимал и, соответственно, терпеть не мог произведения русских классиков. до 9-ого класса я практически ничего из школьной программы не читала в полном объеме. не собиралась читать и Лермонтова. тексты нас заставляли носить на каждый урок, поэтому книжка у меня была. помню, что открыла её, чтобы пробежаться глазами по предисловию – прочитать его было домашним заданием на первый урок по роману. а дальше всё как в тумане!

честно, не помню, как так вышло, что я прочитала «героя…» от корки до корки. помню только, что правда не могла оторваться: страницы только и успевали шелестеть между пальцами. я ненавидела Печорина, любила его, сочувствовала ему, потом снова ненавидела – и так бесконечно. столько разных эмоций от прочтения классики я прежде никогда не испытывала.
и хорошо помню это отчетливое и приятное чувство: я всё понимаю!
я понимала то, о чём читала, – не только на уровне сюжета, разумеется, но ещё и на уровне замысла. впервые классика оказалась нестрашной и досягаемой.

🤍 и до сих пор я люблю это произведение какой-то необъяснимой любовью. ну за что? главный герой – кринж ходячий, рассказчик с этими его длиннющими описаниями красот Кавказа – душнила. женские образы все как на подбор – типичные жертвы абьюза. один Максим Максимыч не вызывает ощущений лютого испанского стыда.

наверное, этот роман просто стал для меня своеобразной первой любовью: в первый раз обычно влюбляются не особо разборчиво и без четкого осознания, почему и за что. но спасибо Грише Печорину, получается, за то, что сделал из меня филолога.

а как вы относитесь к «Герою нашего времени»?

🤍 ниже поделюсь своей презенташкой с вводного урока по этому роману для 9-х классов. может быть, для вас еще актуально.

20 Feb, 13:34
913