В начале мероприятия учитель математики Мамина Д.А. провела небольшой экскурс в Дни Блокадного Ленинграда. Затем школьники выполняли задания по этапам: «Азбука Морзе», «Примени знания», «Это интересно», «Минное поле», «Головоломка».
На каждом этапе викторины ребята могли вспомнить ранее изученный материал (решение задач на проценты, нахождение части от числа и числа по его части), а также узнать что-то новое (исторические данные, знакомство с азбукой Морзе). Для каждого этапа были подобраны задачи и задания, связанные с положением в Блокадном Ленинграде.
После подведения итогов игры участники получили памятные призы, а победителям вручили грамоты!