#НАШАШКОЛА814

💫Доверие - фундамент для построения любых отношений, а построение доверительных отношений с ребёнком волнует большинство родителей, особенно когда ребёнок проходит непростой этап жизни - подростковый период.

🤩Елена Анатольевна Зотова, мама нашей ученицы Марии, расскажет нам несколько секретов, как можно это сделать:

👉🏻Оставайтесь на связи. Несмотря на то, что родителям бывает непросто поддерживать тесный контакт с подростком, который очень хочется от них отделиться, необходимо быть рядом и идти на открытый контакт. Проявляя интерес к подростку, вы способствуете повышению его самооценки. Подросток должен знать, что всегда может рассчитывать на вашу поддержку, если у него возникнут проблемы. Необходимо не только разбираться с конфликтами, но и обсуждать хорошее. А совместным досугом могут считаться даже разговоры ни о чем во время поездки в школу или совместного ужина.

👉🏻Примите самостоятельность детей. Все подростки стремятся стать более независимыми. Желание нарушать правила не так сильно, если ребенок верит, что сам принимает и отвечает за свои решения. Естественно, многих родителей эта перспектива беспокоит, но важно отпускать подростка, радоваться его успехам и проговаривать неудачи, вместе делая выводы на будущее.

👉🏻Дайте детям личное пространство. Все нуждаются в личном пространстве, и подростки - не исключение. Избежать конфликтов помогут четко оговоренные и всеми одобренные границы. Некоторые родители, тревожась за состояние подростка, вторгаются в его личную жизнь, например, читают сообщения в телефоне, но такие действия лишь разрушают доверие и отношения в целом. Соблюдайте границы, которые вы вместе обозначили.

👉🏻Не критикуйте. Дети составляют мнение о своей личности со слов родителей и, как правило, верят тому, что вы говорите. Если же родители придираются или чрезмерно вмешиваются, дети перестают им доверять. Без доверия нет близости, а значит, дети будут оспаривать советы и совместное решение проблем станет невозможным. Если вы сможете разделить эмоцию со своим ребенком, несмотря на трудные или неудобные ощущения, то вам откроется возможность сделать и следующий шаг — использовать эмоциональный момент, чтобы установить доверие и предложить ему свое руководящее участие.

👉🏻Задавайте правильные вопросы. Желательно избегать вопросов, на которые вы уже знаете ответ. Так, вопросы «Во сколько ты пришел домой прошлым вечером?» или «Кто разбил тарелку?» задают тон недоверия и провоцируют ребенка на ложь. Разговор лучше начать с прямого наблюдения и я-высказывания, например: «Ты разбила тарелку, и я очень расстроен» или «Вчера ты вернулся после часа ночи, я считаю, что это неприемлемо».

👏🏼Когда ребенок чувствует, что семья его всецело принимает, ему легко ощутить себя любимым и защищенным. Именно такое ощущение безопасности и доверия лежит в основе способности любого ребенка смело шагать вперед в неизведанный мир!

#ДОНМ #НашиЛица

Учебный день в ИТ-компании!

🌟У учеников ИТ-класса #НАШАШКОЛА814 прошло знакомство с фирмой «1С» в формате увлекательной лекции, экскурсии по офису и практики.

💡Фирма «1С» была основана в 1991 году и специализируется на разработке, дистрибуции, издании и поддержке компьютерных программ делового и домашнего назначения.

👉🏻 Нашим ребятам показали, как устроено рабочее пространство работников фирмы, рассказали о том, какие сотрудники есть в офисе, и кто за что отвечает.
А после экскурсии учащиеся посетили интересную лекцию и полноценное учебное занятие по программированию в системе «1С», их также ждали квесты, викторины и практические задания, что сполна дало им погрузиться в настоящий мир ‘айтишника’.

👍🏻Спасибо сотрудникам фирмы «1С» за познавательное и увлекательное мероприятие и за еще бОльшую мотивацию наших ребят погрузиться в будущую профессию!

#ДОНМ #Предпрофкласс

Дни открытых дверей для будущих первоклассников!

🤩Мы рады пригласить будущих первоклассников и их родителей на День открытых дверей в Учебный корпус № 5 #НАШАШКОЛА814!

💫В нашей программе:

👉🏻открытые уроки каждого учителя, набирающего первый класс, где Вы сможете познакомиться с педагогом, оценить взаимодействие Вашего ребёнка с каждым учителем и получить полное представление о школе;
👉🏻мастер-классы воспитателей Школы;
👉🏻экскурсия по школе;
👉🏻выступление руководителя Школы;
👉🏻индивидуальные консультации психолога и логопеда;
👉🏻выставка учебных пособий, творческих и проектных работ.

📌23 ноября Учебный корпус №5 (ул. Веерная, д.38, к.1): начало в 10.00, регистрация на вход открывается в 9.30.

🌟С информацией о комплектовании, положением о приеме и с учителями будущих первоклассников можно ознакомиться на нашем сайте https://sch814z.mskobr.ru/roditelyam/algoritm-postuplenia/nachalnaya-shkola

Приходите, мы ждем вас!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Лидер - это звучит гордо!

🤩В Учебном корпусе №2 #НАШАШКОЛА814 прошел тренинг «Колесо навыков Лидера» для учеников 7-8 классов, участников Движения Первых.

👉🏻В ходе тренинга, который был похож на настоящую игру, было проведено погружение в пять ключевых блоков: коммуникация, критическое мышление, совместная работа в команде, управление временем и принятие решений. Это «колесо навыков» позволило участникам освоить основы каждого аспекта лидерства, развить гибкие навыки и научиться применять их на практике, работая в командах.

🤝Мы попросили одного из участников поделиться своими впечатлениями после тренинга, и вот что он нам рассказал: «Мы играли в различные игры, выполняли задания, и незаметно для себя я понимал, что нужно делать и каким нужно быть, чтобы тебя слушали и слышали, чтобы за тобой шли люди. Такие осознания мотивируют, мне кажется, мне это очень пригодится в жизни, когда я вырасту!»

🌟И мы с ним абсолютно согласны - развитие этих навыков станут прекрасной основой для развития лучших качеств характера, личных и профессиональных успехов наших ребят!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Бизнес-день в МГУ им. Ломоносова

👍🏻Наши предпринимательские классы посетили семинар «Создание и реализация бизнес-идеи» в рамках программы бизнес-день в МГУ им. Ломоносова.

📌Семинар проводила Ольга Баринова - предприниматель, генеральный директор ООО «Компания Проспект», директор по развитию ООО «ИМФД-Экспо».

👉🏻На бизнес-семинаре с предпринимателем ребята поговорили о значении предпринимательства для развития российской экономики и обсудили истории ведущих российских предпринимателей и их вклад в экономику страны!

✅Идеи и цели для будущего дела зарождаются у наших предпринимателей уже сейчас, и они берут все возможное, обучаясь в предпринимательском классе #НАШАШКОЛА814!

#ДОНМ #ЮныеПредприниматели

💫«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества!» - сказал как-то выдающийся советский педагог В.А. Сухомлинский.

И с ним нельзя не согласиться! Особенно, посмотрев на проектную деятельность наших дошкольников в корпусах дошкольного образования #НАШАШКОЛА814 на неделе «Удивительный мир искусства».

🤩Ребята приобщались к прекрасному и:
👉🏻повторяли названия цветов и учили цвета радуги;
👉🏻смотрели кукольный спектакль и ставили свою собственную сказку;
👉🏻вспоминали детские мультфильмы и любимых героев;
👉🏻говорили о том, как снимаются фильмы и кто участвует в процессе их создания;
👉🏻и даже попробовали себя в роли мультипликаторов!

🌟Через искусство наши воспитанники погружаются в культуру, учатся ценить и уважать разнообразие мира. Это расширяет их горизонты и делает их более открытыми для новых знаний. Искусство - прекрасный инструмент для самовыражения, позволяющий глубже понимать окружающий мир и себя в нем, и как здорово, что наши ребята уже начали его использовать!

👉🏻Тема этой недели - «Юные конструкторы». Уверены, что наших дошкольников ждет много новых открытий и изобретений!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники

🤩Учёные - в школы!

В рамках действующего соглашения о сотрудничестве с #НАШАШКОЛА814 в Учебный корпус №3 приходила Мария Николаевна Богачук - научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории химии пищевых продуктов ФГБУН «Федерального исследовательского центра питания и биотехнологии», кандидат фармацевтических наук.

👌🏻Мария Николаевна рассказала ребятам о такой проблеме, как недостаточное потребление витаминов, какие сложности это может вызвать и какие есть пути решения:

👉🏻Обсудили, какие есть витамины и для чего они нужны, какие болезни могут возникнуть из-за нехватки того или иного витамина;
👉🏻Рассмотрели идеальный рацион современного школьника;
👉🏻Поговорили о рационе древнего человека;
👉🏻Вспомнили о некоторых выдающихся личностях:

🌟К. Функ - ввёл термин «витамин», публиковал работы о заболеваниях, связанных с недостатком витаминов, занимался исследованием вопросов эндокринной регуляции обмена веществ, расшифровал структуру витамина В1, разработал метод его синтеза и выделил витамин В3.
🌟Н.И. Лунин - основоположник учения о витаминах и научный деятель, внесший значительный вклад в развитие гигиены питания, как науки.
🌟Х. Эйкман - лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине 1929 года «за открытие витаминов, стимулирующих процесс роста».

🤝Спасибо Марии Николаевне за расширение кругозора и повышение пищевой грамотности наших ребят. И помните, что нарушение питания, привычек и характера жизни человека рано или поздно даст о себе знать, ведь «Я есть то, что я ем»!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🤔А знаете ли вы, что такое Оружейная палата, и что в ней хранится?

💡Оружейная палата — музей-сокровищница, который является частью комплекса Большого Кремлевского дворца, и своим названием музей обязан одному из древнейших кремлевских казнохранилищ.
Палата размещается в здании, построенном в 1851 году архитектором Константином Тоном. Основу музейного собрания составили веками хранившиеся в царской казне и патриаршей ризнице драгоценные предметы, выполненные в кремлевских мастерских, а также полученные в дар от посольств иностранных государств.

🤩Оружейная палата хранит древние государственные регалии, парадную царскую одежду и коронационное платье, облачения иерархов русской православной церкви, крупнейшее собрание золотых и серебряных изделий работы русских мастеров, западноевропейское художественное серебро, памятники оружейного мастерства, собрание экипажей, предметы парадного конского убранства. В музее представлено около четырех тысяч памятников декоративно-прикладного искусства России, стран Европы и Востока IV — начала XX века.

Но как эти вещи использовались в свое время?
Ученики 6 класса узнали об этом, посетив экскурсию-квест «Загадки Оружейной палаты»:
👉🏻ребята разгадывали загадки;
👉🏻прошли по всем залам музея;
👉🏻познакомились с коллекциями Палаты;
👉🏻собрали «ключи» и узнали кодовое слово!

💫Экскурсия выдалась очень познавательной - погружение в историю, искусство и осознание ребятами, что каждая вещь была нужна и прошла большой путь, сохранив свое предназначение и до наших времен, либо сменилась своим современным аналогом.

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🧐Искусственный интеллект - это инструмент будущего? Как человеку взаимодействовать с ним?

Этими вопросами задались ученики #НАШАШКОЛА814 на «Разговорах о важном», которые еженедельно проходят в Школе по понедельникам на 1-ом уроке.

В ходе обсуждения ребята узнали много нового:

👉🏻 Искусственный интеллект - это технология, способная имитировать способность человека думать, и в основе технологии искусственного интеллекта лежат исключительно математические модели.
👉🏻 Специалисты считают, что ИИ не может придумать что-то принципиально новое, так как его обучает человек на тех знаниях, которые уже известны. Но ИИ может продемонстрировать такое сочетание известного, которое может человеку помочь создать что-то новое.
👉🏻Среди преимуществ ИИ - скорость обработки данных, анализ больших данных, точность вычислений, многозадачность, производительность и устойчивость к внешним факторам.
👉🏻Сферы применения ИИ обширны: исследование глубины океанов, распознавание лиц в магазинах или метро для оплаты, беспилотный транспорт (роботы-доставщики), обеспечение безопасности, в медицине для постановки диагнозов, на производствах для сортировки, поиска брака, управления машинами и сбора информации, расшифровки древних текстов, создание цифровых двойников и многое другое.
👉🏻Среди задач, которые стоят на повестке у учёных - поиск новых лекарств, получение новых материалов, решение «задач тысячелетия», разгадка тайн космоса.

Наши ученики пришли к следующим выводам:
🌟Искусственный интеллект в России - стратегическая отрасль, оптимизирующая процессы и повышающая эффективность производства.
🌟Технологии искусственного интеллекта повышают эффективность деятельности человека и экономят его время.
🌟Искусственный интеллект не может заменить человека, а выступает исключительно в качестве его помощника.
🌟Использование искусственного интеллекта требует осознанного подхода,
критического мышления и этической ответственности.
🌟Технологии ИИ разрабатываются для блага человека, поэтому его, в первую очередь, будут использовать в тех профессиях, где требуется тяжёлый физический труд, тяжёлые условия или на опасных производствах.
🌟 Развитие искусственного интеллекта поможет быстрее совершать научные открытия, создавать новые лекарства, новые материалы и технологии, обеспечит безопасность на предприятиях, ускорит производственные процессы.
🌟Развитие отечественных технологий ИИ позволит быстрее реагировать на изменения в мировой экономике, а значит, сделает нашу страну более конкурентноспособной.

🤝🏻 Таким образом, искусственный интеллект действительно стремительно меняет наш мир и открывает невероятные перспективы для будущих профессий и развития нашей страны. И то, в каком направлении будут развиваться ИИ, зависит от нас - от того, как мы будем использовать их возможности и какие ценности заложим в их развитие.

#ДОНМ #РоссияМояРодина

💫Государственная Третьяковская галерея - источник вдохновения, красоты, искусства и новых открытый для наших ребят!

👉🏻Не так давно мы вам рассказывали о выставке «Васнецовы. Связь поколений. Из XIX в XXI век» https://t.me/sch814/2384

👉🏻А сейчас ученики 7-8 классов посетили экскурсию «Шедевры русской живописи XVIII—XIX веков», на которой они смогли увидеть самые известные картины в собрании Третьяковской галереи:
✨портрет Пушкина работы Ореста Кипренского;
✨«Всадницу» Карла Брюллова;
✨«Явление Христа народу» Александра Иванова;
✨пейзажи Айвазовского и Шишкина;
✨картины Ильи Репина и Василия Сурикова.

👍🏻И узнали, как развивалась русская живопись на протяжении 200 лет – от европейских реформ Петра I до конца XIX века.

🤩Успейте посетить лучшие экспозиции и экскурсии Галереи, наши ребята рекомендуют!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Предпринимательские каникулы!

🤩На осенних каникулах наши предприниматели, ученики 10 класса, не только отдыхали, но и провели смену проектно-исследовательских каникул «Горизонты. События твоих интересов. Финансовая грамотность» на экономическом факультете МГУ им. Ломоносова.

👉🏻Смена была посвящена вопросам финансовой грамотности предпринимателя и финансовой стороне бизнес-проектирования:
🌟финансовые гуру против представителей экономического мейнстрима;
🌟типы потребительского поведения;
🌟интерактивные занятия по темам «Как идут дела в компании» и «Время и деньги»;
🌟практические занятия, деловые игры, тренинги, мастер-классы от сотрудников экономического факультета, а также приглашенных экспертов из сферы бизнеса.

👌🏻По завершении программы наши ученики получили сертификаты и большой багаж опыта!

👍🏻Предпринимательская жизнь наших ребят кипит - дел и работы много, как и бизнес-идей, проектов, мечтаний и планов на будущее! Желаем им больших успехов и мотивации для достижения всех поставленных целей!

#ДОНМ #ЮныеПредприниматели

Всё начинается с семьи!

🤗Именно такой идеи придерживается клуб «Школа для родителей», организованный в корпусе дошкольного образования #НАШАШКОЛА814, и целью которого выступает поддержка семейного воспитания и традиционной системы взаимодействия образовательного учреждения с семьей.

В клубе прошло два заседания:

👉🏻«Подготовка детей дошкольного возраста к обучению в школе», где родители познакомились с различными методами подготовки дошкольников к обучению в школе, узнали, как заложить детям мотивацию к обучению, желание познавать и учиться, что дети должны знать и уметь перед школой, как облегчить их адаптацию и применили всё это на практике, выполняя задания.

👉🏻 «Приобщение детей к семейным ценностям», где представители нескольких семей воспитанников из разных возрастных групп поделились опытом своих семейных ценностей - совместные ужины, досуг, прогулки, участие в спортивных мероприятиях, интересные путешествия, забота о старшем поколении. Встреча прошла в теплой и дружеской атмосфере - родители, дедушки и бабушки вместе с детьми поиграли в различные игры, которые способствовали единению, а завершилась встреча совместным чаепитием с блинами, медом, вареньем и исполнением песен о семье. Родители отметили данное мероприятие как «праздник души», и с этим нельзя не согласиться!

🤝Надеемся, что «Школа для родителей» будет только укреплять свои позиции в корпусах дошкольного образования #НАШАШКОЛА814, сплочая родителей, детей и педагогов в едином пространстве - в Школе!
 
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники

📺 «Чебурашка», «Винни-Пух», «Ну, погоди!» и многие другие мультфильмы были выпущены легендарной киностудией «Союзмультфильм».

💫Ученики 5-ых классов #НАШАШКОЛА814 не так давно её посетили и окунулись в атмосферу мира мультипликации и её истории, посмотрели на любимых героев и узнали секреты создания мультфильмов.

Программа была насыщенной:

👉🏻 экскурсия по музею «Золотая Коллекция Киностудии «Союзмультфильм»;
👉🏻показ лучших авторских мультфильмов в просмотровом зале Киностудии;
👉🏻мастер-класс по созданию собственного мультфильма от настоящих мультипликаторов;
👉🏻интерактивная программа и памятные подарки!

😍Настоящее чудо и мечта любого ребёнка исполнилась у наших ребят! Впечатлений и эмоций - море, а на память им останется не только время проведенное там, но и подарки, собственный мультфильм и огромное желание пересмотреть мультики своего детства!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🤔Для чего дошкольнику нужен режим?

👉🏻Екатерина Александровна Бывшева - мама двух чудесных малышей, а её старшая дочка Арина в этом году стала воспитанницей #НАШАШКОЛА814!

И сегодня Екатерина Александровна расскажет нам, какую роль играет режим дня для ребёнка дошкольного возраста, и как этому способствует детский сад 👇🏻

💡Режим дня – это распределение времени на различные виды деятельности в течение
суток. Он призван сбалансировать периоды работы и отдыха, сна и приемов пищи. А ребенку он нужен для здоровья, развития и воспитания гармоничной личности. Начало посещения детского сада дисциплинирует детей и приспосабливает их к определенному биоритму, что положительно сказывается на жизни ребёнка:

👉🏻Приучение к дисциплине. Если объяснить ребенку распорядок дня, его не нужно будет заставлять собирать игрушки после игр или подолгу засиживаться за столом, «ковыряясь» в тарелке. Он будет знать, что подошло время спать или идти гулять, и сам сделает всё так, как нужно, без принуждения со стороны взрослых. Это не только приучит малыша к дисциплине, но и избавит его от отрицательных эмоций и стресса.

👉🏻Развитие самостоятельности и ответственности. Привыкнув к четкому распорядку, малыш будет точно знать, что именно и в какое время ему делать. Ребёнок знает, что необходимо мыть руки перед едой, убирать игрушки перед сном и обычно без капризов соглашается это сделать. Детям очень хочется, чтобы их считали взрослыми, поэтому они с удовольствием проявляют самостоятельность. Режим дня помогает выработать организованность, способность успевать выполнять действия в срок, способствует учебному процессу, который у малышей происходит в игровой форме.

👉🏻Формирование здоровых привычек. Сформированные в детстве привычки помогают рационально использовать время: ребенок многое успевает, хотя никуда не спешит. При этом он всегда настроен позитивно, так как не нервничает и не суетится. В дальнейшем эти привычки, перенесенные во взрослую жизнь, становятся основой его успехов.

👉🏻Соблюдение распорядка дня - ключ к спокойствию и здоровью ребёнка. Обычно дети, которые привыкли к четкому распорядку дня, отличаются бодростью, жизнерадостностью и уравновешенностью. У них повышается работоспособность, аппетит, улучшается сон, обеспечивается нормальное физическое и психологическое развитие, что укрепляет здоровье малыша. При нарушении режима ребенок становится капризным, у него снижается эмоциональный фон и, как следствие, ослабляется иммунитет.

👍🏻Распорядок дня - островок спокойствия для ребёнка, который знает, что его ждёт, и что ждут от него. Режим - это основа для воспитания, развития ребёнка и формирования лучших качеств его характера. Обеспечьте спокойствие себе и ребёнку, приучив его к режиму, а детский сад вам в этом только поможет!

#ДОНМ #НашиЛица

Что значит быть кадетом?

🌟Кадетские классы - это особая гордость #НАШАШКОЛА814.
🇷🇺Они нацелены на возрождение в молодежной среде духа патриотизма, чести, ценности дружбы, гражданского достоинства, желания отстаивать независимость и величие своей Родины.

💪🏻От кадетов требуется выполнение требований своих командиров, совершенствование физической формы, воспитание в себе лучших качеств патриота и гражданина своей страны. Они должны показывать успехи в обучении, посещать дополнительные часы занятий по английскому языку и истории, по этикету и хореографии. А еще ребята поют в хоре и получают основы знаний: по стрелковой, строевой и военно-спортивной подготовке.

⭐️Кадеты #НАШАШКОЛА814 вошли в ТОП-150 кадетских классов по общегородскому рейтингу, и мы очень ими гордимся!

👏🏼Как видите, быть кадетом непросто, но очень интересно и очень почётно!

#ДОНМ #Предпрофкласс #кадеты814

🤔Всегда интересно было узнать, как великим поэтам приходят идеи и вдохновение для создания своих произведений?

🌟Ученикам 7-ых и 8-ых классов #НАШАШКОЛА814 тоже! И они побывали в Доме-музее А.С. Пушкина и посетили экскурсию «Пушкин в работе над пугачевской темой».

📖Экскурсия представила роман А.С.Пушкина «Капитанская дочка» как итог многолетних творческих исканий, философских размышлений и исторических исследований автора.

👉🏻Ребят ждала небольшая лекция о предварительной работе Пушкина над пугачевской темой;
👉🏻Они посетили залы, посвященные путешествию поэта по местам пугачевского восстания;
👉🏻И сполна погрузились в содержание романа «Капитанская дочка» и процесс его создания великим русским мастером словесности!

💫Экскурсия позволила нашим ребятам осознать сложность создания великих литературных произведений и заставила посмотреть на известный им роман под другом углом!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🤝Взаимосвязь наук!

📚✨ Юные исследователи Вселенной, сегодня вместе со Светланой Александровной Лаптевой, учителем физики, математики и астрономии, мы погрузимся в увлекательный мир физики и её тесные связи с математикой.

🧐Как вы думаете, что объединяет эти две науки?

💡Физика — это наука, которая изучает природу вещей: от движения планет до мельчайших частей нашего организма. И математика здесь выступает языком, без которого трудно было бы понять все эти явления. Например, законы движения, которые открыл Ньютон, выражены в математических уравнениях.

👉🏻Вспомните, как легко решать задачки, когда вы знаете формулу и понимаете, что она означает. Так, в физике, чтобы описать движение автомобиля или свет звезды, нужно использовать математические модели. Так как математика в школе изучается раньше, то она дает физике средства и приемы выражения зависимости между физическими величинами, раскрывающиеся в результате эксперимента или теоретических исследований.

📐 Представьте, какие удивительные открытия ждут вас впереди, где математика и физика будут вашими союзниками! Эти науки можно сравнить с музыкой и нотами. Без нот мелодия не сложится, а факты физики не будут полными без математических расчетов.

🔬 Готовьтесь узнавать больше и удивляться миру вокруг нас, оставайтесь любознательными, чтобы разгадывать еще больше тайн той или иной науки!

#ДОНМ #НашиЛица

🌟Сегодня в рубрике #гордость814 мы хотим рассказать вам про Арианну!

👉🏻Она учится в 1 классе #НАШАШКОЛА814, но ей уже есть чем гордиться!

🤩Арианна с самого детства занимается балетом и первый раз выступила на сцене киностудии Мосфильм, на Проекте «Большие и маленькие» на Телеканале «Культура»!

😍Наша ученица выступила с балетным номером «Загадка Востока» в дуэте со своей мамой - балериной, Первой солисткой Большого театра.

🩰Мы уверены, что Арианну ждёт прекрасное будущее - большое количество побед и выступлений!
🌟Будем с нетерпением ждать и делиться ими с вами!

#ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы #гордость814