Publicaciones de Telegram de ГБУ ДПО ЧИРО

Открыта регистрация на «Директорский час» по актуальным вопросам эффективного управления школой

11 декабря 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проведет методическое совещание с первыми руководителями общеобразовательных организаций по актуальным вопросам эффективного управления школой «Директорский час». Тема совещания: «О подведении итогов 2024 года и перспективных направлениях методических совещаний в 2025 году».

«Директорский час» пройдет с 13.00 до 14.00 часов с подключением через информационно-коммуникационную платформу «Сферум».

На совещании будут представлены ключевые моменты реализации комплексных карт научно-методического сопровождения муниципальных систем образования по актуальным проектам государственной политики в сфере образования в 2024/2025 учебном году.

Для участия в работе методического совещания руководители МОУО и первые руководители общеобразовательных организаций должны пройти обязательную регистрацию до 9 декабря (до 17.00 часов) на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» по ссылке: https://www.chiro74.ru/p/direktorskij-chas. В процессе регистрации руководителю предоставлена возможность задать вопросы в соответствии с тематикой совещания, а также пройти входной опрос.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Директорский час».

Для руководителей образовательных организаций проведут методическую сессию с онлайн-консультацией «Правовой час»

Челябинский институт развития образования 6 декабря проводит методическую сессию «Панорама методических кейсов: эффективные практики» в форме онлайн-консультации «Правовой час».

Методическая сессия пройдет в рамках проекта «Развитие управленческой культуры руководителей образовательных организаций».

В ходе консультации будут рассмотрены особенности правового регулирования организации информационной безопасности в образовательных организациях и особенности правового регулирования взаимодействия обучающихся и их родителей (законных представителей) с образовательной организацией, спикеры расскажут о нормативно-правовых аспектах применения информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» и анонсируют пресс-релиз информационно-правовой системы «Консультант+» об изменениях в законодательстве в сфере образования.

«Правовой час» начнется в 14.00 часов. Для подключения необходимо перейти по ссылке: https://vk.com/video-169093607_456241812?list=ln-22lIyxmt9KnfFXZR67

Состоялся итоговый семинар для участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области периода 2023-2024 гг.

3 декабря 2024 года Министерство образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» провели семинар для участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области периода 2023-2024 гг.

Основной целью семинара стало подведение итогов результативности формирования участников кадрового резерва профессиональных навыков и управленческих компетенций необходимых для эффективного управления образовательной организацией в региональной системе образования.

Открыла семинар Елена Бухмастова, начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области, представив формирование и использование кадрового резерва руководителей образовательных организаций как актуальный региональный управленческий проект.

Ректор Челябинского института развития образования Андрей Барабас в своем выступлении подчеркнул основные направления и результаты работы с участниками кадрового резерва и отметил показатели соотношения как качественных, так и количественных характеристик результативности работы с кадровым резервом.

Юлия Баранова, первый проректор ГБУ ДПО «ЧИРО», обозначила особенности и эффекты сопровождения участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области в 2023 – 2024 гг..

Также специалистами ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» была представлена информация о динамике результатов развития личностных и профессиональных компетенций участников кадрового резерва через реализацию индивидуальных образовательных маршрутов в рамках регионального проекта.

На семинаре выступили участники кадрового резерва первого и второго созыва, которые поделились опытом реализации индивидуального образовательного маршрута, обеспечивавшего им развитие профессионально-управленческих компетенций и представили опыт личностно профессионального развития как результат участия в мероприятиях кадрового резерва руководителей образовательных организаций.

Торжественным и важным моментом проведения семинара стало вручение сертификатов 60 участникам кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области в 2023 – 2024 гг.

Во второй части семинара была проведена открытая площадка обсуждения направлений работы участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций, в рамках которой были рассмотрен вопрос научно-методического и информационного сопровождения участников кадрового резерва, рассмотрена публикационная активность как одна из ведущих форм обобщения и распространения управленческого опыта участников кадрового резерва.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» «Главная» – «Проекты» – «Кадровый резерв руководителей образовательных организаций Челябинской области»

Виртуальный методический семинар по использованию современного оборудования Центров «Точка роста»: методические приемы и технологии

5 декабря 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» организует и проводит виртуальный методический семинар для руководителей муниципальных методических служб и специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по вопросам методической работы, а также для руководителей и педагогов общеобразовательных организаций, в том числе реализующих образовательные программы Центров «Точка роста».

Целью проведения мероприятия является формирование и развитие образовательной среды в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах Челябинской области, посредством обмена опытом по использованию современного оборудования Центров «Точка роста», новых методических приемов и технологий.

В рамках виртуального методического семинара будут представлены видеоконсультации методической направленности от педагогов-практиков по использованию инфраструктуры Центров «Точка роста» для реализации в сетевой форме основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профиля, естественнонаучной и технологической направленностей: обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов: «Труд «Технология», «Информатика», «Основы безопасности и защиты Родины (ОБЗР)»; экспериментальное изучение и расширение содержания учебных предметов «Физика», «Химия», «Биология», «Информатика; расширение содержания учебных предметов «Обществознание», «История», «География»; технологии развития цифровой грамотности и шахматного образования; технологии организации проектной и/или исследовательской деятельности обучающихся; организация профориентационной работы с обучающимися; реализация модели наставничества в формате «ученик – ученик».

Все видеоконсультации будут доступны для просмотра с 5 декабря 2024 года с 10.00 часов на информационно-образовательной платформе «Отличная школа74. ru» официального сайта ГБУ ДПО «ЧИРО».

Одиннадцатиклассники региона напишут итоговое сочинение (изложение) в основной срок

4 декабря на базе 552 образовательных организаций одиннадцатиклассники напишут итоговое сочинение (изложение). В Челябинской области на итоговое сочинение (изложение) зарегистрировались 13 568 человек.

Для выпускников 11-х классов эта процедура – обязательное условие для допуска к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ или ГВЭ. По желанию итоговое сочинение (изложение) также могут писать выпускники прошлых лет, обучающиеся профессиональных образовательных организаций.

В 2024/2025 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2024 году. Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения) в новом учебном году не меняются. Темы итогового сочинения станут доступны за 15 минут до начала написания работы.

На выполнение задания отводится 3 часа 55 минут. Для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. Участникам разрешается пользоваться орфографическим словарем при написании сочинения и орфографическим и толковым словарями при написании изложения.

Итоговое сочинение (изложение) оценивается по системе зачет или незачет по критериям, разработанным Рособрнадзором. Среди основных критериев: соответствие выбранной теме, аргументация, привлечение литературного материала, композиция, логика рассуждения, качество письменной речи и грамотность.

Для написания сочинения (изложения) предусмотрены и дополнительные сроки. В этом учебном году выпускники смогут повторно его написать 5 февраля и 9 апреля 2025 года.

ЧИРО завершает цикл вебинаров для педагогов школ с низкими образовательными результатами

05 декабря 2024 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» состоится заключительный вебинар для педагогических и руководящих работников школ с низкими образовательными результатами, с признаками необъективных результатов всероссийских проверочных работ.

Темы данного вебинара будут интересны для руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций.

Будут рассмотрены эффективные способы освоения обучающимися с признаками учебной неуспешности трудных вопросов при подготовке к областной проверочной работе в 10 классе. А также вопросы подготовки обучающихся к РИКО-7. Эти темы представят: Г.А. Горшков, начальник управления сопровождения оценочных процедур и мониторинговых исследований ГБУ ДПО «ЧИРО», и А.В. Яшина, начальник отдела сопровождения оценочных процедур ГБУ ДПО «ЧИРО».

Педагогические технологии формирования основ антиэкстремистского поведения обучающихся основного общего и среднего общего образования представит А.Г. Донской, кандидат философских наук, старший научный сотрудник отдела организации научно-исследовательской работы Центра научно-методического сопровождения муниципальных систем образования ГБУ ДПО «ЧИРО».

Вебинар будет проведен с 13.00 до 15.00 в режиме онлайн-трансляции. Для участия необходима предварительная регистрация по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66e1596273cee713361372a2/.

Доступ к трансляции можно осуществить через подключение к информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа 74. ru» по ссылке: https://newschool.chiro74.ru/.

Дмитрий Чернышенко поздравил математиков с профессиональным праздником

Вице-премьер отметил, что отечественная математическая школа по праву считается одной из сильнейших. Россия подарила миру Николая Лобачевского, Софью Ковалевскую, Андрея Колмогорова, Александра Ляпунова, Андрея Маркова и многих других ученых.

🎓В этом году 6 российских университетов, включая Высшую школу экономики, МГУ имени М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет, вошли в мировой рейтинг вузов в области математики.

«Без этой точной науки невозможно представить большинство изобретений и технологий. Президент Владимир Владимирович Путин подчеркивает: наша принципиальная задача – обеспечить доступность современной математической подготовки с юных лет. Благодарю всех вовлеченных и неравнодушных учителей, которые ее успешно решают. Я сам с благодарностью вспоминаю своих учителей математики и в школе, и в университете», – подчеркнул Дмитрий Чернышенко.

💯В России сегодня растет качество профильного образования, за последние 3 года средний балл ЕГЭ по математике увеличился с 58 до 65. В этом году более 1,1 тыс. российских выпускников получили за экзамен 100 баллов – в 4 раза больше, чем в прошлом.

Более 3 тыс. молодых ученых и исследователей прошли обучение в международных математических и региональных научно-образовательных центрах.

🏅Растет число школьников, вовлеченных в олимпиадное движение внутри страны, их уже более 3 млн человек.

Этим летом на международной математической олимпиаде в Великобритании сборная России завоевала 4 золотых и 2 серебряных медали. Команда СПбГУ заняла 1-е место на международной студенческой олимпиаде по математике в Болгарии.

🤝За такими молодыми талантами будущее. Именно от них во многом зависит технологическое лидерство России – это национальная цель, поставленная нашим Президентом.

Состоялся итоговый семинар для педагогических и руководящих работников образовательных организаций– региональных инновационных площадок Челябинской области

29 ноября 2024 года Министерства образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» провели итоговый семинар для педагогических и руководящих работников образовательных организаций – региональных инновационных площадок.

Главной целью мероприятия стало содействие коллективам региональных инновационных площадок в обобщении и распространении разработанных и внедренных в систему работы организации практик (проектов) по определенным Министерством образования и науки Челябинской области 23 направлениям инновационной деятельности.

Открыла семинар первый проректор Челябинского института развития образования Юлия Баранова. В своем приветственном слове первый проректор представила динамику основных направлений деятельности инновационных площадок, обозначила варианты научно-методического сопровождения образовательных организаций – региональных инновационных площадок Челябинской области и определила состояние и перспективы развития РИП на 2025 год.

Всего в семинаре, который проходил в очном формате и в режиме видеоконференцсвязи, приняли участие представители 170 общеобразовательных организаций, 105 детских садов, 10 организаций дополнительного образования из 43 муниципальных образований Челябинской области.

В ходе семинара управленческие команды РИП представили опыт 3-летнего функционирования в рамках инновационной деятельности в таких направлениях, как «Информационная политика образовательной организации», «Механизмы управления качеством образовательной деятельности», «Образовательная модель «Ресурсный класс» для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам, с использованием АВА-терапии», «Педагогические технологии урочной, внеурочной и воспитательной деятельности в условиях цифровой образовательной среды», «Психолого-педагогические классы как механизм профессионального самоопределения и предпрофессионального развития» и других.

Руководители региональных инновационных площадок 2023 года выступили с проектами, отражающими развитие инновационной деятельности в направлениях «Управленческие технологии организации и сопровождения образовательного процесса в условиях цифровой образовательной среды», «Индивидуальный образовательный маршрут педагога», «Историческое просвещение», «Эффективные модели школы полного дня», «Управление системой воспитания в дошкольных образовательных организациях», «Раннее физическое развитие детей дошкольного возраста», «Мониторинг функциональной грамотности».

Также опытом внедрения инновационной деятельности в направлениях «Адаптация и социализация детей иностранных граждан», «Развитие финансовой грамотности воспитанников», «Сетевое межорганизационное взаимодействие для достижения обучающимися профориентационного минимума на продвинутом уровне», «Инновационные дополнительные образовательные программы в сфере беспилотных авиационных систем (БПЛА)» поделились представители образовательных организаций, получивших статус региональных инновационных площадок в 2024 году.

Следует отметить, что из 36 общеобразовательных организаций, завершающих инновационную деятельность в статусе РИП в 2024 году, 20 образовательных организаций стали победителями конкурсного отбора на признание организаций РИП в 2025 году и продолжат инновационную деятельность в рамках новых актуальных направлений развития образования.

В результате участия в семинаре педагогические и руководящие работники образовательной системы Челябинской области познакомились с разработанными продуктами инновационной деятельности образовательных организаций, модельными решениями по обновлению содержания, форм, средств, методов и условий обучения и воспитания, получили рекомендации для их применения на практике.

Информационное сопровождение подготовки и проведения семинара осуществлялось на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Региональные инновационные и опорные площадки».

В ЧИРО прошла IX межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием

27 и 28 ноября 2024 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» прошла IX межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования. Анализ данных и стратегическое планирование развития образовательных систем».

Девятая конференция проводилась с целью обсуждения актуальных вопросов развития региональной системы образования и субъектов Российской Федерации на основе анализа данных и стратегического планирования развития образовательных систем.

Открыл конференцию и актуализировал ее тему ректор Челябинского института развития образования Андрей Александрович Барабас: «В этом году мы в контексте завершения реализации одних федеральных проектов в сфере образования и старте новых – в качестве ведущей идеи конференции определили идею стратегического планирования развития региональных систем образования на основе анализа данных. Все государственные проекты призваны обеспечить эффективное управление качеством образования, для чего сегодня регионы формируют программы перспективного развития систем образования на период 2025-2030 годов».

Также на открытии конференции выступил Министр образования и науки Челябинской области Литке Виталий Владимирович, представив доклад «Программа перспективного развития системы образования Челябинской области: анализ данных и стратегическое планирование».

В ходе пленарной (стратегической) части были представлены доклады об управленческих механизмах планирования достижений образовательных результатов; результатах мероприятий по оценке качества образования как основе управления достижением образовательных результатов на всех уровнях; использовании ресурсов федеральной системы научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогов для развития кадрового потенциала региона; использовании ресурсов проекта «Школа Минпросвещения России» для обеспечения единого образовательного пространства школьного образования; стратегическому планированию в подготовке кадров для высокотехнологичных отраслей; системе управления качеством образования в Челябинской области.

Также в первый день конференции очно и в онлайн формате прошли три параллельные (тактические) сессии, содержание которых выстроили в единой логике: от характеристики федеральных новаций к представлению опыта Челябинской области и опыта субъектов Российской Федерации – партнеров конференции. Разделение сессий по содержанию задано направлениями утвержденной в 2024 году Методологии индекса качества общего образования.

Во второй день конференции прошли три форсайт-сессии конференции, содержанием работы которых стало представление и обсуждение трех эффективных практик управления: «Эффективные практики управления достижением образовательных результатов на основе анализа результатов мероприятий оценки качества образования», «Эффективные практики управления развитием кадрового потенциала на основе анализа выявленных дефицитов и потребностей педагогов», «Развитие образовательной среды на основе анализа результатов мониторингов системы образования».

В рамках заочной части конференции подготовлен сборник, в котором представлен опыт Челябинской области, а также 11 субъектов Российской Федерации и Казахстана по стратегическому планированию развития образовательных систем всех уровней на основе анализа данных. Кроме того, участники конференции в очередном номере научно-методического журнала Челябинского института развития образования «Научно-методическое обеспечение систем оценки качества образования» в декабре 2024 года получат возможность представления эффективных практик по проблематике конференции.

Благодарим всех спикеров и участников конференции! Надеемся, что наша конференция «Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования» стала площадкой представления и заинтересованного обсуждения важных вопросов, положенных в основу содержания конференции.

Для участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области периода 2023-2024 гг. состоится семинар

3 декабря 2024 года Министерство образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проведут семинар для участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области периода 2023-2024 гг. с целью подведение итогов результативности формирования участников кадрового резерва профессиональных навыков и управленческих компетенций необходимых для эффективного управления образовательной организацией в региональной системе образования.

Откроют семинар представители Министерства образования и науки Челябинской области, представив формирование и использование кадрового резерва руководителей образовательных организаций как актуальный региональный управленческий проект.

В рамках мероприятия будут обсуждаться основные направления и результаты работы с участниками кадрового резерва, а также особенности и эффекты сопровождения участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области в 2023 – 2024 гг.

Также будет предоставлена информация о динамике результатов развития личностных и профессиональных компетенций участников кадрового резерва через реализацию индивидуальных образовательных маршрутов в рамках регионального проекта.

На семинаре выступят участники кадрового резерва первого и второго созыва, которые поделятся опытом реализации индивидуального образовательного маршрута, обеспечивавшего им развитие профессионально-управленческих компетенций.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Кадровый резерв руководителей образовательных организаций Челябинской области».