ГБУ ДПО ЧИРО

Семинар по вопросам этнокультурного образования и исторического просвещения в 2025 году пройдет в ЧИРО

ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» в рамках реализации проекта «Развитие этнокультурного образования и исторического просвещения» 30 января 2025 года с 14.00 до 15.30 часов проводит семинар по теме: «О содержании и сопровождении образовательных организаций Челябинской области по вопросам этнокультурного образования и исторического просвещения в 2025 году».

К участию в семинаре приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования; руководители, заместители руководителя общеобразовательных организаций; педагогические работники общеобразовательных организаций; участники регионального методического актива.

Для участия в семинаре участникам необходимо пройти регистрацию по электронной ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6797312502848fa730e55692/.

Ссылка для подключения к семинару: https://sferum.ru/?call_link=0k7wjW3iwyUBGXcgcjz5o_StlHZA1TyTE-Yf8-XX3sU.

Региональный этап ВсОШ и областной этап ООШ по двум иностранным языкам

29 и 30 января 2025 года школьники Челябинской области примут участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) и областном этапе областной олимпиады школьников (ООШ) по итальянскому языку и китайскому языку.

На региональный этап олимпиады по двум предметам в сумме приглашены 85 участников (в 2023/24 учебном году – 46 человек; 17 из них стали победителями и призерами). Принять участие в областном этапе ООШ приглашен 81 школьник (в 2023/24 учебном году – 41 человек; 14 из них стали победителями и призерами).

Региональный этап олимпиады ВсОШ по итальянскому языку и китайскому языку проводится в два дня. В первый день участникам регионального этапа предстоит пройти письменный тур олимпиады, включающий аудирование, лексико-грамматический тест, лингвострановедение, чтение и письменное творческое задание. Участникам олимпиады по китайскому языку также необходимо написать изложение. Время выполнения письменных заданий на очном туре – 180 минут.

Второй день – день устного тура, который представляет собой индивидуальный монолог участника олимпиады на заданную тему. Устный тур олимпиады по китайскому языку представляет собой презентации в группах по 3-4 человека по определенной теме.

Областной этап областной олимпиады школьников предусматривает выполнение письменного тура: аудирование, лексико-грамматический тест, чтение, письменное творческое задание.

С видеоразборами заданий ВсОШ и ООШ можно будет ознакомиться на информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа74. ru» https://newschool.chiro74.ru/lessons/pupil/16.

Окончательные результаты регионального этапа ВсОШ и областного этапа ООШ по двум иностранным языкам будут размещены на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» не позднее 13 февраля 2025 года.

Прием заявлений на сдачу ЕГЭ-2025 завершается 1 февраля

Более 14 тысяч одиннадцатиклассников Челябинской области выбирают предметы для сдачи ЕГЭ. Подать заявление на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в том числе в форме ЕГЭ, в 2025 году можно до 1 февраля.

ЕГЭ в 2025 году пройдет в три этапа: досрочный (с 21 марта по 21 апреля), основной (с 23 мая по 23 июня) и дополнительный (с 4 по 23 сентября). Для участников ГИА предусмотрена возможность пересдать один учебный предмет по их выбору в дополнительные дни (3 и 4 июля). Ознакомиться с расписанием экзаменов можно на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» в разделе ГИА-11.

В соответствии с Порядком проведения экзаменов выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в резервные сроки основного периода ЕГЭ (с 20 июня по 1 июля), выпускники текущего года – в основные сроки основного периода или в досрочный период (при условии наличия допуска).

Заявление заполняется в местах регистрации на сдачу ГИА-11. Выпускники текущего учебного года подают заявление в своих образовательных организациях по месту учебы; выпускники прошлых лет – по месту жительства в органах местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (Управления образования); лица, получившие или получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, подают заявления в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» (ГБУ ДПО ЧИРО) по адресу: г. Челябинск, ул. Комсомольская, 20-а.

В заявлении на участие в ЕГЭ необходимо перечислить предметы, которые участник планирует сдавать. Для выпускников текущего года два экзамена, русский язык и математика, являются обязательными. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании. Выпускники текущего года могут выбрать для сдачи только один уровень ЕГЭ по математике: базовый или профильный. Выпускники прошлых лет могут зарегистрироваться на участие в ЕГЭ по математике только профильного уровня.

Остальные учебные предметы сдаются участниками экзаменов по их выбору и необходимы тем, кто желает продолжить обучение в вузе. Выбирать предметы для сдачи необходимо с учетом того, по какой специальности или направлению подготовки участник ЕГЭ намерен продолжить обучение и какие предметы вуз будет засчитывать в качестве вступительных испытаний. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов. Обращаем внимание, что с 1 марта 2025 года вступает в силу приказ Минобрнауки России от 27.11.2024 № 820 «Об утверждении перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета».

В Челябинской области стартует оценка профессиональных компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций, показавших по результатам мероприятий по оценке качества образования в 2024 году низкие образовательные результаты

С 27 января 2025 года на территории Челябинской области в рамках реализации региональной Концепции совершенствования системы работы по повышению качества образования в общеобразовательных организациях с низкими результатами обучения и общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, проводится оценка профессиональных компетенций педагогических работников.

Принять участие в оценке профессиональных компетенций приглашаются педагогические работники из названных выше школ по учебным предметам: английский язык, биология, география, информатика, история, литература, математика, обществознание, предметы начальной школы, русский язык, физика и химия.

Участникам предстоит выполнить диагностическую работу в модуле «Организация ДПО» dpo.edu-74.ru/, содержащую задания по двум разделам: оценка уровня предметных компетенций и уровня методических компетенций.

По итогам оценки указанных групп компетенций участникам будут рекомендованы индивидуальные образовательные маршруты для устранения выявленных профессиональных дефицитов.

Руководители общеобразовательных организаций в личном кабинете модуля «Организация ДПО» получат информацию о профессиональных дефицитах педагогических работников, принявших участие в оценке, для планирования адресной методической помощи и методической работы в школе.

Дополнительную информацию о проведении оценки можно получить в ГБУ ДПО «ЧИРО» по телефону: 8 (351) 218-27-12

Школьники примут участие в региональном этап ВсОШ и областном этапе ООШ по физике

27 и 28 января 2025 года школьники Челябинской области примут участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) и областном этапе областной олимпиады школьников (ООШ) по физике.

На региональный этап олимпиады в этом году приглашены 120 обучающихся 9–11 классов Челябинской области. В 2023/2024 учебном году в региональном этапе ВсОШ по физике приняли участие 128 школьников, 45 из них стали победителями и призерами олимпиады.

Принять участие в областном этапе приглашены 125 школьников. В 2023/2024 учебном году в областном этапе ООШ по физике приняли участие 140 школьников, 50 из них стали победителями и призерами олимпиады.

Региональный и областной этапы олимпиады по физике проводятся в два тура индивидуальных состязаний участников. На первом (практическом) туре участнику предлагается решить одну или две практических задачи. Если задач практического тура 2, то на выполнение каждой задачи отводится 2 часа 20 минут (140 минут). После выполнения первой задачи делается перерыв 20 минут. Если задача практического тура одна, то длительность тура составляет 280 минут. На втором (теоретическом) туре участникам ВсОШ предлагается решить 5 теоретических задач, на выполнение которых отводится 5 часов (300 минут); участникам ООШ предлагается решить 4 теоретических задачи, на выполнение которых отводится 4 часа (240 минут).

Во время туров не допускается использование справочных материалов, средств связи и электронно-вычислительной техники, за исключением непрограммируемых инженерных калькуляторов. Запрещается приносить в аудитории и использовать свои тетради.

С видеоразборами заданий олимпиады можно будет ознакомиться на информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа74. ru» https://newschool.chiro74.ru/lessons/pupil/16.

Окончательные результаты регионального этапа ВсОШ и областного этапа ООШ по физике будут размещены на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» не позднее 11 февраля 2025 года.

Семинар по вопросам развития сети профильного образования, формирования и развития инженерной культуры обучающихся в Челябинской области пройдет 28 января

Челябинский институт развития образования проводит семинар «Научно-методическое сопровождение функционирования и развития сети профильного образования, формирования и развития инженерной культуры обучающихся в Челябинской области». Семинар посвящен вопросам развития профильного образования в Челябинской области и пройдет 28 января с 14.00 до 16.00 часов.

В рамках семинара будет представлена образовательная стратегия ТЕМП74, а также деятельность ГБУ ДПО «ЧИРО» как федеральной инновационной площадки по реализации инновационного проекта. Особое внимание будет уделено формированию профессионально значимых личностных качеств у обучающихся профильных предпрофессиональных классов в системе профильного образования.

В ходе семинара педагогами-практиками будут представлены эффективные практики профильного обучения и профориентации, охватывающие все ступени образования: от формирования у дошкольников начальных представлений о профессиях до использования ресурсов начальной школы и потенциала центров «Точки роста» для развития профессиональных компетенций школьников. Участники узнают о лучших методиках организации профильного обучения и оптимизации профориентационной работы в системе дополнительного образования.

К участию в семинаре приглашаются: специалисты органов местного самоуправления; руководители, заместители руководителя и педагогические работники дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования.

Для участия в семинаре участникам необходимо пройти регистрацию до 27 января 2025 года по электронной ссылке: https://forms.yandex.ru/u/678642df068ff065db3f30fd/.

В Челябинской области состоялось областное совещание «О формировании областного заказа учебников на 2025/2026 учебный год»

23 января 2025 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» было проведено областное совещание по вопросам подготовки к формированию областного заказа учебников на 2025/2026 учебный год.

Совещание проводилось в формате видеоконференцсвязи. В ходе совещания были рассмотрены вопросы обеспеченности учебной литературой обучающихся образовательных организаций Челябинской области в 2024/2025 учебном году, формирования заказа на учебники на 2025/2026 учебный год. Особое внимание было уделено особенностям использования региональной информационной системы «Мониторинг состояния библиотек» (ИС МСБ) и регламенту работы по заказу учебной литературы в феврале 2025 года.

Участниками совещания стали специалисты органов местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, координаторы ИС МСБ, а также специалисты общеобразовательных организаций, ответственные за формирование фонда учебной литературы и работу в ИС МСБ. Всего в совещании приняли участие 1017 специалистов системы образования Челябинской области.

Материалы совещания размещены на официальном сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» в разделе «Оценка качества и мониторинга системы образования»: https://chiro74.ru/p/monitoring-kachestva-rezultatov-obuchenija.

Какие игры запускают речь? Включение цифровых ресурсов в процесс развития речи имеет ряд преимуществ: расширяются яркие представления детей об окружающем мире, пополняется словарный запас, развивается связность речи, ее звуковая культура.

Именно дошкольникам, с их наглядно-образным мышлением понятно лишь то, что можно одновременно рассмотреть, услышать, повзаимодействовать с объектом или оценить его действие.

Победители номинации «Интерактивная игра» регионального конкурса «Амбассадоры цифры» в видеороликах покажут, как с использованием цифровых ресурсов сделать образовательный процесс по развитию речи детей дошкольного возраста более эффективным.

Авторские разработки дидактических интерактивных игр победителей конкурса размещены на информационно-образовательной платформе «Отличная школа74. ru».
Материалы педагогов ДОО - победителей конкурса «Амбассадоры цифры» в номинации «Интерактивная игра» в категории «Речевое развитие»:
https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/67/year/3/discipline/67/klass/53/lesson/1483

Региональный этап ВсОШ по немецкому языку пройдет в два дня

Школьники Челябинской области примут участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по немецкому языку, который состоится 24 и 25 января 2025 года. Принять участие в олимпиаде по немецкому языку приглашены 96 южноуральских школьников. В 2023/2024 учебном году в региональном этапе ВсОШ по немецкому языку приняли участие 72 человека, 26 из них стали победителями и призерами.

Региональный этап олимпиады проводится очно в два тура: 24 января пройдет письменный тур, 14 января для участников состоится устный тур. Оба тура проводятся с использованием одного единого комплекта заданий для обучающихся 9–11 классов.

Письменный тур включает разделы «Аудирование», «Чтение», «Лексико-грамматический тест», «Письмо», «Страноведческая викторина». Длительность письменного тура составляет 180 минут. Максимальное количество баллов за письменный тур – 95.

Устный тур состоит из подготовительной части и презентации результатов групповой работы участников регионального этапа олимпиады. Продолжительность групповой презентации (до 5 человек) составляет 10–12 минут. Максимальное количество баллов за устный тур – 25. Итоговый балл за оба тура составляет 100 (в пересчете в 100-балльной системе).

С видеоразборами заданий регионального этапа олимпиады можно будет ознакомиться на информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа74. ru» https://newschool.chiro74.ru/lessons/pupil/16.

Окончательные результаты олимпиады будут размещены на сайте Челябинского института развития образования не позднее 08 февраля 2025 года.

Состав команды участников заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку определяется Центральной предметно-методической комиссией.

Формирование областного заказа учебников
на 2025/26 учебный год обсудят на региональном совещании

23 января 2025 года Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проводят областное совещание «О формировании областного заказа учебников на 2025/2026 учебный год». Мероприятие пройдет в формате видеоконференцсвязи с 13.00 до 14.00.

Целью проведения совещания является организация мероприятий по обеспечению общеобразовательных организаций учебниками на 2025/2026 учебный год.

В ходе областного совещания будут рассмотрены вопросы обеспеченности учебной литературой обучающихся образовательных организаций Челябинской в 2024/2025 учебном году и формирования заказа на учебники на следующий учебный год. Спикеры также расскажут об особенностях использования информационной системы «Мониторинг состояния библиотек» и регламенте работы по заказу учебной литературы в феврале 2025 года.

К участию в совещании приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, координаторы информационной системы мониторинга состояния библиотек общеобразовательных организаций Челябинской области (ИС МСБ), а также специалисты общеобразовательных организаций, ответственные за формирование фонда учебной литературы и работу в ИС МСБ.

Более 900 школьников приглашены на региональный этап ВсОШ по русскому языку

23 января для школьников 9–11 классов пройдет региональный этап всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по русскому языку.

В 2023/2024 учебном году участниками регионального этапа стали 930 школьников, 55 из них стали победителями и призерами. В этом учебном году принять участие в олимпиаде приглашены 992 обучающихся.

Региональный этап олимпиады по русскому языку проводится в один тур по заданиям, подготовленным Центральной предметно-методической комиссией по русскому языку, отдельно для участников 9, 10 и 11 классов. Продолжительность соревновательного тура – 180 минут (3 часа).
При выполнении олимпиадных заданий участникам предстоит продемонстрировать владение нормами русского языка, а также проявить лингвистическую интуицию в решении неординарных вопросов о системе русского языка в его прошлом и настоящем.

28 января через личный кабинет участника олимпиады на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» (ГБУ ДПО «ЧИРО») будет осуществляться показ работ. Такая возможность позволит участнику убедиться в том, что его работа проверена и оценена в соответствии с установленными критериями и методикой оценивания выполненных олимпиадных заданий.

С видеоразборами заданий регионального этапа олимпиады можно будет ознакомиться на информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа74. ru» https://newschool.chiro74.ru/lessons/pupil/16.

Окончательные результаты регионального этапа ВсОШ по русскому языку будут опубликованы на сайте ГБУ ДПО ЧИРО не позднее 06 февраля.

Цифра в помощь! Коллеги, представляем вашему вниманию работы победителей конкурса педагогического мастерства «Амбассадоры цифры 2024».

Опыт использования цифровых помощников направлен на выявление и поддержку лучших практик использования цифровых технологий в образовательной среде, с акцентом на взаимодействие всех участников учебного процесса.

Цифровые помощники - это инновационные инструменты, способствующие эффективному взаимодействию между учителями, родителями и учениками. Смотрите ролики коллег, перенимайте опыт, создавайте авторские разработки и, конечно, делитесь ими с педагогическим сообществом.

Примеры использования цифровых инструментов и кейсы внедрения помощников в образовательный процесс доступны по ссылке : https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/67/year/3/discipline/67/klass/53/lesson/1480

Прием заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку продлится до 29 января

Для девятиклассников Челябинской области продолжается прием заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку. Заявление необходимо подать в своей школе до 29 января 2025 года.

С 2019 года итоговое собеседование является обязательным условием допуска обучающихся к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) и направлено на проверку навыков устной речи.

Основной срок проведения итогового собеседования по русскому языку в этом учебном году – 12 февраля 2025 года. В дополнительные сроки – 12 марта и 21 апреля 2025 года – повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку участники, получившие незачет, не явившиеся по уважительным причинам, а также участники, которые не смогли завершить итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам, подтвержденным документально.

Контрольные измерительные материалы итогового собеседования состоят из четырех заданий: чтение текста вслух, подробный пересказ текста с включением приведенного высказывания, монологическое высказывание, участие в диалоге.

Собеседование проводится в школе по месту обучения участников. В ходе ответа участника ведется аудиозапись, эксперты оценивают работу в соответствии с критериями. Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет в среднем 15–16 минут. Для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования увеличивается до 30 минут.

В ЧИРО проведут семинар по развитию дошкольного образования

23 января 2025 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» в рамках реализации комплексной карты научно-методического сопровождения муниципальных систем образования, образовательных организаций, педагогических работников по развитию дошкольного образования в 2025 году проводит семинар для специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере дошкольного образования, руководителей и педагогов ДОО. Семинар будет проходить в режиме видеоконференцсвязи 23 января 2025 года с 13.00 до 15.00 часов.

Мероприятие проводится с целью актуализации направлений и содержания научно-методического сопровождения муниципальных образовательных систем, образовательных организаций, педагогических работников по развитию дошкольного образования в 2025 году.

В рамках семинара будут представлены механизмы реализации комплексных карт научно-методического сопровождения муниципальных образовательных систем, образовательных организаций, педагогических работников по приоритетным направлениям развития дошкольного образования Челябинской области на 2024-2025 год.

Специалистами ГБУ ДПО «ЧИРО» будут выделены и предложены ключевые моменты реализации комплексных карт научно-методического сопровождения муниципальных образовательных систем, образовательных организаций, педагогических работников по актуальным проектам развития дошкольного образования в 2024/2025 учебном году.

В ходе семинара руководителями ДОО будут представлены эффективные практики планирования работы по ключевым направлениям научно-методического сопровождения образовательных организаций, педагогических работников по развитию дошкольного образования в 2024 году.
Для участия в семинаре участникам необходимо пройти регистрацию по электронной ссылке: https://forms.yandex.ru/u/64f01c4cc769f12853d013fe/

Информационное сопровождение мероприятия осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Виртуальная информационно-методическая площадка ГБУ ДПО «ЧИРО».

По содержательным и организационным вопросам обращаться к Сваталовой Тамаре Александровне, и.о. заведующего кафедрой развития дошкольного образования ГБУ ДПО «ЧИРО» по телефону: 8 (351) 217 – 30 – 89 (доб.42101) или электронному адресу: [email protected].

Олимпиада по химии продолжает региональный этап ВсОШ

Школьники 9–11 классов Челябинской области примут участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по химии, который состоится 21 и 22 января 2025 года.

В этом учебном году к участию в олимпиаде приглашены 142 обучающихся 9–11 классов Челябинской области, в число приглашенных участников вошли и обучающиеся 8 класса. В 2023/2024 учебном году в региональном этапе ВсОШ по химии принял участие 131 школьник, 45 из них стали победителями и призерами.

Региональный этап олимпиады включает два тура: первый тур олимпиады по химии является теоретическим, второй – экспериментальным. Продолжительность и первого, и второго туров составляет 235 минут.

Теоретический тур включает выполнение участниками 5 письменных заданий по различным тематикам и проводится отдельно для трех возрастных групп: 9 классы, 10 классы и 11 классы. В теоретическом туре участникам предстоит выполнить задания разного уровня сложности, разработанные центральными предметно-методическими комиссиями. Для участия в экспериментальном туре необходимо, чтобы участник имел химический халат, защитные резиновые перчатки и защитные очки.

Во время выполнения олимпиадных заданий допускается использование непрограммируемого калькулятора. Каждому участнику предоставляется периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости и ряд напряжений металлов.

С видеоразборами заданий регионального этапа олимпиады можно будет ознакомиться на информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа74. ru» https://newschool.chiro74.ru/lessons/pupil/16.

Окончательные результаты олимпиады по химии будут размещены не позднее 5 февраля на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования».

Интегрируем цифровые инструменты в учебный процесс, создаем новые возможности для обучения и развития учащихся

Представляем вашему вниманию видеоролики победителей конкурса педагогического мастерства «Амбассадоры цифры 2024», которые презентуют опыт использования платформы «Сферум в образовательном процессе.

Педагоги поделятся своими достижениями в использовании платформы «Сферум» для повышения качества образования, вовлеченности учащихся и эффективности образовательного процесса.

Работы победителей в номинации «Опыт практического применения в образовательном процессе ИКОП «Сферум»» можно посмотреть по ссылке: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/67/year/3/discipline/67/klass/53/lesson/1481

Присоединяйтесь к нам в этом увлекательном путешествии в мир цифрового образования и станьте частью изменений, которые формируют будущее!

Региональный этап ВсОШ по информатике пройдет в два дня

18 и 20 января 2025 года пройдет региональный этап всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по информатике. На олимпиаду приглашен 201 обучающийся; среди приглашенных участников есть обучающиеся 6–8 классов, выполнявшие задания для 9–11 классов на муниципальном этапе и набравшие при этом необходимое количество баллов для участия в региональном этапе ВсОШ. В 2023/2024 учебном году в олимпиаде по информатике приняли участие 193 школьника, 68 из них стали победителями и призерами.

В рамках олимпиады по информатике для участников проводится пробный тур, который позволит ознакомиться с используемой на олимпиаде компьютерной техникой и программным обеспечением, включая программную систему проверки решений задач в автоматическом режиме. Пробный тур проводится 17 января.

Региональный этап ВсОШ по информатике проводится в два тура, оба тура – компьютерные. Олимпиада проводится по заданиям, разработанным центральной предметно-методической комиссией (ЦПМК). Для проверки и оценивания решений участников используется централизованная тестирующая система.

Каждый тур включает 4 задачи. Решением каждой задачи является исходный текст программы, написанной с использованием допустимых языков и сред программирования. Разные задачи можно решать с использованием разных допустимых языков и сред программирования.

После окончания первого тура олимпиады, 18 января 2025 года, участники могут посмотреть на своих рабочих местах результаты проверки своих решений в централизованной тестирующей системе.

Анализ олимпиадных заданий и их решений проводится сразу после окончания олимпиады. После окончания второго тура олимпиады участникам предоставляется доступ к тестам и примерам решений, входящим в методические материалы, разработанные ЦПМК.

Окончательные результаты регионального этапа ВсОШ по информатике будут опубликованы на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» не позднее 3 февраля 2025 года.

В области стартовала подготовка к проведению регионального исследования качества образования в 7-х классах

С 20 января по 14 марта 2025 года обучающиеся 7-х классов Челябинской области примут участие в диагностике уровня индивидуальных достижений (метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности) при освоении образовательных программ основного общего образования в соответствии с ФГОС основного общего образования с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей (РИКО-7).

РИКО-7 представляет собой выполнение обучающимися 7-х классов общеобразовательных организаций Челябинской области индивидуального проекта. Индивидуальный проект выполняется обучающимися в рамках одного из учебных предметов или на межпредметной основе с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания избранных областей знаний и (или) видов деятельности и способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность (учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественно-творческую и другие). Диагностическая работа включает перечень тем, которые можно развернуть в зависимости от выбранной типологии проекта и направления функциональной грамотности. В этом году на выбор обучающимся представлены 55 тем.

Анализ результатов РИКО-7 позволяет провести оценку эффективности деятельности общеобразовательной организации в части сформированности метапредметных результатов освоения образовательной программы у обучающихся, а также формирования функциональной грамотности обучающихся, включающей овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу дальнейшего успешного образования и ориентации в мире профессий.

В целях обеспечения подготовки и проведения диагностики специалистами ГБУ ДПО «ЧИРО» разработаны инструктивно-методические материалы, ознакомиться с которыми можно на сайте института по ссылке https://chiro74.ru/files/sections/sbornik_RIKO-7_2025.pdf

Создание авторских тестов, хранение файлов без флеш-накопителя – все эти возможности предоставляет ФГИС «Моя школа».

Педагоги Челябинской области уже второй год в рамках конкурса педагогического мастерства «Амбассадоры цифры 2024» делятся с нами авторскими разработками использования в образовательном процессе подсистем: «Тесты», «Файлы», «Базовая подсистема».

Напомним, что подсистемы ФГИС «Моя школа» предоставляют собой мощные инструменты для организации учебного процесса, включая создание и использование тестов, управление файлами и доступ к базовым образовательным ресурсам.

Победители номинации «Опыт практического применения в образовательном процессе подсистем ФГИС «Моя школа»: «Тесты», «Файлы», «Базовая подсистема» в видеороликах расскажут, как вовлечь обучающихся в образовательный процесс и сделать его более эффективным.

Ссылка на материалы победителей: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/67/year/3/discipline/67/klass/53/lesson/1479

В Челябинской области прошло обсуждение разработки Стратегии развития образования

На базе Челябинского института развития образования состоялась стратегическая сессия по вопросам разработки Стратегии развития образования на период до 2036 года и на перспективу до 2040 года.

К обсуждению и сбору предложений были приглашены представители Министерства образования и науки Челябинской области, Челябинского института развития образования, руководители муниципальных органов управления, осуществляющих управление в сфере образования, представители дошкольного образования, общего образования, среднего профессионального образования, высшего образования, дополнительного профессионального образования, представители педагогического сообщества, профсоюзной организации, руководители образовательных организаций Челябинской области.

Открыли работу сессии Министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке и ректор ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» Андрей Барабас, подчеркнув важность совместной работы и тесного взаимодействия всех участников в рамках работы над стратегией.

Стратегическая сессия прошла в формате работы шести групп с дальнейшим представлением результатов работы по различным направлениям сферы образования и подведением итогов стратегической сессии.

Стратегия развития образования определит основные направления устойчивого развития системы образования на ближайшие полтора десятилетия, учтет запрос общества на повышение качества образования, демографические изменения, работу с педагогическими кадрами и другие вопросы.

Благодарим всех участников обсуждения за работу, активность и заинтересованность в развитии образования!

Успейте принять участие в проекте «Цифровой ликбез» - пройти урок по цифровой грамотности и кибербезопасности в сети «Интернет» по адресу цифровойликбез.рф (https://digital-likbez.datalesson.ru/) по теме «Безопасные покупки товаров на онлайн-платформах с доставкой и поиск подработки в интернете».

Видеоролики и методические материалы от компании «Авито», посвященные вопросам безопасного взаимодействия с онлайн-платформами при совершении покупок и поиске работы, будут доступны до 2 февраля 2025 года.

Для школьников региона пройдет областной этап ООШ по татарскому языку и литературе

17 января 2025 года обучающиеся 7–11 классов примут участие в областном этапе областной олимпиады школьников (ООШ) по татарскому языку и литературе.

В этом учебном году к участию в областном этапе олимпиады приглашены 48 человек. В 2023/2024 учебном году в олимпиаде по татарскому языку и литературе приняли участие 35 обучающихся, 6 из них стали победителями и призерами.

Областной этап областной олимпиады по татарскому языку и литературе проводится с целью создания дополнительных условий для сохранения и развития татарского языка, литературы, культуры и традиций татарского народа, а также повышения мотивации и усиления интереса к изучению татарского языка, воспитания уважительного и бережного отношения к татарской культуре и истории, развития эрудиции и лингвистических способностей школьников.

Областной этап областной олимпиады школьников по татарскому языку и литературе проводится в два тура: теоретический (задания по языку и литературе) и творческий. Первый тур предусматривает выявление уровня сформированности теоретических знаний и практических умений участников олимпиады в области родного языка и литературы и включает в себя 10 заданий по языку и 10 заданий по литературе. Второй тур олимпиады – творческая работа, цель которой – актуализировать собственный языковой опыт, развивать лингвистическую чуткость и навыки владения языком. Задания к творческим работам ориентированы на развитие мыслительных способностей учеников и раскрытие творческого потенциала школьника.

Окончательные результаты олимпиады по татарскому языку и литературе будут опубликованы на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» не позднее 25 января 2025 года.

⚡️ЧИРО получил статус федеральной инновационной площадки

Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2024 года №1079 «О федеральных инновационных площадках» Челябинский институт развития образования вошел в перечень федеральных инновационных площадок, входящих в инновационную структуру в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых, на 2025 год.

Проект ЧИРО «Региональная система научно-методического сопровождения формирования у обучающихся общеобразовательных организаций инженерной культуры как мировоззренческой основы достижения технологического лидерства государства» реализуется в системе дополнительного профессионального образования и рассчитан до 2026 года.

В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными или федеральными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования.

Стартовал приём документов на участие в областном конкурсе «Учитель года – 2025»

Сегодня, 15 января 2025 года, Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» начал приём конкурсных материалов на участие в областном конкурсе «Учитель года – 2025».

Цель конкурса – формирование позитивного имиджа педагогического труда через выявление, поддержку, поощрение талантливых педагогов и распространение их инновационного педагогического опыта.

В областном конкурсе могут принять участие победители муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2024» – педагогические работники областных государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Конкурс пройдет с 30 марта до 4 апреля 2025 года в МАОУ «Образовательный центр № 2 г. Челябинска».

Прием документов осуществляется до 20 февраля 2025 года включительно. Документы предоставляются в печатном виде и в формате PDF. Электронные материалы необходимо направлять с пометкой в теме письма «Учитель года – 2025» на адрес электронной почты: [email protected].

По всем вопросам необходимо обращаться в ГБУ ДПО «ЧИРО» по телефону 218-27-12, доб. 24021 (Дедюлькина Яна Эдуардовна, начальник отдела сопровождения конкурсов профессионального мастерства).

Документы доступны по ссылке.

⚡⚡В Челябинске проведут стратегическую сессию по вопросам развития образования на период до 2036 года и на перспективу до 2040 года

16 января Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» и Челябинской областной организацией Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации с привлечением педагогической общественности проводит стратегическую сессию в рамках подготовки предложений для включения в Стратегию развития образования на период до 2036 года и на перспективу до 2040 года.

В рамках сессии будет организована работа по обсуждению и сбору предложений включения в проект Стратегии развития образования.

Участниками станут руководители муниципальных органов управления, осуществляющих управление в сфере образования, представители педагогического сообщества, руководители образовательных организаций Челябинской области.

Президент России Владимир Путин поручил представить проект Стратегии развития образования до 1 марта 2025 года. В разработке этого документа, который нацелен на создание современной образовательной системы с долгосрочными целями и ключевыми направлениями для достижения технологического лидерства и суверенитета страны, участвуют более 650 специалистов из различных регионов России: педагоги, наставники, ректоры вузов, руководители образовательных учреждений, представители крупных работодателей, эксперты.

Более 500 школьников приглашены на региональный этап ВсОШ по обществознанию

Школьники Челябинской области примут участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по обществознанию, который состоится 16 и 17 января 2025 года.

В 2023/2024 учебном году в региональном этапе ВсОШ по обществознанию приняли участие 407 школьников, 145 из них стали победителями и призерами. В этом учебном году принять участие в олимпиаде приглашены 510 обучающихся.

Региональный этап олимпиады по обществознанию для 9, 10, 11 классов состоит из двух туров индивидуальных состязаний участников (первый тур – аналитические и творческие задания; второй тур – задачи и задания по обществоведческим дисциплинам). Для всех классов все задания письменные. Каждый из туров проводится в отдельный день, во всех параллелях в один день. Продолжительность первого тура для всех трех параллелей – 180 минут; второго тура – 150 минут.

С видеоразборами заданий регионального этапа олимпиады можно будет ознакомиться на информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа74. ru» https://newschool.chiro74.ru/lessons/pupil/16.

Окончательные результаты регионального этапа ВсОШ по обществознанию будут опубликованы на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» не позднее 31 января 2025 года.

Не знаете, как разнообразить уроки, устали от однообразного контента? Тогда рекомендуем ознакомиться с материалами победителей конкурса педагогического мастерства «Амбассадоры цифры 2024».

Номинация: Опыт практического применения ресурсов цифрового образовательного контента ФГИС «Моя школа» в деятельности учителя-предметника.

На информационно-образовательной платформе «Отличная школа74. ru» мы подготовили для вас ролики, где учителя-предметники презентовали опыт использования контента ФГИС «Моя школа» с целью эффективной организации учебного процесса.

Ссылка на материалы победителей: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/67/year/3/discipline/67/klass/53/lesson/1478

📚 Специалисты Института содержания и методов обучения подготовили подборку необходимых материалов для учителей. Сохраняем!

В плейлисте доступна серия вебинаров о цифровых инструментах в образовании. Они открывают новые возможности для педагогов и учащихся, которые способны заменить зарубежные аналоги.

☑️ А также коллеги поделились полезными ссылками для обучения школьников по разным учебным предметам:

🔴ОБЗР
🔴Литература
🔴Русский язык
🔴История
🔴Обществознание
🔴География
🔴Изобразительное искусство (ИЗО)
🔴Музыка
🔴Труд (технология)
🔴Химия
🔴Биология
🔴Математика
🔴Информатика
🔴Физика

#Образование

✔️ Минпросвещения России

С 20 января по 5 февраля будет проходить муниципальный этап Международного конкурса сочинений «Без срока давности». Муниципальным комиссиям предстоит серьёзная работа по оцениванию сочинений учеников, определению лучших работ, которые будут представлены на региональный этап конкурса.

Кафедра филологического образования и родных языков 17 января в 15.00 часов проводит вебинар «Организация проведения муниципального этапа Международного конкурса сочинений «Без срока давности» в муниципальных образованиях Челябинской области» для членов организационных комитетов и членов жюри муниципального этапа Международного конкурса сочинений «Без срока давности».

Программа вебинара включает вопросы, связанные с организацией проведения конкурса на муниципальном этапе и проверкой и оцениванием сочинений участников.

Приглашаем вас к участию в вебинаре.
Регистрация по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/6780ead084227c4da82b8cb6/
Ссылка для подключения к вебинару: https://sferum.ru/?p=vkme&callId=wB43KPeiEZm7jxyf7c4XNwIQhmpjI2LUURZsFL3m6Bw

Уважаемые коллеги! ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» организует и проводит обучение в рамках приносящей доход деятельности 23–24 января 2025 года по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Конкурсы как пространство развития педагога и обучающихся» (трудоемкостью 16 часов).

Содержание курсов посвящено практическим аспектам подготовки и участия в региональном этапе конкурсов профессионального мастерства «Сердце отдаю детям», «Воспитать человека» в соответствии с новым положением о конкурсах.

На практических занятиях будет представлен опыт победителей и призеров Всероссийского этапа конкурсов профессионального мастерства «Сердце отдаю детям», «Воспитать человека».

Региональный этап ВсОШ и областной этап ООШ по астрономии пройдут 15 января

Школьники Челябинской области примут участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) и областном этапе областной олимпиады школьников (ООШ) по астрономии. Оба этапа пройдут 15 января 2025 года.

На региональный этап олимпиады приглашены 54 участника 9–11 классов (в 2023/24 учебном году – 44 человека; 13 из них стали победителями и призерами). Принять участие в областном этапе ООШ приглашены 92 школьника (в 2023/24 учебном году – 24 человека; 9 из них стали победителями и призерами).

Региональный этап олимпиады по астрономии проводится в один теоретический тур отдельно в трех возрастных параллелях: 9, 10 и 11 классы. Для каждой возрастной параллели предназначен отдельный комплект из 6 заданий. В этом году на выполнение олимпиадных заданий отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Областной этап олимпиады проводится по программе и материалам олимпиады им. В.Я. Струве для 7–8 классов и по заданиям, разработанным предметно-методической комиссией олимпиады им. В.Я. Струве. Для каждой возрастной параллели предназначен отдельный комплект из 6 заданий. Продолжительность тура – 3 часа 55 минут (235 минут).

Участники олимпиады регионального этапа ВсОШ и областного этапа ООШ для выполнения заданий могут пользоваться собственными инженерными непрограммируемыми калькуляторами.

С видеоразборами заданий ВсОШ и ООШ по астрономии можно будет ознакомиться на информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа74.ru» https://newschool.chiro74.ru/lessons/pupil/16.

Окончательные результаты регионального этапа ВсОШ и областного этапа ООШ по астрономии будут размещены на сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» до 29 января 2025 года.

Победители и призеры регионального этапа ВсОШ и областного этапа ООШ награждаются поощрительными грамотами Министерства образования и науки Челябинской области.

Уважаемые коллеги! Дорогие друзья! Примите самые искренние поздравления с наступающим 2025 годом! Челябинский институт развития образования желает вам...А вот, что мы желаем, узнаете из нашего видеопоздравления!
С праздником! 🎄

Началась регистрация девятиклассников на участие в ГИА-9

В Челябинской области дан старт регистрации на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) в 2025 году. Для участия в ГИА необходимо заполнить в образовательной организации заявление с указанием выбранных учебных предметов до 1 марта включительно.

ГИА-9 проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

К итоговой аттестации допускаются школьники и экстерны, имеющие по всем учебным предметам за 9 класс отметки не ниже удовлетворительных, а также результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

ГИА-9 включает в себя четыре экзамена: русский язык и математика (обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору участников по двум учебным предметам из числа школьных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика.

Напомним, что совместными приказами Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждены сроки проведения ГИА в 2025 году. Проведение экзаменов для выпускников 9 классов разделено на три периода: досрочный (с 22 апреля по 17 мая), основной (с 21 мая по 2 июля) и дополнительный (со 2 по 23 сентября).

Представители ЧИРО приняли участие во II ежегодном открытом обучающем семинаре-практикуме «Я – региональный наставник», который прошел в рамках подготовки к XX Всероссийскому конкурсу в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» в 2025 году.

На встрече собрались южноуральские педагоги общеобразовательных и воскресных школ, центров дополнительного образования. Разобраться в тонкостях конкурсного задания помогли эксперты – преподаватели, которые ранее участвовали в творческом состязании и одержали победу на его различных этапах.

Спикерами семинара от Челябинского института развития образования стали заведующий кафедрой социально-гуманитарного и этнокультурного образования Юлия Маковецкая, заведующий кафедрой воспитания и дополнительного образования Андрей Щербаков, старший преподаватель кафедры воспитания и дополнительного образования Галина Шушарина, которые познакомили будущих участников с особенностями подготовки конкурсных материалов в рамках четырех номинаций конкурса.

Напомним, в 2025 году Челябинская митрополия совместно с Министерством образования и науки Челябинской области при поддержке Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Уральском Федеральном округе проводит I (региональный) этап XX Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя». Конкурсные материалы принимаются с 9 января по 31 марта. Победители I регионального конкурса будут бороться за победу на окружном этапе конкурса в Кургане, а финал состоится в Москве.

Стартовал конкурс на присвоение статуса инновационной площадки
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания»

ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» (ФГБНУ «ИИДСВ») объявляет о приеме заявок на участие в федеральном конкурсе на присвоение статуса инновационной площадки на 2025-2026 годы.

В конкурсе могут принять участие образовательные организации дошкольного общего, начального общего, основного общего, среднего общего, а также среднего профессионального образования, реализующие воспитательную деятельность на основе федеральных рабочих программ воспитания, независимо от их организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности.

Участникам конкурса необходимо презентовать воспитательную практику по одному из семи тематических направлений:
1) Работа образовательной организации в области профилактики девиаций и деструктивного поведения детей, подростков и молодежи, формирования навыков безопасной жизнедеятельности и образа жизни.
2) Практики реализации программ, нацеленных на формирование ценностного отношения обучающихся к семье и браку, подготовку к родительству.
3) Практики реализации программ родительского просвещения по вопросам воспитания детей.
4) Эффективные практики реализации программы «Орлята России».
5) Практики реализации программ формирования гражданской идентичности обучающихся на основе культурно-исторического наследия и исторического просвещения.
6) Практики реализации курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном».
7) Воспитание дружелюбия и коллективизма в дошкольном образовании.

Прием заявок проводится с 18 декабря 2024 до 20 января 2025. Подведение итогов состоится в срок до 24 февраля 2025 года.

По итогам конкурса с образовательными организациями, получившими статус инновационной площадки ФГБНУ «ИИДСВ», заключается Соглашение о сотрудничестве сроком до 30 декабря 2026 года.

Более подробную информацию о конкурсе можно получить на официальном сайте https://институтвоспитания.рф/

Спешите войти в число инновационных площадок Института воспитания и внести вклад в апробацию и внедрение современных моделей и педагогических технологий воспитательного процесса, а также поучаствовать в мониторингах, научных и социологических исследованиях, научно-методических мероприятиях.

«Цифровой ликбез» от Авито: безопасные покупки товаров на онлайн-платформах с доставкой и поиск подработки в интернете

В период с 16 декабря 2024 года по 2 февраля 2025 года в рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез» урока по цифровой грамотности и кибербезопасности в сети «Интернет» по адресу цифровойликбез.рф (https://digital-likbez.datalesson.ru/ ) будут размещены видеоролики и методические материалы от компании «Авито», посвященные вопросам безопасного взаимодействия с онлайн-платформами при совершении покупок и поиске работы.

Авито и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России запустили новый цикл уроков по цифровой грамотности в рамках третьего сезона всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез», который реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».
Безопасные покупки товаров на онлайн-платформах с доставкой и поиск подработки в интернете – темы новой серии проекта «Цифровой ликбез».

В игровой форме на простых примерах пользователи смогут обучиться эффективному и безопасному использованию цифровых инструментов, узнают какие угрозы существуют в интернет-пространстве и как можно им противостоять.

В первом эпизоде главные герои видеороликов научат тому, как искать товары на платформе, общаться с продавцами, безопасно покупать и получать товары с доставкой, дадут советы по совершению онлайн-сделок.

Во втором эпизоде объяснят, на что стоит обратить внимание при поиске вакансий, какую информацию нельзя сообщать собеседнику и как узнать, надежный ли работодатель.

Новые серии «Цифрового ликбеза» были созданы при активном участии самих школьников, которые приняли участие в конкурсе на лучший сценарий для будущих Эпизодов. В основу новых серий были взяты идеи сценариев от Дарьи Сысиковой и Владимира Элизбаряна – школьников из Краснодара и Ростовской области.

Свои варианты сценариев прислали более 50 школьников из Анапы, Сочи, Тюмени, Новониколаевска (Вологодская область), Краснодара, Озерска (Челябинская область), Москвы, Бугульмы, Челябинска, Балтийска, Михайловки (Ростовская область).

Контент проекта верифицирован ФГБНУ «Институт изучения детства семьи и воспитания», предназначен для лиц возрастной категории 6+ и рекомендован для просмотра с родителями или педагогами.
Вместе с роликами разработаны методические материалы для педагогов, которые помогут эффективно интегрировать видеоролики в учебный процесс по разным предметам, во внеурочную деятельность, а также использовать их на родительских собраниях для наглядного объяснения тех угроз, с которыми может столкнуться ребенок.

🌲 Станьте частью новогоднего волшебства в детском саду!

Воспитатели, педагоги и родители, мы запускаем акцию на лучшую украшенную группу детского сада. Вспомним вместе, что такое быть ребёнком и верить в чудо.

Как принять участие?
1. Украсьте свою группу. Гирлянды, снежинки, ёлочки — используйте всё, что добавит волшебства.
2. Сделайте фото или серию фотографий.
3. Опубликуйте пост на своей странице в VK с хештегом #ЛучшийУкрашенныйДетскийСад
4. Заполните форму до 27 декабря и укажите ссылку на ваш пост.

29 декабря мы выберем 15 лучших фотографий украшенных групп, устроим голосование и вместе с вами определим победителя!

#НовыйГод25

✔️ Минпросвещения России

Педагоги региона приглашаются на семинар-практикум «Я региональный наставник»

В 2025 году Челябинская митрополия совместно с Министерством образования и науки Челябинской области при поддержке Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Уральском Федеральном округе проводит I (региональный) этап XX Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя».

Конкурс проводится в два этапа: с 09 января по 31 марта осуществляется приём конкурсных работ, 01 апреля по 15 мая будут подведены итоги конкурса.

В рамках подготовки к конкурсу 19 декабря для желающих принять участие в конкурсе состоится обучающий семинар-практикум «Я региональный наставник». К участию приглашаются педагоги образовательных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и среднего профессионального образования, методисты и педагоги организаций дополнительного образования детей.

Мероприятие пройдет в конференц-зале Епархиального управления с 15.00 до 17.00, начало регистрации в 14.00.

Регистрация на мероприятие по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/675996a0e010db94c8b2e54f/.

В регионе пройдет тринадцатое заседание Координационного совета по оценке качества образования при Министерстве образования и науки Челябинской области

20 декабря 2024 года состоится очередное заседание Координационного совета по оценке качества образования при Министерстве образования и науки Челябинской области.

Цель заседания – проанализировать результаты федеральных и региональных мониторингов и проектов образования 2024 года и выявить пути улучшения системы управления качеством образования в Челябинской области с учётом задач развития суверенной национальной системы образования к 2025 году.

Первым вопросом традиционно рассматривается исполнение перечня поручений по итогам заседания Координационного совета по оценке качества образования при Министерстве образования и науки Челябинской области от 30 сентября 2024 года.

В ходе заседания будут представлены результаты сопровождения органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по формированию муниципальных программ перспективного развития систем образования как компонентов Программы перспективного развития системы образования Челябинской области на 2025-2030 гг.

Также будет проанализирован результат реализации комплексных карт научно-методического сопровождения муниципальных систем образования, образовательных организаций, педагогических работников по актуальным проектам государственной политики в сфере образования в 2024 году и раскрыты особенности содержания комплексных карт на 2025 год.

Специалисты Челябинского института развития образования обозначат результаты сопровождения ГБУ ДПО «ЧИРО» мероприятий по оценке качества образования и мониторинга системы образования и результаты сопровождения информационного обеспечения, цифровизации и цифровой трансформации системы образования Челябинской области по итогам 2024 года.

Также представители института представят планирование образовательной деятельности ГБУ ДПО «ЧИРО» в 2025 году в соответствии с приоритетами повышения квалификации Программы перспективного развития системы образования Челябинской области на период 2025-2030 гг.

Методическое совещание «Методический час» по актуальным вопросам научно-методического сопровождения педагогических работников

19 декабря 2024 года Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проводит методическое совещание «Методический час» по теме: «О комплексных картах научно-методического сопровождения муниципальных систем образования, образовательных организаций, педагогических работников по актуальным проектам государственной политики в сфере образования в 2025 году».

Цель «Методического часа» – сопровождения планирования содержания работы муниципальных образовательных систем и образовательных организаций по обеспечению непрерывного профессионального развития педагогов и управленческих кадров в контексте ключевых направлений государственной образовательной политики в сфере образования в 2025 году.

В ходе методического совещания будет представлена информация о результатах реализации комплексных карт научно-методического сопровождения муниципальных систем образования, образовательных организаций, педагогических работников по актуальным проектам государственной политики в сфере образования в 2024 году. Также будут обозначены особенности содержания комплексных карт на 2025 год. Участникам совещания расскажут о планируемой образовательной деятельности ГБУ ДПО «ЧИРО» в 2025 году, а также будут подведены итоги мероприятий по оценке качества образования и мониторинга системы уходящего года.

Для подключения к методическому совещанию необходимо перейти по ссылке: https://vk.com/video-169093607_456241931?list=ln-1GjO4xKQHBm1MuCpT5

Для участия в методическом совещании участникам необходимо пройти регистрацию по электронной ссылке: https://forms.yandex.ru/u/67568d2cf47e73b1f720e5f4/

Информационное сопровождение мероприятия осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Методическое сопровождение муниципальных систем образования».

33 педагога Челябинской области названы «Амбассадорами цифры»

Более ста педагогов претендовали на статус «Амбассадоры цифры» в 2024 году. Напомним, что конкурс педагогического мастерства проводится второй год. Его цель – популяризация и обобщение регионального опыта использования подсистем ФГИС «Моя школа», информационно-коммуникационной платформы «Сферум», сервисов «Цифровой помощник учителя», «Цифровой помощник родителя», «Цифровой помощник ученика», цифровых ресурсов в дошкольном образовании, стимулирование профессиональной активности педагогов, развитие творческого потенциала и повышения профессиональной компетентности педагогов, совершенствование цифровых компетенций.

Конкурс стартовал 10 октября. 108 педагогических работников из 43 общеобразовательных и 51 дошкольной образовательной организации региона подали заявки на конкурс. Каждый участник готовил видеоролик и практическое задание в формате конспекта урока или сценария интерактивной дидактической игры. Экспертный совет, в состав которого вошли и победители прошлого года, отметил высокий уровень подготовки конкурсантов, новаторский подход педагогов к организации образовательного процесса.

16 декабря на базе Челябинского института развития образования состоялось торжественное вручение дипломов Министерства образования и науки Челябинской области победителям конкурса.
Все материалы победителей будут размещены на информационно-образовательной платформе «Отличная школа74ru» в разделе «Конкурсы».

Поздравляем победителей Конкурса и желаем им профессиональных успехов, вдохновения и дальнейшего совершенствования педагогического мастерства.

В Челябинской области состоялось областное совещание по вопросам подготовки и проведения диагностики уровня индивидуальных достижений обучающихся 7-х классов

17 декабря 2024 года в ГБУ ДПО «ЧИРО» было проведено областное совещание по вопросам подготовки и проведения диагностики уровня индивидуальных достижений обучающихся 7-х классов (метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности) в общеобразовательных организациях Челябинской области (РИКО-7) в 2024/2025 учебном году.

Совещание проводилось в формате видеоконференцсвязи. В ходе совещания был сделан акцент на методологические обоснования проведения регионального исследования качества образования в 7-х классах, рассмотрены цели и задачи диагностики, содержание, структура и особенности контрольных измерительных материалов, определен порядок проведения работы и действия специалистов, сопровождающих данную процедуру.

Участниками совещания стали специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, курирующие вопросы сопровождения процедур оценки качества образования; специалисты общеобразовательных организаций Челябинской области, обеспечивающие подготовку и проведение РИКО-7, специалисты ГБУ ДПО «ЧИРО». Всего в совещании приняли участие 544 специалиста системы образования Челябинской области.

Материалы совещания размещены на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Оценка качества и мониторинга системы образования».

Выпускникам Челябинской области стали известны результаты итогового сочинения (изложения)

В Челябинской области стали известны результаты итогового сочинения (изложения), которое прошло 4 декабря 2024 года. Итоговое сочинение написали 13299 человек, 138 – изложение.

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования успешно написали 99,5% участников. Отметим, что все участники итогового изложения получили зачет. Со своими результатами выпускники могут ознакомиться в своих образовательных организациях или на федеральном портале ознакомления с результатами ЕГЭ.

Напомним, что тему сочинения выпускники выбирали самостоятельно из шести предложенных. Среди основных критериев оценивания: соответствие выбранной теме, аргументация, привлечение литературного материала, композиция, логика рассуждения, качество письменной речи и грамотность.

Самой популярной у южноуральских выпускников стала тема «Художественное произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое заставило меня переживать». Её выбрали 37,97% участников сочинения. На втором месте тема «Почему совесть не всегда спасает нас от неправильных поступков?» (27,6%). Наименее востребованной стала тема «Как Вы понимаете мнение героя А.С. Грибоедова: «Служить бы рад, прислуживаться тошно»?», она заинтересовала лишь 1,7% выпускников.

Выпускники, получившие неудовлетворительный результат незачет, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам, смогут написать работу в дополнительные сроки – 5 февраля и 9 апреля 2025 года.

В Челябинской области пройдет областное совещание по вопросам подготовки и проведения диагностики уровня индивидуальных достижений обучающихся 7-х классов

17 декабря в Челябинском институте развития образования состоится областное совещание по вопросам подготовки и проведения диагностики уровня индивидуальных достижений обучающихся 7-х классов (метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности) в общеобразовательных организациях Челябинской области в 2024/2025 учебном году (РИКО-7).

В рамках совещания будут обозначены цели и задачи РИКО-7 в 2024/2025 учебному году, этапы подготовки и порядок проведения процедуры. Спикеры расскажут об особенностях содержания КИМ и критериев оценки, действиях специалистов и техническом сопровождении РИКО в 7-х классах.

На совещание приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, курирующие вопросы сопровождения процедур оценки качества образования; специалисты общеобразовательных организаций Челябинской области, обеспечивающие подготовку и проведение РИКО-7.

Для участия в совещании необходимо до 16 декабря 2024 года пройти регистрацию.

Справочно: РИКО-7 является одним из региональных сопоставительных исследований качества общего образования и проводится с целью оценки на основе регионального компонента содержания ООП ООО уровня сформированности планируемых метапредметных результатов и функциональной грамотности у обучающихся 7-х классов. РИКО-7 представляет собой выполнение обучающимися учебного проекта в рамках одного или нескольких учебных предметов. Выбор темы проекта осуществляется обучающимися из списка тем, представленных в контрольных измерительных материалах РИКО-7.

Итоги 2024 года и перспективы развития региональной сети психолого-педагогических классов представят на областном семинаре

17 декабря в Челябинском институте развития образования пройдет семинар-совещание, на котором обсудят итоги сопровождения психолого-педагогических классов (групп) в 2024 году и перспективы развития региональной сети психолого-педагогических классов (групп) в условиях реализации программы перспективного развития системы образования Челябинской области.

Для участия в семинаре-совещании приглашаются: руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования; специалисты муниципальных методических служб; руководители, заместители руководителей, педагогические работники общеобразовательных организаций, на базе которых открыты психолого-педагогические классы (группы); представители организаций высшего, профессионального, дополнительного образования, новых сущностей – сетевых партнёров психолого-педагогических классов (групп); представители организаций – сетевых партнёров психолого-педагогических классов (групп).

Для участия в работе тренд-сессии необходимо пройти электронную регистрацию по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/67503ac384227c456264e003/

Семинар-совещание пройдет в режиме онлайн трансляции на сайте ГБУ ДПО «ЧИРО». Ссылка на трансляцию
станет активной с 14.00 часов 17 декабря 2024 года.

Материалы мероприятия будут размещены на информационно-образовательной платформе «Отличная школа 74. ru» («Методические материалы» – «Видеоконсультации» – «Сопровождение психолого-педагогических классов»).

Информационное сопровождение проекта осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Профильные психолого-педагогические классы».

🇷🇺С Днем Конституции Российской Федерации!

📢 Расписание ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2025 год уже утверждено!

Минпросвещения РФ и Рособрнадзор утвердили даты проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2025 году. Также был опубликован список разрешенных средств обучения и воспитания для выполнения заданий.

✅ Досрочный период ЕГЭ пройдёт с 21 марта по 21 апреля, основной — с 23 мая по 23 июня, а дополнительный — с 4 по 23 сентября. Как и в прошлом году, участники ЕГЭ смогут пересдать один из сдаваемых предметов 3 и 4 июля.

📍Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по истории, литературе и химии. Математика (базовый и профильный уровень) запланирована на 27 мая, русский язык – на 30 мая. Обществознание и физику будут сдавать 2 июня, а биологию, географию и письменную часть иностранных языков – 5 июня. Информатика и устная часть ЕГЭ по иностранным языкам состоятся 10-11 июня. Резервные дни для всех предметов предусмотрены с 16 по 23 июня.

📍Выпускники 9 классов сдадут ОГЭ в следующие периоды:
Досрочный: с 22 апреля по 17 мая,
Основной: с 21 мая по 2 июля,
Дополнительный: с 2 по 23 сентября.

Не пропустите важные даты и удачи на экзаменах!

ЧИРО проведет виртуальный методический коворкинг по актуальным направлениям методической работы в рамках проекта «Шахматный всеобуч»

13 декабря 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» организует и проводит методический коворкинг по актуальным направлениям методической работы в рамках проекта «Шахматный всеобуч».

Ключевой целью мероприятия является создание площадки профессионального диалога по вопросам преподавания и обучения школьников игре в шахматы при реализации программ проекта «Шахматный всеобуч», а также представление лучших практик и технологий, инновационных форм работы и подходов по развитию шахматного образования.

Виртуальный методический коворкинг в рамках проекта «Шахматный всеобуч» будет включать серию видеоконсультаций от преподавателей-практиков из ведущих образовательных организаций – участников проекта «Шахматный всеобуч» по актуальным направлениям: развитие шахматного образования в системе общего и дополнительного образования; технологии адаптивного шахматного обучения детей-инвалидов; создание безбарьерной среды для охвата шахматным образованием детей с ограниченными возможностями здоровья; междисциплинарные возможности и цифровая трансформация шахматного образования; развитие дистанционных образовательных технологий для массового применения при обучении шахматной игре.

К участию в семинаре приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, ответственных за реализацию проекта «Шахматный всеобуч»; руководители, заместители руководителей и педагогические работники образовательных организаций, реализующих программы по обучению игре в шахматы в рамках проекта «Шахматный всеобуч».

Семинар будет интересен также и для педагогических работников образовательных организаций, планирующих реализацию программ шахматного образования.

Все видеоконсультации будут размещены на информационно-образовательной платформе «Отличная школа74. ru» в разделе «Методические материалы» – «Проекты» – «Шахматный всеобуч» и доступны для просмотра 13 декабря с 10.00 часов.

ЧИРО проводит семинар для школьных команд образовательных организаций, на базе которых открыты губернаторские инженерные классы

12 декабря 2024 года Министерство образовании и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования», региональный координатор сопровождения формирования и развития губернаторских инженерных классов, проводит семинар для школьных команд общеобразовательных организаций, на базе которых открыты губернаторские инженерные классы.

Целью мероприятия является научно-методическое сопровождение организации деятельности губернаторских инженерных классов в 2024/ 2025 учебном году в аспекте их функционирования и развития.

Участникам мероприятия будут представлены возможности сетевого взаимодействия для развития губернаторских инженерных классов на уровне региональных структур, а также эффективные практики системы работы школьных команд общеобразовательных организаций по формированию и развитию губернаторских инженерных классов 2023/2024 года и 2024/2025 года.

К участию в семинаре приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, ответственные за функционирование действующих и подготовку открытия новых губернаторских инженерных классов в 2025 году; руководители, заместители руководителей и педагогические работники общеобразовательных организаций, на базе которых открыты губернаторские инженерные классы; социальные партнеры – участники проекта «Инженер будущего74».

Кроме того, актуальным и важным мероприятие станет для руководителей и педагогов общеобразовательных организаций – потенциальных участников проекта в 2025 году.

Семинар будет проводиться в режиме видеоконференцсвязи с 14.00 до 16.00 часов.

Для подключения к семинару необходимо перейти по ссылке: https://vk.com/call/join/hHcr1Yrx2dEDePwnA74h0v9yOwlB7ZTLah2mB8LQRq4.
Для участия в семинаре участникам необходимо пройти регистрацию в срок до 10 декабря 2024 г. по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/674e732f90fa7bc42224c866/ .

Информационное сопровождение семинара осуществляется на информационно-образовательной платформе «Отличная школа 74. ru» (страница «Методические материалы» – «Проекты» – «Губернаторские инженерные классы»).

Приглашаем принять участие в бесплатном онлайн-марафоне для педагогов «Родительское просвещение в клиповом формате: 1000 идей и готовых сценариев для собраний, чатов и тренингов» при поддержке президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Марафон призван повысить авторитет педагога в глазах молодых родителей за счет того, что педагог научиться эффективно использовать для донесения информации те приемы и те каналы, к которым привыкли молодые родители.

Даты проведения: 9-13 декабря 2024 года.

В программе марафона:
1. Формирование позиции педагога как значимого взрослого для всех родителей класса (группы) – фиксация и отработка родительских функций.
2. Генерация педагогических идей по запросам родителей или в ответ на каждое воспитательное событие.
3. Работа с публичной и личной перепиской - основным инструментом коммуникации с родителями.
4. Мгновенное составление персонифицированных сценариев для мероприятий и написание именных персонифицированных поздравлений.
5. Стратегии и инструменты влияния педагога на семейный досуг и общение родителей с детьми дома.

В рамках марафона спикеры вместе с опытными психологами разберут стратегии поведения родителей и научат педагогов использовать нейросеть, чтобы моментально готовить для родителей решения и материалы, а также находить через нейросети вдохновение для педагогических идей.

Финалисты получат документ 36 часов о прохождении курса: «Родительское просвещение в клиповом формате: 1000 идей и готовых сценариев для собраний, чатов и тренингов».

Регистрация и подробности: https://school-detsad.ru/rodprosvet

Более 13 тысяч выпускников региона написали итоговое сочинение (изложение) в основной срок

4 декабря в Челябинской области более 13 тысяч участников написали итоговое сочинение (изложение), для этого в регионе на базе школ было организовано 552 места проведения итогового сочинения и изложения.

Темы сочинения стали известны сегодня в 09-45 часов по местному времени, и в 10 часов участники приступили к написанию сочинения или изложения. На всю работу отводилось 3 часа 55 минут, а для Для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) это время было увеличено на 1,5 часа.

При оценке сочинения в первую очередь учитывается соблюдение требований объёма и самостоятельности написания сочинения, соответствие выбранной теме, умение аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.

Проверка работ участников будет осуществляться на муниципальном уровне. Не позднее 18 декабря участники сочинения и изложения смогут ознакомиться с результатами в своих образовательных организациях.

Повторно написать сочинение (изложение) в резервные сроки – 5 февраля и 9 апреля 2025 года – смогут обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат, неявившиеся по уважительным причинам на итоговое сочинение или изложение 4 декабря, а также незавершившие его написание по объективным обстоятельствам.

Открыта регистрация на «Директорский час» по актуальным вопросам эффективного управления школой

11 декабря 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проведет методическое совещание с первыми руководителями общеобразовательных организаций по актуальным вопросам эффективного управления школой «Директорский час». Тема совещания: «О подведении итогов 2024 года и перспективных направлениях методических совещаний в 2025 году».

«Директорский час» пройдет с 13.00 до 14.00 часов с подключением через информационно-коммуникационную платформу «Сферум».

На совещании будут представлены ключевые моменты реализации комплексных карт научно-методического сопровождения муниципальных систем образования по актуальным проектам государственной политики в сфере образования в 2024/2025 учебном году.

Для участия в работе методического совещания руководители МОУО и первые руководители общеобразовательных организаций должны пройти обязательную регистрацию до 9 декабря (до 17.00 часов) на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» по ссылке: https://www.chiro74.ru/p/direktorskij-chas. В процессе регистрации руководителю предоставлена возможность задать вопросы в соответствии с тематикой совещания, а также пройти входной опрос.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Директорский час».

Для руководителей образовательных организаций проведут методическую сессию с онлайн-консультацией «Правовой час»

Челябинский институт развития образования 6 декабря проводит методическую сессию «Панорама методических кейсов: эффективные практики» в форме онлайн-консультации «Правовой час».

Методическая сессия пройдет в рамках проекта «Развитие управленческой культуры руководителей образовательных организаций».

В ходе консультации будут рассмотрены особенности правового регулирования организации информационной безопасности в образовательных организациях и особенности правового регулирования взаимодействия обучающихся и их родителей (законных представителей) с образовательной организацией, спикеры расскажут о нормативно-правовых аспектах применения информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» и анонсируют пресс-релиз информационно-правовой системы «Консультант+» об изменениях в законодательстве в сфере образования.

«Правовой час» начнется в 14.00 часов. Для подключения необходимо перейти по ссылке: https://vk.com/video-169093607_456241812?list=ln-22lIyxmt9KnfFXZR67

Состоялся итоговый семинар для участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области периода 2023-2024 гг.

3 декабря 2024 года Министерство образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» провели семинар для участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области периода 2023-2024 гг.

Основной целью семинара стало подведение итогов результативности формирования участников кадрового резерва профессиональных навыков и управленческих компетенций необходимых для эффективного управления образовательной организацией в региональной системе образования.

Открыла семинар Елена Бухмастова, начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области, представив формирование и использование кадрового резерва руководителей образовательных организаций как актуальный региональный управленческий проект.

Ректор Челябинского института развития образования Андрей Барабас в своем выступлении подчеркнул основные направления и результаты работы с участниками кадрового резерва и отметил показатели соотношения как качественных, так и количественных характеристик результативности работы с кадровым резервом.

Юлия Баранова, первый проректор ГБУ ДПО «ЧИРО», обозначила особенности и эффекты сопровождения участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области в 2023 – 2024 гг..

Также специалистами ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» была представлена информация о динамике результатов развития личностных и профессиональных компетенций участников кадрового резерва через реализацию индивидуальных образовательных маршрутов в рамках регионального проекта.

На семинаре выступили участники кадрового резерва первого и второго созыва, которые поделились опытом реализации индивидуального образовательного маршрута, обеспечивавшего им развитие профессионально-управленческих компетенций и представили опыт личностно профессионального развития как результат участия в мероприятиях кадрового резерва руководителей образовательных организаций.

Торжественным и важным моментом проведения семинара стало вручение сертификатов 60 участникам кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области в 2023 – 2024 гг.

Во второй части семинара была проведена открытая площадка обсуждения направлений работы участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций, в рамках которой были рассмотрен вопрос научно-методического и информационного сопровождения участников кадрового резерва, рассмотрена публикационная активность как одна из ведущих форм обобщения и распространения управленческого опыта участников кадрового резерва.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» «Главная» – «Проекты» – «Кадровый резерв руководителей образовательных организаций Челябинской области»

Виртуальный методический семинар по использованию современного оборудования Центров «Точка роста»: методические приемы и технологии

5 декабря 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» организует и проводит виртуальный методический семинар для руководителей муниципальных методических служб и специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по вопросам методической работы, а также для руководителей и педагогов общеобразовательных организаций, в том числе реализующих образовательные программы Центров «Точка роста».

Целью проведения мероприятия является формирование и развитие образовательной среды в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах Челябинской области, посредством обмена опытом по использованию современного оборудования Центров «Точка роста», новых методических приемов и технологий.

В рамках виртуального методического семинара будут представлены видеоконсультации методической направленности от педагогов-практиков по использованию инфраструктуры Центров «Точка роста» для реализации в сетевой форме основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профиля, естественнонаучной и технологической направленностей: обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов: «Труд «Технология», «Информатика», «Основы безопасности и защиты Родины (ОБЗР)»; экспериментальное изучение и расширение содержания учебных предметов «Физика», «Химия», «Биология», «Информатика; расширение содержания учебных предметов «Обществознание», «История», «География»; технологии развития цифровой грамотности и шахматного образования; технологии организации проектной и/или исследовательской деятельности обучающихся; организация профориентационной работы с обучающимися; реализация модели наставничества в формате «ученик – ученик».

Все видеоконсультации будут доступны для просмотра с 5 декабря 2024 года с 10.00 часов на информационно-образовательной платформе «Отличная школа74. ru» официального сайта ГБУ ДПО «ЧИРО».

Одиннадцатиклассники региона напишут итоговое сочинение (изложение) в основной срок

4 декабря на базе 552 образовательных организаций одиннадцатиклассники напишут итоговое сочинение (изложение). В Челябинской области на итоговое сочинение (изложение) зарегистрировались 13 568 человек.

Для выпускников 11-х классов эта процедура – обязательное условие для допуска к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ или ГВЭ. По желанию итоговое сочинение (изложение) также могут писать выпускники прошлых лет, обучающиеся профессиональных образовательных организаций.

В 2024/2025 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2024 году. Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения) в новом учебном году не меняются. Темы итогового сочинения станут доступны за 15 минут до начала написания работы.

На выполнение задания отводится 3 часа 55 минут. Для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. Участникам разрешается пользоваться орфографическим словарем при написании сочинения и орфографическим и толковым словарями при написании изложения.

Итоговое сочинение (изложение) оценивается по системе зачет или незачет по критериям, разработанным Рособрнадзором. Среди основных критериев: соответствие выбранной теме, аргументация, привлечение литературного материала, композиция, логика рассуждения, качество письменной речи и грамотность.

Для написания сочинения (изложения) предусмотрены и дополнительные сроки. В этом учебном году выпускники смогут повторно его написать 5 февраля и 9 апреля 2025 года.

ЧИРО завершает цикл вебинаров для педагогов школ с низкими образовательными результатами

05 декабря 2024 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» состоится заключительный вебинар для педагогических и руководящих работников школ с низкими образовательными результатами, с признаками необъективных результатов всероссийских проверочных работ.

Темы данного вебинара будут интересны для руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций.

Будут рассмотрены эффективные способы освоения обучающимися с признаками учебной неуспешности трудных вопросов при подготовке к областной проверочной работе в 10 классе. А также вопросы подготовки обучающихся к РИКО-7. Эти темы представят: Г.А. Горшков, начальник управления сопровождения оценочных процедур и мониторинговых исследований ГБУ ДПО «ЧИРО», и А.В. Яшина, начальник отдела сопровождения оценочных процедур ГБУ ДПО «ЧИРО».

Педагогические технологии формирования основ антиэкстремистского поведения обучающихся основного общего и среднего общего образования представит А.Г. Донской, кандидат философских наук, старший научный сотрудник отдела организации научно-исследовательской работы Центра научно-методического сопровождения муниципальных систем образования ГБУ ДПО «ЧИРО».

Вебинар будет проведен с 13.00 до 15.00 в режиме онлайн-трансляции. Для участия необходима предварительная регистрация по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66e1596273cee713361372a2/.

Доступ к трансляции можно осуществить через подключение к информационно-методической платформе Челябинской области «Отличная школа 74. ru» по ссылке: https://newschool.chiro74.ru/.

Дмитрий Чернышенко поздравил математиков с профессиональным праздником

Вице-премьер отметил, что отечественная математическая школа по праву считается одной из сильнейших. Россия подарила миру Николая Лобачевского, Софью Ковалевскую, Андрея Колмогорова, Александра Ляпунова, Андрея Маркова и многих других ученых.

🎓В этом году 6 российских университетов, включая Высшую школу экономики, МГУ имени М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет, вошли в мировой рейтинг вузов в области математики.

«Без этой точной науки невозможно представить большинство изобретений и технологий. Президент Владимир Владимирович Путин подчеркивает: наша принципиальная задача – обеспечить доступность современной математической подготовки с юных лет. Благодарю всех вовлеченных и неравнодушных учителей, которые ее успешно решают. Я сам с благодарностью вспоминаю своих учителей математики и в школе, и в университете», – подчеркнул Дмитрий Чернышенко.

💯В России сегодня растет качество профильного образования, за последние 3 года средний балл ЕГЭ по математике увеличился с 58 до 65. В этом году более 1,1 тыс. российских выпускников получили за экзамен 100 баллов – в 4 раза больше, чем в прошлом.

Более 3 тыс. молодых ученых и исследователей прошли обучение в международных математических и региональных научно-образовательных центрах.

🏅Растет число школьников, вовлеченных в олимпиадное движение внутри страны, их уже более 3 млн человек.

Этим летом на международной математической олимпиаде в Великобритании сборная России завоевала 4 золотых и 2 серебряных медали. Команда СПбГУ заняла 1-е место на международной студенческой олимпиаде по математике в Болгарии.

🤝За такими молодыми талантами будущее. Именно от них во многом зависит технологическое лидерство России – это национальная цель, поставленная нашим Президентом.

Состоялся итоговый семинар для педагогических и руководящих работников образовательных организаций– региональных инновационных площадок Челябинской области

29 ноября 2024 года Министерства образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» провели итоговый семинар для педагогических и руководящих работников образовательных организаций – региональных инновационных площадок.

Главной целью мероприятия стало содействие коллективам региональных инновационных площадок в обобщении и распространении разработанных и внедренных в систему работы организации практик (проектов) по определенным Министерством образования и науки Челябинской области 23 направлениям инновационной деятельности.

Открыла семинар первый проректор Челябинского института развития образования Юлия Баранова. В своем приветственном слове первый проректор представила динамику основных направлений деятельности инновационных площадок, обозначила варианты научно-методического сопровождения образовательных организаций – региональных инновационных площадок Челябинской области и определила состояние и перспективы развития РИП на 2025 год.

Всего в семинаре, который проходил в очном формате и в режиме видеоконференцсвязи, приняли участие представители 170 общеобразовательных организаций, 105 детских садов, 10 организаций дополнительного образования из 43 муниципальных образований Челябинской области.

В ходе семинара управленческие команды РИП представили опыт 3-летнего функционирования в рамках инновационной деятельности в таких направлениях, как «Информационная политика образовательной организации», «Механизмы управления качеством образовательной деятельности», «Образовательная модель «Ресурсный класс» для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам, с использованием АВА-терапии», «Педагогические технологии урочной, внеурочной и воспитательной деятельности в условиях цифровой образовательной среды», «Психолого-педагогические классы как механизм профессионального самоопределения и предпрофессионального развития» и других.

Руководители региональных инновационных площадок 2023 года выступили с проектами, отражающими развитие инновационной деятельности в направлениях «Управленческие технологии организации и сопровождения образовательного процесса в условиях цифровой образовательной среды», «Индивидуальный образовательный маршрут педагога», «Историческое просвещение», «Эффективные модели школы полного дня», «Управление системой воспитания в дошкольных образовательных организациях», «Раннее физическое развитие детей дошкольного возраста», «Мониторинг функциональной грамотности».

Также опытом внедрения инновационной деятельности в направлениях «Адаптация и социализация детей иностранных граждан», «Развитие финансовой грамотности воспитанников», «Сетевое межорганизационное взаимодействие для достижения обучающимися профориентационного минимума на продвинутом уровне», «Инновационные дополнительные образовательные программы в сфере беспилотных авиационных систем (БПЛА)» поделились представители образовательных организаций, получивших статус региональных инновационных площадок в 2024 году.

Следует отметить, что из 36 общеобразовательных организаций, завершающих инновационную деятельность в статусе РИП в 2024 году, 20 образовательных организаций стали победителями конкурсного отбора на признание организаций РИП в 2025 году и продолжат инновационную деятельность в рамках новых актуальных направлений развития образования.

В результате участия в семинаре педагогические и руководящие работники образовательной системы Челябинской области познакомились с разработанными продуктами инновационной деятельности образовательных организаций, модельными решениями по обновлению содержания, форм, средств, методов и условий обучения и воспитания, получили рекомендации для их применения на практике.

Информационное сопровождение подготовки и проведения семинара осуществлялось на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Региональные инновационные и опорные площадки».

В ЧИРО прошла IX межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием

27 и 28 ноября 2024 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» прошла IX межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования. Анализ данных и стратегическое планирование развития образовательных систем».

Девятая конференция проводилась с целью обсуждения актуальных вопросов развития региональной системы образования и субъектов Российской Федерации на основе анализа данных и стратегического планирования развития образовательных систем.

Открыл конференцию и актуализировал ее тему ректор Челябинского института развития образования Андрей Александрович Барабас: «В этом году мы в контексте завершения реализации одних федеральных проектов в сфере образования и старте новых – в качестве ведущей идеи конференции определили идею стратегического планирования развития региональных систем образования на основе анализа данных. Все государственные проекты призваны обеспечить эффективное управление качеством образования, для чего сегодня регионы формируют программы перспективного развития систем образования на период 2025-2030 годов».

Также на открытии конференции выступил Министр образования и науки Челябинской области Литке Виталий Владимирович, представив доклад «Программа перспективного развития системы образования Челябинской области: анализ данных и стратегическое планирование».

В ходе пленарной (стратегической) части были представлены доклады об управленческих механизмах планирования достижений образовательных результатов; результатах мероприятий по оценке качества образования как основе управления достижением образовательных результатов на всех уровнях; использовании ресурсов федеральной системы научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогов для развития кадрового потенциала региона; использовании ресурсов проекта «Школа Минпросвещения России» для обеспечения единого образовательного пространства школьного образования; стратегическому планированию в подготовке кадров для высокотехнологичных отраслей; системе управления качеством образования в Челябинской области.

Также в первый день конференции очно и в онлайн формате прошли три параллельные (тактические) сессии, содержание которых выстроили в единой логике: от характеристики федеральных новаций к представлению опыта Челябинской области и опыта субъектов Российской Федерации – партнеров конференции. Разделение сессий по содержанию задано направлениями утвержденной в 2024 году Методологии индекса качества общего образования.

Во второй день конференции прошли три форсайт-сессии конференции, содержанием работы которых стало представление и обсуждение трех эффективных практик управления: «Эффективные практики управления достижением образовательных результатов на основе анализа результатов мероприятий оценки качества образования», «Эффективные практики управления развитием кадрового потенциала на основе анализа выявленных дефицитов и потребностей педагогов», «Развитие образовательной среды на основе анализа результатов мониторингов системы образования».

В рамках заочной части конференции подготовлен сборник, в котором представлен опыт Челябинской области, а также 11 субъектов Российской Федерации и Казахстана по стратегическому планированию развития образовательных систем всех уровней на основе анализа данных. Кроме того, участники конференции в очередном номере научно-методического журнала Челябинского института развития образования «Научно-методическое обеспечение систем оценки качества образования» в декабре 2024 года получат возможность представления эффективных практик по проблематике конференции.

Благодарим всех спикеров и участников конференции! Надеемся, что наша конференция «Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования» стала площадкой представления и заинтересованного обсуждения важных вопросов, положенных в основу содержания конференции.

Для участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области периода 2023-2024 гг. состоится семинар

3 декабря 2024 года Министерство образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проведут семинар для участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области периода 2023-2024 гг. с целью подведение итогов результативности формирования участников кадрового резерва профессиональных навыков и управленческих компетенций необходимых для эффективного управления образовательной организацией в региональной системе образования.

Откроют семинар представители Министерства образования и науки Челябинской области, представив формирование и использование кадрового резерва руководителей образовательных организаций как актуальный региональный управленческий проект.

В рамках мероприятия будут обсуждаться основные направления и результаты работы с участниками кадрового резерва, а также особенности и эффекты сопровождения участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области в 2023 – 2024 гг.

Также будет предоставлена информация о динамике результатов развития личностных и профессиональных компетенций участников кадрового резерва через реализацию индивидуальных образовательных маршрутов в рамках регионального проекта.

На семинаре выступят участники кадрового резерва первого и второго созыва, которые поделятся опытом реализации индивидуального образовательного маршрута, обеспечивавшего им развитие профессионально-управленческих компетенций.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Кадровый резерв руководителей образовательных организаций Челябинской области».

Форсайт-сессия 2. «Эффективные практики управления развитием кадрового потенциала на основе анализа выявленных дефицитов и потребностей педагогов».
На сессии обсудили вопросы развития кадрового потенциала на основе анализа выявленных дефицитов и потребностей педагогов в контексте содержания представленного опыта Донецкой Народной Республики, Кировской, Мурманской и Челябинской областей.

Форсайт-сессия 1. «Эффективные практики управления достижением образовательных результатов на основе анализа результатов мероприятий оценки качества образования».
В ходе этой сессии проходит представление опыта Российской Федерации и ее субъектов, в частности Челябинской области, по планированию достижения образовательных результатов на основе анализа результатов мероприятий оценки качества образования в различных аспектах.

Стартовал второй день IX межрегиональной научно-практической конференции!

Свою работу начали три форсайт-сессии, в ходе которых будут представлены эффективные практики, выработанные и применяемые на всех уровнях в системе образования Челябинской области.

Вся необходимая информация о конференции, прямая трансляция, презентации размещаются на сайте конференции: https://conf.chiro74.ru/

‼️ Школьники, родители и педагоги, важная информация для вас!

Названы сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024/25 учебном году по каждому общеобразовательному предмету.

Внимание на карточки ✔️

#Новости_МП #Образование

✔️ Минпросвещения России

На базе ЧИРО провели форум-выставку по цифровой образовательной среде в дошкольном образовании

22 ноября 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» при поддержке Министерства образования и науки Челябинской области провел форум-выставку «Цифровая образовательная среда в дошкольном образовании – новые реалии, новые возможности».

Мероприятие проводилось с целью презентации современного интерактивного оборудования для детских садов и эффективного опыта применения цифровых технологий в дошкольном образовании. Его участниками стали специалисты муниципальных органов управления образованием, курирующие вопросы дошкольного образования, управленческие и педагогические работников дошкольных образовательных организаций Челябинской области.

Открыл форум ректор Челябинского института развития образования Андрей Барабас: "Цифра очень плотно входит в нашу жизнь, и сегодня перед нами стоит задача - научиться пользоваться этой цифрой и поставить ее "на службу". Сегодня педагогический работник должен быть вооружен теми технологиями, которые есть, уметь достаточно быстро и мобильно перестраиваться под технологии, но, перестраиваясь, достигать больший эффект. Есть опасение, что цифра заменит педагога. Но это не так. Она может лишь идти в дополнение педагогу. Задача цифры - помочь решать те задачи, которые мы решали всегда. Наш сегодняшний форум показывает новые направления, которые есть."

В рамках форума была представлена выставка цифрового интерактивного оборудования и цифрового образовательного контента для дошкольного образования от компаний-партнеров производителей и поставщиков цифрового оборудования: ООО «Мобильное электронное образование», компания «Инновации детям», ООО «Информационные решения», НПО «Дополнительное образование», ООО «Автосфера». Также для участников форума были организованы интерактивные кейсы для практического знакомства с функциональными возможностями представленных ресурсов.

Заключительной частью форума стало представление эффективных практик по внедрению цифровых ресурсов в дошкольном образовании и опыта работы инновационных площадок.

Благодарим всех партнёров и гостей форума за участие!

Челябинская область представила альманах успешных практик «Школа Минпросвещения России» на Всероссийской конференции

20–21 ноября на площадке Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования ГУП прошла Всероссийская конференция «Школа Минпросвещения России». Мероприятие объединило более 150 региональных ответственных, директоров школ и педагогов; в онлайн-формате к конференции подключились управленческие команды образовательных организаций.

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации Ольга Колударова отметила особую значимость проекта «Школа Минпросвещения России», который предоставляет каждому руководителю реальную помощь и инструменты, необходимые для выбора направления развития школы на основе самодиагностики. К участникам также обратилась ректор Государственного университета просвещения Наталия Наумова.

Первый проректор ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования», региональный координатор проекта «Школа Минпросвещения России» Баранова Юлия Юрьевна и Лариса Михайловна Репета, директор МБОУ «Гимназия №7 «Ступени» Верхнеуфалейского городского округа представили Челябинскую область на панельной дискуссии «Инструменты проекта «Школа Минпросвещения России». Наши коллеги в рамках своего выступления анонсировали альманах успешных практик «Школа Минпросвещения России»: вчера, сегодня, завтра».

Через представленный в статьях альманаха коллективов школ управленческий опыт особенно ярко отразилась интегрирующая роль проекта «Школа Минпросвещения России», его сущностный смысл – формирование и укрепление единого образовательного пространства нашей большой страны. Содержание каждой статьи и всего сборника показывает движение школьных команд от ситуативного управления функционированием к стратегическому управлению развитием образовательных организаций на основе актуальных данных самодиагностики. В каждой статье альманаха осмыслены государственные ориентиры образовательной политики и место школы в ее реализации. Новация альманаха заключается в воспроизводимости описанного опыта проектного управления школой и возможности практического применения образцов образовательными организациями из разных субъектов Российской Федерации.

Информационное сопровождение реализации в Челябинской области проекта «Школа Минпросвещения России» осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО ЧИРО в разделе «Школа Минпросвещения России».

Сегодня, 20 ноября 2024 года, ректор ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» Андрей Александрович Барабас и ректор ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» Александр Игоревич Кузнецов подписали соглашение о взаимодействии.

В рамках соглашения Челябинский институт развития образования вошел в состав Учебно-педагогического округа, который объединяет все образовательные учреждения, осуществляющие подготовку педагогических кадров.

По инициативе Министерства просвещения Российской Федерации подобные округа формируются по всей стране. На сегодняшний день сформировано 37 Учебно-педагогических округов.

По словам Андрея Александровича, институт вошел в состав округа, тем самым объединив свои ресурсы с коллегами, реализующими педагогическую подготовку.

Напомним, в мае текущего года между ЧИРО и ЮУрГППУ было подписано соглашение о долгосрочном и эффективном взаимодействии по
сотрудничеству в сфере продвижения образовательных и исследовательских программ в образовательное и научное пространство региональной системы образования в рамках формирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров; сотрудничеству в сфере оценки профессиональных квалификаций / компетенций; сотрудничеству в реализации плана по сопровождению развития сети профильных психолого-педагогических классов (групп) в Челябинской области.

Обучающиеся 4-х классов Челябинской области приняли участие в региональном сопоставительном исследовании качества общего образования

20 ноября в общеобразовательных организациях Челябинской области обучающиеся 4-х классов написали комплексную работу в рамках проведения региональных сопоставительных исследований качества общего образования. Участниками регионального исследования стали около 45 тысяч четвероклассников из всех школ Челябинской области.

Написание комплексной работы проводилось в целях оценивания индивидуального уровня достижения младшими школьниками планируемых метапредметных результатов, а также оценки индивидуального уровня сформированности функциональной грамотности.

В ходе исследования четвероклассникам предстояло выполнить комплексную работу, состоящую из текста и 16 заданий. Главная задача обучающихся в ходе выполнения комплексной работы – проявить умения, связанные с их способностью принимать и понимать информацию, в проявлении навыков учебной работы по различным предметам, приобретенных в период обучения в начальной школе.

Результаты выполнения комплексной работы помогут выявить затруднения четвероклассников в самостоятельной работе с информацией и дадут возможность оказать адресную педагогическую помощь для их преодоления в период дальнейшего обучения.

Ректор ЧИРО принял участие в пленарном заседании XI областных Рождественских образовательных чтений

20 ноября прошло пленарное заседание XI областных Рождественских образовательных чтений, которые проводятся Челябинской епархией при поддержке Правительства Челябинской области.

Это крупнейший духовно-просветительский, культурный и педагогический форум. В этом году его тема звучит так – «80-летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений». Победа в Великой Отечественной войне – важнейшая дата в истории современной России. Победа, без которой России не существовало бы сейчас.

Главная тема форума позволяет глубже осмыслить значение Православия в истории России и формировании российской культуры.

Пленарное заседание собрало сотни участников, среди них – представители духовенства, ученые, писатели, философы. С приветственным словом к участникам обратились митрополит Челябинский и Миасский Алексий, председатель ЗСО Олег Гербер. В пленарном заседании также приняла участие учредитель Фонда социальных, культурных и образовательных инициатив 2020 Ирина Текслер.

В рамках Рождественских чтений на протяжении нескольких месяцев на Южном Урале состоятся лекции, мастер-классы, круглые столы, панельные дискуссии.

В ЧИРО представят успешные проектные практики по созданию дизайна образовательной среды в рамках образовательной сессии

22 ноября 2024 года с 11.00 до 16.00 ч. в режиме видеоконференцсвязи для руководящих и педагогических работников образовательных организаций Челябинской области Челябинский институт развития образования проводит образовательную сессию «Дизайн образовательной среды, обеспечивающей повышение профессионального мастерства педагогических работников».

Цель образовательной сессии – представление профессиональному педагогическому сообществу успешных проектных практик по созданию дизайна образовательной среды, обеспечивающей повышение профессионального мастерства педагогических работников.

Спикеры расскажут об особенностях образовательной среды, а также концептуальных основах дизайна образовательной среды. Отдельным блоком образовательной сессии станет представление муниципальными командами успешных практик по созданию дизайна образовательной среды.

Для участия в мероприятии необходимо в срок до 21 ноября 2024 года пройти электронную регистрацию по адресу https://forms.yandex.ru/cloud/6735e18d84227c933976c0b4/.

Челябинская область представит опыт работы на Всероссийской конференции «Школа Минпросвещения России»

20–21 ноября состоится Всероссийская конференция «Школа Минпросвещения России», организаторами которой является Государственный университет просвещения.

Конференция проводится для представления и распространения успешных практик и подведения итогов реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в 2024 году.

Челябинскую область представят Юлия Юрьевна Баранова, первый проректор Челябинского института развития образования, и Лариса Михайловна Репета, директор МБОУ «Гимназия №7 «Ступени» Верхнеуфалейского городского округа.

В рамках панельной дискуссии «Инструменты проекта «Школа Минпросвещения России» команда Челябинской области выступит с презентацией альманаха «Школа Минпросвещения России: вчера, сегодня, завтра».

Информационное сопровождение реализации в Челябинской области проекта «Школа Минпросвещения России» осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО ЧИРО в разделе «Школа Минпросвещения России».

«Школа Минпросвещения России» – эталонная модель общенациональной школы будущего, соответствующей единым требованиям к образовательной среде, школьному климату, организации образовательной, просветительской, воспитательной деятельности, достигающей определенных результатов и показателей деятельности, которые измеряются едиными общенациональными процедурами.

Методический вебинар для руководящих и педагогических работников образовательных организаций по организации деятельности штаба воспитательной работы в общеобразовательной организации

В рамках деятельности отдела сопровождения воспитательных проектов и программ, взаимодействия с общественными организациями программ ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» 19 ноября прошел вебинар для руководящих и педагогических работников образовательных организаций по ключевым вопросам организации деятельности штаба воспитательной работы в общеобразовательной организации.

В рамках вебинара были рассмотрены новые методические рекомендации по организации штаба воспитательной работы. Cпециалисты ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» рассказали о роли, нормативно-правовых основаниях организации штаба воспитательной работы, рассмотрели вопросы структуры и порядка организации, содержание деятельности.

Ссылка на просмотр:https://vk.com/video-169093607_456241701?list=ln-ZzsVCTyQZFH1gEC5LS

Цифровая образовательная среда в дошкольном образовании – новые реалии, новые возможности

22 ноября 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» при поддержке Министерства образования и науки Челябинской области проводит форум-выставку «Цифровая образовательная среда в дошкольном образовании – новые реалии, новые возможности» для специалистов муниципальных органов управления образованием, курирующих вопросы дошкольного образования, управленческих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций Челябинской области с целью презентации современного интерактивного оборудования для детских садов и эффективного опыта применения цифровых технологий в дошкольном образовании.

В рамках форума будет представлена выставка цифрового интерактивного оборудования и цифрового образовательного контента для дошкольного образования от компаний-партнеров производителей и поставщиков цифрового оборудования и организованы для участников форума интерактивные кейсы для практического знакомства с функциональными возможностями представленных ресурсов.

Мероприятие будет проходить очно по предварительной регистрации от МОУО. Пленарная часть и презентация опыта использования будет транслироваться в режиме видеоконференцсвязи. Ссылки на трансляции размещены на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Календарь событий».

На областном семинаре обсудят итоги работы методического актива системы образования Челябинской области в 2024 году

21 ноября Челябинский институт развития образования организует и проводит с 14.00 до 16.00 часов практический семинар по актуальным вопросам работы регионального методического актива с педагогическими работниками и управленческими кадрами.

Семинар проводится с целью обсуждения итогов работы методического актива системы образования Челябинской области по актуальным трекам развития механизмов управления качеством образования и региональной политики в сфере оценки качества образования в 2024 году и проектирования задач на 2025 год.

Спикеры раскроют содержание работы регионального методического актива в системе образования Челябинской области и презентуют результаты деятельности по итогам 2024 года и планированию на 2025 год.

Для участия в практическом семинаре приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, или муниципальных методических служб, координирующие деятельность членов регионального методического актива; члены регионального методического актива.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Региональный методический актив».

Итоги образовательного интенсива «Риски и угрозы вовлечения обучающейся молодежи в радикальные и экстремистские движения»

Управление воспитания и дополнительного образования ГБУ ДПО «ЧИРО» и Научно-исследовательский центр мониторинга и профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде ГБУ ДПО «ЧИРПО» (НИЦМП) провели образовательный интенсив на тему «Риски и угрозы вовлечения обучающейся молодежи в радикальные и экстремистские движения».

В образовательном интенсиве приняли участие 76 человек в составе руководящих и педагогических работников из 12 муниципальных образований Челябинской области: заместители директора по воспитательной работе, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями, педагоги-психологи, социальные педагоги, классные руководители.

В первой части интенсива участники рассмотрели ключевые понятия, виды экстремизма, маркеры экстремистских сообществ, основы законодательства в части противодействия экстремизму, алгоритмы действий в случае чрезвычайных ситуаций.

Вторая часть программы интенсива проходила в формате групповой практико-ориентированной работы, в которой были рассмотрены проблемные ситуации, связанные с противодействием экстремизму и радикализму. Участники освоили алгоритмы действий по решению данных ситуаций в условиях образовательной организации.

В результате проведенной работы на интенсиве, участники систематизировали знания по основам профилактики радикализма и экстремизма в образовательной организации, отработали алгоритмы действий в рамках своих компетенций.

Новые консультации от школ Наставнической лиги Челябинской области доступны на платформе «Отличная школа 74. ru»

Челябинский институт развития образования продолжает публикацию консультаций от общеобразовательной организации Челябинской области, включенных в состав Наставнической лиги. Консультации созданы с целью сопровождения школьных команд по проекту «Школа Минпросвещения России».

19 ноября на информационно-образовательной платформе «Отличная школа 74. ru» вас ждет видео о механизмах развития школьного спорта. Консультация подготовлена представителями МБОУ «Гимназия №1 г.Челябинска».

21 ноября станет доступна консультация о деятельности школьного информационно-библиотечного центра от МБОУ «Гимназия №48 г.Челябинска».
Ссылка на консультации на ИОП «Отличная школа 74. ru»: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/68/year/3/discipline/65/klass/12/lesson/1203

Справочно. В 2024 году в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» формируется Наставническая лига из числа школ-лидеров (школ-наставников) страны. От Челябинской области в состав Лиги попали 13 общеобразовательных организаций. Наставническая лига ориентирована на обобщение и трансляцию наиболее эффективных управленческих практик, развитие кадрового потенциала в сфере общего образования, повышение вовлеченности школьных (управленческих) команд в реализацию проекта, его популяризацию в общественно-профессиональной среде.

Спешите принять участие в конкурсе «Амбассадоры цифры»

Коллеги, осталось несколько дней до окончания приема заявок на участие в региональном конкурсе педагогического мастерства «Амбассадоры цифры 2024». В этом году конкурс расширил свои границы и мы приглашаем к участию педагогов, которые расскажут, как они используют в образовательном процессе не только ресурсы ФГИС «Моя школа», но и ИКОП «Сферум», цифровые помощники. Также в 2024 году мы приглашаем к участию в конкурсе и педагогов дошкольных образовательных организаций. Спешите войти в число амбассадоров Челябинской области.

Напоминаем, что конкурс проводится с 10 октября по 13 декабря 2024 года в заочном формате:
с 10 октября 2024 года по 20 ноября 2024 года – прием заявок и конкурсных материалов по номинациям.
с 21 ноября 2024 года по 05 декабря 2024 года – оценка конкурсных работ Экспертным советом.
с 05 декабря 2024 года по 13 декабря 2024 года определение победителей Конкурса, подведение итогов Конкурса.

Конкурсное задание для общеобразовательных организаций:
1. Практическое задание «Цифровой взгляд педагога» представляет собой план-конспект разработанного урока с использованием подсистем ФГИС «Моя школа»/ ИКОП «Сферум»/ сервисов «Цифровой помощник учителя»/ «Цифровой помощник родителя»/ «Цифровой помощник ученика». Практическое задание может отличаться от номинации видеоролика.
2. Видеоролик представляет собой видеоконсультацию методического характера по следующим номинациям (выбрать необходимо одну номинацию):
 Опыт практического применения ресурсов цифрового образовательного контента ФГИС «Моя школа» в деятельности учителя-предметника;
 Опыт практического применения в образовательном процессе подсистем ФГИС «Моя школа»: «Тесты», «Файлы», «Базовая подсистема»;
 Опыт практического применения в образовательном процессе цифровых помощников: «Цифровой помощник учителя», «Цифровой помощник родителя», «Цифровой помощник ученика» (на выбор)
 Опыт практического применения в образовательном процессе ИКОП «Сферум».

Конкурсное задание для дошкольных образовательных организаций представлено в единственной номинации «Интерактивная игра».
Материалы победителей 2023 года доступны по ссылке.

Семинар по вопросам оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования

19 ноября 2024 года Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проводит семинар по вопросам оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.

Мероприятие пройдет целью сопровождения деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования по реализации региональной политики в сфере образования и достижения показателей региональной программы перспективного развития системы образования Челябинской области на период 2025-2030 гг.

Семинар пройдет с 15.00 до 16.00 в режиме видеоконференцсвязи.

В рамках семинара будут представлены предварительные результаты формирования программ перспективного развития муниципальных систем образования за период 2025-2030гг., также рассмотрена методика оценивания эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (по результатам мониторингов и мероприятий оценки качества образования) в 2024 году.

На мероприятие приглашаются руководители, заместители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.

☑️ Учителю на заметку: полезные ресурсы для обучения школьников

Вместе с коллегами из Института содержания и методов обучения подготовили подборку необходимых материалов по разным учебным предметам:

🔎Русский язык
🔎Литература
🔎История
🔎Обществознание
🔎Математика
🔎География
🔎Информатика
🔎Химия
🔎Биология
🔎Музыка
🔎Изобразительное искусство
🔎Труд (технология)
🔎ОБЗР

Сохраняйте ссылки!

#Образование

Вопросы адаптации и социализации детей иностранных граждан и детей с миграционной историей обсудят в рамках круглого стола

Челябинский институт развития образования 19 ноября 2024 года с 15.00 до 16.30 часов проводит круглый стол «Система работы в Челябинской области по адаптации и социализации детей иностранных граждан и детей с миграционной историей: итоги и перспективы».

Круглый стол проводится с целью обсуждения эффективных практик обучения и воспитания обучающихся иностранных граждан и обучающихся с миграционной историей, а также выявления перспективных направлений социализации и адаптации детей иностранных граждан и детей с миграционной историей с учетом современных требований для обеспечения планируемых образовательных результатов в освоении основной образовательной программы.

К участию приглашаются руководители, заместители руководителей, педагогические работники образовательных организаций: дошкольного образования; общеобразовательных организаций, курирующие вопросы адаптации и социализации детей иностранных граждан и детей с миграционной историей.

Информационное сопровождение мероприятия осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Проекты»/«Языковая адаптация и социализация детей».

В Челябинской области стартовала итоговая диагностика личностно-профессионального развития участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области

С 15 ноября стартовала итоговая диагностика личностно-профессионального развития участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области за период 2023-2024 гг.

Проект был запущен впервые в 2022 году с целью совершенствования системы по формированию резерва управленческих кадров и использования его потенциала при реализации региональных и федеральных проектов развития суверенной национальной системы образования.

Участникам итоговой диагностики предстоит в модуле «Организация ДПО» https://dpo.edu-74.ru/ выполнить диагностическую работу, содержащую 4 раздела с заданиями по четырем группам компетентностей: управление образовательной деятельностью образовательной организации, администрирование деятельности образовательной организации, управление развитием образовательной организации, управление взаимодействием образовательной организации с участниками отношений в сфере образования и социальными партнерами.

Итоговая диагностика завершится 25 ноября и позволит выявить динамику развития профессиональных и личностных качеств участников кадрового резерва с последующим принятием решения о назначении на должность руководителя образовательной организации в системе образования Челябинской области.

ЧИРО проведет онлайн-консультацию «Правовой час» для руководителей образовательных организаций

19 ноября 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проводит для руководителей образовательных организаций онлайн-консультацию «Правовой час» в целях повышения правовой компетентности руководителей образовательных организаций в рамках реализации комплексной карты научно-методического сопровождения муниципальных систем образования Челябинской области в рамках реализации проекта «Развитие управленческой культуры руководителей образовательных организаций» в 2024 году.

Тема мероприятия: «Особенности правового регулирования организации безопасной образовательной среды в образовательных организациях. Внедрение в практику информационной работы информационных стендов «Российская Федерация и Челябинская область».

К участию в онлайн-консультации приглашаются руководители и заместители руководителей дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, образовательных организаций дополнительного образования, среднего профессионального образования.

Для участия в семинаре необходимо в срок до 18 ноября 2024 года пройти электронную регистрацию по адресу: https://forms.yandex.ru/cloud/67342795c417f376e6d837b8/.

ЧИРО проводит методическую сессию по направлениям деятельности муниципальных методических служб и регионального методического актива

В рамках реализации проекта «Развитие управленческой культуры руководителей образовательных организаций» в 2024 году» ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проводит 14 ноября 2024 года с 14.00 часов виртуальную методическую сессию по направлениям деятельности муниципальных методических служб и регионального методического актива «Панорама методических кейсов: эффективные практики» по теме «Аналитическая деятельность руководителя по результатам ВПР на разных уровнях управления».

Методическая сессия проводится с целью совершенствования аналитической компетентности руководителей общеобразовательных организаций на основе работы с комплексной аналитикой по итогам проведения ВПР.

Методическая сессия пройдет в форме видеоконсультации, размещенной на информационно-образовательной платформе «Отличная школа 74. ru» официального сайта ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Управленческая культура руководителя»: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/68/year/3/discipline/86/klass/12/lesson/1320

Видеоконсультация подготовлена для специалистов муниципальных органов управления образованием, курирующих вопросы содержания общего образования; руководителей, заместителей руководителей общеобразовательных организаций; руководителей муниципальных профессиональных педагогических сообществ; участников регионального методического актива.

Материалы видеоконсультации рекомендованы для использования при проведении методических мероприятий с руководителями общеобразовательных организаций в рамках муниципальных методических мероприятий.

В Челябинской области состоится IX межрегиональная научно-практическая конференция по вопросам оценки качества образования

27 – 28 ноября 2024 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» состоится VIII межрегиональная научно-практическая конференция Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования. Анализ данных и стратегическое планирование развития образовательных систем».

Проблематика конференции становится год от года более востребованной. В 2023 году в работе конференции приняли участие более 1200 участников из 55 субъектов Российской Федерации и двух государств (Республика Казахстан и Республика Белоруссия).

Девятая конференция проводится с целью обсуждения актуальных вопросов развития региональной системы образования и субъектов Российской Федерации на основе анализа данных и стратегического планирования развития образовательных систем. Конференция, инициируемая Министерством образования и науки Челябинской области, организуемая и проводимая ГБУ ДПО «ЧИРО», служит эффективным инструментом научно-методического обеспечения повышения качества образования.

В контексте реализации цели конференции будут проходить мероприятия пленарной части, стратегических (первый день конференции) и прикладных форсайт-сессий (второй день конференции).

Мероприятие будет проходить в различных форматах: заочное участие представляет собой публикацию статьи в сборник конференции (ISBN, РИНЦ) или видеозапись доклада; очный формат подразумевает доклад в режиме онлайн или его записи, а также в качестве слушателя. Стать слушателем конференции может любой желающий, пройдя регистрацию на ее сайте. Регистрация на участие в конференции открыта до 22 ноября.

Узнать всю информацию о проведении конференции, а также стать ее участником можно, пройдя по ссылке на сайт конференции https://conf.chiro74.ru/

В регионе стартовал Международный конкурс сочинений «Без срока давности»

С 11 ноября 2024 года по 17 февраля 2025 года в Челябинской области проводится региональный этап Международного конкурса сочинений «Без срока давности». Целью конкурса является сохранение и увековечение исторической памяти о событиях и жертвах военных преступлений против человечности в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.

Конкурс, являющийся частью всероссийского проекта «Без срока давности», инициированного Поисковым движением России, впервые представлен в декабре 2018 года на 40-м заседании Российского организационного комитета «Победа» и поддержан Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным. За время его проведения написано более двух с половиной миллионов сочинений. В 2024/25 учебном году конкурс получил статус международного.

К участию в нем приглашаются обучающиеся 5–11 классов общеобразовательных организаций и обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования.

В Челябинской области конкурс проводится в четыре этапа: школьный (11 ноября – 19 января), муниципальный (20 января – 5 февраля), региональный (6 февраля – 17 февраля), федеральный (18 февраля – 17 марта).

В конкурсных сочинениях участники раскрывают по своему выбору вопросы, связанные с сохранением и увековечением памяти о трагедии мирного населения СССР, жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.

Победитель и призеры регионального этапа конкурса награждаются дипломами Министерства образования и науки Челябинской области. Наставники победителей и призеров получат благодарственные письма Министерства образования и науки Челябинской области.

С информацией о проведении конкурса можно ознакомиться на сайте.

Семинар по вопросам формирования функциональной грамотности: промежуточные результаты диагностики, проблемы и перспективы

12 ноября 2024 года в Челябинском институте развития образования прошел семинар по вопросам формирования функциональной грамотности с целью оказания организационной, информационно-методической поддержки педагогам общеобразовательных организаций по формированию функциональной грамотности обучающихся для достижения высоких образовательных результатов.

В семинаре, который проходил в режиме видеоконференцсвязи, приняли участие 1877 специалистов из 43 муниципальных образований Челябинской области, а также 5 субъектов Российской Федерации: г. Москва, Свердловская, Нижегородская, Тюменская области, Пермский край.

В ходе семинара Юлия Баранова, первый проректор ГБУ ДПО «ЧИРО», рассказала об актуальности формирования функциональной грамотности как интегративном показателе достижения обучающимися образовательных результатов и эффективного управления качеством образования.

Спикеры семинара в своих выступлениях представили и проанализировали промежуточные результаты диагностики обучающихся и механизмы повышения качества общего образования в общеобразовательной организации через систему научно-методического сопровождения профессионального развития педагогов по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся Челябинской области.

Практическая часть семинара была направлена на представление эффективного опыта на муниципальном и институциональном уровнях по построению системы управления качеством образования, направленной на достижение высокого уровня функциональной грамотности обучающихся. Также были представлены практики наставничества и взаимодействия субъектов образовательного процесса по достижению высокого уровня качества образовательных результатов в контексте формирования функциональной грамотности.

С материалами семинара можно ознакомиться на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Проекты» / «Функциональная грамотность».

Желаем всем участникам семинара успехов в профессиональной деятельности по достижению высоких образовательных результатов по формированию функциональной грамотности обучающихся и успешного прохождения диагностики сформированности функциональной грамотности обучающихся Челябинской области!

В ЧИРО прошел вебинар по непрерывному экологическому образованию в системе общего образования

12 ноября 2024 Челябинский институт развития образования провел вебинар по непрерывному экологическому образованию в системе общего образования. Тема вебинара: «Успешные практики экологического образования как средство развития функциональной грамотности обучающихся».

Вебинар прошел с целью распространения эффективных практик системы общего образования Челябинской области по развитию функциональной грамотности в аспекте экологического образования. Его участниками стали специалисты муниципальных методических служб; руководители, заместители руководителей и педагогические работники образовательных организаций; руководители и педагогические работники образовательных организаций дополнительного образования.

Представители Челябинского института развития образования представили систему экологического образования Челябинской области в аспекте достижения образовательных результатов, рассказали о развитии компетенций обучающихся в области функциональной грамотности через применение практик экологического образования, а также определили практико-ориентированное обучение на уроках ОБЗР как средство экологического воспитания обучающихся.

Отдельный блок вебинара был посвящен трансляции представителями образовательных организаций – региональных инновационных площадок по направлению «Непрерывное экологическое образование: новая образовательная модель» успешным практикам реализации экологического образования в контексте развития функциональной грамотности обучающихся. Пять образовательных организаций в своих выступлениях рассказали о мотивации обучающихся по включению в экологическую деятельность и образовательных практиках агрообразования, школьной экологической тропе как инструменте формирования экологического мышления и естественнонаучной грамотности, проекте «Умная тропа здоровья», использовании практико-ориентированных форм обучения при формировании экологического мышления.

Информационное сопровождение мероприятия осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Проекты» / «Непрерывное экологическое образование».

Успейте подать заявку и принять участие во II региональном конкурсе педагогического мастерства «Амбассадоры цифры 2024»!

Конкурс – уникальная возможность поделиться авторскими идеями применения в педагогической деятельности подсистем ФГИС «Моя школа», цифровых помощников, ИКОП «Сферум».

Напоминаем, что прием конкурсных материалов продлится до 20 ноября.

Не упустите шанс стать Амбассадором в мире цифры и транслятором опыта эффективного применения цифровых ресурсов в образовательном процессе.

Более подробная информация по тел. +7 351 217-30-97 (доб. 13102), +79090956561(Сахно Ольга Александровна).

ЧИРО продолжает серию вебинаров для педагогов школ с низкими образовательными результатами

14 ноября 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» продолжает проведение вебинаров для педагогических и руководящих работников школ с низкими образовательными результатами, с признаками необъективных результатов всероссийских проверочных работ.

Вебинар будет проведен с 13.00 до 15.00 в режиме онлайн-трансляции. Специфику работы руководящих и педагогических работников образовательных организаций с информацией, охраняемой законом, охарактеризует С.А. Ларюшкин, старший преподаватель кафедры управления, экономики и права ГБУ ДПО «ЧИРО».

Содержание работы педагогов по профилактике деструктивных моделей поведения в детской и молодежной среде раскроет Е.А. Селиванова, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ГБУ ДПО «ЧИРО».

Для участия в вебинаре необходима их предварительная регистрация по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66e1596273cee713361372a2/.

Доступ к трансляции можно осуществить через подключение к информационно-образовательной платформе Челябинской области «Отличная школа 74. ru» по ссылке: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/63/year/3/discipline/72/klass/70/lesson/1262

Школы Наставнической лиги подготовили новые консультации по проекту «Школа Минпросвещения России»

Челябинский институт развития образования продолжает публикацию консультаций от 13 общеобразовательных организаций Челябинской области, включенных в состав Наставнической лиги.

Наставническая лига ориентирована на обобщение и трансляцию наиболее эффективных управленческих практик, развитие кадрового потенциала в сфере общего образования, повышение вовлеченности школьных (управленческих) команд в реализацию проекта, его популяризацию в общественно-профессиональной среде.

12 ноября на информационно-образовательной платформе «Отличная школа 74. ru» станет доступна консультация о программно-методическом обеспечении обучения и воспитания по федеральным адаптированным образовательным программам (при наличии обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью). Видео подготовлено представителями МБОУ «С(К)ОШ №11 г.Челябинска».

14 ноября педагоги МАОУ «Гимназия №23» из Троицкого городского округа расскажут об обеспечении высокого уровня соответствия критерию «ЦОС (поддержка всех активностей)».

Видеозаписи консультаций становятся доступными с 10.00 часов в указанные даты. Ссылка на консультации на ИОП «Отличная школа 74. ru»: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/68/year/3/discipline/65/klass/12/lesson/1203

14 ноября проект «Урок цифры» приглашает
на урок «Магазин приложений»

14 ноября 2024 г. в 14:00 на базе МАОУ «Образовательный центр №5» пройдет урок «Магазин приложений». Онлайн-трансляция урока для образовательных организаций Челябинской области будет осуществляться по ссылке:
https://web.vk.me/video/686257884_456239024_ln-T61Qo8Ff4MKqvLCQfS

Этот урок позволит обучающимся получить опыт управления собственным цифровым продуктом. Узнать, как создаются и развиваются цифровые сервисы на примере процессов магазина приложений RuStore. Освоить базовые принципы управления приложениями, научиться проектировать, продвигать и модерировать цифровые продукты. Эти знания помогут с умом использовать технологии для реализации будущих проектов.

В рамках занятий ребята ближе познакомятся с востребованными профессиями в IT: разработчиком, дизайнером, копирайтером, модератором и специалистом поддержки. Узнают, как разработчики работают с консолью, дизайнеры создают удобный интерфейс, копирайтеры пишут вовлекающие тексты, модераторы следят за безопасностью контента, а специалисты поддержки помогают пользователям находить ответы на их вопросы.

Также у каждого будет возможность вместе с советниками — героями «Урока цифры» — попробовать свои силы в симуляторе.

Вместе с тем сообщаем о необходимости прохождения тренажеров по теме урока по ссылке https://урокцифры.рф, с целью достижения рейтинговых показателей участия Челябинской области в проекте «Урок Цифры».

Успешные практики экологического образования как средство развития функциональной грамотности обучающихся

12 ноября 2024 года с 13.00 до 15.30 часов Челябинский институт развития образования проводит вебинар по теме «Успешные практики экологического образования как средство развития функциональной грамотности обучающихся».

Вебинар проводится с целью распространения эффективных практик системы общего образования Челябинской области по развитию функциональной грамотности в аспекте экологического образования.

Спикеры представят систему экологического образования Челябинской области в аспекте достижения образовательных результатов, расскажут о развитии компетенций обучающихся в области функциональной грамотности через применение практик экологического образования, актуализируют практико-ориентированное обучение на уроках ОБЗР как средство экологического воспитания обучающихся. Представители образовательных организаций региона представят свои успешные практики по реализации экологического образования в контексте развития функциональной грамотности обучающихся.

К участию в вебинаре приглашаются специалисты муниципальных методических служб; руководители, заместители руководителей и педагогические работники образовательных организаций; руководители и педагогические работники образовательных организаций дополнительного образования.

Образовательный интенсив «Риски и угрозы вовлечения обучающейся молодежи в радикальные и экстремистские движения»

15 ноября 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» и Научно-исследовательский центр мониторинга и профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» проводят образовательный интенсив «Риски и угрозы вовлечения обучающейся молодежи в радикальные и экстремистские движения» для руководящих и педагогических работников образовательных организаций Челябинской области.

Целью образовательного интенсива является усвоение знаний и умений по противодействию распространения радикальных и экстремистских идей в образовательной среде. В ходе интенсива будут рассмотрены ключевые понятия, виды экстремизма, маркеры экстремистских сообществ, основы законодательства в части противодействия экстремизму, алгоритмы действий в случае чрезвычайных ситуаций.

К участию приглашаются заместители директора по воспитательной работе, классные руководители, педагоги-психологи, социальные педагоги, советники директора по воспитанию (по 2-3 человека от организации).

Образовательный интенсив состоится очно на базе ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» (г. Челябинск, улица Красноармейская, д.88, ауд. 309). Время проведения: 10:00-15:00.

Для участия в образовательном интенсиве необходимо пройти регистрацию по ссылке: https://clck.ru/3EQvF7. Регистрация открыта до 12 ноября включительно.

По организационным вопросам обращаться к Задорину Константину Сергеевичу, начальнику отдела сопровождения конкурсных мероприятий и целевых проектов ГБУ ДПО «ЧИРО», по телефону: 8-922-636-03-50 или электронному адресу: [email protected]

В Челябинской области пройдет семинар по вопросам формирования функциональной грамотности: промежуточные результаты диагностики, проблемы и перспективы

12 ноября 2024 года с 14.00-16.00 ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проводит семинар по вопросам формирования функциональной грамотности.

Целью мероприятия является оказание организационной, информационно-методической поддержки педагогам общеобразовательных организаций по формированию функциональной грамотности обучающихся для достижения образовательных результатов.

В ходе семинара будут представлены и проанализированы промежуточные результаты диагностики функциональной грамотности обучающихся, рассмотрены результаты функциональной грамотность обучающихся как интегративный показатель достижения обучающимися образовательных результатов и эффективного управления качеством образования. Практическая часть семинара будет включать представление опыта муниципальных систем образования и региональных инновационных площадок по построение системы управления качеством образования, направленной на достижение высокого уровня функциональной грамотности обучающихся.

К участию в семинаре приглашаются: специалисты органов местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, ответственные за организацию работы по формированию функциональной грамотности, руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций, руководители методических объединений педагогов, методисты, педагогические работники.

Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию в срок до 11 ноября 2024 г. по ссылке:
https://forms.yandex.ru/cloud/672a0534505690a341f2929c/

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Проекты» / «Функциональная грамотность» (https://chiro74.ru/p/funktsionalnaja-gramotnost).

Методический вебинар для руководящих и педагогических работников образовательных организаций, организаций отдыха детей и их оздоровления по созданию необходимых условий и доступности отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов

В рамках деятельности отдела по сопровождению и реализации образовательными организациями дополнительных образовательных программ управления воспитания и дополнительного образования ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования», 07.11.2024 прошел вебинар для руководящих и педагогических работников образовательных организаций, организаций отдыха детей и их оздоровления по созданию необходимых условий и доступности отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

В рамках вебинара специалисты ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» и приглашенные коллеги рассказали о здоровьесберегающих технологиях в рамках летней оздоровительной кампании, поделятся опытом использования методов нейрокоррекции для детей с тяжелыми нарушениями речи и опытом использования эбру арт-терапии для коррекции эмоциональной сферы.

Ссылка на просмотр: https://vk.com/video-169093607_456241518?list=ln-PoKOYOhmuqZZDWNz3w

В Челябинской области будет представлен опыт инновационной деятельности региональных инновационных площадок по реализации приоритетных направлений региональной политики в сфере образования

Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» 29 ноября 2024 года с 9.00 до 16.00 проводит итоговый семинар для педагогических и руководящих работников образовательных организаций – региональных инновационных площадок.

В рамках семинара будут представлены практики инновационной деятельности 62 общеобразовательных организаций и 22 организаций дошкольного образования, отвечающие потребностям и запросам развития региональной системы образования с опорой на единую образовательную политику страны.

Участники семинара получат уникальную возможность изучить и применить в своих образовательных организациях передовой педагогический опыт региональных инновационных площадок, направленный на совершенствование качества образования и эффективность воспитательной системы, а также на формирование целостного образовательного и воспитательного пространства.

Мероприятие будет проходить очно, а также в режиме видеоконференцсвязи. Ссылка на мероприятие будет размещена на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Календарь событий».

Информационное сопровождение семинара будет осуществляться также на официальном сайте ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» в разделе «Региональные инновационные и опорные площадки».

Новые консультации от школ Наставнической лиги Челябинской области доступны на платформе «Отличная школа 74. ru»

Челябинский институт развития образования продолжает публикацию консультаций от общеобразовательной организации Челябинской области, включенных в состав Наставнической лиги. Консультации созданы с целью сопровождения школьных команд по проекту «Школа Минпросвещения России».

На информационно-образовательной платформе «Отличная школа 74. ru» вас ждет видео о системе работы по профессиональной ориентации и самоопределению обучающихся с учетом их интересов и запросов экономики в кадрах и специфики рынка труда региона. Консультация подготовлена представителями МАОУ «Лицей №6» из Миасского городского округа.

07 ноября станет доступна консультация о механизмах привлечения педагогического коллектива к проектированию Программы развития по результатам самодиагностики проекта «Школа Минпросвещения России» от МОУ «СОШ №47» г.Магнитогорска.

Ссылка на консультации на ИОП «Отличная школа 74. ru»: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/68/year/3/discipline/65/klass/12/lesson/1203

Справочно. В 2024 году в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» формируется Наставническая лига из числа школ-лидеров (школ-наставников) страны. От Челябинской области в состав Лиги попали 13 общеобразовательных организаций. Наставническая лига ориентирована на обобщение и трансляцию наиболее эффективных управленческих практик, развитие кадрового потенциала в сфере общего образования, повышение вовлеченности школьных (управленческих) команд в реализацию проекта, его популяризацию в общественно-профессиональной среде.

ЧИРО продолжает трансляцию вебинаров для педагогов школ с низкими образовательными результатами

07 ноября 2024 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» продолжится серия вебинаров для педагогических и руководящих работников школ с низкими образовательными результатами, с признаками необъективных результатов всероссийских проверочных работ. Содержание вебинара будет раскрыто специалистами и менторами ГБУ ДПО «ЧИРО».

Для педагогических работников, педагогов-психологов будут интересными вопросы организации в школе профилактики аутоагрессивного поведения обучающихся, обусловленного их вовлечением в деятельность групп в социальных сетях.

Для учителей физики с целью совершенствования их методических компетенций предлагается тема «Проблемно ориентированный анализ результатов ВПР по физике. Решение наиболее трудных заданий ВПР по физике».

Вебинар будет проведен с 13.00 до 15.00 в режиме онлайн-трансляции.

Доступ к трансляции можно осуществить через подключение к информационно-образовательной платформе Челябинской области «Отличная школа 74. ru» по ссылке: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/63/year/3/discipline/72/klass/70/lesson/1262

Открыта регистрация на «Директорский час» по актуальным вопросам эффективного управления школой

13 ноября 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проведет очередное методическое совещание с первыми руководителями общеобразовательных организаций по актуальным вопросам эффективного управления школой «Директорский час». Тема совещания: «Организация и проведение всероссийской и областной олимпиады школьников в Челябинской области».

«Директорский час» пройдет с 13.00 до 14.00 часов с подключением через информационно-коммуникационную платформу «Сферум».

В ходе семинара спикеры расскажут о проблемах организации и проведения всероссийской и областной олимпиады школьников, перспективах развития олимпиадного движения, компетенции общеобразовательной организации при проведении олимпиад школьников. Также на методическом совещании предметные олимпиады школьников будут представлены как инструмент для достижения высоких учебных результатов и развития профессионального мастерства и квалификаций педагогических работников общеобразовательных организаций.

Для участия в работе методического совещания первым руководителям необходимо пройти обязательную регистрацию до 11 ноября (до 16.00 часов) на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» по ссылке: https://www.chiro74.ru/p/direktorskij-chas. В процессе регистрации руководителю предоставлена возможность задать вопросы в соответствии с тематикой совещания, а также пройти входной опрос.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Директорский час».

⚡Школьники Челябинской области стали призерами Олимпиады школьников Союзного государства

В Уфе завершилась международная олимпиада «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность». В олимпиаде по русскому языку и литературе приняли участие 138 старшеклассников из России и Беларуси.

Олимпиада проводится с 2004 года и стала важной платформой для развития творческих способностей и научного интереса у молодежи из России и Беларуси. Участники углубленно изучают русскую культуру и язык, что способствует их популяризации, а также сохранению и развитию общего культурного и исторического наследия двух стран.

Финальный этап включал в себя написание сочинения по литературе, комплексную работу по русскому языку и литературе и отдельные конкурсы: выразительного чтения и риторического мастерства.

По итогам олимпиады призовые места заняли трое обучающихся Челябинской области:
⚡Алиса Сорвачева, ученица МАОУ «Гимназия № 93 г. Челябинска» – 2 место;
⚡Алиса Шишкина, ученица МАОУ «Гимназия № 26 г. Челябинска» – 3 место;
⚡Анна Возгова, ученица МАОУ «Гимназия № 80 г. Челябинска» – 3 место.

Также Алиса Сорвачева заняла второе место в индивидуальном конкурсе выразительного чтения.

Также Челябинскую область в составе команды представляли Иван Попков (МАОУ «Гимназия № 80 г. Челябинска»), Арина Сергеева (МБОУ «Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска») и Злата Мушаева (МОУ «СОШ № 14» г. Сатки). Руководитель команды – заместитель директора МАОУ «Гимназия № 80 г. Челябинска», учитель русского языка и литературы Сергей Сергеевич Воронин.

Поздравляем обучающихся и их педагогов с успешным выступлением на международной олимпиаде!

Опыт и новаторство сойдутся воедино и помогут каждому стать «гИБЧе»!

5 декабря 2024 года состоится Всероссийская конференция по информационной безопасности «гИБЧе». Вас ждут лучшие специалисты, последние тенденции, актуальные вопросы кибербезопасности, площадки для обмена опытом эффективных решений.

Разнообразные форматы конференции: дискуссии, ИТ-дебаты, ИБ-аукцион, киберучения помогут расширить знания, улучшить практические навыки и открыть новые горизонты для профессионального роста.

Где принять участие: в бизнес-кластере или молодежном кластере, решать только тебе. Не упусти уникальную возможность стать «гИБЧе»!

Также в рамках Конференции пройдут региональные соревнования в области информационной безопасности «Уральский Киберщит» среди школьников в возрасте от 14 до 18 лет. Регистрация заканчивается 8 ноября 2024 года в 19:00 часов. Положение о Соревнованиях и регистрация на сайте: https://иб74.рф.

Стартовал финал конкурса «Флагманы образования» среди педагогов и управленцев

В подмосковном Солнечногорске на площадке Мастерской управления «Сенеж» начался финал профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» среди педагогов и управленцев в сфере образования.

В течение четырех конкурсных дней победители региональных полуфиналов будут соревноваться за звание победителя конкурса «Флагманы образования».

Челябинскую область на финале конкурса представляют:
⚡Ольга Ильясова, проректор по учебной работе ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования»;
⚡Максим Малкин, заместитель директора по развитию ГБНОУ ОК «Смена»;
⚡Наталья Ярина, директор МОУ «Средняя общеобразовательная школа №38 имени В.И.Машковцева» г.Магнитогорска.

Мы желаем коллегам интересных конкурсных испытаний, достойных результатов и успеха в представлении Челябинской области.

А пока мы предлагаем посмотреть видеоролик о том, как проходил региональный полуфинал в стенах МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 16 имени Героя Российской Федерации и ДНР Качуры Ольги Сергеевны» Копейского городского округа.

#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей

С Днём народного единства!

ЧИРО завершает серию областных семинаров по вопросам формирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагога

5 ноября Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» с 14.00 до 16.00 проводит областной практический семинар по актуальным вопросам формирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагога по теме: «Работа с результатами в модуле «Организация дополнительного профессионального образования» ГИС «Образование в Челябинской области» за 2024 год и перспективы 2025 года».

Семинар пройдет в режиме онлайн трансляции на информационно-образовательной платформе «Отличная школа74. ru».

Данный семинар станет заключительным в серии областных семинаров 2024 года, посвященных тематике индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагога. В ходе семинара спикеры раскроют спектр профессиональных дефицитов педагогических и руководящих работников образовательных организаций Челябинской области по результатам оценки профессиональных компетенций в модуле «Организация ДПО», представят специфику работы педагогов и руководителей образовательных организаций с индивидуальными образовательными маршрутами и обновление содержания дополнительных профессиональных программ.

Для участия в семинаре приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, координирующие систему непрерывного профессионального развития педагогов, а также муниципальные координаторы работы в модуле «Организация ДПО» ГИС «Образование в Челябинской области»; руководители и заместители руководителей дошкольных, образовательных организаций, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, обеспечивающие непрерывное профессиональное развитие и повышение квалификации педагогов.

Для участия в работе семинара необходимо пройти электронную регистрацию до 04 ноября 2024 года: https://forms.yandex.ru/cloud/67205db7e010db56c54f22a0/.

Регистрация на участие в итоговом сочинении (изложении) в Челябинской области в 2024/2025 учебном году

В Челябинской области проводится приём заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) в 2024/2025 учебном году. Регистрация продлится до 20 ноября 2024 года.

Министерство образования и науки Челябинской области определило места регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении): выпускники текущего года подают заявление на участие в своих школах, выпускники прошлых лет – в органах местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (Управления образования), по месту жительства, иностранные граждане подают заявления в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования».

В этом учебном году итоговое сочинение пройдет 4 декабря 2024 года и в дополнительные сроки – 5 февраля и 9 апреля 2025 года.

Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. Результатом итогового сочинения является зачет или незачет.

В 2024/2025 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2024 году. Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения) в новом учебном году не меняются. Без изменений остаются и критерии его оценивания.

Подробная информация по вопросам проведения итогового сочинения (изложения) в Челябинской области размещена на сайте ГБУ ДПО «ЧИРО».

8 ноября завершается прием заявок на участие в проекте «Тренировочное тестирование»

ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» продолжает I этап проведения проекта «Тренировочное тестирование» – сбор заявок на участие. Обращаем внимание, что подача заявок завершается 8 ноября. Проверить свои знания и принять участие могут ученики 9-х и 11-х классов Челябинской области.

Проект «Тренировочное тестирование» для обучающихся 9-х и 11-х классов по технологии ОГЭ и ЕГЭ проводится с использованием с использованием контрольно-измерительных материалов, разработанных ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФГБНУ «ФИПИ»).

В текущем учебном году тренировочное тестирование для 9-х и 11-х классов будет проходить в период с 09 января по 07 февраля 2025 года.

Заявки на материалы для проведения тренировочного тестирования принимаются до 08 ноября 2024 года в ГБУ ДПО «ЧИРО» по электронной почте [email protected]

Напомним, что проект «Тренировочное тестирование» реализуется с целью подготовки обучающихся к проведению государственной итоговой аттестации с 2014 года. Участие в проекте позволяет участникам получить представление о процедуре экзаменов, отработать навыки по заполнению экзаменационных бланков, оценить свои возможности в решении заданий по выбранному учебному предмету.

Дополнительную консультацию об организации и проведении тренировочного тестирования можно получить по телефону 8(351) 217-83-29 или по электронной почте [email protected]

В Челябинской области завершились национальные сопоставительные исследования качества общего образования

31 октября 2024 года в общеобразовательных организациях Челябинской области, включенных в федеральную выборку, завершилось проведение национальных сопоставительных исследований качества общего образования в части оценки воспитательного потенциала образовательной организации в 8 и 10 классах (НИКО). Всего в данном мероприятии приняли участие 25 общеобразовательных организаций из 13 муниципальных образований региона.

В рамках НИКО обучающиеся 8 и 10 классов, представители администрации школ, педагоги, родители (законные представители) обучающихся принимали участие в анкетировании, которое проводилось в электронной (компьютерной) форме в системе тестирования. Всего в анкетировании приняло участие более 2000 респондентов.

Результаты НИКО позволяют оценить качество воспитательной работы в общеобразовательных организациях с точки зрения имеющихся ресурсов и дефицитов, а также определить степень сформированности ценностных ориентаций обучающихся. Анализ полученных данных направлен на оценку результативности воспитательной работы в различных группах школ, выявление факторов риска, связанных с низкими результатами воспитания, определение затруднений при повышении качества школьного климата.

Результаты НИКО ежегодно размещаются в виде отчета на сайте ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (https://fioco.ru/reports-niko) и могут быть использованы при разработке и корректировке рабочей программы воспитания с учетом условий, в которых работает образовательная организация. Знакомство с материалами данного отчета рекомендуется широкому кругу специалистов в области образования: директорам и заместителям директора, классным руководителям и учителям общеобразовательных предметов, представителям муниципальной и региональной системы образования и профилактической работы.

В ЧИРО прошла тренд-сессия по развитие проекта «Школа Минпросвещения России» в контексте федеральных и региональных мероприятий

31 октября в Челябинском институте развития образования (региональный координатор проекта «Школа Минпросвещения России») прошла тренд-сессию для педагогических работников и руководителей общеобразовательных организаций по внедрению проекта «Школа Минпросвещения России» в общеобразовательных организациях Челябинской области. Тема четвертой в 2024 году тренд-сессии: «Развитие проекта «Школа Минпросвещения России» в контексте федеральных и региональных мероприятий».

На тренд-сессии спикеры актуализировали задачи завершения проекта «Школа Минпросвещения России» до конца 2024 года, представили результаты конкурса программ развития в контексте проекта. Также в рамках тренд-сессии прошла презентация консультации представителей Наставнической лиги Челябинской области.

Участниками тренд-сессии стали руководящие и педагогические работники общеобразовательных организаций – школьные управленческие команды; руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования; специалисты муниципальных методических служб; участники регионального методического актива по направлениям «Сопровождение проекта «Школа Минпросвещения России»», «Сопровождение эффективного управления качеством образования в образовательной организации».

Информационное сопровождение проекта осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Школа Минпросвещения России (https://chiro74.ru/p/shkola-minprosveschenija-rossii-1)».

«Школа Минпросвещения России» – эталонная модель общенациональной школы будущего, соответствующей единым требованиям к образовательной среде, школьному климату, организации образовательной, просветительской, воспитательной деятельности, достигающей определенных результатов и показателей деятельности, которые измеряются едиными общенациональными процедурами.

Участие в проекте «Школа Минпросвещения России» направлено на выявление потенциала развития школы и представляет собой перспективный план ее деятельности, сформированный на основе полученной информации и включающий комплекс задач программы развития школы, решение которых поможет школе выйти на следующий уровень.

500 образовательных организаций области прошли региональный мониторинг качества дошкольного образования

30 октября 2024 года в Челябинской области завершился региональный мониторинг качества дошкольного образования. В 2024 году в мониторинге приняли участие 500 образовательных организаций Челябинской области, осуществляющих образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, из 43 муниципалитетов. Внешнюю экспертную оценку качества дошкольного образования осуществляли 202 эксперта, прошедших конкурсный отбор.

В настоящее время идёт работа по анализу и интерпретации результатов мониторинга. Результаты будут представлены в виде дашборда в ситуационно-информационном центре «Образование в Челябинской области», автоматизированной аналитики и информационно-аналитической справки.

Результаты мониторинга будут интересны для широкого круга заинтересованных пользователей: родителей, руководителей дошкольных образовательных организаций, органов управления образованием муниципального и регионального уровней.

Напомним, что целью регионального мониторинга качества дошкольного образования в системе образования Челябинской области является получение в динамике информации о качестве образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях для обеспечения развития системы дошкольного образования Челябинской области как части единой региональной системы общего образования, повышение эффективности управления за счет обоснованности и адресности принимаемых управленческих решений на основе выявленных проблем и тенденций качества дошкольного образования.

29-30 октября на площадке Южно-Уральского государственного университета прошли Дни науки в Челябинской области

Во второй день мероприятия в главном корпусе ЮУрГУ прошла панельная дискуссия «Передовые технологии в отрасли БАС: актуальные вызовы и перспективы развития». Спикеры обсудили вопросы применения передовых цифровых и производственных технологий в отрасли БАС, ключевые вызовы и барьеры в данной области.

Модератором в обсуждении выступил Кокорюкин Василий Владимирович, первый заместитель Министра информационных технологий, связи и цифрового развития Челябинской области.

На повестке были проблемы и перспективы построения эффективной модели подготовки кадров для БАС, технологии БАС и многие другие актуальные вопросы.

Андрей Александрович Барабас, ректор ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования», в своем выступлении представил опыт научно-методического сопровождения образовательных организаций, на базе которых открыты кружки (классы) и центр практической подготовки БАС. Также в докладе были озвучены формы сопровождения классов (кружков) и центра, названы основные мероприятия, среди которых семинары, совещания, круглый стол, конференции, обучение педагогических работников, методическое сопровождение в части разработки программ. Ректор рассказал присутствующим о методическом совещании «Эффективные практики, проблемы и пути решения», которое 25-26 октября прошло в г. Сим и собрало более 60 педагогов из 19 образовательных организаций. В ходе совещания участники поделились опытом, обозначили цели и задачи на следующий год, наметили цикл мероприятий, которые в дальнейшем помогут наиболее эффективно планировать и проводить мероприятия в рамках реализации проекта БАС в регионе.

Выступление на панельной дискуссии позволило выстроить новые линии сотрудничества с организациями высшего образования региона и определить стратегии непрерывности образовательного процесса, преемственности образовательных программ и создания единой экосистемы БАС.

В Челябинской области прошел образовательный интенсив «Наставничество: от модели – к деятельности» для центров «Точка роста»

29 октября 2024 года Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» провели образовательный интенсив «Наставничество: от модели – к деятельности».

Мероприятие проводилось с целью распространения практик использования педагогическими работниками общеобразовательных организаций ресурсов центров образования «Точка роста» при реализации образовательных программ.

Интенсив проходил в режиме видеоконференцсвязи, в котором приняли участие более 500 специалистов из 43 муниципальных образований Челябинской области.

Открыла семинар Елена Бухмастова, начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области. В своем выступлении она выделила основные цели региональной программы перспективного развития системы образования в 2025-2030 гг., а также сконцентрировалась на приоритетах поддержки и развития региональной инновационной инфраструктуры, которая была создана в рамках национального проекта «Образование».

Ректор ГБУ ДПО «ЧИРО» Андрей Барабас обозначил этапы развития инфраструктуры и рост текущих показателей результативности деятельности центров «Точка Роста» как основу развития сетевого взаимодействия со школами при реализации общеобразовательных программ.

Первый проректор ГБУ ДПО «ЧИРО» Юлия Баранова акцентировала внимание на ресурсах региональной модели наставничества и региональном методическом активе, которые способствуют реализации сетевых проектов и инициатив.

Специалисты ГБУ ДПО «ЧИРО» в своих выступлениях раскрыли особенности и функциональность комплексного сопровождения и продвижения деятельности центров образования «Точка роста» как компонента региональной инновационной инфраструктуры.

Руководители центров «Точка Роста» и руководители образовательных организаций из Южноуральского и Верхнеуфалейского городских округов, а также Саткинского и Нязепетровского муниципальных районов в ходе семинара представили наставнические практики своих центров «Точка роста» по организации инновационной и исследовательской деятельности и созданию интенсивной образовательной среды не только для учащихся, но и для педагогов в рамках возможностей их непрерывного профессионального образования.

Материалы мероприятия размещены на информационно-образовательной платформе «Отличная школа 74. ru» в разделе «Методические материалы» – «Проекты» – «Точка роста».

11 ноября в 11:00 руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев проведет традиционную ежегодную Всероссийскую встречу с родителями.

В ходе встречи Анзор Музаев и специалисты ведомства ответят на вопросы, касающиеся организации и проведения ЕГЭ и ОГЭ, итогового сочинения и итогового собеседования по русскому языку, всероссийских проверочных работ (ВПР), исследований качества образования, количества контрольных работ в школах, снижения документационной нагрузки на педагогов, других актуальных тем.

Вопросы Анзору Музаеву можно задать заранее на странице Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/topic-36510627_53067896 и по электронной почте [email protected]

Вопросы можно направлять в письменной форме или в формате видеообращения. Ответы на наиболее популярные и интересные из них будут даны в ходе встречи. Трансляция встречи в прямом эфире будет вестись в сообществах Рособрнадзора «ВКонтакте» https://vk.com/rosobrnadzor и на Rutube https://rutube.ru/u/rosobrnadzor.

Образовательный туризм по Челябинской области как ресурс для духовно-нравственного воспитания школьников

Челябинский институт развития образования приглашает принять участие 31 октября в вебинаре «Образовательный туризм по Челябинской области как ресурс для духовно-нравственного воспитания школьников». Мероприятие пройдет с 15.00 до 16.00 часов.

Вебинар проводится в рамках реализации комплексной карты научно-методического сопровождения муниципальных образовательных систем, образовательных организаций, педагогических работников системы образования в 2024 году по проекту развития этнокультурного образования.

Спикеры расскажут об образовательном туризме как ресурсе духовно-нравственного воспитания школьника, возможностях образовательного туризма при организации образовательной деятельности в рамках исторического просвещения в школе, построении экскурсионных образовательных маршрутов, а также культурном наследим Южного Урала как ценностной составляющей духовно-нравственного воспитания школьников в условиях современной системы образования.

Для участия в вебинаре необходимо пройти электронную регистрацию: https://forms.yandex.ru/u/671218e63e9d0873fac057a0/

В Челябинской области в период с 9 сентября по 28 октября 2024 года проводилась оценка профессиональных компетенций педагогических и руководящих работников образовательных организаций.

В оценке приняли участие около пяти тысяч различных категорий участников, среди которых:
🔹2560 учителей общеобразовательных организаций;
🔹1235 воспитателей дошкольных образовательных организаций,
🔹211 руководителей общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования;
🔹около 250 педагогов дополнительного образования общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования (ведется обработка данных),
🔹около 700 педагогических работников по должностям (педагоги-библиотекари, социальные педагоги, педагоги-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги-психологи).

Оценка профессиональных компетенций проводилась с использованием модуля «Организация дополнительного профессионального образования» ГИС «Образование в Челябинской области» https://dpo.edu-74.ru/.

Оценка позволила выявить уровень сформированности профессиональных компетенций педагогов и руководителей, их профессиональные затруднения и дефициты.  Для их устранения по результатам оценки участникам сформирован индивидуальный образовательный маршрут.

Проект «Школа Минпросвещения России»: развитие проекта в контексте федеральных и региональных мероприятий

ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» – региональный координатор проекта «Школа Минпросвещения России» – проводит тренд-сессию для педагогических работников и руководителей общеобразовательных организаций по внедрению проекта «Школа Минпросвещения России» в общеобразовательных организациях Челябинской области «Развитие проекта «Школа Минпросвещения России» в контексте федеральных и региональных мероприятий».

Тренд-сессия пройдет 31 октября 2024 года с 14.00 до 16.00 часов в режиме онлайн трансляции на информационно-образовательной платформе «Отличная школа74. ru».

На тренд-сессии спикеры актуализируют задачи завершения проекта «Школа Минпросвещения России» до конца 2024 года, представят результаты конкурса программ развития в контексте проекта, а также презентуют консультации представителей Наставнической лиги Челябинской области.

Для участия в тренд-сессии приглашаются: руководящие и педагогические работники общеобразовательных организаций – школьные управленческие команды; руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования; специалисты муниципальных методических служб; участники регионального методического актива по направлениям «Сопровождение проекта «Школа Минпросвещения России»», «Сопровождение эффективного управления качеством образования в образовательной организации».

Информационное сопровождение проекта осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Школа Минпросвещения России».

ЧИРО продолжает проведение вебинаров для педагогов школ с низкими образовательными результатами

31 октября 2024 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» состоится очередной вебинар для педагогических и руководящих работников школ с низкими образовательными результатами, с признаками необъективных результатов всероссийских проверочных работ. В рамках вебинара спикеры раскроют вопросы обогащения внеурочной и воспитательной деятельности слабоуспевающих обучающихся. Данная тематика будет интересна руководящим и педагогическим работникам школ.

На вебинаре будет представлена практика развития учебно-познавательной коммуникации слабоуспевающих обучающихся в школьном цифровом пресс-центре. Также будут рассмотрены вопросы вовлечения слабоуспевающих школьников в образовательный туризм.

Вебинар пройдет с 13.00 до 15.00 в режиме онлайн-трансляции. Для участия в вебинаре необходима предварительная регистрация.

Доступ к трансляции можно осуществить через подключение к информационно-образовательной платформе Челябинской области «Отличная школа 74. ru» по ссылке: https://newschool.chiro74.ru/. Для этого необходимо перейти на вкладку «Для учителя», в верхнем меню найти «Методические материалы / Образовательные события, раздел «ШНОР» / «Вебинары», выбрать актуальный вебинар.

ЧИРО опубликует новые консультации от школ Наставнической лиги Челябинской области

Общеобразовательные организации Челябинской области, включенные в состав Наставнической лиги, продолжают работу над консультациями с целью сопровождения школьных команд по проекту «Школа Минпросвещения России».

На этой неделе на информационно-образовательной платформе «Отличная школа 74. ru» Челябинский институт развития образования опубликует две видеоконсультации от школ-лидеров.

📆29 октября первым руководителям и школьным командам станет доступна консультация о механизмах функционирования коллегиальных органов управления (Совет Родителей, Управляющий Совет, Совет Лидеров), подготовленная МОУ «Гимназия №53» г.Магнитогорска.

📆31 октября на платформе будет размещена консультация от МАОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №104 г.Челябинска» о вовлечении педагогов в системное развитие мотивации обучающихся в учебно-исследовательской и проектной деятельности (Магистральное направление «Знание»).

Видеозаписи консультаций станут доступными с 10.00 часов в указанные даты. Ссылка на консультации на ИОП «Отличная школа 74. ru»: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/68/year/3/discipline/65/klass/12/lesson/1203

Справочно. В 2024 году в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» формируется Наставническая лига из числа школ-лидеров (школ-наставников) страны. От Челябинской области в состав Лиги попали 13 общеобразовательных организаций. Наставническая лига ориентирована на обобщение и трансляцию наиболее эффективных управленческих практик, развитие кадрового потенциала в сфере общего образования, повышение вовлеченности школьных (управленческих) команд в реализацию проекта, его популяризацию в общественно-профессиональной среде.

25 и 26 октября 2024 года на базе МБОУ «СОШ № 2» города Сим прошло областное методическое совещание «Эффективные практики, проблемы и пути их решения» (направление «Инновационные дополнительные образовательные программы в сфере беспилотных авиационных систем (БПЛА)»).

В работе методического совещания приняли участие более 60 человек. Среди участников были представители 5 образовательных организаций – региональных инновационных площадок по направлению инновационной деятельности «Инновационные дополнительные образовательные программы в сфере беспилотных авиационных систем (БАС)», 14 общеобразовательных организаций, на базе которых открыты кружки (классы) БАС, представители центра практической подготовки, а также представители Министерства образования и науки Челябинской области, Министерства сельского хозяйства Челябинской области, ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования», ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет», ФГБОУ ВО «Уфимский университет науки и технологий».

Открыл совещание заместитель главы Ашинского муниципального района Александр Рычков. Также с приветственным словом к участникам совещания обратился Руслан Гафаров, глава Симского городского поселения, который отметил значимость данного мероприятия не только для педагогов, но и в целом для системы образования региона.

Елена Бухмастова, начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области, в своем выступлении рассказала об инженерном образовании в регионе. Начальник Управления образованием Ашинского муниципального района Татьяна Кощеева поделилась опытом выстраивания профориентационной работы в Ашинском муниципальном районе.

О научно-методическом сопровождении образовательных организаций, на базе которых открыты кружки (классы), а также центре практической подготовки рассказал ректор ГБУ ДПО «ЧИРО» Андрей Барабас.

Представители региональных инновационных площадок представили практики и модели реализации образовательных программ в сфере беспилотных авиационных систем.

Вторая часть мероприятия прошла на ПАО «Агрегат», где гостям провели экскурсию по цехам завода, рассказали о сетевом взаимодействии с МБОУ «СОШ № 2» города Сим. После чего представители ГБУ ДПО «ЧИРО», Томин Борис Павлович и Сахно Ольга Александровна провели круглый стол, где подняли такие вопросы как «БАС в школе», «Выпускник БАС», «Профессии будущего в отрасли БАС» и другие.

В ходе совещания участники поделились опытом, обозначили цели и задачи на следующий год, наметили цикл мероприятий, которые в дальнейшем помогут наиболее эффективно планировать и проводить мероприятия в рамках реализации проекта БАС в регионе.

Стали известны победители и лауреаты конкурса программ развития 2024 года

Министерство образования и науки Челябинской области подвело итоги регионального конкурса программ развития по управлению качеством образования образовательных организаций и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, Челябинской области.

Победителем в номинации «Лучшая программа развития (по управлению качеством образования дошкольной образовательной организации)» стал МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №6» города Магнитогорска.

МБОУ «Гимназия №7 «Ступени» из Верхнеуфалейского городского округа стала лучшей в номинации «Лучшая программа развития (по управлению качеством образования общеобразовательной организации)».

В номинации «Лучшая программа развития (по управлению качеством образования образовательной организации дополнительного образования)» победителем стал МУ ДО «Правобережный центр дополнительного образования детей» города Магнитогорска.

Полная информация о результатах конкурса программ развития представлена в приказе Министерства образования и науки Челябинской области от 24 октября 2024 года № 03/2450.

По результатам конкурса будет представлена аналитическая информация. Кроме того, программы развития победителей будут опубликованы в сборнике конкурсных материалов.

Поздравляем победителей конкурса!

В Челябинской области завершилась общероссийская оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

25 октября 2024 года в общеобразовательных организациях Челябинской области, включенных в федеральную выборку, завершилось проведение общероссийской оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, проводимой в рамках национального проекта «Образование».

Всего в данном мероприятии приняли участие около 300 15-летних обучающихся из 6 общеобразовательных организаций пяти муниципальных образований Челябинской области. В исследовании также приняли участие представители администрации, педагоги общеобразовательных организаций, а также родители (законные представители) обучающихся.

Общероссийская оценка проводилась по трем основным направлениям функциональной грамотности: оценивалась математическая грамотность, естественно-научная грамотность и читательская грамотность. Участники исследования выполняли задания на компьютере.

Общероссийская оценка позволяет оценить способность подростков использовать приобретенные в школе знания и опыт для широкого диапазона решения жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Проект «Оценка качества общего образования в образовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся» стартовал в 2019 году. В 2024 году проводится очередной цикл исследования (заключительный).

Узнать подробнее об исследовании и его результатах в предыдущие годы можно на специальной странице ФГБУ «ФИОКО».

В Челябинске прошла VI Всероссийская научно-практическая конференция «Миссия школьных информационно-библиотечных центров в обеспечении современного качества образования»

24 октября 2024 года в Челябинске Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» организовали и провели VI Всероссийскую научно-практическую конференцию «Миссия школьных информационно-библиотечных центров в обеспечении современного качества образования».

В конференции приняли участие 568 участников – представителей 46 субъектов Российской Федерации, в том числе из Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Запорожской области.

В ходе конференции внимание участников было сосредоточенно на ключевых направлениях государственной политики системы общего образования; комплексном и системном рассмотрении проектов, реализующихся как в субъектах Российской Федерации, так и на территории Челябинской области, отражающих вопросы формирования и использования ресурсов школьного информационно-библиотечного центра для достижения планируемых результатов реализации основных образовательных программ.

На конференции были представлены лучшие практики информационно-библиотечного обслуживания в образовательных организациях Челябинской области и Российской Федерации; опыт работы победителей и призеров регионального этапа общероссийского конкурса «Лучшая читающая школа России» и регионального конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог-библиотекарь Челябинской области». Обсуждение данных направлений осуществлялось в различных формах на пленарном заседании, в работе секции и виртуальной площадки.

Заявленные для обсуждения вопросы рассматривались различными категориями работников образования: представителями научного профессионального сообщества РФ, ведущих федеральных научных организаций в сфере непрерывного профессионального развития педагогических и управленческих кадров; научными, руководящими и педагогическими работники систем образования субъектов Российской Федерации; специалистами ГБУ ДПО «ЧИРО»; представителями образовательной системы Челябинской области.

VI Всероссийская научно-практическая конференция «Миссия школьных информационно-библиотечных центров в обеспечении современного качества образования» стала специально организованным пространством обмена знаниями, в котором осуществлялось неформальное повышение квалификации работников образования не только Челябинской области, но и наших партнеров – представителей образовательных организаций субъектов Российской Федерации, Ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА).

Всероссийский научно-практический онлайн форум «Непрерывное экологическое образование и просвещение в системе общего образования: современные исследования, достижения и инновации»

30 октября 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проводит Всероссийский научно-практический онлайн форум «Непрерывное экологическое образование и просвещение в системе общего образования: современные исследования, достижения и инновации».

Форум пройдет в целях представления, популяризации и распространения в научно-методическом пространстве системы образования успешных региональных, муниципальных и институциональных практик реализации непрерывного экологического образования в образовательных организациях Челябинской областной системы образования.

Для участия в форуме приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования; специалисты муниципальных методических служб; представители регионального методического актива; руководители, заместители руководителей и педагогические работники образовательных организаций, в том числе региональных инновационных площадок по направлению «Экологическое образование: концепция новой образовательной модели»; специалисты ГБУ ДПО «ЧИРО».

Для участия в форуме необходимо пройти регистрацию до 28 октября 2024 года по электронной ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/670df295e010dbb950a4de5c/

Информационное сопровождение мероприятия осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Проекты» / «Непрерывное экологическое образование».

В Челябинской области состоялось областное совещание по вопросам подготовки и проведения диагностики уровня индивидуальных достижений обучающихся 4-х классов

24 октября 2024 года в Челябинском институте развития образования было проведено областное совещание по вопросам подготовки и проведения диагностики уровня индивидуальных достижений обучающихся 4-х классов (метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности) в общеобразовательных организациях Челябинской области (РИКО-4) в 2024/2025 учебном году.

Совещание проводилось в формате видеоконференцсвязи. В ходе совещания был сделан акцент на методологические обоснования проведения регионального исследования качества образования в 4-х классах, рассмотрены цели и задачи диагностики, содержание, структура и особенности контрольных измерительных материалов, определен порядок проведения работы и действия специалистов, сопровождающих данную процедуру.

Участниками совещания стали специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, курирующие вопросы сопровождения процедур оценки качества образования; специалисты общеобразовательных организаций Челябинской области, обеспечивающие подготовку и проведение РИКО-4, специалисты ГБУ ДПО «ЧИРО».

Материалы совещания размещены на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Оценка качества и мониторинга системы образования».

Справочно. Проведение диагностики уровня индивидуальных достижений обучающихся 4-х классов (РИКО-4) согласовано в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) и включено в перечень региональных сопоставительных исследований качества общего образования, планируемых к проведению в 2024/2025 учебном году в Челябинской области.

25 октября в 13:00 по московскому времени приглашаем вас на онлайн-консультацию по подготовке к ЕГЭ по географии 🌐.

Трансляция будет доступна на официальных страницах Рособрнадзора:
➡ ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor;
➡ Rutube: https://rutube.ru/u/rosobrnadzor.

Во время эфира зрители смогут задать вопросы в комментариях к трансляции во ВКонтакте, на которые ответит член комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по географии Максим Гарин.

Записи всех трансляций сохранятся и будут доступны для просмотра в любое удобное время в плейлистах:
📺 ВКонтакте: https://vk.com/video/playlist/-36510627_21;
📺 Rutube: https://rutube.ru/plst/627367.

Школьники региона примут участие в муниципальном этапе всероссийской и областной олимпиад школьников

25 октября для школьников Челябинской области начинается муниципальный этап всероссийской и областной олимпиад школьников (ВсОШ; ООШ) 2024/2025 учебного года.

Муниципальный этап ВсОШ начнется с олимпиады по истории. Всего в период с 25 октября по 27 ноября пройдут олимпиады по 24 предметам, в которых примут участие обучающиеся 7–11 классов региона. В муниципальном этапе участвуют школьники, набравшие на школьном этапе олимпиады необходимое для участия в муниципальном этапе количество баллов, установленное организатором муниципального этапа по каждому общеобразовательному предмету и классу, а также победители и призеры муниципального этапа олимпиады предыдущего учебного года, продолжающие обучение в школах.

В этот же период в Челябинской области проводится муниципальный этап ООШ 2024/2025 учебного года. Областная олимпиада школьников проводится по 4 предметам, в ней смогут принять участие обучающиеся 5–11 классов – участники школьного этапа, набравшие необходимое количество баллов, а также победители и призеры муниципального этапа олимпиады предыдущего учебного года, продолжающие обучение в тех классах и по тем предметам, по которым проводится муниципальный этап. Школьники 5–6 классов смогут попробовать свои силы в олимпиадах по математике (14 ноября) и биологии (25 ноября). Региональный компонент представлен олимпиадами по татарскому и башкирскому языкам и литературе для обучающихся 5–11 классов (18 и 19 ноября).

Справочно. Всероссийская олимпиада школьников – массовое ежегодное мероприятие по работе с одаренными школьниками в системе российского образования. Эта система охватывает 24 предметные олимпиады для обучающихся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, которые реализуют образовательные программы основного общего и среднего общего образования. В 2023/2024 учебном году в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников приняли участие 40 795 школьников Челябинской области, более 9,7 тысяч из них стали победителями и призерами. Наиболее массовыми предметами стали обществознание, биология, русский язык, литература, математика.

🗓 24 октября в 13:00 по московскому времени приглашаем вас присоединиться к онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по математике.

Трансляция пройдет на официальных страницах Рособрнадзора:
👉 ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor;
👉 Rutube: https://rutube.ru/u/rosobrnadzor.

💬 В конце консультации на вопросы зрителей, которые можно будет задать в комментариях к трансляции во ВКонтакте, ответит руководитель комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по математике Иван Ященко.

Записи всех трансляций сохранятся! Вы сможете посмотреть их в любое удобное время в плейлистах:
🌐 ВКонтакте: https://vk.com/video/playlist/-36510627_21;
🌐 Rutube: https://rutube.ru/plst/627367.

Методический коворкинг: инновационные подходы к стратегии
перспективного развития муниципальных системы образования на период 2025-2030 гг.

Челябинский институт развития образования провел методический коворкинг в режиме онлайн-консультаций по подготовке муниципальных программам перспективного развития системы образования на период 2025-2030 гг.

Мероприятие проводилось с целью оказания консультационной и методической помощи в подготовке муниципальных программ перспективного развития системы образования на 2025-2030 гг. с учетом достижения ключевых показателей программы перспективного развития системы образования Челябинской области на период 2025–2030 годы, показателей мотивирующего мониторинга органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.

В методическом коворкинге приняли участие муниципальные команды из 43 муниципальных образований Челябинской области, в которые вошли руководители МОУО, специалисты МОУО/методических служб, курирующие вопросы дошкольного; начального, основного, среднего общего образования; дополнительного образования.

В ходе работы с муниципальными командами было обсуждено более 80 вопросов, которые возникли при подготовке муниципальных программам перспективного развития системы образования на период 2025-2030 гг.

Методический коворкинг был организован в формате дискуссии, в рамках которой слушатели получили от специалистов ГБУ ДПО «ЧИРО» профессиональное мнение по актуальным вопросам при подготовке муниципальных программам перспективного развития системы образования, актуализировали направления в области разработки стратегий программ развития, разобрали типичные ошибки при постановке задач и включении показателей, сделали акцент на индикативные показатели на разных уровнях образования: дошкольном общем образовании, начальном, основном общем, среднем общем образовании и дополнительном образовании.

Желаем муниципальным командам успехов в разработке программы перспективного развития системы образования Челябинской области на период 2025–2030 годы.

В Челябинской области пройдет областное совещание по вопросам подготовки и проведения РИКО-4

24 октября в Челябинском институте развития образования состоится областное совещание по вопросам подготовки и проведения диагностики уровня индивидуальных достижений обучающихся 4-х классов (метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности) в общеобразовательных организациях Челябинской области (РИКО-4) в 2024/2025 учебном году.

В рамках совещания будут обозначены цели и задачи РИКО-4 в 2024/2025 учебному году, этапы подготовки и порядок проведения процедуры. Спикеры расскажут об особенностях содержания КИМ и критериев оценки, действиях специалистов и техническом сопровождении РИКО в 4-х классах.

На совещание приглашаются специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, курирующие вопросы сопровождения процедур оценки качества образования; специалисты общеобразовательных организаций Челябинской области, обеспечивающие подготовку и проведение РИКО-4.

Для участия в совещании необходимо пройти регистрацию по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/670666e4e010db1309019a76/

Школьный этап ВсОШ завершает олимпиада по информатике на платформе «Сириус. Курсы»

24 октября в Челябинской области в онлайн-формате пройдет школьный этап всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по информатике.

Олимпиада будет проводиться на платформе «Сириус. Курсы» образовательного центра «Сириус». Стать участником школьного этапа сможет любой обучающийся по комплектам заданий, разработанным для 5–11 классов.

Олимпиада по информатике начнется в 08.00 часов и завершится в 22.00 часа по местному времени. Для 5–6 классов тур продлится 60 минут, для 7–11 классов на выполнение заданий отводится 120 минут.

При выполнении заданий олимпиады для 7−8 класса необходимо использование компьютера или ноутбука с установленным редактором электронных таблиц. Если участник будет решать задания по программированию, то необходимо установить среду разработки. Для 9−11 классов все задачи предполагают наличие установленного языка программирования.

В 2023/2024 учебном году в школьном этапе ВсОШ по информатике приняло участие 11 564 обучающихся общеобразовательных организаций Челябинской области.

Образовательный интенсив для общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы, в том числе на базе центров образования «Точка роста»

Министерство образования и науки Челябинской области совместно ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» 29 октября 2024 года с 14.00 до 16.00 проводит образовательный интенсив «Наставничество: от модели – к деятельности» с целью распространения практик использования педагогическими работниками общеобразовательных организаций ресурсов центров образования «Точка роста» при реализации образовательных программ.

В рамках очной части образовательного интенсива будут представлены эффективные практики центров «Точка роста» по организации инновационной деятельности и созданию интенсивной образовательной среды, где руководители центров поделятся опытом и возможностями по организации непрерывного профессионального развития педагогов с использованием ресурса центра «Точка роста», расскажут о том, как при помощи ресурсов центра можно реализовать основные общеобразовательные программы и внеурочную деятельность, в том числе в рамках сетевого взаимодействия.

В формате видеоконсультаций общеобразовательными организациями будут представлены эффективные практики по использованию современного оборудования центров «Точка роста» при реализации образовательных программ, в том числе, введенной в 2024 году программ по учебным предметам «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (технология)». Также в рамках образовательного интенсивна будут представлены мастер-классы по использованию ресурсов центров при организации проектной и исследовательской деятельности и организации профориетационной работы с обучающимися.

Для участия в образовательном интенсиве участникам 25 октября необходимо пройти регистрацию ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6703856f90fa7b7a2c27d81e/

Информационное сопровождение мероприятия осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Отличная школа 74. ru» на странице «Методические материалы» – «Проекты» – «Центр «Точка роста».

IV Международная научно-практическая конференция «Воспитание человека в эпоху глобальных преобразования. Реализация потенциала человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и ответственной личности»

24-25 октября 2024 года Министерство образования и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проводит IV Международную научно-практическую конференцию «Воспитание человека в эпоху глобальных преобразования. Реализация потенциала человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и ответственной личности».

Цель конференции – обсуждение теоретических и практических подходов в решении задач воспитания человека в условиях глобальных преобразований в обществе и образовании в соответствии с целевыми показателями и задачами, выполнение которых характеризует достижение национальной цели «Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности».

24 октября 2024 года начало конференции в 11.00. В программе: пленарное заседание, дискуссионные площадки.

Ссылка для подключения к трансляции пленарного заседания:
https://vk.com/video-169093607_456241362?list=ln-FBx3W87sDZu280o7au

Проект программы и другие материалы размещены на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО».

📢 22 октября приглашаем вас на онлайн-консультации по подготовке к выпускным экзаменам «ЕГЭ на все 100!» 🎓

⏰ Время начала эфиров (МСК):

• 13:00 — Итоговое сочинение
• 15:00 — Иностранные языки

🔴 Смотрите трансляции на официальных страницах Рособрнадзора:

📍 ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor;
📍 Rutube: https://rutube.ru/u/rosobrnadzor

❓ Задавайте вопросы разработчикам КИМ ЕГЭ в комментариях во время эфира в ВКонтакте!

📌 Пропустили трансляцию? Не беда! Записи будут доступны в плейлистах:

• 🖥 ВКонтакте: https://vk.com/video/playlist/-36510627_21;
• 📺 Rutube: https://studio.rutube.ru/playlist/627367.

🚀 Не упустите возможность подготовиться к ЕГЭ на все 100%! 💯.

ЧИРО представит серию консультаций от школ Наставнической лиги Челябинской области

В октябре-ноябре 2024 года общеобразовательные организации Челябинской области, включенные в состав Наставнической лиги, проведут серию консультаций. Консультации от школ созданы с целью сопровождения школьных команд по проекту «Школа Минпросвещения России».

Для участия в работе консультаций Наставнической лиги первым руководителям нужно пройти регистрацию на необходимые (по результатам самодиагностики) для школьной команды консультации до 23 октября 2024 года. В процессе регистрации руководителям также предоставлена возможность задать вопросы в соответствии с тематикой консультации.

Видеозаписи консультаций становятся доступными с 10.00 часов в указанные даты. Ссылка на консультации на ИОП «Отличная школа 74.ru»: https://newschool.chiro74.ru/lessons/teacher/68/year/3/discipline/65/klass/12/lesson/1203.

Первая консультация будет подготовлена МБОУ «СОШ №116 г.Челябинска» и посвящена проектированию программ курсов внеурочной деятельности и дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в соответствии с образовательными интересами и потребностями учащихся.

Справочно. В 2024 году в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» формируется Наставническая лига из числа школ-лидеров (школ-наставников) страны. От Челябинской области в состав Лиги попали 13 общеобразовательных организаций. Наставническая лига ориентирована на обобщение и трансляцию наиболее эффективных управленческих практик, развитие кадрового потенциала в сфере общего образования, повышение вовлеченности школьных (управленческих) команд в реализацию проекта, его популяризацию в общественно-профессиональной среде.

Вебинар для педагогов школ с низкими образовательными результатами

24 октября 2024 года в ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» состоится очередной вебинар для педагогических и руководящих работников школ с низкими образовательными результатами, с признаками необъективных результатов всероссийских проверочных работ. В рамках вебинара спикерами будут раскрыты вопросы повышения качества образования. Вебинар будет проведен с 13.00 до 15.00 в режиме онлайн-трансляции.

Спикеры представят особенности применения активных методов в психолого-педагогическом просвещении родителей, обучающихся по вопросам профилактики учебной неуспешности. Данная тематика будет востребована заместителями директоров школ, педагогами-психологами, классными руководителями для обогащения просветительской деятельности.

Учителям математики будут интересными вопросы формирования вычислительной культуры как основы математической грамотности обучающихся, развития пространственных представлений, обучающихся при обучении математике.

Для участия специалистам общеобразовательных организаций в вебинаре необходимо пройти предварительную регистрацию.

Доступ к трансляции можно осуществить через подключение к информационно-образовательной платформе Челябинской области «Отличная школа 74. ru».

✔️ На федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликованы проекты совместных приказов Минпросвещения России и Рособрнадзора с расписанием ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2025 год.

В соответствии с проектом, проведение досрочного периода ЕГЭ планируется с 21 марта по 21 апреля, основного периода – с 23 мая по 4 июля, дополнительного периода – с 4 по 23 сентября.

Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по истории, литературе и химии. 27 мая пройдут экзамены по математике базового и профильного уровней, 30 мая – по русскому языку. 2 июня участники ЕГЭ смогут сдать экзамены по обществознанию и физике, 5 июня – по биологии, географии и письменную часть ЕГЭ по иностранным языкам. 10 и 11 июня запланировано проведение ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам. С 16 по 23 июня в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи экзаменов по всем предметам, а также 3 и 4 июля – дни для пересдач одного из предметов ЕГЭ по выбору выпускника.

✔️ Проведение ОГЭ для выпускников 9 классов также разделено на три периода: досрочный (с 22 апреля по 17 мая), основной (с 21 мая по 2 июля) и дополнительный (со 2 по 23 сентября).

Общественное обсуждение проектов опубликованных документов продлится до 1 ноября.

🎉Завершился полуфинал профессионального конкурса «Флагманы образования» для участников из Челябинской области, который проходил в стенах МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 16 имени Героя Российской Федерации и ДНР Качуры Ольги Сергеевны» Копейского городского округа.

📚На протяжении насыщенных соревновательных дней участники проходили конкурсные задания, нацеленные на комплексную оценку уровня надпрофессиональных компетенций и специальных (профессиональных) знаний. Кроме того, в рамках полуфинала прошли мастер-классы от победителей конкурсов профессионального мастерства.

🏆Финалистами среди управленцев в сфере образования и педагогов в 2024 году стали:
Ольга Ильясова, проректор по учебной работе ГБУ ДПО "Челябинский институт развития образования";
Максим Малкин, заместитель директора по развитию ГБНОУ ОК "Смена";
Наталья Ярина, директор МОУ "Средняя общеобразовательная школа №38 имени В.И.Машковцева" г.Магнитогорска.

👥 Теперь им предстоит встретиться в подмосковном Солнечногорске на площадке Мастерской управления «Сенеж», чтобы побороться за звание победителя!

✅Конкурс «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
#ПолуфиналФО2024

📅 18 октября приглашаем вас на онлайн-консультации по подготовке к выпускным экзаменам «ЕГЭ на все 100!».

⏰ Время начала эфиров (МСК):
13:00 – История;
15:00 – Биология.

🔴 Смотрите трансляции на официальных страницах Рособрнадзора:
📍 ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor;
📍 Rutube: https://rutube.ru/u/rosobrnadzor.

❓ Вопросы разработчикам КИМ ЕГЭ можно будет задать в комментариях во время эфира в ВКонтакте.

📌 Не переживайте, если пропустите трансляцию! Записи сохранятся и будут доступны в плейлистах:
🖥 ВКонтакте: https://vk.com/video/playlist/-36510627_21;
📺 Rutube: https://studio.rutube.ru/playlist/627367.

🔎 Центр знаний «Машук» запустил новый проект – серию подкастов «Учим тех, кто учит»

Своим опытом поделятся эксперты в области образования, наставничества, родительства и воспитания.

📍 Переходите по ссылке и получайте новые знания!

#Образование

Состоялся региональный семинар по распространению успешных практик воспитания от участников Всероссийских Форумов классных руководителей «Успешные практики воспитания в деятельности классных руководителей» в 2024 году

16 октября прошел региональный семинар по распространению успешных практик воспитания от участников Всероссийских Форумов классных руководителей «Успешные практики воспитания в деятельности классных руководителей» в 2024 году при поддержке Министерства образования и науки Челябинской области и ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования».

МАОУ «Гимназия №100 г. Челябинска» приняла 120 педагогов из 43 муниципалитетов Челябинской области. В зале собрались талантливые, амбициозные и яркие представители образовательных организаций для обмена опытом и изучения новых инструментов для профессионального развития.
Торжественное открытие началось с напутствия Алексея Кислякова, начальника управления воспитания и дополнительного образования ГБУ ДПО «ЧИРО», а продолжилось эмоциональным и энергичным знакомством с участниками и спикерами.

Мадина Мажитова, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Краснопольская средняя общеобразовательная школа» Сосновского муниципального района, провела яркий интенсив и подарила всем участникам мощный заряд энергии.

Особое внимание заслуживает экспериментальный воркшоп «Классные практики», где каждый спикер представил инновационные разработки и акцентировал внимание на новых, оригинальных инструментах и методиках воспитания, вдохновляя на практическое применение новых знаний. Научились магии управления временем вместе с Даниилом Силантьевым, старшим методистом отдела сопровождения воспитательных проектов и программ, взаимодействия с общественными организациями ГБУ ДПО «ЧИРО»; обрели навык нестандартного мышления с заместителем директора по воспитательной работе ГБОУ «Челябинский областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей» Юлией Толмачевой, а представитель ассоциации тренеров «АРТА» Галина Ярославова просветила, что такое «Фасилитация», и как можно применить его на практике.

Также Чуяшенко Мария, методист отдела сопровождения реализации образовательными организациями дополнительных общеобразовательных программ ГБУ ДПО «ЧИРО», представила новую концепцию подхода к развитию насмотрености и вместе с участниками смогла опробовать этот необходимый инструмент в действии.

Подведение итогов прошло в формате интерактива «Мое классное счастье…» где были заданы вопросы, которые заставили задуматься и осознать, как важно слышать и слушать друг друга, понимать и принимать, а, главное, быть внимательными к самым близким, чтобы создавать вместе светлое, счастливое будущее.

Благодарим участников за активное взаимодействие и приглашаем к участию в наших мероприятиях!

Обучение в действии: методический коворкинг по подготовке муниципальных программам перспективного развития системы образования на период 2025-2030 гг.

Челябинский институт развития образования проводит 22 октября 2024 года методический коворкинг с целью оказания консультационной и методической помощи в подготовке муниципальных программ перспективного развития системы образования на 2025-2030 гг. с учетом достижения ключевых показателей программы перспективного развития системы образования Челябинской области на период 2025–2030 годы, показателей мотивирующего мониторинга органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.

К участию в методическом коворкинге приглашается муниципальная команда в составе: руководитель МОУО, специалисты МОУО/методических служб, курирующие вопросы дошкольного; начального, основного, среднего общего образования; дополнительного образования.

Методический коворкинг пройдет в режиме онлайн-консультаций. Ссылка на подключение будет предоставлена дополнительно по мере регистрации муниципалитетов для участия в методическом коворкинге.

Для этого необходимо в срок до 20 октября 2024 года пройти регистрацию по ссылке https://quick.apkpro.ru/poll/80626 и задать вопросы в соответствии с тематикой мероприятия, на которые муниципальные команды получат исчерпывающие ответы от специалистов ГБУ ДПО «ЧИРО», принимавших активное участие в разработке программы перспективного развития системы образования Челябинской области на период 2025–2030 годы.

«Директорский час» по актуальным вопросам эффективного управления школой

23 октября 2024 года ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» проведет методическое совещание с первыми руководителями общеобразовательных организаций по актуальным вопросам эффективного управления школой «Директорский час». Тема совещания: «Основные направления функционирования ГИС «Образование в Челябинской области». «Директорский час» пройдет с 13.00 до 14.00 часов с подключением через информационно-коммуникационную платформу «Сферум».

Методические совещания «Директорский час» проводятся в целях сопровождения повышения профессиональных компетенций руководителей общеобразовательных организаций в рамках реализации задач региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Челябинской области.

В ходе семинара спикеры представят первоочередные задачи функционирования государственной информационной системы «Образование в Челябинской области» в 2024-2025 учебном году, работу сервисов «Предоставление доступа к электронному дневнику» и «Школьное портфолио» на портале Госуслуг, расчет показателей федерального проекта «Цифровая образовательная среда» на основе данных ФГИС «Моя школа» и ИКОП «Сферум».

Для участия в работе методического совещания первым руководителям необходимо пройти обязательную регистрацию до 21 октября (до 16.00 часов) на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» по ссылке: https://www.chiro74.ru/p/direktorskij-chas. В процессе регистрации руководителю предоставлена возможность задать вопросы в соответствии с тематикой совещания, а также пройти входной опрос.

Информационное сопровождение семинара осуществляется на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» в разделе «Директорский час».

Уважаемые коллеги и будущие участники областного конкурса «Новое поколение определяет…»!

Приглашаем вас к просмотру установочного вебинара, где будет подробно представлен порядок проведения областного конкурса дополнительных общеобразовательных программ «Новое поколение определяет…», который стартует с 22 октября и продлится до 12 ноября.

Конкурс направлен на выявление и распространение лучших дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ различных направленностей, способствующих развитию системы дополнительного образования детей и расширению разнообразия программ, проектов и творческих инициатив дополнительного образования.

В 2024 году у вас есть шанс представить свои программы в таких номинациях, как программы, реализующие методологию наставничества, ранняя профессиональная ориентация и волонтерские инициативы, а также программы, ориентированные на актуальные направления реализации дополнительных общеобразовательных программ.

Победители и призеры конкурса награждаются дипломами Министерства образования и науки Челябинской области. Не упустите возможность заявить о себе и своем проекте!

Запись вебинара доступна по ссылке: https://vk.com/video-169093607_456241258?list=ln-t9uwRXZxlJBhYPkBAr

В Челябинской области прошел областной семинар по вопросам внедрения профориентационного минимума в общеобразовательных организациях

Министерство образовании и науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования» (ГБУ ДПО «ЧИРО»), региональным оператором реализации мероприятий профминимума, провели областной семинар по вопросам внедрения профориентационного минимума в общеобразовательных организациях Челябинской области.

Мероприятие проводилось с целью оказания методической поддержки школьным управленческим командам общеобразовательных организаций по реализации Единой модели профессиональной ориентации обучающихся в Челябинской области.

Семинар проходил в режиме видеоконференцсвязи, в котором приняли участие более 600 специалистов из 43 муниципальных образований Челябинской области.

Открыла семинар Юлия Баранова, первый проректор ГБУ ДПО «ЧИРО», раскрыв важность реализации Единой модели профминимума в контексте направлений укрепления суверенной системы образования и содержание научно-методического сопровождения процессами самоопределения профессиональной ориентации обучающихся Челябинской области.

В рамках семинара спикеры представили промежуточные результаты и перспективы реализации Единой модели профессиональной ориентации обучающихся в Челябинской области. Комплексную систему мероприятий с общеобразовательными организациями по реализации профориентационного минимума и возможности платформы «Билет в будущее» представил региональный оператор проекта «Билет в будущее», а также спикеры обосновали возможности «Дом юношеского технического творчества» и Южно-Уральского государственного университета по совершенствованию системы профориентации и мотивации обучающихся к профессиональному самоопределению.

Представители школьных команд из МАОУ «Многопрофильный лицей № 148 г. Челябинска», МБОУ «Коелгинская СОШ» Еткульского муниципального района, МОУ «Трубненская СОШ» и МОУ «Рощинская СОШ» Сосновского муниципального района представили практики управления реализацией Единой модели профессиональной ориентации на разных уровнях и перспективы перехода на новые уровни реализации профминимума.

Материалы семинара будут размещены на информационно-образовательной платформе Челябинской области «Отличная школа 74. ru» официального сайта ГБУ ДПО «ЧИРО».

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по математике на платформе «Сириус. Курсы» пройдет 17 и 18 октября

Для обучающихся Челябинской области в онлайн-формате состоится школьный этап всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по математике. 17 октября участниками олимпиады станут школьники 4–6 классов, 18 октября выполнять олимпиадные задания предстоит обучающимся 7–11 классов.

Олимпиада проводится на платформе «Сириус. Курсы» образовательного центра «Сириус». Задания размещены в тестирующей системе, вход в которую возможен по индивидуальным кодам участников; по ним же будут доступны результаты проверки.

Олимпиада по математике начнется в 08.00 часов и завершится в 22.00 часа по местному времени. Продолжительность олимпиады для 4–5 классов составляет 60 минут, для 6–8 классов – 90 минут, для 9–11 классов – 120 минут. Использование дополнительных материалов при выполнении заданий не предусмотрено.

В 2023/2024 учебном году в школьном этапе ВсОШ по математике в Челябинской области приняли участие более 46 тысяч обучающихся.

🗓 15 октября приглашаем вас присоединиться к онлайн-консультациям по подготовке к выпускным экзаменам «ЕГЭ на все 100!».

⏱ Начало эфиров по московскому времени:
13:00 – Литература;
15:00 – Физика.

Трансляции пройдут на официальных страницах Рособрнадзора:
👉 ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor
👉 Rutube: https://rutube.ru/u/rosobrnadzor/

💬 В конце каждой консультации эксперты ответят на вопросы зрителей, которые можно будет задать в комментариях к трансляции во ВКонтакте.

Записи всех трансляций сохранятся! Вы сможете посмотреть их в любое удобное время в плейлистах:
🌐 ВКонтакте: https://vk.com/video/playlist/-36510627_21
🌐 Rutube: https://studio.rutube.ru/playlist/627367.

15 октября 2024 года в общеобразовательных организациях Челябинской области, включенных в федеральную выборку, стартуют национальные сопоставительные исследования качества общего образования (НИКО) в части оценки воспитательного потенциала образовательной организации в 8 и 10 классах. Всего в данном мероприятии примут участие 25 общеобразовательных организаций из 13 муниципальных образований Челябинской области.

НИКО проводятся с целью развития единого образовательного пространства в Российской Федерации, совершенствования общероссийской системы оценки качества образования, выявления воспитательного потенциала образовательных организаций Российской Федерации и определения актуальных проблем для их решения в рамках федеральных, региональных, муниципальных и школьных программ воспитательной работы с обучающимися.

Участниками НИКО являются обучающиеся 8 и 10 классов и их родители (законные представители); представители администрации школ; учителя образовательных организаций, преподающие в 8 и 10 классах.

НИКО реализуются в форме электронного (компьютерного) анкетирования. Анкетирование участников проходит в системе тестирования. Каждый участник мероприятия для доступа к системе тестирования получает специально сгенерированные логин и пароль. Комплекты логинов и паролей для участников публикуются в личных кабинетах общеобразовательных организаций в ГИС «ФИС ОКО».

В 2024 году обучающиеся 8 классов проходят анкетирование 15 октября; для десятиклассников проведение анкетирования назначено на 17 октября. Анкетирование представителей администрации образовательной организации, педагогических работников образовательной организации, родителей (законных представителей) обучающихся 8 и 10 классов пройдет с 15 по 31 октября.