УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
#развитие_речи
#развитие_речи
Развитие_речи 📚
@razvitie_dety
📚 Учебные пособия.
📖 Дидактические материалы.
✂️ Поделки.
🎧 Аудиосказки.
Развитие_речи 📚 (Russian)
Добро пожаловать в наш канал 'Развитие_речи'! Мы рады приветствовать всех, кто интересуется учебными пособиями, дидактическими материалами, поделками и аудиосказками. Наш канал @razvitie_dety создан для помощи в развитии речи у детей разного возраста. У нас вы найдете разнообразные материалы, которые помогут детям улучшить свою речь, расширить словарный запас и развить творческое мышление. Мы предлагаем увлекательные учебные пособия, которые помогут вашему ребенку освоить новые знания, а также дидактические материалы для тренировки речевых навыков. Кроме того, у нас есть интересные поделки, которые помогут развить моторику рук и воображение, а также аудиосказки для увлекательного времяпровождения. Присоединяйтесь к нам и помогите вашему ребенку стать более коммуникабельным и уверенным в своих речевых навыках!
Развитие_речи 📚
04 Jan, 08:53
Задания на выполнения по образцу
Развитие внимания, памяти, мышления, пространственного мышления
Развитие внимания, памяти, мышления, пространственного мышления
Развитие_речи 📚
30 Dec, 06:10
ИГРА "ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ" -
Развиваем логику, мышление, речь ребенка
Развиваем логику, мышление, речь ребенка
Развитие_речи 📚
25 Dec, 05:44
ЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА "ЗАГРУЗИ ГРУЗОВИК"
✓Распечатываем
✓Вырезаем
✓Ламинируем
✓Играем
Игра типа "Тетрис"
🧠 Развиваем логическое мышление; мелкую моторику; память; внимание; пространственное ориентирование и пространственную визуализацию предметов; умение анализировать.
Если играть на время либо соревнуясь вдвоем, увеличивается скорость реакции и принятия решения.
#логика
✓Распечатываем
✓Вырезаем
✓Ламинируем
✓Играем
Игра типа "Тетрис"
🧠 Развиваем логическое мышление; мелкую моторику; память; внимание; пространственное ориентирование и пространственную визуализацию предметов; умение анализировать.
Если играть на время либо соревнуясь вдвоем, увеличивается скорость реакции и принятия решения.
#логика
Развитие_речи 📚
23 Dec, 13:13
Впиши буквы в слова. Можно использовать для детей с дисграфией при игнорировании гласных. Работаем над звукобуквенным анализом.
Развитие_речи 📚
06 Dec, 05:24
🔆 Можно составлять словосочетания из 2х кубиков в разных вариантах:
♦️предмет + цвет,
♦️предмет + количество,
♦️фигура + цвет,
♦️фигура + количество,
♦️предмет + действие,
♦️предмет + форма.
🔆 Или из трёх кубиков:
♦️предмет + количество + форма,
♦️предмет + цвет + форма,
♦️форма + цвет + количество.
♦️предмет + цвет,
♦️предмет + количество,
♦️фигура + цвет,
♦️фигура + количество,
♦️предмет + действие,
♦️предмет + форма.
🔆 Или из трёх кубиков:
♦️предмет + количество + форма,
♦️предмет + цвет + форма,
♦️форма + цвет + количество.
Развитие_речи 📚
06 Dec, 05:24
🌀Игры-кубики для составления предложений 🌀
❇️ Варианты игр:
🔹Существительные. Необходимо бросить кубик и задать вопрос: «Что это?» или «Кто это?»
🔹Кубик с изображениями действий (стоит, лежит, идет, сидит, бежит, летит). Играя с этим кубиком, можно задать вопрос: «Что делает?» Если соединить в игре два кубика (предмет и действие), получится игра, в которой можно задать вопросы «Что это? Что делает?». Важно уточнить у ребенка, бывает ли такое.
🔹Кубики с цифрами помогут научить ребёнка согласовывать числительное и существительное: две машинки, но шесть машинок.
🔹Разноцветные кубики позволят научить ребёнка составлять словосочетания: красный мяч, красные помидоры.
🔹Кубики с геометрическими фигурами познакомят детей с формой предмета (круглые часы).
❇️ Варианты игр:
🔹Существительные. Необходимо бросить кубик и задать вопрос: «Что это?» или «Кто это?»
🔹Кубик с изображениями действий (стоит, лежит, идет, сидит, бежит, летит). Играя с этим кубиком, можно задать вопрос: «Что делает?» Если соединить в игре два кубика (предмет и действие), получится игра, в которой можно задать вопросы «Что это? Что делает?». Важно уточнить у ребенка, бывает ли такое.
🔹Кубики с цифрами помогут научить ребёнка согласовывать числительное и существительное: две машинки, но шесть машинок.
🔹Разноцветные кубики позволят научить ребёнка составлять словосочетания: красный мяч, красные помидоры.
🔹Кубики с геометрическими фигурами познакомят детей с формой предмета (круглые часы).
Развитие_речи 📚
05 Dec, 07:32
Задание на программирование.
Ориентирование в пространстве.
Проведи дорогу по схеме. Понравится любому ребёнку.
Ориентирование в пространстве.
Проведи дорогу по схеме. Понравится любому ребёнку.
Развитие_речи 📚
04 Dec, 12:43
🍪 Печенье с чепухой для монстриков 🍪
🔹Распечатываем печеньки, вырезаем их и "кормим" чудиков)
Можно кормить и не этих товарищей, а любых других персонажей, вся фишка в печенье. Есть печенье с шоколадом, с шиной, с шубой и т.д. Всего на пять звуков: ш, ч, р, л, с.
🔹Как кормить? Распечатать чудиков и просто выкладывать в рот, проговаривая "начинку". Можно наклеить их на коробку и сделать прорезь.
🔹Распечатываем печеньки, вырезаем их и "кормим" чудиков)
Можно кормить и не этих товарищей, а любых других персонажей, вся фишка в печенье. Есть печенье с шоколадом, с шиной, с шубой и т.д. Всего на пять звуков: ш, ч, р, л, с.
🔹Как кормить? Распечатать чудиков и просто выкладывать в рот, проговаривая "начинку". Можно наклеить их на коробку и сделать прорезь.
Развитие_речи 📚
08 Nov, 06:20
Прятки-зверятки. Строим фразы с предлогом "ЗА"
Продолжаем строить фразы с предлогом ЗА, повторяем домашних и диких животных.
Мышка спряталась ЗА сыром.
Мишка спрятался ЗА пеньком.
Добавляем сложный предлог ИЗ-ЗА.
Например, Кто выглядывает из-за штор? - Кошка выглядывает ИЗ-ЗА штор.
Продолжаем строить фразы с предлогом ЗА, повторяем домашних и диких животных.
Мышка спряталась ЗА сыром.
Мишка спрятался ЗА пеньком.
Добавляем сложный предлог ИЗ-ЗА.
Например, Кто выглядывает из-за штор? - Кошка выглядывает ИЗ-ЗА штор.
Развитие_речи 📚
06 Nov, 05:27
Коррекция дислексии📚
Дисграфические ошибки обусловлены не только недоразвитием анализаторных систем, но и проблемами, связанными с особенностями структуры речевого дефекта.
✍🏻Смешение букв по схожим признакам.
✍🏻Пропуск буквы, потому что школьник «забыл» как ее писать.
✍🏻«Зеркальное» написание буквы.
✍🏻Пропуск элементов буквы.
✍🏻Кинетические ошибки.
В зависимости от вида ошибок подбирают упражнения для исправления расстройства письменной речи.
Автор: Т. Воронина
Дисграфические ошибки обусловлены не только недоразвитием анализаторных систем, но и проблемами, связанными с особенностями структуры речевого дефекта.
✍🏻Смешение букв по схожим признакам.
✍🏻Пропуск буквы, потому что школьник «забыл» как ее писать.
✍🏻«Зеркальное» написание буквы.
✍🏻Пропуск элементов буквы.
✍🏻Кинетические ошибки.
В зависимости от вида ошибок подбирают упражнения для исправления расстройства письменной речи.
Автор: Т. Воронина
Развитие_речи 📚
05 Nov, 14:16
Карточки-лото 'Какие предметы перемешались?" 🎨🎨
📍 Данный материал необходимо распечатать, разрезать и перемешать
Развитие восприятия, наблюдательности.
📍 Данный материал необходимо распечатать, разрезать и перемешать
Развитие восприятия, наблюдательности.
3,408
subscribers
5,869
photos
242
videos
