Посты канала Проектирование зданий  

🔴Друзья, функционал системы ПИРон растет и одним из следующих этапов у нас - введение консультационного раздела в систему.

Что он собой представляет? По каждому разделу в системе будет кнопка "ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ".
Нажав на кнопку, пользователь получает возможность задать интересующие вопросы по выбранному разделу профильному инженеру-эксперту, который максимально разбирается в этом разделе и имеет большой опыт.

‼️В связи с планами введения данной услуги в сервисе ПИРон, мы объявляем конкурс на экспертов-консультантов в нашу систему.

Если вы имеете большой опыт работы по какому-либо разделу, способны ответить на сложные вопросы, профессионально делаете сопутствующие расчеты и имеете большую экспертизу по выпуску вашего раздела проекта с прохождением многократно и успешно экспертиз, то вы можете подать заявку на позицию "Эксперт ПИРон" нам на почту [email protected]

П.С: Друзья, мы рассчитываем на очень долгосрочное сотрудничество, поэтому просьба отнестись к предложению максимально серьезно. Да, естественно, сотрудничество в рамках экспертного сопровождения для вас будет удаленное (никуда переезжать и находиться в офисе не нужно будет).

🔴Как получить максимальный контроль над выдачей исходных данных исполнителям и, главное - ускорить этот процесс в нашем свежем ролике:
- смотреть на Дзене;
- смотреть на Rutube;
- смотреть на Youtube.

⚠️А вы знаете, что самое опасное в конструкциях это...

...не совершить грубейшую ошибку в расчетах, когда конструкция в разы "непроходит" по прочности, а совершить небольшую ошибку, когда конструкция "на грани".

🤔Вроде странно, сначала это читать, правда? Однако, давайте рассмотрим обе этих ситуации подробнее и вам станет ясно почему оно так.

🔸Итак, когда проектировщики совершили грубую ошибку в расчетах, то:
- ее легче заметить на проверке: она просто вопиюще бросается в глаза;
- ее проще заметить, когда проект уже в экспертизе по той же причине;
- ну, и если проект, все же, дошел до стройки и ошибки не заметили, то перекрытие или что-либо еще, где допустили ошибку, падает еще на этапе стройки, не убив людей, либо причинив минимальные деструктивные ущербы людям и экономике проекта.

🔸Когда же совершают лайтовую ошибку, то:
- ее фиг заметишь при проверке: нужно прямо тщательно все проверять:
- в экспертизе ее тем более не заметишь;
- а когда этот проект дойдет до стройки, то конструкции "до упора" будут не падать и упадут тоько когда туда заселится 1000 людей.... последствия сами понимаете...

✔️Вот такие мысли, друзья. Иногда менее сильные ошибки могут приводить в более серьезным последствиям. Помните это.

Всем качественных и надежных проектов, минимума ошибок и удачного начала недели!

Обучиться проектировать качественно разделы КР, КЖ, КМ, КД, ВК, ОВ, а также обучиться управлению проектами на должности ГИП можно у нас на площадке PRO-Z.
Удобнее, качественнее и быстрее управлять проектами, чтобы в них было меньше ошибок можно в нашей системе ПИРон.

🏛Формализм при проектировании.

Очень часто инженеры подходят формально к работе. До сих пор помню экстремально показательный случай такого подхода, о котором чуть ниже. Как вы знаете смежники (ВК, ОВ и т.д) всегда дают задания на отверстия конструкторам. Это очень важно, т.к. отверстия могут на что-то сильно нужное конструктору или архитектору попадать и нужно будет решать куда и что мы двигаем. Кстати, на этой почве тоже "баттлы" еще те бывают: кто и кого заставит что-то двигать 🙃 - архитектора, конструктора или смежника самого.

⚠️Так вот помимо чисто геометрического фактора, есть фактор конструктивный, когда реализовать то, что хотят смежники невозможно. Или очень трудозатратно. И вот тут формализм недопустим. Но бывает что и "проскакивает".

Итак, случай из практики. Мы делали кирпичный дом: несущие стены, вентканалы в них и так далее. Многоэтажка. Приносят нам смежники отверстия: около десятка труб идут горизонтально чуть ниже перекрытия над подвалом. На каждую трубу даны размеры отверстий. У тех старозаветных смежников была табличка, какие отверстия под каждый диаметр трубы им нужен (запасы там были у них ого-го)... Ну, они и дали на каждую трубу эти размеры: где 150х150, где 300х300 и так далее. Конструктора смотрят: много труб, много отверстий рядом, стена кирпичная. И говорят смежникам: как-то объединить отверстия можно? Мы же не можем в кирпичной стене сделать отверстия с шагом 400мм - нонсенс. Между отверстиями что в полкирпича столбики будут что ли? Ну, смежники говорят: ок - не вопрос. И тупо складывают размеры всех отверстий и дают общее. Ширина этого, побоюсь слова "отверстия", стало 500х2400 (ВысотахШирина). В несущей стене основной для 10-ти этажки. Толщина стены 640мм, армированная и итак еле несет нагрузку (там плиты по 9м с двух сторон по всем этажам на нее опираются).

Ну, а конструкторы, так как объект был срочный, не долго думая, сделали там перерасчет и реализовали это "отверстие". Потом мы ходили на авторский надзор и созерцали это - сильно смешно, конечно было... Вот результат подхода формалистического. Не надо так.

Ну, и еще роль сильную играло то, что это было на плоских чертежах не сильно видно: ну идут оси труб, ну вот отверстие: вроде все прилично. А на деле, если бы все это было в 3D реализовано, например, в том же Revit, то сразу стало бы понятно, что абсурдное и избыточное решение - можно было сделать в 2-3 раза более узкое отверстие и спокойно пройти всеми коммуникациями.

📎Поэтому для всех, кто занимается сетями: водоснабжение, водоотведение, отопление, вентиляция, мы крайне рекомендуем начать работать в 3D формате. И именно этому мы обучаем на двух наших курсах "Отопление и вентиляция" и "Водоснабжение и водоотведение", где обучаем работать в 3D, учитывая реальные размеры систем, и оптимально их проектировать.

🔸Записаться на курс "Водоснабжение и водоотведение" можно ЗДЕСЬ (скидка только до конца дня 30% еще действует).
🔸Записаться на курс "Отопление и вентиляция" можно ЗДЕСЬ.

💵На все курсы можно взять рассрочку и по всем курсам выдается удостоверение о повышении квалификации. Также сможете вернуть НДФЛ 13% после обучения.

‼️Друзья, нашей Академии требуются инженеры (уровень "Ведущий" или "Главспец") на следующие направления:

- НВК;
- Пожарная безопасность;
- Технология;
- Электроснабжение (ЭО, ЭС и т.д.);
- Архитектура;
- Дизайн;
- Смета;
- Газоснабжение;
- Мероприятия по охране окружающей среды.

➡️Если вас заинтересовало попробовать посотрудничать с нами, то пишите на нашу почту [email protected] (сотрудничество удаленное и для этого не надо будет бросать работу основную).

Дополнительные требования:
- уметь грамотно говорить, доносить свою позицию;
- работа удаленная;
- то, что мы предлагаем - это не проектирование, а консультационно-экспертная деятельность.

А почему бы и нет?.... Но какое отношение к ферме это будет иметь, не вполне понятно. Это балка с гофрированной стенкой будет.

То есть получается, в целом, как в анекдоте: можете мне дать воды, а то так есть хочется, что переночевать негде.

🔸Урок 37
Задания АР на получение актуальной архитектуры (+КЖ и КМ по конструкциям).
Задания АР на выдачу:
- на помещение ввода водопровода.
- отверстия в перекрытие стояка.
- коробы труб.
- размещение ПК.
- размещение трапов и приямков.
- участки, прокладываемые в толще конструкций.
🔸Урок 38
Задания ОВиК на получение дренажа от оборудования.
Задания ОВиК на выдачу ккал для учета в ИТП.
🔸Урок 39
Задания ЭС в рабочем порядке, такие как проверка компоновочных решений АР.
🔸Урок 40
Задания СС на считывание с расходомеров, на срабатывание ПК и т.д.
Задание ТХ.
🔸Урок 41
Задание ПБ в виде передачи информации для формирования тома ПБ, а также проверка расположения ПК на путях эвакуации.

✔️Записавшись на этот курс вы полностью освоите работу по этим разделам с применением Revit. Курс включает все расчеты и подбор оборудования.

➡️Записаться на курс и посмотреть его программу можно по ссылке.

🚰Как стать инженером-проектировщиком по сетям "Водоснабжение и водоотведение" и полностью самостоятельно проектировать оба этих важных раздела проекта, мы обучаем в нашем курсе, в состав которого входит следующая информация:

🔸Урок 1
Что такое раздел ВВ и в чем его задача.
Стадии проектирования и чем отличаются (ОПР, ПД, РД).
На сновании каких нормативов разрабатывается ВВ (СП, ГОСТ и т.д.).
🔸Урок 2
Назначение и типы проектируемых систем (В1, В2, Т3,Т4, К1, К2, Д).
Что должно быть в итоге после разработки раздела ВВ.
Демонстрация аналога (ТЧ, ГЧ, СП и ВОР).
Папки с заданиями.
🔸Урок 3
Какой проект здания будет рассматриваться в курсе.
Почему рекомендуется использовать "Умную воду" для расчета.
🔸Урок 4
Техническая литература для помощи проектировщику ВВ.
🔸Урок 5
Структура рабочих папок для проекта.
ТЗ/ЗП и прочие аббревиатуры.
Состав тома по Постановлению Правительства №87.
Новые ГОСТ на оформление ИОС2 и ИОС3.
🔸Урок 6
Технические условия проекта.
🔸Урок 7
Раздел АР (характеристика здания, санузы, души,водосточные воронки).
Штатная численность и где ее искать.
🔸Урок 8
Определение состава проектируемых систем (В1, В2, К1 и т.д.).
🔸Урок 9
С чего начинать.
Прикидочный список задач.
🔸Урок 10
Выполнение расчета по исходным данным вручную по СП
🔸Урок 11
Определение материалов и оборудования инженерных систем.
🔸Урок 12
Подготовка планов модели АР с шаблоном ВВ в Revit.
Старт работы в Revit. Трассировка сетей.
🔸Урок 13
Зачем нужен расчет баланса водоснабжения и водоотведения если он не прикладывается в тому проекта.
По какому СП считаются расходы.
🔸Урок 14
Анализ исходных данных (штатная численность, смены, число сантехприборов).
Считаем и оформляем наш расчет по СП.
🔸Урок 15
Производим аналогичный расчет в "Умной воде" (пример оптимизации времени).
🔸Урок 16
Данные используем для проекта ТУ для согласования подключения к зданию (В1, К1, К2).
🔸Урок 17
На основании каких СП прокладываются сети.
🔸Урок 18
Подготавливаем модель в Revit для трассировки.
Трассируем магистрали (лежаки+стояки) к точкам водозабора.
🔸Урок 19
Особенности проектирования В2 и почему это важно (ПК и их расстановки).
Разбор аналога В2, разводим В2.
🔸Урок 20
Почему лучше сделать схему в dwg со вставкой в Revit.
На основании прикинутой модели в Revit выполняем схемы для ИОС2.
🔸Урок 21
На основании прикинутой модели в Revit выполняем схемы для ИОС3.
🔸Урок 22
Задание на дренаж от ОВ.
разбор системы дренажа, компоновочные решения системы дренажа.
🔸Урок 23
Рекомендации из практики.
🔸Урок 24
На основании схем в dwg прикидываем диаметры участков В1 и В2 (табличная форма, exсel)
🔸Урок 25
По схемам Т3 и Т4 на основании схем в dwg прикидываем диаметры участков (табличная форма в excel).
🔸Урок 26
По схемам К1, К2 и Д на основании схем в dwg прикидываем диаметры участков (табличная форма в excel).
🔸Урок 27
Гидравлический расчет. Диктующий напор В1 и В2.
Как определить необходимый диктующий напор В1.
Расчет потерь напора на сети.
Расчет потери напора в ВУ.
Как определить необходимый диктующий напор В2.
Уточнение данных для проекта ТУ.
🔸Урок 28
Гидравлический расчет. Диктующий напор Т3 и Т4.
Расчет потерь напора на сети.
🔸Урок 29
На основании разработанных схем в dwg дорабатываем планы ИОС2 (диаметры, уклон).
Оформляем планы в Revit.
Экспорт чертежей в dwg.
🔸Урок 30
Комментарий по общему оформлению чертежей по требованию экспертизы.
🔸Урок 31
Титулы и данные для проекта (заполнение штампа).
Состав проекта от ГИПа и согласование томов.
Состав пояснительной записки по Постановлению Правительства №87.
Состав тома.
🔸Урок 32
Описываем наши решения в томе по пунктам.
🔸Урок 33
Подсчет спецификации для ИОС2 и ИОС3 с помощью схем в автокаде и модели в Revit:
Часть 1 (подготовка)
Часть 2 (ХВС)
Часть 3 (ГВС и ВПВ)
Часть 4 (ИОС3)
🔸Урок 34
Примеры замечаний экспертиз (служба заказчика и госэкспертиза)
Часть 1 (оформление томов)
Часть 2 (П.С. Не много об экспертизах и приемки документации тех.заказчиком)
🔸Урок 35
Почему вынесено в отдельный блок и какие могут быть нюансы рабочей последовательности и какого хаоса можно избежать.
🔸Урок 36
Приоритетность выбора смежников: АР, ОВ, ЭС, СС, ПБ.

🚩Ух, друзья, как же мотивируют подобные отзывы!
😀В такие моменты думаешь: 1.5 года записи 105 уроков курса потрачены не зря!

Справка: на запись одного выпуска курса в среднем уходит 1 неделя полных рабочих дней.

Вот больше сотни выпусков удалось уложить в 1.5 года, что смогли сделать за счет оптимизации некоторых процессов. А то бы и на 2 года затянулось...

❓Как проектировать водоснабжение и водоотведение в программном комплексе Revit.

Проектирование в 3D все более в тренде. Даже инженеры старой закалки уже постепенно мигрируют в эту технологию, так как это банально требование времени: технологические подходы медленно, но меняются.

В чем основное преимущество проектирования сетей (и не только) в Revit? Вы контролируете визуально отсутствие коллизий (пересечений) сетей между собой и конструкциями. Раньше в плоских чертежах это нужно было контролировать по отметкам с учетом сечений воздуховодов, трубопроводов, кабелей. А в 3D формате все становится нагляднее и проще. Делаешь все быстрее и точно без ошибок.

Полноформатное обучение, как работать в Revit по разделам Водоснабжение и Водоотведение с пошаговым расчетом и проектированием и выдачей финального раздела на примере реального здания мы проводим в курсе "Водоснабжение и водоотведение: проектируем в Revit".

✔️Записавшись на этот курс вы полностью освоите работу по этим разделам с применением Revit. Курс включает все расчеты и подбор оборудования.

⚠️Обращаем внимание, что повышение плановое по ценам коснется и этого курса. Только до 03.03.2025г цена снижена - есть возможность записаться пока недорого (всего 17325р. или 1700 р в рассрочку ежемесячно).

➡️Записаться на курс и посмотреть его программу можно по ссылке.