Postagens do Canal Николаева о дошколке

Только на этой неделе - до 29 декабря (включительно) вы можете приобрести материалы для работы с родителями по самым выгодным ценам:

🔹 Курс "Родители и д/с: практики сотрудничества"

Только курс тариф "Базовый"
4900 р. вместо 5900 р.

Курс + печатное удост. КПК (72 ч.)
6200 р. вместо 7100 р.

🔹 Пособие "Родительское собрание "Подготовка к школе"

690 р. вместо 890 р.

🔹Киноклуб
750 р. вместо 990 р.

Вместе выгоднее
🔷 Курс "Родители и д/с: практики сотрудничества" (тариф "Базовый") + Пособие "Родительское собрание "Подготовка к школе"

5400 р. вместо 6790 р.

🔷 Пособие "Родительское собрание "Подготовка к школе" + Киноклуб

1300 р. вместо 1880 р.

🔷 Курс "Родители и д/с: практики сотрудничества" (тариф "Базовый") + Пособие "Родительское собрание "Подготовка к школе" + Киноклуб

5900 р. вместо 7780 р.

Приобрести курс "Родители и д/с: практики сотрудничества" можно с помощью рассрочки от Надежный взрослый, разделив сумму на 2 платежа.

А также любую покупку вы можете разделить на 4 платежа с помощью сервиса "Подели" (платеж 1 раз в две недели).

Ознакомиться с материалами и приобрести их с самой большой скидкой можно тут👇🏻
https://pro-detcad.ru/disc_new

ХИТРЫЕ ЦИФРЫ И БУКВЫ

То что дошкольники зеркалят буквы и цифры считается нормой развития. Это связано с пространственными представлениями и тем, как мозг обрабатывает информацию.

Обычно к первому классу это проходит. Однако есть дети, которым требуется дополнительная поддержка в этом вопросе. Мой сын, с его диспраксическими особенностями как раз входит в эту категорию.

Поэтому я периодически придумываю для него задания. И делюсь ими с вами, т.к. они универсальны. На этот раз карточки "Хитрые буквы и цифры".

Вот как их можно использовать:

1️⃣ Найти и закрасить правильно написанные цифры и буквы.
Как говорится, бессмертная классика 😉

2️⃣ Создать визуальный ориентир

Мы специально приделали каждой цифре и букве глазки. Можно создавать некоторые подсказки - эта цифра смотрит в сторону окна или на твой браслет на руке и т.д.

3️⃣ Действуйте через тело

Например, слепите правильную цифру или букву. Нарисуйте ее на манке. Выложите камушками и т.д.

4️⃣ Используйте пространство

Распечатайте покрупнее правильные и не правильные варианты написания. Разложите их на полу.

Можно пропрыгать по правильно написанным буквам. Или собрать правильные буквы и цифра в корзиночку.
Скачать карточки можно в комментариях к посту!

Кстати, в курсе «Подготовка к школе» вы найдете еще больше идей, которые помогут вам познакомить детей с буквами и цифрами через игру.

В честь Нового года на эту программу действует скидка 🎄

🔹 При полной оплате: 5900 ₽ вместо 6900 ₽.

🔹 При частичной оплате: 2950 ₽ вместо 3450 ₽.

🔹 На тариф с выдачей печатного удостоверения КПК гос. образца (72 ч.) 7400 ₽ вместо 8400 ₽.

Не упустите свой шанс обучиться максимально выгодно👇🏻
https://pro-detcad.ru/school_preparation

——-
Есть идеи о том, как можно еще использовать карточки? Тогда делитесь 🤗

ИГРЫ С БУКВАМИ

Как учить буквы и сливать слоги весело и просто?
Конечно же, в игре!
Воспитатель, МДАОУ "Детский сад комбинированного вида № 60" Ирина Салькова делится своим способом.

💬 «Занятие на свежем воздухе – на асфальте. Нарисовали круги, каждый круг разделили яркой линией пополам и в каждой части написали по букве.

Первое задание. Найти букву, с которой начинается твоё имя, и прочитать её. Все с этим справились на ура!

Далее, дети искали себе "дружочка" и вставали в круг, где написаны первые буквы его имени.
Получилось здорово, все быстро разобрались и нашли нужные буквы.

А после началось самое интересное!
Ребята по очереди прыгали из круга в круг, читая вслух слоги, которые у них получались. И вот так, весело и незаметно, они начали соединять буквы в слоги!»

Если хотите узнать больше интересных и практичных методов для подготовки детей к школе, присоединяйтесь к нашему курсу "Подготовка к школе"!

❗️Спешите, пока действует специальная скидка!

- При полной оплате: 5900₽ вместо 6900₽.
- При частичной оплате: скидка действует на второй платёж (при оплате до 31 января 2025 года), и сумма составит 2950₽ вместо 3450₽.

Не упустите возможность присоединиться на выгодных условиях! 👇
https://pro-detcad.ru/school_preparation

БОЛЬШАЯ НОВОГОДНЯЯ РАСПРОДАЖА НАЧАЛАСЬ🎉

Только раз в году вы можете приобрести наши вебинары, курсы и пособия с самыми большими скидками!

Распродажа продлится до конца праздников. Однако каждую неделю будут скидки на разные продукты (в том числе и на тарифы с выдачей удостоверений КПК гос. образца).

Поэтому не пропустите ту неделю, что интересует ваш больше всего 👇🏻

❄️ 16–22 декабря — скидки на материалы и образовательные программы для работы с детьми раннего возраста.

❄️ 23–29 декабря — скидки на курсы и материалы для работы с родителями.

❄️ 30 декабря – 8 января — скидки на вебинары и курсы по теме "Современные технологии в образовании".

❄️ На протяжении всей акции, т.е. с 16 декабря и по 8 января скидка на курс по подготовке к школе!

А вот условия акции на эту неделю - до 22 декабря:

🔹 Курс "Организация адаптации в д/с"
Только курс - 3000 р. вместо 3500 р.
Курс + печатное удост. КПК (32 ч.) - 3750 р. вместо 4400 р.

🔹 Вебинар "Проведение занятий в группе раннего возраста"
750 р. вместо 990 р.

🔹Пособие "Лента времени"
650 р. вместо 850 р.

ОДНАКО ВМЕСТЕ ВЫГОДНЕЕ

🔷 Курс по адаптации + вебинар по занятиям с детьми раннего возраста
3400 р. вместо 4490 р.

🔷 Курс по адаптации + вебинар по занятиям с детьми раннего возраста + пособие "Лента времени"
3800 р. вместо 5340 р.

Посмотреть расписание акции, а также приобрести материалы с самой большой скидкой можно тут 👇🏻
https://pro-detcad.ru/disc_new

ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ РИСУНОК ВЫШЕ?

Когда я обычно показываю этот рисунок взрослым то слышу разное. И про то, что ребенок тревожный, а дома у него все сложно. И про агрессию, и про замкнутость. В общем, про все то, что в комментариях Светлана назвала: "У взрослых, особенно педагогов, фантазия работает на 5+"

Я точно знаю что у мальчика, нарисовавшего этот рисунок все хорошо. Его любят, у него есть разумные границы и забота от родных, полная семья, время для увлечений и друзей. Его ни раз смотрели психолог и невролог в плановых осмотрах и у него все отлично с психикой и нервами. Потому что этот мальчик - мой сын.

А нарисовал он Амонгаса - героя компьютерной игры, в которую, он кстати, ни разу не играл. Просто знает что такой герой есть и он вот такой красный. Этот Амонгас в космосе и в руках он держит световой меч Джидая.

Я даже проконсультировалась у квалифицированного арт-терапевта относительно детских рисунков. И она объяснила что ни один рисунок нельзя трактовать без разговора с его создателем. Потому что наша взрослая фантазия, домыслы и в какой-то степени тревожность может увести очень далеко.

Те же домыслы я порой встречаю в трактовке детского поведения. Иногда они даже заканчиваются постановкой диагнозов из разряда: "Это у него точно гиперактивность!" или "Дак он наверное аутист".

Поэтому вчера в прямом эфире мы обсудили:
🔹 Что такое фактичное наблюдение. И как оно помогает нам объяснять поступки и поведение детей.
🔹 Кто может ставить диагнозы? И что делать педагогу, если он видит тревожные звоночки?
🔹 Как быть, если в группе ребенок с проблемным поведением, а педагог с ним не справляется. Спойлер - часто дело не в педагоге, и не в его методах. Но об этом подробнее на эфире :)

Посмотреть бесплатный прямой эфир можно тут👇🏻
https://vk.com/wall-211591785_42063

А если вы заинтересовались вебинаром "Ребенок плохо себя ведет. Почему и что делать?", то узнать о нем подробности можно тут👇🏻
https://pro-detcad.ru/web_behaviour

Порассуждаем, коллеги?

Вот такой рисунок ребенка 7 лет я увидела. Интересно узнать ваше мнение. Что мы можем сказать, посмотрев на этот рисунок? Какие мысли у нас появляются? Какую интерпретацию можем дать?

А я завтра расскажу про ребенка, который его нарисовал и всю ситуацию, связанную с этим рисунком.

"Мальчик, 4 г. Не говорит "я, мне, мое". Вместо этого он называет свое имя и иногда фамилию. Например: "Костя хочет пить". "Это Костино" . Как воспитателю это исправить?"

Давайте разбираться что педагогу стоит и не стоит делать в такой ситуации👇🏻

1️⃣ Не ставить диагнозы ребенку

Мы, педагоги, вообще не имеем на это право. В России такая компетентность есть у неврологов, психотерапевтов и др. врачей.

Мы, педагоги, можем лишь предполагать и видеть тревожные звоночки. Именно это и заметили педагоги. Ведь не сформированность" Я - понятия" в четыре года как раз такой звоночек. И точно не стоит ждать что ребенок "перерастёт".

2️⃣ Обратиться за помощью к специалисту (в данном случае к педагогу-психологу или неврологу).

Чтобы было понятнее давайте представим ситуацию в которой вам надо делать сложную операцию на сердце (тьфу-тьфу, конечно). И вы приходите к общему терапевту. Как думаете, он сам возьмется за операцию без должного опыта и образования, или напишет направление к нужному специалисту?

Вот и у нас также. Педагог продиагностировал и понял, что без помощи необходимого специалиста ему не справиться.

В вебинаре "Ребенок плохо себя ведет, Почему и что делать?" я как раз рассказываю о том, как распознать случаи, когда область педагогики бессильна.

3️⃣ Обратиться к родителям

Ваша задача - обратить внимание родителей на такое проявление в поведении ребенка. Они могут не видеть в этом опасности.

Рекомендация обратиться к неврологу - это не крест на ребенке и не признание его "отсталым" или неспособным. Это шанс вовремя заметить особенность в развитии ребенка и при необходимости ее скорректировать.

Я знаю о том, что такие разговоры всегда окутывает неловкость. Мол, как я скажу? Какие слова будут уместны? Как бы не сделать хуже и не получить в ответ: "Не лезьте не в свое дело".

Поэтому в третьей части вебинара о поведении детей я рассказала о том, как вести подобные диалоги с семьей. А в чате вебинара можно обратиться ко мне и мы вместе составим примерный текст вашего обращения.

Если вы хотите узнать больше о вебинаре из трех частей "Ребенок плохо себя ведет. Почему и что делать?", то загляните сюда 👇🏻
https://pro-detcad.ru/web_behaviour

—-
Приходилось ли вам говорить с родителями на подобные темы? Если да, то как они это восприняли?

Долгое время педагогам рассказывали о том, как НЕ правильно влиять на поведение детей.

Мы четко усвоили, что нельзя:
🔹 Кричать и повышать голос.
🔹 Бить, шлепать, толкать и воздействовать физически
🔹 Наказывать ограничением пространства (ставить в угол)
🔹Унижать, критиковать, обесценивать и т.д.

Но вот ведь незадача. Нам не рассказали, что делать, если:
❓Дети ходят на головах, от этого в группе шум, гам и хаос.
❓ Дети подрались. Как остановить драку, как донести до них, что так вести себя неправильно?
❓Ребенок не воспринимает педагога и его слова в серьез. Все равно продолжает делать то, что ему запретили. Как будто назло.
❓ В группе «безграничный» ребенок (а то и несколько), которые вообще не умеют выдерживать отказы и ограничения.

Мне кажется, что одна из проблем, связанная с установлением и поддержанием дисциплины в группах д/с звучит так

Педагоги отлично знают, как делать НЕЛЬЗЯ.

Однако никто не рассказал и не показал им альтернативу, т.е. не объяснил «А КАК ПРАВИЛЬНО?».

Поэтому я создала курс «Неуправляемый ребенок. Или как установить дисциплину в группе?», благодаря которому вы освоите принципы гуманной педагогики и внедрите приемы и подходы позитивной дисциплины.

Вас ждут 12 уроков:

Урок 1. Почему дети становятся неуправляемыми?

Урок 2. Откуда взялась детская «вседозволенность», и что с ней делать?

Урок 3. Властная забота или стиль воспитания, который использует надежный взрослый.

Урок 4. Воспитание ответственности как противовес наказаниям и поощрениям.

Урок 5. Самоценность как основа «хорошего» поведения

Урок 6. Эффективное сотрудничество. Или как привлечь детей на свою сторону?

Урок 7. Как работает детский совет?

Урок 8. Правила с детьми. Как устанавливать и поддерживать?

Урок 9. Как вводить запреты из позиции взаимного уважения?

Урок 10. Общение детей друг с другом. Решаем конфликты, учимся экологичной коммуникации.

Урок 11. Групповые игры на сплочение и установление доверительных отношений

Урок 12. Как работать с детской злостью и агрессией?

А также бонус-уроки от экспертов:

Как мотивировать детей на сбор игрушек
От воспитателя года Москвы

Сложности и возможности детей с ЗПР и СДВГ в ДОУ
От детского психолога

Практические приемы для поддержания дисциплины и управления вниманием детей
От театрального педагога Глеба Иванова

Доступ к материалам:
- один год (до 9 декабря 2025)

Любой тариф можно оплатить в рассрочку, разбив платеж на 2 части. Для этого не надо обращаться в банк, это наша внутренняя рассрочка.

Узнать подробнее и программе и присоединиться можно тут 👇
https://pro-detcad.ru/uncontrol_child_course

--—
Расскажите, а как вы относитесь к проблеме: «Объяснили как нельзя, но не показали как надо и как правильно?»

АФИШИ РУКАМИ ДЕТЕЙ

Когда дети принимают участие в подготовке новогоднего праздника, это всегда про сопричастность, вовлеченность в процесс и радость от совместной работы.
В прошлом году мы проводили флешмоб новогодних афиш.
Сегодня делимся с вами простыми идеями, как дети могут создать афишу для праздника своими руками:

🔹 Если дети умеют писать, они сами могут написать что-то. Либо вы напишите образец, а они перепишут.
🔹 Детские рисунки. Можно сразу разрисовать ватман (или картон или любую другую основу). Либо попросить детей нарисовать тематические рисунки, выбрать те что хорошо встанут на афише и приклеить их.
🔹Фото детей, которые они сами оформили.
🔹 Попросить детей разрисовать букву. А потом из них составить название праздника.

Важно, чтобы дети были активными участниками подготовки, и каждая афиша несла в себе частицу их творчества!

Если вы ищете интересные идеи для вовлечения детей и родителей в подготовку новогоднего утренника, материалы «Готовим праздник. Серия "Новый год"» — это именно то, что вам нужно 👇
https://pro-detcad.ru/cherry_lan

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК ОТКАЗЫВАЕТСЯ ОТ ДНЕВНОГО СНА?

💬 Мальчику 5,5 лет. Уже более месяца категорически отказывается ложиться спать (даже полежать). Все наши просьбы игнорируются, случаются истерики. При этом ребенок устает и хочет спать. С родителями поэтому поводу был разговор. Они говорят, что ребенок большой и может не ложиться спать. Подскажите пожалуйста как быть?

Рассказала в голосовом сообщении.
Ваши идеи и лайфхаки по этому поводу жду в комментариях