Сегодня мы чествуем вашу силу, решимость и уникальный взгляд, который вы привносите в наше IELTS сообщество. Пусть ваш путь к успеху будет наполнен любовью, счастьем и достижениями - как в изучении языка, так и в жизни.
Master IELTS Telegram Posts

Центр подготовки к IELTS
• Онлайн подготовка с персональным подходом
• 90% наших студентов сдают на 7.5+
БЕСПЛАТНЫЙ УРОК⬇️
masterielts.ru
• Онлайн подготовка с персональным подходом
• 90% наших студентов сдают на 7.5+
БЕСПЛАТНЫЙ УРОК⬇️
masterielts.ru
3,821 Subscribers
697 Photos
123 Videos
Last Updated 09.03.2025 05:26
Similar Channels

3,293 Subscribers

1,493 Subscribers

1,345 Subscribers
The latest content shared by Master IELTS on Telegram
🌹 С Международным женским днем всех наших замечательных студенток и преподавательниц!
Сегодня мы чествуем вашу силу, решимость и уникальный взгляд, который вы привносите в наше IELTS сообщество. Пусть ваш путь к успеху будет наполнен любовью, счастьем и достижениями - как в изучении языка, так и в жизни.
Сегодня мы чествуем вашу силу, решимость и уникальный взгляд, который вы привносите в наше IELTS сообщество. Пусть ваш путь к успеху будет наполнен любовью, счастьем и достижениями - как в изучении языка, так и в жизни.
Master IELTS
📚 5 ТЕХНИК ПРЕДСКАЗАНИЯ ДЛЯ УСПЕШНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ IELTS READING 📚
Добрый день, дорогие студенты! Сегодня поделимся эффективными стратегиями предсказания (prediction), которые помогут вам сэкономить время и повысить точность ответов в разделе Reading.
🎯 ПОЧЕМУ ПРЕДСКАЗАНИЕ ВАЖНО:
- Экономит драгоценное время (всего 60 минут на весь раздел!)
- Помогает быстрее найти ответы в тексте
- Повышает понимание содержания до чтения
- Активизирует ваши знания по теме
🔍 5 МОЩНЫХ ТЕХНИК ПРЕДСКАЗАНИЯ:
1️⃣ АНАЛИЗ ЗАГОЛОВКОВ И ПОДЗАГОЛОВКОВ
Что делать: Внимательно изучите все заголовки до начала чтения.
Как это помогает: Заголовки раскрывают основную тему и структуру текста.
Пример:
Заголовок: "Marine Ecosystems Under Threat"
Предсказание: The text will discuss problems facing ocean ecology, likely mentioning pollution, climate change, and their impact on marine life.
2️⃣ ИЗУЧЕНИЕ ПЕРВОГО И ПОСЛЕДНЕГО АБЗАЦЕВ
Что делать: Быстро прочитайте первый и последний абзацы текста.
Как это помогает: Первый абзац обычно представляет тему, последний содержит вывод или обобщение.
Пример:
First paragraph: "The alarming decline in bee populations worldwide has raised concerns among scientists and agriculturalists alike..."
Last paragraph: "While various conservation methods show promise, a coordinated global approach will be necessary to ensure the future of these vital pollinators."
Предсказание: The text will discuss the causes of bee population decline and potential conservation solutions.
3️⃣ АНАЛИЗ ВОПРОСОВ ДО ЧТЕНИЯ
Что делать: Изучите все вопросы и варианты ответов перед чтением текста.
Как это помогает: Ваш мозг автоматически будет выискивать релевантную информацию.
Пример:
Question: "What factors contribute to deforestation in the region?"
Предсказание: The text will list several causes (likely logging, fires, disease, climate change).
4️⃣ АНАЛИЗ ВИЗУАЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ
Что делать: Изучите все графики, диаграммы и изображения.
Как это помогает: Визуальные элементы часто содержат ключевую информацию в концентрированном виде.
Пример:
A graph showing temperature increase from 1950 to 2020.
Предсказание: The text likely discusses climate change, its causes, and consequences.
5️⃣ МЕТОД КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ
Что делать: Выделите ключевые слова в вопросах и найдите их или их синонимы в тексте.
Как это помогает: Направляет вас к нужным частям текста, где могут находиться ответы.
Пример:
Question contains: "economic implications of urbanization"
Key words to search for: "financial aspects", "monetary effects", "economic consequences", "urban development", "city growth"
💡 ПРАКТИЧЕСКИЙ СОВЕТ:
На предсказание отводите не более 2-3 минут! Это подготовительный этап, а не замена чтению.
📝 ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИКИ:
Посмотрите на этот заголовок и первое предложение текста из реального IELTS:
"The Truth About Digital Addiction"
"The growing dependency on digital devices has sparked debate among researchers about whether technology addiction is a real phenomenon."
Используя техники предсказания, напишите в комментариях:
1. О чем, по-вашему, будет этот текст?
2. Какие ключевые темы могут быть затронуты?
3. Какие типы вопросов могут быть заданы?
Поделитесь вашими предсказаниями в комментариях! В следующем посте мы обсудим наиболее точные варианты.
📚 5 ТЕХНИК ПРЕДСКАЗАНИЯ ДЛЯ УСПЕШНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ IELTS READING 📚
Добрый день, дорогие студенты! Сегодня поделимся эффективными стратегиями предсказания (prediction), которые помогут вам сэкономить время и повысить точность ответов в разделе Reading.
🎯 ПОЧЕМУ ПРЕДСКАЗАНИЕ ВАЖНО:
- Экономит драгоценное время (всего 60 минут на весь раздел!)
- Помогает быстрее найти ответы в тексте
- Повышает понимание содержания до чтения
- Активизирует ваши знания по теме
🔍 5 МОЩНЫХ ТЕХНИК ПРЕДСКАЗАНИЯ:
1️⃣ АНАЛИЗ ЗАГОЛОВКОВ И ПОДЗАГОЛОВКОВ
Что делать: Внимательно изучите все заголовки до начала чтения.
Как это помогает: Заголовки раскрывают основную тему и структуру текста.
Пример:
Заголовок: "Marine Ecosystems Under Threat"
Предсказание: The text will discuss problems facing ocean ecology, likely mentioning pollution, climate change, and their impact on marine life.
2️⃣ ИЗУЧЕНИЕ ПЕРВОГО И ПОСЛЕДНЕГО АБЗАЦЕВ
Что делать: Быстро прочитайте первый и последний абзацы текста.
Как это помогает: Первый абзац обычно представляет тему, последний содержит вывод или обобщение.
Пример:
First paragraph: "The alarming decline in bee populations worldwide has raised concerns among scientists and agriculturalists alike..."
Last paragraph: "While various conservation methods show promise, a coordinated global approach will be necessary to ensure the future of these vital pollinators."
Предсказание: The text will discuss the causes of bee population decline and potential conservation solutions.
3️⃣ АНАЛИЗ ВОПРОСОВ ДО ЧТЕНИЯ
Что делать: Изучите все вопросы и варианты ответов перед чтением текста.
Как это помогает: Ваш мозг автоматически будет выискивать релевантную информацию.
Пример:
Question: "What factors contribute to deforestation in the region?"
Предсказание: The text will list several causes (likely logging, fires, disease, climate change).
4️⃣ АНАЛИЗ ВИЗУАЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ
Что делать: Изучите все графики, диаграммы и изображения.
Как это помогает: Визуальные элементы часто содержат ключевую информацию в концентрированном виде.
Пример:
A graph showing temperature increase from 1950 to 2020.
Предсказание: The text likely discusses climate change, its causes, and consequences.
5️⃣ МЕТОД КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ
Что делать: Выделите ключевые слова в вопросах и найдите их или их синонимы в тексте.
Как это помогает: Направляет вас к нужным частям текста, где могут находиться ответы.
Пример:
Question contains: "economic implications of urbanization"
Key words to search for: "financial aspects", "monetary effects", "economic consequences", "urban development", "city growth"
💡 ПРАКТИЧЕСКИЙ СОВЕТ:
На предсказание отводите не более 2-3 минут! Это подготовительный этап, а не замена чтению.
📝 ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИКИ:
Посмотрите на этот заголовок и первое предложение текста из реального IELTS:
"The Truth About Digital Addiction"
"The growing dependency on digital devices has sparked debate among researchers about whether technology addiction is a real phenomenon."
Используя техники предсказания, напишите в комментариях:
1. О чем, по-вашему, будет этот текст?
2. Какие ключевые темы могут быть затронуты?
3. Какие типы вопросов могут быть заданы?
Поделитесь вашими предсказаниями в комментариях! В следующем посте мы обсудим наиболее точные варианты.
🌟 ДОЛГОЖДАННОЕ РАСПИСАНИЕ КУРСОВ IELTS НА ВЕСНУ 2025 + БЕСПЛАТНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ! 🌟
Дорогие друзья!
Всем новым участникам нашего Telegram канала - добро пожаловать! Вы здесь, потому что стремитесь успешно сдать IELTS - ключевой фактор на пути к поступлению в зарубежный университет или получению работы в стране вашей мечты.
✨ ПОЧЕМУ ВЫБИРАЮТ MASTER IELTS ONLINE?
MasterIELTS Online предлагает уникальные возможности, которых вы не найдете больше нигде:
1️⃣ Мы были официальным центром тестирования IELTS до 2022 года и до сих пор сотрудничаем с IDP IELTS. Благодаря этому мы помогаем студентам зарегистрироваться на экзамен IELTS и успешно сдать его в IDP IELTS Kazakhstan.
2️⃣ Предлагаем гибкую систему оплаты - студенты могут оплачивать экзамен в рассрочку!
3️⃣ Наши курсы IELTS доступны для уровней A2, B1, B2-C1. Выбирая опцию "курс + экзамен", вы можете сэкономить до 13000 рублей!
4️⃣ Подготовка проходит с бывшими экзаменаторами и международными экспертами - у нас до сих пор работают официальные представители IELTS.
🔥 УНИКАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ - БЕСПЛАТНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ!
Для тех, кто планирует сдавать экзамен с середины апреля по июль и желает получить бесплатное руководство, у нас есть особое предложение:
📅 С 7 по 9 марта предлагаем бесплатную индивидуальную сессию
(Консультацию по стратегии IELTS)!
Во время этой сессии наш эксперт IELTS и Анастасия (подготовившая более 1000 студентов за 10 лет) проведут:
- Оценку ваших навыков говорения с детальной обратной связью о том, как улучшить ваш балл до 7.0 и выше
- Рекомендации по созданию связного ответа и использованию сложных структур как в разговорной речи, так и в письме
- Проверка навыков ответов на вопросы True/False/Not Given
- После сессии вы получите наш PDF с основной лексикой для письма
Почему стоит пройти эту бесплатную сессию?
Вы получите объективное понимание вашего текущего балла и узнаете, что именно нужно сделать для достижения желаемого результата.
⚠️ Обратите внимание: обычно мы берем 1500 рублей за такую консультацию, но до 9 марта сессия абсолютно бесплатна!
📝 Зарегистрируйтесь по этой ссылке:
БЕСПЛАТНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО IELTS, и наш консультант свяжется с вами.
Спасибо за внимание! Желаем удачи в подготовке к IELTS! 💪
Дорогие друзья!
Всем новым участникам нашего Telegram канала - добро пожаловать! Вы здесь, потому что стремитесь успешно сдать IELTS - ключевой фактор на пути к поступлению в зарубежный университет или получению работы в стране вашей мечты.
✨ ПОЧЕМУ ВЫБИРАЮТ MASTER IELTS ONLINE?
MasterIELTS Online предлагает уникальные возможности, которых вы не найдете больше нигде:
1️⃣ Мы были официальным центром тестирования IELTS до 2022 года и до сих пор сотрудничаем с IDP IELTS. Благодаря этому мы помогаем студентам зарегистрироваться на экзамен IELTS и успешно сдать его в IDP IELTS Kazakhstan.
2️⃣ Предлагаем гибкую систему оплаты - студенты могут оплачивать экзамен в рассрочку!
3️⃣ Наши курсы IELTS доступны для уровней A2, B1, B2-C1. Выбирая опцию "курс + экзамен", вы можете сэкономить до 13000 рублей!
4️⃣ Подготовка проходит с бывшими экзаменаторами и международными экспертами - у нас до сих пор работают официальные представители IELTS.
🔥 УНИКАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ - БЕСПЛАТНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ!
Для тех, кто планирует сдавать экзамен с середины апреля по июль и желает получить бесплатное руководство, у нас есть особое предложение:
📅 С 7 по 9 марта предлагаем бесплатную индивидуальную сессию
(Консультацию по стратегии IELTS)!
Во время этой сессии наш эксперт IELTS и Анастасия (подготовившая более 1000 студентов за 10 лет) проведут:
- Оценку ваших навыков говорения с детальной обратной связью о том, как улучшить ваш балл до 7.0 и выше
- Рекомендации по созданию связного ответа и использованию сложных структур как в разговорной речи, так и в письме
- Проверка навыков ответов на вопросы True/False/Not Given
- После сессии вы получите наш PDF с основной лексикой для письма
Почему стоит пройти эту бесплатную сессию?
Вы получите объективное понимание вашего текущего балла и узнаете, что именно нужно сделать для достижения желаемого результата.
⚠️ Обратите внимание: обычно мы берем 1500 рублей за такую консультацию, но до 9 марта сессия абсолютно бесплатна!
📝 Зарегистрируйтесь по этой ссылке:
БЕСПЛАТНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО IELTS, и наш консультант свяжется с вами.
Спасибо за внимание! Желаем удачи в подготовке к IELTS! 💪
Master IELTS
🔄 COMPLEX SENTENCES WITH 'ALTHOUGH' AND 'DESPITE': BOOST YOUR GRAMMAR SCORE! 🔄
Хотите получить высокий балл за грамматический диапазон (Grammatical Range) в IELTS Writing и Speaking? Освойте сложные предложения с 'although' и 'despite'!
⚡️ ВАЖНО ПОНИМАТЬ РАЗНИЦУ:
1️⃣ ALTHOUGH / THOUGH / EVEN THOUGH + CLAUSE (ПРЕДЛОЖЕНИЕ)
- Всегда сопровождаются подлежащим и сказуемым
- Являются союзами (conjunctions)
Структура: Although + subject + verb, main clause.
Примеры:
✅ *Although the cost of living has increased, salaries have remained the same.*
✅ *Even though she studied hard, she didn't pass the exam.*
❌ *Although the increased cost of living, salaries have remained the same.* (Неправильно!)
2️⃣ DESPITE / IN SPITE OF + NOUN/GERUND (СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ/ГЕРУНДИЙ)
- Сопровождаются существительным, герундием или фразой с 'the fact that'
- Являются предлогами (prepositions)
Структура: Despite + noun/gerund, main clause.
Примеры:
✅ *Despite the increase in the cost of living, salaries have remained the same.*
✅ *In spite of studying hard, she didn't pass the exam.*
✅ *Despite the fact that he was tired, he continued working.*
❌ *Despite he was tired, he continued working.* (Неправильно!)
💯 СРАВНИТЕ ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ПРИМЕРЫ:
ALTHOUGH:
- *Although it was raining, they went for a walk.*
- *Although she had no experience, she got the job.*
- *Although the traffic was heavy, she arrived on time.*
DESPITE:
- *Despite the rain, they went for a walk.*
- *Despite having no experience, she got the job.*
- *Despite the heavy traffic, she arrived on time.*
🔍 ПРИМЕНЕНИЕ В IELTS WRITING TASK 2:
Тема: Some people believe that university education should be free for all students. Others think that university fees should be paid by students.
Простое предложение:
*Free university education has many benefits.*
С использованием 'although':
*Although free university education has many benefits, it could lead to significant financial pressure on the government.*
С использованием 'despite':
*Despite the many benefits of free university education, it could lead to significant financial pressure on the government.*
🗣 ПРИМЕНЕНИЕ В IELTS SPEAKING:
Вопрос: Do you think technology has improved communication between people?
Простой ответ:
*Technology has made communication easier, but sometimes it reduces meaningful interactions.*
С использованием 'although':
*Although technology has made communication easier and more accessible, I believe it sometimes reduces the quality of meaningful interactions between people.*
С использованием 'despite':
*Despite making communication easier, technology sometimes reduces the quality of meaningful interactions between people.*
📝 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:
Перепишите эти предложения, используя 'although' или 'despite':
1. The city has pollution problems. Many people want to live there.
2. He didn't have much time. He finished all his work.
Делитесь вашими вариантами в комментариях! Мы дадим обратную связь.
#IELTS #грамматикаIELTS #EnglishGrammar #IELTSWriting
🔄 COMPLEX SENTENCES WITH 'ALTHOUGH' AND 'DESPITE': BOOST YOUR GRAMMAR SCORE! 🔄
Хотите получить высокий балл за грамматический диапазон (Grammatical Range) в IELTS Writing и Speaking? Освойте сложные предложения с 'although' и 'despite'!
⚡️ ВАЖНО ПОНИМАТЬ РАЗНИЦУ:
1️⃣ ALTHOUGH / THOUGH / EVEN THOUGH + CLAUSE (ПРЕДЛОЖЕНИЕ)
- Всегда сопровождаются подлежащим и сказуемым
- Являются союзами (conjunctions)
Структура: Although + subject + verb, main clause.
Примеры:
✅ *Although the cost of living has increased, salaries have remained the same.*
✅ *Even though she studied hard, she didn't pass the exam.*
❌ *Although the increased cost of living, salaries have remained the same.* (Неправильно!)
2️⃣ DESPITE / IN SPITE OF + NOUN/GERUND (СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ/ГЕРУНДИЙ)
- Сопровождаются существительным, герундием или фразой с 'the fact that'
- Являются предлогами (prepositions)
Структура: Despite + noun/gerund, main clause.
Примеры:
✅ *Despite the increase in the cost of living, salaries have remained the same.*
✅ *In spite of studying hard, she didn't pass the exam.*
✅ *Despite the fact that he was tired, he continued working.*
❌ *Despite he was tired, he continued working.* (Неправильно!)
💯 СРАВНИТЕ ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ПРИМЕРЫ:
ALTHOUGH:
- *Although it was raining, they went for a walk.*
- *Although she had no experience, she got the job.*
- *Although the traffic was heavy, she arrived on time.*
DESPITE:
- *Despite the rain, they went for a walk.*
- *Despite having no experience, she got the job.*
- *Despite the heavy traffic, she arrived on time.*
🔍 ПРИМЕНЕНИЕ В IELTS WRITING TASK 2:
Тема: Some people believe that university education should be free for all students. Others think that university fees should be paid by students.
Простое предложение:
*Free university education has many benefits.*
С использованием 'although':
*Although free university education has many benefits, it could lead to significant financial pressure on the government.*
С использованием 'despite':
*Despite the many benefits of free university education, it could lead to significant financial pressure on the government.*
🗣 ПРИМЕНЕНИЕ В IELTS SPEAKING:
Вопрос: Do you think technology has improved communication between people?
Простой ответ:
*Technology has made communication easier, but sometimes it reduces meaningful interactions.*
С использованием 'although':
*Although technology has made communication easier and more accessible, I believe it sometimes reduces the quality of meaningful interactions between people.*
С использованием 'despite':
*Despite making communication easier, technology sometimes reduces the quality of meaningful interactions between people.*
📝 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:
Перепишите эти предложения, используя 'although' или 'despite':
1. The city has pollution problems. Many people want to live there.
2. He didn't have much time. He finished all his work.
Делитесь вашими вариантами в комментариях! Мы дадим обратную связь.
#IELTS #грамматикаIELTS #EnglishGrammar #IELTSWriting
🗣 TOP SPEAKING PART 2 TOPICS FOR 2025 + ESSENTIAL VOCABULARY 🗣
Готовитесь к IELTS Speaking? Часть 2 (Cue Card) – самый сложный раздел, требующий подготовленного монолога на 2 минуты. Мы собрали самые популярные темы 2025 года и необходимую для них лексику!
## 🔍 TOP TOPICS FOR 2025:
### 1️⃣ TECHNOLOGY & DIGITAL LIFE
- Describe an app that has changed your life
- Describe a technology that has impressed you recently
- Talk about a social media platform you use frequently
Ключевая лексика:
- life-changing application — приложение, меняющее жизнь
- user-friendly interface — удобный интерфейс
- cutting-edge technology — передовая технология
- streamline daily tasks — оптимизировать ежедневные задачи
- digital well-being — цифровое благополучие
### 2️⃣ SUSTAINABILITY & ENVIRONMENT
- Describe an eco-friendly product you use
- Talk about an environmental issue in your region
- Describe an environmental activity you participated in
Ключевая лексика:
- environmentally friendly — экологически чистый
- sustainable lifestyle — устойчивый образ жизни
- carbon footprint — углеродный след
- renewable resources — возобновляемые ресурсы
- conservation efforts — усилия по сохранению
### 3️⃣ HEALTH & WELLBEING
- Talk about a healthy habit you've developed
- Describe a place where you go to relax and recharge
- Talk about an activity that helps you deal with stress
Ключевая лексика:
- mental well-being — психическое благополучие
- work-life balance — баланс работы и личной жизни
- mindfulness practice — практика осознанности
- holistic approach — комплексный подход
- rejuvenate — восстанавливать силы
### 4️⃣ LEARNING & SKILL DEVELOPMENT
- Talk about a skill you have recently learned
- Describe a person who taught you something important
- Talk about an online course you have taken
Ключевая лексика:
- transferable skills — универсальные навыки
- self-paced learning — обучение в собственном темпе
- continuous improvement — непрерывное совершенствование
- hands-on experience — практический опыт
- steep learning curve — крутая кривая обучения
### 5️⃣ CULTURAL DIVERSITY & TRAVEL
- Describe a tradition from another culture that interests you
- Talk about a local dish that people should try
- Describe a place of cultural significance you have visited
Ключевая лексика:
- cultural heritage — культурное наследие
- authentic experience — аутентичный опыт
- diverse perspectives — разнообразные точки зрения
- off the beaten track — вдали от туристических маршрутов
- immerse oneself in culture — погрузиться в культуру
## 📋 СТРУКТУРА ОТВЕТА В PART 2:
1. Введение (кто/что/где/когда)
2. Детальное описание (как выглядит/что происходит)
3. Личное впечатление (почему вам нравится/важно)
4. Заключение (общее мнение/подведение итогов)
## ✨ СОВЕТ:
Для каждой темы подготовьте 2-3 реальных примера из вашей жизни. Используйте разнообразную лексику, включая идиомы и фразовые глаголы!
Готовитесь к IELTS Speaking? Часть 2 (Cue Card) – самый сложный раздел, требующий подготовленного монолога на 2 минуты. Мы собрали самые популярные темы 2025 года и необходимую для них лексику!
## 🔍 TOP TOPICS FOR 2025:
### 1️⃣ TECHNOLOGY & DIGITAL LIFE
- Describe an app that has changed your life
- Describe a technology that has impressed you recently
- Talk about a social media platform you use frequently
Ключевая лексика:
- life-changing application — приложение, меняющее жизнь
- user-friendly interface — удобный интерфейс
- cutting-edge technology — передовая технология
- streamline daily tasks — оптимизировать ежедневные задачи
- digital well-being — цифровое благополучие
### 2️⃣ SUSTAINABILITY & ENVIRONMENT
- Describe an eco-friendly product you use
- Talk about an environmental issue in your region
- Describe an environmental activity you participated in
Ключевая лексика:
- environmentally friendly — экологически чистый
- sustainable lifestyle — устойчивый образ жизни
- carbon footprint — углеродный след
- renewable resources — возобновляемые ресурсы
- conservation efforts — усилия по сохранению
### 3️⃣ HEALTH & WELLBEING
- Talk about a healthy habit you've developed
- Describe a place where you go to relax and recharge
- Talk about an activity that helps you deal with stress
Ключевая лексика:
- mental well-being — психическое благополучие
- work-life balance — баланс работы и личной жизни
- mindfulness practice — практика осознанности
- holistic approach — комплексный подход
- rejuvenate — восстанавливать силы
### 4️⃣ LEARNING & SKILL DEVELOPMENT
- Talk about a skill you have recently learned
- Describe a person who taught you something important
- Talk about an online course you have taken
Ключевая лексика:
- transferable skills — универсальные навыки
- self-paced learning — обучение в собственном темпе
- continuous improvement — непрерывное совершенствование
- hands-on experience — практический опыт
- steep learning curve — крутая кривая обучения
### 5️⃣ CULTURAL DIVERSITY & TRAVEL
- Describe a tradition from another culture that interests you
- Talk about a local dish that people should try
- Describe a place of cultural significance you have visited
Ключевая лексика:
- cultural heritage — культурное наследие
- authentic experience — аутентичный опыт
- diverse perspectives — разнообразные точки зрения
- off the beaten track — вдали от туристических маршрутов
- immerse oneself in culture — погрузиться в культуру
## 📋 СТРУКТУРА ОТВЕТА В PART 2:
1. Введение (кто/что/где/когда)
2. Детальное описание (как выглядит/что происходит)
3. Личное впечатление (почему вам нравится/важно)
4. Заключение (общее мнение/подведение итогов)
## ✨ СОВЕТ:
Для каждой темы подготовьте 2-3 реальных примера из вашей жизни. Используйте разнообразную лексику, включая идиомы и фразовые глаголы!
Заменяйте простые слова на формальные выражения и достигайте более высоких баллов в письменной части IELTS! 🔑
📊 ОБРАЗЕЦ АНАЛИЗА ГРАФИКА С ПАССИВНЫМ ЗАЛОГОМ 📊
Сегодня утром мы рассмотрели 3 структуры пассивного залога для Task 1. Сейчас покажем, как эти структуры работают в полноценном анализе по структуре: введение, обзор, детальные параграфы!
## 📝 МОДЕЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
### ВВЕДЕНИЕ:
The bar chart illustrates how frequently people in the USA ate in fast food restaurants over a ten-year period between 2003 and 2013.
### ОБЗОР:
Overall, it can be observed that most Americans visited fast food restaurants between several times a week and once or twice a month during this period. A notable shift in eating patterns was recorded between 2006 and 2013, with frequency generally being reduced in the latter years, suggesting that Americans may have been influenced by growing health awareness.
### ДЕТАЛЬНЫЙ ПАРАГРАФ 1:
Looking at the most frequent categories, it can be clearly seen that eating fast food once a week was most common in 2006, when approximately 33% of Americans were recorded in this category. However, by 2013, this pattern had been changed, with "once or twice a month" becoming the most common frequency at about 33%. The percentage of people eating at fast food restaurants several times a week was increased from 17% in 2003 to 20% in 2006, but then was slightly reduced to about 16% by 2013.
### ДЕТАЛЬНЫЙ ПАРАГРАФ 2:
For less frequent consumption patterns, Americans who visited fast food outlets a few times a year can be observed at relatively stable levels, remaining at approximately 15% across all three years. It can be noted that the proportion of people who never ate at fast food restaurants was maintained at around 5% throughout the decade, while daily fast food consumption was consistently recorded at the lowest level of approximately 3%.
## 🔍 АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ И ПАССИВНОГО ЗАЛОГА:
### Структура ответа:
- Введение: Представляет общее содержание графика
- Обзор: Выделяет ключевые тенденции (обязательный элемент для высокого балла!)
- Детальные параграфы: Логически сгруппированная детализация данных
### Использование пассивного залога:
1️⃣ "can be observed" — Структура 3: can be + Past Participle
*В обзоре для представления общей картины*
2️⃣ "was recorded" — Структура 1: was/were + Past Participle
*Описывает зафиксированные изменения*
3️⃣ "may have been influenced" — Modal Passive
*Для предположения о причинах (подходит для обзора)*
4️⃣ "can be clearly seen" — Структура 3: can be + Past Participle
*Привлекает внимание к ключевой тенденции*
5️⃣ "were recorded" — Структура 1: was/were + Past Participle
*Описывает точные данные*
6️⃣ "had been changed" — Past Perfect Passive
*Описывает результат изменения к определенному моменту*
7️⃣ "was maintained" — Структура 1: was/were + Past Participle
*Подчеркивает стабильность показателя*
## 💡 СОВЕТЫ:
- Всегда включайте параграф-обзор (overview) — это обязательное требование для получения высокого балла
- Группируйте данные логически в детальных параграфах, а не описывайте каждую категорию отдельно
- Используйте пассивный залог чаще в обзоре и при выделении ключевых тенденций
## ✍️ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:
Напишите свой параграф-обзор (overview) для этого графика, используя минимум 2 структуры пассивного залога. Поделитесь вашим ответом в комментариях!
Сегодня утром мы рассмотрели 3 структуры пассивного залога для Task 1. Сейчас покажем, как эти структуры работают в полноценном анализе по структуре: введение, обзор, детальные параграфы!
## 📝 МОДЕЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
### ВВЕДЕНИЕ:
The bar chart illustrates how frequently people in the USA ate in fast food restaurants over a ten-year period between 2003 and 2013.
### ОБЗОР:
Overall, it can be observed that most Americans visited fast food restaurants between several times a week and once or twice a month during this period. A notable shift in eating patterns was recorded between 2006 and 2013, with frequency generally being reduced in the latter years, suggesting that Americans may have been influenced by growing health awareness.
### ДЕТАЛЬНЫЙ ПАРАГРАФ 1:
Looking at the most frequent categories, it can be clearly seen that eating fast food once a week was most common in 2006, when approximately 33% of Americans were recorded in this category. However, by 2013, this pattern had been changed, with "once or twice a month" becoming the most common frequency at about 33%. The percentage of people eating at fast food restaurants several times a week was increased from 17% in 2003 to 20% in 2006, but then was slightly reduced to about 16% by 2013.
### ДЕТАЛЬНЫЙ ПАРАГРАФ 2:
For less frequent consumption patterns, Americans who visited fast food outlets a few times a year can be observed at relatively stable levels, remaining at approximately 15% across all three years. It can be noted that the proportion of people who never ate at fast food restaurants was maintained at around 5% throughout the decade, while daily fast food consumption was consistently recorded at the lowest level of approximately 3%.
## 🔍 АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ И ПАССИВНОГО ЗАЛОГА:
### Структура ответа:
- Введение: Представляет общее содержание графика
- Обзор: Выделяет ключевые тенденции (обязательный элемент для высокого балла!)
- Детальные параграфы: Логически сгруппированная детализация данных
### Использование пассивного залога:
1️⃣ "can be observed" — Структура 3: can be + Past Participle
*В обзоре для представления общей картины*
2️⃣ "was recorded" — Структура 1: was/were + Past Participle
*Описывает зафиксированные изменения*
3️⃣ "may have been influenced" — Modal Passive
*Для предположения о причинах (подходит для обзора)*
4️⃣ "can be clearly seen" — Структура 3: can be + Past Participle
*Привлекает внимание к ключевой тенденции*
5️⃣ "were recorded" — Структура 1: was/were + Past Participle
*Описывает точные данные*
6️⃣ "had been changed" — Past Perfect Passive
*Описывает результат изменения к определенному моменту*
7️⃣ "was maintained" — Структура 1: was/were + Past Participle
*Подчеркивает стабильность показателя*
## 💡 СОВЕТЫ:
- Всегда включайте параграф-обзор (overview) — это обязательное требование для получения высокого балла
- Группируйте данные логически в детальных параграфах, а не описывайте каждую категорию отдельно
- Используйте пассивный залог чаще в обзоре и при выделении ключевых тенденций
## ✍️ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:
Напишите свой параграф-обзор (overview) для этого графика, используя минимум 2 структуры пассивного залога. Поделитесь вашим ответом в комментариях!
Бесплатная стратегическая консультация по IELTS 🌟
Дорогие друзья! 👋
⏰ С 5 по 7 марта мы рады предложить вам бесплатную индивидуальную консультацию
с нашим сертифицированным экспертом по IELTS Анастасией! ✨
Во время этой сессии вы сможете: 📝
✅ Узнать оценку вашего текущего уровня разговорного английского 🗣
✅ Получить стратегические советы по улучшению вашего балла 📈
✅ Освоить ключевые навыки для чтения и научиться отвечать на вопросы True/False/Not given 🔍
Продолжительность сессии: 30 минут ⏱️
P.S. Все участники также получат наш электронный учебник по письму! 📚
Регистрируйтесь по ссылке:
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
ЗАПИСАТЬСЯ НА БЕСПЛАТНУЮ СТРАТЕГИЧЕСКУЮ IELTS-СЕССИЮ >>>
Дорогие друзья! 👋
⏰ С 5 по 7 марта мы рады предложить вам бесплатную индивидуальную консультацию
с нашим сертифицированным экспертом по IELTS Анастасией! ✨
Во время этой сессии вы сможете: 📝
✅ Узнать оценку вашего текущего уровня разговорного английского 🗣
✅ Получить стратегические советы по улучшению вашего балла 📈
✅ Освоить ключевые навыки для чтения и научиться отвечать на вопросы True/False/Not given 🔍
Продолжительность сессии: 30 минут ⏱️
P.S. Все участники также получат наш электронный учебник по письму! 📚
Регистрируйтесь по ссылке:
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
ЗАПИСАТЬСЯ НА БЕСПЛАТНУЮ СТРАТЕГИЧЕСКУЮ IELTS-СЕССИЮ >>>
📊 3 СТРУКТУРЫ С ПАССИВНЫМ ЗАЛОГОМ ДЛЯ ОПИСАНИЯ ГРАФИКОВ В IELTS TASK 1 📊
Хотите получить 7+ баллов в Writing Task 1? Использование пассивного залога – одна из ключевых грамматических структур, которая поможет вам достичь этой цели!
Почему пассивный залог важен для Task 1?
- Делает ваше описание более академичным и формальным
- Позволяет фокусироваться на данных, а не на действующем лице
- Демонстрирует грамматическое разнообразие, что влияет на балл
🔍 СТРУКТУРА 1: was/were + Past Participle
Шаблон: [Показатель] was/were + [глагол в 3-й форме]
Пример:
"The number of international tourists was doubled between 2010 and 2015."
"Coffee sales were reduced by 15% following the price increase."
Когда использовать: Для описания изменений, которые произошли в прошлом (особенно для исторических графиков).
🔍 СТРУКТУРА 2: has/have been + Past Participle
Шаблон: [Показатель] has/have been + [глагол в 3-й форме]
Пример:
*"The percentage of renewable energy has been increased significantly over the past decade."*
*"Carbon emissions have been reduced in all developed countries since 2018."*
Когда использовать: Для описания изменений, которые начались в прошлом и продолжаются до настоящего времени или имеют связь с настоящим.
🔍 СТРУКТУРА 3: can be + Past Participle
Шаблон: [Показатель] can be + [глагол в 3-й форме]
Пример:
"A dramatic rise in online sales can be observed in the fourth quarter."
"The lowest unemployment rate can be seen in the 25-34 age group."
Когда использовать: Для интерпретации данных и привлечения внимания к важным тенденциям на графике.
⚠️ ВАЖНО!
Не используйте пассивный залог в каждом предложении! Чередуйте с активным залогом для грамматического разнообразия.
💯 ОБРАЗЕЦ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
До (простое предложение):
"The graph shows an increase in house prices in 2020."
После (с пассивным залогом):
"As can be seen from the graph, house prices were dramatically increased by 18% in 2020."
📝 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:
Переделайте эти предложения, используя пассивный залог:
1. "The company reduced staff numbers in 2022."
2. "Scientists observe a correlation between these two factors."
Делитесь вашими вариантами в комментариях! Завтра мы опубликуем лучшие ответы.
Хотите получить 7+ баллов в Writing Task 1? Использование пассивного залога – одна из ключевых грамматических структур, которая поможет вам достичь этой цели!
Почему пассивный залог важен для Task 1?
- Делает ваше описание более академичным и формальным
- Позволяет фокусироваться на данных, а не на действующем лице
- Демонстрирует грамматическое разнообразие, что влияет на балл
🔍 СТРУКТУРА 1: was/were + Past Participle
Шаблон: [Показатель] was/were + [глагол в 3-й форме]
Пример:
"The number of international tourists was doubled between 2010 and 2015."
"Coffee sales were reduced by 15% following the price increase."
Когда использовать: Для описания изменений, которые произошли в прошлом (особенно для исторических графиков).
🔍 СТРУКТУРА 2: has/have been + Past Participle
Шаблон: [Показатель] has/have been + [глагол в 3-й форме]
Пример:
*"The percentage of renewable energy has been increased significantly over the past decade."*
*"Carbon emissions have been reduced in all developed countries since 2018."*
Когда использовать: Для описания изменений, которые начались в прошлом и продолжаются до настоящего времени или имеют связь с настоящим.
🔍 СТРУКТУРА 3: can be + Past Participle
Шаблон: [Показатель] can be + [глагол в 3-й форме]
Пример:
"A dramatic rise in online sales can be observed in the fourth quarter."
"The lowest unemployment rate can be seen in the 25-34 age group."
Когда использовать: Для интерпретации данных и привлечения внимания к важным тенденциям на графике.
⚠️ ВАЖНО!
Не используйте пассивный залог в каждом предложении! Чередуйте с активным залогом для грамматического разнообразия.
💯 ОБРАЗЕЦ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
До (простое предложение):
"The graph shows an increase in house prices in 2020."
После (с пассивным залогом):
"As can be seen from the graph, house prices were dramatically increased by 18% in 2020."
📝 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:
Переделайте эти предложения, используя пассивный залог:
1. "The company reduced staff numbers in 2022."
2. "Scientists observe a correlation between these two factors."
Делитесь вашими вариантами в комментариях! Завтра мы опубликуем лучшие ответы.
🏆 ИНТЕРАКТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ: Закрепляем новую лексику! 🏆
Сегодня мы изучили 5 продвинутых альтернатив слову "important". Давайте попрактикуемся в их использовании!
## 📝 Задание: Заполните пропуски в предложениях, используя одно из следующих слов:
• CRUCIAL
• SIGNIFICANT
• VITAL
• ESSENTIAL
• PARAMOUNT
1. For developing countries, access to education is ______ for economic growth.
2. The company has made ______ progress in reducing its carbon footprint over the last decade.
3. Regular exercise is ______ for maintaining both physical and mental health.
4. Understanding customers' needs is ______ to creating successful products.
5. When working with heavy machinery, safety precautions are of ______ importance.
6. A balanced diet is ______ for children's development.
7. The discovery of antibiotics made a ______ contribution to modern medicine.
8. Effective communication is ______ in multinational teams.
9. It is ______ that we protect endangered species before they become extinct.
10. Reducing plastic waste is ______ to preserving marine ecosystems.
💡 Подсказка:
Обратите внимание, что для некоторых предложений может подходить несколько слов! В этом упражнении нет только одного правильного ответа. Важно понимать тонкие различия между этими словами и контекст их использования.
При выборе слова учитывайте:
• Естественность сочетания слов (коллокации)
• Оттенки значения каждого слова
• Грамматическую структуру предложения
Когда мы опубликуем ответы завтра, мы объясним, почему определенные слова лучше подходят в каждом контексте, и обсудим возможные варианты.
## 👉 Как участвовать:
1. Напишите ваши ответы в комментариях (например: 1-crucial, 2-significant...)
2. Объясните, почему вы выбрали именно это слово для одного из предложений
3. Завтра утром мы опубликуем наши варианты ответов с объяснениями и отметим самые интересные комментарии
🎯 Бонус:
Придумайте свое предложение с любым из этих слов и поделитесь в комментариях. Мы отметим три лучших примера в следующем посте!
Сегодня мы изучили 5 продвинутых альтернатив слову "important". Давайте попрактикуемся в их использовании!
## 📝 Задание: Заполните пропуски в предложениях, используя одно из следующих слов:
• CRUCIAL
• SIGNIFICANT
• VITAL
• ESSENTIAL
• PARAMOUNT
1. For developing countries, access to education is ______ for economic growth.
2. The company has made ______ progress in reducing its carbon footprint over the last decade.
3. Regular exercise is ______ for maintaining both physical and mental health.
4. Understanding customers' needs is ______ to creating successful products.
5. When working with heavy machinery, safety precautions are of ______ importance.
6. A balanced diet is ______ for children's development.
7. The discovery of antibiotics made a ______ contribution to modern medicine.
8. Effective communication is ______ in multinational teams.
9. It is ______ that we protect endangered species before they become extinct.
10. Reducing plastic waste is ______ to preserving marine ecosystems.
💡 Подсказка:
Обратите внимание, что для некоторых предложений может подходить несколько слов! В этом упражнении нет только одного правильного ответа. Важно понимать тонкие различия между этими словами и контекст их использования.
При выборе слова учитывайте:
• Естественность сочетания слов (коллокации)
• Оттенки значения каждого слова
• Грамматическую структуру предложения
Когда мы опубликуем ответы завтра, мы объясним, почему определенные слова лучше подходят в каждом контексте, и обсудим возможные варианты.
## 👉 Как участвовать:
1. Напишите ваши ответы в комментариях (например: 1-crucial, 2-significant...)
2. Объясните, почему вы выбрали именно это слово для одного из предложений
3. Завтра утром мы опубликуем наши варианты ответов с объяснениями и отметим самые интересные комментарии
🎯 Бонус:
Придумайте свое предложение с любым из этих слов и поделитесь в комментариях. Мы отметим три лучших примера в следующем посте!