2024
МАЭСТРО | Личный блог
@lomonosov_founder
Личный блог Андрея Ключникова – основателя и руководителя Lomonosov School, а также ещё одного пока что секретного проекта🤫
МАЭСТРО | Личный блог (Russian)
Добро пожаловать в канал "МАЭСТРО | Личный блог"! Здесь вы найдете уникальную возможность заглянуть в мир Андрея Ключникова, основателя и руководителя Lomonosov School. Андрей делится своими мыслями, идеями и опытом в образовании, а также рассказывает о другом интересном проекте, который пока остается секретом. Присоединяйтесь к нашему каналу, чтобы быть в курсе всех новостей и получать эксклюзивный контент от Андрея Ключникова. Будьте в курсе уникальных возможностей и идей, которые предлагает нам Андрей, и станьте частью нашего сообщества! 🤫
МАЭСТРО | Личный блог
20 Nov, 21:12
🤔Задумался сегодня, а для кого я пишу посты и зачем это делаю?
Скорее всего это одна из форм самовыражения и возможность поделиться своими мыслями.
Думаю, что иногда слово может быть чрезвычайно сильным.
Порой мне нравится использовать необычные конструкции.
Согласитесь, что не так часто можно встретить заурядную инструкцию с названием «превентивный декрет»?
А это всего лишь легкая ирония, высмеивающая излишнюю серьезность и канцелярскую лексику.
Я не могу составить точный портрет своего читателя, но, думается, что в большей степени – это мои выпускники, которые могут интересоваться бизнесом и искать жизненные ориентиры.
Знайте, что, самовыражаясь, я пишу прежде всего для вас, чтобы поделиться своим опытом и, возможно, кому-то помочь.
На первый взгляд может показаться, что за словом «Маэстро» скрывается некий смысл с чрезвычайно высокой самооценкой, но в действительности это не так.
«Маэстро» в переводе с испанского означает учитель. И так сложилось, что я не только люблю рассказывать как с моей точки зрения правильно жить, но и преподаю обществознание в своей онлайн-школе.
Совокупность этих двух факторов и предопределила нейминг для канала и курса.
Сегодня тот случай, когда мне трудно молчать, и, пользуясь им, хочу сказать, что мне потребовалось несколько лет, чтобы принять себя и начать по-настоящему верить в то, что я делаю и самое главное – это искренне любить.
Если раньше я просто зарабатывал деньги на онлайн-курсах и мне казалось, что это нечто временное и несерьезное, то теперь у меня есть идея, и я осознанно занимаюсь бизнесом, чтобы её воплотить в жизнь.
Я бы хотел помочь какой-то части подростков стать успешнее, научить их верить в себя, ставить высокие цели и двигаться к ним через образование и созидательный труд.
Иными словами, я собираюсь вносить вклад в процесс формирования будущей интеллектуальной, профессиональной и экономической элиты, расширяя её состав.
Я буду стремиться показать детям, что возможен качественно иной путь нежели усредненные представления о жизни и ее этапах.
Ведь с помощью труда, знаний и полезных навыков можно преобразовывать действительность вокруг себя и при этом оставаться культурным человеком.
Как жаль, что я ранее столько сомневался в себе, полагая, что не интересен подросткам...
А оказалось, что я просто не мог правильно понять свою целевую аудиторию и работать исключительно с ней.
По иронии судьбы лучше познать себя мне помогли несколько прогулок в районе МГУ и многочисленные случайные встречи со студентами университета, которые учились у меня на курсах.
Главный вывод: я рекомендую всем найти свои сильные стороны, развивать их и верить в себя.
Спасибо за внимание – всем добра.
Скорее всего это одна из форм самовыражения и возможность поделиться своими мыслями.
Думаю, что иногда слово может быть чрезвычайно сильным.
Порой мне нравится использовать необычные конструкции.
Согласитесь, что не так часто можно встретить заурядную инструкцию с названием «превентивный декрет»?
А это всего лишь легкая ирония, высмеивающая излишнюю серьезность и канцелярскую лексику.
Я не могу составить точный портрет своего читателя, но, думается, что в большей степени – это мои выпускники, которые могут интересоваться бизнесом и искать жизненные ориентиры.
Знайте, что, самовыражаясь, я пишу прежде всего для вас, чтобы поделиться своим опытом и, возможно, кому-то помочь.
На первый взгляд может показаться, что за словом «Маэстро» скрывается некий смысл с чрезвычайно высокой самооценкой, но в действительности это не так.
«Маэстро» в переводе с испанского означает учитель. И так сложилось, что я не только люблю рассказывать как с моей точки зрения правильно жить, но и преподаю обществознание в своей онлайн-школе.
Совокупность этих двух факторов и предопределила нейминг для канала и курса.
Сегодня тот случай, когда мне трудно молчать, и, пользуясь им, хочу сказать, что мне потребовалось несколько лет, чтобы принять себя и начать по-настоящему верить в то, что я делаю и самое главное – это искренне любить.
Если раньше я просто зарабатывал деньги на онлайн-курсах и мне казалось, что это нечто временное и несерьезное, то теперь у меня есть идея, и я осознанно занимаюсь бизнесом, чтобы её воплотить в жизнь.
Я бы хотел помочь какой-то части подростков стать успешнее, научить их верить в себя, ставить высокие цели и двигаться к ним через образование и созидательный труд.
Иными словами, я собираюсь вносить вклад в процесс формирования будущей интеллектуальной, профессиональной и экономической элиты, расширяя её состав.
Я буду стремиться показать детям, что возможен качественно иной путь нежели усредненные представления о жизни и ее этапах.
Ведь с помощью труда, знаний и полезных навыков можно преобразовывать действительность вокруг себя и при этом оставаться культурным человеком.
Как жаль, что я ранее столько сомневался в себе, полагая, что не интересен подросткам...
А оказалось, что я просто не мог правильно понять свою целевую аудиторию и работать исключительно с ней.
По иронии судьбы лучше познать себя мне помогли несколько прогулок в районе МГУ и многочисленные случайные встречи со студентами университета, которые учились у меня на курсах.
Главный вывод: я рекомендую всем найти свои сильные стороны, развивать их и верить в себя.
Спасибо за внимание – всем добра.
МАЭСТРО | Личный блог
20 Nov, 17:22
Оставлю этот фрагмент в публичном пространстве на память.
Эксперимент с системой «4=1» и «4=2» лично для меня теперь закрыт.
В целом общая оценка удовлетворительная, но ожидания не оправдались.
В конечном счёте мы получили примерно столько же уникальных клиентов как годом ранее, но у нас больше реализованных курсов и выше уровень издержек.
Те, кто в теме, понимают в чём суть системы «4=1» – это построение лоукостера в мире онлайн-школ.
Агрессивный демпинг, в основе которого лежит существенное сокращение издержек.
В целом, по моему мнению это может быть реализовано либо по совести и хорошо, либо как помойка.
Помойка в моём понимании – это продажа записей занятий без кураторов и индивидуальных проверок по низкой цене.
Да, клиент получает 4 посредственных курса по цене 1 нормального, а ты, как предприниматель, всячески пытаешься скрыть это, пуская пыль в глаза.
Поскольку совесть мне изначально не позволяла пойти по бесчестному пути, то мы старались делать хорошо.
К слову, мне бы не хотелось, чтобы у вас создавалось ощущение, что «4=1» и «4=2» – это априори говно.
Есть онлайн-школы, которые работают экологично по данной модели и реализуют качественные курсы.
Возвращаясь к опыту Lomonosov School, отмечу, что у нас на каждом тарифном плане был предусмотрен личный куратор, а также домашние задания и пробные экзамены с индивидуальной проверкой.
Их количество варьировалось в зависимости от выбранного тарифного плана.
Да, есть большое количество ребят, которые смогли купить за 4.000 рублей в месяц 4 предмета и на каждом из них у них есть личный куратор, а также, как минимум, 1 пробный экзамен и 1 письменная работа с индивидуальной проверкой ежемесячно.
Конечно, мы сохраняем для всех счастливчиков цены и тарифные планы, по которым они записались, но делаем их (тарифы) архивными, т.е. на новые программы подготовки на таких условиях будет записаться невозможно.
И главная причина такой контр-реформы заключается в ценностях.
Я всё время не принимал себя, стараясь «подстраиваться под рынок», теряя индивидуальность и упуская наши сильные стороны.
Иными словами, выражаясь фигурально, будучи на рынке одежды Brunello Cucinelli мы пытались быть похожими на H&M.
Но каждый раз умные, свободолюбивые, амбициозные и критически мыслящие находили нас.
Пришло время привести содержание в соответствии с формой, а именно: вернуть образовательные продукты с насыщенным наполнением и сделать их роскошными.
Да, не для всех, но для лучших из лучших.
Эксперимент с системой «4=1» и «4=2» лично для меня теперь закрыт.
В целом общая оценка удовлетворительная, но ожидания не оправдались.
В конечном счёте мы получили примерно столько же уникальных клиентов как годом ранее, но у нас больше реализованных курсов и выше уровень издержек.
Те, кто в теме, понимают в чём суть системы «4=1» – это построение лоукостера в мире онлайн-школ.
Агрессивный демпинг, в основе которого лежит существенное сокращение издержек.
В целом, по моему мнению это может быть реализовано либо по совести и хорошо, либо как помойка.
Помойка в моём понимании – это продажа записей занятий без кураторов и индивидуальных проверок по низкой цене.
Да, клиент получает 4 посредственных курса по цене 1 нормального, а ты, как предприниматель, всячески пытаешься скрыть это, пуская пыль в глаза.
Поскольку совесть мне изначально не позволяла пойти по бесчестному пути, то мы старались делать хорошо.
К слову, мне бы не хотелось, чтобы у вас создавалось ощущение, что «4=1» и «4=2» – это априори говно.
Есть онлайн-школы, которые работают экологично по данной модели и реализуют качественные курсы.
Возвращаясь к опыту Lomonosov School, отмечу, что у нас на каждом тарифном плане был предусмотрен личный куратор, а также домашние задания и пробные экзамены с индивидуальной проверкой.
Их количество варьировалось в зависимости от выбранного тарифного плана.
Да, есть большое количество ребят, которые смогли купить за 4.000 рублей в месяц 4 предмета и на каждом из них у них есть личный куратор, а также, как минимум, 1 пробный экзамен и 1 письменная работа с индивидуальной проверкой ежемесячно.
Конечно, мы сохраняем для всех счастливчиков цены и тарифные планы, по которым они записались, но делаем их (тарифы) архивными, т.е. на новые программы подготовки на таких условиях будет записаться невозможно.
И главная причина такой контр-реформы заключается в ценностях.
Я всё время не принимал себя, стараясь «подстраиваться под рынок», теряя индивидуальность и упуская наши сильные стороны.
Иными словами, выражаясь фигурально, будучи на рынке одежды Brunello Cucinelli мы пытались быть похожими на H&M.
Но каждый раз умные, свободолюбивые, амбициозные и критически мыслящие находили нас.
Пришло время привести содержание в соответствии с формой, а именно: вернуть образовательные продукты с насыщенным наполнением и сделать их роскошными.
Да, не для всех, но для лучших из лучших.
МАЭСТРО | Личный блог
19 Nov, 20:18
Главная причина, по которой мы пока ещё не пополнили «зал славы» – это я, мой личный бренд и мой курс ЕГЭ по обществознанию.
Повезло тем, кто готовится со мной к ЕГЭ 2025 и ещё больше повезет тем, кто будет заниматься в следующем учебном году.
Метафорически выражаясь, я прокачу вас на обществоведческом роллс-ройсе, и вам уже не захочется возвращаться в переполненные маршрутки.
Пишу эти строки с добрыми помыслами, но без лишней и ненужной скромности🌚
Кажется началось...ДумайТЕ...
Повезло тем, кто готовится со мной к ЕГЭ 2025 и ещё больше повезет тем, кто будет заниматься в следующем учебном году.
Метафорически выражаясь, я прокачу вас на обществоведческом роллс-ройсе, и вам уже не захочется возвращаться в переполненные маршрутки.
Пишу эти строки с добрыми помыслами, но без лишней и ненужной скромности🌚
Кажется началось...ДумайТЕ...
МАЭСТРО | Личный блог
19 Nov, 17:58
А вы тоже заметили, что осталось очень мало онлайн-школ ЕГЭ по сравнению с 2019-2021 годами?
Сегодня фундаментально и глубоко изучал другие компании: их сайты, учебные порталы и социальные сети.
Не досчитался несколько интересных проектов и обратил внимание на то, что возможно некоторые переживают далеко не лучшие времена.
В целом, хотелось бы вспомнить добрым словом сошедших с дистанции ветеранов и составить личный зал славы – чем я сейчас и займусь:
⭐️Топскул
⭐️BuboUnicus
⭐️Маркс Академия
⭐️Examis
⭐️AltED
⭐️Мам, я сдам!
⭐️Easy Peasy
⭐️myClass
⭐️ЗНАНИЕ
⭐️IZIS
⭐️OnliSkill
⭐️ExDev
⭐️Эврика
⭐️Время первых
⭐️Умникум
*Жирным выделил большие в своё время проекты с тысячами учащихся.
Моё почтение.
Сегодня фундаментально и глубоко изучал другие компании: их сайты, учебные порталы и социальные сети.
Не досчитался несколько интересных проектов и обратил внимание на то, что возможно некоторые переживают далеко не лучшие времена.
В целом, хотелось бы вспомнить добрым словом сошедших с дистанции ветеранов и составить личный зал славы – чем я сейчас и займусь:
⭐️Топскул
⭐️BuboUnicus
⭐️Маркс Академия
⭐️Examis
⭐️AltED
⭐️Мам, я сдам!
⭐️Easy Peasy
⭐️myClass
⭐️ЗНАНИЕ
⭐️IZIS
⭐️OnliSkill
⭐️ExDev
⭐️Эврика
⭐️Время первых
⭐️Умникум
*Жирным выделил большие в своё время проекты с тысячами учащихся.
Моё почтение.
5,848
subscribers
1,609
photos
231
videos
