خشت کج | نقد نظام آموزشی

⁉️آیا این واقعیت آموزش عمومی است؟

🔵تصویر بالا شاید برای برخی از شما ناراحت‌کننده باشد. در این تصویر دانش‌آموزان در حال ورود به مدرسه‌اند و از درب دیگر عده‌ای با کلاه فارغ‌التحصیلی یکسان خارج می‌شوند، اما در این میان، برخی از دانش‌آموزان از پایین سقوط کرده و نتوانستند با موفقیت مدرسه را پشت سر بگذارند. سقوط برخی از دانش‌آموزان، نشان‌دهنده ناکامی سیستم در شناسایی و رفع نیازهای متفاوت دانش‌آموزان است. یک سیستم متمرکز واحد و بدون توجه به تفاوت های فردی، برای همه افراد مناسب نیست و برخی از دانش‌آموزان را از مسیر موفقیت خارج می کند.

🔶️این تصویر نمادی از وضعیت نظام آموزشی است که بسیاری از دانش‌آموزان به جای رسیدن به موفقیت از مسیر خود خارج می‌شوند و فرصتی برای رشد و شکوفایی پیدا نمی‌کنند.

🔴خروج دانش‌آموزان با کلاه‌های فارغ‌التحصیلی یکسان نیز نمادی از تأکید بیش از حد بر یکسان‌سازی و نادیده گرفتن تفاوت‌های فردی است. این سیستم به جای پرورش استعدادهای متنوع، به دنبال تولید افرادی با ویژگی‌های مشابه باشد...

◀️برگرفته از کانال دکتر سعیدی
@dr_saeedi_learningtheory

🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی

🆔️ @kheshtekaj

  🔴 اندکی تامل ...

◀️ یک سیاستمدار بزرگ گفته بود راه درمان هرج و مرج «آزادی» است نه  بردگی همانطور که راه از بین بردن خرافات»، «دین» داری است نه انکار خدا! 
براین اساس میتوان گفت:
🔆راه تربیت شدن اجتناب از تربیت کردن  است همانطور که راه به آب رساندن چاه جوشش آب از درون است و نه  ریختن آب از بیرون در آن...
🔆راه یادگیری فعال و خلاق پرهیز از یاددهی قیم وار است و نه تجویز  مطالب انبوه وار...
🔆راه کشف و ابتکار تحریک اشتهای دانستن در یادگیرنده است و نه اشباع  کردن او از معلومات... 
🔆راه تعلیم اندریافت بصیرت و روشنایی از «دل» است و نه انباشت  اطلاعات و معلومات در ذهن»...
🔆راه دین ورزی دین یابی فعال از درون است و نه دین گیری انفعالی از  بیرون...
🔆راه حیرت زدگی و به شگفتی آمدن از درون است و نه به  شگفت واداشتن فرد از بیرون ...
🔆 راه ایجاد شور و شوق کنجکاوی در دانش آموزان تقویت رغبتهای خودانگیخته درونی است؛ نه افزایش پاداشهای دگر انگیخته و بیرونی ...
🔆راه تقویت عزت نفس و اعتماد به خود و خوداتکایی و خودراهبری فراهم  کردن فرصتهای غنی و سازنده برای کنش آزاد و خلاق در افراد است؛ نه  تعریف و تمجیدهای کلامی و زبانی در حصارهای خانگی...
🔆راه آرامش روانی ایجاد توانمندی در فرد برای سازگار شدن با ناملایمات و  معنا کردن ناامنیها است؛ نه حذف کردن و فرار کردن از آنها...
🔆راه خوشبخت شدن تقویت درک مثبت از مشکلات و ابتلائات دردناک  زندگی است؛ نه تن دادن و درخواست کردن زندگی بی درد و بدون مشکل...
🔆راه اعتدال اخلاقی و تعادل روانی خویشتن داری جمیل در میانه بحرانها  و ناملایمات اجتناب ناپذیر زندگی است؛ نه تعادل خواهی ایستا و مرداب وار در  دالان های یکنواخت زندگی... 
💠اگر به همین ترتیب پیش برویم درخواهیم یافت که از این منظر راه  تعلیم و تربیت را چه در خانه و چه در مدرسه وارونه می‌رویم و ای کاش بر این  وارونگی آگاهی داشتیم زیرا اگر میدانستیم که راه تربیت و راه زندگی را وارونه  می رویم تنها یک چرخش ۱۸۰ درجه ای هوشمندانه می‌توانست ما را از این  پرتگاه آسیب زا رهایی بخشد اما به نظر می‌رسد «وارونه روی» را عین  درست روی میدانیم و ناکجا آباد تعلیم و تربیت کنونی را منزلگاه کمال و  سعادت غایی خود میدانیم 
اما به راستی فرزندان ما چگونه تعلیم می‌بینند و چگونه تربیت میشوند؟ و  به یک معنا تعلیم و تربیت به کجا میرود؟ و آموزش و پرورش به کدام سو  می تازد؟ 

🖋عبدالعظیم کریمی


🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی

🆔️ @kheshtekaj

دیوار نوشتۀ دبستانی در ونکوور کانادا

بعضی بچه ها از شما باهوش تر هستند
بعضی بچه ها لباسهای باحال تری دارند
بعضی بچه ها در ورزش از شما بهتر هستند،

"اهمیتی نداره"
شما هم ویژگی خاص خودتون را دارید.
بچه ای باشید که می تواند با دیگران کنار بیاد.
بچه ای باشید که بخشنده است.
بچه ای باشید که برای دیگران خوشحاله.
بچه خوبه باشید...


🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی

🆔️ @kheshtekaj

🔵 بشر همیشه به دنبال تعادل بین آرامش و پیشرفت بوده، اما در دنیای کلاسیک، این دو همچون صفر و یک به نظر می‌رسند—متضاد و ناسازگار. پیشرفت نیازمند تغییر، چالش و خروج از منطقه امن است، درحالی‌که آرامش اغلب در ثبات و پیش‌بینی‌پذیری معنا پیدا می‌کند. اما در دنیای کوانتومی، جایی که یک ذره می‌تواند همزمان در دو وضعیت مختلف باشد، امکان ترکیب این دو نیز وجود دارد.

◀️ در دنیایی که بسیاری از دانش‌ها در حال منقرض شدن هستند، آموزش دیگر صرفاً انتقال اطلاعات نیست؛ بلکه پرورش مهارت‌هایی است که بتواند نسل آینده را برای چالش‌هایی که هنوز به وجود نیامده‌اند آماده کند. دیگر یادگیری محدود به حفظ اطلاعاتی که به‌سرعت منسوخ می‌شوند، معنا ندارد. آنچه اهمیت دارد، تفکر عمیق، تصمیم‌گیری خردمندانه، سازگاری با تغییرات و توانایی خلق ایده‌های نو است.

🔶️ آموزش هزاره سوم باید بر همین اصل استوار باشد: خلق محیطی که در آن دانش‌آموزان بتوانند در مسیر یادگیری و رشد، احساس امنیت و آرامش ذهنی داشته باشند. دیگر نباید انتخابی میان یادگیری و آسایش وجود داشته باشد، بلکه باید شرایطی فراهم شود که هر دو در کنار هم ممکن باشند.

🔆 تفکر عمیق، تصمیم‌گیری خردمندانه، و آمادگی برای آینده‌ای نامشخص، بدون استرس و فشارهای سنتی آموزشی، همان چیزی است که مدارس پیشرو در دنیا دنبال می‌کنند.

✅ آموزش دیگر صرفاً انتقال دانش نیست؛ بلکه پرورش ذهن‌هایی است که آینده را خواهند ساخت...
📌 آموزش یعنی آماده‌سازی نسل آلفا برای دنیایی که هنوز ساخته نشده است...


🖋مجتبی علی‌بیگی /مدیر مدرسه شهرزبان و فعال حوزه تربیت نسل آینده



🔰 خشت کج | نقد نظام آموزشی

🆔️ @kheshtekaj