قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان @faisaltheteacherchannel Channel on Telegram

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

05 Feb, 21:15

⚡️ نموذج اختبار نهائي من تقويم الفصول شامل لعلم الأرض والفضاء 1-1
⚡️ 30 فقرة اختيار من متعدد من تقويم الفصول
⚡️الفصل الدراسي الثاني

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/wWGeRZW

📌 للمزيد من النماذج اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/bZBQZx

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

843

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

05 Feb, 15:57

📌 نماذج جاري انهاء المنهج لنشاط واستفتاء نهاية الفصل الدراسي

📌 رابط النموذج في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/RAYzBmz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

580

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

05 Feb, 15:57

📌 نماذج للاحتفال بختام المنهج في نهاية الفصل

📌 رابط النموذج في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/qQYAqWV

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

590

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

03 Feb, 17:04

⚡️ نموذج اختبار نهائي على حسب جدول المواصفات لمقرر علم الأحياء 2-2 من 30 فقرة
⚡️ مواصفات مكة المكرمة 1446
⚡️الفصل الدراسي الثاني

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/gZqYnoZ

📌 للمزيد من النماذج اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/EXeApR

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,362

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

02 Feb, 16:00

🇸🇦 عرض يوم التأسيس للمملكة العربية السعودية

📌 الرابط على المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/omGoEz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,199

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

01 Feb, 17:52

📌 عرض لدرس جهاز المناعة في مقرر #احياء2_2
💡عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.
💡شاهد الفيديو لمعرفة المزيد

📌 رابط العرض في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/AznxXeO

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEushttps://youtu.be/tWKg1OtrEus

🙏 أكون شاكر جداً لو تكرمت وأنت مشترك بالتيلغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي: اضغط هنا للتعزيز (نحتاج 200 تعزيز لإيقاف الإعلانات في القناة)

1,190

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

01 Feb, 11:28

⚡️ نموذج اختبار نهائي على حسب جدول المواصفات لمقرر علم البيئة
⚡️ مواصفات مكة المكرمة 1446
⚡️الفصل الدراسي الثاني

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/nEAdvgr

📌 للمزيد من النماذج اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/lGqjld

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,469

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

01 Feb, 09:40

📌 استراتيجية البحث عن الكنز - مراجعة مقرر أحياء 2-2

📌 رابط الاستراتيجية في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/vXRQaQO

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,447

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

01 Feb, 09:17

زمن الاختبارات النهائية لمقررات علم الأحياء.

1,008

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Jan, 19:24

الاسئلة الشائعة لنظام التقييم الجديد

1,687

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Jan, 19:24

اسئلة اداء المعلمين.pdf

1,672

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

29 Jan, 21:11

⚡️ نموذج اختبار نهائي على حسب جدول المواصفات لمقرر علم الأرض والفضاء 1-1
⚡️ مواصفات مكة المكرمة
⚡️الفصل الدراسي الثاني

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/dPQyPbr

📌 للمزيد من النماذج اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/bZBQZx

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,735

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

28 Jan, 18:20

⚡️ نموذج اختبار نهائي على حسب جدول المواصفات لمقرر علم الأرض والفضاء 1-1
⚡️ مواصفات جدة
⚡️الفصل الدراسي الثاني

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/AznAjae

📌 للمزيد من النماذج اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/bZBQZx

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,753

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

27 Jan, 19:39

📌 اختبار عملي نهائي لمقرر الرعاية الصحية 1-2 مبسط - الفصل الدراسي الثاني
🧬 الملفات بصيغة وورد قابلة للتعديل وPDF قابل للطباعة مباشرة

✅ هذا الاختبار مجاني للمعلمين، شاهد الفيديو التالي لمعرفة طريقة الحصول عليها مجانا https://youtu.be/fxKjHpVPv18

📌 رابط الاختبار (مجاني للمعلمين):
https://faisaltheteacher.co/AzneaDd

📌 نماذج اكثر للتجارب العملية هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/qQjdOV

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

🙏 أكون شاكر جداً لو تكرمت وأنت مشترك بالتيلغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي: اضغط هنا للتعزيز (نحتاج 200 تعزيز لإيقاف الإعلانات في القناة)

1,950

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

27 Jan, 16:49

📌 مجموعة اختبارات تجارب عملية نهائية لمقرر علم #البيئة (خمس نماذج)

💡 اذا كنت تجد صعوبة في تنظيم الاختبار النهائية العملي من تجارب وإعداد مختبر !! هذا النموذج سيبسط الموضوع بشكل كبير جدا عليك.

📄 خمس نماذج لخمس تجارب مختلفة PDF
📄 خمس نماذج لخمس تجارب مختلفة (قبل للتعديل)

💡التجارب الموجودة في المجموعة
(اضغط على اسم التجربة لتحصل عليها بشكل مفرد):

📄 تجربة صمم شبكة غذائية - الفصل الأول
📄 تجربة الكشف عن النترات - الفصل الأول
📄 تجربة أعمل نموذج للمناخ - الفصل الثاني
📄 تجربة قوم العوامل - الفصل الثالث
📄 تجربة استكشاف سلوك التعود - الفصل الخامس

📌 نموذج عملي مبسط مجاني للمعلمين
📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر

1,562

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

26 Jan, 20:03

📌 اختبار عملي نهائي لمقرر أنظمة جسم الإنسان 1-2 مبسط - الفصل الدراسي الثاني
🧬 الملفات بصيغة وورد قابلة للتعديل وPDF قابل للطباعة مباشرة

✅ هذا الاختبار مجاني للمعلمين، شاهد الفيديو التالي لمعرفة طريقة الحصول عليها مجانا https://youtu.be/fxKjHpVPv18

📌 رابط الاختبار (مجاني للمعلمين):
https://faisaltheteacher.co/KjZyPZn

📌 نماذج اكثر للتجارب العملية هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/qQjdOV

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

🙏 أكون شاكر جداً لو تكرمت وأنت مشترك بالتيلغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي: اضغط هنا للتعزيز (نحتاج 200 تعزيز لإيقاف الإعلانات في القناة)

1,984

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

26 Jan, 07:53

📌 عرض لدرس جهاز التكاثر في الإنسان في مقرر #احياء2_2
💡عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.
💡شاهد الفيديو لمعرفة المزيد

📌 رابط العرض في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/AlNBEQ

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الخامس معاً:
✅ الجهاز التكاثري في الإنسان - مراحل نمو الجنين (عرضين)
https://faisaltheteacher.co/AzoZjWn

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEushttps://youtu.be/tWKg1OtrEus

🙏 أكون شاكر جداً لو تكرمت وأنت مشترك بالتيلغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي: اضغط هنا للتعزيز (نحتاج 200 تعزيز لإيقاف الإعلانات في القناة)

1,407

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Jan, 20:14

💫 تتمة الخطوط العريضة لدرس جهاز المناعة:

💡 المناعة السلبية والإيجابية:
أ) المناعة السلبية:
📄 تحدث عندما يحصل الفرد على الأجسام المضادة مُباشرة من مخلوق حي آخر، ولا يصنعها بنفسه.
📄 فترة بقائها قصيرة.
📄 من المُمكن أن تكون طبيعية مثل انتقال الأجسام المُضادة من الأم 👩 إلى الجنين عن طريق المشيمة، أو عن طريق الحليب 🍼 أثناء الرضاعة.
📄 من المُمكن أن تكون صناعية مثل الحصول على دواء 💊 ضد سم الأفعى 🐍 أو العقرب. 🦂
ب) المناعة الإيجابية:
📄 تحدث عندما يصنع الجسم بنفسه خلايا الذاكرة، والأجسام المُضادة.
📄 فترة بقائها طويلة.
📄 من المُمكن أن تكون طبيعية مثل أن يُصاب الفرد بمرض مُعين، فينتج عنه أجسام مضادة وخلايا ذاكرة.
📄 من المُمكن أن تكون صناعية مثل التطعيم (التحصين) 💉، وهو حقن الجسم بمُولد ضد مُضعفة أو مقتولة بهدف تكوين خلايا ذاكرة.

💡 الاستجابة الأولية والثانوية:
أ) الاستجابة الأولية:
📄 هي استجابة الجسم الأولى (المناعة المُتخصصة وغير المُتخصصة) لمُسببات المرض 🦠 مثل الفيروسات.
ب) الاستجابة الثانوية:
📄 هي استجابة الجهاز المناعي بعد الإصابة الثانية لمُسبب المرض، وتكون أسرع من الأولية وأكبر، ومدة بقاء خلايا الذاكرة أطول.

💡 فشل جهاز المناعة:
📄 يحدث الفشل إما بسبب عيوب في جهاز المناعة أو السرطانات 👾 أو بمرض مثل الإيدز (AIDS) الذي يُسببه فيروس (HIV) وهو فيروس ارتجاعي.
📄 يُهاجم فيروس HIV الخلايا التائية المُساعدة التي تحمل المُستقبل +CD4.
📄 ثم تُنسخ نفسها، وتخرج لتُهاجم خلايا تائية مُساعدة أخرى.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

2,284

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Jan, 20:14

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 جهاز المناعة #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 جهاز المناعة: 🦠💪🛡
يوجد نوعان من المناعة في الجسم:
1️⃣ المناعة العامة (غير المتخصصة).
2️⃣ المناعة المتخصصة (النوعية).

💡 1️⃣ المناعة العامة غير المتخصصة:
تمتاز بأنها تتكون منذ الولادة 👶🍼، ولا تستهدف نوعًا محددًا من الأمراض.
هي خط الدفاع الأول للجسم. 🛡
أ) حاجز الجلد: 🖐✋💪
📄 الخلايا الميتة على الجلد تساعد على العزل من المخلوقات الدقيقة. 🦠
📄 البكتيريا 🦠 التي تعيش تكافليًا على الجلد تتغذى على الزيوت الجلدية وتنتج أحماضًا تعيق نمو مسببات الأمراض.
ب) الحواجز الكيميائية: 🧪⚗️
📄 اللعاب والدموع والإفرازات الأنفية تحوي أنزيمًا يُحلل جدار الخلايا البكتيرية 🦠 مُسببًا موتها. 💀☠️
📄 المخاط الذي يُغطي السطوح الداخلية يمنع مسببات الأمراض من الوصول إلى الخلايا بالالتصاق به، ومن ثم يتم طرده بمساعدة الأهداب بالسعال أو العطاس.🤧
📄 حمض الهيدروكلوريك (HCI) الذي تُفرزه المعدة يقتل المخلوقات الدقيقة التي تدخل مع الطعام. 🍕🍔🦠💀
ج) الدفاع الخلوي: 🦠⚔️🛡
📄 تبدأ الخلايا الليمفية العمل عندما تتخطى المخلوقات الدقيقة الحواجز السابقة.
📄 تقوم الخلايا المتعادلة والخلايا الأكولة الكبيرة بعملية البلعمة بأن تُحيط الخلايا بالمخلوقات الدقيقة، وتُصب عليها أنزيمات هاضمة ومواد كيميائية من الأجسام المُحللة (الليسوسومات) فتقضي عليها.
📄 يتم إفراز البروتينات المُتممة لتعزز عملية البلعمة بأن تُحدث فجوة في الغشاء البلازمي للخلية الغريبة، مما يُؤدي إلى تدفق المواد المُحللة إلى داخلها، وبالتالي انفجارها 💥 وتحليلها.
د) الإنترفيرون:
📄 هو بروتين تُفرزه الخلايا المصابة بالفيروس 🦠، يرتبط مع الخلايا المُجاورة، ويُحفزها على إنتاج بروتينات مضادة تمنع تضاعف الفيروس وانتشاره.
هـ) الاستجابة الالتهابية: 🔥🥵
📄 عندما يتلف نسيج مصاب تُفرز مواد كيميائية من مُسبب المرض ومن خلايا الجسم.
📄 هذه المواد تزيد من اتساع الأوعية الدموية وتدفق الدم إلى المنطقة المصابة، وتجذب الخلايا الأكولة وخلايا الدم البيضاء.
📄 من الأعراض بعض الألم والحرارة والاحمرار. 🔥🥵

💡 2️⃣ المناعة المتخصصة النوعية: 🦠🎯🛡
يبدأ عملها عندما تتخطى المخلوقات الدقيقة المناعة العامة.
أ) الجهاز الليمفي:
📄 الليمف: هو الجزء من الدم 🩸الذي يرشح من الأوعية الدموية، ويغمر الخلايا، ثم ينتقل إلى الأوعية الليمفية والعقد الليمفية.
📄 الأعضاء الليمفية: تتكون من خلايا وأنسجة، وهي كالتالي:
1️⃣ العقد الليمفية: ترشح السائل الليمفي من المواد الغريبة.
2️⃣ اللوزتان: الحماية من البكتيريا 🦠 في الأنف والفم.
3️⃣ الطحال: يُخزن الدم 🩸، ويُحطم خلايا الدم الحمراء الهرمة أو التالفة.
4️⃣ الغدة الزعترية (الثيموسية): تقع فوق القلب ❤️ خلف عظمة القص، ولها دور في تنشيط وإنضاج الخلايا التائية.
5️⃣ الأنسجة الليمفية: المُنتشرة في الأغشية المخاطية للجسم.
📄 الخلايا الليمفية: بنوعيها (التائية والبائية) هي نوع من خلايا الدم البيضاء تنتج في النخاع الأحمر للعظام.
ب) استجابة الخلايا البائية:
📄 الخلايا البائية مسؤولة عن إنتاج الأجسام المضادة.
📄 الأجسام المضادة: بروتينات تنتجها الخلايا البائية، تتفاعل وترتبط مع مُولدات الضد.
📄 مُولدات الضد (الأنتيجين): هي مادة غريبة من مُسبب المرض.
📄 الخلية التائية المُساعدة: وظيفتها تنشيط الخلايا البائية على إنتاج الأجسام المضادة.
📄 خطوات استجابة الخلايا البائية:
1️⃣ الخلايا الأكولة الكبيرة تُحيط، وتهضم مُسبب المرض، وتحصل على مُولد الضد.
2️⃣ الأكولة الكبيرة تعرض مُولد الضد المُعالج على سطحها.
3️⃣ الخلية التائية المُساعدة تحصل على مُولد الضد المُعالج، ثم تتكاثر.
4️⃣ تُنشط الخلية التائية المُساعدة الخلية البائية بمُولد الضد المُعالج.
5️⃣ تنقسم البائية، وتُنتج الأجسام المضادة لتُساعد على تدمير مُسبب المرض.
6️⃣ تبقى بعض الخلايا البائية كخلايا ذاكرة لحين عودة مُسبب المرض من جديد.
ج) استجابة الخلايا التائية:
📄 خطوات استجابة الخلايا التائية:
1️⃣ الخلايا الأكولة الكبيرة تُحيط، وتهضم مُسبب المرض، وتحصل على مُولد الضد.
2️⃣ الأكولة الكبيرة تعرض مُولد الضد المُعالج على سطحها.
3️⃣ الخلية التائية المُساعدة تحصل على مُولد الضد المُعالج، ثم تتكاثر.
4️⃣ تُنشط الخلية التائية المُساعدة الخلية التائية القاتلة بمُولد الضد المُعالج.
5️⃣ تنقسم التائية القاتلة، ثم ترتبط بالخلايا المُصابة، وتُدمرها.
6️⃣ تُفرز الخلايا التائية موادًا تُسمى السايتوكينات لمُحاربة مُسبب المرض وتدميره.

💫 التتمة في الرسالة التالي:
#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

2,130

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Jan, 18:32

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 السلوكات البيئية #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 1️⃣ سلوك التنافس:
له ثلاثة أنواع:
1️⃣ سلوك الصراع: ⚔️
📄 هي العلاقة القتالية بين أفراد النوع الواحد على الطعام أو شريك التزاوج.
📄 مثل صراع الدب القطبي ❄️🐻‍❄️ للحصول على الطعام بين بعضهم البعض.
2️⃣ سلوك سيادة التسلسل الهرمي (السيادة):
📄 حيث تترتب أفراد الجماعة الحيوية حسب السيادة من الأعلى إلى الأسفل.
📄 الأفراد في الترتيب الأعلى يسهل لهم الوصول إلى الطعام أو شريك التزاوج دون الاصطدام بأفراد الجماعة.
📄 مثل صراع إناث الدجاج 🐓 لتسيطر واحدة.
3️⃣ سلوك تحديد منطقة النفوذ:
📄 هو اختيار منطقة ذات مساحة معينة والسيطرة عليها والدفاع عنها ضد حيوانات أخرى من النوع نفسه.
📄 وتضم هذه السلوكيات الآتي: الإشارات الصوتية 🔊 مثل (تغريد الطيور 🐦 - صراخ السناجب - زئير الأسود 🦁)، الإشارات الكيميائية مثل (بول ذكر الفهد).

💡 2️⃣ سلوك جمع الطعام: 🍇
هو الحصول على الطعام والتغذي عليه لتبقى حية.

💡 3️⃣ سلوك الهجرة: ✈️
هي حركة فصلية لمجموعة من المخلوقات الحية إلى موقع جديد للتغذي أو التكاثر.
مثل: هجرة النو نوع من الأبقار 🦬 وحمير الوحش 🦓، هجرة أسراب الطيور 🐦 كالإوز.

💡 4️⃣ النمط الحيوي:
هو أن المخلوقات الحية تكرر سلوكيات على هيئة نمط متكرر.
النمط اليومي: هي دورة تحدث يوميًا مثل (النوم 😴 والاستيقاظ).

💡 5️⃣ سلوك التواصل: 💬
وله نوعان:
1️⃣ الفرمونات:
📄 هي مواد كيميائية عالية التخصص تفرزها الحيوانات للتواصل.
📄 أمثلة:
- فرمونات إناث عث الحرير لجذب الذكور للتزاوج.
- فرمونات الحشرات عند جمع الطعام كالنمل مثلًا. 🐜
- فرمونات الفهد للتواصل مع الفهود الأخرى. 🐆
2️⃣ التواصل السمعي: 📢
📄 هي استعمال الحيوانات للأصوات للتواصل فيما بينها.
📄 مثل (التغريد 🐦 - العواء 🐺 - النباح 🐶 - الزئير 🦁 - النقيق - الزمجرة).
📄 قد يكون على هيئة معقدة كاللغة عند الإنسان. 🗣

💡 6️⃣ سلوكيات المغازلة:
📄 هو سلوك يستعمله الحيوان لجذب شريك التزاوج.
📄 أمثلة:
📄 نفخ طيور الفرقاط كيسًا أحمر زاهيًا لجذب الأنثى.
📄 نفش الطاووس لريشه أمام الأنثى. 🦚
📄 قيام بعض الحيوانات بسلسلة من الحركات والرقصات والأصوات لجذب الإناث.

💡 7️⃣ سلوك الحضانة: 🥚
📄 هو سلوك يقوم به الأبوان برعاية الأبناء أثناء المراحل الأولى من نموهم.
📄 يتضمن ذلك تقديم الطعام والحماية وتعليم المهارات اللازمة للبقاء.
📄 المخلوقات التي تعتني بصغارها مثل القرود 🐒 والحمام 🕊 (تستهلك طاقة أكبر من التي لا ترعى صغارها مثل سمك القد 🐟 والجراد).

💡 8️⃣ سلوك التعاون: 🤝
📄 مثل سلوك الإيثار وهو يقوم أحد الأفراد بعمل يفيد فيه فردًا آخر على حساب حياته.
📄 مثل النحل 🐝 حيث تضم مستعمرة النحل ملكة 👑 وعدد كبير من العاملات التي تقوم بجميع الأعمال ما عدا التكاثر من جمع الرحيق 🍯 والاعتناء بالملكة وحماية الخلية ورعاية الصغار.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

524

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Jan, 15:51

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 السلوكات الأساسية #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 السلوك: 🤔
📄 هو طريقة يستجيب بها المخلوق الحي لمثير (منبه) ما.
📄 المثير (المنبه): هو تغير بيئي يؤثر مباشرة في نشاط المخلوق الحي.
📄 قد يكون المثير داخليًا مثل (الجوع - العطش - الألم) أو خارجيًا مثل (رائحة طعام - رؤية حيوان مفترس - مناداة).
📄 هناك نوعان من السلوك: 1️⃣ سلوك غريزي (فطري) 2️⃣ سلوك مكتسب (متعلم)

💡 1️⃣ السلوك الغريزي (الفطري): 🐣
📄 هو السلوك الذي يعتمد على الوراثة وغير مرتبط بالتجارب والخبرات السابقة.
📄 أمثلة:
1️⃣ زقزقة الصغار وفتح أفواهها عند رؤية أحد الأبوين. 🐦
2️⃣ مشي صغار بعض الثدييات بعد الولادة مباشرة. 🦌
3️⃣ سباحة صغار البط مع أمهم في البركة. 🦆

💡 أنماط الأداء الثابت:
📄 هو عندما يقوم الحيوان بمجموعة أعمال محددة متتابعة استجابة لمثير ما.
📄 مثلًا:
- تقوم الإوزة بدحرجة البيضة التي تخرج من العش كل مرة للعش مرة أخرى. 🥚
- الإوزة تمد رقبتها ثم تقف وتدحرج البيضة نحو العش بعد رفعها بمقارنها.

💡 2️⃣ السلوك المكتسب (المتعلم): 🧠
📄 هو الذي ينتج عن التفاعل بين السلوكات الغريزية والخبرات السابقة ضمن بيئة محددة.
📄 منها: (التعود - التعلم الكلاسيكي الشرطي - التعلم الإجرائي الشرطي - السلوك المطبوع - السلوك الإدراكي).

💡 التعود:
📄 هو تناقص في استجابة الحيوان لمثير ليس له تأثيرات إيجابية أو سلبية بعد تعرضه لهذا المثير بشكل متكرر.
📄 مثل:
1️⃣ تعود الأحصنة على ضجيج الزحام في الشوارع. 🐴
2️⃣ تعود الطيور على الفزاعة. 🐦

💡 التعلم الكلاسيكي الشرطي: 🐶🐕🦮🐩🐕‍🦺
📄 هو السلوك الذي يحدث نتيجة للربط بين نوعين مختلفين من المثيرات.
📄 صاحب النظرية: العالم الروسي بافلوف 👨‍🔬، الحيوان المستخدم: الكلب 🐶.
📄 حيث لاحظ العالم الروسي بافلوف أنه عندما يقدم اللحم المطحون للكلب يسيل لعابه 😋، وبعد ذلك أخذ يقرع جرسًا 🔔 كلما قدم اللحم المطحون، وبعد تكرارها عدة مرات أصبح لعاب الكلب يسيل كلما سمع صوت الجرس حتى وإن لم يشم أو يذوق أي طعام.
📄 طريقة معرفة هذا السلوك: يجب أن يكون هناك مثيرين مختلفين ويتم الربط بينهم باستجابة واحدة.

💡 التعلم الإجرائي الشرطي: 🐀🐁🐭
📄 هو الذي يتعلم الحيوان فيه ربط استجابته لمثير ما مع النتيجة الإيجابية 👍 أو السلبية 👎.
📄 صاحب النظرية: العالم الأمريكي سكينر 👨‍🔬، الحيوان المستخدم: جرذ 🐀.
📄 حيث لاحظ العالم الأمريكي سكينر أنه عندما وضع جرذ في صندوق 📦 بدأ يستكشف الصندوق وكان هنالك مقبض كلما اصطدم به نزل طعام 🧆 إلى داخل الصندوق فتعلم أن يربط بين الضغط على المقبض والحصول على الطعام.
📄 طائر الزرياب الأزرق 🐦 عندما يأكل لأول مرة الفراشات الملكية 🦋 ذات الألوان الزاهية السامة 🧪☢️ تجعله يتقيأ 🤮 ففي المستقبل يتجنب أكلها وأكل أي فراشات ذات ألوان مشابهة.
📄 طريقة معرفة هذا السلوك: يجب أن يكون هناك تغذية راجعة سلبية 👎 أو إيجابية 👍 ويتعلم منه المخلوق.

💡 السلوك المطبوع:
📄 هو التعلم الذي يحدث في فترة زمنية محددة من حياة المخلوق الحي ويستمر بعد ذلك، الفترة اللازمة لإتمام السلوك تسمى (الفترة الحساسة)، غالبًا تكون بعد الولادة مباشرة. 👶
📄 طيور مالك الحزين تكون رابطة قوية اجتماعية قوية مع أي جسم تراه بعد الفقس. 🐦

💡 السلوك الإدراكي: 🧠
📄 هو التفكير والاستنتاج ومعالجة المعلومات لاستيعاب المفاهيم المعقدة وحل المشكلات.
📄 مثل:
- الغراب واستخدامه لمهارة حل المشكلات للحصول على الماء من الصنبور. 🚰
- الشمبانزي والقرود في استخدام الأدوات كالحجارة لكسر الثمار وفتحها. 🐒
- النسر في كسره لبيضة الطيور بالحجارة. 🦅

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

610

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Jan, 12:52

📌 عرض لدرس جهاز المناعة في مقرر #احياء2_2
💡عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.
💡شاهد الفيديو لمعرفة المزيد

📌 رابط العرض في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/AznxXeO

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEushttps://youtu.be/tWKg1OtrEus

🙏 أكون شاكر جداً لو تكرمت وأنت مشترك بالتيلغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي: اضغط هنا للتعزيز (نحتاج 200 تعزيز لإيقاف الإعلانات في القناة)

663

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Jan, 12:51

📌 عرض لدرس مراحل نمو الجنين قبل الولادة في مقرر #احياء2_2
💡عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.
💡شاهد الفيديو لمعرفة المزيد

📌 رابط العرض في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/VqQzlgb

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الخامس معاً:
✅ الجهاز التكاثري في الإنسان - مراحل نمو الجنين (عرضين)
https://faisaltheteacher.co/AzoZjWn

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEushttps://youtu.be/tWKg1OtrEus

🙏 أكون شاكر جداً لو تكرمت وأنت مشترك بالتيلغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي: اضغط هنا للتعزيز (نحتاج 200 تعزيز لإيقاف الإعلانات في القناة)

365

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Jan, 08:22

📌نشاط ترتيب او رسم مراحل النمو المبكر للجنين #احياء2_2

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/VqZpddj

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

🙏 أكون شاكر جداً لو تكرمت وأنت مشترك بالتيلغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي: اضغط هنا للتعزيز (نحتاج 200 تعزيز لإيقاف الإعلانات في القناة)

575

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Jan, 08:35

أعزائي مُتابعي القناة،

لاحظتم ربما ظهور بعض الإعلانات مؤخرًا في القناة. أودّ التوضيح أن هذه الإعلانات تلقائية من تطبيق التيليجرام نفسه، ولا تُمثل محتوى القناة ولا أملك أي تحكم عليها. أرجو منكم عدم التفاعل معها أو الضغط عليها، فأنا غير مسؤول عن محتواها.

لا استطيع ايقافها الا اذا قام المشتركون منكم فالتليغرام بالتعزيز للقناة (رغم ان الرقم عالي) لكن اكون شاكر لو كنت مشترك بالتليغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي

اضغط هنا للتعزيز

شكرًا لتفهمكم! 😊
فيصل

524

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Jan, 18:10

📌 نموذج استراتيجية بطاقات التعلم لدرس المناعة غير المتخصصة (العامة) #احياء2_2

📌 الرابط على المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/gYXZyW

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة وذات فائدة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

842

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Jan, 18:09

📌 نموذج استراتيجية بطاقات التعلم لدرس المناعة المتخصصة #احياء2_2

📌 الرابط على المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/Oxebjm

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة وذات فائدة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

804

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Jan, 18:52

أعزائي مُتابعي القناة،

لاحظتم ربما ظهور بعض الإعلانات مؤخرًا في القناة. أودّ التوضيح أن هذه الإعلانات تلقائية من تطبيق التيليجرام نفسه، ولا تُمثل محتوى القناة ولا أملك أي تحكم عليها. أرجو منكم عدم التفاعل معها أو الضغط عليها، فأنا غير مسؤول عن محتواها.

لا استطيع ايقافها الا اذا قام المشتركون منكم فالتليغرام بالتعزيز للقناة (رغم ان الرقم عالي) لكن اكون شاكر لو كنت مشترك بالتليغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي

اضغط هنا للتعزيز

شكرًا لتفهمكم! 😊
فيصل

1,678

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Jan, 13:53

💡 تجميع رسائل زاوية #الخطوط_العريضة لمقررات الفصل الثاني:
📄 (هذه الرسالة سيتم تحديثها بشكل مستمر مع الإضافات الجديدة للدروس)

#الخطوط_العريضة_البيئة :
◽️ الدرس الأول: المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
◽️ الدرس الثاني: انتقال الطاقة في النظام البيئي
◽️ الدرس الثالث: تدوير المواد
◽️ الدرس الرابع: علم بيئة المجتمعات الحيوية
◽️ الدرس الخامس : المناطق الحيوية البريه
◽️ الدرس السادس: الأنظمة البيئية المائية
◽️ الدرس السابع: ديناميكية الجماعة الحيوية
◽️ الدرس الثامن: الجماعة البشرية (السكانية)
◽️ الدرس التاسع: التنوع الحيوي
◽️ الدرس العاشر: أخطار تواجه التنوع الحيوي
◽️ الدرس الحادي عشرة: المحافظة على التنوع الحيوي

#الخطوط_العريضة_احياء2_2 :
◽️ الدرس الأول: الجهاز الهيكلي
◽️ الدرس الثاني: الجهاز العضلي
◽️ الدرس الثالث: تركيب الجهاز العصبي
◽️ الدرس الرابع: تنظيم الجهاز العصبي
◽️ الدرس الخامس: تأثير العقاقير
◽️ الدرس السادس: جهاز الدوران
◽️ الدرس السابع: الجهاز التنفسي
◽️ الدرس الثامن: الجهاز الإخراجي
◽️الدرس التاسع: الجهاز الهضمي
◽️الدرس العاشر: التغذية
◽️الدرس الحادي عشر: جهاز الغدد الصم
◽️الدرس الثاني عشر: جهاز التكاثر في الإنسان (رسالتين)
◽️الدرس الثالث عشرة: مراحل نمو الجنين قبل الولادة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

994

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

20 Jan, 14:47

📌نشاط ترتيب البطاقات لمرحل نمو الجنين

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/XOWPRB

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة وذات فائدة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

1,178

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

19 Jan, 16:59

📌 استراتيجية البحث عن الكنز - انجراف القارات في مقرر علم الأرض والفضاء

📌 رابط الاستراتيجية في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/DGBmWoW

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,003

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

19 Jan, 14:07

📌 اختبار عملي نهائي لمقرر علم البيئة مبسط
🧬 الملفات بصيغة وورد قابلة للتعديل وPDF قابل للطباعة مباشرة

✅ هذا الاختبار مجاني للمعلمين، شاهد الفيديو التالي لمعرفة طريقة الحصول عليها مجانا https://youtu.be/fxKjHpVPv18

📌 رابط الاختبار (مجاني للمعلمين):
https://faisaltheteacher.co/jEXQVa

📌 نماذج اكثر للتجارب العملية هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/qQjdOV

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
فيصل الجمعان
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

1,552

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Jan, 18:35

📌 عرض لدرس مراحل نمو الجنين قبل الولادة في مقرر #احياء2_2
💡عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.
💡شاهد الفيديو لمعرفة المزيد

📌 رابط العرض في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/VqQzlgb

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الخامس معاً:
✅ الجهاز التكاثري في الإنسان - مراحل نمو الجنين (عرضين)
https://faisaltheteacher.co/AzoZjWn

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEushttps://youtu.be/tWKg1OtrEus

🙏 أكون شاكر جداً لو تكرمت وأنت مشترك بالتيلغرام وعززت للقناة بالضغط على الرابط التالي: اضغط هنا للتعزيز (نحتاج 200 تعزيز لإيقاف الإعلانات في القناة)

2,025

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Jan, 11:13

بما أن الموعد السنوي للدرس الأكثر جدلاً في طريقة شرحه بين المعلمين/المعلمات: درس جهاز التكاثر في الإنسان، فسأذكر طريقة تقديم أو بداية الدرس فقط التي استخدمها دائما.

دائماً ابدأ الدرس بتعليمات خاصة له، بأن نعترف ان في الدرس أفكر تسبب الضحك والمزاح بين الطلاب وأنه يثير أسئلة كثيرة في ذهن الطالب أو ان الطالب يشعر بالخجل والإحراج في بعض المفردات أو الصور. هذا يساعد على تخفيض الصدمة القادمة التي لم يتعود عليه الطالب وخاصة بعمر طالب في الثاني ثانوي.

بعدها اذكر التعليمات التي اريد ان يتبعها الطالب في هذه الحصص وقد تختلف من معلم إلى معلم واسلوبه مع طلابه لكن الاتفاق مع طلابك في هذا الشيء يساعد على تحويل الدرس إلى درس علمي بدون أي احراجات وفوضى غير مرغوب فيها.

في نهاية المقدمة غالبا اطلب من الطلاب تسجيل أي سؤال لديه إذا كان لا يرد ان يقوله بصوت عالي عندما اسمح بالأسئلة وقت الدرس. وفي نهاية الدرس يتم فتح الأوراق والاجابة عليها بشكل سريع وعلمي تام.

في النهاية نتذكر ان الهدف هو دراسة علمية لهذا الجهاز وبيان عمله وإعجاز الله في خلقه، ومن المهم أن يحصل الطالب على المعلومة من معلم بنظرة علمية افضل من أن يحصل على المعلومة بطريقة غير صحيحة. فاحرص على الإجابة العلمية الصريحة بدون إدخال أفكار عشوائية او غير علمية.. ونتذكر دائما لا عيب في قول كلمة لا اعرف.

1,577

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Jan, 07:54

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 المحافظة على التنوع الحيوي #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 الموارد الطبيعية:
📄 معدل استهلاك الفرد للموارد الطبيعية يختلف من بلد لآخر، فاستهلاك الفرد للموارد في البلدان الصناعية 🏭🏭أكثر من البلدان النامية.
📄 هُناك نوعان للموارد الطبيعية: مُتجددة 🔄، وغير مُتجددة.

1️⃣ الموارد المُتجددة: 🔄
📄 هي الموارد التي تُستبدل بالعمليات الطبيعية 🌎🌿أكثر مما تُستهلك.
📄 مثل:
- الطاقة الشمسية. ☀️
- بعض النباتات الزراعية 🌱🌾 والحيوانات. 🐑🐄🐐
- الماء 💧💦 والهواء 🌬 النظيف.

2️⃣ الموارد غير المُتجددة:
📄 هي الموارد الموجودة بكميات محدودة، أو التي تُستبدل بالعمليات الطبيعية خلال فترة طويلة من الزمن.
📄 مثل:
- الوقود الأحفوري. ⛽️🛢
- المعادن مثل اليورانيوم المُشع. ☢️
- المخلوقات الحية مُتجددة، ولكن بموت آخر فرد (انقراضها 💀) تُصبح غير مُتجددة.

💡 التنمية المُستدامة: ♻️
📄 هي استخدام الموارد بمُعدل يُمكن من استبدالها أو إعادة تدويرها 🔄.
📄 من الأمثلة على التنمية المُستدامة في المملكة مشروع مدينة ذا لاين بنيوم.

💡 حماية التنوع الحيوي:
📄 أي حمايتها من أنشطة الإنسان 👣 بالآتي:

1️⃣ المناطق الدولية المحمية:
📄 خُصص 7% تقريبًا من المناطق في العالم 🌎 بوصفها محميات. 🏞
📄 تدعم مُنظمة الأمم المتحدة هذا النظام من المحميات في الغلاف الحيوي.
📄 يوجد في المملكة 🇸🇦 11 منطقة محمية (8 برية، و 3 بحرية)، وتم تحويل بعض المحميات القائمة إلى محميات ملكية 👑، ويبلغ عددها 6 محميات ملكية.

2️⃣ مناطق التنوع الحيوي الساخنة: 🔥
📄 حدد عُلماء الأحياء 👨‍🔬👩‍🔬مواقع حول العالم 🌎 تمتاز بأعداد استثنائية من الأنواع المُستوطنة، وقرروا حمايتها، وسُميت بمناطق التنوع الحيوي الساخنة.
📄 الأنواع المُستوطنة: هي التي توجد في منطقة جغرافية ذات مُستوى عالٍ من فقدان الموطن البيئي.
📄 لكي تُوصف المنطقة بأنها ساخنة 🔥 يجب أن تتصف بصفتين هما:
- أن يوجد فيها على الأقل 1500 نوع من النباتات الوعائية.
- أن تكون المنطقة قد فقدت أكثر من 70% من البيئة الأصلية.

3️⃣ الممرات بين أجزاء الموطن البيئي:
📄 بسبب تجزؤ الموطن البيئي، وضعت الدول 🗺 ممرات بين أجزاء الموطن البيئي لتُساعد المخلوقات 🐒🦌 على التنقل بين هذه الأجزاء.
📄 قد تزيد هذه الطريقة من أثر الحد البيئي (كانتقال الأمراض 🦠 مثلًا).

💡 استصلاح النظام البيئي:
📄 هو استرداد الجماعات الحيوية نشاطها بعد الكوارث الطبيعية 🌪🌊أو بفعل الإنسان.
📄 لتسريع عملية إعادة الاستصلاح، يلجأ العلماء 👨‍🔬👩‍🔬إلى الآتي:

1️⃣ المُعالجة الحيوية:
📄 وهي تقنية تُستخدم فيها المخلوقات الحية لإزالة السموم من منطقة مُلوثة.
📄 مثل استخدام البكتيريا أو الفطريات في تحليل بُقع النفط من الماء أو التربة.
📄 واستخدام بعض النباتات 🌱🌿للتخلص من المواد السامة من التربة المُتضررة.

2️⃣ الزيادة الحيوية:
📄 هي عملية إدخال مخلوقات حية مُفترسة طبيعية إلى نظام بيئي مُختل.
📄 كاستخدام خنفساء الدعسوقة 🐞 للقضاء على أعداد حشرة المن المُتزايدة التي تأكل الخضروات والنباتات وتُدمر المحاصيل الزراعية.

💡 التنوع الحيوي المحمي قانونيًا:
📄 حيثُ بدأ عام 1970م تفعيل القوانين في دُول العالم 🌎 لحفظ المخلوقات المُهددة بالانقراض.
📄 حيثُ وُقعت مُعاهدة عام 1975م لمنع الاتجار بالمخلوقات المُهددة بالانقراض.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,755

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

15 Jan, 16:54

📌 نشاط ترتيب مسار الهواء في الجهاز التنفسي لمقرر #احياء2_2

💡في النشاط الأول يقوم الطلاب بقص دوائر عليها اسماء تراكيب الجهاز التنفسي وترتيبها على ورقة ثانية مجهزة بالاسهم ومواضيع الترتيب.
💡في النشاط الثاني وهو عبارة عن نصف ورقة للتوزيع الفردي يقوم الطالب بوضع رقم ترتيب مرور الهواء في الجهاز التنفسي فقط.

🧲 رابط الحصول على الملف:
https://faisaltheteacher.co/VqzrXxO

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,738

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Jan, 18:23

📌 اختبار عملي نهائي لعلم الأرض والفضاء 1-1 مبسط
🧬 الملفات بصيغة وورد قابلة للتعديل وPDF قابل للطباعة مباشرة
🧬 مع ورقة تحتوي على مراجعة للصور الموجودة في الاختبار

✅ هذا الاختبار مجاني للمعلمين، شاهد الفيديو التالي لمعرفة طريقة الحصول عليها مجانا https://youtu.be/fxKjHpVPv18

📌 رابط الاختبار (مجاني للمعلمين):
https://faisaltheteacher.co/YgqoVVa

📌 نماذج اكثر تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/qQjdln

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
فيصل الجمعان
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

2,563

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Jan, 16:48

📌 اختبار عملي ورقي نهائي مبسط لمقرر #احياء2_2

🧬 الملفات بصيغة وورد قابلة للتعديل وPDF قابل للطباعة مباشرة

✅ هذا الاختبار مجاني للمعلمين، شاهد الفيديو التالي لمعرفة طريقة الحصول عليها مجانا https://youtu.be/fxKjHpVPv18

📌 رابط الاختبار:
https://faisaltheteacher.co/eyAgpa

📌 المزيد من الاختبارات العملية للمقرر:
https://faisaltheteacher.co/category/lvoZVW
📌 اختبارات نهائية نظرية للمقرر:
https://faisaltheteacher.co/category/EXeApR

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
فيصل الجمعان
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

1,302

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Jan, 09:42

📌 عرض لدرس جهاز التكاثر في الإنسان في مقرر #احياء2_2
💡عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.
💡شاهد الفيديو لمعرفة المزيد

📌 رابط العرض في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/AlNBEQ

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الخامس معاً:
✅ الجهاز التكاثري في الإنسان - مراحل نمو الجنين (عرضين)
https://faisaltheteacher.co/AzoZjWn

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEushttps://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,288

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Jan, 08:27

📌مذكرة لمراجعة صور أحياء 2-2
https://bit.ly/3HXeI60
📌إعداد أ.رقية الخليفة

📌 ملف مشابه لعلم البيئة من إعداد الأستاذة:
https://t.me/Faisaltheteacherchannel/1982

📌مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

1,187

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

13 Jan, 19:54

📌 نشاط ترتيب حروف أسماء الهرمونات وتحديد الغدة التي تفرزها مقرر #احياء2_2 #المتجر

💡 نشاط يقوم فيه الطالب بترتيب حروف أسماء الهرمونات بشكل صحيح مع تحديد اسم الغدة التي تفرزه
💡 يساعد النشاط على تعلم أسماء الهرمونات الصعبة وتذكرها بشكل صحيح.

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/YnwKlD

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,264

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

13 Jan, 18:03

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 أخطار تواجه التنوع الحيوي #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 معدلات الانقراض: ☠️
📄 تنقسم معدلات الانقراض إلى قسمين رئيسيين هما:

1️⃣ الانقراض التدريجي: 😪

هو عملية انقراض الأنواع تدريجيًا.
2️⃣ الانقراض الجماعي: 💥

هو حدث تتعرض فيه نسبة عالية من أنواع المخلوقات الحية جميعها للانقراض في فترة زمنية قصيرة نسبيًا.
آخر عملية انقراض جماعي حدثت قبل 65 مليون سنة، حيثُ انقرض آخر ديناصور. 🦕
📄 الأنواع التي تعيش على الجزر أكثر عرضة للانقراض لثلاثة أسباب هي:
1️⃣ تعيش بدون مفترسات طبيعية لها، وعند دخول مفترس عليها فليس لها القدرة أو المهارة على الهرب.
2️⃣ عند دخول جماعة حيوية جديدة قد تنقل إليها الأمراض مؤدية إلى موتها. 🦠
3️⃣ عادة تكون جماعات صغيرة العدد ولا تنتقل بين الجزر مما يزيد من تعرضها للانقراض.

💡 العوامل التي تُهدد التنوع الحيوي:
📄 السبب الرئيسي لسرعة الانقراض الحالية هو أنشطة الإنسان. 👣
📄 الموارد الطبيعية: هي جميع المواد والمخلوقات الحية في الغلاف الحيوي. 🌎
📄 أمثلة على أنشطة الإنسان التي تُهدد التنوع الحيوي:
1️⃣ الاستغلال الجائر.
2️⃣ فقدان الموطن البيئي.
3️⃣ تجزئة الموطن البيئي.
4️⃣ التلوث.
5️⃣ الأنواع الدخيلة.

💡 1️⃣ الاستغلال الجائر:
📄 هو الاستخدام الزائد للأنواع التي لها قيمة اقتصادية.
📄 مثل الصيد الزائد للوعل وغزال العفري والنمر العربي.

💡 2️⃣ فقدان الموطن البيئي:
📄 يُعد السبب الأول للانقراض في الوقت الحالي.
📄 يحدث ذلك بطريقتين هما:
1️⃣ تدمير الموطن البيئي: 💥
- مثل إزالة الغابات المطيرة والاستوائية. 🌳
2️⃣ اضطراب الموطن البيئي:
- فيه لا يُدمر الموطن بل يُختزل أحد عناصره.

💡 3️⃣ تجزئة الموطن البيئي:
📄 هو انفصال النظام البيئي إلى أجزاء صغيرة من الأرض بواسطة الحواجز التي يصنعها الإنسان، فتكون الحيوانات في قطع صغيرة لأنها لا تستطيع العبور عبر الحواجز.
📄 آثار التجزئة:
1️⃣ كلما كانت القطعة صغيرة فإنها تدعم عددًا أقل من الأنواع.
2️⃣ يزيد تقسيم النظام البيئي من عدد الحدود مُسببًا تأثيرًا لهذه الحدود.
3️⃣ تقلل التجزئة من فرص تكاثر الأفراد بين المناطق.
📄 آثار الحد البيئي: هي مجموعة الظروف البيئية المختلفة التي تظهر على طول حدود النظام البيئي.

💡 4️⃣ التلوث: 🏭
📄 يُغير التلوث من تركيب مُكونات الهواء والتربة والماء مما يُهدد التنوع الحيوي.
📄 هُناك مواد سامة من صنع الإنسان مثل: D.D.T و PCBs.
📄 حيثُ تنتقل إلى المخلوقات الحية مع شُرب الماء أو عند أكل مخلوقات حية أخرى.
📄 التضخم الحيوي: هو زيادة تركيز المواد السامة في المخلوقات الحية كلما انتقلنا إلى المستوى الغذائي الأعلى في السلاسل والشبكات الغذائية.
📄 وبذلك تعتبر أكلات اللحوم أكثر المخلوقات الحية تضررًا بالمواد السامة.
📄 أمثلة على التلوث:
1️⃣ المطر الحمضي. 🌧
2️⃣ الإثراء الغذائي:
- الأسمدة والفضلات تصل إلى الماء، ويُؤدي هذا إلى نمو الطحالب أكثر، ويُؤدي هذا إلى استهلاك الأكسجين في الماء، مما يُؤدي إلى اختناق المخلوقات الحية الأخرى التي تعيش في الماء. 🦠
- أحيانًا تُفرز هذه الطحالب سُمومًا تُلوث الماء.

💡 5️⃣ الأنواع الدخيلة:
📄 هي الأنواع غير الأصلية التي تنتقل إلى موطن بيئي جديد بقصد أو عن غير قصد.
📄 حيثُ تُهدد التنوع الحيوي والاتزان البيئي وتتكاثر بسرعة بسبب نقص الحيوانات المُفترسة.
📄 أمثلة: شجرة البروسوبس التي أُدخلت إلى المملكة العربية السعودية واستوطنت وتكاثرت وانتشرت بشكل كبير.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,539

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

13 Jan, 08:42

📌 نموذج خطة إثرائية مفرغة بصيغة مذكر ومؤنث
🖥 إعداد فيصل الجمعان

📌 رابط الملف في المتجر PDF (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/nEooVXn

📌 رابط الملف في المتجر قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/ePEERoP

⭕️ نماذج أخرى موجودة في المتجر من الممكن أن تعجبك:
https://faisaltheteacher.co/category/aewnBz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,500

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

12 Jan, 14:46

📌 نشاط أين الخطأ؟ لدرس علم بيئة المجتمعات الحيوية في مقرر علم #البيئة

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/XxyybN

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
فيصل الجمعان
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

1,180

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

12 Jan, 14:43

📌 استراتيجية البحث عن الكنز - انجراف القارات في مقرر علم الأرض والفضاء

📌 رابط الاستراتيجية في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/DGBmWoW

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

961

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

12 Jan, 05:52

📌 عرض لدرس الغدد الصم في مقرر #احياء2_2
💡عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 رابط العرض في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/ponVmg

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الرابع معاً:
✅ الجهاز الهضمي + التغذية + الغدد الصم (ثلاث عروض)
https://faisaltheteacher.co/YgaAgrD

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,021

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

11 Jan, 19:35

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 التنوع الوراثي #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 الانقراض: 💀
📄 هو موت آخر مخلوق من نوع ما.
📄 يُؤدي الانقراض إلى قلة التنوع الحيوي.

💡 التنوع الحيوي:
📄 هو تنوع الحياة في مكان ما. 🌎
📄 هناك ثلاثة أنواع له:
1️⃣ التنوع الوراثي 🧬
2️⃣ تنوع الأنواع
3️⃣ تنوع النظام البيئي

💡 1️⃣ التنوع الوراثي: 🧬
📄 هو التنوع الوراثي في الجينات المتنوعة أو الخصائص الوراثية للجماعات.
📄 مثل تعدد ألوان الخنافس. 🪲
📄 يزداد التنوع الوراثي بسبب التهجين الداخلي بين الجماعات.

💡 2️⃣ تنوع الأنواع:
📄 هو عدد الأنواع المختلفة ونسبة تواجد كل نوع في المجتمع الحيوي.
📄 يزداد التنوع كلما انتقلنا جغرافيًا من المناطق القطبية ❄️ إلى المناطق الاستوائية. 🌴

💡 3️⃣ تنوع النظام البيئي:
📄 هو التباين في الأنظمة البيئية الموجودة في الغلاف الحيوي. 🌎
📄 في كل نظام بيئي توجد عوامل لا حيوية تدعم أنواعًا مُحددة من المخلوقات.
- أمثلة:
- ألاسكا تدعم ضأن الدال. 🐏
- المنطقة الاستوائية تدعم الطيور الاستوائية كطائر البيرو. 🐦

💡 أهمية التنوع الحيوي:
📄 هُناك أسباب تدفعنا للحفاظ على التنوع الحيوي منها:
1️⃣ أسباب اقتصادية مثل (الطعام 🍕 - الملابس 👕 - الدواء 💊 - المسكن 🏠 - الطاقة ⚡️).
2️⃣ أسباب عملية (البحث والدراسة 🔬).
3️⃣ أسباب جمالية (جمال المكان 🏞).

💡 القيمة الاقتصادية المباشرة:
📄 يعتمد الإنسان على الأنواع المختلفة من المخلوقات الحية في (الطعام 🍕 - الملابس 👕 - العلاج 💊 - المسكن 🏠 - الطاقة ⚡️).
📄 أمثلة:
1️⃣ نبات تيوسنت البري مُقاوم للأمراض والفيروسات. 🦠
2️⃣ يُستخلص من فطر البنسليوم (البنسلين).
3️⃣ يُستخلص من شجرة الصفصاف مُسكن الألم (ساليسن)، ويُصنع في المُختبر منه (الأسبرين). 💊
4️⃣ يُستخرج من زهرة الونكة مواد لعلاج السرطان. 🌸

💡 القيمة الاقتصادية غير المباشرة:
📄 أمثلة:
1️⃣ النبات الأخضر يُزود البيئة بالأكسجين 🌬 ويُخلصها من ثاني أكسيد الكربون.
2️⃣ الموارد الطبيعية تُزود الإنسان بماء الشرب. 💧
3️⃣ المخلوقات الحية تُساهم في إعادة تدوير المواد. ♻️
4️⃣ الأنظمة البيئية السليمة تُوفر حماية من الفيضانات 🌧 والجفاف ☀️ وتُولد تربة خصبة وتُزيل السموم وتُحلل الفضلات وتُنظم المُناخات المحلية. 🌎

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,459

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

11 Jan, 07:18

📌 عرض لدرس التغذية في مقرر #احياء2_2
💡شاهد الفيديو لمعرفة المزيد

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة عرض تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/DqxdOg

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الرابع معاً:
✅ الجهاز الهضمي + التغذية + الغدد الصم (ثلاث عروض)
https://faisaltheteacher.co/YgaAgrD

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,265

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

31 Dec, 16:25

📌 تدريب تحصيلي في الباب الرابع والخامس في مقرر علم البيئة
📝 ورقي وعرض بوربوينت وتقرير تحصيلي لحصص الاتقان

📌 اضغط على الرابط التالي للانتقال للتدريبات:
https://faisaltheteacher.co/qQPxeae

📝 الجزء الأول من تدريبات مقرر علم البيئة:
https://faisaltheteacher.co/BrRajvj

📝 المزيد من الأنشطة في المتجر
#تدريبات_تحصيلي

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,463

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Dec, 17:54

ورقة عمل
( أهمية الدهون ✅ )
الصف الثاني ثانوي

من اعداد الاستاذ المبدع فيصل 👏🏻

1,770

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Dec, 16:39

مخطط عمل هرمونات الغدة الدرقية وجارتها في التحكم في مستوى الكالسيوم في الدم

1,635

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Dec, 16:38

📌قالب لمطوية الفصل الرابع مقرر احياء 2-2

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/AzZmlXn

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
فيصل الجمعان
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

890

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Dec, 13:38

📌قالب لمطوية الفصل الثالث في مقرر علم #البيئة

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/ydxQbZZ

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
فيصل الجمعان
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

848

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

29 Dec, 14:03

📌سجلات ونماذج لمتابعة الاعمال اليومية الصفية للمعلم لبداية الفصل الدراسي
🖥 إعداد فيصل الجمعان

⭕️ سجلات:
1️⃣ كشف متابعة ( للطباعة - للتعديل )
2️⃣ كشف غياب ( للطباعة - للتعديل )
3️⃣ نموذج متابعة مشاركة المجموعة في الحصة ( للطباعة - للتعديل )
4️⃣ مسرد إعداد الدروس مفرغ ( مبسط - للطباعة - للتعديل )
5️⃣ كشف رصد ومطابقة لنهاية الفصل ( للطباعة - للتعديل )
6️⃣ سجل متابعة تسليم التقارير العملية
7️⃣ سجل متابعة تسليم الواجبات الأسبوعية
8️⃣ نموذج متابعة أعمال الفصل الدراسي (للطالب)
9️⃣ توزيع مواضيع مقررات الاحياء
0️⃣1️⃣ جميع الخطط الأسبوعية لمقررات الأحياء
1️⃣1️⃣ كتب مقررات الأحياء وأدلة المعلمين والتجارب
2️⃣1️⃣ جميع أوراق العمل لمقررات الأحياء
3️⃣1️⃣ سجلات تنفيذ التجارب للفصل
4️⃣1️⃣ الخطط الفصلية لتدريس مقررات الأحياء
5️⃣1️⃣ اختبارات تشخيصية لبداية الفصل الدراسي
6️⃣1️⃣ عرض أول حصة دراسية

⭕️ عروض تقديمية للدروس فيصل الجمعان:
1️⃣ عروض احياء 1
2️⃣ عروض احياء 2-1
3️⃣ عروض احياء 2-2
4️⃣ عروض احياء 2-3
5️⃣ عروض منوعة
عروض من مبدعي مجموعة علم الأحياء:
1️⃣ عروض احياء 2-2
2️⃣ عروض علم البيئة

⭕️ أنشطة إضافية للمقررات (أغلبها مجانية):
1️⃣ أنشطة أحياء 2-2
2️⃣ أنشطة علم البيئة
3️⃣ أنشطة علم الأرض والفضاء

⭕️ نماذج آخرى موجودة في المتجر من الممكن أن تعجبك

📌مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,022

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

28 Dec, 17:47

📌 استراتيجية الغرفة المقفلة - الأنظمة البيئية المائية في مقرر علم #البيئة #المتجر

📌 رابط الاستراتيجية في المتجر:
https://faisaltheteacher.co/nBmxOa

📌 نسخة مبسطة من نفس الاستراتيجية من مستوى واحد فقط للتجربة - درس المناطق الحيوية البرية (مجانية):
https://faisaltheteacher.co/oNpwPz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,162

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

28 Dec, 17:46

📌نشاط أين الخطأ ديناميكية الجماعة الحيوية في مقرر علم #البيئة

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/mPrzxj

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
فيصل الجمعان
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

993

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

28 Dec, 12:46

📌 عرض لدرس الجهاز الهضمي في مقرر #احياء2_2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة عرض تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/ojKjnX

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الرابع معاً:
✅ الجهاز الهضمي + التغذية + الغدد الصم (ثلاث عروض)
https://faisaltheteacher.co/YgaAgrD

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,197

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

28 Dec, 11:31

تحديثات اليوم موقع حصاد العلم :
تم إضافة ميزة رفع
( صورة او نص )في الاختيارات

من أراد الانضمام لفريق الموقع يبلغني على الخاص لتفعيل حسابه

👇👇👇
http://ami.sa

1,407

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Dec, 19:35

📌 نشاط دورة الصخر
💡 تحول الصخور من نوع إلى آخر

🧲 رابط النشاط في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/XeyVOjz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,524

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Dec, 09:05

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 مراحل نمو الجنين قبل الولادة #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 الإخصاب:
📄 أين يحدث؟ 🤔 في أعلى قناة فالوب (قناة المبيض).
📄 الطريقة: يتحد الحيوان المنوي 🕺 أحادي المجموعة الكروموسومية (23 كروموسوم) مع البويضة 👰 أحادية المجموعة الكروموسومية (23 كروموسوم) ليتكون الزيجوت 🌱 ثنائي المجموعة الكروموسومية (46 كروموسوم).
📄 يتم قذف كمية كبيرة من الحيوانات المنوية 🕺🕺🕺، لكن أغلبها 😓 لا يصل إلى البويضة 👰 بسبب:
* بعضها يموت في الطريق. 💀
* بعضها تهاجمه خلايا الدم البيضاء. 🦠
📄 يُخصب البويضة 👰 حيوان منوي واحد فقط. 🕺
📄 لماذا نحتاج إلى عدد كبير من الحيوانات المنوية؟ 🤔 نحتاج عدد كبير من الحيوانات المنوية 🕺🕺🕺 لتُضعف الحواجز التي تضعها البويضة 👰، حتى يتمكن حيوان منوي واحد فقط من الوصول إليها. 🕺
📄 يحتوي الجسم القمعي في رأس الحيوان المنوي على عضيات الليسوسومات التي تُفرز الأنزيمات الهاضمة التي تُضعف غشاء البويضة، حتى يتمكن الحيوان المنوي من اختراقها.

💡 المراحل الأولى لنمو الجنين: 👶
1️⃣ تتحرك البويضة 🥚 المُخصبة في قناة فالوب بسبب انقباض عضلات القناة، وحركة الأهداب التي تُبطنها.
2️⃣ بعد 30 ساعة، تنقسم البويضة المُخصبة عدة انقسامات مُتساوية، ثم تدخل إلى الرحم في اليوم الثالث على صورة كرة خلوية مُصمتة تُسمى التوتة (الموريولا).
3️⃣ تنمو الموريولا، وتتحول في اليوم الخامس إلى كرة مُجوفة تُسمى (الكبسولة البلاستيولا)، التي تنغرس في الرحم في اليوم السادس، ويكتمل الانغراس في اليوم العاشر.
4️⃣ قد تنقسم هذه الكتلة الخلوية إلى كتلتين لتُكون توأمين مُتطابقين. 👥

💡 الأغشية الجنينية:
📄 يحيط بالجنين في الرحم عدة أغشية:
1️⃣ غشاء الكوريون: يوجد في الخارج، ويُساهم في تكوين المشيمة.
2️⃣ الغشاء الرهلي (الأمنيوني): بداخله السائل الرهلي الذي يعزل الجنين، ويحميه من الصدمات.
3️⃣ غشاء الممبار: يُساهم مع الكوريون في تكوين المشيمة.
4️⃣ غشاء المح: لا يحتوي على صفار، ولكنه مهم في تكوين خلايا الدم الحمراء للجنين.

💡 المشيمة:
📄 هي امتدادات (خملات) صغيرة من غشاء الكوريون تنمو في جدار الرحم لتُكون المشيمة.
📄 الحبل السري: هو أنبوب به أوعية دموية يربط ما بين الأم 👩‍👦 والجنين 👶.
📄 وظيفتها: إمداد الجنين بالغذاء 🍕 والأكسجين 💨، وتخليصه من الفضلات 🗑 وثاني أكسيد الكربون.
📄 قد تنتقل من الأم 👩‍👦 إلى الجنين 👶 الأدوية 💊 والعقاقير وبعض الفيروسات 🦠.
📄 خلايا الدم 🩸 لا تنتقل بين الأم 👩‍👦 والجنين 👶؛ لعدم وجود اتصال بين الدورتين الدمويتين.

💡 التنظيم الهرموني خلال الحمل: 🤰
📄 يُفرز الجنين في الأسبوع الأول الهرمون الكوريوني؛ ليحافظ على الجسم الأصفر في المبيض من التحلل، وبالتالي يُحافظ على تركيز البروجستيرون مرتفعاً؛ ليمنع حدوث دورة حيض جديدة.
📄 بعد شهرين أو ثلاثة أشهر، تُفرز المشيمة هرمون البروجستيرون طوال فترة الحمل.

💡 المراحل الثلاث لتكون الجنين: 👶
📄 مدة الحمل 266 يوماً من الإخصاب، أو 280 يوماً من آخر دورة حيض.
📄 ينقسم الحمل إلى 3 مراحل، كل منها 3 أشهر تقريباً:

1️⃣ مرحلة الشهور الثلاث الأولى:
📄 تكوين الأنسجة والأعضاء والأجهزة.
📄 يكون الجنين عرضة لتأثير المواد، مثل العقاقير 💊 والسجائر. 🚬
📄 يكون الجنين معرضا للتشوهات إذا نقصت بعض المواد الغذائية لديه.

2️⃣ مرحلة الشهور الثلاث الثانية:
📄 تُسمى مرحلة النمو.
📄 يُمكن سماع نبض قلب ❤️ الجنين في الأسبوع العشرين.
📄 نشعر بحركة الجنين.
📄 تفتح أعين 👀 الجنين.
📄 فرصة حياته بالتدخل الطبي خارج الرحم قليلة؛ لعدم اكتمال النمو لديه.

3️⃣ مرحلة الشهور الثلاث الثالثة:
📄 ينمو الجنين بشكل سريع.
📄 تتراكم الدهون تحت الجلد للعزل لديه.
📄 تتكون خلايا 🧠 الجنين العصبية بشكل سريع.
📄 يُظهر استجابة للأصوات، مثل صوت 🗣 الأم.

💡 تشخيص الاختلالات عند الجنين:
📄 الموجات فوق الصوتية:
* تنعكس عن الجنين على هيئة صور يُمكن مشاهدتها على الشاشة. 🖥
* فائدتها: معرفة نمو الجنين ووضعيته وجنسه.

📄 تحليل السائل الرهلي وخملات الكوريون:
* يتم سحب عينة من السائل الرهلي بواسطة إبرة تُغرس في بطن الأم. 💉
* يتم أخذ عينة من خملات الكوريون بواسطة قسطرة عبر المهبل.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,989

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

24 Dec, 18:09

📌 نشاط التعرف على تركيب الجهاز الهضمي #احياء2_2

📌 رابط النشاط في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/ZQqKbD

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,310

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Dec, 17:49

📌 نشاط التعرف على الكلية والنيفرون في الجهاز الإخراجي #احياء2_2

📌 للحصول على النموذج اضغط هنا (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/XeYBXXD

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,596

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Dec, 09:08

📌خطة علاجية للاختبارات المعيارية للعلوم

🧲 رابط الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/ZYOQygP

🧲 نفس الملف على الوورد قابل للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/ydnQDrD

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,350

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Dec, 06:31

📌 ملصقات تحفيزية إيجابية وسلبية للاختبارات (للمعلمات)
📦 أول منتج يشحن ليصل لك فعلياً من المتجر

🧲 رابط طلب الملصقات:
https://faisaltheteacher.co/ePXpeRY

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,182

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Dec, 19:35

📌 نشاط أحجية انجراف القارات
💡 على حسب نظرية انجراف القارات

🧲 رابط النشاط في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/NKzByVK

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,840

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Dec, 17:32

📌 نشاط قص وترتيب القطع لقارة بانجيا
💡 على حسب نظرية انجراف القارات

🧲 رابط النشاط في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/vXPgXQx

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,619

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Dec, 17:08

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 الجماعة البشرية (السكانية) #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 علم السكان الإحصائي: 👨‍👩‍👧‍👦
📄 هو دراسة حجم الجماعات البشرية وكثافتها وتوزيعها وحركتها ومعدلات المواليد والوفيات. 👶👴

💡 اتجاهات النمو السكاني: 📈
📄 قد تتغير أنماط الجماعات نتيجة لمجموعة من الأحداث مثل (الحروب ⚔️ والأمراض).

💡 التحول السكاني:
📄 هو التغير في الجماعة الحيوية من معدل ولادات 👶 ووفيات 👴 مرتفعة إلى معدلات منخفضة.
📄 يختلف النمو السكاني والتحول السكاني من الدول الصناعية 🏭 إلى الدول النامية.

💡 النمو الصفري للجماعة:
📄 يحدث عندما يتساوى معدل الولادات 👶 والهجرة الداخلية مع معدل الوفيات 👴 والهجرة الخارجية.
📄 مثل مبسط:
نمو الجماعة = (1000 مواليد + 1000 هجرة داخلية) - (1000 وفيات + 1000 هجرة خارجية)
نمو الجماعة = 0 = نمو صفري

💡 التركيب العمري:
📄 هو عدد الذكور والإناث في كل من الفئات العمرية الثلاث.
📄 الفئات العمرية هي:
1️⃣ ما قبل الخصوبة: الأعمار أقل من 20 عام (فرص الإنجاب ضعيفة). 👶
2️⃣ الخصوبة: العمر بين 20 - 44 عام (فرص الإنجاب قوية). 👨‍👩‍👧‍👦
3️⃣ ما بعد الخصوبة: العمر يتجاوز أكثر من 44 عام (فرص الإنجاب أقل قوة). 👴👵

💡 القدرة الاستيعابية للسكان:
📄 تعريف القدرة الاستيعابية موجود في الدرس السابق.
📄 عند تجاوز الجماعة البشرية للقدرة الاستيعابية 🌎 سوف تنتشر المجاعات والأمراض وتؤثر على النظام البيئي.
📄 يستهلك الفرد كميات أكبر من الموارد في الدول الصناعية المتقدمة 🏭 مقارنة بالفرد في الدول النامية.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,299

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Dec, 11:28

اخر التحديثات لموقع حصاد العلم

- تم إضافة الملف الشخصي والتعديل عليه

- بإمكانك الان اختيار الظهور في شركاء النجاح أو أخفاء اسمك وايضا تعديل صيغة الاسم .

- تم إضافة إدارة التعلم وستظهر في شركاء النجاح في حالة تفعيل الظهور .

- تم اضافة (اختبر نافس)

أي اقتراحات أنا حاضر
اللي حاب ينظم لفريق الموقع يبلغني على الخاص .
العدد الأن تعدى ٤٥ معلم ومعلمة مشاركين في الموقع .

👇👇👇
http://ami.sa

1,135

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Dec, 05:51

📌 75 سؤال لتدريب تحصيلي أجهزة الهضمي والتغذية والغدد الصم في مقرر أحياء 2-2

📌 اضغط على الرابط التالي للانتقال للتدريبات:
https://faisaltheteacher.co/QdNGavz

📝 المزيد من الأنشطة في المتجر

#تدريبات_تحصيلي

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,421

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Dec, 16:43

📌 عرض درس الجهاز الإخراجي من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/beOdBw

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الثاني معاً:
✅ جهاز الدوران، الجهاز التنفسي، الجهاز الإخراجي (ثلاث عروض)
https://faisaltheteacher.co/ZYObAPW

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,200

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Dec, 16:37

📌 عرض درس الجهاز التنفسي من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/ZYObPwo

📌 نسخة باستراتيجية الفهم القرائي (مخفض):
https://faisaltheteacher.co/lYpwze

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الثاني معاً:
✅ جهاز الدوران، الجهاز التنفسي، الجهاز الإخراجي (ثلاث عروض)
https://faisaltheteacher.co/ZYObAPW

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

874

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Dec, 14:07

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 ديناميكية الجماعة الحيوية #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 ديناميكية الجماعة الحيوية:
📄 ديناميكية تعني تفاعل وخصائص الجماعة الحيوية حيث تصف جماعة حيوية من خلال كثافتها ومكان توزيعها ومعدل نموها.

💡 خصائص الجماعة الحيوية:
📄 تُستخدم خصائص الجماعة مثل كثافتها ومكان توزيعها ومعدل نموها ونمط تكاثرها في تصنيف جماعات المخلوقات الحية.

💡 1️⃣ كثافة الجماعة:
📄 هي عدد المخلوقات الحية لكل وحدة مساحة.

💡 2️⃣ مكان توزيع الجماعة:
📄 هي نمط انتشار الجماعة في منطقة محددة.
📄 لأنماط الانتشار ثلاثة أقسام رئيسية هي: (الرسمات مهمة)
1️⃣ النمط توزيع المنتظم: مثل الضب. 🦎
2️⃣ النمط توزيع التكتلي: مثل الإبل على هيئة قطعان. 🐪
3️⃣ النمط العشوائي: مثل طيور الخرشنة. 🐦

💡 3️⃣ نطاق الجماعة الحيوية:
📄 هي المنطقة التي تشغلها أو تنتشر فيها الجماعة الحيوية.
📄 مثل ماعز الحجاز (توجد في مناطق محددة). 🐐
📄 مثل الشاهين (في الأماكن جميعها ماعدا القارة المتجمدة الجنوبية). 🦅
📄 الذي يحدد انتشار الجماعة مجموعة من العوامل اللاحيوية والعوامل الحيوية.

💡 4️⃣ العوامل المحددة للجماعة الحيوية:
📄 تنقسم العوامل التي تحول دون زيادة أعداد الجماعة الحيوية إلى قسمين هما:
📄 عوامل لا تعتمد على الكثافة:
📄 عادة تكون لا حيوية مثل (العواصف، ودرجات الحرارة المرتفعة أو المنخفضة، والجفاف، والفيضانات).
📄 عوامل تعتمد على الكثافة:
📄 عادة تكون حيوية مثل (الافتراس، والمرض، والتنافس، والتطفل، والفيروسات، والطفيليات). 🦠
📄 يزداد التنافس كلما قلت الموارد الطبيعية مثل الماء والغذاء. 💧

💡 5️⃣ معدل نمو الجماعة: 📈
📄 هو سرعة نمو الجماعة الحيوية.
📄 عند دراسة معدل نمو الجماعة يجب أن يؤخذ في الاعتبار ما يلي:
📄 معدل المواليد والهجرة الداخلية (عدد الأفراد الذين ينضمون إلى الجماعة، الاثنان يزيدون من نمو الجماعة). 👶
📄 معدل الوفيات والهجرة الخارجية (عدد الأفراد الذين يغادرون الجماعة، الاثنان يقللان من نمو الجماعة). 👴
📄 هناك نموذجان لنمو الجماعة هي: (الرسم البياني مهم) 📊
1️⃣ نموذج النمو الأسي: النمو يكون بطيئًا (مرحلة التباطؤ) ثم يتسارع النمو (نمو أسي). 📈
2️⃣ نموذج النمو النسبي: شكل الرسم البياني كحرف (S).
📄 النمو يكون بطيئًا (مرحلة التباطؤ) ثم يتسارع النمو (نمو أسي) ثم يتباطأ النمو بسبب وصول الجماعة إلى مرحلة القدرة الاستيعابية بسبب قلة الموارد. 📉
📄 القدرة الاستيعابية: هي أكبر عدد من أفراد الأنواع المختلفة تستطيع البيئة دعمه ومساعدته على العيش لأطول فترة ممكنة.

💡 6️⃣ أنماط التكاثر:
📄 تنقسم المخلوقات الحية على حسب نمط التكاثر إلى قسمين هما:

1️⃣ استراتيجية معدل التكاثر (R):
📄 عادة المخلوقات تكون صغيرة الحجم.
📄 دورة حياتها قصيرة.
📄 تنتج عدد كبير من الصغار.
📄 لا يبذل الآباء طاقة في تربية الصغار.
📄 مثل الذباب والجراد. 🪰🦗

2️⃣ استراتيجية القدرة الاستيعابية (K):
📄 عادة المخلوقات تكون كبيرة الحجم.
📄 دورة حياتها طويلة.
📄 تنتج عدد قليل من الصغار.
📄 يبذل الآباء طاقة في تربية الصغار.
📄 مثل الفيل والأسد. 🐘🦁

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,406

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Dec, 09:09

💫 تتمة الخطوط العريضة لدرس جهاز التكاثر في الإنسان:

💡 دورة الحيض: 🩸
📄 تتراوح مدة الحيض ما بين 23 - 35 يوم، وغالباً 28 يوم، وتمر بثلاث مراحل هي:
1️⃣ طور تدفق الطمث: 🩸
📄 تتمزق بطانة الرحم 💔 والأوعية الدموية المرتبطة بها، ويتدفق الدم 🩸 والمخاط وسوائل الأنسجة خارج الجسم (الطمث).
📄 هرمونات البروجستيرون والإستروجين منخفضة.
📄 مدته من اليوم الأول إلى 5 غالباً.

2️⃣ طور الحوصلة:
📄 تُفرز الغدة النخامية المزيد من LH و FSH.
📄 تتكون الحوصلة بسبب الهرمونات السابقة.
📄 تُفرز الحوصلة الكثير من الإستروجين، والقليل من البروجستيرون.
📄 ينخفض إنتاج LH و FSH.
📄 في اليوم 12، تُحفز الكميات المرتفعة من الإستروجين الغدة النخامية على إفراز كمية كبيرة من هرمون LH، الذي يُؤدي إلى تمزق وانفجار الحوصلة، وحدوث الإباضة (خروج البويضة 🥚).
📄 تتحول الحوصلة إلى تركيب يُسمى الجسم الأصفر.
📄 مدة هذا الطور من اليوم 6 إلى 14.

3️⃣ طور الجسم الأصفر:
📄 يُفرز الجسم الأصفر البروجستيرون.
📄 كمية الإستروجين و FSH و LH منخفضة.
📄 عند عدم حدوث حمل 🤰، يتحلل الجسم الأصفر، وينخفض إنتاج البروجستيرون والإستروجين، مما يُؤدي إلى حدوث دورة طمث جديدة.
📄 عند حدوث حمل 🤰، يبقى تركيز البروجستيرون مرتفعاً، ولا يتحلل الجسم الأصفر، ويزداد تدفق الدم 🩸 إلى الرحم لتغذية الجنين 👶.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,313

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

07 Dec, 18:13

📌 نشاط التعرف على تركيب الجهاز الهضمي #احياء2_2

📌 رابط النشاط في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/ZQqKbD

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

251

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

07 Dec, 17:27

💡 تجميع رسائل زاوية #الخطوط_العريضة لمقررات الفصل الثاني:
📄 (هذه الرسالة سيتم تحديثها بشكل مستمر مع الإضافات الجديدة للدروس)

#الخطوط_العريضة_البيئة :
◽️ الدرس الأول: المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
◽️ الدرس الثاني: انتقال الطاقة في النظام البيئي
◽️ الدرس الثالث: تدوير المواد
◽️ الدرس الرابع: علم بيئة المجتمعات الحيوية
◽️ الدرس الخامس : المناطق الحيوية البريه
◽️ الدرس السادس: الأنظمة البيئية المائية

#الخطوط_العريضة_احياء2_2 :
◽️ الدرس الأول: الجهاز الهيكلي
◽️ الدرس الثاني: الجهاز العضلي
◽️ الدرس الثالث: تركيب الجهاز العصبي
◽️ الدرس الرابع: تنظيم الجهاز العصبي
◽️ الدرس الخامس: تأثير العقاقير
◽️ الدرس السادس: جهاز الدوران
◽️ الدرس السابع: الجهاز التنفسي
◽️ الدرس الثامن: الجهاز الإخراجي
◽️الدرس التاسع: الجهاز الهضمي
◽️الدرس العاشر: التغذية
◽️الدرس الحادي عشرة: جهاز الغدد الصم

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

181

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

07 Dec, 17:15

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 جهاز الغدد الصم #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 الغدد الصم: 🧪
📄 تنتج الهرمونات ⚗️، وتصبها في الدم 🩸 مباشرة.
📄 الهرمون: مادة كيميائية تؤثر في أنسجة وخلايا مستهدفة معينة لتعطي استجابة محددة.

💡 أنواع الهرمونات:
1️⃣ هرمونات ستيرويدية (دهنية):
📄 مثل: هرمونات الجنسية (الإستروجين، البروجستيرون، التستوستيرون).
📄 آلية عملها:
🧩 تنتشر عبر الغشاء البلازمي للخلية، وترتبط مع المستقبل (داخل الخلية).
🧩 الهرمون والمستقبل يرتبطان مع الـ DNA في نواة الخلية.
🧩 يحفزان جينات محددة على تصنيع بروتينات معينة في السيتوبلازم.

2️⃣ هرمونات غير ستيرويدية (هرمونات الأحماض الأمينية):
📄 مثل: الأنسولين، وهرمونات النمو.
📄 آلية عملها:
🧩 ترتبط مع مستقبلات على غشاء الخلية (خارج الخلية).
🧩 يؤدي ذلك لتنشيط إنزيم يوجد داخل الغشاء.
🧩 ينتج عن ذلك استجابة محددة للخلية المستهدفة.

💡 التغذية الراجعة السلبية: ↩️
📄 طريقة عمل الغدد الصم.
📄 يتم من خلالها المحافظة على الاتزان الداخلي للجسم بإعادته إلى نقطة التوازن (النقطة المرجعية).
📄 مثل: نشعر بالحر 🥵 - الجسم يفرز العرق للتبريد - ترجع حرارتنا لطبيعتها - يتوقف إفراز العرق.

💡 الغدد الصم وهرموناتها:

1️⃣ الغدة النخامية: 🧠
📄 تسمى "سيدة الغدد" 👑 لأنها تتحكم في عمل بقية الغدد في الجسم.
📄 أهميتها:
🧩 تنظيم وظائف الجسم.
🧩 تنظيم عمل الغدد الصم الأخرى مثل (الدرقية، الكظرية، المبيضان، والخصيتان).
🧩 تفرز هرمونات مهمة مثل هرمون النمو (GH).

2️⃣ الغدة الدرقية: 🗣
📄 تفرز هرمون الثيروكسين الذي يؤدي إلى زيادة معدل الأيض في الجسم.
📄 تفرز هرمون الكالسيتونين الذي يؤدي إلى خفض مستوى الكالسيوم في الدم 🩸.

3️⃣ الغدد جارات الدرقية:
📄 تفرز الهرمون الجار درقي (PTH) المسؤول عن زيادة الكالسيوم في الدم 🩸.

4️⃣ البنكرياس:
📄 يفرز إنزيمات هاضمة (راجع الجهاز الهضمي).
📄 يفرز هرمونات مثل:
1️⃣ الأنسولين: خفض مستوى السكر في الدم 🩸.
2️⃣ الجلوكاجون: رفع مستوى السكر في الدم 🩸.

5️⃣ الغدة الكظرية (فوق الكلوية):
📄 تقع فوق الكلية، وتتكون من جزأين:
✅ الجزء الخارجي (القشرة): يفرز:
📄 ألدوستيرون: يعمل على إعادة امتصاص أيونات الصوديوم في الكليتين.
📄 الكورتيزول: يعمل على زيادة مستوى الجلوكوز في الدم 🩸، والتقليل من الالتهابات.
✅ الجزء الداخلي (النخاع): يفرز:
📄 إبينفرين (الأدرينالين).
📄 نور إبينفرين (النور أدرينالين).
📄 يعملان على زيادة الطاقة والنشاط الجسمي في المواقف الصعبة.

💡 الربط مع الجهاز العصبي: 🧠
📄 الجهاز العصبي مرتبط بشكل كبير بالغدد الصم.
📄 أهم التراكيب التي تسيطر على الغدد الصم هي منطقة تحت المهاد.
📄 تحت المهاد تفرز هرمونين مهمين هما:
🧩 الهرمون المانع لإدرار البول (ADH): تنظيم الاتزان المائي في الجسم.
🧩 الأكسيتوسين: يؤثر على العضلات الملساء للرحم، ويساعد على زيادة تقلصاتها وحدوث الطلق أثناء الولادة 🤰.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

403

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

07 Dec, 16:29

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 التغذية #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 التغذية: 🍏
📄 هي عملية الحصول على الغذاء 🍕 واستخدامه في الجسم.

💡 السعر الحراري: 🔥
📄 وحدة قياس الطاقة في الغذاء.
📄 هي كمية الحرارة اللازمة لرفع درجة حرارة 🌡 1 ملل من الماء 💧 درجة سيليزية واحدة.
📄 لمعرفة محتوى الغذاء من الطاقة، يتم حرقه 🔥 وتحويل الطاقة المخزنة فيه إلى حرارة.
📄 تختلف كمية السعرات الحرارية في الأطعمة باختلاف نوعها، فكيلو من اللحم 🥩 لا يساوي كيلو من الخبز 🥖 في عدد السعرات الحرارية.
📄 للمحافظة على وزن صحي ⚖️، يجب أن يكون مقدار السعرات الحرارية المستهلكة مساوياً لكمية السعرات الحرارية المتناولة.

💡 المجموعات الغذائية: 🍎🥩🥦

1️⃣ الكربوهيدرات: 🥖🥐🍚 (مثل: الشوفان، القمح، المعكرونة، الخبز، البطاطس، الأرز)
📄 المصدر الأساسي للطاقة في الجسم.
📄 تتحلل في الفم 👄 والأمعاء الدقيقة إلى سكريات أحادية.
📄 أنواعها:
1️⃣ سكريات (بسيطة) أحادية: تتكون من جزيء واحد من السكر (مثل: الجلوكوز، الفركتوز).
2️⃣ سكريات (بسيطة) ثنائية: تتكون من جزيئين من السكر (مثل: السكروز، اللاكتوز).
3️⃣ سكريات (معقدة) عديدة: تتكون من عدة جزيئات من السكر (مثل: النشا، الجلايكوجين، السليلوز).

2️⃣ الدهون: 🥑🧈🥩 (مثل: الزيوت النباتية، الزبدة، الشحوم)
📄 أكبر مخزن للطاقة في الجسم.
📄 تساعد في بناء أغشية الخلايا.
📄 تحمي الأعضاء الداخلية.
📄 تحافظ على الاتزان الداخلي للجسم.
📄 تنقل وتخزن الفيتامينات التي تذوب في الدهون.
📄 أنواعها:
1️⃣ دهون مشبعة: صلبة، تأتي من الحيوانات 🐄، تحتوي على الكوليسترول (مثل: الشحوم، الزبدة).
2️⃣ دهون غير مشبعة: سائلة، تأتي من النباتات 🌱، لا تحتوي على الكوليسترول (مثل: زيت الزيتون، زيت الذرة).

3️⃣ البروتينات: 🥩🍗🥚 (مثل: اللحوم، البقوليات، البيض)
📄 تتحلل في المعدة والأمعاء الدقيقة إلى أحماض أمينية.
📄 يستطيع الجسم تصنيع 12 حمضاً أمينياً، ويجب الحصول على 8 أحماض أمينية من الغذاء.
📄 تفيد في بناء الإنزيمات، والهرمونات، والنواقل العصبية.

4️⃣ الفيتامينات والأملاح المعدنية: 💊
📄 الفيتامينات: مركبات عضوية يحتاجها الجسم بكميات قليلة لإتمام عمليات الأيض.
📄 أنواعها:
📄 فيتامينات تذوب في الدهون (مثل: A, D, E, K).
📄 فيتامينات تذوب في الماء 💧 (مثل: B, C).
📄 الأملاح المعدنية: مركبات غير عضوية يحتاجها الجسم في البناء ولإتمام عمليات الأيض.

💡 الهرم الغذائي: 🔺
📄 يساعد على اختيار الطعام 🍕 وتناول الكمية التي تناسبك.
📄 تم استبداله عام 1992م بالهرم الغذائي الشخصي.

💡 ملصقات مكونات الغذاء: 🏷
📄 توضع على عبوات الأغذية التجارية، وتعتمد على نظام غذائي يحتوي على 2000 سعر حراري.
📄 تفيد في مراقبة كمية الدهون والصوديوم والسعرات الحرارية في الغذاء.
📄 تحتوي على:
1️⃣ اسم المنتج الغذائي.
2️⃣ الوزن أو الحجم.
3️⃣ اسم وعنوان المصنع والموزع.
4️⃣ المكونات.
5️⃣ المحتوى الغذائي.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

460

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

07 Dec, 14:30

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 الجهاز الهضمي #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 وظائف الجهاز الهضمي:
📄 تقطيع ✂️ الطعام 🍖🍗 وطحنه.
📄 تحليله 🧪 إلى مواد مغذية ليسهل امتصاصه.
📄 التخلص من المواد 🗑 التي لا تهضم.

💡أنواع الهضم:
1️⃣ الهضم الميكانيكي: مضغ 🦷 وتقطيع ✂️ الطعام 🍖🍗 لقطع صغيرة أو تقليبه بواسطة العضلات الملساء في الجهاز الهضمي أو اللسان 👅 أو الأسنان 🦷. (يوجد حركة فيه)
2️⃣ الهضم الكيميائي: هضم نتيجة نشاط الإنزيمات 🧪 في تحليل جزيئات الطعام الكبيرة إلى جزيئات صغيرة. (تفاعل كيميائي)

💡 تركيب الجهاز الهضمي:
📄 الفم 👄 - البلعوم - المريء - المعدة - الأمعاء الدقيقة - الأمعاء الغليظة - المستقيم - فتحة الشرج.

💡 الفم: 👄
📄 هضم ميكانيكي: مضغ 🦷 الطعام 🍖🍗 وتقطيعه ✂️.
📄 هضم كيميائي: بواسطة أنزيم أميليز اللعاب يحلل الكربوهيدرات المعقدة إلى سكريات بسيطة.
📄 يتم دفع الطعام بواسطة اللسان 👅 إلى البلعوم ومنه إلى المريء.

💡 المريء:
📄 انبوب عضلي طوله 25 سم لنقل ودفع الطعام من البلعوم إلى المعدة.
📄 حركة المريء وحركة الجهاز الهضمي كله يطلق عليها اسم الحركة الدودية 〰️ وهي تساعد على دفع الطعام دائماً للأسفل.

💡 المعدة:
📄 كيس عضلي يتسع لـ 4 لتر تطحن الطعام وتخلطه بالمواد الهاضمة (ميكانيكي وكيميائي).
📄 توجد عضلتين دائريتين في بداية ونهاية المعدة هما:
1️⃣ عضلة عاصرة فؤادية: تمنع رجوع الطعام إلى المريء.
2️⃣ عضلة عاصرة بوابية: تنظم مرور الطعام إلى الأمعاء وتمنع عودته.
📄 الوسط في المعدة شديد الحموضة (2 = PH) وهو ضروري لعمل أنزيم الببسين اللازم لهضم البروتينات.
📄 أنزيم الببسين يهضم البروتينات في المعدة.
📄 جدار المعدة مبطن بخلايا مخاطية تفرز المخاط لحمايته من حمض المعدة (HCL) لكي لا تهضم المعدة نفسها.
📄 يتحول الطعام إلى سائل كثيف يسمى (الكيموس) بعد هضمه في المعدة.

💡 الأمعاء الدقيقة:
📄 أنبوب عضلي طوله 6 م وقطره 2.5 سم.
📄 يستكمل فيه هضم البروتين وبشكل خاص الدهون.
📄 يتم فيه استكمال هضم الطعام (ميكانيكي - كيميائي) ثم امتصاصه.
📄 يوجد فيها خملات معوية تساعد على امتصاص المواد المفيدة من الغذاء المهضوم.
📄 يصب في الأمعاء الدقيقة أعضاء ملحقة بالقناة الهضمية هي الكبد والبنكرياس.

💡 البنكرياس:
📄 يفرز إنزيمات بنكرياسية هاضمة للكربوهيدرات والبروتينات والدهون.

💡 الكبد والحوصلة الصفراوية (المرارة):
📄 الكبد ينتج المادة الصفراء تساعد على تحليل الدهون، والفائض منها يخزن في الحوصلة الصفراوية.

💡 الأمعاء الغليظة:
📄 أنبوب عضلي طوله 1.5 م وقطره 6.5 سم.
📄 يمرر إليها الطعام الذي لم يهضم، وتتكون من القولون والزائدة الدودية والمستقيم الذي ينتهي بفتحة الشرج.
📄 يحدث فيها امتصاص الماء 💧 من الكيموس والباقي يصبح برازاً 💩.
📄 تعيش بعض أنواع البكتيريا 🦠 بشكل طبيعي في القولون لإنتاج فيتامين K وبعض فيتامينات B.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

584

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

06 Dec, 12:26

📌 تدريب تحصيلي من 69 سؤال في الباب 1و2و3 في مقرر علم البيئة
📝 ورقي وعرض بوربوينت

📌 اضغط على الرابط التالي للانتقال للتدريبات:
https://faisaltheteacher.co/BrRajvj

📝 المزيد من الأنشطة في المتجر
#تدريبات_تحصيلي

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,092

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

03 Dec, 15:25

📌 عرض درس جهاز الدوران من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/OqNxmRa

📌 نسخة باستراتيجية الفهم القرائي (مخفض):
https://faisaltheteacher.co/ZglVXn

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,625

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

03 Dec, 10:23

📌 عروض أنظمة جسم الإنسان 1-2 + أوراق عمل وأنشطة
📄 من إعداد الأستاذة: أسماء العطيه

💡اضغط على الرابط التالي للانتقال لمجلد الملفات:
📌 https://bit.ly/4eWuah3

📌 مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة وذات فائدة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

1,471

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

02 Dec, 17:17

📌 كل الشكر لمن شارك وسجل اسمه وشارك ولم يسجل اسمه في موقع موسوعة التحصيلي للثانوي بإدارة الأستاذ علي الاسمري بإضافة الأسئلة والتعديل عليها.
📌 رابط الموقع: https://ami.sa

1,649

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

02 Dec, 13:42

📌 مجموعة نماذج POP-UP للمناطق البرية الرئيسة

مجسمات ورقية تستخدم كنشاط للطلاب وفكرة جديدة لتعرض في معارض مثل اسبوع البيئة.

- الغابات المعتدلة https://faisaltheteacher.co/EoqgmR
- منطقة التندرا https://faisaltheteacher.co/GoXvOl
- منطقة السفانا https://faisaltheteacher.co/nOWbQK
- منطقة الغابات الشمالية (التيجة) https://faisaltheteacher.co/EoqgYv
- منطقة الصحراء https://faisaltheteacher.co/grVwnw
- منطقة الغابات الاستوائية المطيرة https://faisaltheteacher.co/XVrmZv

- تخفيض على المجموعة كاملة:
🧲 https://faisaltheteacher.co/GojdYE

1,160

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

01 Dec, 17:34

📌 أنشطة الكلمات المتقاطعة لباب الجهاز العصبي في أحياء 2-2

📌 نموذج لتركيب الجهاز العصبي (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/KjBmOZE
📌 نموذج لتنظيم الجهاز العصبي (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/onDNDZB
📌 نموذج لتأثير العقاقير (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/nEDNqra

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,791

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

01 Dec, 14:01

📌 سجل متابعة المشاريع (جميع مقررات الأحياء)

📌 رابط النموذج في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/GYzGgjO

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,692

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

01 Dec, 04:56

💡 تجميع رسائل زاوية #الخطوط_العريضة لمقررات الفصل الثاني:
📄 (هذه الرسالة سيتم تحديثها بشكل مستمر مع الإضافات الجديدة للدروس)

#الخطوط_العريضة_البيئة :
◽️ الدرس الأول: المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
◽️ الدرس الثاني: انتقال الطاقة في النظام البيئي
◽️ الدرس الثالث: تدوير المواد
◽️ الدرس الرابع: علم بيئة المجتمعات الحيوية
◽️ الدرس الخامس : المناطق الحيوية البريه
◽️ الدرس السادس: الأنظمة البيئية المائية

#الخطوط_العريضة_احياء2_2 :
◽️ الدرس الأول: الجهاز الهيكلي
◽️ الدرس الثاني: الجهاز العضلي
◽️ الدرس الثالث: تركيب الجهاز العصبي
◽️ الدرس الرابع: تنظيم الجهاز العصبي
◽️ الدرس الخامس: تأثير العقاقير
◽️ الدرس السادس: جهاز الدوران
◽️ الدرس السابع: الجهاز التنفسي
◽️ الدرس الثامن: الجهاز الإخراجي
◽️الدرس التاسع: الجهاز الهضمي
◽️الدرس العاشر: التغذية
◽️الدرس الحادي عشر: جهاز الغدد الصم

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

2,517

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Nov, 21:02

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 الأنظمة البيئية المائية #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 الماء على الأرض:
📄 يُغطي الماء معظم الكرة الأرضية، وهو مُهم للمُجتمعات الحيوية. 🌎🌊

💡 الأنظمة البيئية للمياه العذبة:
1️⃣ الأنهار والجداول: 🏞
📄 يتدفق الماء فيها من مصدر الماء (المنبع) من ينابيع تحت الأرض أو ذوبان ثلوج، وينتقل باتجاه مُصب النهر. 💧
📄 الذي يُحدد سرعة جريان الماء هو مقدار ميل المنطقة.
📄 كلما كان الميل حادًا زادت سرعة جريان الماء حاملًا معه الكثير من الرواسب.
📄 الرواسب: هي المواد التي ينقلها الماء أو الرياح أو الأنهار الجليدية.

2️⃣ البحيرات والبرك: 🏞
📄 هي عبارة عن جسم مائي مُستقر (راكد) محصور في اليابسة.
📄 البحيرات والبرك (قليلة التغذية): هي الفقيرة من المواد المُغذية، ويعيش فيها القليل من النباتات والحيوانات. 🌿🐟
📄 البحيرات والبرك (حقيقية التغذية): هي التي تتوفر بها المواد المُغذية، ويعيش فيها العديد من النباتات والحيوانات. 🌿🐠

📄 تنقسم البرك والبحيرات على حسب كمية الضوء إلى ثلاث مناطق:
🔗 منطقة الشاطئ: هي منطقة ضحلة على طول خط الشاطئ، وتنمو فيها أنواع مُتنوعة من النباتات. 🌿
🔗 المنطقة المُضيئة: هي المنطقة المفتوحة التي يصلها ضوء الشمس، وتملأها العوالق (مخلوقات ذاتية التغذية تسبح على السطح) ويعيش فيها العديد من الأسماك التي تتغذى على هذه العوالق.
🔗 المنطقة العميقة: هي المنطقة التي لا يصلها ضوء الشمس، فيقل فيها الأكسجين، ويعيش فيها مُحللات وقليل من الأسماك.

💡 الأنظمة البيئية المائية الانتقالية: 💧
📄 هي الأنظمة التي تكون مزيجًا من اثنين أو أكثر من البيئات المُختلفة. 🤔

1️⃣ الأراضي الرطبة: 🌱💦
📄 هي المناطق المُشبعة بالماء والتي تُساعد على نمو النباتات المائية.
📄 من أمثلتها (السبخات - المُستنقعات).
📄 توجد فيها مناطق إسفنجية فيها نباتات مُتعفنة تدعم المخلوقات الحية.

2️⃣ المُصبات: 💧🌊
📄 مثل مصب النهر: هو نظام بيئي يتكون عندما يختلط ماء النهر العذب بماء المُحيط المالح.

💡 الأنظمة البيئية البحرية: 🌊
1️⃣ منطقة المد والجزر:
📄 هي شريط ضيق يمتد على طول الشاطئ حيث يلتقي المُحيط مع اليابسة.
📄 يُمكن تقسيم منطقة المد والجزر عموديًا إلى أربع مناطق هي:
🔗 منطقة الرذاذ: هي أعلى منطقة، ولا يُغمرها الماء إلا في حالات نادرة عندما يكون المد عاليًا جدًا أو في العواصف.
🔗 منطقة المد المرتفع: تُغمرها المياه فقط أثناء المد المرتفع.
🔗 منطقة المد المُتوسط: تُغمرها المياه معظم الوقت، وتنكشف فقط أثناء المد المُنخفض.
🔗 منطقة المد المُنخفض: منطقة غنية بالحياة، ونادرًا ما تتعرض للهواء الجوي.

2️⃣ الأنظمة البيئية للمُحيط المفتوح:
📄 تضم ثلاث مناطق رئيسية هي:
🔗 المنطقة الضوئية: هي منطقة ضحلة تسمح بمرور ضوء الشمس، فتتوفر فيها العوالق النباتية والحيوانية، وبالتالي العديد من الأسماك. 🐠
🔗 المنطقة المُظلمة: لا يصلها ضوء الشمس، فيقل فيها الأكسجين.
🔗 منطقة قاع المُحيط: منطقة باردة ومُظلمة، وتحتوي على مواد مُغذية.
🔗 منطقة اللجة: هي المنطقة الأعمق من المُحيط.

3️⃣ المُحيط الساحلي والشعاب المُرجانية: 🐠🪸
📄 تعتبر منطقة الشعاب المُرجانية الضحلة الدافئة الأكثر تنوعًا بين الأنظمة البيئية كُلها. 🥇

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,500

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Nov, 20:34

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 المناطق الحيوية البرية #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 تأثير دائرة العرض والمناخ:
📄 تختلف المناطق الحيوية في الكرة الأرضية بسبب تأثير دوائر العرض والمناخ. 🌎

💡 دوائر العرض:
1️⃣ هي المسافة بين خط الاستواء وأي نقطة على سطح الأرض شمالًا أو جنوبًا.
2️⃣ تتراوح دوائر العرض بين 0 عند خط الاستواء و 90 عند القطبين.
3️⃣ تسقط أشعة الشمس بزوايا مختلفة على سطح الكرة الأرضية، لذلك يسخن سطح الأرض بدرجات مختلفة في المناطق المتنوعة (استوائية - معتدلة - قطبية). ☀️

💡 المناخ:
1️⃣ هو متوسط حالة الطقس في منطقة ما.
2️⃣ يتأثر المناخ بعدة عوامل منها:
دائرة العرض. الارتفاع. تيارات المحيط. الإنسان من خلال (ثقب الأوزون - الاحتباس الحراري (ظاهرة الدفيئة) حيث يعتبر البيت الزجاجي من أحد أسبابها). 🏭

💡 المناطق الحيوية البرية الرئيسية:
📄 تم تصنيفها بناءً على خصائص النباتات والحيوانات التي تعيش فيها ودرجة الحرارة والهطل إلى مجموعة من المناطق هي:
1️⃣ التندرا: لا توجد أشجار فيها لأن التربة متجمدة فيها. ❄️
2️⃣ الغابات الشمالية (التيجة): الصيف فيها طويل وأدفأ من التندرا. 🌲
3️⃣ الغابات المعتدلة: تتساقط أوراق الأشجار في الخريف. 🍂
4️⃣ المناطق الحرجية والشجيرية والمعتدلة: تسمى الأدغال. 🌳
5️⃣ المناطق العشبية المعتدلة: بسبب الجفاف تحدث حرائق فيها. 🔥
6️⃣ الصحراء: أي منطقة يزيد معدل التبخر السنوي فيها على معدل الهطول (الأكثر في السعودية). 🌵
7️⃣ السفانا الاستوائية: كمية هطول أقل. 🌿
8️⃣ الغابات الاستوائية الموسمية. 🌴
9️⃣ الغابات الاستوائية المطيرة: تعتبر الأوسع تنوعًا بين المناطق اليابسة الحيوية جميعها. 🌴

💡 مناطق اليابسة الأخرى:
📄 لم يُصنف العديد من العلماء بعض المناطق المهمة ضمن المناطق الحيوية البرية السابقة مثل:
1️⃣ الجبال:
بسبب تغير مناخها والحياة النباتية والحيوانية حسب ارتفاعها. ⛰
2️⃣ المناطق القطبية:
لأنها كتل جليدية وليست كتلاً يابسة حقيقية. 🧊

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,355

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Nov, 20:09

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 علم بيئة المجتمعات الحيوية #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 المجتمع الحيوي:
📄 هو مجموعة من جماعات حيوية مختلفة تعيش في منطقة جغرافية واحدة وفي الوقت نفسه وتتفاعل فيما بينها. 🌳

💡 العوامل المحددة:
📄 هي العوامل الحيوية واللاحيوية التي تقيد عدد الجماعات الحيوية وتوزيعها. 🦠

💡 مدى التحمل:
📄 هو المدى ما بين الحد الأعلى والحد الأدنى لكل عامل من العوامل البيئية والذي يستطيع أن يعيش فيه المخلوق الحي.
📄 لكل مدى منطقة مثالية يفضلها المخلوق الحي للعيش والتكاثر.
📄 مثال: سمك السلمون المرقط وتأثير عامل الحرارة عليه. 🐟
- ينمو السمك أكثر ويزدهر إذا كانت درجة الحرارة مناسبة (المنطقة المثلى).
- إذا ارتفعت درجة الحرارة أو انخفضت عن الحرارة المثلى، يبدأ السمك في التناقص (منطقة الإجهاد الفسيولوجي).
- يموت السمك عندما تنخفض أو تزيد درجة الحرارة بشكل كبير جدًا (منطقة عدم التحمل). ☠️

💡 التعاقب البيئي:
📄 هو التغير في النظام البيئي عندما يستبدل مجتمع حيوي ما بآخر نتيجة لتغير في العوامل الحيوية واللاحيوية. 🔄

📄 ينقسم التعاقب إلى نوعين هما:
1️⃣ التعاقب الأولي:
- هو تكوين مجتمع حيوي في منطقة من الصخور الجرداء حيث لا توجد تربة.
- لا يوجد فيه تربة (فقط صخور).
- سرعته بطيئة.
- المخلوقات الرائدة التي تبدأ في النمو فيه هي الأشنات والحزازيات.
- بعد فترة من استمرار النمو يصل المجتمع الحيوي إلى نقطة مجتمع الذروة.
- مجتمع الذروة: هو مجتمع حيوي ناضج ومستقر يحدث فيه القليل من التغير في تركيب الأنواع. 🪨

2️⃣ التعاقب الثانوي:
- هو التغير المنظم والمتوقع الذي يحدث بعد إزالة مجتمع حيوي من دون أن تتغير التربة.
- يحدث بسبب حريق أو فيضان أو عواصف مثلًا. 🔥
- توجد تربة.
- سرعته أسرع من الأولي.
- المخلوقات الرائدة فيه مثل الأشجار والشجيرات. 🌳

💡 نقطة نهاية التعاقب:
📄 التعاقب البيئي عملية معقدة فلا يمكن تحديد نقطة نهاية التعاقب عقب حدوث الكوارث لعدة أسباب منها:
1️⃣ لأن عملية التعاقب تضم عوامل عديدة وتتم ببطء.
2️⃣ لأن المجتمعات الحيوية تتغير باستمرار وبمعدلات مختلفة.
3️⃣ لأن نشاطات الإنسان تؤثر في الأنواع الموجودة. 👣

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,301

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Nov, 19:33

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 الجهاز الإخراجي #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 أهمية الجهاز الإخراجي:
📄 المحافظة على الاتزان الداخلي للجسم ⚖️.
📄 تخليص الجسم من الفضلات الناتجة عن عمليات الأيض 🗑.
📄 تنظيم كمية السوائل والأملاح في الجسم 💧🧂.
📄 المحافظة على الرقم الهيدروجيني 🧪 (PH) للجسم (7.5 - 6.5 تقريباً).

💡 أجزاء الجهاز الإخراجي:
1️⃣ الرئتين: 🫁 لإخراج ثاني أكسيد الكربون وبخار الماء.
2️⃣ الجلد: لإخراج العرق (الماء 💧 والأملاح 🧂).
3️⃣ الكليتين: لإخراج البول (أمونيا - يوريا - أملاح 🧂)، وهي عضو الإخراج الرئيس.

💡 الكليتين:
📄 تشبه الكلية حبة الفاصوليا، وتقسم إلى ثلاثة أجزاء:
1️⃣ القشرة: وهي الطبقة الخارجية للكلية.
2️⃣ النخاع: وهي الطبقة الداخلية للكلية.
3️⃣ حوض الكلية: منطقة وسط الكلية يجتمع فيها البول من الأنابيب الجامعة.

📄 تحتوي كل كلية على حوالي مليون وحدة كلوية (نفرون) nephron، وهي المسؤولة عن ترشيح البول من الدم 🩸.

💡 التركيب الوحدة الكلوية (النفرون):
📄 توجد في قشرة ونخاع الكلية فقط.
📄 تتكون من:
1️⃣ محفظة بومان: 👜 بداخلها كتلة من الشعيرات الدموية تسمى (الكبة). (تحدث فيها عملية الترشيح)
2️⃣ الأنابيب الكلوية: (تحدث فيها عملية إعادة الامتصاص)
* الأنابيب الملتوية القريبة.
* انحناء هنلي.
* الأنابيب الملتوية البعيدة.
* الأنبوب الجامع.

💡 خطوات الترشيح وإعادة الامتصاص:
1️⃣ نتيجة للضغط الذي تحدثه ضربات القلب ❤️ على الدم 🩸 في الشعيرات الدموية في محفظة بومان 👜، تُرشح جميع مكونات الدم (ماء 💧 - أملاح 🧂 - فضلات - وغذاء) إلى داخل محفظة بومان 👜.
2️⃣ تستمر هذه المكونات (السائل الراشح) في طريقها في الأنابيب الكلوية باتجاه الأنبوب الجامع، ومنه إلى حوض الكلية، ثم الحالب، ثم المثانة، ثم إلى خارج الجسم عبر قناة مجرى البول (الإحليل).
3️⃣ يعاد امتصاص المواد النافعة (الغذاء) ومعظم الماء 💧 إلى الشعيرات الدموية المحيطة بالأنابيب الكلوية. (لو خرجت مع البول سيحدث مرض)
4️⃣ يتبقى فقط المواد الزائدة أو الضارة (مكونات البول) التي تطرح إلى خارج الجسم.

📄 ترشح الكلية يومياً 180 لتراً من الدم 🩸، وتنتج 1.5 لتر من البول فقط.

💡 أمراض الكلية:
1️⃣ التهاب الوحدة الكلوية.
2️⃣ حصى الكلى.
3️⃣ انسداد القناة البولية.
4️⃣ مرض الكلى متعدد الكيسات.
5️⃣ سرطان الكلية.

💡 معالجة الكلية (الفشل الكلوي):
1️⃣ غسيل الكلى.
2️⃣ زراعة الكلية.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,352

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Nov, 18:54

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 الجهاز التنفسي #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 وظيفة الجهاز التنفسي:
📄 تبادل الأكسجين 💨 وثاني أكسيد الكربون ☁️ بين الرئتين والدم 🩸، وبين الدم 🩸 وخلايا الجسم.

💡 أهمية التنفس:
📄 إنتاج الطاقة ⚡️ (ATP) بأكسدة الجلوكوز بعملية الأيض (التنفس الخلوي)، حيث يهدم الجلوكوز إلى ثاني أكسيد الكربون ☁️ وماء 💧، وينتج عن ذلك طاقة على صورة ATP.

💡 عملية التنفس:
📄 تنقسم إلى مرحلتين (عمليتين) هما: الحركات التنفسية والتنفس.
1️⃣ الحركات التنفسية:
📄 هي عمليتي الشهيق والزفير التي يتم من خلالها دخول وخروج الهواء من وإلى الرئتين.
2️⃣ التنفس:
📄 هي عملية تبادل الغازات في الجسم، وتنقسم إلى مرحلتين:
1. التنفس الخارجي: تبادل الغازات بين الدم 🩸 والهواء الخارجي في الرئتين.
2. التنفس الداخلي: تبادل الغازات بين الدم 🩸 وخلايا الجسم.

💡 مسار الهواء:
📄 يتكون الجهاز التنفسي من:
1️⃣ الأنف: 👃 منه ومن الفم يدخل الهواء
2️⃣ البلعوم: وهو الجزء العلوي للحلق.
3️⃣ لسان المزمار: في أعلى الحنجرة لتنظيم مرور الهواء والطعام، حيث يمنع جزيئات الطعام من الدخول إلى مجرى الهواء عند ابتلاع الطعام أو الشراب.
4️⃣ الحنجرة: تحتوي على الحبال الصوتية.
5️⃣ القصبة الهوائية: أنبوب طويل في الصدر يقع أسفل الحنجرة.
6️⃣ الرئتين: أكبر عضو في الجهاز التنفسي، فيها يتم تبادل الغازات.
7️⃣ القصيبات الهوائية: هما أنبوبان تتفرع من القصبة الهوائية، ويدخل كل منهما في رئة.
8️⃣ الشعيبات الهوائية: هي الانيبيبات الصغيرة المتفرعة من القصبة الهوائية.
9️⃣ الحويصلات الهوائية: هي أكياس هوائية تتكون من طبقة رقيقة واحدة من الخلايا، محاطة بشعيرات دموية يتم فيها تبادل الغازات (بين خلايا الدم الحمراء في الشعيرات الدموية والهواء في الحويصلات الهوائية).
🔟 عضلة الحجاب الحاجز: عضلة أسفل الرئتين، تفصل تجويف الجسم إلى تجويفين صدري وبطني، بانقباضها وانبساطها تحدث عمليتي الشهيق والزفير.

💡 الحركات التنفسية:
📄 يتحكم الدماغ 🧠 (النخاع المستطيل والقنطرة) بمعدل وسرعة التنفس.

1️⃣ كيف تحدث عمليتي الشهيق والزفير؟
📄 تنقبض (تنزل للأسفل) عضلة الحجاب الحاجز وعضلات الأضلاع فيزداد اتساع التجويف الصدري، مما يؤدي إلى دخول الهواء محدثاً عملية الشهيق.
📄 تنبسط (ترتفع للأعلى) عضلة الحجاب الحاجز وعضلات الأضلاع فيقل اتساع التجويف الصدري، مما يؤدي إلى خروج الهواء محدثاً عملية الزفير.

💡 أمراض الجهاز التنفسي:
📄 الربو
📄 التهاب القصبات
📄 انتفاخ الرئة
📄 التهاب الرئة
📄 السل الرئوي
📄 سرطان الرئة

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

354

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Nov, 18:33

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 جهاز الدوران #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 وظائف جهاز الدوران:
📄 نقل الأكسجين 💨 والغذاء 🍕 إلى الخلايا، وتخليصها من ثاني أكسيد الكربون 💨 والفضلات.
📄 نقل المواد المناعية 🦠 التي ينتجها الجهاز المناعي في الجسم لمهاجمة مسببات الأمراض.
📄 يحتوي على الخلايا والبروتينات اللازمة لتخثر الدم 🩸.
📄 تنظيم درجة حرارة الجسم 🌡 بتوزيع الحرارة على أجزاء الجسم.
📄 المحافظة على الاتزان الداخلي للجسم ⚖️.

💡 تركيب الجهاز الدوري الدموي:
📄 يتركب من ثلاثة أجزاء رئيسية هي: الأوعية الدموية، القلب ❤️، الدم 🩸.

💡 الأوعية الدموية:
📄 لها ثلاثة أنواع هي: الشرايين، الأوردة، الشعيرات الدموية.
1️⃣ الشرايين:
📄 هي الأوعية التي تنقل الدم (المؤكسج غالباً) من القلب ❤️ إلى أنحاء الجسم.
📄 مميزاتها:
📄جدرانها سميكة ومرنة تتحمل الضغط، وتساعد القلب ❤️ في ضخ الدم بانقباضها.
📄تتكون من ثلاث طبقات.
2️⃣ الأوردة:
📄 هي الأوعية التي تنقل الدم (الغير مؤكسج غالباً) من أنحاء الجسم إلى القلب ❤️.
📄 مميزاتها:
📄جدرانها أقل سمكاً، وتحتوي على صمامات لمنع عودة الدم.
📄تتكون من ثلاث طبقات.
3️⃣ الشعيرات الدموية:
📄 هي التفرعات التي تربط بين الشرايين والأوردة، تساعد على تبادل المواد بين الخلايا والدم
📄 مميزاتها:
📄طبقة واحدة من الخلايا الطلائية لتسهيل تبادل المواد بين الدم وخلايا الجسم بالانتشار البسيط.

💡 القلب: ❤️
📄 عضو عضلي (عضلات قلبية) بحجم قبضة اليد، يوجد في منتصف الصدر، وظيفته ضخ الدم.
1️⃣ تركيب القلب:
* يتكون من أربع حجرات:
1. أذين أيمن: يستقبل الدم غير المؤكسج القادم من أنحاء الجسم.
2. أذين أيسر: يستقبل الدم المؤكسج القادم من الرئتين.
3. بطين أيمن: يضخ الدم غير المؤكسج إلى الرئتين.
4. بطين أيسر: يضخ الدم المؤكسج إلى أنحاء الجسم.

📄 على مرحلتين تسمى نبضة القلب الكاملة:
1️⃣ يمتلئ الأذينان بالدم وينقبضان لملء البطينان.
2️⃣ ينقبض البطينان ويضخان الدم خارج القلب إلى الرئتين وإلى أنحاء الجسم.

💡 تدفق الدم في الجسم (الدورة الدموية):
📄 هنالك دورتان دمويتان:
1️⃣ دورة دموية صغرى (بين القلب والرئتين)
2️⃣ دورة دموية كبرى (بين القلب وباقي أعضاء الجسم)

💡 الدم: 🩸يتركب الدم من أربع مكونات هي:
1️⃣ البلازما:
* سائل يمثل أكثر من 50% من حجم الدم الكلي 💧.
* يتكون من 90% ماء 💧 و 10% مواد أخرى (أملاح 🧂، فيتامينات، بروتينات، كربوهيدرات، دهون، غازات مذابة، هرمونات، فضلات).
2️⃣ خلايا الدم الحمراء: 🔴
* خلايا قرصية الشكل مقعرة الوجهين، لا تحتوي البالغة منها على أنوية.
* تحتوي على الهيموجلوبين (بروتين + حديد) الذي يلعب دوراً في نقل الأكسجين وثاني أكسيد الكربون 🫁.
* تعيش لمدة 120 يوم ثم تتحطم في الطحال.
3️⃣ خلايا الدم البيضاء: ⚪️
* خلايا غير منتظمة الشكل تحتوي على نواة.
* وظيفتها مقاومة 🦠 وقتل الأجسام الغريبة في الجسم مثل البكتيريا.
* تعيش لأشهر أو سنوات.
4️⃣ الصفائح الدموية:
* هي قطع من الخلايا تلعب دوراً مهماً في تخثر (تجلط) الدم 🩸.
* فعندما يتضرر وعاء دموي 💔 تتكسر الصفائح الدموية، وتنتج مادة كيميائية تعمل على تكوين شبكة من ألياف الفايبرين البروتينية التي تغلق الجرح، وتحتجز خلفها خلايا الدم الحمراء وصفائح دموية أخرى للتكون الخثرة الدموية.

💡 فصائل الدم:
📄 سبب وجود عدة فصائل للدم (O - AB - B - A) هو وجود مولدات الضد (الانتيجين) على الغشاء البلازمي لخلايا الدم الحمراء.
📄 كل شخص يحتوي أيضا على أجسام مضادة، هي بروتينات موجودة في بلازما الدم، وظيفتها مهاجمة مولدات الضد الغريبة عن الجسم.

📄 فصيلة الدم O: لا تحتوي على مولدات ضد على سطح خلايا الدم الحمراء، ولديها أجسام مضادة لـ A و B في بلازما الدم، لذا فهي تعطي الدم لجميع الفصائل، ولكنها لا تستقبل إلا من O.
📄 فصيلة الدم AB: تحتوي على مولد الضد A و B على سطح خلايا الدم الحمراء، ولا تحتوي على أجسام مضادة في بلازما الدم، لذا فهي تستقبل الدم من جميع الفصائل، ولكنها لا تعطي إلا لـ AB.
📄 فصيلة الدم A: تحتوي على مولد الضد A على سطح خلايا الدم الحمراء، ولديها أجسام مضادة لـ B في بلازما الدم، لذا فهي تعطي لـ A و AB، وتستقبل من O و A.
📄 فصيلة الدم B: تحتوي على مولد الضد B على سطح خلايا الدم الحمراء، ولديها أجسام مضادة لـ A في بلازما الدم، لذا فهي تعطي لـ B و AB، وتستقبل من O و B.

💡 العامل الريزيسي (RH):
📄 هو بروتين على خلايا الدم، وهو إما:
1️⃣ (موجب) RH+: أي يوجد لديه بروتين على سطح خلايا الدم الحمراء (O+, AB+, B+, A+).
2️⃣ (سالب) RH- : أي لا يوجد لديه بروتين على سطح خلايا الدم الحمراء (O-, AB-, B-, A-).

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

423

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Nov, 14:34

🖥 أوراق عمل لمقرر #احياء2_2
📌 إعداد الدكتور بندر العصيمي
تم تحديث النماذج لعام 2024 من قبل الدكتور بندر جزاه الله خير

📌 اضغط هنا للحصول على الملف
📌 نموذج الإجابة للملف

📌 مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة وذات فائدة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

486

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

30 Nov, 10:16

📌 عرض درس تأثير العقاقير من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/xAKGmPb

📌 نسخة باستراتيجية الفهم القرائي (مخفض):
https://faisaltheteacher.co/oaavdE

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الثاني معاً:
✅ تركيب وتنظيم الجهاز العصبي وتأثير العقاقير (ثلاث عروض)
https://faisaltheteacher.co/BrdeglR

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

821

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

27 Nov, 17:57

📌 مخطط فن للمقارنة بين العضلات بطيئة وسريعة الانقباض

📌 رابط النموذج في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/PaBnKx

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,067

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

27 Nov, 17:56

📌 تدريب تحصيلي على درس الجهاز الهيكلي والعضلي في مقرر أحياء 2-2

📌 اضغط على الرابط التالي للانتقال للتدريبات:
https://faisaltheteacher.co/OqNyoyz

📝 المزيد من الأنشطة في المتجر

#تدريبات_تحصيلي

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

865

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

26 Nov, 19:24

📌 عرض درس تنظيم الجهاز العصبي من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/ydaYPbO

📌 نسخة باستراتيجية الفهم القرائي (مخفض):
https://faisaltheteacher.co/DVWYjP

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الثاني معاً:
✅ تركيب وتنظيم الجهاز العصبي وتأثير العقاقير (ثلاث عروض)
https://faisaltheteacher.co/BrdeglR

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,654

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

26 Nov, 08:18

السلام عليكم
زملائي الأفاضل، أودّ مشاركتكم رحلة إنجازاتي المهنية، وأسعى لإثراء ملف إنجازي بمساهماتكم القيّمة. أرجو منكم مشاركتي بإضافة كلمة مختصرة عبر الرابط التالي: https://padlet.com/faisaltheteacher/padlet-lt6pbkwb5fzzpjie تعكس تجربتكم معي في العمل. سواءً كانت ذكرى، موقفًا ، فإنّ مشاركتكم ستحظى بتقديري العميق. شكرًا لتعاونكم مقدماً، مع فائق الاحترام

اخوكم
فيصل الجمعان

1,726

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

25 Nov, 18:04

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا شرح لموقع
(( موسوعة التحصيلي للأحياء ))
تقريباً مكتمل

////////
شرح الرئيسية
شرح إضافة سؤال
شرح اختبر نفسك
شرح الإحصائية
شرح شركاء النجاح
///////////

أتمنى نشر رابط الموقع حتى يستفيد منه الطلاب والمعلمين في جميع المدارس

الموقع مجاني تماماً

الأقسام الاخرى
( فيزياء - كيمياء - رياضيات )
سيتم اضافتها ونحتاج معلمين متطوعين لها .

يمكنكم استخدام الموقع من الان

رابط الموقع👇👇👇
https://ami.sa

955

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

24 Nov, 18:15

📌 ملف 11 نشاط للكلمات المتقاطعة للمقرر بالكامل لمقرر علم #البيئة

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/rgnROn

ارجو ترك تعليقك في المتجر اذا اعجبك الملف واستفدت منه.

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة
فيصل الجمعان
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

1,612

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

24 Nov, 17:12

📌 ملفات أجهزة الجسم ثلاثية الأبعاد

هل تحتاج أفكار مشاريع لطلابك في مقرر#احياء2_2 ؟ استراتيجية الملفات POP-Up ثلاثية الابعاد تجعل المشروع اكثر متعه واسهل في التنفيذ. الملف يحتوي على شرح كامل لطريقة التنفيذ خطوة بخطوة بالصور.

📌مجموعة ملفات أجهزة الجسم:
https://faisaltheteacher.co/category/XeEglz

📌تخفيض 14% عند شراءك مجموعة الملفات بالكامل:
https://faisaltheteacher.co/govnDj

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,593

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

24 Nov, 13:30

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا شرح لموقع
(( موسوعة التحصيلي للأحياء ))
تقريباً مكتمل

////////
شرح الرئيسية
شرح إضافة سؤال
شرح اختبر نفسك
شرح الإحصائية
شرح شركاء النجاح
///////////

أتمنى نشر رابط الموقع حتى يستفيد منه الطلاب والمعلمين في جميع المدارس

الموقع مجاني تماماً

الأقسام الاخرى
( فيزياء - كيمياء - رياضيات )
سيتم اضافتها ونحتاج معلمين متطوعين لها .

يمكنكم استخدام الموقع من الان

رابط الموقع👇👇👇
https://ami.sa

3,070

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

24 Nov, 05:46

برنامج فرص هو نظام النقل الجديد للمعلمين

1,825

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

24 Nov, 05:45

الأسئلة الشائعة لبرنامج فرص.pdf

1,745

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Nov, 18:33

📌 عرض درس تركيب الجهاز العصبي من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/dPnoXaK

📌 نسخة باستراتيجية الفهم القرائي (مخفض):
https://faisaltheteacher.co/XxaVlD

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الثاني معاً:
✅ تركيب وتنظيم الجهاز العصبي وتأثير العقاقير (ثلاث عروض)
https://faisaltheteacher.co/BrdeglR

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,018

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Nov, 18:30

📌 عرض درس الجهاز العضلي من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/KjWmllq

📌 نسخة باستراتيجية الفهم القرائي (مخفض):
https://faisaltheteacher.co/Kwvlra

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الأول معاً:
✅ الجهاز الهيكلي والجهاز العضلي
https://faisaltheteacher.co/VqNZdnp

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,296

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Nov, 10:25

📌 تدريب تحصيلي على درس الجهاز الهيكلي والعضلي في مقرر أحياء 2-2

📌 اضغط على الرابط التالي للانتقال للتدريبات:
https://faisaltheteacher.co/OqNyoyz

📝 المزيد من الأنشطة في المتجر

#تدريبات_تحصيلي

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

820

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Nov, 10:12

📌 مجموعة نماذج POP-UP للمناطق البرية الرئيسة

مجسمات ورقية تستخدم كنشاط للطلاب وفكرة جديدة لتعرض في معارض مثل اسبوع البيئة.

- الغابات المعتدلة https://faisaltheteacher.co/EoqgmR
- منطقة التندرا https://faisaltheteacher.co/GoXvOl
- منطقة السفانا https://faisaltheteacher.co/nOWbQK
- منطقة الغابات الشمالية (التيجة) https://faisaltheteacher.co/EoqgYv
- منطقة الصحراء https://faisaltheteacher.co/grVwnw
- منطقة الغابات الاستوائية المطيرة https://faisaltheteacher.co/XVrmZv

- تخفيض على المجموعة كاملة:
🧲 https://faisaltheteacher.co/GojdYE

812

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

20 Nov, 20:07

كل الشكر للأستاذ فيصل الجمعان كانت حصة رائعه والطالبات حابين الدرس

1,019

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

20 Nov, 17:57

📌 3 أنشطة لتركيب الخلية العصبية

📌 رابط النموذج في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/nlEBRD

📝 المزيد من الأنشطة في المتجر

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

982

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

20 Nov, 08:51

📌سجلات ونماذج لمتابعة الاعمال اليومية الصفية للمعلم لبداية الفصل الدراسي
🖥 إعداد فيصل الجمعان

⭕️ سجلات:
1️⃣ كشف متابعة ( للطباعة - للتعديل )
2️⃣ كشف غياب ( للطباعة - للتعديل )
3️⃣ نموذج متابعة مشاركة المجموعة في الحصة ( للطباعة - للتعديل )
4️⃣ مسرد إعداد الدروس مفرغ ( مبسط - للطباعة - للتعديل )
5️⃣ كشف رصد ومطابقة لنهاية الفصل ( للطباعة - للتعديل )
6️⃣ سجل متابعة تسليم التقارير العملية
7️⃣ سجل متابعة تسليم الواجبات الأسبوعية
8️⃣ نموذج متابعة أعمال الفصل الدراسي (للطالب)
9️⃣ توزيع مواضيع مقررات الاحياء
0️⃣1️⃣ جميع الخطط الأسبوعية لمقررات الأحياء
1️⃣1️⃣ كتب مقررات الأحياء وأدلة المعلمين والتجارب
2️⃣1️⃣ جميع أوراق العمل لمقررات الأحياء
3️⃣1️⃣ سجلات تنفيذ التجارب للفصل
4️⃣1️⃣ الخطط الفصلية لتدريس مقررات الأحياء
5️⃣1️⃣ اختبارات تشخيصية لبداية الفصل الدراسي
6️⃣1️⃣ عرض أول حصة دراسية

⭕️ عروض تقديمية للدروس فيصل الجمعان:
1️⃣ عروض احياء 1
2️⃣ عروض احياء 2-1
3️⃣ عروض احياء 2-2
4️⃣ عروض احياء 2-3
5️⃣ عروض منوعة
عروض من مبدعي مجموعة علم الأحياء:
1️⃣ عروض احياء 2-2
2️⃣ عروض علم البيئة

⭕️ أنشطة إضافية للمقررات (أغلبها مجانية):
1️⃣ أنشطة أحياء 2-2
2️⃣ أنشطة علم البيئة
3️⃣ أنشطة علم الأرض والفضاء

⭕️ نماذج آخرى موجودة في المتجر من الممكن أن تعجبك

📌مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

758

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

19 Nov, 16:50

📌مطوية تشريح العظام
🖥 إعداد فيصل الجمعان

📌 رابط الملف في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/pQzBEEp

📌 المزيد من الأنشطة لأحياء 2-2:
https://faisaltheteacher.co/category/zoEqRG

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,168

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Nov, 21:16

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 تدوير المواد #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 المادة المغذية:
📄 هي مادة كيميائية يجب أن يحصل عليها المخلوق الحي من البيئة للقيام بعملياته الحيوية واستمرارية حياته. 🌱
💡 الدورة الجيوكيميائية الحيوية:
📄 هي تبادل المواد خلال الغلاف الحيوي بما في ذلك المخلوقات الحية والعمليات الكيميائية والجيولوجية. 🔄

💡 دورة الماء:
1️⃣ يتبخر الماء من المسطحات المائية والتربة. 💧
2️⃣ يتكثف بخار الماء في الغلاف الجوي. ☁️
3️⃣ يسقط الماء على هيئة هطول (مطر أو ثلج أو برد). 🌧❄️
4️⃣ يعود الماء إلى المسطحات المائية والتربة. 🌊

📄 العمليات الفيزيائية الثلاث التي تحدث في دورة الماء هي:
1️⃣ التبخر
2️⃣ التكثف
3️⃣ الهطول

💡 دورة الكربون والأكسجين:
📄 للكربون والأكسجين دورتان هما:
1️⃣ دورة قصيرة الأمد:
📄 تقوم النباتات والطحالب الخضراء من خلال البناء الضوئي بتحويل الماء وثاني أكسيد الكربون إلى الكربوهيدرات ويتحرر الأكسجين. 🌳
📄 ثم تقوم المخلوقات الحية بعملية التنفس الخلوي لإنتاج الطاقة من هذا الغذاء فتستهلك الأكسجين وتنتج ثاني أكسيد الكربون مرة أخرى. 🫁
2️⃣ دورة طويلة الأمد:
📄 الوقود الأحفوري:
عندما تدفن المادة العضوية تحت الأرض وتتحول إلى فحم أو نفط أو غاز، ثم يتحرر الكربون مرة أخرى إلى الدورة قصيرة الأمد بحرق هذا الوقود فيزيد نسبة ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي. 🔥
📄كربونات الكالسيوم:
عندما يدخل في تركيب العظام والأصداف فتترسب في التربة على شكل ترسبات من الصخور الكلسية ثم تحرر عمليات النحت والتجوية هذه العناصر مرة أخرى إلى الدورة قصيرة الأمد. 🦴🐚

💡 دورة النيتروجين:
📄 توجد أكبر نسبة من النيتروجين في الغلاف الجوي (غاز) ، ويدخل النيتروجين في تركيب البروتين الذي تُصنعه النباتات. 🍃

1️⃣ تثبيت النيتروجين (النترتة):
📄 لا يستطيع النبات الاستفادة من النيتروجين الموجود في الغلاف الجوي على هيئة غاز فلابد من تثبيته وتحويله من غاز إلى نترات بطريقتين هما:
📄بواسطة بعض أنواع البكتيريا التي تعيش على جذور النباتات.
📄 من خلال العواصف الكهربائية عند حدوث البرق. 🌩
📄 الأسمدة الصناعية
2️⃣ إزالة النيتروجين (عكس النترتة):
📄 هنالك نوع من البكتيريا يعمل على تحويل المركبات النيتروجينية الثابتة إلى غاز النيتروجين مرة أخرى يعود للغلاف الجوي بعملية تسمى (إزالة النيتروجين).

💡 دورة الفوسفور:
📄 للفوسفور دورتان هما:
1️⃣ دورة قصيرة الأمد:
📄 حيث ينتقل الفوسفور من الفوسفات الذائبة في الماء إلى المنتجات (النبات) ثم إلى المستهلكات، ثم تقوم المُحللات بإعادته مرة أخرى إلى التربة بعد موت الحيوانات أو طرح فضلاتها. 🌱🐟
2️⃣ دورة طويلة الأمد:
وذلك عندما يترسب الفوسفور ويدخل في تكوين الصخور، ويعاد ببطء بعملية تعرية الصخور وتجويتها إلى الدورة قصيرة الأمد. 🪨

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,797

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Nov, 20:57

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 انتقال الطاقة في النظام البيئي #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 الطاقة في النظام البيئي:
📄 تُصنف المخلوقات الحية بناءً على طريقة حصولها على الطاقة إلى نوعين هما:
1️⃣ ذاتية التغذية:
📄هي التي تُصنع غذائها بنفسها 🌳
2️⃣ غير ذاتية التغذية:
📄هي التي تحصل على الطاقة بالتهام مخلوقات حية أخرى وتُسمى أيضًا بـ (المستهلكات). 🐄

💡 أنواع التغذية غير الذاتية:
1️⃣ أكلات الأعشاب: التي تتغذى على النباتات مثل (البقر - الأرنب - الجراد) 🐇
2️⃣ آكلات اللحوم: التي تفترس المخلوقات غير ذاتية التغذية مثل (الأسد - النمر - الوشق) 🦁
3️⃣ المخلوقات القارتة: التي تتغذى على النبات والحيوان مثل (الدب - القرد) 🐻
4️⃣ المخلوقات الكانسة: التي تتغذى على المواد الميتة مثل (الضبع - الديدان - وبعض الحشرات) 🐛
5️⃣ المُحللات: تُصب إنزيماتها الهاضمة على المخلوقات الميتة لتحليلها وامتصاصها مثل (البكتيريا - الفطريات) 🍄

💡 نماذج انتقال الطاقة: (الرسم مهم للنماذج)
1️⃣ السلاسل الغذائية:
📄 هو نموذج بسيط يُمثل كيف تنتقل الطاقة في النظام البيئي بواسطة أسهم في اتجاه (مسار) واحد يبدأ من ذاتية التغذية. ➡️
2️⃣ الشبكات الغذائية:
📄 هو نموذج مُعقد يُمثل كيف تنتقل الطاقة في النظام البيئي ويتكون من مجموعة من السلاسل الغذائية والمسارات المُتداخلة. 🕸
📄 تُعد الشبكات الغذائية أكثر استخدامًا من السلاسل الغذائية؛ لأنها تُمثل العلاقات الغذائية بصورة أكثر دقة وشمولية، حيث أن المخلوق الحي الواحد قد يكون فريسة لأكثر من مُفترس، وقد يتغذى على أكثر من نوع واحد من الفرائس، وبالتالي فإن الشبكة الغذائية تُعطي صورة أوضح عن التوازن البيئي. 🔄
📄 كل خطوة في السلسلة أو الشبكة الغذائية يطلق عليه مستوى غذائي.
3️⃣ الأهرام البيئية:
📄 هي مُخطط يوضح الكميات النسبية من الطاقة والكتلة الحيوية وأعداد المخلوقات الحية في كل مستوى غذائي في النظام البيئي. 🔼
📄 للهرم البيئي ثلاث أشكال: هرم الطاقة وهرم الأعداد وهرم الكتلة الحيوية

💡 طريقة حساب كمية انتقال الطاقة من مستوى غذائي لآخر:
📄 النسبة التي تنتقل من مستوى غذائي لآخر هي 10% فقط، أما الـ 90% الباقية فلا تنتقل إلى المستوى التالي؛ نظرًا لأن المخلوقات الحية تستهلكها في العمليات الحيوية المختلفة مثل (التنفس - الحركة - النمو - التكاثر). 🔄

📄 تُحسب نسبة الطاقة التي تنتقل من مستوى غذائي إلى آخر بقسمة كمية الطاقة في المستوى الغذائي الثاني على كمية الطاقة في المستوى الغذائي الأول، ثم ضرب الناتج في 100.
📄 مثال: إذا كانت كمية الطاقة في المستوى الغذائي الأول 1000 وحدة طاقة، وكانت كمية الطاقة في المستوى الغذائي الثاني 100 وحدة طاقة، فإن نسبة الطاقة التي انتقلت من المستوى الأول إلى الثاني هي: (100 ÷ 1000) × 100 = 10%

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,568

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Nov, 17:55

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 الجهاز العضلي #احياء2_2

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 أنواع العضلات: 💪
📄 العضلات الهيكلية: 🦴
1️⃣ عضلات مخططة إرادية.
2️⃣ ترتبط بعظام الهيكل العظمي بواسطة الأوتار.
3️⃣ تسبب الحركة بانقباضها وانبساطها.
4️⃣ تمثل معظم عضلات الجسم مثل عضلات الذراع والقدم والوجه.

📄 العضلات الملساء:
1️⃣ عضلات غير مخططة لا إرادية.
2️⃣ غير مرتبة في حزم.
3️⃣ مثل عضلات المعدة والمريء والأمعاء.

📄 العضلات القلبية: ❤️
1️⃣ عضلات مخططة لا إرادية.
2️⃣ ألياف متشابكة على صورة حزم تنقبض وتنبسط معاً بفعالية وانتظام.
3️⃣ توجد في القلب فقط.

💡 انقباض العضلة الهيكلية: 💪
📄 تتكون الحزم العضلة من ألياف تتكون من لييفات تتكون من قطع عضلية تتكون من خيوط بروتينية (أكتين رقيقة متحركة وميوسين سميكة ثابتة) وهي المسؤولة عن الانقباض والانبساط.

💡 نظرية الخيوط المنزلقة: 🧵
1️⃣ عندما يصل السيال العصبي إلى العضلة تتحرر أيونات الكالسيوم إلى الليف العضلي.
2️⃣ يؤدي ذلك إلى ارتباط خيوط الأكتين والميوسين معاً.
3️⃣ تسحب خيوط الأكتين إلى مركز القطعة العضلية بينما تبقى خيوط الميوسين ثابتة مكانها، و تنقبض العضلة.
4️⃣ عند الانبساط تنزلق الخيوط مرة أخرى وتعود لوضعها الطبيعي.
5️⃣ عملية انبساط وانقباض العضلة تحتاج إلى طاقة (ATP) تحصل عليها العضلة من الميتوكوندريا.

💡 الطاقة لانقباض العضلة: ⚡️
📄 انقباض وانبساط العضلة يحتاج إلى طاقة (ATP) لتحرير وضخ أيونات الكالسيوم، تحصل عليها العضلة من الميتوكوندريا من خلال عملية الأيض (التنفس الخلوي).
📄 تيبس الجثة يحدث بسبب عدم وجود طاقة ATP يساعد على انبساط العضلة فتبقى منقبضة لفترة زمنية بعد موت المخلوق.

📄 التنفس الخلوي نوعان:
1️⃣ هوائي: يحتاج O2 ويعطي كمية كبيرة من الطاقة.
2️⃣ لا هوائي (تخمر): لا يحتاج O2 ويعطي كمية قليلة من الطاقة وينتج عنه تكون حمض اللاكتيك (حمض اللبن).

📄 عند إجراء تمرين رياضي مجهد قد لا يوجد الأكسجين الكافي للتنفس الهوائي، لذلك تلجأ العضلة إلى التنفس اللاهوائي الذي يؤدي إلى ترسب حمض اللاكتيك في العضلة مسبباً إعياءها. 😴
📄 عند أخذ قسط من الراحة يدخل الأكسجين ويتحلل حمض اللاكتيك ويزول الإعياء. 😊

💡 قوة العضلة الهيكلية: 💪
📄 تصنف العضلات الهيكلية حسب سرعة الانقباض إلى نوعين هما:
1️⃣ العضلات البطيئة الانقباض: 🦥 (بطيئة التعب)
- تنقبض بسرعة أبطأ وتتحمل أكثر وتقاوم التعب أكثر.
- تنفسها هوائي.
- تحتوي على ميتوكوندريا بأعداد كبيرة.
- تحتوي على الميوجلوبين والذي يجعل لونها داكناً.
- لا يزيد حجمها كثيراً

2️⃣ العضلات السريعة الانقباض: 🐆 (سريعة التعب)
- تنقبض بسرعة لتوفر قوة كبيرة لحركة قصيرة وسريعة، وتعي بسرعة.
- تنفسها لا هوائي
- الميتوكوندريا فيها قليلة.
- تحتوي على الميوجلوبين بكمية قليلة لذلك لونها فاتح.
- يزيد من حجمها

📄 العضلات تحتوي على النوعين معاً (البطيئة والسريعة) وتختلف نسبتها وراثياً من شخص لآخر.
📄 إذا كانت العضلات البطيئة نسبتها أكبر فإن هذا الشخص مناسب للجري الطويل والسباحة وسباق الدراجات الطويل. 🚴‍♂️
📄 إذا كانت العضلات السريعة نسبتها أكبر فإن الشخص مناسب لرفع الأثقال والجري القصير. 🏋️‍♂️

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_2

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,691

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Nov, 13:42

📌 عرض درس الجهاز العضلي من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/KjWmllq

📌 نسخة باستراتيجية الفهم القرائي (مخفض):
https://faisaltheteacher.co/Kwvlra

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الأول معاً:
✅ الجهاز الهيكلي والجهاز العضلي
https://faisaltheteacher.co/VqNZdnp

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,524

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Nov, 09:56

https://x.com/moe_gov_sa/status/1858440056874193164?t=QQEWZJhdy6SMQNMfkDLlzg&s=09

1,575

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Nov, 09:11

الائحة الوظائف التعليمية ١٤٤٦هـ

1,678

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Nov, 09:07

عاجل

‏تعديل لائحة ⁧ الوظائف التعليمية⁩ :
‏🔸 ⁧ الرخصة المهنية⁩ لم تعد شرطاً لاستمرار صرف العلاوة السنوية لشاغلي الوظائف التعليمية.
‏🔸الرخصة المهنية شرط للممارسة المهنية.
‏🔸اعفاء من بلغ سن الخمسين قبل تاريخ 1-2-2026 من الحصول على الرخصة المهنية

1,665

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Nov, 06:16

📌 14 ورقة عمل + 14 اختبارات + 5 نماذج مهام أدائية لعلم البيئة

📄 كل ما تحتاجه لتنظيم عملك في مقرر علم البيئة في منتج واحد فقط
💡 14 ورقة عمل تغطي كامل المقرر واهم النقاط فيه، مع استراتيجيات مختلفة في كل ورقة.
💡 نموذج مع كود الإجابة ونموذج بدون ونموذج إجابة نموذجية لكل ورقة من أوراق العمل.
💡 14 نموذج اختبار من 10 درجات على محتوى كل ورقة من أوراق العمل لتقييم عمل الطلاب ومساعدة الطلاب على التركيز في المقرر. + نموذج الإجابة لكل اختبار
💡 خمس نماذج مفرغة جاهزة للقيام باي مهمة أدائية يطلبها المعلم من الطالب في نفس الملف فقط ما عليك إلا تحديد المهمة لكل فصل من فصول المقرر.
💡 ورقة للتقييم الذاتي من قبل الطالب لعمله مع تحديد تسليم الأوراق والمهام الأدائية للمقرر للمعلم من عدمه لتسهيل عمل المعلم في تنظيم المقرر.
💡 لن تحتاج إلى اي شيء ثاني مع هذه الأوراق والمهام والاختبارات. ما عليك إلا توزيعها على الطلب وتنظيم حصتك الدراسية

🧲 رابط الحصول على الملف :
https://faisaltheteacher.co/EZaKgXg

🧲 للمزيد من الأنشطة لمقرر علم البيئة:
https://faisaltheteacher.co/category/KjRDpq

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة وذات فائدة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

1,100

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

17 Nov, 20:19

📌 نشاط تعريف علم #البيئة

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/NObgXV

🧲 أنشطة إضافية لعلم البيئة:
https://faisaltheteacher.co/category/KjRDpq

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,478

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

17 Nov, 09:40

📌سجلات ونماذج لمتابعة الاعمال اليومية الصفية للمعلم لبداية الفصل الدراسي
🖥 إعداد فيصل الجمعان

⭕️ سجلات:
1️⃣ كشف متابعة ( للطباعة - للتعديل )
2️⃣ كشف غياب ( للطباعة - للتعديل )
3️⃣ نموذج متابعة مشاركة المجموعة في الحصة ( للطباعة - للتعديل )
4️⃣ مسرد إعداد الدروس مفرغ ( مبسط - للطباعة - للتعديل )
5️⃣ كشف رصد ومطابقة لنهاية الفصل ( للطباعة - للتعديل )
6️⃣ سجل متابعة تسليم التقارير العملية
7️⃣ سجل متابعة تسليم الواجبات الأسبوعية
8️⃣ نموذج متابعة أعمال الفصل الدراسي (للطالب)
9️⃣ توزيع مواضيع مقررات الاحياء
0️⃣1️⃣ جميع الخطط الأسبوعية لمقررات الأحياء
1️⃣1️⃣ كتب مقررات الأحياء وأدلة المعلمين والتجارب
2️⃣1️⃣ جميع أوراق العمل لمقررات الأحياء
3️⃣1️⃣ سجلات تنفيذ التجارب للفصل
4️⃣1️⃣ الخطط الفصلية لتدريس مقررات الأحياء
5️⃣1️⃣ اختبارات تشخيصية لبداية الفصل الدراسي
6️⃣1️⃣ عرض أول حصة دراسية

⭕️ عروض تقديمية للدروس فيصل الجمعان:
1️⃣ عروض احياء 1
2️⃣ عروض احياء 2-1
3️⃣ عروض احياء 2-2
4️⃣ عروض احياء 2-3
5️⃣ عروض منوعة
عروض من مبدعي مجموعة علم الأحياء:
1️⃣ عروض احياء 2-2
2️⃣ عروض علم البيئة

⭕️ أنشطة إضافية للمقررات (أغلبها مجانية):
1️⃣ أنشطة أحياء 2-2
2️⃣ أنشطة علم البيئة
3️⃣ أنشطة علم الأرض والفضاء

⭕️ نماذج آخرى موجودة في المتجر من الممكن أن تعجبك

📌مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,436

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

17 Nov, 06:38

📌 ملفات أجهزة الجسم ثلاثية الأبعاد

هل تحتاج أفكار مشاريع لطلابك في مقرر#احياء2_2 ؟ استراتيجية الملفات POP-Up ثلاثية الابعاد تجعل المشروع اكثر متعه واسهل في التنفيذ. الملف يحتوي على شرح كامل لطريقة التنفيذ خطوة بخطوة بالصور.

📌مجموعة ملفات أجهزة الجسم:
https://faisaltheteacher.co/category/XeEglz

📌تخفيض 14% عند شراءك مجموعة الملفات بالكامل:
https://faisaltheteacher.co/govnDj

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,597

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

16 Nov, 20:56

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة #البيئة

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡 علم البيئة:
📄 هو العلم الذي يدرس العلاقات المتبادلة بين المخلوقات الحية من جهة وبينها وبين بيئاتها من جهة أخرى. 🌿

💡 الغلاف الحيوي:
📄 هو جزء من الكرة الأرضية يدعم الحياة، ويشكل طبقة رقيقة حول الأرض تمتد عدة كيلومترات فوق سطحها وعدة كيلومترات تحت سطح المحيط. 🌎

💡 العوامل البيئية:
📄 تنقسم العوامل البيئية التي تؤثر على المخلوقات الحية إلى قسمين هما:
1️⃣ العوامل الحيوية:
هي أي عامل حي في بيئة المخلوق الحي مثل النباتات والحيوانات والفطريات والمخلوقات الحية الدقيقة. 🦠
2️⃣ العوامل اللاحيوية:
هي أي عامل غير حي في بيئة المخلوق الحي مثل التربة ودرجة الحرارة والماء والضوء والضغط والغازات والملوحة. ☀️🌧

💡 مستويات التنظيم في النظام البيئي: (الترتيب مهم)
📄 يقسم علماء البيئة الغلاف الحيوي إلى مستويات من التنظيم لتسهيل دراسته، وتزداد تعقيد هذه المستويات بزيادة أعداد المخلوقات الحية والعلاقات المتبادلة بينها. 🌿

1️⃣ المخلوق الحي: يعد أبسط مستويات التنظيم.
2️⃣ الجماعات الحيوية: هي مجموعة من أفراد النوع الواحد والتي تشترك في الموقع الجغرافي نفسه وفي الوقت نفسه.
3️⃣ المجتمع الحيوي: هو مجموعة من جماعات حيوية مختلفة تعيش في منطقة جغرافية واحدة وفي الوقت نفسه وتتفاعل فيما بينها.
4️⃣ النظام البيئي: هو الذي يتكون من المجتمع الحيوي والعوامل اللاحيوية التي تؤثر فيه (من ماء وضوء وحرارة).
5️⃣ المنطقة الحيوية: هي مجموعة من الأنظمة البيئية التي تشترك في المناخ نفسه.
6️⃣ الغلاف الحيوي: هو أعلى مستوى للتنظيم.

💡 العلاقات المتبادلة في النظام البيئي:
📄 تحدد العلاقات المتبادلة بين المخلوقات الحية في النظام البيئي بقاء أي نوع من أنواع المخلوقات الحية.
1️⃣ الموطن: هو المساحة التي يعيش فيها المخلوق الحي.
📄قد تكون شجرة واحدة وقد تكون حقلًا. 🌳
2️⃣ الإطار (الحيز) البيئي: هو الدور الذي يؤديه المخلوق الحي في بيئته.
📄 (غذاء ومأوى وتكاثر).

💡 العلاقات المتبادلة في المجتمع الحيوي:
📄 تتفاعل المخلوقات الحية التي تعيش معًا في مجتمع حيوي واحد فيما بينها، ومن هذه العلاقات (التنافس على الغذاء والمأوى وشريك التزاوج، الافتراس، التكافل).

1️⃣ التنافس:
📄 يحدث التنافس عندما يستخدم أكثر من مخلوق حي المصادر نفسها
📄 قد يشتد هذا التنافس أو يقل حسب وفرة وقلة ذلك المصدر.
2️⃣ الافتراس:
📄 هو التهام مخلوق حي يسمى (المفترس) لمخلوق حي آخر يسمى (الفريسة).
📄 أمثلة: افتراس القط للعصفور، وافتراس حشرة الدعسوقة لبعض الحشرات. 🐈🐦
3️⃣ علاقات التكافل:
📄هي العلاقة الوثيقة بين مخلوقين حيين أو أكثر.
📄 لها نوعان هما (التقايض - التعايش).
✅ التقايض (تبادل المنفعة): هي العلاقة بين مخلوقين حيين أو أكثر بحيث يستفيد كل منها من الآخر.
📄 أمثلة: الأشنات، حيث يوفر الفطر الماء والأملاح للطحلب بينما الطحلب يمد الفطر بالغذاء الناتج عن عملية البناء الضوئي.
✅ التعايش: هي العلاقة بين مخلوقين حيين أحدهما يستفيد والآخر لا يستفيد ولا يتضرر.
📄 أمثلة: استفادة الأشنات من الشجرة التي تعيش عليها لتعريضها إلى المزيد من الضوء. 🌳
4️⃣ التطفل:
📄هي العلاقة بين مخلوقين حيين أحدهما يستفيد (يسمى الطفيل) والآخر يتضرر (يسمى العائل).
📄 ينقسم التطفل إلى نوعين هما: خارجي مثل القراد، وداخلي مثل البكتيريا.
📄 يتفاوت ضرر الطفيل للعائل من إضعافه ومضايقته إلى إنهاء حياته.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_البيئة

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,661

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

16 Nov, 14:19

📌 عرض درس الجهاز الهيكلي من مقرر أحياء 2-2

عرض تفصيلي للدرس مصمم لتظهر بشكل احترافي امام طلابك ولتعميق الأفكار أثناء عرض الدرس.

📌 نسخة تفصيلية للدرس:
https://faisaltheteacher.co/pQNZpXP

📌 نسخة باستراتيجية الفهم القرائي (مخفض):
https://faisaltheteacher.co/VWEZGx

📌 تخفيض عند حصولك على عروض الباب الأول معاً:
✅ الجهاز الهيكلي والجهاز العضلي
https://faisaltheteacher.co/VqNZdnp

📌 بقية عروض مقرر أحياء 2-2 تجدها هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/vAeyZG

#عروض_فيصل

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,672

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

13 Nov, 15:44

📌كشوف متابعة غياب الطلاب للفصل الدراسي الثاني ع46 على ثلاث أشكال ونسخة قابلة للتعديل

💡 نموذج رقم 1 كشف الغياب على شكل تقويم احترافي - PDF
💡 نموذج رقم 2 كشف الغياب أسبوعي احترافي - بصيغة PDF
💡 نموذج رقم 3 كشف الغياب - بصيغة أكسل
🖥 إعداد فيصل الجمعان

📌 رابط الملف في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/jZbEnmK

📌 رابط نسخة قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/aebEjYK

📌 رابط قسم السجلات في المتجر ستجد سجلات اكثر هناك:
https://faisaltheteacher.co/category/NpPDBq

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

215

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

12 Nov, 11:19

📌 14 ورقة عمل + 14 اختبارات + 5 نماذج مهام أدائية لعلم البيئة

📄 كل ما تحتاجه لتنظيم عملك في مقرر علم البيئة في منتج واحد فقط
💡 14 ورقة عمل تغطي كامل المقرر واهم النقاط فيه، مع استراتيجيات مختلفة في كل ورقة.
💡 نموذج مع كود الإجابة ونموذج بدون ونموذج إجابة نموذجية لكل ورقة من أوراق العمل.
💡 14 نموذج اختبار من 10 درجات على محتوى كل ورقة من أوراق العمل لتقييم عمل الطلاب ومساعدة الطلاب على التركيز في المقرر. + نموذج الإجابة لكل اختبار
💡 خمس نماذج مفرغة جاهزة للقيام باي مهمة أدائية يطلبها المعلم من الطالب في نفس الملف فقط ما عليك إلا تحديد المهمة لكل فصل من فصول المقرر.
💡 ورقة للتقييم الذاتي من قبل الطالب لعمله مع تحديد تسليم الأوراق والمهام الأدائية للمقرر للمعلم من عدمه لتسهيل عمل المعلم في تنظيم المقرر.
💡 لن تحتاج إلى اي شيء ثاني مع هذه الأوراق والمهام والاختبارات. ما عليك إلا توزيعها على الطلب وتنظيم حصتك الدراسية

🧲 رابط الحصول على الملف :
https://faisaltheteacher.co/EZaKgXg

🧲 للمزيد من الأنشطة لمقرر علم البيئة:
https://faisaltheteacher.co/category/KjRDpq

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة وذات فائدة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

846

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

12 Nov, 08:30

📌ملف مهام ادائية لمقرر أحياء 2-2

🧲 رابط الحصول على الملف :
https://faisaltheteacher.co/oaRPvl

🧲 للمزيد من الأنشطة لمقرر احياء 2-2:
https://faisaltheteacher.co/category/zoEqRG

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

مع تمنياتي لكم بحصة ممتعة وذات فائدة
https://t.me/Faisaltheteacherchannel

587

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

11 Nov, 08:28

📌 خطة التعلم الأسبوعية للفصل الدراسي الثاني 1446هـ لمقرر علم الأرض والفضاء 1-1
🖥 إعداد فيصل الجمعان

💡الملف يحتوي على الخطة الأسبوعية لمدة 12 أسبوع (كامل الفصل الدراسي)

📌 رابط نسخة PDF للطابعة فقط (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/zvOqrBE

📌 رابط نسخة بوربوينت قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/WljVnmg

📌 خطط أسبوعية لمقررات الأحياء الأخرى:
(إذا لم يكن المقرر الذي تريد هنا فسوف يتم اضافته قريباً)
https://faisaltheteacher.co/category/QvgPKG

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,047

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

11 Nov, 07:39

📌 خطة التعلم الأسبوعية للفصل الدراسي الثاني 1446هـ لمقرر مبادئ العلوم الصحية 1-1
🖥 إعداد فيصل الجمعان

💡الملف يحتوي على الخطة الأسبوعية لمدة 12 أسبوع (كامل الفصل الدراسي)

📌 رابط نسخة PDF للطابعة فقط (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/ZYwVean

📌 رابط نسخة بوربوينت قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/zvOqEbp

📌 خطط أسبوعية لمقررات الأحياء الأخرى:
(إذا لم يكن المقرر الذي تريد هنا فسوف يتم اضافته قريباً)
https://faisaltheteacher.co/category/QvgPKG

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

967

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

10 Nov, 10:37

📌 خطة التعلم الأسبوعية للفصل الدراسي الثاني 1446هـ لمقرر علم البيئة
🖥 إعداد فيصل الجمعان

💡الملف يحتوي على الخطة الأسبوعية لمدة 12 أسبوع (كامل الفصل الدراسي)

📌 رابط نسخة PDF للطابعة فقط (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/zvOGldo

📌 رابط نسخة بوربوينت قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/DGKmnvj

📌 خطط أسبوعية لمقررات الأحياء الأخرى:
(إذا لم يكن المقرر الذي تريد هنا فسوف يتم اضافته قريباً)
https://faisaltheteacher.co/category/QvgPKG

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,178

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

10 Nov, 07:50

📌 خطة التعلم الأسبوعية للفصل الدراسي الثاني 1446هـ لمقرر أحياء 2-2
🖥 إعداد فيصل الجمعان

💡الملف يحتوي على الخطة الأسبوعية لمدة 12 أسبوع (كامل الفصل الدراسي)

📌 رابط نسخة PDF للطابعة فقط (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/Ygrxmml

📌 رابط نسخة بوربوينت قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/lGqEaax

📌 خطط أسبوعية لمقررات الأحياء الأخرى:
(إذا لم يكن المقرر الذي تريد هنا فسوف يتم اضافته قريباً)
https://faisaltheteacher.co/category/QvgPKG

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,247

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

10 Nov, 07:48

التطبيق للتعامل مع درجة 30 للاختبار، باقي التطبيقات (الفترة كاملة، والمعدل من 100)، لم أنتهي منها

1,127

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

06 Nov, 20:48

📌توزيع مواضيع جميع مقررات علم الأحياء للفصل الدراسي الثاني 1446هـ

📝 أحياء 2-2 (وورد وPDF)
📝 علم البيئة (وورد وPDF)
📝 مبادئ العلوم الصحية 1-1
📝 الرعاية الصحية 1-2 (وورد وPDF)
📝 أنظمة جسم الإنسان 1-2 (وورد وPDF)
📝 علم الأرض والفضاء 1-1 (وورد وPDF)
🖥 إعداد فيصل الجمعان

📌 رابط تحميل مباشرة للملفات في المجموعة:
https://t.me/Faisaltheteacher/368561

📌 رابط التوزيع في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/BRVexn

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,540

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

27 Oct, 18:01

📌 رسائل ودية للاختبارات

📌 رابط النموذج في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/ZYKYAzn

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

3,453

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

27 Oct, 13:57

📌سجل رصد ومطابقة نهائي

💡 نموذج كشف رصد - مؤنث ومذكر
💡 نموذج كشف مطابقة نهائية - مؤنث ومذكر

🖥 إعداد فيصل الجمعان

📌 رابط الملف في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/VqOYeVp

📌 نسخة قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/qQnrQlZ

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

3,544

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

27 Oct, 10:10

📌سجل متابعة وسجل رصد نهائي

💡 نموذج سجل متابعة للأعمال اليومية للطلاب للفصل الدراسي - مؤنث ومذكر
💡 نموذج سجل كشف رصد الدرجات لنهاية الفصل الدراسي - مؤنث ومذكر

🖥 إعداد فيصل الجمعان

📌 رابط الملف في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/wWBNwaR

📌 نسخة قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/VqmGmmQ

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,697

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

26 Oct, 16:39

📌 عرض مراجعة لكامل لمقرر أحياء 1
📄 اكثر من 707 شريحة و690 سؤال في كامل المقرر

📌 الرابط للحصول على الملف:
https://faisaltheteacher.co/dPpDXDg

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,416

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

26 Oct, 15:29

فرس البحر القزم

صغير جدا ورقيق جدا ، فرس البحر القزم يعيش طول حياته في مكان واحد وتخفى بالتمويه بتغيير لونه. لنلقي #نظرة_اقرب .

#ترجمة_فيصل_الجمعان

رابط الفيديو المترجم في اليوتيوب:
https://youtu.be/M8NGhVXAchw

الفيديو الأصلي:
https://youtu.be/Q3CtGoqz3ww

للمزيد من الفيديوهات المشابهة:
twitter.com/onethemanone

2,666

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

26 Oct, 09:23

⚡️ اختبار نهائي نظري على جدول المواصفات لمقرر احياء 2-1 - على حسب جدول المواصفات لإدارة التعليم مكة

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/AzdDjad

📌 المزيد من اختبارات احياء 2-1:
https://faisaltheteacher.co/category/GqjDWV

📌 للمزيد من النماذج لمقررات الاحياء اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/jZjQmz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

3,261

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

24 Oct, 04:44

✅ اللي يحتاج اشتراك اوفيس (وورد - بوربوينت) ويبغى اشتراك رخيص يقدر يحصل عليه من الموقع التالي ويستخدم الكود 🔴FAJM🔴 وراح ينزل لك 11% من السعر اللي هو أساسا بسيط.

✅ https://dplanetshop.com/category/bRYow

✅ انا ليس لي علاقة بالموقع ولا احصل على أي شيء نتيجة استخدامك للكود الخاص بي انا فقط لأني استخدم الموقع واعرف الكثير من الزملاء والزميلات يحتاجونه فراسلت صاحب المتجر واعطاني التخفيض للي يستخدم الكود هذا
فلذلك اعيد اني ليس لي علاقة بالمتجر ولا احصل على اي شيء منه. لكن الاكود اللي موجودة فيه شغاله تمام ولا فيها اي مشكلة وتستطيعون مراسلته على الواتساب لاي سؤال .

2,707

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Oct, 19:23

⚡️ اختبار نهائي نظري على جدول المواصفات لمقرر أنظمة جسم الإنسان 1-1 الفصل الدراسي الأول - على حسب جدول المواصفات لإدارة التعليم الرياض

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/OqpWdEr

📌 المزيد من اختبارات احياء أنظمة الجسم:
https://faisaltheteacher.co/category/aronlR

📌 للمزيد من النماذج لمقررات الاحياء اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/jZjQmz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,724

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Oct, 14:34

📌 عرض بوربوينت تفاعلي لدرس الحشرات واشباهها #احياء1

📌رابط العرض:
https://faisaltheteacher.co/vppVxo

📌 مجموعة عروض احياء 1:
https://faisaltheteacher.co/PxgQeG

#عروض_فيصل #شرح_فيصل

2,214

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

23 Oct, 12:57

لدغة البعوضة والست إبر

لو اخذنا #نظرة_اقرب لتشريح لدغة البعوض لعرفنا انها مرعبه كثيرا. أخطر حيوان في العالم يستخدم أجزاء فمه التي تشبه ست إبرة لتخترق جلدنا ، لتصل إلى الأوعية الدموية وأحيانًا تترك هدية فراق خطيرة جدا في دمنا. شاهد الفيديو لتعرف اكثر.

#ترجمة_فيصل_الجمعان

رابط الفيديو المترجم في اليوتيوب:
https://youtu.be/6fpX1vTMVCw

الفيديو الأصلي:
https://youtu.be/rD8SmacBUcU

#احياء1 #نظرة_اقرب

2,292

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Oct, 19:32

كيف تغني العناكب؟

مره أخرى مع العنكبوت القافز وكيف يغني الذكر لجذب الانثى. لنلقي #نظرة_اقرب

#ترجمة_فيصل_الجمعان

رابط الفيديو المترجم في اليوتيوب:
https://youtu.be/EatTaofmhJY

الفيديو الأصلي:
https://youtu.be/y7qMqAgCqME

للمزيد من الفيديوهات المشابهة تابعني على تويتر:
twitter.com/onethemanone

2,220

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

22 Oct, 17:10

رقصة الحب من العنكبوت الطاووس

العنكبوت القافز له انواع كثيرة منها نوع يسمى الطاووس ، الذكر ليستطيع التزاوج مع الأنثى يجب ان ترضى عنه.. كيف يفعل ذلك؟ لنلقي #نظرة_اقرب.

#ترجمة_فيصل_الجمعان

رابط الفيديو المترجم في اليوتيوب:
لايوجد بسبب حقوق الملكية

الفيديو الأصلي:
https://youtu.be/v3HlwwJG85c

لطفا إذا اعجبك الفيديو ارجو نشره !

2,207

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Oct, 15:28

📌 نماذج للاحتفال بختام المنهج في نهاية الفصل

📌 رابط النموذج في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/qQYAqWV

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,498

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

21 Oct, 08:01

⚡️ اختبار نهائي نظري على جدول المواصفات لمقرر احياء 2-1 - على حسب جدول المواصفات لإدارة التعليم بجدة

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/bRaablz

📌 المزيد من اختبارات احياء 2-1:
https://faisaltheteacher.co/category/GqjDWV

📌 للمزيد من النماذج لمقررات الاحياء اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/jZjQmz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,046

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

20 Oct, 17:32

📌 عرض بوربوينت تفاعلي لخصائص المفصليات
#احياء1

📌رابط العرض:
https://faisaltheteacher.co/DBllGB

📌 فيديو شرح بنفس العرض:
https://youtu.be/pEXS7BS7Dc0

📌 مجموعة عروض احياء 1:
https://faisaltheteacher.co/PxgQeG

#عروض_فيصل #شرح_فيصل

2,212

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

20 Oct, 16:19

📌 خمس نماذج اختبار عملي من تجارب الكتاب لمقرر #احياء1

💡التجارب المشمولة في الاختبار هي:
📄 ملاحظة خصائص الحياة - الباب الأول
📄 مقارنة أشكال البكتيريا - الباب الثالث
📄 استقصاء نمو العفن - الباب الخامس
📄 مقارنة أجزاء الفم في المفصليات - الباب الثامن
📄 مقارنة خصائص المفصليات - الباب الثامن

📌 رابط نسخة PDF للطباعة:
https://faisaltheteacher.co/ePxzzPo
📌 رابط نسخة قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/EZyzvdV

📌 تستطيع الحصول على نموذج كل تجربة بمفردة من هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/EZaDVK

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,903

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

20 Oct, 09:31

📌 نماذج جاري انهاء المنهج لنشاط واستفتاء نهاية الفصل الدراسي

📌 رابط النموذج في المتجر (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/RAYzBmz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,167

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

19 Oct, 18:07

🦋 منظم معلومات الباب الثامن شعبة المفصليات في ورقة واحدة من مقرر #احياء1
🕷 ثلاث دروس في ورقة واحدة

🖍 رابط الحصول على الملف (مجاني للمعلمين):
https://faisaltheteacher.co/DGlDvQz

🔴

📌 شاهد في الفيديو التالي لتعرف طريقة طلب الملف للمعلمين مجاناً
📌 https://youtu.be/fxKjHpVPv18

🔴

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,960

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

19 Oct, 11:12

📌 عرض مراجعة لكامل لمقرر أحياء 1
📄 اكثر من 707 شريحة و690 سؤال في كامل المقرر

📌 الرابط للحصول على الملف:
https://faisaltheteacher.co/dPpDXDg

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,091

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

19 Oct, 09:00

⚡️ نموذج اختبار مقرر احياء 1 من 54 فقرة
✅ على جدول مواصفات الرياض لعام 1446هـ الفصل الدراسي الأول

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/NKVBBQb

📌 المزيد من اختبارات احياء 1 بتصاميم منوعه:
https://faisaltheteacher.co/category/NKEGZV

📌 للمزيد من النماذج لمقررات الاحياء الأخرى اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/jZjQmz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

2,013

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

18 Oct, 12:45

📌 عرض مراجعة لنهاية الفصل الدراسي لمقرر #احياء1 على شكل مسابقة بين المجموعات

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/xnDeXz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,653

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

17 Oct, 16:42

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 النباتات الزهرية #احياء2_1

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
💡🌸 دورة حياة النباتات الزهرية 🌺
💡 الطور المشيجي الأنثوي: 🌷
📄 - توجد البويضة (خلية تناسلية أنثوية) داخل مبيض الزهرة في الكربلة
📄 - تحتوي البويضة على كيس جنيني به ثماني أنوية، من بينها النواتان القطبيتان (نواتان تتحركان من كل طرف من أطراف الكيس الجنيني إلى المنتصف).
📄 - تنتج الأبواغ المؤنثة بانقسام خلية متخصصة في البويضة.

💡 الطور المشيجي المذكر: 🌻
📄 - توجد حبة اللقاح (خلية تناسلية ذكرية) داخل متك الزهرة.
📄 - تتكون حبة اللقاح من جدار سميك، وجدار رقيق، ونواة خضرية، ونواة تناسلية.
📄 - تنتج الأبواغ المذكرة بانقسام خلايا متخصصة في المتك.

💡 التلقيح والإخصاب: 🐝
📄 -التلقيح: انتقال حبة اللقاح من متك الزهرة إلى ميسم الزهرة.
📄 - تصل حبة اللقاح إلى ميسم الزهرة.
📄 - تنبت حبة اللقاح مكونة أنبوب لقاح يخترق القلم حتى يصل إلى البويضة عن طريقة فتحة النقير.
📄 - تتحرك النواة التناسلية الذكرية داخل أنبوب اللقاح.
📄 - يحدث الإخصاب المزدوج وهو ميزة مميزة للنباتات الزهرية لا تحدث إلا فيها، ويحدث فيه التالي:
📄 - تندمج نواة ذكرية مع البويضة لتكوين الزيجوت (الخلية الناتجة عن اتحاد خلية ذكرية مع خلية أنثوية).
📄 - تندمج نواة ذكرية أخرى مع النواتين القطبيتين في الكيس الجنيني لتكوين الإندوسبيرم (نسيج غذائي يخزن الغذاء في البذرة).

💡 نتائج التكاثر: 🌱
📄 - تنمو البويضة المخصبة لتكون البذرة.
📄 - ينمو المبيض ليكون الثمرة.
📄 - يخزن الغذاء في الإندوسبيرم (ذوات الفلقة الواحدة) أو الفلقتين (ذوات الفلقتين).
📄 - تحتوي البذرة على جنين (النبات الصغير داخل البذرة) وفَلْقَة أو فَلْقَتين (مكان تخزن الغذاء للجنين).
📄 – للبذور غلاف واقي يحمي البذرة يسمى غلاف البذرة تنشق أثناء نمو الجنين.

💡 أنواع الثمار: 🍇
1️⃣ ثمار لحمية بسيطة: تنشأ من مبيض زهرة واحدة (مثل ثمرة المانجو والتفاح والخوخ).🍎
2️⃣ ثمار مركبة (المضاعفة): 🍍 تنشأ من مجموعة أزهار (مثل ثمرة الأناناس).
3️⃣ ثمار مجمعة (ملتحمة): 🍓 تنشأ من زهرة واحدة بها مجموعة من الكرابل (مثل ثمرة التوت والفراولة).
4️⃣ ثمار جافة: 🥜 تكون قشرة الثمرة صلبة (مثل البندق والجوز والقرون).
📄 – ملاحظة جانبية: الفراولة 🍓 ليست معراة البذور، بل هي مغطاة البذور والنقاط السوداء الموجودة عليها الثمرة نفسه والاحمر هو قاعدة الزهرة متضخم. اضغط هنا للصور

💡 انتشار البذور: 🍃
📄 - الرياح (الهواء): 🌬 بذور صغيرة سهلة الحمل، أو لها زوائد تساعدها على الطيران (مثل بذور القطن).
📄 - الماء: 💧 بذور تحتوي على فراغات مملوءة بالهواء لتطفو (مثل ثمرة جوز الهند).
📄 - الحيوانات: 🐒 بذور تحتوي على أشواك تعلق بفراء الحيوانات. - بذور ذات قصرة صلبة لا تهضم، وتخرج مع براز الحيوان (مثل الجوافة). - تخزين الحيوانات لبعض البذور بدفنها.
📄 - الإنسان: 🚶‍♂️ نقل البذور لأغراض اقتصادية (مثل نقل العرب للبرتقال، ونقل الذرة والبطاطس من أمريكا).

💡 إنبات البذور:🌱💧☀️
📄 - تحتاج البذور إلى الماء، الأكسجين، والحرارة المناسبة لتنبت.
📄 – تسمى عملية بدء نمو الجنين بعملية الإنبات.
📄 - يعتمد الجنين في نموه على الغذاء المخزن في الفلقتين أو الإندوسبيرم.
📄 – يسمى الجزء الأول من الجنين الذي يظهر خارجا من البذرة بالجذير.
📄 – تسمى المنطقة من الساق الأقرب إلى البذور بالسويقة تحت الفلقية.

💡 الكمون: 😴
📄 - هي الفترة التي لا يوجد فيها نمو أو يوجد فيها نمو قليل جدًا.
📄 - يساعد الكمون البذرة على البقاء مدة طويلة وتحمل الظروف القاسية؛ لذلك نستطيع تخزين البذور لمدة طويلة.

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_1

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

2,298

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

15 Oct, 21:35

📌 عرض مراجعة لكامل لمقرر أحياء 2-1 اكثر من ٤١٠ شريحة

📌 الرابط للحصول على الملف:
https://faisaltheteacher.co/pQzXqyw

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,968

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

15 Oct, 19:19

🔬التكاثر في الديدان الحلقية بالتحديد دودة الأرض واستعرض طريقة تنفسها وتغذيتها ودور السرج في عملية التكاثر وتكوين الشرنقة.

#فيديو_ترجمة_فيصل_احياء1
#فيديو_ترجمة_فيصل

2,511

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

15 Oct, 13:36

⚡️ اختبار نهائي نظري على جدول المواصفات لمقرر احياء 2-1 - على حسب جدول المواصفات لإدارة التعليم بجدة

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/bRaablz

📌 المزيد من اختبارات احياء 2-1:
https://faisaltheteacher.co/category/GqjDWV

📌 للمزيد من النماذج لمقررات الاحياء اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/jZjQmz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,662

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

15 Oct, 10:40

📌 اختبار عملي نهائي لمقرر أحياء 2-1
تستطيع التعديل عليه ليكون اختبار قصير لمنتصف الفصل.

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني للمعلمين):
https://faisaltheteacher.co/mVQOgV

🔴

📌 شاهد في الفيديو التالي لتعرف طريقة طلب الملف للمعلمين مجاناً
📌 https://youtu.be/fxKjHpVPv18

🔴

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,426

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Oct, 19:57

⚡️ نموذج اختبار مقرر الرعاية الصحية 1-1 من 60 فقرة
✅ على جدول مواصفات الرياض لعام 1446هـ الفصل الدراسي الأول

📌 الرابط على المتجر:
https://faisaltheteacher.co/xAxogbQ

📌 للمزيد من النماذج لمقررات الاحياء اضغط هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/jZjQmz

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,819

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Oct, 17:38

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 الأزهار #احياء2_1

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
📄 تختلف الأزهار في الشكل والتركيب واللون وراثيًا من نوع لآخر. 🌷
📄 الدور الأساسي للزهرة هو التكاثر الجنسي. 🌺

💡 أعضاء الزهرة (تركيبها): 🥀
1️⃣ السبلات: 🍃 هي براعم الأزهار وغالبا يكون لونها اخضر.
2️⃣ البتلات: 🌈 عادة تكون ملونة وظيفتها جذب الملقحات مثل النحل. 🐝
3️⃣ الأسدية: 🚹 عضو التذكير في الزهرة، تتكون السداة من:
* 📄 أ) خيط 🧵
* 📄 ب) متك: pollen يتركب المتك من أربع أكياس تتكون بداخلها حبوب اللقاح.
4️⃣ الكربلة: 🚺 عضو التأنيث في الزهرة، يتكون من كربلة أو عدة كرابل، تتكون الكربلة من:
* 📄 أ) ميسم: 📍 وهو المكان الذي تنزل عليه حبوب اللقاح.
* 📄 ب) قلم 🖋
* 📄 ج) مبيض: 🥚 المبيض جزء منتفخ تتكون بداخله البويضات.

💡 تكيفات الزهرة: 🌷
💡 الفروق التركيبية (أنواع الأزهار): 🌼
1️⃣ الزهرة الكاملة: 🌼 هي التي تحتوي على سبلات وبتلات وأسدية وكرابل كلها.
2️⃣ الزهرة الناقصة: 🥀 هي التي تفتقد لأحد الأعضاء السابقة.
3️⃣ الزهرة ثنائية الجنس (الخنثى): ⚥ هي التي تحتوي على أسدية وكرابل في نفس الزهرة.
4️⃣ الزهرة أحادية الجنس: 🚹🚺 هي التي تحتوي على أسدية أو كرابل ، فإذا احتوت على أسدية فقط فتسمى زهرة مذكرة ♂️ وإذا احتوت على كرابل فقط فتسمى زهرة مؤنثة ♀️.

💡 التفريق بين النباتات ذات الفلقة الواحدة وذوات الفلقتين:
📄 النباتات أحادية الفلقة: 🌱 عدد بتلاتها ثلاث أو مضاعفاتها، تكون النبتة ذات بذور أحادية الفلقة.
📄 النباتات ثنائية الفلقة: 🌿 عدد بتلاتها أربعة أو خمسة ومضاعفاتهما، تكون النبتة ذات بذور ثنائية الفلقة.

💡 آليات التلقيح: 🌬🐝
📄 التلقيح: هو انتقال حبوب اللقاح من متك الزهرة إلى الميسم.
📄 أنواع التلقيح:
1️⃣ التلقيح الذاتي: هو انتقال حبوب اللقاح من متك زهرة إلى ميسم الزهرة ذاتها أو أي زهرة على نفس النبات.
2️⃣ التلقيح الخلطي: هو انتقال حبوب اللقاح من متك زهرة إلى ميسم زهرة أخرى على نبات آخر من نفس النوع.

💡 طرق التلقيح (وسائل التلقيح): 🐝💨
1️⃣ التلقيح بواسطة الحيوانات (الحشرات): 🐝 تمتاز الأزهار التي تُلقح بالحيوانات بالتالي:
* 📄 لها رائحة قوية وطيبة.👃
* 📄 لها ألوان زاهية وناصعة. 🌈
* 📄 لها رحيق سائل حلو المذاق. 🍯
2️⃣ التلقيح بواسطة الرياح: 💨 تمتاز الأزهار التي تُلقح بالرياح بالتالي:
* 📄 ليس لها ألوان جذابة. 🌫
* 📄 ليس لها رائحة طيبة وعطرة. 😶
* 📄 تنتج كمية كبيرة من حبوب اللقاح. 🌬
* 📄 أسدية الأزهار تقع في مستوى البتلات لسهولة تعرضها للرياح. 🍃

💡🌞 طول الفترة الضوئية: 🌛
📄 النباتات تزهر في أوقات معينة من السنة استجابة لعامل الفترة الضوئية. 📅
📄 لاحظ العلماء أن العامل المؤثر في نمو الأزهار هو عدد ساعات الظلام المتواصلة التي يتعرض لها النبات وليس عدد ساعات الضوء. 🌃
📄 بداية نمو الأزهار لأي نوع من النباتات هو استجابة النباتات لعدد ساعات الظلام وتدعى هذه الفترة بـ (الفترة الحرجة). 🌑
📄 تصنف النباتات بناءً على الفترة الحرجة إلى 4 مجموعات هي:
1️⃣ نباتات النهار القصير (الظلام الطويل): 🌃
📄 تزهر عند تعرضها يوميًا لعدد ساعات من الظلام أكبر من الفترة الحرجة. مثل نبات البنفسج والتوليب وفم السمكة. 🌌
2️⃣ نباتات النهار الطويل (الظلام القصير): 🌞
📄 تزهر عند تعرضها يوميًا لعدد ساعات من الظلام أقل من الفترة الحرجة. مثل الخس والسبانخ والبطاطس. 🥗
3️⃣ نباتات النهار المتوسط: 🌓
📄 تزهر هذه النباتات ما دام عدد ساعات الظلام ليس كبير ولا صغير، مثل نبات قصب السكر. 🎋
4️⃣ النباتات النهار المحايد: 🌎
📄 تزهر هذه النباتات بغض النظر عن عدد ساعات الظلام ما دامت تستقبل كمية كافية من الضوء اللازم للبناء الضوئي، مثل نباتات الذرة والقطن والورد والطماطم. 🌽🌹🍅

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_1

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,947

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Oct, 16:35

⭐️ الخطوط العريضة لدرس
📔 هرمونات النباتات واستجاباتها #احياء2_1

⭐️ أهم النقاط في الدرس:
✨ الهرمونات: مركبات عضوية تُنتج في أجزاء معينة من المخلوق الحي 🌷 وتُنقل إلى أجزاء أخرى لتؤثر في نموه ووظائفه.

✅ أمثلة على الهرمونات النباتية:

💡 الأكسين: (إندول حمض الخليك)
📄 أول الهرمونات النباتية اكتشافًا. 🥇
📄 يُنتج في القمم النامية والبراعم والأوراق الصغيرة. 🌱
📄 يؤدي إلى استطالة الخلايا. ⬆️ نمو الساق أو يثبط نمو الجذور.
📄 يُحفز نمو الثمار ويؤخر سقوطها. 🍎
📄 يُسيطر على نمو الأفرع الجانبية وينمو النبات نحو الأعلى (سيادة القمة النامية). 🌿

💡 الجبريلينات:
📄 تُسبب استطالة الخلايا وتُحفز انقسامها. ⬆️
📄 تؤثر في نمو البذور. 🌰
📄 تُسبب استطالة النباتات القصيرة. ⬆️
📄 يوجد في الأنسجة المولدة والبذور.

💡 الإثيلين:
📄 الهرمون الوحيد الغازي. 💨
📄 يوجد في الثمار الناضجة 🍎 والأوراق 🍃 والأزهار المتساقطة. 🌸
📄 يُؤثر على جدران خلايا الثمار ويُضعفها فتصبح طرية. 🍎
📄 يُحلل الكربوهيدرات إلى سكريات بسيطة. 🍭

💡 السايتوكاينينات:
📄 هرمون مُحفز للنمو. 💪
📄 يُنتج في الخلايا سريعة الانقسام. 🌱
📄 يُحفز على إنتاج البروتينات الضرورية للانقسام المتساوي وانقسام السيتوبلازم. 🔬
📄 يتأثر بالهرمونات الأخرى مثل الأكسين. 🌿

💡 استجابة النبات:
1️⃣ استجابة الحركة:
📄 استجابة النباتات التي تسبب الحركة بغض النظر عن اتجاه المنبه.
📄حركة مؤقتة يُمكن تكرارها عدة مرات، مثل انطباق أوراق نبات أكل الحشرات 🪴 وحركة تباع الشمس نحو الشمس. 🌻

2️⃣ استجابات النمو (الانتحاء):
📄 نمو النبات استجابة لمنبه خارجي، مثل:
* 📄 الانتحاء الضوئي: نمو النبات نحو الضوء. ☀️
* 📄 الانتحاء الأرضي: نمو الجذور نحو الأسفل والسيقان نحو الأعلى. 🌱
* 📄 الانتحاء اللمسي: نمو النبات بملامسة جسم ما، مثل النباتات المتسلقة. 🌿

💡 اتجاه الانتحاء: على حسب اتجاه نمو النبات نحدد نوع الانتحاء
1️⃣ انتحاء سالب: اذا كان النمو بعكس اتجاه المنبه مثل نمو الساق نحو الأعلى فنطلق عليها انتحاء أرضي سالب لأنها عكس الجاذبية
2️⃣ انتحاء موجب: اذا كان النمو نحو اتجاه المنبه مثل نمو الساق للأعلى فنطلق عليها انتحاء ضوئي موجب لأنه ينمو نحو الضوء

#الخطوط_العريضة
#الخطوط_العريضة_احياء2_1

🖥 مع تمنياتي لك بحصة ممتعة وذات فائدة
◽️ قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

1,939

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Oct, 15:14

📌 مجموعة اختبارات عملي نهائي لمقرر #احياء2_1

📄 خمس نماذج لخمس تجارب مختلفة PDF
📄 خمس نماذج لخمس تجارب مختلفة (قبل للتعديل)

💡التجارب الموجودة في المجموعة
(اضغط على اسم التجربة لتحصل عليها بشكل مفرد):

📄 تجربة ملاحظة شوكيات الجلد - الباب الأول
📄 تجربة ملاحظة سمكة - الباب الثاني
📄 تجربة مقارنة أسنان الثدييات - الباب الرابع
📄 ملاحظة الخلايا النباتية - الباب السادس
📄 تجربة مقارنة تراكيب الأزهار - الباب السابع

📌 نماذج اختبارات عملية مجانية للمعلمين
📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر

1,449

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

14 Oct, 09:05

📌 خمس نماذج اختبار عملي من تجارب الكتاب لمقرر #احياء1

💡التجارب المشمولة في الاختبار هي:
📄 ملاحظة خصائص الحياة - الباب الأول
📄 مقارنة أشكال البكتيريا - الباب الثالث
📄 استقصاء نمو العفن - الباب الخامس
📄 مقارنة أجزاء الفم في المفصليات - الباب الثامن
📄 مقارنة خصائص المفصليات - الباب الثامن

📌 رابط نسخة PDF للطباعة:
https://faisaltheteacher.co/ePxzzPo
📌 رابط نسخة قابلة للتعديل:
https://faisaltheteacher.co/EZyzvdV

📌 تستطيع الحصول على نموذج كل تجربة بمفردة من هنا:
https://faisaltheteacher.co/category/EZaDVK

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,334

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

13 Oct, 17:58

📌 نشاط ترتيب البطاقات لخصائص الديدان والرخويات #احياء1

💡 نشاط يقوم فيه الطالب بترتيب معلومات شعب الديدان والرخويات بالشكل الصحيح
💡 يساعد النشاط على مراجعة معلومات الباب السابع (الديدان المفلطحة والأسطوانية والرخويات والحلقية)

🧲 رابط الحصول على الملف (مجاني):
https://faisaltheteacher.co/Pdprnvg

📌 طريقة الحصول على الملف من المتجر:
https://youtu.be/tWKg1OtrEus

1,900

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان (Arabic)

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان

قناة علم الأحياء مع فيصل الجمعان