У нас в голове огромное количество убеждений буквально обо всём на свете. Но правильно ли мы их храним? Поговорим о том, как разложить их по полочкам. Оказывается у этого действия есть специальный термин: "Калибровка". Давайте разбираться, может ли это пригодиться лично вам?
پستهای تلگرام Байесятина

Канал о рациональности и критическом мышлении.
https://youtube.com/@bayesyatina
https://boosty.to/bayesyatina
Видишь ошибку?
https://forms.gle/8Uda9htyqDuswnWf7
https://youtube.com/@bayesyatina
https://boosty.to/bayesyatina
Видишь ошибку?
https://forms.gle/8Uda9htyqDuswnWf7
3,145 مشترک
16 عکس
80 ویدیو
آخرین بهروزرسانی 10.03.2025 22:25
کانالهای مشابه

4,240 مشترک

2,479 مشترک

1,737 مشترک
آخرین محتوای به اشتراک گذاشته شده توسط Байесятина در تلگرام
Не так уж и уверен. Как правильно оценивать свою уверенность в знаниях?
У нас в голове огромное количество убеждений буквально обо всём на свете. Но правильно ли мы их храним? Поговорим о том, как разложить их по полочкам. Оказывается у этого действия есть специальный термин: "Калибровка". Давайте разбираться, может ли это пригодиться лично вам?
У нас в голове огромное количество убеждений буквально обо всём на свете. Но правильно ли мы их храним? Поговорим о том, как разложить их по полочкам. Оказывается у этого действия есть специальный термин: "Калибровка". Давайте разбираться, может ли это пригодиться лично вам?
Лишние знания бесполезны?
Мы постоянно обновляем программное обеспечение на своих компьютерах, мобильных телефонах и навигаторах. Устаревшее ПО может стать причиной ошибок в работе, а устаревшие карты могут завести нас не туда. Вы никогда не задумывались о том, что убеждения у вас в голове тоже могут быть устаревшими и требовать обновления? Но обязательно ли это? Может мы и так знаем достаточно?
Мы постоянно обновляем программное обеспечение на своих компьютерах, мобильных телефонах и навигаторах. Устаревшее ПО может стать причиной ошибок в работе, а устаревшие карты могут завести нас не туда. Вы никогда не задумывались о том, что убеждения у вас в голове тоже могут быть устаревшими и требовать обновления? Но обязательно ли это? Может мы и так знаем достаточно?
Продолжаем тему логики в новой статье.
На этот раз зададимся вопросами:
• Все ли логические ошибки из многочисленных списков являются ошибками?
• А имеют ли они отношение к логике?
• Если я указал собеседнику на логическую ошибку, значит я прав?
На этот раз зададимся вопросами:
• Все ли логические ошибки из многочисленных списков являются ошибками?
• А имеют ли они отношение к логике?
• Если я указал собеседнику на логическую ошибку, значит я прав?
Сходил в гости на канал к Павлу Зыгмантовичу. Поговорили про логику, рациональность и споры. Приятного просмотра!
Срочная новость от 1 апреля 2024 года!
Открыта новая планета: Международный скандал и споры о приоритете. Максимальный репост!
Статья о том, как относиться к сенсациям и «невероятным» новостям, чтобы избегать разочарований.
Дисклеймер: вступление вы можете смело читать, там есть подвох, но нет обмана.
Открыта новая планета: Международный скандал и споры о приоритете. Максимальный репост!
Дисклеймер: вступление вы можете смело читать, там есть подвох, но нет обмана.
Тут у Александра Панчина вышло видео о том, что научпоп, мало того, что бесполезен, но даже вреден.
Александр в ролике рассказал о так называемом "эффекте обратного действия". Это когда люди, получая достоверные аргументы, противоречащие их убеждениям, не меняют мнение, а укрепляются в правоте. Я об этом эффекте тоже рассказывал в видео "Докажи, если сможешь" (ссылка сразу на нужный момент).
Эффект впервые обнаружен исследователями Найханом и Райфлером. И в СМИ он сразу приобрёл статус аргумента против популяризации науки и развенчания всяких-разных мифов. И это было бы хорошим аргументом, если бы эффект существовал. Однако независимые исследователи Портер и Вуд не смогли воспроизвести эффект несколькими годами позднее. Вот только на этом история не заканчивается, а начинается самое интересное.
Небольшое отступление. Давайте взглянем на комментарий, собравший под видео Александра больше двух сотен лайков: "Эффект обратного действия доказан. Учёные несмотря на опровержение фактами и не воспроизводимость эксперимента уверенно продолжают настаивать, что этот эффект есть. То есть даже экспериментальные данные разных исследований не смогли переубедить группу учёных, которые этот эффект придумали. Значит, эффект реально работает как минимум на учёных придумавших этот эффект".
К сожалению, я не закончил эту историю в вышеупомянутом ролике, хотя обмолвился о её продолжении (Александр также не развернул её до конца). Исправляюсь. Портер и Вуд ставили задачей своего исследования вовсе не проверку "эффекта обратного действия". Они планировали сделать академическую репутацию на работе о том, какие политические вопросы вызывают самый сильный "эффект обратного действия". Для этого они собрали гораздо бОльшую выборку, чем в оригинальном исследовании Найхана и Райфлера и взяли целых 36 тем. Каково же было их разочарование, когда хоть какой-то эффект обнаружился только в одном из 36 вопросов. Тогда они расширили выборку до 10 тысяч людей и 52 тем. Результат остался прежним...
Портер позже признался, что они были искренне уверены, что сделали что-то не так. Что они "поломали эксперимент". Найхан и Райфлер обладали внушительной академической репутацией, и Портеру было непросто сообщить "первооткрывателям" о том, что эксперимент не воспроизвёлся. Но он всё же сделал это. И, как вы уже догадались по приведённому комментарию, обе группы учёных с противоположными выводами продолжили отстаивать свои результаты а мы с вами так и не получили внятного ответа...
Если вы действительно подумали так, то не угадали. Вообще-то, Найхан тогда сказал: «Было бы ужасной иронией, если бы доказательства, противоречащие эффекту обратного действия, спровоцировали меня на удвоение этого эффекта». То есть, Найхан согласен с комментатором под роликом Александра - было бы и правда смешно. Но вместо этого все четыре исследователя объединили свои усилия и провели два новых исследования с ещё большими выборками. В результате все они подписались под следующим выводом: «Как и в случае с другими недавними исследованиями, мы находим мало свидетельств эффекта обратного действия на фактические убеждения респондентов».
Мне кажется, нам всем есть чему поучиться у Найхана и Райфлера.
P.s.
У нас с Александром, кстати, было чаепитие в трёх частях, где мы обсуждали научпоп (и не только): Часть 1, Часть 2, Часть 3
Александр в ролике рассказал о так называемом "эффекте обратного действия". Это когда люди, получая достоверные аргументы, противоречащие их убеждениям, не меняют мнение, а укрепляются в правоте. Я об этом эффекте тоже рассказывал в видео "Докажи, если сможешь" (ссылка сразу на нужный момент).
Эффект впервые обнаружен исследователями Найханом и Райфлером. И в СМИ он сразу приобрёл статус аргумента против популяризации науки и развенчания всяких-разных мифов. И это было бы хорошим аргументом, если бы эффект существовал. Однако независимые исследователи Портер и Вуд не смогли воспроизвести эффект несколькими годами позднее. Вот только на этом история не заканчивается, а начинается самое интересное.
Небольшое отступление. Давайте взглянем на комментарий, собравший под видео Александра больше двух сотен лайков: "Эффект обратного действия доказан. Учёные несмотря на опровержение фактами и не воспроизводимость эксперимента уверенно продолжают настаивать, что этот эффект есть. То есть даже экспериментальные данные разных исследований не смогли переубедить группу учёных, которые этот эффект придумали. Значит, эффект реально работает как минимум на учёных придумавших этот эффект".
К сожалению, я не закончил эту историю в вышеупомянутом ролике, хотя обмолвился о её продолжении (Александр также не развернул её до конца). Исправляюсь. Портер и Вуд ставили задачей своего исследования вовсе не проверку "эффекта обратного действия". Они планировали сделать академическую репутацию на работе о том, какие политические вопросы вызывают самый сильный "эффект обратного действия". Для этого они собрали гораздо бОльшую выборку, чем в оригинальном исследовании Найхана и Райфлера и взяли целых 36 тем. Каково же было их разочарование, когда хоть какой-то эффект обнаружился только в одном из 36 вопросов. Тогда они расширили выборку до 10 тысяч людей и 52 тем. Результат остался прежним...
Портер позже признался, что они были искренне уверены, что сделали что-то не так. Что они "поломали эксперимент". Найхан и Райфлер обладали внушительной академической репутацией, и Портеру было непросто сообщить "первооткрывателям" о том, что эксперимент не воспроизвёлся. Но он всё же сделал это. И, как вы уже догадались по приведённому комментарию, обе группы учёных с противоположными выводами продолжили отстаивать свои результаты а мы с вами так и не получили внятного ответа...
Если вы действительно подумали так, то не угадали. Вообще-то, Найхан тогда сказал: «Было бы ужасной иронией, если бы доказательства, противоречащие эффекту обратного действия, спровоцировали меня на удвоение этого эффекта». То есть, Найхан согласен с комментатором под роликом Александра - было бы и правда смешно. Но вместо этого все четыре исследователя объединили свои усилия и провели два новых исследования с ещё большими выборками. В результате все они подписались под следующим выводом: «Как и в случае с другими недавними исследованиями, мы находим мало свидетельств эффекта обратного действия на фактические убеждения респондентов».
Мне кажется, нам всем есть чему поучиться у Найхана и Райфлера.
P.s.
У нас с Александром, кстати, было чаепитие в трёх частях, где мы обсуждали научпоп (и не только): Часть 1, Часть 2, Часть 3
Логика - волшебный инструмент
Интуитивно апелляция к авторитету логики кажется нам очень сильным аргументом. Но почему? Следуя логике, ты всегда прав? Или нарушая логику, ты всегда неправ? А может, этот инструмент работает как-то иначе?
Видеоверсия уже на ютубе. А текстовая вот она:
Интуитивно апелляция к авторитету логики кажется нам очень сильным аргументом. Но почему? Следуя логике, ты всегда прав? Или нарушая логику, ты всегда неправ? А может, этот инструмент работает как-то иначе?
Видеоверсия уже на ютубе. А текстовая вот она:
Лет 10 читаю Сергея Абдульманова (это который Milfgard на habr'e). Он тут завёл новый блог с названием Ряды Фурье (и великолепным слоганом: Вступайте в Ряды Фурье).
И вижу я у него там объявление, мол купим рекламу, даже у маленьких каналов. Продавать я ничего не собираюсь, а вот порекомендовать этот блог смело могу (и как будто немного должен). Сами взгляните на список тем: искусственный интеллект, математика, трансгуманизм, биология и биоэтика.
Хотите узнать
• почему цифры не могут быть больше или меньше?
• кому принадлежат права на созданное нейросетями?
• почему надо сравнивать с ChatGPT не себя, а гриб?
Аккуратно, только не говорите у них в комментариях, что исключения подтверждают правила. За это бан.
И вижу я у него там объявление, мол купим рекламу, даже у маленьких каналов. Продавать я ничего не собираюсь, а вот порекомендовать этот блог смело могу (и как будто немного должен). Сами взгляните на список тем: искусственный интеллект, математика, трансгуманизм, биология и биоэтика.
Хотите узнать
• почему цифры не могут быть больше или меньше?
• кому принадлежат права на созданное нейросетями?
• почему надо сравнивать с ChatGPT не себя, а гриб?
Аккуратно, только не говорите у них в комментариях, что исключения подтверждают правила. За это бан.
Любовь - это логическая ошибка
Логика - есть наука о правильном мышлении. А значит с её помощью можно сделать красивую девушку ещё и умной. По крайней мере так считает главный герой. Что из этого выйдет вы можете посмотреть в нашем короткометражном фильме по рассказу Макса Шульмана.
Помимо основного сюжета короткометражка поднимает вопрос о том, что мы называем логикой и каковы наши ожидания от её применения "вне занятий". И если здесь эта тема побочная, то для следующего ролика (и статьи) она станет основной.
Логика - есть наука о правильном мышлении. А значит с её помощью можно сделать красивую девушку ещё и умной. По крайней мере так считает главный герой. Что из этого выйдет вы можете посмотреть в нашем короткометражном фильме по рассказу Макса Шульмана.
Помимо основного сюжета короткометражка поднимает вопрос о том, что мы называем логикой и каковы наши ожидания от её применения "вне занятий". И если здесь эта тема побочная, то для следующего ролика (и статьи) она станет основной.
Девиз канала: ошибаться, ошибаться и ещё раз ошибаться; но меньше и меньше и меньше. Но о каких ошибках вообще идёт речь? Разве не всё равно во что верить? Разве мы не можем верить во что захотим? Разве каждый не прав по своему?
Кажется нет, и вот почему…
Текст сильно пересекается с серией статей "Занимательная картография". Очень рекомендую почитать тем, кто не добрался до этой серии. Найти её можно в закреплённом сообщении под названием "Навигация по каналу".
Кажется нет, и вот почему…
Текст сильно пересекается с серией статей "Занимательная картография". Очень рекомендую почитать тем, кто не добрался до этой серии. Найти её можно в закреплённом сообщении под названием "Навигация по каналу".