استادان علوم پایه وزارت بهداشت

⭕️ چند نکته در مورد شاخص‌های جمعیت‌شناختی کابینه جدید انگلیس و مقایسه آن با دولت‌ ما

♦️ تقریبا نصف کابینه (۱۲ عضو): زن

♦️ دو عضو مهم (وزیر خارحه و دادگستری): یک سیاهپوست و یک زن مسلمان

♦️ رییس مجلس عوام: زن

♦️ رییس مجلس لردها: زن

♦️ مبانگین سن کابینه و مجلس: کمتر از ۵۰ سال

♦️بالاترین میانگین تحصیلات عالی بین دولت‌های پس از جنگ دوم (فارغ‌التحصیلان دانشگاه های رتبه اول جهان مثل هاروارد، آکسفورد و ...)

♦️ پس از جنگ جهانی دوم؛ میانگین تحصیلات رو به افزایش و میانگین سنی رو به کاهش

♦️ روند تغییرات تحصیلات و سن مجالس و دولت های کشور عزیزمان⁉

♦️ میانگین سنی کابینه دولت‌های پس از انقلاب: از ۳۹ سال در آغاز انقلاب تا ۶۰ سال در دولت چهاردهم

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ پیام وارده در مورد فعالیت علمی در کشور با اعمال شاقه

♦️ قابل توجه جناب دکتر یزدانی، مشاور محترم آموزشی رییس جمهور:

💢 نظر صریح شما در مورد تحریم‌ها چیست؟ اگر رییس جمهور از شما در مورد اثرات تحریم‌ها بر نظام آموزشی و دانشگاهی کشور مشورت بخواهد، پاسخ شما چه خواهد بود؟

💢اگر موافق تداوم تحربم‌ها هستید بفرمایید می‌شود استاد دانشگاه بود اما با دنیا ارتباط نداشت و ساده‌ترین امور برایت تبدیل به بحران شود؟ می‌شود با این شرایط، حداقل کیفیت آموزش و پژوهش را حفظ کرد؟ می‌شود با استدلال منطقی از نخبگان، درخواست ماندن در کشور کرد؟

💢 اگر مخالف تحریم‌ها هستید تکلیف مواضع جریان مورد حمایت جدی شما در انتخابات ریاست جمهوری که عامل و بانی تحریم‌هاست و آن را نعمت می‌داند چه می‌شود؟

♦️ متن وارده‌ از یکی از همکاران در مورد پیام دریافتی یکی از مجلات معتبر و اعلام سکونت نویسندگان در یک کشور تحت تحریم و درخواست اعلام عدم ارتباط خود یا مقاله با دولت تحت تحریم:

سلام خدمت همکاران گرامی. ممنون می‌شوم اگر دوستان نظری دارند بفرمایند. کار مقاله در ایران انجام شده و همه نویسندگان ایرانی هستند. در جواب ژورنال به نظرتان چه پاسخی بدهم. متنی که ژورنال برایم فرستاده در زیر گذاشتم:

The journal welcomes contributions from all over the world. However, we must follow sanctions law and regulations. During routine processing of your manuscript, it was recognized that one or more authors reside in a nation currently under sanctions.
 This should not impede the management of the paper by Wiley, the journal’s publisher, if one of the circumstances below are met:
· The author(s) is (are) not employed by the government of Iran, Cuba, Crimea, q, North Korea and Syria, now also applies to submissions from Belarus, Donetsk, Luhansk and Russia.
· The author(s) is (are) preparing articles in their “personal capacity” (in other words, “not as an official representative or otherwise on behalf of a sanctioned government”); or
· The author(s) is (are) employed at an academic or research institution where research or education is the primary function of the entity.
  Please send us an e-mail declaring that individual authors residing in the country under sanctions comply with at least one of the conditions above. Once we receive this confirmation from you, Wiley will be able to continue the processing of your manuscript.
 Even if neither of these exceptions is satisfied, the submission will be referred to Wiley’s legal department as we may still be able to publish the article if certain conditions are met.
We apologize for any inconvenience caused by this procedure.

Sincerely,
Dr. Editorial Assistant JDB
Journal of Diabetes


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ اقدام ارزشمند معاون بهداشتی وزیر/ رییس دانشکده بهداشت د.ع.پ تهران عضو شورای مدیران معاونت بهداشتی وزارت بهداشت شد.

♦️دکتر علیرضا رییسی، معاون بهداشتی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، طی حکمی دکتر جواد رفیع نژاد، رییس دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران را به عضویت در شورای مدیران معاونت بهداشتی وزارت بهداشت منصوب کرد.

♦️ براساس اطلاعات وارده، رییس دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران نیز در نظر دارد از همفکری معاون بهداشتی دانشگاه در جایگاه عضو شورای دانشکده، استفاده کند.

♦️ این اقدمات موجب همگرایی بین حوزه‌‌های آموزشی و پژوهشی و حوزه‌های اجرایی، تلفیق دانش و تجربه، و انتفاع نظام سلامت خواهد شد.

♦️ کانال خبری استادان علوم پایه وزارت بهداشت، ضمن تبریک به معاون محترم بهداشتی وزارت و ریاست محترم دانشکده بهداشت د.ع.پ تهران، درخواست تسری این نگاه به سایر حوزه‌ها را دارد.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⏺ مشاور آموزشی رئیس جمهور: روند مهاجرت اساتید و نخبگان فزاینده است/ هیچ یک از ۱۲۰ دارنده مدال المپیاد جهانی سال های ۶۰ ایران نیستند

دکتر شهرام یزدانی، مشاور آموزشی رییس جمهور:

◀️ بسیاری از رتبه های برتر کنکور، مدال آوران المپیادی و نخبگان ما از کشور مهاجرت کردند. من چندین سال مسئولیت تیم های المپیادی سمپاد را بر عهده داشتم متاسفانه در سال های ۶۳ تا ۶۷ حدود ۱۲۰ نفر از نخبگان ما که مدال المپیاد جهانی گرفته بودند هیچ کدامشان داخل کشور نیستند.

◀️ پ.ن قابل توجه متولیان امر: دلبسته‌ی میهن عزیزمان هستیم اما وقتی نخبه‌ی مظلوم دانش‌آموخته‌ی برترین‌ دانشگا‌ه‌های کشور با کارنامه‌ی ممتاز آموزشی و پژوهشی، بعد از گذر از فیلترهای دشوار فراوان در سن بالای ۳۰ سال هیات علمی می‌شود و با وجود شرح وظایف گسترده و استرس‌های فراوان، دریافتی ۲۲-٢٣ میلیون تومانی دارد، از هرگونه مزایا و تسهیلاتی به طور کامل محروم است، توان تامین ابتداییات زندگی را ندارد و بدتر از همه‌ی این مشکلات، احساس می‌کند کسی به فکر دغدغه‌هایش نیست، چطور می‌تواند در کشور بماند؟ چه راهی دارد غیر از فکر کردن به مهاجرت؟

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️ پیامی دیگر در مورد تبدیل وضعیت از هیئت علمی رسمی به کارمندی

💢 پاسخ: طبیعتا باید در ساختار سازمانی (چارت) دانشگاه، پست خالی متناسب با رشته و مقطع تحصیلی وجود داشته باشد تا امکان درخواست برای تبدیل وضعیت از هیات علمی به کارمندی وجود داشته باشد.

💢 پ.ن: خداوند عاقبت ما را به خیر کند.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️ پیام وارده در مورد تبدیل وضعیت از هیئت علمی رسمی به کارمندی

💢 کاشکی کاشکی
داوری داوری داوری
درکار درکار درکار درکار…

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

🔸 فراخوان جذب عضو هیئت علمی متعهد خدمت در دانشگاه علوم پزشکی لرستان و زاهدان

دانشگاه علوم پزشکی لرستان و زاهدان به ترتیب جهت تکمیل کادر هیئت علمی رشته‌های فیزیوتراپی و گفتاردرمانی، از فارغ التحصیلان دکترای تخصصی و کارشناسی ارشد رشته‌های فیزیوتراپی و گفتاردرمانی با شرایط ویژه دعوت به همکاری می نماید.

شماره تماس دکتر گراوند معاون آموزشی دانشکده: 09382122250

ایمیل مدیر گروه گفتاردرمانی زاهدان جهت ارسال درخواست و رزومه: [email protected]

#فراخوان
#جذب_هیئت_علمی
#متعهد_خدمت

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️ اذعان دکتر پزشکیان به شرایط نامناسب معیشتی اعضای هیئت علمی

💢 بله، جناب رییس جمهور! مدیران و رسانه‌هایی که سال‌ها با کلیدواژه‌ی نجومی‌بگیر، عرصه را بر استادان دانشگاه‌ها تنگ کردند، به مراد دلشان رسیدند.

💢 عضو هیئت علمی تازه‌نفس دانشگاه علوم پزشکی تهران در سن سی و چند سالگی در اتاق ۶ نفره‌ی یک پانسیون ساکن است، حقوقش کفاف اجاره‌ی یک واحد مسکونی و تامین ابتداییات زندگی را نمی‌دهد، هیچ خبر امیدوارکننده‌ای هم نمی‌شنود و طبیعتا انگیزه‌ای برای ماندن ندارد. آیا راهی غیر از مهاجرت دارد؟

💢 می‌دانیم شما و دولتتان وارث چه وضعیتی هستید. انتظار معجزه نداریم اما می‌شود و باید اقدامات عاجلی انجام داد. اقداماتی که لزوما هزینه‌ی چندانی ندارد اما سودش برای کشور فراوان است.

💢 می‌شود شرایط را خیلی زود و خیلی خوب، بهتر و امیدوارکننده کرد اما لازم است اولویت‌بندی‌ها درست باشد، اشراف کافی بر شرایط، دغدغه‌ها و راهکارها وجود داشته باشد و مدیران متولی هم انگیزه، تعهد و اراده‌‌ی واقعی برای کاهش چالش‌ها داشته باشند.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

❌ دستورالعملی برای حل مشکل یا ایجاد چالش جدی و ناراضی سازی⁉

⭕️ مدیران سابق معاونت آموزشی پاسخگوی این اقدام نادرست باشند/ مدیران کنونی مراقب باشند در دام نیافتند.

♦️ پس از چند سال‌ تاخیر در بروزرسانی آیین‌نامه‌های مربوط به اعضای هیئت علمی و اعلام مکرر متولیان مبنی بر مشغول بودن جمعی به این کار، اولین خروجی ناامیدکننده، اعتمادسوز و آزاردهنده، ارائه شد.

♦️نسخه‌ی جدید دستورالعمل حق‌التدریس و معادل‌سازی فعالیت‌های اعضای هیئت علمی که در دوره‌ی مدیران سابق معاونت آموزشی تدوین شده است، هیچ نکته‌ی مثبتی نداشته و با یک نگاه کارشناسی و منصفانه سودی برای آموزش، پژوهش و دیگر حوزه‌های نظام سلامت نداشته و به هدفی غیر از خسارت، آزار و ایجاد چالش منجر نمی‌شود.

♦️حذف حق‌التدریس راهنمایی و مشاوره پایان‌نامه‌ها، آن هم در شرایطی که با دردسرهای فراوان موجود در انجام پژوهش و کیفیت کنونی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، انگیزه‌ای برای پذیرش مسئولیت در پایان‌نامه‌ها وجود ندارد، ضربه‌ی اساسی به حفظ سطح کمی و کیفی دوره‌های تحصیلات تکمیلی خواهد زد.

♦️عدم معادل‌سازی فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و اجرایی و حذف همان معادل‌سازی نیم‌بند دستورالعمل‌های قبلی، همین انگیزه‌ی حداقلی موجود برای مشارکت در فرایندها را هم از بین می‌برد.

♦️کاهش عجیب مبلغ پرداختی آن هم در این شرایط نامناسب اقتصادی، شاهکار دیگر تیم تدوین دستورالعمل است.

♦️شیوه‌ی محاسبه کارآموزی‌ و کارورزی‌ها هم به حدی غیرمعقول است که اگر کل هفته به کارورزی اختصاص پیدا کند، موظفی تکمیل نمی‌شود و تبدیل وضعیت از استادیار و مربی هیئت علمی پرستاری به کارمند پرستار با همان مدرک کارشناسی ارشد، از نظر اقتصادی عاقلانه‌تر است.

♦️حذف نکات مثبت دستورالعمل‌های قبلی هم از دیگر نکات نشان‌دهنده‌ی اراده‌ی عجیب دست‌اندرکاران بر آزار و تخریب امید و اعتماد همکاران است.

♦️مدیران وقت معاونت آموزشی و امور هیئت علمی باید پاسخگوی این افتضاح آشکار باشند. اگر خودشان این دستورالعمل را نوشته‌اند که جای تاسف دارد و اگر اجازه داده‌اند دیگران به حریمشان تجاوز کنند که موجب تاسف بیشتر است.

♦️مدیران کنونی حوزه‌ی معاونت آموزشی هم که بر رویکرد ارزشمند گفتگو و شنیدن صدای بی‌صدایان تاکید داشته و هدفشان قطعا بهبود شرایط است مراقب باشند که روح و متن این دستورالعمل، انقباضی، مخرب، بی‌فایده، پرهزینه و پرخسارت است و برای رسیدن به اهداف مد نظر مقام عالی وزارت، باید به طور کامل، بازنویسی شود.

♦️علاوه بر مکاتبه و اخذ نظرات معاونین آموزشی دانشگاه‌ها، لازم است این دستورالعمل در تیمی کارشناسی با حضور نمایندگان ذینفعان، لحاظ شیوه‌نامه‌های موجود و در نظر گرفتن همه‌ی جوانب، مجددا تدوین شود.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

🔴جذب هیات علمی در دانشکده پرستاری و مامایی علوم پزشکی تهران

دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران اعلام کرد؛ به منظور تامین نیروی انسانی هیات علمی مورد نیاز خود از بین فارغ التحصیلان رشته های اعلام شده تعهدات قانونی در قالب هیئت علمی بالینی دعوت به همکاری می کند.

طبق تاکید دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ بر این اساس جذب نیرو جهت گذراندن تعهدات هیات علمی، پس از طی مراحل قانونی و تایید هیات اجرایی جذب اعضای هیات علمی و اخذ مجوزهای لازم از مرکز امور هیئت علمی- معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی (هیات مرکزی جذب اعضای هیئت علمی وزارتخانه متبوع) صورت خواهد پذیرفت.

واجدین شرایط جذب در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران تا تاریخ ۲۸ دی ماه ۱۴۰۳ می توانند درخواست، رزومه و مدارک شناسایی خود را به معاونت آموزشی این به آدرس tums.ac.ir@fnm-educational  ارسال کنند.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

دعوت دکتر سیدجلیل حسینی معاون آموزشی وزیر بهداشت از اعضای محترم هیات علمی به مشارکت در پویش "با هم برای آموزش کشور"

همکاران ارجمند، اساتید گرامی
ضمن عرض تبریک به مناسبت میلاد حضرت علی و روز پدر؛خداوند منان را شاکرم که توفیق خدمت در جهت نیل به اهداف و ارتقاء سطح آموزش پزشکی کشور و ارتقاء جایگاه اساتید ارجمند و دانشجویان گرامی که سرمایه های اصلی و واقعی دانشگاه هستند را به اینجانب عطا فرمود.

امید آن دارم که با توکل به ایزد منان و همراهی شما بزرگواران و استفاده از راهنمایی و ایده های به روز و خلاقانه شما بتوانیم در یک سیستم پویای آموزشی تسهیل کننده ارتباط اساتید و دانشجویان با مدیران آموزش کشور در جهت بالندگی واقعی دانشگاهها بوده و در این مسیر خدمتگزاری صادق و کوشا در خدمت کشور و ملت بزرگ ایران باشم.در همین راستا و بعنوان نخستین گام از پویش #باهم_برای_آموزش کشور، قصد داریم تا پل ارتباطی فراگیرتری فیمابین 22000 عضو محترم هیات علمی و بدنه وزارت ایجاد نماییم و بیش از گذشته از پیشنهادات و ظرفیت علمی و تجربی و مدیریتی اساتید بزرگوار استفاده کنیم. به همین منظور پرسشنامه ای تهیه شده که در ادامه ملاحظه می فرمایید.

صحبت بسیار است ولی به سبب جلوگیری از اطاله کلام مایلم فقط این نکته رو تصریح نمایم که تمام نظرات بصورت مستقیم زیر نظر اینجانب بررسی و در صورتیکه کدرهگیری رو ثبت و نگهداری فرمایید، این امکان فراهم خواهد بود که بتوانیم با شما به نوعی ارتباط برقرار کنیم و پیشنهادات و راهکارهای مطروحه شما را با کمک خودتان مورد مداقه قرار داده و انشالله عملیاتی نماییم.

در پناه حق -ارادتمند دکتر سید جلیل حسینی معاون آموزشی وزارت
 
https://mep.behdasht.gov.ir/dme/%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA/%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D8%AE%D8%A8%D8%B1/ArtMID/6154/ArticleID/17/%d8%af%d8%b9%d9%88%d8%aa-%d8%af%da%a9%d8%aa%d8%b1-%d8%b3%db%8c%d8%af%d8%ac%d9%84%db%8c%d9%84-%d8%ad%d8%b3%db%8c%d9%86%db%8c-%d9%85%d8%b9%d8%a7%d9%88%d9%86-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c-%d9%88%d8%b2%db%8c%d8%b1-%d8%a8%d9%87%d8%af%d8%a7%d8%b4%d8%aa-%d8%a7%d8%b2-%d8%a7%d8%b9%d8%b6%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%ad%d8%aa%d8%b1%d9%85-%d9%87%db%8c%d8%a7%d8%aa-%d8%b9%d9%84%d9%85%db%8c-%d8%a8%d9%87-%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%da%a9%d8%aa-%d8%af%d8%b1-%d9%be%d9%88%db%8c%d8%b4-%d8%a8%d8%a7-%d9%87%d9%85-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️دکتر آخوندزاده، معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت:

💢 خیر تحقیقات در دانشگاه‌های علوم پزشکی باید به جامعه برسد

💢ضرورت فعال سازی هیات علمی‌‌های خاموش

💢سیاست معاونت تحقیقات این است که تا جایی که بتواند در امور ذاتی دانشگاه ها دخالت نکند.

💢‌۵۰ درصد طرح‌های تحقیقاتی دانشگاه‌های علوم پزشکی باید از اولویت‌های طرح‌های تحقیقاتی باشد.

https://behdasht.gov.ir/XJzh


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ تاکید وزیر بهداشت بر ضرورت وفاق نسلی و سپردن امور به جوانان

♦️ دکتر ظفرقندی در اجلاس روسای دانشگاه‌ها «نیروی انسانی» را سرمایه نظام سلامت دانست و گفت: فاصله‌ای که میان مسئولان، اعضای هیات علمی و دانشجویان ایجاد شده، باید از میان برداشته شود. گفتگو می‌تواند به کاهش فاصله ایجاد شده میان مسئولان و نیروی انسانی و پرستاران کمک کند.
 
♦️ وی درباره ضرورت وفاق نسلی توضیح داد: صحبت از وفاق به میان می‌آید اما منظور فقط وفاق سیاسی نیست بلکه وفاق نسلی نیز مورد نظر است. وفاق بین نسلی با نسل جوان، لازم است ایجاد شود. بسیاری از مسائل دانشگاه‌ها می‌تواند براساس شفافیت، صداقت و شایسته‌سالاری به دانشجویان و اعضای هیات‌علمی سپرده شود.

💢 پ.ن:
امیدواریم میانگین سن مدیران وزارت و دانشگاه‌ها رصد و محاسبه شود تا عمق فاجعه آشکار گردد. شاید منجر به ایجاد ساز و کاری شود برای جلوگیری از وخیم‌تر شدن اوضاع به‌کارگیری جوانان و میانسالان
 
استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

❇️ پیام وارده در مورد مراحل دشوار و عجیب نقل و انتقال اعضای هیئت علمی:

۱.درخواست به گروه از دانشگاه مبدا
۲.تشکیل جلسه گروه و اعلام نظریه
۳.ارسال نظر دانشکده به رییس دانشکده
۴.تشکیل شورای آموزشی دانشکده و موافقت
۵.ارسال نامه موافقت به معاونت آموزشی
۶.ارجاع به امور هیات علمی
۷.طرح در شورای آموزشی دانشگاه
۸.تنظیم نامه امور هیات علمی به مقصد
۹.ارسال نامه به معاون آموزشی مقصد
۱۰.ارجاع نامه به امور هیات علمی مقصد
۱۱.تنظیم نامه امور هیات علمی برای دانشکده
۱۲.ارسال نامه به دانشکده مقصد
۱۳.ارجاع نامه به گروه مقصد برای موافقت
۱۴.تشکیل جلسه گروه
۱۵.موافقت اعضای گروه
۱۶.ارسال نامه مدیر گروه به رییس دانشکده
۱۷.ارسال نامه رییس دانشکده به معاون آموزشی
۱۸.ارجاع نامه به امور هیات علمی
۱۹.ارسال نامه دانشکده به جذب دانشگاه مقصد
۲۰.تشکیل جلسه جذب
۲۱.طرح درخواست در جذب مقصد و موافقت
۲۲.ارسال نامه از جذب به امور هیات علمی
۲۳.تنظیم نامه توسط امور هیات علمی
۲۴ارسال نامه موافقت به معاون آموزشی مبدا
۲۵.ارجاع نامه از معاون آموزشی به امور هیات علمی
۲۶.ارسال موافقت مبدا و مقصد به آموزش رفسنجان
۲۷.ارجاع به امور هیات علمی رفسنجان
۲۸.تنظیم نامه به جذب دانشگاه رفسنجان
۲۹.ارسال نامه به دانشگاه مبدا
۳۰.استعلام از مبدا درباره تعداد واحدها
۳۱.ارجاع به امور هیات علمی
۳۲.ارجاع به دانشکده
۳۳.ارجاع به گروه
۳۴.ارسال پاسخ گروه توسط دانشکده به اموزش
۳۵.ارجاع به امور هیات علمی
۳۶.تنظیم نامه و ارسال به معاون آموزشی رفسنجان
۳۷.تشکیل‌جلسه جذب د رفسنجان و موافقت
۳۸.تنظیم نامه به مبدا جهت ارسال فرم و استعلام حراست
۳۹.ارسال نامه به معاون آموزشی دانشگاه
۴۰.ارجاع به امور هیات علمی بم
۴۱.تکمیل فرمهای مربوطه و تکمیل امضاها
۴۲.گرفتن امضای معاون اموزشی
۴۳.گرفتن امضا رییس دانشگاه
۴۴.ارسال استعلام از رفسنجان به حراست
۴۵.ارسال فرم‌ها به معاونت اموزشی رفسنجان
۴۶.ارجاع‌به امور هیات علمی
۴۷.ارسال تنظیم و ارسال نامه به وزارت
۴٨.انجام فرایندهای درون وزارت
۴۹.ارسال پاسخ موافقت وزارت به د. رفسنجان
۵۰.ارجاع‌به امور هیات علمی‌رفسنجان
۵۱.تنظیم نامه و ارسال به مبدا و انجام روال اداری
۵۲.ابلاغ نامه ماموریت بعد از حدود ۲سال طی فرایند

توضیح اینکه هر مرحله خود دارای فرایند می‌باشد.

اما برای گرفتن ماموریت توسط یک یک فرایند بسیار ساده باید طی کرد
درخواست کارمند و طرح در کمیته نقل و انتقالات دانشگاه و موافقت
زدن نامه به دانشگاه مقصد

پ.ن:
✅یکی از راهکارهای افزایش سطح تعاملات و تبادلات علمی، ارتقاء سلامت روان و کاهش فرسودگی شغلی و تنش در گروه‌های آموزشی، تسهیل نقل و انتقالات بین دانشگاه‌ها و دانشکد‌ه‌ها است.

✅روال دشوار، پیچیده، زمانبر و فرساینده کنونی، هم باعث افزایش مراجعات و مکاتبات و انجام فرایندهای غیرضروری به ویژه در مرکز امور هیئت علمی می‌شود، هم با هیچ منطقی، قابل دفاع نیست، هم نظیری در هیچ جای دنیا ندارد.

✅در برخی دانشگاه‌های معتبر دنیا، از بندهای دارای امتیاز مهم جهت ارتقاء مرتبه، فعالیت در دانشگاه‌های دیگر است.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

🔻 انتصاب دکتر جواد رفیع نژاد به سمت رئیس دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران

♦️ رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران در حکمی دکتر جواد رفیع نژاد را به سمت رئیس دانشکده بهداشت دانشگاه منصوب کرد.

♦️ کانال استادان علوم پایه وزارت بهداشت، برای استاد اخلاق‌مدار، آزاده، متعهد و خیر، آرزوی سربلندی روزافزون دارد. امیدوارم ساختار اجرایی نظام سلامت، از نیروهای شایسته، مفید و موثر، بهره‌ی بیشتری ببرد.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️ بازنشر/ قابل توجه مدیران معاونت آموزشی و مرکز امور هیئت علمی

♦️ امیدواریم گذشته، چراغ راه آینده شود و شاهد تغییر اساسی در رویکردها باشیم:
تعامل به جای تقابل،
پذیرش مشکلات به جای انکار،
پاسخگویی به جای توجیه،
گفتگو (دیالوگ) به جای تک‌گویی (مونولوگ)،
هم‌افزایی توان به جای تکروی مخرب،
همفکری به جای منع بهره از خرد جمعی،
تکریم همکاران به جای تخریب و بداخلاقی،
اصلاح خطاهای احتمالی به جای اصرار بر آن،
پویایی به جای انفعال،
پیگیری مستمر به جای رکود و سکون،
حضور فیزیکی و روانی تمام‌وقت به جای مدیریت تفننی و
اعتماد به جای گارد مخالف گرفتن

t.me/basicscienceshealthfacultymember/191


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

❇️ دکتر محمد جلیلی، سرپرست مرکز امو هیئت علمی شد.

✅ دکتر جلیلی، متولد ١٣۵۴ در طبس است که دكترای پزشكی عمومی را سال ١٣٧٨ از دانشگاه علوم پزشكی مشهد و دكترای تخصصی در رشته طب اورژانس را سال ١٣٨۴ از دانشگاه علوم پزشكی ایران اخذ کرده است.

✅ دکتر جلیلی، سوابق ارزشمند آموزشی و اجرایی داشته و سپردن مسئولیت سنگین مدیریت مرکز امور هیئت علمی به جوانترین مدیر حوزه معاونت آموزشی، مایه‌ی امیدواری به رفع چالش‌های سنگین این حوزه و مشکلات اعضای هیئت علمی کشور است.

✅ کانال استادان علوم پایه وزارت بهداشت، آمادگی خود را برای همراهی و همکاری با دکتر جلیلی جهت بهبود شرایط کاری اعضای هیئت علمی و کاهش معضلات متعدد موجود، اعلام می‌کند.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️قصه‌ی پرغصه‌ی تسهیلات مسکن هیئت علمی / هیاهو برای هیچ

❌ آن همه تبلیغ و جنجال، مراحل طولانی و پیچیده، تعداد زیادی درخواست و مکاتبه از دانشکده، دانشگاه و وزارت تا بانک، در پایان هیچ و هیچ

❌پایان قریب به اتفاق معرفی‌نامه‌ها، هیچ و پوچ است و بانک‌ها پرداخت نمی‌کنند.

❌این است فرجام تنها مزایای مثلا رفاهی اعضای هیئت علمی (وام بانکی ۲۳ درصدی با شرط رهن سند واحد مسکونی و هزینه‌های فراوان)

❌سال‌هاست تمام حوزه‌ی رفاه هیئت علمی در وزارت بهداشت، خلاصه شده است از ارسال همین معرفی‌نامه‌های بیهوده و بلااثر به بانک و البته معرفی تعداد هتل با نرخ بالاتر از قیمت آزاد به همکاران❗

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ اقدامی مفید و مناسب از وزارت بهداشت / تدوین بخشنامه حمایت از پزشکان جوان طرحی/ منتظر حمایت از اعضای هیئت علمی جوان هستیم.

🔺به دنبال طرح مشکلات تاخیر در پرداخت کارانه در شروع به کار گروه‌های پزشکی طرحی در شورای معاونین این هفته وزارت بهداشت، به زودی بخشنامه‌ای از سوی وزیر بهداشت به دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور ابلاغ می‌شود.

🔺در این بخشنامه بر لزوم پرداخت ۶۰ درصد از کارانه بر اساس عملکرد از زمان شروع به کار گروه های پزشکی علاوه بر حقوق آنها در مقاطع عمومی و تخصص و همچنین اعضای هیئت علمی در راستای حمایت از ماندگاری در مناطق محروم و افزایش انگیزه در ارائه خدمات تاکید شده است.

🔺در این بخشنامه که به زودی از سوی دکتر ظفرقندی به دانشگاه‌ها ابلاغ می‌شود، بر همزمان شدن زمان نوبت دریافتی این گروه با سایر نیروها توجه شده است به‌گونه ای که پرداخت ۶۰ درصد کارانه در پایان هر ماه متوقف و باقی‌مانده کارانه آنها تسویه خواهد شد و شرایط پرداخت، مشابه سایر نیروها ادامه خواهد یافت.
https://behdasht.gov.ir/ZQhBo

پ.ن:
♦️این اقدام ارزشمند، شنیدن صدای نیروهای جوان و حمایت عملی ملموس، هم جای تقدیر دارد و هم موجب امیدواری دیگر بخش‌ها و اقشار نظام سلامت به دیده و شنیده شدن دغدغه‌هایشان می‌شود.

♦️بدون اغراق، یکی از مظلوم‌ترین اقشار نظام سلامت، اعضای هیئت علمی علوم پایه و به طور خاص همکاران جوانی هستند که پس از صرف جوانی و بهترین سال‌های عمر و گذر از مراحل و فیلترهای دشوار، در سن بیش از ۳۰ سالگی خدمت خود را با دریافتی ۲۰ تا ۲۵ میلیونی و شرح وظایف سنگین و فشار ترفیع پایه و ارتقاء آغاز می‌کنند، فرصت‌های اقتصادی زیادی را از دست داده‌اند، امکان تامین ابتداییات زندگی (مسکن، خودرو، ازدواج و لوازم منزل و ...) را ندارند، به همین دلیل نمی‌توانند مانند گذشته نیروی محرکه و پیشران آموزش، پژوهش و توسعه شوند، سرخورده و منزوی می‌شوند و ناگزیر به مهاجرت یا مشاغل جانبی فکر می‌کنند.

♦️امیدواریم همانگونه که جناب آقای دکتر ظفرقندی در نشست هم‌اندیشی اعلام و بر قابلیت اجرای بدون دشواری خاص آن تاکید کردند، اقدام عاجل مشابه برای اعضای هیئت علمی مبتلا به مشکلات بنیادین، انجام شود.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️ برگزاری جلسه هم‌اندیشی جمعی از فعالین علوم پایه ‌پزشکی با وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

💢 این نشست امروز چهارشنبه ۵ دی ماه، با حضور معاونین آموزشی و تحقیقات و فناوری، مدیر کل حوزه وزارتی و روسای دبیرخانه‌های شورای‌ عالی سلامت و امنیت غذایی و شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی در دفتر وزیر برگزار شد.

💢 در این جلسه، ضمن بررسی نقش‌آفرینی اعضای هیئت علمی علوم پایه در ارتقاء نظام سلامت در دولت چهاردهم مبتنی بر برنامه هفتم توسعه، دغدغه‌های اعضای هیئت علمی علوم پایه و راهکارهای رفع چالش‌های موجود مطرح شد.

💢 دکتر ظفرقندی، وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تایید وجود نیازهای انباشته و مشکلات متعدد، بر همراهی مجموعه وزارت جهت رفع مشکلات و کاهش شکاف‌ها تاکید و دستور ایجاد ساز و کارهای لازم جهت بهبود شرایط کاری و رفاهی اعضای هیئت علمی و تدوین و بروزرسانی آیین‌نامه‌های مربوطه را صادر کردند.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

❇️ بیانیه‌ی دی ماه ۱۴۰۳ کانون صنفی استادان دانشگاهی ایران

صدای دانشگاه را بشنویم پیش از آنکه پژواک چالش‌ها، گوش‌ها را بخراشد.



استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️پیام عجیب اما واقعی وارده (درخواست واقع‌بینانه‌ی تبدیل وضعیت از هیئت علمی به کارمندی):

ببخشید من مزاحم شدم، سوالی داشتم

برای اعضای هیئت علمی، امکان درخواست برای تبدیل شدن به کارمندی وجود داره؟

من الان رسمی آزمایشی هستم به زودی میشم رسمی قطعی و قریب به یک دهه سابقه کار دارم

الان واقعیتیش خسته‌ام از همه چیز و حاضرم تبدیل بشم به کارمندی

من الان .... هستم و میخوام اگر کارمند بشم برگردم به شهر خودم

همچین درخواستی امکان پذیر هستش؟

ممنون اگر وقت کردین پاسخ بدین

♦️پاسخ:
پیامد تداوم اوضاع کنونی برای همکاران نجیب روشن است:
مهاجرت، عزلت و انزوا، رفتن سراغ شغل دوم، درخواست بازنشستگی، درخواست خروج از هیئت علمی و ...

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

✍️ #فکت
صدبار و هزار بار باید تکرار کنیم

با دیدن عکس های منتشره وزارت بهداشت از جلسات
با دیدن مصوبات و انتصابات و حضور افراد در برنامه های نظام سلامت
و با احترام به تمام پیشکسوتان، بزرگان و با سابقه های نظام سلامت

اگر چهار دهه در نظام سلامت کسانی بودند و امروز شکست های متعدد را شاهد بودیم، با حضور و تکرار حضور این افراد در بدنه نظام سلامت

با تغییر هر وزیر و معاون وزیر و مدیر، هیچ تحول و دستاورد و اتفاق مثبتی شاهد نخواهیم بود.

برخی چهار دهه است بر صندلی مسئولیت تکیه دادند. در وزارت بهداشت کارشناس هستند. در جلسات متعدد عکسشان هست
این بزرگواران اگر تا امروز هنر مدیریتی و اقدام تحول گرایی اگر میداشتند 4 دهه فرصت بسیاری بود که داشتند

حال که این افراد در نظام سلامت چهل سال نتوانستند، اگر صد سال دیگر هم باشند: اتفاق مثبت و تحولی در نظام سلامت ایجاد نخواهد شد.

💻 پایگاه خبری متخصصین بهداشت ایران
💬 @behdashtian
📲 www.behdashtian.com

♦️برگزاری اولین جلسه هم‌اندیشی در دبیرخانه علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی در دولت چهاردهم / تصاویر سخن می‌گویند.


💢 موضوع: هم‌اندیشی
💢 زمان: یکشنبه ۱۴۰۳/۹/۲۵
💢 مکان: سالن اجتماعات معاونت آموزشی وزارت

💢پ.ن: با احترام کامل به پیشکسوتان گرانقدر، قضاوت در مورد ترکیب حاضرین، تکثر نسلی، نمایندگی جامعه علوم پایه، همه‌جانبه‌نگر بودن مسائل مورد بحث و نتیجه جلسه با همکاران گرامی

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️معاون آموزشی وزارت بهداشت خبر داد

🔹توزیع ۳۵۰ نفر از نیروهای فوق تخصصی در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور

🔹در حال رایزنی با سازمان امور اداری استخدامی هستیم و امیدوارم با هماهنگی های صورت گرفته بتوانیم فراخوان بیست و دوم جذب اعضای هیأت علمی وزارت بهداشت را در بهمن ماه ۱۴۰۳ برگزار کنیم.

🔹در حال حاضر نیز نخبگانی که مدال های طلا، نقره و برنز المپیاد را دریافت کرده اند، می‌توانند به صورت مستقیم وارد دوره دستیاری شوند.

https://behdasht.gov.ir/ZZSBo


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

📺 "کشیک سلامت با حضور معاون وزیر"
.
🔹️ بررسی دلایل مهاجرت کادر سلامت
.
باحضور👇
دکتر شاهین آخوندزاده
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت
.
با اجرای مصطفی مصطفوی
.
امشب ساعت ۸ شب
از شبکه سلامت سیما

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️ سقوط دانشگاه حتمی است، آقای دکتر سیمایی

دلنوشته‌ی حسین آخانی

وزیر محترم علوم، تحقیقات و فن آوری
با سلام

💢 اخیرا اعتراف کرده اید که ما در رتبه های بین المللی سقوط کرده ایم. من تعجب می کنم، مگر با این سیاست هایی که سالهاست در وزارت علوم و کشور است انتظار رشد هم دارید.

💢 بگذارید فقط دو‌اتفاقی که در یک ماه و اندی اخیر برای بنده افتاده است شما را آگاه کنم‌.

1⃣ من برای سخنرانی در اجلاس تغییر سازمان ملل در باکو دعوت شدم. این اتفاق خیلی به ندرت، آنهم در شرایطی که ایران در بدترین دوران ارتباطی خود با جهان است، برای استادی از داخل ایران رخ می دهد. برای خرج این سفر با معاونت علمی ریاست جمهوری تماس گرفتم. اول قول مساعد دادند بعد حتی تلفن من را جواب ندادند‌. به روابط بین الملل وزارتخانه و دانشگاه تماس گرفتم. گفتند شما یکبار سفر رفته اید دیگر به شما کمک تعلق نمی گیرد. با شخص خانم انصاری رئیس سازمان حفاظت محیط تماس گرفتم، ایشان هم گفتند ما نمی توانیم. می دانید عمیق تر از این درد چه بود، اینکه سازمان حفاظت محیط زیست حتی حاضر نشد نام من را در هیئت ایرانی وارد کند و من به عنوان عضو هئیت ازبکستان رفتم! یعنی در این مملکت تعریف نشده که استادی از دانشگاه های کشور به یکی از جلسات جانبی این اجلاس مهم رود‌. باز دردناکتر از آن اینکه از هیئت ایرانی دعوت کردم به سخنرانی من بیایند و از این فرصت برای استحکام روابط با کشور ازبکستان استفاده کنند، نه تنها نیامدند بلکه درست در همان زمان سخنرانی من با ایرانی ها جلسه گذاشتند (ساعت ۱۲ ظهر) که نتوانند در جلسه سخنرانی من باشند‌. سخنرانی من هم در رابطه با ایران بود که حداقل برای سوادشان خوب بود. می دانید بلافاصله بعد از سخنرانی من وزیر محیط زیست ازبکستان پیشنهاد چربی برای ترک دانشگاه تهران و استخدام در دانشگاه جدالتاسیس بین المللی آنجا داد، نا قابل ۴ برابر حقوق دانشگاه تهران با کلیه نیازهای پژوهشی! فعلا گفت یک اتاق برایشان اختصاص دهید.  البته من وسوسه نشدم، فقط خواستم بدانید که با این وضعی که هستیم با سپردن پستهای بالای مملکتی به افراد کم دانش و کم سواد، آنها هیچ درکی از پژوهش، دانشگاه، بین الملل ندارند. فقط بدانید  من حتی از بردن دانشجویانم به چیتگر به دلیل قوانین و‌محدودیتهای دست و پا گیر محرومم. با توجه به شرایطی که من دارم رصد می کنم، سقوط دانشگاه حتمی است.

2⃣ استاد دهباشی و همکاران در ۱۶ مهر ۱۴۰۳ مراسمی در ث شب های معروف بخارا برای تجلیل از اینجانب ترتیب دادند. من سالهاست که در کنار کار دانشگاهی خود در مورد خطرات گونه های مهاجم برای زیست بوم و سلامت می نویسم. گروهی ناآگاه و شایدم سود جو که خود را حامی سگ های ولگرد می دانند از این فعالیت من ناراحت اند. آنها بارها من را تهدید به قتل کرده اند. من هم از برخی از آنها به دستگاه قضایی شکایت بردم. یکی از سرکرده های آنها دست به تخلفاتی زده است که اگر من استاد دانشگاه فقط یکی از این تخلفات را انجام دهم فکر می کنم طی چند روز به زندان می افتم و به هزار و یک اتهام امنیتی متهم می شوم. او لشکری از اوباشان را فرستاد و مراسم شبهای بخارای استاد دهباشی را به هم زد و فیلمش را برای من و تو فرستاد. حتی پلیس و کلانتری هم آمدند‌ و‌گزارش دادند. همان فرد به استاد دهباشی زنگ زد و گفت پسرت را می کشم. به دستگاه قضایی، وزارت اطلاعات، پلیس امنیت، حراست دانشگاه تهران با اسناد محکم گزارش کردیم ولی هنوز این فرد و‌ لشکر شعبان بی مخش به رفتار خودشان ادامه می دهند و‌ بارها گفته (حتی به قاضی) که من برای اطلاعات کار می کنم. ببینید سرنوشت استادی که در کنار کاری علمی و بین المللی اش مسئولیت اجتماعی دارد چه شده است و‌چه هزینه هایی می پردازد و دستگاههای مسئول به فریاد کمک او گوش نمی کنند. در همان جلسه آقای دکتر محسنی همکار دانشکده حقوق و‌شمار زیادی از استادان دانشگاه حضور داشتند. حداقل یک مورد از فعالیتهای من در مورد ساختمان ایجاد شده در فضای دانشگاه تهران را شما خودتان آگاهی دارید.
بیش از این مصدع اوقات نمی شوم، اگر وقتی دادید می رسم خدمتتان که اگر چه از بهبود دانشگاه ناامیدم، حداقل نکاتی در مورد دانشگاه سبز و دلایل سقوط دانشگاه خدمتتان بگویم.

ارادتمند
حسین آخانی
استاد دانشگاه تهران
https://khabaronline.ir/xmTFP

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

❇️ پیام وارده:

متأسفانه برخی از نماینده ها که هیچ شناختی از ساختار دانشگاه های علوم پزشکی ندارند برای عوام فریبی قصد دارند دانشکده های اقماری کوچک را به دانشکده های علوم پزشکی مستقل تبدیل کنند. انتظار داریم مقام عالی وزارت آقای دکتر ظفرقندی، روسای دانشگاه های مادر و شورای گسترش در برابر فشار نماینده ها مقاومت کنند و اجازه ندهند شهرهای کوچک و فاقد امکانات و زیرساختهای لازم به دانشکده های علوم پزشکی مستقل تبدیل شوند و بهداشت و درمان آن شهرها و سلامت مردم قربانی نمایش‌ها و شوهای تبلیغاتی نماینده ها شود.

✅ پاسخ:
فعالیت بسیاری از همین‌ دانشکده‌های موجود هم فاثد توجیه است
اما
وقتی یک استان ۶ دانشگاه و دانشکده علوم پزشکی مستقل دارد و از اعتبارات و امکانات ناشی از آن بهره می‌برد، استان‌های دیگر هم مطالبه می‌کنند.
امیدواریم وزیر محترم، بر عدالت در توزیع امکانات و فرصت‌ها تاکید کند.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

🔊حرف‌های درست و متفاوت دکتر علی تاجرنیا:

✅ نسل اول انقلاب دچار خودخواهی وحشتناکی شده است؛ این نسل وِل نمی‌کند!

✅ عدم اعتماد به جوانان و زنان در کشور ما یک بیماری مزمن است

✅ ما به ۵۰ ساله می‌گوییم جوان!

✅ به یکی از دوستان گفتم چطور شما در ۲۲ سالگی می‌توانستید کشور و جنگ را اداره کنید اما الان به فرد بالای ۵۰ سال می‌گویی کم‌تجربه!

✅ اتفاقا افراد رزومه‌دار باید محاکمه شوند.

✅ حتما افراد جوان بادانش بهتر عمل می‌کنند از کسانی که حرف تازه‌ای ندارند.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

❇️ وارده در مورد انتصاب روسای دانشگاه‌ها

با توجه به گذشت بیش از دو ماه از روی کار امدن وزیر محترم و عدم انتصاب ریاست برخی دانشگاه ها تا کنون (به دلایلی که همه می دانیم) و همچنین با عنایت به وضعیت تاسف بار و غیرقابل تحمل این دانشگاه ها و فضای خشونت بار، خفقان، سرکوب گر، توهین امیز و غیراکادمیک حاکم بر انها که نه تنها بدنه دانشگاه ها و بویژه علاقه و انگیزه اعضای هیات علمی را به حداقل ممکن رسانیده بلکه در اینده و با ادامه این وضعیت شرایط فروپاشی دانشگاه ها را نیز فراهم خواهند کرد، ضروری است به جهت جلوگیری از خسارات بیشتر و جبران ناپذیر و همچنین مانع از اعتراضات دسته جمعی اعضای هیات علمی همانند سایر صنف های این وزارت پیشنهاد می شود یک پتیشن در خصوص تعیین تکلیف این دانشگاه ها در اسرع وقت تهیه گردد و فورا در اختیار وزیر محترم قرار گیرد.

جلوی ضرر را از هر جایی بگیری منفعته


✅ پاسخ:
مخاطب ما باید ریس جمهور، نمایندگان مجلس، قوه قضاییه و شورای نگهبان باشد که جلوی اقدامات خلاف دستور رهبری معظم و دخالت و معامله‌گری برخی مجلس‌نشینان را بگیرند وگرنه وزیر محترم و مظلوم ما مقاومت زیادی کرده و اولویتش اخلاق و کارآمدی است. امان از فشارها و دخالت‌های افراد فاقد صلاحیت کارشناسی و اخلاقی

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ پیام وارده / خلاصه تجربه فعالیت در دانشگاه‌های خارج از کشور / مقایسه با رویکردهای ناصواب برخی مدیران کوته‌فکر دانشگاه‌ها


من یکی از اعضای هیئت علمی علوم پایه هستم که تصمیم گرفتم مدتی فعالیت آکادمیک در دانشگاه های خارج از ایران را تجربه کنم و این خلاصه‌ای از تجربیاتم در یک سال اخیر است:

۱. اینجا چیزی به نام کارت زنی وجود ندارد و از استاد و دانشجو و محقق به هیچ کدام اجباری نمی‌شود ساعت ورود و خروج را جایی ثبت کنند. براساس قرارداد، ساعت کاری حدود ۳۷ ساعت در هفته است.

۲. کار پژوهشی برای همه، هیبرید است. یعنی می‌توانید برخی روزها به آفیس بروید و برخی روزها در خانه کار کنید و عموما هم انتخابش با خودتان است. جلسات و هماهنگی‌ها در بستر آنلاین انجام می‌شود. شما حتی ممکن است در شهر دیگری زندگی کنید و از همان جا کلاسهای درس را برقرار کنید.

۳. اصلی وجود دارد به نام تعادل کار و زندگی. شما قرار نیست در تعطیلات و آخر هفته و پس از پایان ساعت کاری، پاسخگوی تلفن کاری یا ایمیل باشید. ساعت شروع کار هم ۹ صبح است.

۴. اگر بیمار شوید، مرخصی‌های استعلاجی نیازی به گواهی پزشک ندارد و براساس خوداظهاری است، مگر آنکه بیماری طولانی شود (بیش از یک هفته). حتی برای احساس افسردگی، اضطراب یا خستگی ناشی از کار هم می‌توانید از چنین مرخصی استفاده کنید.

۵. بحث تبعیض، یا مورد زورگویی آکادمیک قرار گرفتن مهم است و کانالهایی برای گزارش و حمایت در دانشگاه وجود دارد.

۶. اینجا هدف انجام پژوهش، پر کردن گپ های دانش و تبدیل آن به یک تکنولوژی یا خدمات جدید است. نه صرفا چاپ مقاله. گرچه چاپ مقاله به عنوان بخشی از پروسه تولید علم جایگاه خودش را دارد ولی مسابقه‌ای درکار نیست.

۷. کسی به کسی دکتر و استاد و رئیس و مدیر و... نمی‌گوید. همه از رئیس دانشگاه و استاد و دانشجو تا مامور نظافت اتاقها، همدیگر را با اسم کوچک خطاب می‌کنند. احترام همه شبیه هم است و کسی جلوی کسی خم و راست نمی‌شود.

۸. هیچ عجله و فشاری برای انجام کارها نیست و همه چیز با برنامه ریزی، براساس جداول مشخص زمانی جلو می‌رود.

۹. چیزی به نام گفتگوی انتقادی سالیانه وجود دارد که بین محقق و مدیر بالادستی اش انجام می‌شود تا فرد به نقاط ضعف و قوت خود پی ببرد و انتظارات از خود و مجموعه را برای یک سال آینده مشخص کند. مثلا نقطه ضعف من این بود که بیش از حد کار می‌کردم که عادتی باقی مانده از کار در ایران بود!

۱۰. و در پایان دانشگاه در قبال قرارداد کاری شما سعی می‌کند حمایتگر باشد و اگر امکان ادامه همکاری باشد، آن را چند ماه زودتر به شما اطلاع می‌دهد تا محقق اش را برای خودش نگه دارد.

پ.ن: من با یک سال مرخصی بدون حقوق از یکی از دانشگاهای تیپ یک به اینجا آمدم و اخیرا گفتند دیگر مرخصی ات را تمدید نمی‌کنیم! یعنی اگر رفتی دیگر برنگرد!!


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

♦️ عجیب، دردآور اما واقعی / نامه رئیس! یک دانشکده در مورد ورود و خروج اعضای هیئت علمی

❌ بند ۱: الزام به ۵۴ ساعت حضور با برداشت نادرست از آیین‌نامه

❌ بند ۲: ادبیات پرخاشگرانه

❌ بند ۳: دستور قطع تمام مراودات آموزشی، پژوهشی و ... با مراکز خارج از دانشکده︎︎

ما اعضای هیئت علمی (رعایا، بندگان و اسرای بی‌پناه)، از جان گذشته و چند پرسش را محضر اعلیحضرت ارباب و حاکم دانشکده، طرح می‌کنیم:

1⃣فرق بین "در اختیار بودن" با "حضور" در ماده ۳ آیین نامه اداری استخدامی را می‌دانید؟

2⃣اگر خارج دانشکده کلاس، جلسه دفاع و ... داشتیم چه کنیم؟

3⃣برای اجرای تبصره ماده ۵۹ (پرداخت مزایای غیرمستمر، رفاهی و ...) هم برنامه‌ دارید یا صرفا برای ستاندن آمده‌اید؟

4⃣می‌دانید با این فرمان، شما هم مکلف به تامین وسیله ایاب و ذهاب جهت تدریس ما خارج از دانشکده هستید و حق هیچگونه مزاحمت خارج از ساعت اداری را ندارید؟

5⃣۵۴ ساعت حضور در ۵ روز، می‌شود روزی ۱۱ ساعت. اجازه صرف ناهار داریم یا مجبوریم به ریاضت؟

6⃣راستی شما که ارباب و مالک مطلق ما هستید، چه نیازی است به این حجم خشونت؟

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

🌐معاون آموزشی وزارت بهداشت خبر داد:

🔸راه‌اندازی تالار اساتید و پلتفرم ملی برای بهبود کیفیت آموزش پزشکی

🔸این تالار به اساتید این امکان را می‌دهد که به طور روزانه مسائل و چالش‌های آموزشی را بررسی کرده و راهکارهایی برای بهبود ارائه دهند.

http://behdasht.gov.ir/XBFa

.
🆔 @webda
🆔 https://www.instagram.com/webda_behdasht

❇️ پیام و پیشنهادهای وارده در مورد بازنشستگان:

❇️ سه مسئله را باید به صورت جدی پیگیری کنیم که هم به نفع کسانی است که می‌خواهند بازنشسته شوند و هم به نفع جوانان که راه برای آنها باز می‌شود که به جای بازنشسته‌ها مشغول شوند.

✅ اول برداشتن سقف پاداش پایان خدمت  که هر فردی بدون محدودیت به ازای هر سال خدمت یک ماه پاداش را (هر مبلغی می‌شود) دریافت نماید.

✅ دوم اعمال ضریب ۱/۶ در احکام بازنشستگی همه بازنشسته‌های هیات علمی وزارت بهداشت که در دوران خدمت تمام وقت جغرافیایی بودند.

✅ سوم معادل‌سازی حقوق بازنشسته‌ها با شاغل همتا در هر مقطع زمانی

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

✳️با حضور وزیر بهداشت؛

🔸آیین تکریم و معارفه معاون آموزشی وزارت بهداشت برگزار شد

🌐دکتر حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت:

🔸هر سطحی از تلاش در جهت ارتقای آموزش پزشکی، اثرات مستقیمی بر سلامت، رفاه و توسعه پایدار خواهد داشت.

🔸یکی از اولویت های این معاونت، شنیدن صدای بی صدایان است. ایجاد عدل و عدالت باید در محیط دانشگاه ها هم وجود داشته باشد.

http://behdasht.gov.ir/XsFa

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

❇️ بیگدلی، عضو کمیسیون اجتماعی مجلس در گفت و گو با سالم خبر:

🔹ظفرقندی با فشار و دخالت‌های غیراصولی برای انتصاب رییس سازمان غذا و دارو کوتاه نمی‌آید

🔹دخالت نمایندگان و هر کس خارج از دایره وزارت بهداشت و درمان در انتصابات کاملا غیر اصولی است و به صلاح نماینده و منطقه و مملکت نیست و باید دست وزیر در اختیاراتش باز گذاشته شود.

🔹وظیفه ما قانونگذاری و نظارت بر قانون است و هیچگاه صلاح نمی دانم که نمایندگان در مورد انتصابات وزارتخانه ها ورود کنند چراکه این چند مشکل و مسئله به وجود می آورد.

http://behdasht.gov.ir/XrEa
.
🆔 @webda
🆔 https://www.instagram.com/webda_behdasht

🔹 ناهید خداکرمی، عضو کمیته مشورتی انتخاب وزیر بهداشت و رئیس انجمن مامایی ایران:
نمایندگان برای موافقت وزیر با انتصاب افراد پیشنهادی از جمله رئیس دانشگاه، وزرا را تهدید به استیضاح و طرح سوال می‌کنند!


پ.ن: فقدان تشکل‌های مدنی پویا، فقدان نظارت بر عملکرد نمایندگان به ویژه در زمینه عدم ورود بلاوجه به اجرا و عزل و نصب، روال انتخابات مجلس و مسائل دخیل در رای‌آوری نامزدها، عدم شفافیت، فشارهای زیاد نمایندگان بر وزراء و ایجاد اختلال در انجام امور جاری، فقدان روحیه و رویه‌ی آزادگی و استقلال در برخی مدیران و صدالبته هزینه‌های سنگین این رویه، باعث دخالت روزافزون نمایندگان در انتصابات شده است. ریشه‌ی بسیاری از مفاسد و ناکارامدی‌ها هم همین مسئله است.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

❇️ دیدار صمیمانه اعضای شورای مرکزی کمیته علوم پایه ستاد سلامت با معاون آموزشی وزارت بهداشت / زنده شدن امید به ارتقاء ملموس عملکرد با رویکرد ستودنی تعاملی، گفتگومحور و باورمند به پاسخگویی دکتر حسینی

✅ دکتر پورفتح‌الله، رییس کمیته علوم پایه ستاد سلامت با همراهی اعضای هیئت علمی علوم پایه فعال در ستاد با دکتر سید جلیل حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دیدار و گفتگو کردند.

✅ در این دیدار فعالان شورای مرکزی کمیته علوم پایه ستاد سلامت، ضمن تبریک، آرزوی موفقیت و اعلام آمادگی برای کمک همه‌جانبه به دکتر حسینی، دغدغه‌ها، برنامه‌ها، راهکازها و پیشنهادهای خود در حوزه آموزش علوم پزشکی را مطرح کردند.

✅ دکتر حسینی با رویکرد تعاملی ستودنی، بر ضرورت توجه به نظرات همکاران تاکید و با استقبال از پیشنهادهای طرح‌شده، دستور پیگیری لازم را صادر کردند.

✅ رویه‌ی کم‌نظیر دکتر حسینی و تاکید بر گفتگو، پاسخگویی و استفاده از همه‌ی نگاه‌ها و بخش‌ها، موجب خرسندی و امیدواری حاضرین در جلسه شد.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ تداوم ظلم به بازنشستگان هیئت علمی علوم پایه وزارت بهداشت/ وقتی گوش شنوا نیست، کار به نفرین می‌رسد.

 لَّا يُحِبُّ اللَّهُ الْجَهْرَ بِالسُّوءِ مِنَ الْقَوْلِ إِلَّا مَن ظُلِمَ ۚ وَكَانَ اللَّهُ سَمِيعًا عَلِيمًا (سوره نساء ۱۴٨)

♦️پیام پردرد وارده از یک عضو هیئت علمی علوم پایه وزارت بهداشت که پس از بازنشستگی با ظلم و اقدام غیرکارشناسی کاهش ضرایب حقوقی از ۱.۶ به ۱، مواجه شده است:

بسم الله القاصم الجبارین

خداوندا، پروردگارا،
ای خالق آسمانها و زمین،
ای روزی دهنده جهانیان،
ای پروردگاری که بر هر کاری قادری،
ای پروردگاری که ظالمان را دوست نداری،

تو را به اسماء الحسنایت قسم می‌دهیم،
تو را به حکمت خلقت جهانیان، آسمان‌ها و زمین و آنچه بین آنهاست قسم می‌دهیم،
تو را به اشرف مخلوقات عالم قسم می‌دهیم،
خدایا به حق آدم صفی الله (ع)،
به حق نوح نبی الله (ع)،
به حق ابراهیم خلیل الله(ع)،
به حق موسی کلیم الله (ع)،
به حق عیسی روح الله(ع)،
به حق حضرت مریم(ع)،
به حق آسیه همسر فرعون(ع)،
به حق خدیجه کبری(ع)،
به حق فاطمه زهرا(ع)،
به حق آمنه مادر رسول الله (ع)،
به حق محمد مصطفی رسول الله(ص)،
به حق قرآن مجید،
به حق الواح  و زبور و تورات و انجیل،
به حق 14 معصوم (ع)،
به حق امام زمان(عج)،
به حق شهدای صدر اسلام ،
به حق شهدای کربلا،
به حق تمامی انسانهای پاک،
به حق شهدای جهان و شهدای ایران،
به روح امام خمینی،
به حق ولایت،
به تمامی مقدسات عالم قسم می‌دهیم

در کشوری که حاصل خون شهدا است،
افرادی را که در سازمان ........ حق ما بازنشستگان هیئت علمی علوم پایه را ضایع می‌کنند و
در روز روشن به ما زور می‌گویند و
به ما ظلم می کنند و
حقوق ما را که در دوران خدمت با ضریب ۱.۶ پرداخت شده و با آن ضریب، مالیات و بازنشستگی از ما کسر شده است، الان با ضریب ۱ می‌زنند و
به نامه‌های وزارت بهداشت که در دفاع از حق ما می‌فرستد توجه نمی‌کنند و
عملا به ما زور می گویند و حق ما را ضایع می‌کنند و
به ما ظلم و ستم روا می‌دارند و
الان پس از یک سال از بازنشستگی هنوز پاداش بازنشستگی ما را نمی‌دهند و
بر خلاف عرف تمامی سازمان‌ها برای پاداش بازنشستگی ما سقف قرار می‌دهند و
حق مسلم ما را به ما نمی‌پردازند.

از تو می‌خواهیم که ما را از ظلم این ظالمان و زورگویان نجات دهی و
آن‌ها را به صراط مستقیم هدایت فرمایی و
به جای ظالمان مستضعفان را برقرار فرمایی

و نرید ان نمن علی الذین استضعفوا فی الارض و نجعلهم ائمه و نجعلهم الوارثین

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ فراخوان ارسال پرپوزال بررسی استراتژی‌های آسیب پذیری سلامت کودکان ناشی از تغییرات آب و هوا (اقلیم) در جمهوری اسلامی ایران


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت منصوب شد.

♦️دکتر ظفرقندی، وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، طی حکمی دکتر شاهین آخوندزاده، استاد علوم اعصاب دانشگاه علوم پزشکی تهران را به عنوان معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت منصوب کرد.

♦️ دکتر آخوندزاده، دارای سوابق و جایگاه ارزشمند در زمینه اجراء و مدیریت حوزه تحقیقات بوده و به اخلاق‌مداری، فروتنی، انتقادپذیری، پاسخگویی، تعامل و صداقت، شهره است.

https://behdasht.gov.ir/


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ ادامه صدور احکام سرپرستان جدید دانشگا‌ه‌های علوم پزشکی / یک‌چهارم دانشگاه‌ها تعیین تکلیف شدند.


1⃣1⃣زنجان: دکتر سعید سرداری
2⃣1⃣ شیراز: دکتر سید بصیر هاشمی
3⃣1⃣ همدان: دکتر بهروز کارخانه ای


♦️نقاط قوت:
تصمیم‌گیری از درون وزارت
مقاومت ستودنی برابر فشار و تحمیل‌های ناروا
انتخاب افراد خوشنام
در اولویت بودن گزینه‌های صادق و متعهد

♦️نکات قابل تامل:
استفاده اندک از نیروهای جوان
عدم استفاده کافی از اعضای هیات علمی غیربالینی (صرفا ۱ انتخاب از ۱۳ حکم صادره)


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

🔴 نقدی بر صحبت های وزیر بهداشت در مجمع عمومی نظام پزشکی / بدنه وزارت بهداشت ارزش اساتید و دانشجویان علوم پایه را اصلا درک نکرده است

⏺گفته میشود دکتر ظفرقندی در مجمع عمومی نظام پزشکی خبر تبدیل به شغل شدن دستیاری اعلام کرده است. گویادر هیات دولت از وی می پرسند پس دانشجویان دکتری چه میشوند؟. دکتر ظفرقندی هم در پاسخ چنین تعبیری داشتند که دستیاران کار میکنند. دانشجویان دکتری که کار نمیکنند!

⏺اساسا هیچ کسی نمیتواند زحمات و تلاش های دستیاران بالینی را انکار کند و همه از بهبود معیشت و شرایط دستیاران باید خرسند باشند ولی چند نکته:

1- بخش قابل توجهی از آموزش و پژوهشی که در دانشگاهها دارد اتفاق می افتد عملا کار دانشجویان کارشناسی ارشد، دکتری و اساتید علوم پایه است است و اگر وزارت بهداشت هرسال افتخارات آموزشی و پژوهشی را اعلام میکند، بدون مشارکت ایشان سهم قابل توجهی از آن افت میکند. آقای وزیر اینها کار نیست؟
2- اینکه معاونت آموزشی به شما نمیگوید که دانشجوی دکتری تخصصی تمام وقت است. همه بالای 30 سال هستند و اجازه کار در بیرون به آنها نمیدهند. اینها دارند در دانشگاه کار میکنند. چرا اینها را نمیبینید؟
3- اینکه هرسال با افتخار میگویید در نانو برتر منطقه ایم. اینکه خرسند میگویید واکسن سازی قوی داریم. اینکه جهش ایران در تولید علم را دستاورد میدانید کار چه کسانی است؟ دانشجویان و اساتید علوم پایه در آن دخیل نیستند؟ اینها کار نیست؟
4- این حجم از اختراع، نوآوری، چاپ مقالات در مجلات معتبر، پروژه های سنگین علمی که ماحصلش در فیلد و بالین دیده میشود کار نیست؟

⏺به نظر می رسد وزارت بهداشت هیچ اطلاعی از جایگاه و ظرفیت اقدامی اساتید و دانشجویان علوم پایه ندارد. تکرار میکنیم قطع به یقین تحقق مطالبات دستیاران پزشکی و جامعه بالینی باید مورد توجه باشد اما غفلت از اساتید و دانشجویان علوم پایه قطعا ضربه سنگینی به نظام سلامت خواهد زد.

⏺به جرات میتوان گفت با انتقال این حس منفی از سوی وزارت بهداشت به دانش آموختگان علوم پایه، یک جریان رسانه ای اجتماعی ایجاد خواهد کرد که "وزارت بهداشت فقط به فکر تحقق مطالبات پزشکان بالینی است" و اثرات رسانه ای و اجتماعی آن جبران ناپذیر خواهد بود.

⏺با خودتان یک حساب کتاب کنید که علت تمایل شدید کشورهای توسعه یافته برای جذب دانشجویان و دانش آموخته علوم پایه ایرانی چیست؟ چرا دارند در کار آنها سرمایه گذاری میکنند؟ سوال ساده است. جواب هم ساده است.

📮 پایگاه خبری متخصصین بهداشت ایران:
وبسایت | اینستاگرام | ایتا | تلگرام ☑

🔴 کارزار درخواست از رییس مجلس برای: عدم دخالت نمایندگان در انتصابات دولتی، اجرای قانون اساسی و اصل تفکیک قوا و جلوگیری از مخالفت آشکار با دستور صریح رهبری معظم انقلاب

ریاست محترم مجلس شورای اسلامی

با سلام و احترام؛

🔸همان‌گونه که مستحضرید، برابر نظر صریح مقام معظم رهبری که تأکید می‌نمایند "نمایندگان نباید در امور انتصابات دولتی دخالت نمایند"، متأسفانه شاهد موج فشار کم‌سابقه برخی نمایندگان برای انتخاب مسئولان دولتی در سطوح مختلف می‌باشیم که تاکنون مانع استقرار کامل دولت و اجرای برنامه‌های ریاست محترم جمهوری و تأخیر در معرفی مدیران و تعلل در کار خدمت‌رسانی به مردم در این مقطع حساس گردیده است.

🔸لذا ما امضاکنندگان این کارزار از جنابعالی که وظیفهٔ اجرای نظر صریح مقام معظم رهبری در خصوص حفظ شأن مجلس و نمایندگان را به عهده دارید، می‌خواهیم با تأکید بر اجرای قانون اساسی و اصل تفکیک قوا و تذکر به آن دسته از نمایندگان محترم، از این روند ناصواب که مسائلی را در مورد عزیزان نماینده دامن زده و مخالفت آشکار با دستور صریح رهبری معظم انقلاب نیز قلمداد می‌گردد، جلوگیری نمایید و ضمن زدودن شائبهٔ ناصحیح تقابل میان قوا؛ زمینه به بار نشستن رأی مردم و خدمت همه‌جانبه به کشور توسط دولت جناب آقای دکتر پزشکیان را فراهم نمایید.

https://www.karzar.net/164069

🌏 استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ تداوم فشار غیرمنطقی در انتصابات⁉

♦️ دخالت و ورود بی حد و مرز قانونگذار و ناظر (نمایندگان و قوه مقننه) در امور اجرایی و به طور ویژه انتخاب مدیران (دولت و قوه مجریه)، هم خلاف قانون اساسی است، هم در تقابل با نظر صریح رهبری معظم و هم در تعارض با اصول علمی و تجربی کشورداری

♦️ به قانون، علم، اخلاق و مصالح ملی احترام بگذاریم و از فشارهای نادرست بر وزرا و دولت برای تحمیل نظرات و نفراتمان بپرهیزیم.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ احکام روسای جدید دانشگا‌ه‌های علوم پزشکی دو رقمی شد / به امید سرعت گرفتن شیب تغییر مثبت

1⃣تهران: دکتر سیدرضا رییس‌کرمی
2⃣سبزوار: دکتر رضا چمن
3⃣مازندران: دکتر محمدصادق رضائی
4⃣خراسان شمالی: دکتر سید احمد هاشمی 
5⃣اراک: دکتر جواد نظری
6⃣هرمزگان: دکتر پژمان شاهرخی
7⃣ایران: دکتر نادر توکلی
8⃣کاشان: ابراهیم کوچکی نصرآبادی
9⃣یزد: دکتر محمود نوری
🔟تبریز: دکتر احمدرضا جودتی

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

✍️بالاخره حکم صادر شد/ دکتر سید جلیل حسینی با حکم وزیر بهداشت، معاون آموزشی شد.

♦️دکتر ظفرقندی در حکمی، دکتر سید جلیل حسینی را به عنوان معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی منصوب کرد.

http://behdasht.gov.ir/XWVa

♦️پ.ن: دکتر حسینی، استاد اورولوژی د.ع.پ شهید بهشتی، رییس مرکز تحقیقات سلامت مردان آن دانشگاه، دبیر سابق کمیسیون انجمن‌های علمی و شخصیتی وزین، اخلاق‌مدار و متعهد است.

♦️امیدواریم دغدغه‌مندی و نگاه عادلانه‌ی دکتر حسینی و رویکرد همه‌شمول ایشان به شاخه‌ها و رشته‌های مختلف علوم پزشکی، موجب کاهش حجم دردها و مشکلات حوزه‌ی آموزش در نظام سلامت و به طور خاص چالش‌های معیشتی نخبگان و اعضای هیات علمی و نزولی شدن شیب مهاجرت سرمایه‌های علمی کشور شود.


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️  تلاش کنیم مشکلات و موانع پیش‌ روی اساتید و نخبگان برداشته شود.

♦️ مسعود پزشکیان، رییس جمهوری گفت: اساتید و نخبگانی که با وجود همه مشکلات در کشور مانده‌اند، نباید دچار حاشیه شوند و باید از آنها حمایت کنیم و قطعا باید قدر آنها را بدانیم و تلاش کنیم که مشکلات و موانع پیش‌ روی آنها برداشته شود.

♦️ پ.ن: مشکلات کار را می‌دانیم آقای رییس جمهور و انتظار نداریم یک‌شبه همه‌ی دردهای انباشت‌شده حل شوند. چشمداشت ما جهت‌گیری درست دولت در خصوص معیشت نخبگان و دانشگاهیان است.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

🔸با صدور حکمی از سوی دکتر پزشکیان صورت گرفت؛

🔴انتصاب دکتر محمد نوری به عنوان دستیار رئیس جمهور در پیگیری طرح‌های خاص

🔹رئیس جمهور با صدور حکمی، ضمن انتصاب دکتر محمد نوری به عنوان «دستیار رئیس جمهور در پیگیری طرح‌های خاص»، از وی خواسته است با اتخاذ سیاست‌ها و برنامه‌ریزی متناسب و استفاده بهینه از ظرفیت‌های موجود نسبت به پیگیری به‌هنگام، با هدف تحقق اجرای طرح‌های اولویت‌دار کشور اقدام نماید.

🔹دکتر مسعود پزشکیان در حکم انتصاب دکتر محمد نوری به عنوان «دستیار رئیس جمهور در پیگیری طرح‌های خاص» تصریح کرده است : امید است با اتکال به خداوند متعال و در چارچوب قانون اساسی، اهداف سند چشم‌انداز، سیاست‌های کلی مصوب مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)، برنامه هفتم پیشرفت و رعایت منشور اخلاقی کارگزاران دولت چهاردهم؛ با اتخاذ سیاست‌ها و برنامه‌ریزی متناسب و استفاده بهینه از ظرفیت‌های موجود نسبت به پیگیری به‌هنگام، با هدف تحقق اجرای طرح‌های اولویت‌دار کشور اقدام نمایید.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ امان از بزرکسالان غیر بزرگ / امان از تبعیض و انحصار سنی

♦️گویا تنها عزرائیل حریف برخی افراد می‌شود.

♦️ کدام علم یا تجربه، پیرسالاری غلیظ و به حاشیه راندن جوانان را تایید می‌کند؟

♦️ تداوم تبعیض غلیظ سنی، رشته‌ای و جغرافیایی، خسارات جبران‌ناپذیری به وزارت بهداشت وارد می‌کند.

♦️ بپذیریم نه پزشک وجراح بودن معیار برتری است، نه بالای ۶۰ سال بودن و نه اشتغال در دانشگاه‌های تهران

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ انتخا‌ب‌های ستودنی معاونت بهداشتی/ حرکت در مسیر عدالت جغرافیایی و رشته‌ای

♦️ انتصاب سرپرست مرکز مدیریت بیماری‌های واگیر و مرکز مدیریت شبکه، از متخصصین علوم بهداشتی شاغل در دانشگاه‌های خارج از تهران

♦️ دکتر رئیسی معاون بهداشت وزارت بهداشت، طی احکام جداگانه دکتر قباد مرادی، دکتر مهدی زنگنه بایگی را به عنوان سرپرست مرکز مدیریت بیماری‌های واگیر و. سرپرست مرکز مدیریت شبکه وزارت بهداشت منصوب کرد.

♦️ دکتر مرادی استاد اپیدمیولوژی دانشگاه علوم پزشکی کردستان و دارای سوابق اجرایی گسترده است: مدیر گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی، مشاور فنی مرکز مدیریت بیماری‌های غیر واگیر کشور، مدیرگروه پیشگیری و مبارزه با بیماریهای مرکز بهداشت استان، رئیس و معاون بهداشتی مرکز بهداشت کامیاران، سرپرست مرکز بهداشتی درمانی روستایی گشکی کامیاران

♦️ دکتر زنگنه بایگی متخصص مدیریت خدمات بهداشتی درمانی و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان با سوابق ارزشمند در آن دانشگاه است: معاون بهداشتی، معاون اجرایی مرکز بهداشت، معاون فنی مرکز بهداشت، مدیر شبکه بهداشت چابهار و نیکشهر

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

🔴 دکتر کامیار یغماییان به عنوان مشاور اجرایی معاون توسعه مدیریت و منابع وزارت بهداشت، منصوب شد.

♦️ دکتر یغماییان، استاد گروه بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی تهران و از مدیران خوشنام، باسابقه و متعهد مجموعه وزارت بهداشت است.


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⭕️ سرپرست دانشگاه‌های علوم پزشکی سبزوار مازندران و خراسان شمالی منصوب شد.

♦️ دکتر محمدرضا ظفرقندی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در احکام جداگانه دکتر رضا چمن، دکتر محمدصادق رضائی و دکتر سید احمد هاشمی را به ترتیب به عنوان سرپرست دانشگاه‌های علوم پزشکی سبزوار، مازندران و خراسان شمالی منصوب کرد.

♦️ چمن استاد اپیدمیولوژی است و سابقه ریاست دانشگاه‌های علوم پزشکی شاهرود و یاسوج را دارد.

♦️ رضایی فوق تخصص بیماریهای عفونی کودکان است.

♦️ هاشمی متخصص عفونی است و سابقه ریاست دانشگاه خراسان شمالی را دارد.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember

⚫️⚫️ با نهایت تاسف و دردمندی با خبر شدیم دکتر اسفندیار حیدریان قهفرخی، استاد رشته بیوشیمی بالینی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، به دیار باقی رحلت نموده‌اند.

ضایعه درگذشت این استاد سخت‌کوش و پرتلاش دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، را به همکاران و خانواده ایشان تسلیت میگوییم و از خداوند متعال برای ایشان آمرزش و برای بازماندگان بردباری و سلامتی خواهانیم.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember