У меня на прошлой неделе выпустилось 8 ребят с курса “Закупщик в ТГ” и 7 из них сделали результаты клиентам, на реальных проектах С НУЛЯ.
- 779 пдп по 34 руб в темат "Воспитание детей"
- 338 пдп по 27 руб в темат "Психология общая"
- 421 пдп по 35 руб в темат "Биохакинг"
- 481 пдп по 33 руб в темат "Находки на маркетплейсах"
- 345 пдп по 25 руб в темат "Эзотерика"
- 225 пдп по 31 руб в темат "Саморазвитие/Психология"
- 362 пдп по 34 руб в темат "Дизайн интерьера"
(к слову, если кому нужен закупщик из какой-либо темата выше - по ссылке его контакт, кейс и отзыв о проделанной работе)
Для тех, кто не знает оборотную сторону обучалок:
По стандарту, на курсах хорошим результатом считается получать кейсы в 10% случаев. Т.е. 10 человек заходят на обучение и лишь 1 из 10 выходит с результатом.
Поэтому обычно на курсы и привлекают сразу 100-500 человек, чтобы на выходе получить 10-50 кейсов, которыми можно козырять, мол “смотри, какой я крутой”.
Такой хреновый результат получается из-за проведения курса по модели:
- “Вот тебе материал, смотри его, а дальше е*ись как хочешь”
Я еще с времен проведения тренировок по акробатике понял (кто не в курсе - я тренер по акрухе), что результаты у ребят будут ТОЛЬКО НА ПРАКТИКЕ.
Не работает теория сама по себе. Нельзя в теории выучить сальтухан. Иначе на практике будет наикрасивейший взлет орла в небо, после чего филигранная складка на шею. Сальтухан можно только практиковать… И со всем остальным это работает точно также…
И да, практику сыкотно делать. Но, а как ты по другому вырастешь и получишь результаты? НИКАК!
Поэтому, что в обучении акробатике, что в обучении новой профессии, чтобы твой ученик получил результат нужно:
- Сперва рассказать И ПОКАЗАТЬ, че нужно делать;
- Потом надеть на студента страховку, в которой он сможет вертеться-крутиться и отрабатывать элементы, без страха упасть на шею;
- Потом выпустить его в реальные условия и стоять рядом с вытянутыми руками, чтобы подстраховать, если что-то пойдет не так.
И в курсе “Закупщик в ТГ” сейчас реализовано тоже самое:
1. Сначала смотришь материал;
2. Затем отрабатываешь практику на ТЕСТОВОМ проекте, где ошибки не влияют на конечный результат;
3. И только потом, когда пройдена практика на тесте, выдается РЕАЛЬНЫЙ проект, где работа идет с РЕАЛЬНЫМ клиентом, на РЕАЛЬНОМ бюджете;
- Ну и конечно же, рядом в этот момент стоит тренер, который смотрит, чтобы студент не упал на шею и помогает докрутить результат.
Работает ли такой подход? Спроси об этом ЭТИХ РЕБЯТ, которые уже опробовали его
Спектакль - “мама я крутой, я гранд-мастер-бит” подходит к завершению. Не забудьте оставить лайк официантам
👋 Пока