Ақлий ва нақлий илмлар

9154. Пашша ҳақида Қуръоний ва илмий мулоҳазалар

1.Пашша тўрт томонга ҳам вертикал ҳолатда уча олади, тепа, пастга учаётганда у секунднинг ўндан бири (10/1) вақтида учиш ҳолатини ўзгартира олади. Бу нарса унга ҳимояланиш ва учишни назорат қилишда юқори имконни беради.
2.Пашша – ўта юқори учиш тезлиги билан тавсифланади. У секундига юз марталаб қанот қоқа олади, шу сабаб уни тутиб олиш ўта машаққатдир.

3.Пашшанинг 6 та қаноти бор. Танаси эса ёпишқоқ қўшимчалар билан қопланган бўлиб, унинг ёрдамида турли предметларга ҳатто, ойна каби силлиқ нарсаларга ҳам ёпиша олади.
4.Пашшада 38 та мускул бўлиб, унинг 20 таси билан қанотларини ҳаракатга келтирса, 18 таси орқали бошини барча томонга қараб ҳаракатлантира олади.
5.Пашшанинг икки асосий кўзи бўлиб, унинг ичидаги линзаларнинг сони 4000 тани ташкил этади. Ҳар бир линза мияга уланган ва уларнинг ёрдамида пашшанинг кўзлари барча йўналишларда секундига 100лаб тасвирларни кўра олади... Ақли, иқтидори, қуввати ва илми қай даражага етган бўлмасин, қай бир инсон пашша каби ишларни амалга оширишга қодир?
6.Пашша овқатга тушиб, бирон нима ейишни бошлар экан, ундаги овқат ҳазм қилиш ферментлари саноқли лаҳзаларда ошқозони ичида уни парчалаб, ҳазм қилиб ташлайди. Демакки, бу оятда келган“...Ва агар пашша улардан бирон нарсани тортиб олса, ундан ўшани қутқариб ололмаслар”ни айнан тасдиқлайди. (Ҳаж сураси, 73-оят).

Аллоҳ таоло айтади: “Эй одамлар! Бир масал айтилмиш, бас, унга қулоқ солинг! Албатта, сизлар Аллоҳни қўйиб, топинаётган нарсаларингиз, агар барчалари бирлашсалар ҳам, битта пашша ярата олмаслар. Ва агар пашша улардан бирон нарсани тортиб олса, ундан ўшани қутқариб ололмаслар. Талаб қилувчи ҳам, талаб қилинган ҳам ожиз бўлди. Улар Аллоҳнинг қадрини жойига қўймадилар. Албатта, Аллоҳ кучли ва азиздир”.

(Ҳаж сураси, 73-74 оятлар).

@arabicuz

Telegram | Instagram | Facebook | Twitter | Tiktok | Youtube

İYMON VA AMAL MASALASİ

İymon uch narsaning majmuidan iboratdir:
1. Haq taologa e’tiqod qilish qalb bilan.
2. Unga iqror bo’lish [til bilan]
3. Taqozosiga amal qilish.
Bu Muhaddislar, Mo’tazila va Xavorijlardan iborat ko’pchilikning ra’yida.
Keyin:
1. E’tiqodni o’ziga xalal yetkazgan odam munofiq bo’ladi.
2. İqrorga xalal yetkazgan odam kofir bo’ladi.
3. Amalga xalal yetkazgan fosiq bo’ladi (bu muhaddislar bilan boshqa Ahli sunna ulamolari orasida ittifoq qilingan)
Ammo Xavorijlarda amalni tashlagan odam kofir.
Mo’tazilalarda esa imondan chiqadi, kufrga kirmaydi (ikki martaba o’rtasidagi martabaga tushadi المنزلة بين المنزلتين)

Muhaddislardan boshqa ahli sunna ulamolari nazdida imon tasdiqdan iiboratdir, amal kirmaydi. Lekin amal qilmasa mumkin deyishmaydi, balki amal lozim, qattiq va’iydlar kelgani bois uni tark etgan odam xatarda, kufrg tushib qolish ehtimoli ham bor deydilar. İqror ham rukn, maxsus holatda soqit bo’lishi mumkin.

Xavorij va Mo’tazilalar bilan Ahli sunnatning ixtlofi haqiqiy ixtilof, lafzda emas.
Ammo Muhaddislar bilan boshqa Ahli sunna ulamolarining ixtlofi haqiqiy emas balki lafzda, ma’noda esa bir.
Muhaddislar amalni kiradi deganlari bilan amalni tark etib qo’ysa kofir bo’ldi demaydilar, balki fosiq deydilar. [Amal imon bo’lganda imonni tark etdi degani bo’lib qolardi, imonni tark etish undan chiqish bo’lib Xavorij-Mo’tazilalar ra’yiga o’xhab qoladi].
Boshqa Ahli sunna ulamolar amal kirmaydi desalar ham amal qilmasa mumkin demaydilar va amalni lozim deydilar ular ham. İmonning taqozosi deydilar.

Demak ahli ilmlarning vazifasi ahli sunnat orasida bu borada aqida ikki xil deydiganlarni to’xtatish, islohni, musulmonlarni o’ylash va ixtilof qilinmaydigan masalalarda sunnat-bid’atlashib ahillik-totuvlikka bolta uruvchi da’vatlarni oldini olishdir.
Vallohu a’lam!

(Bayzoviy va boshqa manbalardan)

R. Hanafiy.
02.02.2025.
@avan_ilmlar

Nahv haqida mutolaa asnosida kelgan firkrlar

Nahv ilmi faqat so’zlarni tushunish uchugina kerak deb o’ylasangiz adashasiz.
Nahv ilmi fiqhi ilmi, usul fiqh ilmi va boshqa ilmlardan ham iborat deyilsa mubolag’a bo’lmaydi.
Usul fiqhda hukmning voqe’ bo’lish bo’lmasligi haqida shart va sifatga taalluqli bir masalani bahs qilishadi usuliylar va bu bahsda arab tilini ham (aynan nahv) ro’li namoyon bo’ladi. Nahv imomlaridan naqllar qila boshlaydilar, u yo bu usuliy masalani asoslash uchun.
Shuning uchun aziz talabalar, arab tili nahvi boshqa tillardagi kabi oddiy grammatika deb o’ylamang, u ancha katta va o’ta foydali narsa. İlmiy malakani oshiradi, qiziqarli aqliy va lug’aviy mashg’ulot ham. U chuqur shar’iy ilmlar falsafasi, buyuk fan deyish mumkin. U bilan barcha ilmlarda fikr-mulohaza yuritiladi. Ko’p ilmlar uchun dalil va asos vazifasini bajaradi.
Mana nima uchun nahvga bu qadar katta ahamiyat qaratgan ulamolarimiz.
Vallohu a’lam!
R.Hanafiy
17.01.2025.
@avan_ilmlar

🕌 Aqliy Va Naqliy İlmlar Akademiyasi

Tafsir darslarimizning boshlanish sanasi:

1️⃣9️⃣🔣0️⃣1️⃣🔣2️⃣5️⃣🔣

Murojaat uchun 🌐 @r_hanafiy

🕌Aqliy Va Naqliy İlmlar Akademiyasi
@avan_ilmlar

📣 💚💚💚💚

Mufassal Tafsir Saboqlari
➖➖➖➖➖➖➖➖➖

💬 İlmlarning eng sharaflisi, asl maqsad boʻlgan ilmlardan Tafsir ilmi orqali Qurʼon maʼnolarini batafsil oʻrganib chiqishga bel bog’lang!

💚 Bu kursda İmom Abul barokat Abdulloh ibn Ahmad Annasafiy (710 h) rahimahullohning “Madarikut tanzil va haqoiqut ta’viyl” nomli tafsir kitoblaridan darslarga kirishamiz.

💚 İmom Nasafiy rahimahullohning Madarikut tanzil va haqoiqut ta’viyl” tafsirlari o’rta hajmli, puxta-metin tafsirlardan. Buni boshidan oxirigacha sobit turib o’qib chiqa olgan kishi anvoi xil islomiy ilmlar chashmalaridan bahramand bo’ladi, juda katta ilm, malakaga erishadi va inshoolloh amal-ixlosga yo’llaydi, ilhom etadi. Talabaning dunyosi butunlay o’zgaradi, hayotga, uning tafsilotlari, pastu balandiga bo’lgan qarashlari boshqacha tus oladi.
Qolaversa bu kitob tafsir dunyosiga kirishda o’z ichiga olgan turli xil ilmlari bilan qadamingizni sobit qilib, tafsir bog’larida huzur-la sayr qilishga imkoniyat beradi.

📝Allohning fazli bilan Tafsiri Nasafiydan 30-juz, Amma porasini tugatmoqdamiz.
Endi Allohdan yordam so’ragan holda Qur’onning boshidan Surai Baqaradan boshlab oxirigacha mutolaa qilishga kirishamiz.
Alloh bizlarga muvaffaqiyat va yengillik bersin, amin!

💚 Eslatma:
Tafsir darslariga hozirdanoq qo’shilib o’z joyingizni egallang.
Guruh to’lgandan so’ng darslar boshlanadi inshoolloh.
Kechikmay safimizga tezroq qo’shiling, birinchilardan bo’lib mutolaa qilib keyingi murakkab kitoblar uchun layoqat hosil qiling, ufqingizni kengaytiring.

💳 Oylik to’lov: 30$

📱 Murojaat va ro’yxatdan o’tish uchun:
@r_hanafiy

🍀
@avan_ilmlar

#ТАФСИР
#РОВАИУЛ_БАЁН

14. Сеҳрнинг шариатдаги ўрни. Латиф тафсири, нозик маъноси

#ФИҚҲ
#ИХТИСОРУР_РИВОЯ

91. Рўза китоби. Рўзанинг фарзлари ва ният

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

72. Олтиликлар боби 3, 4 - ривоятлар

#Тафсири_Жалолайн

Соффат сураcи 51 -98 оятлар тафсири

#ФИҚҲ
#ИХТИСОРУР_РИВОЯ

90. Фитр закотининг ҳукмлари

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

71. Олтиликлар боби 1, 2 - ривоятлар

#Тафсири_Жалолайн

Соффат сураcи 1 - 50 оятлар тафсири

#ФИҚҲ
#ИХТИСОРУР_РИВОЯ

89. Закот бериш манъ қилинган ўринлар

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

70. Бешликлар боби 25, 26, 27, 28 - ривоятлар

#Тафсири_Жалолайн

Ёсин сураcи тафсири

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

69. Бешликлар боби 22, 23, 24 - ривоятлар

#ТАФСИР
#РОВАИУЛ_БАЁН

13. Сеҳрнинг шариатдаги ўрни. Ижмолий маъноси, Сабаби нузул, қироат навлари, Эъроб кўринишлари

#ФИҚҲ
#ИХТИСОРУР_РИВОЯ

88. Закот бериш ўринлари

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

68. Бешликлар боби 20, 21-ривоятлар

#Тафсири_Жалолайн

Фотир сураcи 27-45 - оятлар тафсири

#ФИҚҲ
#ИХТИСОРУР_РИВОЯ

87. Ўзлаштирилган ерлар закотининг ҳукми

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

67. Бешликлар боби 17, 18, 19 - ривоятлар

#Тафсири_Жалолайн

Фотир сураcи 1-26 - оятлар тафсири

📣 💚💚💚💚

Mufassal Tafsir Saboqlari
➖➖➖➖➖➖➖➖➖

💬 Xabar qilganimizdek ilmlarning eng sharaflisi, vosita emas balki asl maqsad boʻlgan ilmlardan Tafsir ilmi orqali Qurʼon maʼnolarini batafsil suratda oʻrganib chiqamiz.

💚 Bu kursda biz eʼtiborli tafsirlardan kengrogʻi
Imom Nasafiy rohimahullohning "Madorik" tafsirlarini tanladik.

💚 Tafsir darslarimizni
" Amma pora " sidan boshlaymiz. Zero "Juz’i amma " kundalik ibodatlarimizda koʻp qoʻllanadigan va ta'limlarimizda ilk bor oʻrganiladigan suralarni oʻz ichiga oladi.
💚 Ularning mazmunlarini yetuk anglash barcha uchun dolzarbdir.

⌛️Amma porasi uchun belgilangan muddat taqriban ikki oy.

💚 Eslatma:
Tafsir darslariga qabul boshlandi.
Guruh to’lgandan so’ng darslar boshlanadi inshoolloh.

👥Tafsir darslariga ilm o’qiganlardan tashqari faqat tarjima va izohidan eshitib foydalanaman deganlar ham qatnshishlari mumkin.

💳 Oylik to’lov: 385 000


📱 Murojaat va ro’yxatdan o’tish uchun:
@r_hanafiy

🍀
@avan_ilmlar

#ТАФСИР
#РОВАИУЛ_БАЁН

12. Сеҳрнинг шариатдаги ўрни. Лафзий таҳлил

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

66. Бешликлар боби 14, 15, 16 - ривоятлар

#Тафсири_Жалолайн

Сабаъ сураcи 35-54 - оятлар тафсири

#ФИҚҲ
#ИХТИСОРУР_РИВОЯ

86. Ердан чиққан ҳосилдорлик закоти

#ЭСЛАТМА

Хоҳлаган нарсангга истаган нарсангни тарк қилмагунча эриша олмайсан!

Шайҳ Ҳусайн Бухорий

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

65. Бешликлар боби 11, 12, 13 - ривоятлар

#ТАФСИР
#РОВАИУЛ_БАЁН

11. Фотиҳа сураcи. Фотиҳа сурасини муътам яъни иқтидо қилган кишининг ўқиши ва шаръий ҳикмати

#Тафсири_Жалолайн

Сабаъ сураcи 15-34 - оятлар тафсири

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

64. Бешликлар боби 9, 10 - ривоятлар

#Тафсири_Жалолайн

Сабаъ сураcи 1-14 - оятлар тафсири

Манфаатли китоб ва суҳбат ҳам манфаатли бўлибди.

https://www.youtube.com/live/W9adGehyB_A?si=GHWP5AdzHZWOGUo1

#ТАФСИР
#РОВАИУЛ_БАЁН

10. Фотиҳа сураcи. Басмала ва Фотиҳа сураcини намозда ўқишнинг ҳукми

#Мунаббиҳот
#Грамматик_таркиб

63. Бешликлар боби 7, 8 - ривоятлар

#ФИҚҲ
#ИХТИСОРУР_РИВОЯ

85. Ер остидан топилган хазина ва конлар закотининг ҳукмлари