أفكار للمعلمات💡🌸

📮ترحيب بالطالبات للقاء الأول

مساء العودة والبدايات
مساء الانطلاقة مع الآيات💓

كُل الدروب تبدأ وتنتهي إلا دُروب القرآن ..
فهي البدايات التي ليس لها نهايات، وها نحُن نعود لخوض تلك البدايات🍃✨

"من رامَ عِلمًا فليتحلّ بالصّبر
‏ومن رامَ توفيقًا فليُخلص النيّة لله"

ياحبيبة القلب🧡
اعلمي أن الطريق فيه من المشقة وأن الصادق مع الله يصِل، واستحضري قول حبيبنا ﷺ "إن تَصْدُقِ الله يَصْدُقْك"✨
لا يُثبطنّك الشيطان وانتبهي أن يمنعك من السير إلى الله!
ولا تستطيلي طريق الحفظ، فأنتِ مع القرآن، أنتِ بخير وإلى خير!

واسعدوا بأيام الأجور الوفيرة والحسنات الكثيرة🌿
فنماء حياتنا وبركتها بالقران🌧️

فيارب ارزقنا عزم البدايات وبركة الأوقات🌸🫧

🤍عوداً مُشرقاً يا رُوح الحلقة🤍

#اللقاء_الأول

ملف مناسب لاستفتاح الحلقة في يومها الأول 🌧️🪴

#اللقاء_الأول

كلُّ يومٍ هو فرصة لبدايةٍ جديدة🎬💫

بين أيديكم:
🗓️تقويم الفصل الدراسي الثاني.

📥التقويم مُرفق pdf داخل الرابط (مجاني) جاهز للطباعة:
https://salla.sa/creative-studio/PdeNxjQ

وتجدون في #تقويم_١٤٤٦ تقويم السنة الدراسية كامل للثلاثة فصول.

وسيلة تحفيز🏆🏅

🪧اسم الوسيلة|
أفلاك🪐🚀

🎖الفئة المناسبة|
جميع المستويات

📃الاحتياجات|
▪️كيس لجمع النقاط (النجوم).
▪️نجوم بلون ذهبي ونجوم بلون فضي.
▪️طباعة لوحة الوسيلة، ويوضع عليها أوراق صغيرة، كل ورقة باسم طالبة، ومن الخلف لاصق أبو وجهين لسهولة التحرّك على المسارات، كما هو موضح في الصورة، (يفضل يكون ورق مقوى)

🎯آلية تفعيل الوسيلة|
لكل طالبة كيس تجمع فيه النجوم على حسب المهام المطلوبة، وعلى حسب ما تضعه المعلمة من اتفاقيات👛
[مع ضرورة معرفة أن النجمة الذهبية أعلى من الفضية]✨
-كلما جمعت الطالبة مثلاً (١٠) نجوم ذهبية تتحرك في اللوحة باتجاه كوكب، وتُعيد العشر نجوم لعلبة النجوم الأساسية وتبدأ بالجمع من جديد حتى تصل (١٠) وتنتقل لكوكب آخر وهكذا…🌍
-كل {٣ نجوم فضية} تُستبدل {بنجمة ذهبية}.

وتستمر الطالبات بالجمع والتحرُّك في أفلاك الكواكب، ومن يصلن إلى آخر فَلك (كوكب بلوتو) عند محطة الوصول، هنّ الفائزات🪐🎁

📌ملاحظة|
🔸عدم التقيد بأعداد النجوم المكتوبة (كل معلمة على حسب ما تضع من اتفاقيات وترى المناسب للجمع ثم التحرك في اللوحة على الكواكب)
🔸يمكن أن يكون كيس جمع النجوم على شكل فضاء كما هو في الصورة (كَون الشكل مناسب لفكرة الوسيلة)
🔸يمكن استبدال النجوم التي في الصورة، بطباعة نجوم ذهبية أو فضية وقصّها …

🛍️النجوم وأكياس جمع النقاط من شي إن:
▪️رقم منتج الأكياس: 9750109
▪️رقم منتج النجوم الذهبية: 14712013
▪️رقم منتج النجوم الفضية: 14711905

مرفق|
📤صور توضيحية للفكرة.
📥ملف pdf للوسيلة، تطبع بمقاس٧٥في٧٥
[ويمكن قصّها بشكل دائري على الخطوط المقطعة].

للمزيد من وسائل التحفيز:
هنا🔻
#وسيلة_تحفيز

سلسلة وقفات تدبرية لمعلمة القرآن📚

رقم السلسلة: [٤]

سلسلة تحاضير مساعدة للمعلمات في تقديم الوقفات والربط بالواقع للطالبات بشكل مبسط وبتسلسل سور القرآن بدءاً من سورة الفاتحة والبقرة..📖✒️

📥مرفق|
ملف سورة المائدة pdf

للبحث عن السور السابقة
هنا🔻
#وقفات_تحضير

فكـــ💡ــــرة

🎯الهـــدف 🎯

تضع المعلمة الأسئلة على السبورة في أوراق ملاحظات، ومن الخلف نقاط عشوائية، أو حظاً أوفر …📃

🏹تقف الطالبة على بُعد مسافة وترمي السهم المغناطيسي على السبورة وتأخذ السؤال الذي وقع عليه السهم وتجيب عليه، ثم تنظر خلف الورقة لترى حظها من النقاط✨

📌ملاحظة:
ممكن بدل النقاط في الخلف تضع المعلمة مكافأة رمزية
مثلا: ورقة من الخلف مكتوب بطاطس، ورقة شكولاته، حلوى، بسكوت، عصير … وكل طالبة بعد أن تجيب ترى نصيبها خلف الورقة وتأخذه.

🔖الفكرة تناسب مراجعة الدرس السابق، أو أسئلة التقييم نهاية الدرس

📤مرفق| صورة توضيحية للفكرة

#فكرة #الدرس_السابق

فكـــ💡ــــرة

إكس ،، أو ❎🅾️

👥كل مجموعة تُرشح طالبة، (ممكن كل سؤال طالبة، أو طالبة واحدة لكل الأسئلة)
⏰لكل سؤال (٥ثواني)

تطرح المعلمة سؤال على طالبة المجموعة الأولى: إذا أجابت خلال (٥ثواني) تضع ❌
ثم تسأل المعلمة طالبة المجموعة الثانية سؤال فإذا أجابت خلال (٥ثواني) تضع ⭕️
وهكذا…
إذا إحدى الطالبتين لم تجيب خلال الثواني المحددة، يفوتها الدور ولا تضع شي على اللوح، وينتقل الدور للمجموعة الأخرى🔥

💡الفكرة تناسب:
مراجعة الدرس السابق، ختام الدرس، معاني الكلمات، فاصل (بحيث تكون الأسئلة ثقافية منوعة) … الخ

📤مرفق| صورة توضيحية للفكرة

#فكرة #الدرس_السابق #فاصل