ZAMONAVIY USTOZ @zamonaviyoqituvchi Channel on Telegram

ZAMONAVIY USTOZ

@zamonaviyoqituvchi


Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor bo'lgan pedagoglar uchun, ta'limga oid eng yaxshi kanal

Kanal asoschisi: @FeruzaRaxmonjonovna
Menejer: @feruzajumaeva_manager

Online kurs natijalarimiz: @feruzajumayevanatija

ZAMONAVIY USTOZ (Uzbek)

Zamonaviy ustoz kanali, pedagoglar uchun ta'limning eng yaxshi manbalari, foydali tavsiyalar va yangiliklar bilan to'la. Ushbu kanal orqali o'zingizni yangilash va rivojlantirishga imkoniyat topasiz

Zamonaviy ustoz kanalida o'z fanniy bilimizni oshirish uchun kerakli podkastlar, maqolalar va ko'p paytli vaqt so'zlar mavjud. Kanal asoschisi @FeruzaRaxmonjonovna bilan bog'laning va eng so'nggi yangiliklardan xabardor bo'ling

Online kurslar, dars natijalari va boshqa foydali ma'lumotlar uchun @feruzajumayevanatija kanaliga a'zo bo'ling. Sizga yaxshi talim berishni o'rganishda yordam beradigan eng yaxshi o'qituvchilar bilan birgalikda zamonaviy ustoz bo'ling!

ZAMONAVIY USTOZ

29 Jan, 13:23


20.00 da darslar joylanadi.

Bunaqa narx bo'lmagan va endi bo'lmaydi ham.

Siz-chi siz qo'shildingizmi?

Murojaat uchun @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing.

Shoshiling vaqt oz qoldi

🏃‍♂🏃‍♀

ZAMONAVIY USTOZ

29 Jan, 07:27


Bir necha soatdan keyin 1-dars joylanadi.

Siz qo'shilib ulgurdingizmi?

Murojaat uchun @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing

ZAMONAVIY USTOZ

29 Jan, 00:01


Assalomu alaykum aziz ustozlar.
Bugun SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursimizga START beramiz.

Bu kursda siz

1. Halqaro metodlar bilan tanishasiz
2. Qanday qo'llash bo'yicha ko'rsatmaga ega bo'lasiz.
3. Metodlarni qo'llash orqali o'zingizniki qilib, yangi metodlar yaratishga rag'bat paydo bo'ladi.

ENG MUHIMI

Har bir darsingiz ochiq darsdek o'tadi.

Sekin astalik bilan darsga barcha o'quvchilarni jalb qilib olasiz.

SEVIMLI USTOZ maqomini qo'lga kiritasiz.

Bu albatta o'z qo'lingizda

Kim guruhga qo'shilmoqchi?

Murojaat uchun @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing

DARS VIDEOLARI BUGUN 29.01.2025 kuni 20.00 joylanadi

SHOSHILING


HAA AYTGANCHA

BONUSLAR👇👇👇

1.Pegagogik mahorat taqdimotlari , qo'llanmalar, QUIZ testlari mavulashgan testlar joylangan yopiq kanal

2. Ko'rgazmalar guruhi

ZAMONAVIY USTOZ

28 Jan, 05:27


SAMARALI INTERAKTIV METODLAR.KURSImizning ertaga 1-videosi joylanadi.

Qo'shilmoqchi bo'lganlar.
@FeruzaRaxmonjonovna ga yozing

ZAMONAVIY USTOZ

26 Jan, 14:53


SAMARALI INTERAKTIV METODLAR KURSI qabulini yana ochdi.

Kursimiz 29.01.2024 kuni KIRISH videosi joylanadi.

Qatnashmoqchi bo'lsangiz

@FeruzaRaxmonjonovna ga yozing

ZAMONAVIY USTOZ

24 Jan, 16:18


Metodlar bilan sizlarni ko'p siylay olmayapmanda ustozlar.

Sizlarning duoingiz barakisidan ishlarim ko'paygandan ko'paydiii, alhamdulillah.

Lekin SAMARALI INTERAKTIV METODLAR nomli kursimni(2 oylik) juda arzon narxda bermoqchiman.

Bu kursga 100000 so'm ga bermoqchiman.

Lekin bunaqasi aniq bo'lmagan , agar avvaldan to'lasangiz 75000 evaziga( butun kurs uchun) olishingiz mumkin.


Bizni natijalar qiziqmi?

Natijalarimiz👇👇👇👇

https://t.me/feruzajumayevanatija



Murojaat uchun @FeruzaRaxmonjonovna

ZAMONAVIY USTOZ

24 Jan, 16:14


Ibratli hikoya

Ota-onasi bolasini har yili yozda poyezdda buvisining yoniga olib borar va bir necha kundan keyin yana poyezdda qaytishardi.  Biroz katta bo‘lganida bola ota-onasiga:

- Endi katta bo‘ldim, bu yil buvimning yoniga bir o‘zim borsam bo‘ladimi, nima deysizlar dedi?
Biroz bahslashishdan keyin ota-onasi bahamjihat fikr bildirishdi. Poyezd bekatida o‘g‘illariga qo‘l siltab, kuzatib, vagon oynasidan qayta-qayta ehtiyot bo‘lishini uqtirishar ekan,  bola yana o‘sha gaplarni takrorladi:
- Ha, bilaman, bilaman yuz marta aytdingiz..!
Poyezd harakatlanayotganida otasi:
- O‘g‘lim, mabodo, o‘zingni yolg‘iz his etsang, bezovtalansang,  yohud qo‘rqsang, buni olib o‘qi, dedi va o‘g‘lining cho‘ntagiga bir qog‘oz solib qo‘ydi.

Va nixoyat bola bir o‘zi qoldi.
Atrofda begona odamlar, qoqinib, turtinib kulishar, kupega kirib chiqardilar.
Vagon nazoratchisi bolaning biletiga qarab, nega bir o‘zi safarga chiqqanini so‘rab savol berdi. Kimdir unga achinib qaradi. Bolaga ishora qilib shivir-shivir qilganlar bo‘ldi. Bola behuzur bo‘la boshladi va nigohidan xotirjamligi yo‘qoldi.
U boshini quyi sollganicha o‘rindiqning bir burchagida o‘tirib qoldi va ko‘z yoshlari quyilib kela boshladi.
Shu paytda otasi cho‘ntagiga bir narsa solganini esladi. Qo‘llari titrab cho‘ntagidan kichkina qog‘oz parchasini topdi va ochdi.
Qog‘ozda shunday yozilgandi:

"...O‘g‘lim, biz oxirgi vagondamiz!"

Biz ota-onalar bolalarimiz mustaqil bo‘lishga izn berishimiz, ularga ishonch bildirishimiz kerak, ammo ularga kerak paytimiz oxirgi vagonda bo‘lishimiz shart...

ZAMONAVIY USTOZ

23 Jan, 01:33


ALLOHNING  ADOLATI

Rivoyatlarga ko‘ra, bir kuni Muso (a.s.):
– Allohim, ba’zi insonlar zolimlarning zulmi jazosiz qolaveradi, deb hisoblaydi, – dedilar. – Holbuki, Sening adolating muhaqqaq yuzaga chiqadi, zolim zulmining javobini, albatta, oladi. Menga shunday o‘rnak ko‘rsatki, uni eshitgan kishilar zulm va haqsizlik qilishdan tiyilsin. Qilgan ishiga jazo tayin ekanini bilsin.

U zot (a.s.)ga shunday javob bo‘ldi:
– Ey Muso, sahroda to‘rt yo‘l kesishgan joydagi daraxt ortiga berkinib, chashma boshida bo‘ladigan voqealarni kuzatsangiz, zolim zulmining javobini qanday olishini ko‘rasiz...

   Muso (a.s.) aytilgan joyga borib, daraxtlar orasiga berkindilar. Bir pasdan keyin otliq kishi keldi. Otdan tushib, yelkasidan xurjunini olib, chashma bo‘yiga o‘tirdi. Yemagini yeb, chashma suvidan ichib, charchog‘i chiqqach, otiga minib ketdi. Ichida oltinlari bo‘lgan xurjunini esa unutib qoldirdi.

Otliqdan keyin kelgan yigit suv icharkan, chashma bo‘yidagi xurjunga ko‘zi tushdi. Ichida oltinlar borligini bildi, u yoq-bu yoqqa qarab, hech kim yo‘qligini ko‘rgach, xurjunni olib ketdi. Uning ortidan ko‘zi ojiz qariya keldi. Suv ichib, bir pas dam olish uchun daraxt soyasiga o‘tirdi. Shu payt otliq kishi qaytib keldi va xurjunini qidira boshladi. Ko‘rdiki, keksa choldan boshqa kimsa yo‘q, demak, xurjunini shu odam berkitgan. Gʻazab bilan qariyaga baqira ketdi:
– To‘g‘risini ayt, xurjunimni qayerga berkitding? Tezda pullarimni qaytar, bo‘lmasa, o‘ldiraman!..
– Men ko‘zi ojiz odam bo‘lsam, – dedi chol, – xurjuningni qayerdan bilaman?!

Gʻazabi qo‘zigan otliq aldayapti deb o‘ylab, cholni bir urishda o‘ldirib qo‘ydi va otiga minib jo‘nab qoldi.

Voqea­larni kuzatib turgan Muso (a.s.) Allohga nido qilib, so‘radilar:
– Parvardigoro, otliqning xurjunini uning ortidan kelgan yigit olib ketdi. Jazoni esa undan keyin kelgan qariya oldi. Bu yerda adolat qani?

Alloh taolodan shunday xitob bo‘ldi:
– Ey Muso! Odamlar shunday – hodisalarning sirtiga qarab xulosa chiqaradilar, ichidagi qadarning adolatini esa ko‘rmaydilar. Chashma bo‘yidagilar avvalda qilgan ishlariga javob olishdi. Ya’ni, oltinlar solingan xurjunini chashma boshida unutgan otliq, o‘z vaqtida qo‘lida xizmat qilgan faqir kishining haqini bermagan. Uning xurjunini olib ketgan yigit o‘sha faqir xizmatchining o‘g‘li. Xurjundagi pullar otasining haqi edi, ularni olib ketdi. Adolat shu taxlit yuzaga chiqdi. O‘lgan qariya esa osganda osgan, kesganda kesgan zolimlardan edi. Umri zulm qilish bilan o‘tgan, eng so‘ngida otliqning otasini bir musht urib o‘ldirgan, qotilligi yashirin qoldi deb o‘ylagandi. Nihoyat kuni kelib otliq pulini o‘g‘irlagan gumon qilib, qariyani bir musht urib o‘ldirdi.

Ey Muso, bandalarimga aytingki, hikmatini bilmagan voqealaridan norozi bo‘lishmasin. Bilsinlarki, kishining kishiga qilgan zulmi jazosiz qolmaydi. Bamisoli otliq odam ishchisiga bermagan haqni xurjun to‘la oltin bilan to‘lagani, otasini bir urishda o‘ldirgan kishini xuddi o‘shanday o‘ldirgani singari.

Tafakkur qilaylik!

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

22 Jan, 15:14


Hayrli kech.
Kelasi hafta metod kursimiz boshlamoqchimiz.

Siz qo'shilib ulgurdingizmi azizlar.

Murojaat uchun @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing

ZAMONAVIY USTOZ

21 Jan, 13:43


Kursga yozilish uchun @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing

ZAMONAVIY USTOZ

21 Jan, 13:43


SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursida o'tiladigan metodlar🔰🔰🔰🔰

ZAMONAVIY USTOZ

20 Jan, 14:14


#Қойил

Qashqadaryo viloyatining chekka qishloqlaridan biridagi xususiy bog‘cha tarbiyalanuvchilari tomonidan 14 yanvar uchun tayyorlangan videorolik.

Bolajonlar rollarini xozirda kinolarda chiqayotgan ba’zi bir aktyorlardan ko‘ra yaxshiroq ijro etishibdi. Ko‘rib ko‘zingizga yosh keladi..

Murabbiyaning xizmatiga tasanno👏👏

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

20 Jan, 07:42


SAMARALI INTERAKTIV METODLAR KURSI HAQIDA bugundan tushuncha berib boraman.
Kelasi haftadan esa yopiq kanalda ish boshlaymiz

Aziz ustozlar

KURSIDA

1. UNISEF metodlari o'rgatiladi

2. Dars o'tish tartiblari tushuntiriladi

3. 1 kunlik dars uchun kerak bo'ladigan
refleksiv
Enerjayzerlar berib boriladi

Bog'lanish uchun @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing

ZAMONAVIY USTOZ

19 Jan, 16:21


Ushbu kurs haqida bu hafta sizlarga to'liq habar beraman.Kim qatnashmoqchi bo'lsa @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing

ZAMONAVIY USTOZ

16 Jan, 03:55


Aziz ustozlar bugun juda tig'iz kunim kechga shaxsiydagi habarlarga javob yozaman

ZAMONAVIY USTOZ

12 Jan, 04:22


Qishki ta’tildan so‘ng maktabdagi birinchi kunni qanday boshlash kerak?

Ma'lumki, 13-yanvardan boshlab maktab o'quvchilari qishki ta'tildan qaytadilar.

Bu davrda ularda ta’til taassurotlari hali ham saqlanib qolgan bo‘ladi, shuning uchun darslarni iliq va motivatsion muhitda boshlash juda muhimdir.

Birinchi kunni to‘g‘ri tashkil etish nafaqat o‘quvchilarni darslarga moslashtirishga yordam beradi, balki ularda yangi chorak uchun ishtiyoq hissini ham uyg‘otadi.

Quyida maktabdagi birinchi kunni qanday boshlash haqida bir necha usullar bilan tanishasiz.

📝 Ijobiy va iliq muhit yaratish

O‘quvchilar ta’tildan qaytgandan so‘ng, yangi dars kunini iliq va ijobiy muhitda boshlash muhim. Buning uchun o‘quv xonasini ozgina bezash, yangi yilga oid dekorlar qo‘shish, yoki sinf devoriga motivatsion iqtiboslar ilib qo'yish orqali bayram kayfiyatini davom ettirishingiz mumkin.

📝 Tanishuv yoki hissiy muloqot

Suhbatni “Ta’til qanday o‘tdi?” degan oddiy gaplar bilan boshlash. O‘quvchilar bir-birlari bilan o‘z taassurotlarini bo‘lishishlari uchun imkon yaratib bering. 5-10 daqiqa davomida qisqa muloqot o‘tkazib, o‘quvchilarni yangi boshlanishga moslashishga undang.

📝 Ko‘tarinki kayfiyat bilan darsni boshlash

Qiziqarli musiqani fon sifatida qo‘shish yoki qisqa video (masalan, motivatsion yoki bayram kayfiyatidagi) namoyish qilish o‘quvchilarni darsga tezroq moslashtiradi.

📝 Muvaffaqiyatlarni eslash

O‘tgan chorakdagi yutuqlarni eslatib o‘ting, o‘quvchilarni rag‘batlantiring va ular o‘z maqsadlariga erishishiga ishonch hosil qiling.

O'ylaymizki, bunday usullar o‘quvchilarni ta’tildan so‘ng dars jarayonlarini yaxshi kayfiyatda boshlab olishiga yordam beradi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

11 Jan, 17:51


Men yil sarhisobi sifatida o'quv markazdagi o'quvchilarimdan anonim so'rovnoma o'rkazdim.
Men haqimda nimani o'ylasangiz va kamchiliklarim bolsa yozing tuzataman dedim

Rasmda natijalar.

Ustoz uchun bundanda yaxshi natija bo'lishi mumkinmi?

ZAMONAVIY USTOZ

11 Jan, 16:26


#Sõragan_edingiz

Kimlar vazir jamgʻarmasi hisobidan beriladigan ustama yoki mukofot puliga da'vogarlik qilishi mumkin?


Vazir jamgʻarmasidan beriladigan ustama yoki mukofot pullariga umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida faoliyat yuritayotgan malakali pedagog kadrlar hamda maktabgacha va maktab taʼlimi tizimida faoliyat yuritayotgan ilgʻor xodimlar daʼvogarlik qilishi mumkin.

Quyidagilar malakali pedagog kadrlar hisoblanadi:

oʻquvchilari oliy taʼlim muassasalariga yoki Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga kirish imtihonlarida eng yuqori natija koʻrsatgan pedagog kadrlar;

oʻquvchilari xalqaro yoki respublika miqyosidagi musobaqa va tanlovlarda sovrinli oʻrinlarni qoʻlga kiritgan pedagog kadrlar.

Quyidagilar maktab taʼlimi tizimida faoliyat yuritayotgan ilgʻor xodimlar hisoblanadi:

taʼlim sifatini oshirishga oʻz hissasini qoʻshgan rahbar kadrlar, psixolog va kutubxonachilar;

oʻz faoliyatida yuqori natijalarga erishgan yoki oʻz mahorat maktabini tashkil qilgan metodistlar;

respublika boʻyicha tashabbus koʻrsatgan, ishlari respublika va xalqaro miqyosda ommalashgan yoki maktab taʼlimi tizimida samarali faoliyat yuritayotgan pedagog kadrlar.

Demak xulosa shuki, vazir jamgʻarmasi hisobidan beriladigan ustama yoki mukofot puliga malakali pedagog kadrlar hamda ilgʻor xodimlar toifasiga kiruvchilar daʼvogarlik qilishi mumkin.

Eslatib o'tamiz, bu yil Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktab o'qituvchilari uchun ham alohida kvota
ajratilmoqda.

©Ulug‘bek Po‘latov

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

09 Jan, 01:57


#саволга_жавоб

ЎҚИТУВЧИЛАР НЕГА КАСАЛ  БЎЛАДИ?

Шифокорлар ўқитувчиларни касбий касалликларга олиб борадиган бир нечта сабабларни қайд этишган:

1.  Сўзлашишдаги ортиқча юк.

      Инсон ҳар куни ўртача 16 мингта атрофида сўз ишлатар экан. Ўқитувчиларда эса бу кўрсаткич бир неча баробар кўп. Улар “Хайрли кун, болалар, дафтарларни оламиз” дейишдан бошлаб “Энди уй вазифасини ёзиб оламиз” дегунга қадар нормани ортиғи билан бажариб қўйишади. Ўқувчилар учун бу оддийгина товушдек туюлса-да, ўқитувчи учун жуда катта юк саналади.

2.  Юқори даражадаги стресс ва руҳий босим.

    Ўртача олганда, ҳар бир ўқитувчи кунига 4 соатдан дарс ўтади. Ҳар бир синфда ўртача 25 нафардан ўқувчи бўлади. Бу эса ўқитувчининг ҳар куни 100 нафар ўқувчи билан узлуксиз мулоқотда бўлишини англатади. Бунга педагогик кенгаш, ота-оналар йиғилиши ва тўгарак машғулотларини қўшадиган бўлсак, ўқитувчи ҳар куни қанчалик кўп стрессни бошдан кечириши ойдинлашади. Шунингдек, кун бўйи мулоқотда бўлган ҳар бир инсоннинг ўзига яраша ҳислари, кечинмалари, ўй-фикрлари бор ва ўқитувчи буларнинг ҳаммасини ўзига қабул қилиб олади. Ҳиссиётларнинг бундай оқимига кириб қолган ўқитувчи кун давомида қанчалик катта руҳий босим остида юришини тасаввур қилиш қийин эмас.


3.  Гиподинамия ёки содда қилиб айтганда, кам ҳаракат қилиш.

“Уй-ўқитувчилар хонаси-синф хонаси-уй” ўртасидаги югур-югурлар кўп вақт олмайди. Ўқитувчининг кунлик асосий вақти дарсда тик туриш ёки стулда ўтириш билан ўтиб кетади. Шу боис оёқ қон томирларида муаммолар юзага келади. 

4.  Тоза ҳавонинг камлиги.

Тан олиш керакки, танаффус пайтида ўқитувчилар хонаси ёки синф хонасини шамоллатиш учун деразаларни ҳар доим ҳам очиб қўявермаймиз. Айрим ўқитувчилар елвизакдан қўрқадилар ёки ҳаво алмаштиришни шунчаки унутиб қўядилар. Натижада микроблар жамланган ва намлик пасайиб кетган диққинафас хонада ўтириб ишлашга тўғри келади.

5.  Кўзларнинг мунтазам зўриқиши. 

Дафтарларни тунги текшириш қанчалик кўп куч талаб этишини ўқитувчиларнинг ўзлари яхши биладилар. Телефон,компютерда узоқ термулиб ўтириш эса биринчи навбатда кўзларга салбий таъсир ўтказади. Шу боис 40 ёшга бориб-бормасдан аксарият ўқитувчиларнинг кўриш қобилияти пасайиб кетади ва кўзойнак тақишга тўғри келади.

ЎЗИМИЗНИ АСРАЙЛИК, УСТОЗЛАР...

Таътил кунлари ўзингиз учун ҳам вақт топиб, бир саёҳатларга чиқиб келинг ёки 10 кун санаторияда соғлиғингизни тиклаб олинг, устозлар!!!

Telegramdan

👇Kanalga ulanish👇

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

08 Jan, 19:01


70 FOIZLIK USTAMA HAQIDA JUDA KO'PCHILIK MA'LUMOT SO'RASHMOQDA. XO'SH BU HAQIDA NIMALAR MA'LUM?

Prеzidеnt farmoni (PF-79-son, 26.05.2023) ga ko'ra 2025-yil 1-yanvarga qadar malaka toifalarini bеrish tizimini vakolatli xorijiy tashkilotlarning akkrеditasiyasidan o'tkazish orqali pеdagog kadrlarga xalqaro standartlar asosida malaka sеrtifikatini bеrish amaliyoti yo'lga qo'yilishi belgilangan.

Tizim xalqaro akkreditatsiyadan o‘tganidan keyin ushbu talablar asosida kerakli natijani qo'lga kiritgan pedagoglar  tarif stavkalarining amaldagi miqdorlariga nisbatan 70 foizlik ustama olishlari mumkin bo‘ladi.

70 foiz ustama olish uchun nimalar qilish kerak?

1️⃣ Eng birinchi navbatda o'z faningizdan attestatsiya imtihoni uchun ariza topshirasiz. Bunda navbatdagi majburiy yoki navbatdan tashqariligini ahamiyati yo'q.

2️⃣ Toifa imtihonida 86 ball va undan yuqori to'playsiz.

Bu alohida tashkil qilinadigan yoki ma'lum shartlar ostida o'tkaziladigan imtihon emas. Shunchaki toifa imtihonida eng kamida 86 ball top'lashingiz kerak. Shunda 70 foizlik ustamaga ega bo'ladi.

Masalan hozirda mutaxassis bo'lsangiz va 2-toifa uchun topshirayotgan bo'lsangiz. Imtihonda 62 ball yig'sangiz, 2-toifaga ega bo'lasiz. 86 ball yi'g'ib o'tsangiz, 2-toifa + 70 foizlik ustamaga ega bo'lasiz.

Qaysi toifadagilar 70 foizlik ustamaga da'vogarlik qilishi mumkin?

Ushbu ustamani qo'lga kiritish uchun toifaning ahamiyati yo'q. Istalgan toifaga topshirib, ushbu ustamani qo'lga kiritishingiz mumkin.

Navbatdagi majburiy attestatsiyadagi imtiyoz beradigan sertifikatdan foydalansa bo'ladimi?

80 ball taqdim etadigan imtiyoz sertifikati bilan ushbu ustamaga da'vogarlik qilib bo'lmaydi. Ustamaga ega bo'lish uchun imtiyozsiz ariza topshirish kerak yoki bo'lmasam majburiydan keyingi faslda navbatdan tashqari topshirib ustamaga da'vogarlik qilish mumkin.

Umrbod toifaga ega boʻlgan pedagoglar ham ishtirok eta oladilarmi?

Umrbod toifaga ega boʻlgan pedagoglar ham oʻz ixtiyorlariga koʻra, attestatsiyaning navbatdan tashqari turi boʻyicha ishtirok etisb, ushbu ustamani qo'lga kiritishlari mumkin bo'ladi.

ZAMONAVIY USTOZ

06 Jan, 08:37


⚡️SEVIMLI USTOZ BOʼLISGINGIZ UCHUN QUYIDAGI 7 SIFATDAN KECHISHINGIZ KERAK ‼️‼️


1. Bir xil ovoz tonida gapirish.

Bunday nutq so‘zlashdan qoching.
Har doim monoton ovozda gaplashish o‘quvchilarni zeriktiradi. Ovozingizni o‘zgartirib, hikoyadagi qahramonlar kabi turli ohanglarda gapiring. Hatto kulgili aksentlarni sinab ko‘ring – bu o‘quvchilarni qiziqtiradi va diqqatni jalb qiladi.


2. Faqat darslik, qog‘ozlar, listlar bilan ishlash.

Doimiy ravishda ish varaqlari bilan ishlashdan voz keching.
Har doim darslik bilan ishlash o‘quvchilarning qiziqishini kamaytiradi. O‘yinlar, interaktiv dasturlar (Kahoot, Plickers, Wordwall), qo‘l mehnatlari va loyihalar orqali darslarni jonliroq qiling. Agar lostlarni ishlatishingiz kerak bo‘lsa, uni qiziqarli shaklda tashkil qiling.


3. Bitta rejaga yopishib qolish.

Bir xil dars tartibini har kuni takrorlash o‘quvchilarni zeriktirishi mumkin. Strukturani saqlab qolgan holda, ba’zan faoliyat yoki metodlarni o‘zgartiring. Masalan, o‘quvchilar faoliyatiga yangi o‘yin yoki vazifa qo‘shing.


4. O‘ta jiddiy bo‘lish.

Haddan tashqari jiddiy bo‘lmang.
Har doim jiddiy bo‘lish o‘quvchilarning siz bilan muloqot qilishini qiyinlashtiradi. Darslarni qiziqarli qilib o‘tkazing, o‘zingizni xursand tuting va ularga samimiy yondashing. Kulgi va qiziqarli muhit sinfni yanada faol qiladi.


5. Muntazam ravishda o‘rgatuvchi pozitsiyasida qolib ketish.

Faqat o‘rgatuvchi emas, o‘rganuvchi ham bo‘ling.
O‘qituvchi ham o‘rganishni davom ettirishi kerak. O‘quvchilar bilan birga loyihalarda ishtirok eting, savollar bering va o‘quv jarayonining bir qismi bo‘ling. Bu nafaqat sinfni qiziqarli qiladi, balki o‘zingiz uchun ham yangi narsalar kashf etishga yordam beradi.


6. Zamondan ortda qolish.

Zamonaviy dunyodan chetda qolmang.
Hozirgi zamon madaniyati va voqealaridan xabardor bo‘lish o‘quvchilar bilan muloqot qilishda yordam beradi. Texnologiyalar, ijtimoiy tarmoqlar va ularning kundalik hayotiga ta’sir qiluvchi mavzularga e’tibor qarating. Bu ularning qiziqishini oshiradi.


7. O‘quvchilar bilan muloqot qilmaslik.

O‘quvchilarni faqat o‘qitish uchun mo‘ljallangan obyekt sifatida emas, balki haqiqiy shaxs sifatida ko‘ring. Ularning qiziqishlari, hissiyotlari va oilalari haqida bilishga harakat qiling. O‘quvchilar sizni "ustoz" sifatida emas, "haqiqiy inson" sifatida qabul qilishni boshlaydi.


Bu maslahatlar sinfdagi zerikarli muhitni kamaytirish va darslarni qiziqarli qilishga yordam beradi.

ZAMONAVIY USTOZ

31 Dec, 13:44


Assalomu aleykum aziz ustozlar. Kirib kelayotgan yangi yil muborak bo'lsin! Yangi 2025-yil barchamizga omad, baxt-saodat, quvonch, shodlik, daromat, ishlarimizga rivojlar olib kelsin! Barchangizni chin qalbimdan tabriklayman. Mashaqqatli mehnatingiz rohatini hamisha ko'rib yuring🎄❄️🎄❄️🎄

ZAMONAVIY USTOZ

26 Dec, 14:20


Энержайзер " Яблоко, банан, апельсин"

ZAMONAVIY USTOZ

26 Dec, 14:16


Hayot zavqini shu qizchadan o'rganish kerak ekan😁😁🥰


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

26 Dec, 03:13


Bolangiz soat nechida uxlaydi?

Bolalar uchun kechasi erta uyquga yotish, ya'ni soat 8-9 oralig‘ida uxlash tavsiya etiladi. Vaqtli uyquning ular uchun bir qancha afzalliklari bor:

1. Garmonlarning tabiiy ishlab chiqarilishi: Kechki soat 10 dan boshlab, melatonin va o'sish garmoni ishlab chiqarilishi kuchayadi. Vaqtida uxlaydigan bolalarda bu jarayon to‘liq amalga oshadi, bu esa ularning o‘sishi va rivojlanishi uchun foydali.

2. Yaxshi kayfiyat va barqarorlik: Erta uyquga yotgan bolalar tongda uyg‘onish osonroq bo‘ladi, ularning kayfiyati yaxshi bo‘lib, maktabda yoki bog‘chada o‘zlarini qulay his qilishadi.

3.Sog‘lom immunitet: Vaqtidauxlash immunitet tizimini kuchaytiradi, natijada bolalar kamroq kasallanadi.

4.Yaxshi o‘rganish qobiliyati: Kechasi to‘liq uyqu vaqtida miya dam oladi va o‘rganilgan ma’lumotlarni mustahkamlaydi, bu esa ertasi kuni maktabda o‘qish va yangi narsalarni o‘zlashtirishda katta yordam beradi.


Hurmatli onajonlar, bolalarning soat 8-9 da uxlashga yotishi ularning jismoniy va ruhiy salomatligi uchun juda foydali hisoblanadi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

26 Dec, 03:09


"Kak raz"yakshanba kuni bolalar bilan qilsa, mazza qiladigan o'yin ekan 😂

Azuzlar, vaqtingizni oila bilan xush o'tkazish uchun shunaqa o'yinlar qilib turing

Men bolalarim bilan buni qilib ko'rib rosa mazza qildim lekin 😂

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

26 Dec, 03:07


Biz seni xor qilib qo‘ydik, muallim...

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

26 Dec, 02:57


Maverick School oʻquvchilari Dubayga ketmoqda🌍

🎓
Hurmatli o‘quvchilar! Sizni noyob imkoniyat kutmoqda: Ingliz tilini MAVERICK SCHOOLDA o‘rganing va Dubayga yo‘llanma yutib olishga imkon yarating!

📢
Nega bu imkoniyatni boy berish mumkin emas?
🌟 Ingliz tilini zamonaviy metodlar orqali mukammal o‘zlashtirasiz.
🌆 Dunyoning eng hashamatli shaharlaridan biri – Dubayni ziyorat qilasiz.
🎁 O‘zingizning qobiliyatingiz va mehnatingiz natijasida ajoyib mukofotga ega bo‘lasiz!

🎯
Tanlov shartlari:
1️⃣ O‘quv markazimizning ingliz tili kurslariga yoziling.
2️⃣ Kurs davomida eng yaxshi natijalarni ko‘rsating.


☎️
Qo‘shimcha ma’lumot uchun: [+998 93 554 00 77]

🌟
Bilim – eng yaxshi investitsiya, va bugun bu sizni Dubayga eltadi!

ZAMONAVIY USTOZ

23 Dec, 00:10


AGAR SIZGA HECH NARSANI UDDALAY OLMASLIGINGIZNI AYTISHSA, QUYIDAGI FAKTLARNI YODGA OLING:

👉 Uolt Disney yangi g‘oyalar o‘ylab topa olmagani uchun gazetadan ishdan haydalgan.

👉 Betxovenning boshlang‘ich o‘qituvchisi uni butunlay qobiliyatsiz deb hisoblagan.

👉 Edisonning ustozi uni aqlsiz va hech narsani o‘rgana olmaydi, degan ekan.

👉 Eynshteyn 4 yoshgacha gapirmagan. O‘qituvchisi uning aqliy salohiyati ortda qolgan, deb ta’kidlagan.

👉 Buyuk haykaltarosh Rodenning otasi: "Mening o‘g‘lim ahmoq. U uch safar ham san’at maktabiga o‘qishga kira olmadi", degan ekan.

👉 Mendeleyev kimyodan" 3" bahoga o‘qigan.

👉 Radioni o‘ylab topgan Marko do‘stlariga ovozni masofadan turib havoda yetkazib beraman, deganida hamma uni aqldan ozgan, deb psixiatrga borishi kerakligini aytgan. Lekin bir necha oydan so‘ng uning radiosi ko‘pchilik dengizchilar hayotini saqlab qolgan.

ZAMONAVIY USTOZ

21 Dec, 16:20


Qo'l mashqlari

ZAMONAVIY USTOZ

21 Dec, 16:20


Musht va shapaloq o'yini

ZAMONAVIY USTOZ

21 Dec, 16:05


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

20 Dec, 16:02


Фарзандингизни ёшлигидан танқидий фикрлашини истасангиз ушбу 3 та идеадан фойдаланинг

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

19 Dec, 05:02


Lider ustoz klubimizdan yana bir ustoz
Ismatova Gulmira Orazovna darslari

❄️⛄️❄️⛄️❄️⛄️❄️⛄️❄️⛄️❄️⛄️❄️⛄️
Joriy yilning 18-dekabr kuni
Toshkent viloyati Chinoz tumani MMTB tasarrufidagi 20-sonli umumiy òrta ta'lim maktabi 2-B sinf òquvchilariga matematika fanidan Yondosh mavzu "Elektr energiyasi" va "Tenglamalar" mavzusini, ochiq dars sifatida òtdi. Bu ochiq darsda
"Mening dòstim" loyhasi
"Maktub metodi"
"Qarsak metodi"
"Uch xil rangli sharlar bilan" musobaqa enerdjayzeri
"Bilimli chiroq metodi"
"Batareykani tòldiramiz metodi"
"Kollaj" metodlari foydalanildi.


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

19 Dec, 03:19


''3 tasi 1 da''nomli metodi

Bu metodni
1. Warmer sifatida
Yoki
2. O'tilgan mavzuni mustahkamlash uchun
qo'llash mumkin.
Warmer sifatida istalgan o'quvchilarga erkin mavzularda qo'llaniladi. Bunda atamalar mavzuingizga yoki faningizga aloqador bo'lishi shart emas. Bunda shunchaki o'quvchilarni darsga va  o'zingizga jalb etish uchun qo'llaysiz

🗒 Bu metod uchun kichik qog'oz bo'laklari va 1ta 📦 quticha yoki xaltachami, korobkachami kerak bo'ladi

1. O'quvchilarga qog'oz bo'lakchalari tarqatiladi.
2. 30 soniya davomida o'quvchilar qoģozchalarga 1donadan so'z yozib qoģozni buklab qutichaga solishlari kerak.
3. Qutichani ichidagi so'zlar aralashtiriladi va istalgan o'quvchi chiqib doska oldida qutichadan 1 ta qoģozchani olib uni so'zsiz imo- ishora yordamida ifodalaydi.
4. Qolgan o'quvchilar bu so'zni topadilar. Topgan o'quvchi doskaga chiqib, o'yin shu tarzda davom etadi.

Bu metodga 3 yoki 5 daqiqa ajratishingiz mumkin. Bu metodni o'quvchilarni guruhlarga bo'lib qo'llasa ham o'quvchilarga zo'r energiya beradi.

Bu metodni 1 sinfdan 11 sinfgacha har bir fandan  qo 'llashingiz mumkin

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

19 Dec, 03:19


Assalomu alaykum azizlar.
Bu kanal admini qayerda qoldi, nimaga jim jit dedizmi?

Yana bugun ish boshladim

ZAMONAVIY USTOZ

14 Dec, 02:54


Kecha bir podkast ko'rdim va sizlarga ham ilindim.
Albatta ko'ring

Har bir kunimizga shukurlar aytishimiz kerakligini eslatar ekan.
https://youtube.com/watch?v=Q_cSANKQGHc&si=KTkjo9sFuM7AdCKz

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


Fokus mokus🤡


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


Tabiiy fanga qiziqtirsh uchun


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


Bu gulni aniq yasab ko'raman🥰

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


Ritmni his qilishni o'rgatish uchun


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


8-martga g'oya

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


Qizaloqlarimizga telefon bergandan ko'ra shu o'yin foydaliroq.
A labbay

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


Sanashni oson o'rganamiz


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


Mandarin yeganda po'chog'ini tashlab yubormang


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:42


Musiqachilar sizlar ham esimizdasiz☺️


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 17:34


Bugungi postlarimiz bog'cha opalarimiz uchun😉

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 14:36


Kanalimizda maktabgacha ta'lim muassasi xodimlari ham bormi?

+ qoldiringchi😊

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 13:58


⚡️ISH TAJRIBANI OMMALASHTIRISH QUYIDAGI TARTIBDA AMALGA OSHIRILADI.

1. maktabda ommalashtirish uchun tavsiya etilayotgan ish tajriba metodbirlashmada ko’rib chiqiladi. Ommalashtirishga loyiq deb topilsa, maktab pedagogik kengashiga tavsiya etiladi. Pedagogik kengashda, “ommalashtirilsin” deb qaror qabul qilingan taqdirda.

2. ish tajriba ommalashtirish.uz platformasiga joylashtiriladi.

Bunda, quyidagi hujjatlar talabgor tomonidan ommalashtirsh.uz platformasiga joylashtiriladi:

metodik ishiga ijobiy xulosa berilib, taʼlim muassasasi miqyosida ommalashtirilganligi toʻgʻrisida Pedagogik kengash qarorining elektron (pdf) nusxasi;

ommalashtirish uchun tavsiya etiladigan metodik ishi (metodik qoʻllanma yoki metodik tavsiya)ning elektron (pdf) nusxasi;

oʻzi toʻgʻrisida maʼlumotnoma (obyektivka) va mutaxassisligi boʻyicha diplom nusxasi.

3. ommalashtirish.uz platformasi orqali yuborilgan metodik ish Metodik xizmat koʻrsatish boʻlimining tegishli fanlar bo‘yicha Oʻquv metodik kengashi tomonidan oʻrganib chiqiladi.

Talabgorning metodik ishi maksimal 80 ball bilan baholanadi. Talabgor tomonidan tayyorlangan metodik ish mazkur buyruq bilan tasdiqlangan metodik ishga qo‘yilgan talablar hamda baholash mezoniga muvofiq baholanadi.

Bunda, 50-65 ball bilan baholangan metodik ishlar tuman (shahar) miqyosida, 66-80 ball bilan baholangan metodik ishlar viloyat (Toshkent shahar, Qoraqalpogʻiston Respublikasi) miqyosida ommalashtirilgan deb hisoblanadi va sertifikat olish uchun ommalashtirish.uz platformasi orqali Respublika taʼlim markaziga yuboriladi.
Shundan 75-80 ball bilan baholangan metodik ish respublika miqyosida ommalashtirish uchun tavsiya etiladi.

Bosqichlar uchun talab etiladigan ballarni toʻplay olmagan talabgorlarning metodik ishi asoslantirilib, ommalashtirish.uz platformasiga joylashtiriladi.

Tuman (shahar), viloyat (Toshkent shahar, Qoraqalpogʻiston Respublikasi) miqyosida ommalashtirish toʻgʻrisida Metodik xizmat koʻrsatish boʻlimining Oʻquv metodik kengashi qarori har yili 15-mayga qadar ommalashtirish.uz platformasiga joylashtirilishi lozim.

Oʻquv metodik kengash qaroridan norozi boʻlgan talabgorlar uch ish kuni ichida Apellyatsiya komissiyasiga murojaat qilishlari mumkin.

Asos: MMTV ning 2024-yil 7-fevraldagi 32-sonli buyrug‘i.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 02:42


Bunisiga nima deysiz...

Biz forma, soch muammolarimiz bilan o'ralashib yurganda Xitoy😳

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Nov, 02:27


Yana bir meni ta'sirlantirgan rolik🥹

Bu aynan ibrat oladigan rolik. Bu borliqni Allox shunday muvozanatda yaratgan. Agar arzimas bir zarra o'rnini yuqotsa butun borliqni barbod qiladi.

Tasavvur qiling!!!

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

22 Nov, 17:11


O'quvchilar sumkasida kitoblar rostdan ham keragidan ortiq shunday emasmi?

ZAMONAVIY USTOZ

22 Nov, 16:53


🏫📚 Титраб кетасиз...

Гўзал шеър ва маромига етказилган ижро (Эркин Бозоров) 🥹

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

20 Nov, 17:01


Hayrli kech.

Bizni Lider ustoz klubida Oygul Ortiqovna ustoz darslarini ko'rdim va juda qattiq ta'sirlandim.
Darsimda qo'lladim.

Shunaqa bolalarga ta'sir qildikiii.....

Yig'lab tuyg'ulari bilan bo'lishishdi.

Bir ko'ring

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

19 Nov, 15:01


​​Nobel mukofotining paydo bo‘lishiga oddiy gazeta muxbirining xatosi turtki bo‘lgani haqida bilasizmi?

Shvesiyalik mashhur olim Alfred Nobel 55 yoshga to‘lganida Kann shahrida istiqomat qilayotgan akasi Lyudvig vafot etadi. Shvesiyalik gazeta muxbirlaridan biri yanglishib, Alfred Nobel vafot etibdi deb gazetada e’lon berib yuboradi. O‘zi xaqidagi ta’ziyanomani o‘qigan Alfred Nobel butun hayoti va faoliyatining mohiyatini tushunib yetgan ekan. Chunki Shvesiya gazetalarida - “Ajal savdogari, ajal ixtirochisi o‘ldi” deb yozilgandi. Bu narsa olimga qattiq ta’sir qiladi - "Ha, mana jamiyat men xaqimda qanday fikrlarkan" deb xulosa qilgandi olim.

Aslida Nobelning dinamitdan tashqari yana 355 ta kashfiyoti ham bor edi, ammo aynan dinamit ixtirosidan u juda katta foyda ko‘rgandi. Uning vafot etgan akasi Lyudvig esa snaryad ishlab chiqaradigan va uni sotadigan savdogar edi.

Nobel o‘zi haqidagi jamiyatning fikrini butunlay o‘zgartirishga qaror qilib, o‘z vasiyatnomasini qaytadan yozdiradi.

1895 yil Parijdagi Shved-Norveg klubida tuzilgan bu vasiyat xatida Alfred Nobel o‘ziga tegishli 31 mln Shvesiya markasini kelajakdagi fan va adabiyot namoyondalariga qoldirilgan vasiyatnoma punktlarida quyidagicha yozilgan edi:

- Men Alfred Bernxard Nobel aql-hushim joyida, tanam sog‘lom holda vasiyat qilaman: Mening vasiyatimni bajaruvchi vakillarim o‘limimdan so‘ng menga tegishli barcha boyliklarimni qimmatbaho qog‘oz pullariga aylantirib, fond tuzishlariga buyuraman. Ushbu fonddan keladigan foiz foydasini ilm-fanda, adabiyotda, insoniyatga foyda keltiruvchi shaxslarga har yili mukofot tarzida berilishini shart qilib belgilayman. Ushbu mukofot fondidan keladigan foiz foydasini besh qismga ajratib, beshta mukofot ta’sis qilinishini buyuraman.

1. Fizika yo‘nalishidagi olamshumul kashfiyotga;

2. Kimyo fani yo‘nalishidagi olamshumul kashfiyotga;

3. Fiziologiya va Medisina yo‘nalishidagi olamshumul kashfiyotga;

4. Bashariyat ideallarini tarannum qiluvchi badiiy asar muallifiga, ya’ni adabiyot yo‘nalishiga;

5. Xalqlarning tinchligi yo‘lida, ularning birlashishi yo‘lida kurashadigan, qullikni bartaraf etadigan, armiyalar sonini qisqartiradigan, urushlarning oldini oladigan, tinchlik sulhlarini tuzadigan insonlarga

ushbu mukofotning berilishini buyuraman.

- Mening yana bir tilagim bu mukofotlar irqchilik, millatchilik prinsiplaridan xoli bo‘lishi kerak, g‘oliblar qaysi millat, qaysi irq vakili bo‘lishidan qat’i nazar mukofotni olishini istayman va vasiyat qilaman.

Alfred Nobel vafotidan keyin uning vasiyatiga ko‘ra har yili olamshumul natijalarga erishgan insonlar o‘z mukofotlarini, ya’ni Nobel mukofotini olib kelmoqdalar.

Nobelning juda ko‘p qarindoshlari sud orqali o‘z ajdodlarining vasiyatini qayta ko‘rib chiqishga harakat qilganlar, ammo barchasi sudda yutqazganlar. Chunki Nobel butun boyligini qarindoshlariga emas, bashariyatga bag‘ishlagandi. Dunyodagi eng e’tirofli mukofot ana shunday paydo bo‘lgan edi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

16 Nov, 02:19


O'z gulingni top metodi

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

12 Nov, 02:47


💗 "Kim nimani yaxshi ko'radi?" mashqini qilish.

💝 Darsning eng zerikarli paytida , o’quvchilar diqqatini bir zumga bo’lsada diqqatini darsdan olib chiqib , kayfiyatni ko’tarish maqsadida foydalanishimiz mumkin!

💕 Hamma o’z o’rnida o'tiradi.
O’qituvchi yoki sardor tomonidan “ Kim nimani yaxshi ko'radi ? “Savoli beriladi . Savolni o’quvchilar yoshiga qarab tuzamiz.
💖 Masalan:
-Muzqaymoqni kim yaxshi ko'radi, tursin...
-Kim o'zini yaxshi ko’radi?…..
-Sariqni rangni kim yaxshi ko'radi?... -Kim ko'p yeyishni
yaxshi ko'radi?...
-Kim oynaga qarashni yaxshi ko’radi? va hokazo. b. savollar berilganda o’sha , yoqtirgan o’quvchilar joyidan turishadi .

💛 Bu o’yindan maqsad, o’quvchilarga kayfiyat ulashish, ularni harakatga keltirish va sinfdoshlar bir birini o’xshash tomonlarini ham bilib olishadi.

ZAMONAVIY USTOZ

12 Nov, 02:44


📝

"Yirtilgan maktub" ✉️

1. Oʻquvchilarni 4 yoki 5 guruhga ajratib olasiz .

2. Kitobda berilgan matnni diqqat bilan oʻqib chiqishlarini  aytasiz .

3. Keyin esa kitoblarni yopib olib qoʻyasiz .

4. Oldindan guruhingiz soniga qarab matnni 4 yoki 5 listga yozib kelgan boʻlishingiz kerak boʻladi va har bir listdagi matnlarni boʻlimlarga ajratib qirqib chiqqan boʻlishingiz kerak boʻladi .

5. Oʻquvchilarga sizlarga  yirtilgan maktub beraman siz xotirangizni ishga solib maktubni butun holatiga keltirasiz deysiz .

6. Oʻquvchilar matnni tartib bilan qoʻyib , kley yoki skoch yordamida yopishtirib berishlari kerak .

7. Matnni toʻgʻri joylashtirgan guruhlar gʻolib boʻlishadi va shunga koʻra baholanishadi .

ZAMONAVIY USTOZ

12 Nov, 02:42


O‘quvchilar xotirasini sinash va diqqat qila olish darajasini tekshirish uchun

AJOYIB METODIK O‘YIN.

"SANASHNI BILASANMI"

Afzalligi:
Kayfiyat bag‘ishlaydi;
Diqqatni oshiriadi;
Xotira mustahkamladi;

📌NOODATIY DARSLARDA QO‘LLASH MUMKIN. bunday darslar o‘quvchining qo‘rquvini va hayajonini ham bosadi. Ba‘zida bunga o‘xshash darslar ham o‘tib turish maktab o‘quvchilarida o‘zgacha taassurot qoldiradi.


Qo‘llanilishi:

1. Xohlagan o‘quvchingizni eshik yoniga taklif qiling.

2. O‘zbekcha va ruscha 10 gacha sanating.

3. Endi topshiriqni shunday tushuntiring: " Hozir eshik yonidan o‘qituvchi stuli toman borasan. Faqat qadamlaringi ovoz chiqarib sanaysan, toq sonlarni o‘zbekcha, juft sonlarni ruscha nomi bilan aytishing kerak" deb tushuntiriladi. O‘zingiz namuna qilib ko‘rsatishingiz mumkin.

4. Masalan, bir, два, ikki, четыре, to‘rt,  пять, olti, семь, sakkiz,  девять, o‘n...
Bu vazifani eng diqqatlilargina bajara oladi.

5. Ko‘p o‘ylanib o‘tirmasligi uchun sekundometrni 30 soniyaga to‘g‘irlab qo‘ying. Shu vaqtda ulgura olmasa yutqazadi.

6. Endi bellashuv tashkillashtiring. Siz sekunfometrga qaraysiz. Xohlagan 3 kishi bellashadi.


7. Avval birinchisi shu vazifani bajaradi. Nechi sekund ketganini yozib qo‘yasiz.Keyin 2-si va 3-si ham navbat bilan bajaradi. Eng kam vaqt sarflagan va to‘g‘ri bajargan g‘olib.


💠Xohishingizga ko‘ra,murakkablashtirish mumkin. Ya‘ni inglizchani ham qo‘shish kerak
1 o‘zbekcha, 2 ruscha, 3 inglizcha, 4 o‘zbekcha,  5 ruscha, 6 inglizcha va h...

ZAMONAVIY USTOZ

12 Nov, 02:37


Энержайзернинг БОМБАСИ😄

ZAMONAVIY USTOZ

12 Nov, 02:37


🎈Uyga vazifani so‘rayotganda shardan foydalandim. Sharni yerga tushirmagan holatda javob berishlari kerak. Shar har safar qo‘llariga tushganda bitta so‘z aytishadi. Yoki sharni tushirmasdan mavzuni gapirib berishlari lozim.

🎈Bu o‘yin diqqatni jamlab, bolalarda ziyraklikni oshiradi. Miyalari har tomonlama ishlashga majbur bo‘ladi.

Qolaversa, qiziqarli atmosfera hosil qilinadi.🤩

🎈🎈🎈

🎈Bir paytda 2-3ta narsani bajarish miyani ancha chiniqtiradi.

🎈Uyda farzandlaringiz bilan ham qo‘llasangiz bo‘ladi.

🎈Har qanday yoshdagi ta'lim oluvchilar bilan sinab ko‘ring!

✔️Ota-onalar majlisida ham kreativ tarzda amalga oshirsangiz bo‘ladi.

ZAMONAVIY USTOZ

12 Nov, 02:27


Япония шундай ўқитувчилар борлиги учун хам дунё 8 лигига кирган.

Энди тасаввур қилинг, ушбу ҳолат ўзимизда бўлганда қандай бўларди)))
Қўллаб кўраман деганлардан битта лайк😊😊

ZAMONAVIY USTOZ

10 Nov, 21:48


Ommalashtirish.uz platformasi ro'yxatdan o'tish uchun ochildi

1. Platformadan ro'yxatdan o'tish, kirish, parolni tiklash. (Ro'yxatdan o'tish doim ochiq)

2. Metodik ishni platformaga yuklash. (01.03.2025 kundan 20.03.2025 kungacha yuklash ochiladi)

3. Metodik ish plagiat(ko'chirmachilikni) tekshirish.

Ommalashtirish uchun metodik ish tayyorlashda qilinadigan asosiy xatolarni to’g’irlash va metodik ish tayyorlash uchun tavsiyalar.

Video qo'llanmalar👇:
1-video: Ommalashtirish uchun metodik ishning tuzilishi qanday bo'lishi kerak?

2-video: Ommalashtirish uchun metodik ishning mazmuniga qoʻyilgan talablar.

3-video: Ommalashtirish uchun metodik ishning shakliy-texnik talablari haqida.

4-video: Ommalashtirish uchun metodik ish yozishda mualliflik huquqi va plagiatga eʼtibor berish. Rad etilmasligi uchun qilinadigan ishlar.

Metodik ish tayyorlayotgan o'qituvchilarga tavsiya qiling☝️

ZAMONAVIY USTOZ

10 Nov, 21:48


Ko'pchilik mendan so'ragan savol metodik qo'llanma va metodik tavsiyaning qanday farqi bor.

Metodik qo'llanma va metodik tavsiya o'quv jarayonini yaxshilashga qaratilgan bir biriga uxshash turli hujjat turidir.

Metodik qo'llanma – bu o'qituvchilar uchun maxsus tayyorlangan hujjat bo'lib, unda dars o'tishning usullari, amaliyotlari, har bir mavzuga oid tavsiyalar, mashg'ulot o‘tkazish usullari va namunalari batafsil yoritiladi. Bu qo'llanma o'quv jarayonini samarali tashkil qilish, o'quv dasturlarini tushunish va ulardan foydalanishni osonlashtirish uchun tuziladi. Ko'pincha metodik qo'llanma tarkibida ma'lum bir fan bo'yicha aniq dars rejasi, topshiriqlar va o'quv jarayonidagi har bir bosqichga oid ko'rsatmalar bo'ladi. U amaliyotga qaratilgan bo'lib, o'qituvchi uchun bevosita yordam beradi.

Metodik tavsiya – bu kengroq metodik masalalar bo'yicha o'qituvchilarga berilgan tavsiyalar to'plami hisoblanadi. Bu tavsiyalar ko‘pincha fanni o‘qitish jarayonidagi umumiy strategiyalarni yaxshilash, innovatsion usullarni qo‘llash, o‘quv jarayonidagi dolzarb muammolarni hal qilish kabi masalalarga qaratilgan bo‘ladi. Metodik tavsiya kengroq muammolarni yoritadi va o'qituvchiga yangi g'oyalar berish, metodologiyasini boyitish va zamonaviy usullardan foydalanish imkoniyatini yaratadi.

Keling metodik qo'llanma va metodik bir biriga taqqoslab ko'ramiz.

Mazmuni:
Metodik qo'llanma: Aniq dars o'tish usullari, o‘quv jarayonining har bir bosqichi bo‘yicha ko‘rsatmalar va amaliy topshiriqlarni o‘z ichiga oladi.
Metodik tavsiya: Kengroq pedagogik masalalar bo‘yicha umumiy tavsiyalar, innovatsion yondashuvlar va strategiyalarni qamrab oladi.

Maqsadi:
Metodik qo'llanma: O‘qituvchiga bevosita amaliy yordam berish va darslarni o‘tkazishni yengillashtirish uchun mo‘ljallangan.
Metodik tavsiya: O‘qituvchining umumiy fan bo'yicha metodik malakasini oshirish va yangi g‘oyalar bilan ta’minlashga qaratilgan..

Shakli:
Metodik qo'llanma: Oddiy, tartibli va qadam-baqadam yo'riqnoma shaklida yozilgan bo'ladi.
Metodik tavsiya: Mavzu yuzasidan batafsil tavsiyalar va uslubiy tavsiya sifatida, ko‘pincha tahliliy shaklda taqdim etiladi.

Vazifasi:
Metodik qo'llanma: Muayyan mashg'ulotlar uchun kerakli ma'lumotlar va harakatlar ketma-ketligini beradi.
Metodik tavsiya: O'qituvchini pedagogik jihatdan rivojlantirish, zamonaviy metodlar bilan tanishtirish va yangi pedagogik yondashuvlar taklif qilishga xizmat qiladi.

Amaliyotga qaratilganligi:
Metodik qo'llanma: Ko'proq amaliyotga yo'naltirilgan bo'lib, aniq dars jarayoniga oid.
Metodik tavsiya: Umumiy metodik rivojlanishga yo'naltirilgan bo'lib, aniq dars jarayonidan tashqari o'qituvchining umumiy malakasini oshirishga yordam beradi.


Xullas agar aniq dars o‘tkazishga oid yordam kerak bo‘lsa, metodik qo‘llanma, kengroq pedagogik maslahatlar uchun esa metodik tavsiya kerak bo'ladi.

‼️Yuqoridagi fikrlar shaxsiy qarashlarim bo'lib xatoliklar bo'lishi mumkin

© Muxtorbek Ravshanov

ZAMONAVIY USTOZ

10 Nov, 14:49


Krossword tayyorlash

ZAMONAVIY USTOZ

09 Nov, 17:07


U uddaladi!

Bugungi kunning qahramonlaridan biri Mohira Boltayeva.

U bugun 23 yosh va chin maʼnoda Kimyo fani yulduziga aylandi.

U tayyorlagan oʻquvchilarning 10 ga yaqini mintaqaviy olimpiadalarda, 3 nafari esa nufuzli xalqaro olimpiadalarda gʻalabalarga erishdi va u bugun uyiga 400 million soʻmga yaqin mablagʻ bilan qaytadi.

Unga nafaqat qizlar, oʻqituvchilar, balki ota-onalar ham havas qilmoqda.

Barakalla, Madina, jamoamizda siz kabi oʻqituvchilar borligidan gʻururlanaman.

@hilola_umarova

ZAMONAVIY USTOZ

09 Nov, 17:01


"Intellektual o'yin" 8-sinf sintaksis bo'yicha interfaol metod. Xorazm viloyati.
ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Dilorom Masharipova

ZAMONAVIY USTOZ

09 Nov, 17:01


Ona tili fanidan 5-6sinflar uchun interfaol metod
Xorazm viloyati Urganch tumani 12-sonli maktabning ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Dilorom Masharipova

ZAMONAVIY USTOZ

07 Nov, 13:27


1.5 soatdan keyin darslar yopiq kanalga joylanadi.
Siz qo'shilishga ulgurdingizmi?😊

ZAMONAVIY USTOZ

07 Nov, 09:40


📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  PAYSHANBA 07.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

  
@FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

ZAMONAVIY USTOZ

07 Nov, 09:40


Bugun BOSHLAYAMIZ va qabulni yakunlaymiz.

SIZ ULGURDINGIZMI?

ZAMONAVIY USTOZ

06 Nov, 14:16


Ustozlar iltimos shirin tashvishlar va xolis hizmatlar bilan shaxsisyimga qarolmayabman.Tez orada hamma bilan bog'lanaman.To'g'ri tushunasiz deb oylayman☺️

ZAMONAVIY USTOZ

06 Nov, 01:42


Ertaga 7.11.2024 kuni boshlaymiiiz😊😊

Siz qo'shilishga ulgurdingizmi

ZAMONAVIY USTOZ

06 Nov, 01:13


📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  PAYSHANBA 07.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

  
@FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

ZAMONAVIY USTOZ

03 Nov, 17:03


2024-yilgi Tinchlik bo'yicha Nobel mukofoti Yaponiyaning Nihon Hidankyo tashkilotiga "yadroviy quroldan xoli dunyoga erishish va yadro qurolidan boshqa hech qachon foydalanmaslik kerakligini guvohlik ko'rsatish orqali ko'rsatgan sa'y-harakatlari uchun" berildi.

P.S. bu yil Tinchlik bo'yicha Nobel mukofoti tashkilotga berilishini taxmin qilgandim, lekin "World Central Kitchen" tashkiloti olsa kerak deb o'ylagandim. Har qanday holda ham yaponiyaliklarni Nobel mukofoti bilan tabriklayman. Ushbu yilgi Nobel mukofotlarining ikkitasi Osiyo davlatlariga berilganidan bag'oyat xursandman.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

03 Nov, 17:03


2024-yilgi Adabiyot bo‘yicha Nobel mukofoti janubiy koreyalik yozuvchi Han Kangga “tarixiy jarohatlarga qarshi turadigan va inson hayotining mo‘rtligini fosh etuvchi shiddatli she’riy nasri uchun” berildi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

03 Nov, 17:03


2024-yilgi Kimyo bo'yicha Nobel mukofoti David Bakerga "hisoblanuvchi oqsillar dizayni uchun" hamda Demis Hassabis va John Jumperlarga "oqsil strukturasini bashoratlash uchun" berildi.

Kimyo bo'yicha Nobel mukofoti bu yil 116-marta berildi. Mukofotga 195 nafar olimlar sazovor bo'lgan. Ulardan 8 nafarini ayollar tashkil etadi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

03 Nov, 17:03


2024-yilgi Fizika yo‘nalishi bo‘yicha Nobel mukofoti Jon Hopfild va Jeffri Hintonlarga "sunʼiy neyron tarmoqlar yordamida mashinaviy oʻrganish imkonini beruvchi fundamental kashfiyotlar va ixtirolar uchun" berildi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

03 Nov, 17:03


2024-yilgi Fiziologiya yoki tibbiyot yo'nalishi bo'yicha Nobel mukofoti Viktor Ambros va Gari Ruvkunlarga "mikroRNK va uning transkripsiyadan keyingi gen regulyatsiyasidagi rolini kashf etgani" uchun berildi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

03 Nov, 14:27


Kim online SAMARALI INTERAKTIV KURS uchun qatnashmoqchi bo'lib, lekin men ularga link bermagan bo'lsam iltimos manga qayta yozib qoying

@FeruzaRaxmonjonovna

ZAMONAVIY USTOZ

03 Nov, 13:59


Kimga NOBEL mukofoti sovrindorlari qiziq?

Qiziquvchilar ko'p bo'lsa postlar joylayman.

Olovchalar qoldiramiz🔥🔥🔥

ZAMONAVIY USTOZ

03 Nov, 13:46


Hayrli kech ustozlar sizlarni kuttirganim uchun ming bor uzr.

ZAMONAVIY USTOZ

02 Nov, 13:48


Shu kabi savollarga javob:

1.Ha kurs oxirida faol(vazifani kamida 70% bajargan) ishtirokchilarga sertifikat beriladi.

2.Ko'rgazma guruhi


3. Pedagogika yopiq kanali BONUS😊

ZAMONAVIY USTOZ

02 Nov, 13:47


Sertificat berilmedimi kursni tugatganlarga

ZAMONAVIY USTOZ

02 Nov, 13:46


Hayrli kech azizlar mana man endi bor chekkadan habarlaringizga yozishni boshladim😊.
MING BOR UZR

Kursni ham ayrim ustozlar talab va istagiga ko'ra ozgina boshlanishini cho'zgandik.

KIM QO'SHILMOQCHI BO'LSA @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing.

Birga yuksalamiz.

HA AYTGANCHA TO'LOV QILIB PEDAGOGIKADAN BONUS KANAL TEST , QUIZ test va taqdimotlaridan foydalanib qoling
😉

ZAMONAVIY USTOZ

01 Nov, 16:37


Aziz ustozlar shahsiyga kim yozgan bo'lsa hammaga javob qaytaraman.

KIM KURSGA YOZILMOQCHI bo'lsa @FeruzaRaxmonjonovna ga yozib qo'yìng hali ba'zi sabablarga ko'ra boshlamadim.

Teez kunda boshlayman

ZAMONAVIY USTOZ

01 Nov, 07:48


Bog‘cha va maktab bolalari uchun diqqat va jismoniy faollikni oshiruvchi mashg'ulot

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

01 Nov, 07:48


YUQORIDAGI VIDEOGA QOLLANMA

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

01 Nov, 07:21


​​Бола билан тўғри гаплашишни истасангиз:
                     
Бақирма!
Пастроқ гапир, илтимос.

Тез ема!
Овқатингни яхшилаб чайна.

Яна тартибсизликми?
Йиғиштириб қўй, илтимос.

Йиқиласан!
Эҳтиёт бўл.

  Шалаббо бўлиб, қадримга ет!
Соябон ол, этигингни кийиб ол.

Югурма! Шошма!
Секин, оҳиста ҳотиржам қадам билан юр. Сен улгурасан

Тўйдим қилиқларингдан!
Бироз ўзгариш вақти келди.

Нима кармисан?
Мени эшит, илтимос.

Уялмаябсанми?
Ишинг мени жуда ҳафа қилаяпти.

Ким сенга бундай гаплашишга рухсат берди?
Кел, хотиржам гаплашиб оламиз.

Сенга айтмаганмидим! Баттар бўл!
Ўзинг учун хулосалар чиқар ва бу хатоларингни бошқа қайтарма.

Сенда ҳеч нарса ўхшамайди!
Синаб кўр, бўлмаса нима бўлишини билмайсанку!


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

31 Oct, 17:08


2 soatda keyin CHERMA TUGAYDI

ZAMONAVIY USTOZ

31 Oct, 14:15


Chegirmali qabul tugashiga 4 soat qoldi.SHOSHILING

ZAMONAVIY USTOZ

31 Oct, 04:58


Guruhni lunkini kimga bermagan bo'lsam menga yozib qo'ying

ZAMONAVIY USTOZ

31 Oct, 04:58


CHEGIRMA VAQTI BUGUN 23.59 DA TUGAYDI .FOYDALANIB QOLING

ZAMONAVIY USTOZ

31 Oct, 04:57


1.11.2024 kunigacha avvaldan to'lov qilganlarga katta chegirma mavjud 100000 so'm to'laysiz.
1.11.2024 dan keyin yoki kurs davomida to'lasangiz 150000 to'laysiz.
SHOSHILING VAQT OZ QOLDI.

ZAMONAVIY USTOZ

27 Oct, 03:01


1.11.2024 kunigacha avvaldan to'lov qilganlarga katta chegirma mavjud 100000 so'm to'laysiz.
1.11.2024 dan keyin yoki kurs davomida to'lasangiz 150000 to'laysiz.
SHOSHILING VAQT OZ QOLDI.

ZAMONAVIY USTOZ

27 Oct, 02:59


📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  01.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

  
@FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

ZAMONAVIY USTOZ

26 Oct, 06:15


Siz 2053 yil maktabini qanday tasavvur qilasiz

ZAMONAVIY USTOZ

26 Oct, 03:12


Bola xotirasini yaxshilashda samarali 7ta mashq

Farzandingizning xotira kuchini oshirishni xohlaysizmi? Biz sizga nafaqat nima qilish kerakligini, balki qanday qilish kerakligini ham ko‘rsatamiz!

1️⃣ Rang-barang jadval va xaritalar
📝 Farzandingiz dars o‘tayotgan mavzularni rangli qog‘ozlarga yozib, xona devoriga ilib qo‘ying. Masalan, matematik formulalarni o‘rgatayotganda, ularni har xil ranglarda yozib, devorga osing yoki xaritalar yordamida geografiyani o‘rgating. Vizual materiallar xotirada uzoq saqlanadi.

2️⃣ Qayta takrorlash
🕰 Har kuni ertalab yoki kechqurun, bir necha daqiqa farzandingiz bilan birga o‘tgan darslarini takrorlang. Buni o‘yinga aylantiring: masalan, "Bugun maktabda o‘rganganingni menga aytib ber!" deb ilhomlantiring. Kichik mukofotlar bilan qo‘llab-quvvatlang!

3️⃣ O'yinlar orqali o‘rganish
🧩 Xotira kartalari o‘yinini yarating. Bir qog‘ozga mavzu bo‘yicha savol yozing, ikkinchisiga esa javob. Farzandingiz kartalarni moslashtirishi kerak. Masalan, "2x5" savoli bir kartada, "10" javobi boshqa kartada bo‘ladi. Bu usul matemetika va boshqa fanlar uchun juda foydali!

4️⃣ Sog‘lom ovqatlanish
🍽 Har kuni nonushtaga tuxum va yong‘oq qo‘shing, tushlikda esa sabzavotlar bilan to‘yimli taomlar bering. Farzandingizga "Ushbu oziq-ovqatlar miyyang uchun kuch-quvvat beradi!" deb tushuntiring. Ular o‘zlarini sog‘lom his qilishadi va bu miyaning samaradorligini oshiradi.

5️⃣ Yaxshi uyqu
⌛️ Uyqu rejimini qat’iy belgilab qo‘ying. Farzandingiz 9 soat uyqu olishi kerakligini eslatib, har kuni bir xil vaqtda yotishini odat qiling. Masalan, har kuni soat 21:00 da uxlashga yotish. Telefon yoki televizorni uxlatishdan oldin o‘chiring – bu farzandingizning miya dam olishiga yordam beradi.

6️⃣ Ijodkorlik va fantaziya
🎭 Rasm chizishni yoki kichik hikoyalar yozishni o'rgating. Masalan, "Bugun maktabda qanday ajoyib voqea bo‘ldi?" degan savol bilan kichik hikoya yozishni iltimos qiling. Shu yo‘l bilan bolangiz o‘z fikrlarini erkin ifoda qilishni o‘rganadi va xotirasini rivojlantiradi.

7️⃣ Jismoniy faollik
⚽️ Har kuni maktabdan qaytgach, 30 daqiqa jismoniy mashqlar bilan shug‘ullanishini ta'minlang. Masalan, oddiy sayrga chiqish – bu miya faoliyatini yaxshilaydi. Siz ham bolangiz bilan birga chiqib, ular bilan birga harakat qilishingiz mumkin.

Farzandingiz endi formulalarni tezroq yod oladi!

ZAMONAVIY USTOZ

25 Oct, 17:54


Hayrli kech .
Bugun bir ajoyib hayotimda eshitmagan e'tirofni eshitdim😊.

"Ustoz siz dunyoning 8-mo'jizasisiz"
🥰🥰🥰🥰🥰

Siz qanday maqtovlar eshitgansiz😅

ZAMONAVIY USTOZ

24 Oct, 18:11


Финландия мактабидаги ўқитувчилар хонаси экан

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

24 Oct, 15:45


📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  01.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

  
@FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

ZAMONAVIY USTOZ

24 Oct, 05:46


https://10fastfingers.com/text/367294-Tez-yozishni-mashq-qilish-uchun-O-zbekcha-so-zlar-to-plami-1-qism


Ажойиб лойиҳа экан. Албатта тезлигингизни текшириб кўринг.

Буни телефон клавиатураси ёки компютер клавиатурасида қилишингиз мумкин.

ZAMONAVIY USTOZ

23 Oct, 15:51


Овқатини беринг

Нега чақалоқ йиғласа она унга бақирмайди?

Чунки биладики — чақалоқ атай йиғламайди: овқат сўраяпти, ё муаммоси бор.

Ўқувчилар ҳам — катта чақалоқ.

Дарсда шовқин қиляптими — қорни очган: эътибор тортмоқчи, ё аҳволи ёмон.

Эътибор беринг, суҳбатлашинг, меҳр кўрсатинг — жаҳл қилманг.

«Таомини» беринг — онадек ҳурмат қилади.

ZAMONAVIY USTOZ

23 Oct, 15:51


" TANLOV " OʻYINI

Ushbu o'yin oʻquvchilarga dars mazmunini o'rganishga va ma'lumotlarni tezda tahlil qilishga yordam beradi, bu esa oʻtilgan materiallarini ko'rib chiqish uchun foydali bo'ladi.

📌 Siz doska yoki proyektor ekranida ikkita doira chizasiz va birini "Ha", ikkinchisini "Yo'q" deb belgilaysiz."

📌Oʻquvchilarni ikkita jamoaga ajrating va har biridan bittadan vakilni chaqirib, biror mavzuga oid toʻgʻri yoki notoʻgʻri maʼlumotni oʻqib bering va bu haqiqat yoki yolg'on ekanligini doskaga chiqqan ikki oʻquvchi aniqlashi kerak boʻladi.
📌 To'g'ri javobli aylanani urgan birinchi oʻquvchi o'z jamoasi uchun ball olib beradi . Va shu tariqa oʻyin davom etadi.

ZAMONAVIY USTOZ

23 Oct, 15:51


"OFTOB NURLARI" METODI

Metod haqida tushuncha : Bu metod har bir fan doirasida qo'llanilishi mumkin. Biz esa hozir 3- sinf ona tili darsligida berilgan "Sifat- so'z tukumi" orqali ko'rib chiqamiz.Sinf o'quvchilari  2 yoki 4  guruhga bo'linishi mumkin.Kerakli xomashyolar:A4 formatdagi qog'ozRangli qalamlarRangli qog'ozlarYelimDastlab doskaga oftob surati tushirilgan qog'ozni yopishtiramiz. Oftob nurlari ortiga mavzuga doir savollar yozilgan bo'ladi.Guruh a'zolari mana shu savollarga javob berishlari lozim.Qaysi guruh a'zolari berilgan savollarga ko'p va to'g'ri  javob bersalar o'sha guruh a'zolarining oftoblari zarrin nurlari ila olamni yoritgan bo'ladi va albatta g'olib hisoblanadi.Savollar quyodagicha bo'lishi mumkin:1.Narsaning maza- ta' mini bildiradigan sifatlarga 3 ta misol keltiring.Shirin,achchiq,nordon2.- li,-siz,-dor,-be sifat yasovchi qo'shimchalar orqali yangi so'zlar yasang.Shirali,suvsiz,guldor,bemaza3.Bir- biriga qarama - qarshi ma'noli sifatlarga misollar keltiringKatta- kichik,uzun- kalta,baland- past4.Sifatlar ishtirok etgan maqollardan misollar keltiring.Yaxshidan bog' qoladi,yomondan dog'.Yomon odam yovdan qochar,Nomard odam siring ochar.Yaxshi topib gapiradi,yomon qopib.Bu metod aqliy faoliyatni rag'batlantiradi, o'quvchilarning bilimlarini tiklaydi va materialni yaxshiroq o'rganishga yordam beradi."Oftob nurlari" metodi o'quvchining o'z fikrlarini aytib, tushuntirish va tarjima qilish uchun imkon beradi.Bu  metod matematika, fizika, kimyo va biologiya fanlarining bog'liq xususiyatlari va sabablari tushuniladi."Oftob nurlari " metodining boshqa yondashuvlari bilan bir vaqtning o'zida har bir o'quvchining o'zining bilimlarning shakllanishi, yangi fikrlarga ega bo'lishi va ta'lim jarayonining yanada samarali va qiziqarli bo'lishi maqsadida foydalaniladi. Bu metod o'rganuvchilarning go'zal ta'lim ulanganini, ma'naviy, tajribaviy va amaliy ma'ruzalarga erishishini ta'minlaydi...

ZAMONAVIY USTOZ

23 Oct, 06:13


📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  01.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

  
@FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

ZAMONAVIY USTOZ

22 Oct, 14:16


Сарлавҳа топинглар-чи🧐

ZAMONAVIY USTOZ

22 Oct, 04:42


📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  01.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

  
@FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

ZAMONAVIY USTOZ

17 Oct, 13:43


​​Angliyada o‘qiyotgan O‘zbekistonlik talabaning ta’lim tizimimiz xaqidagi fikrlari:

• Londonda tili burro tadbir uyishtirib "faol" bo‘lganlar bir tiyin ekan.
• Men hindlar va xitoy, koreys va yapon talabalarini ko‘rib maktabdagi olgan bilimlariga tan beryapman.
• Xullas, men shunchaki bo‘m-bo‘sh miya bilan magistraturaga kelib qolibman. Masalan, guruxdagi hamma matematikani chachvoradi. Siz o‘ylagan darajada emas, yaxshi biladi degani xam emas. Bular "chachvoradi". Shunaqangi tenglamalarni ular maktablaridan o‘rganib kelishganki, men ularga haliyam yeta olmayapman.
• Kompyuterni, ofis dasturlarini, har xil programmalar va dasturlashni o‘zimcha yaxshi bilaman desam. Butun guruh, ha ishoning,  har biri mendan yaxshi biladi.
• Dunyoqarash jihatidan xxham biz Markaziy Osiyo talabalari oqsoq ekanmiz. Ular shunaqangi dunyo tanigan brendlarni egalaridan tortib, ular nima ishlab chiqaradiyu, qaysi mahsuloti yaxshi ekanini bilishadi. Men bo‘lsa haliyam kofe turlarini farqiga bormayman.
• Siz o‘zingizni O‘zbekistonda turib "Kelajak bizniki, shu turishimda O‘zbekistonni dunyoga tanitaman" demang.
• Men shunaqa deb xato qilganimni bildim. Biz rostdan yurtimizni yuqoriga olib chiqmoqchi bo‘lsak, rostdan o‘qishimiz kerak.
• Londonga kelib bildim. Biz orqada ekanmiz, ko‘p sohada. Davlat siyosati yoki iqtisodiy nuqtai nazardan emas, oddiy maktabdagi asosiy fanlar ko‘nikmalaridan ularni amaliyotga tatbiqigacha...
• Bizni yana eng katta aybimiz bu nomzodlarga katta rag‘batlar berishimiz. Misol uchun: Bizning Navoiy, Beruniy va Zulfiyani olayotgan bolalar kelib Nyu York, London, Tokio yoki shunga o‘xshagan shaharlardagi biznes markazlardan yuqori lavozim tugul qabulxonaga xam ishga kira olmaydi. Nega?
• Chunki u yerda bizdagi "faol talaba"dan oldin hind yoki xitoylik ishga topshirib bo‘lgan. Undan ustun bo‘lish uchun "Kompaniyam faxrim" degan video yasab kelsangiz o‘tmaydi.
• Bu yerda, ya’ni Londonda, yaxshi ofis ishiga kirishingiz osmono‘par binoda ishlashingiz uchun rostakam yuzma yuz intervyu bo‘ladi. Ular sizdan yutuqlaringizni umuman so‘ramaydi. Ular sizdan "ilm" so‘raydi. Ularga sizning 2 ta maqola orqali xar kimga beriladigan Qozog‘istonning xususiy ko‘krak nishonlari bir tiyin. • Ular ilm so‘raydi.
• Xulosa: bu fikrlar hech kimga qaratilmagan lekin, ko‘zimizni ochishimiz kerak. Dunyo miqyosida bizning talabalar ancha ortda. Sizdan iltimos "Men eng faol, eng zo‘r talabaman" demang. Angliyada siz tengi odamlar ancha buncha sizning va bizning kelajakdagi ish joylarimizni egallab, qo‘limizdan olib bo‘lishmoqda...
• O‘qing birodar...

O‘rinov Axmadjon

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

17 Oct, 01:40


Shunday etiroflar bizni ruhlantiradi🥰.
Boringizga shukur

ZAMONAVIY USTOZ

17 Oct, 01:37


Kanalizda bor edim ustoz metodlariz va oʻyinlarizdan foydalanib oʻquvchilarning mehri hurmati ustozlarni maqtoviyu raxmatlariga siz tufayli erishdim🥰 ishlarizga rivoj tilayman

ZAMONAVIY USTOZ

17 Oct, 01:37


Kecha ochiq darsimda men foydalangan metodlar 🥰hammasi uchun sizga Raxmat ishlarizga rivoj tilayman

ZAMONAVIY USTOZ

17 Oct, 01:37


Assalomu alaykum

ZAMONAVIY USTOZ

15 Oct, 15:40


Bu testni quiz bot orqali hamma o'zi ishlashi mumkin.
Meni bot bloklabdi😁😊

ZAMONAVIY USTOZ

15 Oct, 15:10


Mana quiz botda ishlanglar .Nimagadir guruhga tashlolmadim

ZAMONAVIY USTOZ

15 Oct, 15:09


🎲Qaxorova Lobarxon [1-20]” testi
🖊 21 ta savol · 30 soniya

ZAMONAVIY USTOZ

15 Oct, 15:02


Hayrli kech kim online QUIZ ishlaydiganlar bormi

ZAMONAVIY USTOZ

15 Oct, 05:50


Bu o'tgan yildi testlar shu testlarni ishlab takrorlab turishingiz mumkin.
Shu testni ishlab ham ko'pchilik o'tgan edi avvalgi yili

ZAMONAVIY USTOZ

15 Oct, 05:49


Har yakshanba pedagogik mahoratdan oʻtkazilgan testlar.

1-test

2-test

3-test

4-test

5-test

6-test

7-test

8-test

9-test

10-test

11-test

12-test

13-test

14-test

15-test

Boʻsh qoldi deguncha hech boʻlmasa yuqoridagi testlarni ishlab chiqishingizni maslahat beraman

Maktab guruhlarga va ustozlarga yuboramiz📱

ZAMONAVIY USTOZ

15 Oct, 05:49


Aziz ustozlar kechga 20.00 ga attestatsiya ped.mahotar yeslaridan tuzilgam QUIZ bo'ladi.
Vaqt topsam balki har yakshanba tasdiqlangan darsliklardan test tuzib tashlayman.

Maqul bo'lsa boshaqa attestsiyaga tatyprlanotgan ustozlarga ham yuborib qo'ying

ZAMONAVIY USTOZ

14 Oct, 07:53


Abituriyentlar va ustozlar uchun ajoyib yangilik!!!!

📚 Fanlar akademiyasi O‘zbek tili, adabiyoti va folklori instituti tomonidan lotin yozuviga asoslangan o‘zbek alifbosi bo‘yicha 90 mingga yaqin so‘zni o‘z ichiga olgan “O‘zbek tilining katta imlo lug‘ati” chiqarilibdi. Shu vaqtgacha 2013-yilda chiqarilgan imlo lug‘atidan foydalanib kelgandik va unda bir qator bo‘shliqlar mavjud edi (o‘zimiz qiziqqan ayrim so‘zlarni topa olmasdik).

📑 Yangi lug‘atda esa ko‘plab kamchiliklar bartaraf etilibdi.

✔️ Bundan tashqari, selfi, blog, bloger, smartfon, feysbuk, instagram, tvit, fastfud kabi tilimizga allaqachon singib ketgan zamonaviy so‘zlar ham yangi lug‘atdan o‘rin olgani quvonarli holat. Endi Facebook'da emas, feysbukda deb, fast food yoki fast-fud emas, fastfud deb yozishimiz kerak bo‘ladi va bu matn yozuvchilar uchun faqat qulaylikka xizmat qiladi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

ZAMONAVIY USTOZ

14 Oct, 07:53


Pedagoglar uchun keyingi o‘quv yilidan xalqaro standartlar asosida milliy sertifkatlash tizimi joriy etiladi.

Bu davlatimiz rahbari tomonidan qilingan ma'ruzalarida keltirilgan islohotlardan jamiyat uchun eng foydasi tegadigan ishlardan biri bo‘ladi. Umid qilaman, ijrochilar noprofissional bo‘lishmaydi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

https://t.me/biologiyadan_slaydlar

ZAMONAVIY USTOZ

14 Oct, 07:51


Kanal faoliyatidagi ozgina uzilishlar uhun uzr so'rayman😊

ZAMONAVIY USTOZ

14 Oct, 07:50


Овқатини беринг

Нега чақалоқ йиғласа она унга бақирмайди?

Чунки биладики — чақалоқ атай йиғламайди: овқат сўраяпти, ё муаммоси бор.

Ўқувчилар ҳам — катта чақалоқ.

Дарсда шовқин қиляптими — қорни очган: эътибор тортмоқчи, ё аҳволи ёмон.

Эътибор беринг, суҳбатлашинг, меҳр кўрсатинг — жаҳл қилманг.

«Таомини» беринг — онадек ҳурмат қилади.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi