ZAMONAVIY USTOZ

Fokus mokus🤡


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Tabiiy fanga qiziqtirsh uchun


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Bu gulni aniq yasab ko'raman🥰

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Ritmni his qilishni o'rgatish uchun


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

8-martga g'oya

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Qizaloqlarimizga telefon bergandan ko'ra shu o'yin foydaliroq.
A labbay

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Sanashni oson o'rganamiz


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Mandarin yeganda po'chog'ini tashlab yubormang


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Musiqachilar sizlar ham esimizdasiz☺️


https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Bugungi postlarimiz bog'cha opalarimiz uchun😉

Kanalimizda maktabgacha ta'lim muassasi xodimlari ham bormi?

+ qoldiringchi😊

⚡️ISH TAJRIBANI OMMALASHTIRISH QUYIDAGI TARTIBDA AMALGA OSHIRILADI.

1. maktabda ommalashtirish uchun tavsiya etilayotgan ish tajriba metodbirlashmada ko’rib chiqiladi. Ommalashtirishga loyiq deb topilsa, maktab pedagogik kengashiga tavsiya etiladi. Pedagogik kengashda, “ommalashtirilsin” deb qaror qabul qilingan taqdirda.

2. ish tajriba ommalashtirish.uz platformasiga joylashtiriladi.

Bunda, quyidagi hujjatlar talabgor tomonidan ommalashtirsh.uz platformasiga joylashtiriladi:

metodik ishiga ijobiy xulosa berilib, taʼlim muassasasi miqyosida ommalashtirilganligi toʻgʻrisida Pedagogik kengash qarorining elektron (pdf) nusxasi;

ommalashtirish uchun tavsiya etiladigan metodik ishi (metodik qoʻllanma yoki metodik tavsiya)ning elektron (pdf) nusxasi;

oʻzi toʻgʻrisida maʼlumotnoma (obyektivka) va mutaxassisligi boʻyicha diplom nusxasi.

3. ommalashtirish.uz platformasi orqali yuborilgan metodik ish Metodik xizmat koʻrsatish boʻlimining tegishli fanlar bo‘yicha Oʻquv metodik kengashi tomonidan oʻrganib chiqiladi.

Talabgorning metodik ishi maksimal 80 ball bilan baholanadi. Talabgor tomonidan tayyorlangan metodik ish mazkur buyruq bilan tasdiqlangan metodik ishga qo‘yilgan talablar hamda baholash mezoniga muvofiq baholanadi.

Bunda, 50-65 ball bilan baholangan metodik ishlar tuman (shahar) miqyosida, 66-80 ball bilan baholangan metodik ishlar viloyat (Toshkent shahar, Qoraqalpogʻiston Respublikasi) miqyosida ommalashtirilgan deb hisoblanadi va sertifikat olish uchun ommalashtirish.uz platformasi orqali Respublika taʼlim markaziga yuboriladi.
Shundan 75-80 ball bilan baholangan metodik ish respublika miqyosida ommalashtirish uchun tavsiya etiladi.

Bosqichlar uchun talab etiladigan ballarni toʻplay olmagan talabgorlarning metodik ishi asoslantirilib, ommalashtirish.uz platformasiga joylashtiriladi.

Tuman (shahar), viloyat (Toshkent shahar, Qoraqalpogʻiston Respublikasi) miqyosida ommalashtirish toʻgʻrisida Metodik xizmat koʻrsatish boʻlimining Oʻquv metodik kengashi qarori har yili 15-mayga qadar ommalashtirish.uz platformasiga joylashtirilishi lozim.

Oʻquv metodik kengash qaroridan norozi boʻlgan talabgorlar uch ish kuni ichida Apellyatsiya komissiyasiga murojaat qilishlari mumkin.

Asos: MMTV ning 2024-yil 7-fevraldagi 32-sonli buyrug‘i.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Bunisiga nima deysiz...

Biz forma, soch muammolarimiz bilan o'ralashib yurganda Xitoy😳

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Yana bir meni ta'sirlantirgan rolik🥹

Bu aynan ibrat oladigan rolik. Bu borliqni Allox shunday muvozanatda yaratgan. Agar arzimas bir zarra o'rnini yuqotsa butun borliqni barbod qiladi.

Tasavvur qiling!!!

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

O'quvchilar sumkasida kitoblar rostdan ham keragidan ortiq shunday emasmi?

🏫📚 Титраб кетасиз...

Гўзал шеър ва маромига етказилган ижро (Эркин Бозоров) 🥹

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Hayrli kech.

Bizni Lider ustoz klubida Oygul Ortiqovna ustoz darslarini ko'rdim va juda qattiq ta'sirlandim.
Darsimda qo'lladim.

Shunaqa bolalarga ta'sir qildikiii.....

Yig'lab tuyg'ulari bilan bo'lishishdi.

Bir ko'ring

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

​​Nobel mukofotining paydo bo‘lishiga oddiy gazeta muxbirining xatosi turtki bo‘lgani haqida bilasizmi?

Shvesiyalik mashhur olim Alfred Nobel 55 yoshga to‘lganida Kann shahrida istiqomat qilayotgan akasi Lyudvig vafot etadi. Shvesiyalik gazeta muxbirlaridan biri yanglishib, Alfred Nobel vafot etibdi deb gazetada e’lon berib yuboradi. O‘zi xaqidagi ta’ziyanomani o‘qigan Alfred Nobel butun hayoti va faoliyatining mohiyatini tushunib yetgan ekan. Chunki Shvesiya gazetalarida - “Ajal savdogari, ajal ixtirochisi o‘ldi” deb yozilgandi. Bu narsa olimga qattiq ta’sir qiladi - "Ha, mana jamiyat men xaqimda qanday fikrlarkan" deb xulosa qilgandi olim.

Aslida Nobelning dinamitdan tashqari yana 355 ta kashfiyoti ham bor edi, ammo aynan dinamit ixtirosidan u juda katta foyda ko‘rgandi. Uning vafot etgan akasi Lyudvig esa snaryad ishlab chiqaradigan va uni sotadigan savdogar edi.

Nobel o‘zi haqidagi jamiyatning fikrini butunlay o‘zgartirishga qaror qilib, o‘z vasiyatnomasini qaytadan yozdiradi.

1895 yil Parijdagi Shved-Norveg klubida tuzilgan bu vasiyat xatida Alfred Nobel o‘ziga tegishli 31 mln Shvesiya markasini kelajakdagi fan va adabiyot namoyondalariga qoldirilgan vasiyatnoma punktlarida quyidagicha yozilgan edi:

- Men Alfred Bernxard Nobel aql-hushim joyida, tanam sog‘lom holda vasiyat qilaman: Mening vasiyatimni bajaruvchi vakillarim o‘limimdan so‘ng menga tegishli barcha boyliklarimni qimmatbaho qog‘oz pullariga aylantirib, fond tuzishlariga buyuraman. Ushbu fonddan keladigan foiz foydasini ilm-fanda, adabiyotda, insoniyatga foyda keltiruvchi shaxslarga har yili mukofot tarzida berilishini shart qilib belgilayman. Ushbu mukofot fondidan keladigan foiz foydasini besh qismga ajratib, beshta mukofot ta’sis qilinishini buyuraman.

1. Fizika yo‘nalishidagi olamshumul kashfiyotga;

2. Kimyo fani yo‘nalishidagi olamshumul kashfiyotga;

3. Fiziologiya va Medisina yo‘nalishidagi olamshumul kashfiyotga;

4. Bashariyat ideallarini tarannum qiluvchi badiiy asar muallifiga, ya’ni adabiyot yo‘nalishiga;

5. Xalqlarning tinchligi yo‘lida, ularning birlashishi yo‘lida kurashadigan, qullikni bartaraf etadigan, armiyalar sonini qisqartiradigan, urushlarning oldini oladigan, tinchlik sulhlarini tuzadigan insonlarga

ushbu mukofotning berilishini buyuraman.

- Mening yana bir tilagim bu mukofotlar irqchilik, millatchilik prinsiplaridan xoli bo‘lishi kerak, g‘oliblar qaysi millat, qaysi irq vakili bo‘lishidan qat’i nazar mukofotni olishini istayman va vasiyat qilaman.

Alfred Nobel vafotidan keyin uning vasiyatiga ko‘ra har yili olamshumul natijalarga erishgan insonlar o‘z mukofotlarini, ya’ni Nobel mukofotini olib kelmoqdalar.

Nobelning juda ko‘p qarindoshlari sud orqali o‘z ajdodlarining vasiyatini qayta ko‘rib chiqishga harakat qilganlar, ammo barchasi sudda yutqazganlar. Chunki Nobel butun boyligini qarindoshlariga emas, bashariyatga bag‘ishlagandi. Dunyodagi eng e’tirofli mukofot ana shunday paydo bo‘lgan edi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

O'z gulingni top metodi

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

💗 "Kim nimani yaxshi ko'radi?" mashqini qilish.

💝 Darsning eng zerikarli paytida , o’quvchilar diqqatini bir zumga bo’lsada diqqatini darsdan olib chiqib , kayfiyatni ko’tarish maqsadida foydalanishimiz mumkin!

💕 Hamma o’z o’rnida o'tiradi.
O’qituvchi yoki sardor tomonidan “ Kim nimani yaxshi ko'radi ? “Savoli beriladi . Savolni o’quvchilar yoshiga qarab tuzamiz.
💖 Masalan:
-Muzqaymoqni kim yaxshi ko'radi, tursin...
-Kim o'zini yaxshi ko’radi?…..
-Sariqni rangni kim yaxshi ko'radi?... -Kim ko'p yeyishni
yaxshi ko'radi?...
-Kim oynaga qarashni yaxshi ko’radi? va hokazo. b. savollar berilganda o’sha , yoqtirgan o’quvchilar joyidan turishadi .

💛 Bu o’yindan maqsad, o’quvchilarga kayfiyat ulashish, ularni harakatga keltirish va sinfdoshlar bir birini o’xshash tomonlarini ham bilib olishadi.

📝

"Yirtilgan maktub" ✉️

1. Oʻquvchilarni 4 yoki 5 guruhga ajratib olasiz .

2. Kitobda berilgan matnni diqqat bilan oʻqib chiqishlarini  aytasiz .

3. Keyin esa kitoblarni yopib olib qoʻyasiz .

4. Oldindan guruhingiz soniga qarab matnni 4 yoki 5 listga yozib kelgan boʻlishingiz kerak boʻladi va har bir listdagi matnlarni boʻlimlarga ajratib qirqib chiqqan boʻlishingiz kerak boʻladi .

5. Oʻquvchilarga sizlarga  yirtilgan maktub beraman siz xotirangizni ishga solib maktubni butun holatiga keltirasiz deysiz .

6. Oʻquvchilar matnni tartib bilan qoʻyib , kley yoki skoch yordamida yopishtirib berishlari kerak .

7. Matnni toʻgʻri joylashtirgan guruhlar gʻolib boʻlishadi va shunga koʻra baholanishadi .

O‘quvchilar xotirasini sinash va diqqat qila olish darajasini tekshirish uchun

AJOYIB METODIK O‘YIN.

"SANASHNI BILASANMI"

Afzalligi:
Kayfiyat bag‘ishlaydi;
Diqqatni oshiriadi;
Xotira mustahkamladi;

📌NOODATIY DARSLARDA QO‘LLASH MUMKIN. bunday darslar o‘quvchining qo‘rquvini va hayajonini ham bosadi. Ba‘zida bunga o‘xshash darslar ham o‘tib turish maktab o‘quvchilarida o‘zgacha taassurot qoldiradi.


Qo‘llanilishi:

1. Xohlagan o‘quvchingizni eshik yoniga taklif qiling.

2. O‘zbekcha va ruscha 10 gacha sanating.

3. Endi topshiriqni shunday tushuntiring: " Hozir eshik yonidan o‘qituvchi stuli toman borasan. Faqat qadamlaringi ovoz chiqarib sanaysan, toq sonlarni o‘zbekcha, juft sonlarni ruscha nomi bilan aytishing kerak" deb tushuntiriladi. O‘zingiz namuna qilib ko‘rsatishingiz mumkin.

4. Masalan, bir, два, ikki, четыре, to‘rt,  пять, olti, семь, sakkiz,  девять, o‘n...
Bu vazifani eng diqqatlilargina bajara oladi.

5. Ko‘p o‘ylanib o‘tirmasligi uchun sekundometrni 30 soniyaga to‘g‘irlab qo‘ying. Shu vaqtda ulgura olmasa yutqazadi.

6. Endi bellashuv tashkillashtiring. Siz sekunfometrga qaraysiz. Xohlagan 3 kishi bellashadi.


7. Avval birinchisi shu vazifani bajaradi. Nechi sekund ketganini yozib qo‘yasiz.Keyin 2-si va 3-si ham navbat bilan bajaradi. Eng kam vaqt sarflagan va to‘g‘ri bajargan g‘olib.


💠Xohishingizga ko‘ra,murakkablashtirish mumkin. Ya‘ni inglizchani ham qo‘shish kerak
1 o‘zbekcha, 2 ruscha, 3 inglizcha, 4 o‘zbekcha,  5 ruscha, 6 inglizcha va h...

Энержайзернинг БОМБАСИ😄

🎈Uyga vazifani so‘rayotganda shardan foydalandim. Sharni yerga tushirmagan holatda javob berishlari kerak. Shar har safar qo‘llariga tushganda bitta so‘z aytishadi. Yoki sharni tushirmasdan mavzuni gapirib berishlari lozim.

🎈Bu o‘yin diqqatni jamlab, bolalarda ziyraklikni oshiradi. Miyalari har tomonlama ishlashga majbur bo‘ladi.

Qolaversa, qiziqarli atmosfera hosil qilinadi.🤩

🎈🎈🎈

🎈Bir paytda 2-3ta narsani bajarish miyani ancha chiniqtiradi.

🎈Uyda farzandlaringiz bilan ham qo‘llasangiz bo‘ladi.

🎈Har qanday yoshdagi ta'lim oluvchilar bilan sinab ko‘ring!

✔️Ota-onalar majlisida ham kreativ tarzda amalga oshirsangiz bo‘ladi.

Япония шундай ўқитувчилар борлиги учун хам дунё 8 лигига кирган.

Энди тасаввур қилинг, ушбу ҳолат ўзимизда бўлганда қандай бўларди)))
Қўллаб кўраман деганлардан битта лайк😊😊

Ommalashtirish.uz platformasi ro'yxatdan o'tish uchun ochildi

1. Platformadan ro'yxatdan o'tish, kirish, parolni tiklash. (Ro'yxatdan o'tish doim ochiq)

2. Metodik ishni platformaga yuklash. (01.03.2025 kundan 20.03.2025 kungacha yuklash ochiladi)

3. Metodik ish plagiat(ko'chirmachilikni) tekshirish.

Ommalashtirish uchun metodik ish tayyorlashda qilinadigan asosiy xatolarni to’g’irlash va metodik ish tayyorlash uchun tavsiyalar.

Video qo'llanmalar👇:
1-video: Ommalashtirish uchun metodik ishning tuzilishi qanday bo'lishi kerak?

2-video: Ommalashtirish uchun metodik ishning mazmuniga qoʻyilgan talablar.

3-video: Ommalashtirish uchun metodik ishning shakliy-texnik talablari haqida.

4-video: Ommalashtirish uchun metodik ish yozishda mualliflik huquqi va plagiatga eʼtibor berish. Rad etilmasligi uchun qilinadigan ishlar.

Metodik ish tayyorlayotgan o'qituvchilarga tavsiya qiling☝️

Ko'pchilik mendan so'ragan savol metodik qo'llanma va metodik tavsiyaning qanday farqi bor.

Metodik qo'llanma va metodik tavsiya o'quv jarayonini yaxshilashga qaratilgan bir biriga uxshash turli hujjat turidir.

Metodik qo'llanma – bu o'qituvchilar uchun maxsus tayyorlangan hujjat bo'lib, unda dars o'tishning usullari, amaliyotlari, har bir mavzuga oid tavsiyalar, mashg'ulot o‘tkazish usullari va namunalari batafsil yoritiladi. Bu qo'llanma o'quv jarayonini samarali tashkil qilish, o'quv dasturlarini tushunish va ulardan foydalanishni osonlashtirish uchun tuziladi. Ko'pincha metodik qo'llanma tarkibida ma'lum bir fan bo'yicha aniq dars rejasi, topshiriqlar va o'quv jarayonidagi har bir bosqichga oid ko'rsatmalar bo'ladi. U amaliyotga qaratilgan bo'lib, o'qituvchi uchun bevosita yordam beradi.

Metodik tavsiya – bu kengroq metodik masalalar bo'yicha o'qituvchilarga berilgan tavsiyalar to'plami hisoblanadi. Bu tavsiyalar ko‘pincha fanni o‘qitish jarayonidagi umumiy strategiyalarni yaxshilash, innovatsion usullarni qo‘llash, o‘quv jarayonidagi dolzarb muammolarni hal qilish kabi masalalarga qaratilgan bo‘ladi. Metodik tavsiya kengroq muammolarni yoritadi va o'qituvchiga yangi g'oyalar berish, metodologiyasini boyitish va zamonaviy usullardan foydalanish imkoniyatini yaratadi.

Keling metodik qo'llanma va metodik bir biriga taqqoslab ko'ramiz.

Mazmuni:
Metodik qo'llanma: Aniq dars o'tish usullari, o‘quv jarayonining har bir bosqichi bo‘yicha ko‘rsatmalar va amaliy topshiriqlarni o‘z ichiga oladi.
Metodik tavsiya: Kengroq pedagogik masalalar bo‘yicha umumiy tavsiyalar, innovatsion yondashuvlar va strategiyalarni qamrab oladi.

Maqsadi:
Metodik qo'llanma: O‘qituvchiga bevosita amaliy yordam berish va darslarni o‘tkazishni yengillashtirish uchun mo‘ljallangan.
Metodik tavsiya: O‘qituvchining umumiy fan bo'yicha metodik malakasini oshirish va yangi g‘oyalar bilan ta’minlashga qaratilgan..

Shakli:
Metodik qo'llanma: Oddiy, tartibli va qadam-baqadam yo'riqnoma shaklida yozilgan bo'ladi.
Metodik tavsiya: Mavzu yuzasidan batafsil tavsiyalar va uslubiy tavsiya sifatida, ko‘pincha tahliliy shaklda taqdim etiladi.

Vazifasi:
Metodik qo'llanma: Muayyan mashg'ulotlar uchun kerakli ma'lumotlar va harakatlar ketma-ketligini beradi.
Metodik tavsiya: O'qituvchini pedagogik jihatdan rivojlantirish, zamonaviy metodlar bilan tanishtirish va yangi pedagogik yondashuvlar taklif qilishga xizmat qiladi.

Amaliyotga qaratilganligi:
Metodik qo'llanma: Ko'proq amaliyotga yo'naltirilgan bo'lib, aniq dars jarayoniga oid.
Metodik tavsiya: Umumiy metodik rivojlanishga yo'naltirilgan bo'lib, aniq dars jarayonidan tashqari o'qituvchining umumiy malakasini oshirishga yordam beradi.


Xullas agar aniq dars o‘tkazishga oid yordam kerak bo‘lsa, metodik qo‘llanma, kengroq pedagogik maslahatlar uchun esa metodik tavsiya kerak bo'ladi.

‼️Yuqoridagi fikrlar shaxsiy qarashlarim bo'lib xatoliklar bo'lishi mumkin

© Muxtorbek Ravshanov

Krossword tayyorlash

U uddaladi!

Bugungi kunning qahramonlaridan biri Mohira Boltayeva.

U bugun 23 yosh va chin maʼnoda Kimyo fani yulduziga aylandi.

U tayyorlagan oʻquvchilarning 10 ga yaqini mintaqaviy olimpiadalarda, 3 nafari esa nufuzli xalqaro olimpiadalarda gʻalabalarga erishdi va u bugun uyiga 400 million soʻmga yaqin mablagʻ bilan qaytadi.

Unga nafaqat qizlar, oʻqituvchilar, balki ota-onalar ham havas qilmoqda.

Barakalla, Madina, jamoamizda siz kabi oʻqituvchilar borligidan gʻururlanaman.

@hilola_umarova

"Intellektual o'yin" 8-sinf sintaksis bo'yicha interfaol metod. Xorazm viloyati.
ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Dilorom Masharipova

Ona tili fanidan 5-6sinflar uchun interfaol metod
Xorazm viloyati Urganch tumani 12-sonli maktabning ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Dilorom Masharipova

1.5 soatdan keyin darslar yopiq kanalga joylanadi.
Siz qo'shilishga ulgurdingizmi?😊

📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  PAYSHANBA 07.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

   @FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

Bugun BOSHLAYAMIZ va qabulni yakunlaymiz.

SIZ ULGURDINGIZMI?

Ustozlar iltimos shirin tashvishlar va xolis hizmatlar bilan shaxsisyimga qarolmayabman.Tez orada hamma bilan bog'lanaman.To'g'ri tushunasiz deb oylayman☺️

Ertaga 7.11.2024 kuni boshlaymiiiz😊😊

Siz qo'shilishga ulgurdingizmi

📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  PAYSHANBA 07.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

   @FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

2024-yilgi Tinchlik bo'yicha Nobel mukofoti Yaponiyaning Nihon Hidankyo tashkilotiga "yadroviy quroldan xoli dunyoga erishish va yadro qurolidan boshqa hech qachon foydalanmaslik kerakligini guvohlik ko'rsatish orqali ko'rsatgan sa'y-harakatlari uchun" berildi.

P.S. bu yil Tinchlik bo'yicha Nobel mukofoti tashkilotga berilishini taxmin qilgandim, lekin "World Central Kitchen" tashkiloti olsa kerak deb o'ylagandim. Har qanday holda ham yaponiyaliklarni Nobel mukofoti bilan tabriklayman. Ushbu yilgi Nobel mukofotlarining ikkitasi Osiyo davlatlariga berilganidan bag'oyat xursandman.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

2024-yilgi Adabiyot bo‘yicha Nobel mukofoti janubiy koreyalik yozuvchi Han Kangga “tarixiy jarohatlarga qarshi turadigan va inson hayotining mo‘rtligini fosh etuvchi shiddatli she’riy nasri uchun” berildi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

2024-yilgi Kimyo bo'yicha Nobel mukofoti David Bakerga "hisoblanuvchi oqsillar dizayni uchun" hamda Demis Hassabis va John Jumperlarga "oqsil strukturasini bashoratlash uchun" berildi.

Kimyo bo'yicha Nobel mukofoti bu yil 116-marta berildi. Mukofotga 195 nafar olimlar sazovor bo'lgan. Ulardan 8 nafarini ayollar tashkil etadi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

2024-yilgi Fizika yo‘nalishi bo‘yicha Nobel mukofoti Jon Hopfild va Jeffri Hintonlarga "sunʼiy neyron tarmoqlar yordamida mashinaviy oʻrganish imkonini beruvchi fundamental kashfiyotlar va ixtirolar uchun" berildi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

2024-yilgi Fiziologiya yoki tibbiyot yo'nalishi bo'yicha Nobel mukofoti Viktor Ambros va Gari Ruvkunlarga "mikroRNK va uning transkripsiyadan keyingi gen regulyatsiyasidagi rolini kashf etgani" uchun berildi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Kim online SAMARALI INTERAKTIV KURS uchun qatnashmoqchi bo'lib, lekin men ularga link bermagan bo'lsam iltimos manga qayta yozib qoying

@FeruzaRaxmonjonovna

Kimga NOBEL mukofoti sovrindorlari qiziq?

Qiziquvchilar ko'p bo'lsa postlar joylayman.

Olovchalar qoldiramiz🔥🔥🔥

Hayrli kech ustozlar sizlarni kuttirganim uchun ming bor uzr.

Shu kabi savollarga javob:

1.Ha kurs oxirida faol(vazifani kamida 70% bajargan) ishtirokchilarga sertifikat beriladi.

2.Ko'rgazma guruhi


3. Pedagogika yopiq kanali BONUS😊

Sertificat berilmedimi kursni tugatganlarga

Hayrli kech azizlar mana man endi bor chekkadan habarlaringizga yozishni boshladim😊.
MING BOR UZR

Kursni ham ayrim ustozlar talab va istagiga ko'ra ozgina boshlanishini cho'zgandik.

KIM QO'SHILMOQCHI BO'LSA @FeruzaRaxmonjonovna ga yozing.

Birga yuksalamiz.

HA AYTGANCHA TO'LOV QILIB PEDAGOGIKADAN BONUS KANAL TEST , QUIZ test va taqdimotlaridan foydalanib qoling
😉

Aziz ustozlar shahsiyga kim yozgan bo'lsa hammaga javob qaytaraman.

KIM KURSGA YOZILMOQCHI bo'lsa @FeruzaRaxmonjonovna ga yozib qo'yìng hali ba'zi sabablarga ko'ra boshlamadim.

Teez kunda boshlayman

Bog‘cha va maktab bolalari uchun diqqat va jismoniy faollikni oshiruvchi mashg'ulot

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

YUQORIDAGI VIDEOGA QOLLANMA

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

​​Бола билан тўғри гаплашишни истасангиз:
                     
❌ Бақирма!
✅ Пастроқ гапир, илтимос.

❌ Тез ема!
✅ Овқатингни яхшилаб чайна.

❌ Яна тартибсизликми?
✅ Йиғиштириб қўй, илтимос.

❌ Йиқиласан!
✅ Эҳтиёт бўл.

❌  Шалаббо бўлиб, қадримга ет!
✅ Соябон ол, этигингни кийиб ол.

❌ Югурма! Шошма!
✅ Секин, оҳиста ҳотиржам қадам билан юр. Сен улгурасан

❌ Тўйдим қилиқларингдан!
✅ Бироз ўзгариш вақти келди.

❌ Нима кармисан?
✅ Мени эшит, илтимос.

❌ Уялмаябсанми?
✅ Ишинг мени жуда ҳафа қилаяпти.

❌ Ким сенга бундай гаплашишга рухсат берди?
✅ Кел, хотиржам гаплашиб оламиз.

❌ Сенга айтмаганмидим! Баттар бўл!
✅ Ўзинг учун хулосалар чиқар ва бу хатоларингни бошқа қайтарма.

❌ Сенда ҳеч нарса ўхшамайди!
✅ Синаб кўр, бўлмаса нима бўлишини билмайсанку!

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

2 soatda keyin CHERMA TUGAYDI

Chegirmali qabul tugashiga 4 soat qoldi.SHOSHILING

Guruhni lunkini kimga bermagan bo'lsam menga yozib qo'ying

CHEGIRMA VAQTI BUGUN 23.59 DA TUGAYDI .FOYDALANIB QOLING

1.11.2024 kunigacha avvaldan to'lov qilganlarga katta chegirma mavjud 100000 so'm to'laysiz.
1.11.2024 dan keyin yoki kurs davomida to'lasangiz 150000 to'laysiz.
SHOSHILING VAQT OZ QOLDI.

1.11.2024 kunigacha avvaldan to'lov qilganlarga katta chegirma mavjud 100000 so'm to'laysiz.
1.11.2024 dan keyin yoki kurs davomida to'lasangiz 150000 to'laysiz.
SHOSHILING VAQT OZ QOLDI.

📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  01.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

   @FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

Siz 2053 yil maktabini qanday tasavvur qilasiz

Bola xotirasini yaxshilashda samarali 7ta mashq

Farzandingizning xotira kuchini oshirishni xohlaysizmi? Biz sizga nafaqat nima qilish kerakligini, balki qanday qilish kerakligini ham ko‘rsatamiz!

1️⃣ Rang-barang jadval va xaritalar
📝 Farzandingiz dars o‘tayotgan mavzularni rangli qog‘ozlarga yozib, xona devoriga ilib qo‘ying. Masalan, matematik formulalarni o‘rgatayotganda, ularni har xil ranglarda yozib, devorga osing yoki xaritalar yordamida geografiyani o‘rgating. Vizual materiallar xotirada uzoq saqlanadi.

2️⃣ Qayta takrorlash
🕰 Har kuni ertalab yoki kechqurun, bir necha daqiqa farzandingiz bilan birga o‘tgan darslarini takrorlang. Buni o‘yinga aylantiring: masalan, "Bugun maktabda o‘rganganingni menga aytib ber!" deb ilhomlantiring. Kichik mukofotlar bilan qo‘llab-quvvatlang!

3️⃣ O'yinlar orqali o‘rganish
🧩 Xotira kartalari o‘yinini yarating. Bir qog‘ozga mavzu bo‘yicha savol yozing, ikkinchisiga esa javob. Farzandingiz kartalarni moslashtirishi kerak. Masalan, "2x5" savoli bir kartada, "10" javobi boshqa kartada bo‘ladi. Bu usul matemetika va boshqa fanlar uchun juda foydali!

4️⃣ Sog‘lom ovqatlanish
🍽 Har kuni nonushtaga tuxum va yong‘oq qo‘shing, tushlikda esa sabzavotlar bilan to‘yimli taomlar bering. Farzandingizga "Ushbu oziq-ovqatlar miyyang uchun kuch-quvvat beradi!" deb tushuntiring. Ular o‘zlarini sog‘lom his qilishadi va bu miyaning samaradorligini oshiradi.

5️⃣ Yaxshi uyqu
⌛️ Uyqu rejimini qat’iy belgilab qo‘ying. Farzandingiz 9 soat uyqu olishi kerakligini eslatib, har kuni bir xil vaqtda yotishini odat qiling. Masalan, har kuni soat 21:00 da uxlashga yotish. Telefon yoki televizorni uxlatishdan oldin o‘chiring – bu farzandingizning miya dam olishiga yordam beradi.

6️⃣ Ijodkorlik va fantaziya
🎭 Rasm chizishni yoki kichik hikoyalar yozishni o'rgating. Masalan, "Bugun maktabda qanday ajoyib voqea bo‘ldi?" degan savol bilan kichik hikoya yozishni iltimos qiling. Shu yo‘l bilan bolangiz o‘z fikrlarini erkin ifoda qilishni o‘rganadi va xotirasini rivojlantiradi.

7️⃣ Jismoniy faollik
⚽️ Har kuni maktabdan qaytgach, 30 daqiqa jismoniy mashqlar bilan shug‘ullanishini ta'minlang. Masalan, oddiy sayrga chiqish – bu miya faoliyatini yaxshilaydi. Siz ham bolangiz bilan birga chiqib, ular bilan birga harakat qilishingiz mumkin.

Farzandingiz endi formulalarni tezroq yod oladi!

Hayrli kech .
Bugun bir ajoyib hayotimda eshitmagan e'tirofni eshitdim😊.

"Ustoz siz dunyoning 8-mo'jizasisiz"
🥰🥰🥰🥰🥰

Siz qanday maqtovlar eshitgansiz😅

Финландия мактабидаги ўқитувчилар хонаси экан

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  01.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

   @FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

https://10fastfingers.com/text/367294-Tez-yozishni-mashq-qilish-uchun-O-zbekcha-so-zlar-to-plami-1-qism


Ажойиб лойиҳа экан. Албатта тезлигингизни текшириб кўринг.

Буни телефон клавиатураси ёки компютер клавиатурасида қилишингиз мумкин.

Овқатини беринг

Нега чақалоқ йиғласа она унга бақирмайди?

Чунки биладики — чақалоқ атай йиғламайди: овқат сўраяпти, ё муаммоси бор.

Ўқувчилар ҳам — катта чақалоқ.

Дарсда шовқин қиляптими — қорни очган: эътибор тортмоқчи, ё аҳволи ёмон.

Эътибор беринг, суҳбатлашинг, меҳр кўрсатинг — жаҳл қилманг.

«Таомини» беринг — онадек ҳурмат қилади.

" TANLOV " OʻYINI

Ushbu o'yin oʻquvchilarga dars mazmunini o'rganishga va ma'lumotlarni tezda tahlil qilishga yordam beradi, bu esa oʻtilgan materiallarini ko'rib chiqish uchun foydali bo'ladi.

📌 Siz doska yoki proyektor ekranida ikkita doira chizasiz va birini "Ha", ikkinchisini "Yo'q" deb belgilaysiz."

📌Oʻquvchilarni ikkita jamoaga ajrating va har biridan bittadan vakilni chaqirib, biror mavzuga oid toʻgʻri yoki notoʻgʻri maʼlumotni oʻqib bering va bu haqiqat yoki yolg'on ekanligini doskaga chiqqan ikki oʻquvchi aniqlashi kerak boʻladi.
📌 To'g'ri javobli aylanani urgan birinchi oʻquvchi o'z jamoasi uchun ball olib beradi . Va shu tariqa oʻyin davom etadi.

"OFTOB NURLARI" METODI

Metod haqida tushuncha : Bu metod har bir fan doirasida qo'llanilishi mumkin. Biz esa hozir 3- sinf ona tili darsligida berilgan "Sifat- so'z tukumi" orqali ko'rib chiqamiz.Sinf o'quvchilari  2 yoki 4  guruhga bo'linishi mumkin.Kerakli xomashyolar:A4 formatdagi qog'ozRangli qalamlarRangli qog'ozlarYelimDastlab doskaga oftob surati tushirilgan qog'ozni yopishtiramiz. Oftob nurlari ortiga mavzuga doir savollar yozilgan bo'ladi.Guruh a'zolari mana shu savollarga javob berishlari lozim.Qaysi guruh a'zolari berilgan savollarga ko'p va to'g'ri  javob bersalar o'sha guruh a'zolarining oftoblari zarrin nurlari ila olamni yoritgan bo'ladi va albatta g'olib hisoblanadi.Savollar quyodagicha bo'lishi mumkin:1.Narsaning maza- ta' mini bildiradigan sifatlarga 3 ta misol keltiring.Shirin,achchiq,nordon2.- li,-siz,-dor,-be sifat yasovchi qo'shimchalar orqali yangi so'zlar yasang.Shirali,suvsiz,guldor,bemaza3.Bir- biriga qarama - qarshi ma'noli sifatlarga misollar keltiringKatta- kichik,uzun- kalta,baland- past4.Sifatlar ishtirok etgan maqollardan misollar keltiring.Yaxshidan bog' qoladi,yomondan dog'.Yomon odam yovdan qochar,Nomard odam siring ochar.Yaxshi topib gapiradi,yomon qopib.Bu metod aqliy faoliyatni rag'batlantiradi, o'quvchilarning bilimlarini tiklaydi va materialni yaxshiroq o'rganishga yordam beradi."Oftob nurlari" metodi o'quvchining o'z fikrlarini aytib, tushuntirish va tarjima qilish uchun imkon beradi.Bu  metod matematika, fizika, kimyo va biologiya fanlarining bog'liq xususiyatlari va sabablari tushuniladi."Oftob nurlari " metodining boshqa yondashuvlari bilan bir vaqtning o'zida har bir o'quvchining o'zining bilimlarning shakllanishi, yangi fikrlarga ega bo'lishi va ta'lim jarayonining yanada samarali va qiziqarli bo'lishi maqsadida foydalaniladi. Bu metod o'rganuvchilarning go'zal ta'lim ulanganini, ma'naviy, tajribaviy va amaliy ma'ruzalarga erishishini ta'minlaydi...

📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  01.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

   @FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

Сарлавҳа топинглар-чи🧐

📢    TALAB VA ISTAKLARINGIZGA KO'RA BIZ NOYABR OYI UCHUN QABULNI BOSHLADIK

🔴Metodlaringiz eskirgan ,o'quvchilarni qiziqtira olmayabsizmi?

🟠Dunyo talablariga mos, yangi dars uslublari  bilan tanish emasmisiz

🟡O'quvchilarni bir deganda jalb qila oladigan enerjayzerlarni bilmaysizmi?

🟢7-8 varoqli mavzuni yetkazguncha 45 minut tugayabdi, baholashga vaqtingiz qolmayabdimi?


🔵Ba'zi o‘quvchilaringiz darsingizni eshitgisi ham kelmaydi,darsga jalb qila olmayabsizmi?


🟣 Ba'zi soatlarda o'quvchilaringiz faolligi kam ,sust  ishtiyoqsiz o‘tiribdimi?

☑️SIZGA TANISHMI USHBU HOLATLAR?


🎯 Men JUMAYEVA FERUZA UNISEF metodlar targ'ibotchisi ushbu muammolaringizga


💡YECHIM TAKLIF QILMOQCHIMAN

🔥  Zamonaviy ustoz bo'lishga tayyor ustozlar uchun


💥  SAMARALI INTERAKTIV METODLAR kursi

🗣 Ushbu kursda 70 ga yaqin  metodlar o'rgatiladi va bu orqali yuqoridagi muammolarga yechim topasiz.           

Kursni  01.11.2024  kuni boshlashni rejalashtirdik.   

Bu kursda siz  bilan MEN MARAFON  UYUSHTIRIB birg rivojlanishni niyat qildim

KIM MEN BILAN
                              
Murojaat uchun:

   @FeruzaRaxmonjonovna ga KURS so'zini yozib qo'ying men siz bilan bog'lanaman



Natijlarni ko'rish👇👇👇

@feruzajumayevanatija

​​Angliyada o‘qiyotgan O‘zbekistonlik talabaning ta’lim tizimimiz xaqidagi fikrlari:

• Londonda tili burro tadbir uyishtirib "faol" bo‘lganlar bir tiyin ekan.
• Men hindlar va xitoy, koreys va yapon talabalarini ko‘rib maktabdagi olgan bilimlariga tan beryapman.
• Xullas, men shunchaki bo‘m-bo‘sh miya bilan magistraturaga kelib qolibman. Masalan, guruxdagi hamma matematikani chachvoradi. Siz o‘ylagan darajada emas, yaxshi biladi degani xam emas. Bular "chachvoradi". Shunaqangi tenglamalarni ular maktablaridan o‘rganib kelishganki, men ularga haliyam yeta olmayapman.
• Kompyuterni, ofis dasturlarini, har xil programmalar va dasturlashni o‘zimcha yaxshi bilaman desam. Butun guruh, ha ishoning,  har biri mendan yaxshi biladi.
• Dunyoqarash jihatidan xxham biz Markaziy Osiyo talabalari oqsoq ekanmiz. Ular shunaqangi dunyo tanigan brendlarni egalaridan tortib, ular nima ishlab chiqaradiyu, qaysi mahsuloti yaxshi ekanini bilishadi. Men bo‘lsa haliyam kofe turlarini farqiga bormayman.
• Siz o‘zingizni O‘zbekistonda turib "Kelajak bizniki, shu turishimda O‘zbekistonni dunyoga tanitaman" demang.
• Men shunaqa deb xato qilganimni bildim. Biz rostdan yurtimizni yuqoriga olib chiqmoqchi bo‘lsak, rostdan o‘qishimiz kerak.
• Londonga kelib bildim. Biz orqada ekanmiz, ko‘p sohada. Davlat siyosati yoki iqtisodiy nuqtai nazardan emas, oddiy maktabdagi asosiy fanlar ko‘nikmalaridan ularni amaliyotga tatbiqigacha...
• Bizni yana eng katta aybimiz bu nomzodlarga katta rag‘batlar berishimiz. Misol uchun: Bizning Navoiy, Beruniy va Zulfiyani olayotgan bolalar kelib Nyu York, London, Tokio yoki shunga o‘xshagan shaharlardagi biznes markazlardan yuqori lavozim tugul qabulxonaga xam ishga kira olmaydi. Nega?
• Chunki u yerda bizdagi "faol talaba"dan oldin hind yoki xitoylik ishga topshirib bo‘lgan. Undan ustun bo‘lish uchun "Kompaniyam faxrim" degan video yasab kelsangiz o‘tmaydi.
• Bu yerda, ya’ni Londonda, yaxshi ofis ishiga kirishingiz osmono‘par binoda ishlashingiz uchun rostakam yuzma yuz intervyu bo‘ladi. Ular sizdan yutuqlaringizni umuman so‘ramaydi. Ular sizdan "ilm" so‘raydi. Ularga sizning 2 ta maqola orqali xar kimga beriladigan Qozog‘istonning xususiy ko‘krak nishonlari bir tiyin. • Ular ilm so‘raydi.
• Xulosa: bu fikrlar hech kimga qaratilmagan lekin, ko‘zimizni ochishimiz kerak. Dunyo miqyosida bizning talabalar ancha ortda. Sizdan iltimos "Men eng faol, eng zo‘r talabaman" demang. Angliyada siz tengi odamlar ancha buncha sizning va bizning kelajakdagi ish joylarimizni egallab, qo‘limizdan olib bo‘lishmoqda...
• O‘qing birodar...

O‘rinov Axmadjon

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Shunday etiroflar bizni ruhlantiradi🥰.
Boringizga shukur

Kanalizda bor edim ustoz metodlariz va oʻyinlarizdan foydalanib oʻquvchilarning mehri hurmati ustozlarni maqtoviyu raxmatlariga siz tufayli erishdim🥰 ishlarizga rivoj tilayman

Kecha ochiq darsimda men foydalangan metodlar 🥰hammasi uchun sizga Raxmat ishlarizga rivoj tilayman

Assalomu alaykum

Bu testni quiz bot orqali hamma o'zi ishlashi mumkin.
Meni bot bloklabdi😁😊

Mana quiz botda ishlanglar .Nimagadir guruhga tashlolmadim

🎲 “Qaxorova Lobarxon [1-20]” testi
🖊 21 ta savol · ⏱ 30 soniya

Hayrli kech kim online QUIZ ishlaydiganlar bormi

Bu o'tgan yildi testlar shu testlarni ishlab takrorlab turishingiz mumkin.
Shu testni ishlab ham ko'pchilik o'tgan edi avvalgi yili

Har yakshanba pedagogik mahoratdan oʻtkazilgan testlar.

1-test

2-test

3-test

4-test

5-test

6-test

7-test

8-test

9-test

10-test

11-test

12-test

13-test

14-test

15-test

Boʻsh qoldi deguncha hech boʻlmasa yuqoridagi testlarni ishlab chiqishingizni maslahat beraman

Maktab guruhlarga va ustozlarga yuboramiz📱

Aziz ustozlar kechga 20.00 ga attestatsiya ped.mahotar yeslaridan tuzilgam QUIZ bo'ladi.
Vaqt topsam balki har yakshanba tasdiqlangan darsliklardan test tuzib tashlayman.

Maqul bo'lsa boshaqa attestsiyaga tatyprlanotgan ustozlarga ham yuborib qo'ying

✅ Abituriyentlar va ustozlar uchun ajoyib yangilik!!!!

📚 Fanlar akademiyasi O‘zbek tili, adabiyoti va folklori instituti tomonidan lotin yozuviga asoslangan o‘zbek alifbosi bo‘yicha 90 mingga yaqin so‘zni o‘z ichiga olgan “O‘zbek tilining katta imlo lug‘ati” chiqarilibdi. Shu vaqtgacha 2013-yilda chiqarilgan imlo lug‘atidan foydalanib kelgandik va unda bir qator bo‘shliqlar mavjud edi (o‘zimiz qiziqqan ayrim so‘zlarni topa olmasdik).

📑 Yangi lug‘atda esa ko‘plab kamchiliklar bartaraf etilibdi.

✔️ Bundan tashqari, selfi, blog, bloger, smartfon, feysbuk, instagram, tvit, fastfud kabi tilimizga allaqachon singib ketgan zamonaviy so‘zlar ham yangi lug‘atdan o‘rin olgani quvonarli holat. Endi Facebook'da ❌ emas, feysbukda ✅ deb, fast food ❌ yoki fast-fud ❌ emas, fastfud ✅ deb yozishimiz kerak bo‘ladi va bu matn yozuvchilar uchun faqat qulaylikka xizmat qiladi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Pedagoglar uchun keyingi o‘quv yilidan xalqaro standartlar asosida milliy sertifkatlash tizimi joriy etiladi.

Bu davlatimiz rahbari tomonidan qilingan ma'ruzalarida keltirilgan islohotlardan jamiyat uchun eng foydasi tegadigan ishlardan biri bo‘ladi. Umid qilaman, ijrochilar noprofissional bo‘lishmaydi.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi

https://t.me/biologiyadan_slaydlar

Kanal faoliyatidagi ozgina uzilishlar uhun uzr so'rayman😊

Овқатини беринг

Нега чақалоқ йиғласа она унга бақирмайди?

Чунки биладики — чақалоқ атай йиғламайди: овқат сўраяпти, ё муаммоси бор.

Ўқувчилар ҳам — катта чақалоқ.

Дарсда шовқин қиляптими — қорни очган: эътибор тортмоқчи, ё аҳволи ёмон.

Эътибор беринг, суҳбатлашинг, меҳр кўрсатинг — жаҳл қилманг.

«Таомини» беринг — онадек ҳурмат қилади.

https://t.me/zamonaviyoqituvchi