Недавно с ребятами рисовали дятлов. Пошаговую разработку брала на Началке.онлайн. А с текстом помог chatGPT.
پستهای تلگرام Учительские будни

«Учительские будни» - канал-vlog о жизни учителя 🏫, который делится всякими «полезностями». 📒 Не проходите мимо и подпишитесь! 🌸👍🫣
По вопросам интеграции https://telega.in/c/ychitelskie_bydny
По другим вопросам @Ekaterina_Urievna_L
По вопросам интеграции https://telega.in/c/ychitelskie_bydny
По другим вопросам @Ekaterina_Urievna_L
2,879 مشترک
882 عکس
165 ویدیو
آخرین بهروزرسانی 06.03.2025 10:53
کانالهای مشابه

36,484 مشترک

27,693 مشترک

16,139 مشترک
آخرین محتوای به اشتراک گذاشته شده توسط Учительские будни در تلگرام
#творчество
Недавно с ребятами рисовали дятлов. Пошаговую разработку брала на Началке.онлайн. А с текстом помог chatGPT.
Недавно с ребятами рисовали дятлов. Пошаговую разработку брала на Началке.онлайн. А с текстом помог chatGPT.
Бесплатные материалы для занятий ИЗО в сад и школу
Полезная информация о развитии мозга. Викторины, конкурсы, розыгрыши
Игры, рабочие листы, стихи, поделки - все, что нужно для обучения детей
Бесплатные шаблоны.
1000+ готовых идей для занятий с детьми
Только увлекательные интерактивы, авторские рубрики, новости образования
Интересные находки в помощь учителю с популярного маркетплейса
Бесплатные материалы в помощь учителю каждый день
Чистописание. Подготовка к ВПР на каждом уроке
Авторский канал о русском языке и литературе. Новый взгляд на классику в прямых эфирах
Шаблоны и мастер-классы для воспитателей и учителей 1-4 классов
👉Хотите попасть в нашу подборку, пишите @karina_lunkina
#полезняшка
На уроках литературного чтения использую следующую схему:
1. На первом уроке знакомства с писателем показываю детям презентацию или видео из соцсетей.
2. На втором уроке фото и краткую биографию.
Сейчас в подготовке к работе использую chatGPT, редактирую под себя.
Недавно пришла в голову идея собрать папочку с писателями для работы, чтобы потребовалось - взял.
Пока готов первый автор:
https://disk.yandex.ru/d/VekRTiGPJAox4A
Если понравилось и ждём продолжения, ставьте реакцию 🤗
На уроках литературного чтения использую следующую схему:
1. На первом уроке знакомства с писателем показываю детям презентацию или видео из соцсетей.
2. На втором уроке фото и краткую биографию.
Сейчас в подготовке к работе использую chatGPT, редактирую под себя.
Недавно пришла в голову идея собрать папочку с писателями для работы, чтобы потребовалось - взял.
Пока готов первый автор:
https://disk.yandex.ru/d/VekRTiGPJAox4A
Если понравилось и ждём продолжения, ставьте реакцию 🤗
#полезняшка
Напоминаю, что готовы 34 версии кроссвордов.
Найти Вы их можете по #полезняшка.
Если не хотите тратить на это время, то все кроссворды собраны в одной папке. Доступ к папке стоит 150 руб. Доступ будет открыт на 2 недели. Вам нужно будет просто скачать папку 🤗
Поставьте в комментариях + и с Вами свяжутся по вопросам приобретения.
Напоминаю, что готовы 34 версии кроссвордов.
Найти Вы их можете по #полезняшка.
Если не хотите тратить на это время, то все кроссворды собраны в одной папке. Доступ к папке стоит 150 руб. Доступ будет открыт на 2 недели. Вам нужно будет просто скачать папку 🤗
Поставьте в комментариях + и с Вами свяжутся по вопросам приобретения.
#историческаяличность
#ВСНП_годзащитника
#ВСНП_Москва
Зина Портнова
(1926-1944)
Пионер. Разведчица партизанского отряда имени Ворошилова на оккупированной фашистами территории.
Зина родилась и ходила в школу в Ленинграде. Однако война застала ее на территории Белоруссии, куда она приехала на каникулы.
В 1942 году 16-летняя Зина вступила в подпольную организацию «Юные мстители». Она распространяла на оккупированных территориях антифашистские листовки. Затем под прикрытием устроилась работать в столовую для немецких офицеров, где совершила несколько диверсий и лишь чудом не была схвачена врагом. Ее мужеству удивлялись многие опытные военные.
В 1943 году Зина Портнова ушла в партизаны и продолжила заниматься диверсиями в тылу врага. Из-за усилий перебежчиков, сдавших Зину фашистам, попала в плен. В застенках ее допрашивали и пытали. Но Зина молчала, не выдавая своих. На одном из таких допросов она схватила со стола пистолет и застрелила троих гитлеровцев. После этого ее расстреляли в тюрьме.
#ВСНП_годзащитника
#ВСНП_Москва
Зина Портнова
(1926-1944)
Пионер. Разведчица партизанского отряда имени Ворошилова на оккупированной фашистами территории.
Зина родилась и ходила в школу в Ленинграде. Однако война застала ее на территории Белоруссии, куда она приехала на каникулы.
В 1942 году 16-летняя Зина вступила в подпольную организацию «Юные мстители». Она распространяла на оккупированных территориях антифашистские листовки. Затем под прикрытием устроилась работать в столовую для немецких офицеров, где совершила несколько диверсий и лишь чудом не была схвачена врагом. Ее мужеству удивлялись многие опытные военные.
В 1943 году Зина Портнова ушла в партизаны и продолжила заниматься диверсиями в тылу врага. Из-за усилий перебежчиков, сдавших Зину фашистам, попала в плен. В застенках ее допрашивали и пытали. Но Зина молчала, не выдавая своих. На одном из таких допросов она схватила со стола пистолет и застрелила троих гитлеровцев. После этого ее расстреляли в тюрьме.
Вчера побывала на совещании наставников просветителей города Москвы.
Приятно было окунуться в атмосферу дружного единения мысли.
Была подведена работа направлений нашей деятельности и произошло открытие новых.
Впереди все самоё интересное!
#ВСНП_Москва
#НаставникиПросветители
#Лаврова_НаставникиПросветители
Приятно было окунуться в атмосферу дружного единения мысли.
Была подведена работа направлений нашей деятельности и произошло открытие новых.
Впереди все самоё интересное!
#ВСНП_Москва
#НаставникиПросветители
#Лаврова_НаставникиПросветители
#ВСНП
#ВСНП_Москва
Приехала на совещание наставников-просветителей города Москвы.
Скоро поделюсь последними новостями.
#ВСНП_Москва
Приехала на совещание наставников-просветителей города Москвы.
Скоро поделюсь последними новостями.
🔥 Подоспели интересные новости о грядущих изменениях в системе образования. Нас ждет усиление поддержки основной школы.
📈 Москва повысит и уравняет нормативы оплаты за уроки в средней и старшей школе! В основной школе (5-9 классы) подушевой норматив вырастет почти на 20%, а для 10-11 классов – на 5,4%. Подушевой норматив в начальной школе (1-4 классы) вырастет почти на 15,7%.
⚡Давно ожидаемое решение: старшую школу перестали воспринимать как усиленный способ дотянуть ребенка до ЕГЭ, теперь больше внимания будет уделяться его результатам уже с 5 класса.
🛰️ Еще одна радостная новость: для формирования интереса к точным наукам, начиная с 1 класса, введут городские учебные курсы по математике, науке и технологиям. Стране нужны инженеры, Москва начинает их готовить уже с первого класса! ✈️
Подробнее можно прочесть здесь: https://www.mos.ru/mayor/themes/12423050/
📈 Москва повысит и уравняет нормативы оплаты за уроки в средней и старшей школе! В основной школе (5-9 классы) подушевой норматив вырастет почти на 20%, а для 10-11 классов – на 5,4%. Подушевой норматив в начальной школе (1-4 классы) вырастет почти на 15,7%.
⚡Давно ожидаемое решение: старшую школу перестали воспринимать как усиленный способ дотянуть ребенка до ЕГЭ, теперь больше внимания будет уделяться его результатам уже с 5 класса.
🛰️ Еще одна радостная новость: для формирования интереса к точным наукам, начиная с 1 класса, введут городские учебные курсы по математике, науке и технологиям. Стране нужны инженеры, Москва начинает их готовить уже с первого класса! ✈️
Подробнее можно прочесть здесь: https://www.mos.ru/mayor/themes/12423050/
🔥 Внесены изменения в федеральные программы начального, основного и среднего образования
В Министерстве юстиции России зарегистрирован приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 октября 2024 года № 704, который вносит изменения в федеральные основные общеобразовательные программы, вступающие в силу с 1 сентября 2025 года.
✔️ Соответствующий документ опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации.
В целях сокращения нагрузки на обучающихся определено максимальное количество контрольных и практических работ (в том числе всероссийских проверочных работ). Оно не должно превышать 10% от всего объема учебного времени.
Приказом закреплен перечень (кодификатор) проверяемых требований к метапредметным и предметным результатам освоения основных общеобразовательных программ при проведении федеральных и региональных процедур оценки качества образования.
Программы синхронизированы с основным и единым государственными экзаменами: по каждому учебному предмету указан перечень элементов содержания, проверяемых на ОГЭ и ЕГЭ.
Также в программы внесено поурочное планирование по учебным предметам непосредственного применения. При этом у общеобразовательных организаций остается право по своему усмотрению использовать часы резервных уроков и определять место оценочных процедур в поурочном планировании и их количество, не превышающее установленных требований.
Установлены изменения и в части учебных предметов «История» и «Обществознание».
◻️ Так, с 1 сентября 2025 года в 5–7-х классах число часов, рекомендованных для изучения истории, составляет 3 часа в неделю: 5-й класс – 68 часов (всеобщая история), 34 часа (история нашего края); 6-й и 7-й классы – 28 часов (всеобщая история), 57 часов (история России), 17 часов (история нашего края). В 8–9-х классах изменения предусмотрены с 1 сентября 2026 года: для 8-х классов отводится 34 часа на всеобщую историю и 68 часов на историю России; для 9-х классов – 23 часа на всеобщую историю и 45 часов на историю России.
◻️ С 1 сентября 2025 года – в 6–7-х классах обществознание не изучается; в 8–9-х классах число часов, рекомендованных для изучения предмета, остается без изменений. С 1 сентября 2026 года школьники начнут изучать обществознание только в 9-м классе.
✔️ 12 марта 2025 года Институт содержания и методов обучения проведет «Методическую среду ИСМО» по разъяснению требований приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 9 октября 2024 года № 704.
Вместе мы обязательно справимся!
В Министерстве юстиции России зарегистрирован приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 октября 2024 года № 704, который вносит изменения в федеральные основные общеобразовательные программы, вступающие в силу с 1 сентября 2025 года.
В целях сокращения нагрузки на обучающихся определено максимальное количество контрольных и практических работ (в том числе всероссийских проверочных работ). Оно не должно превышать 10% от всего объема учебного времени.
Приказом закреплен перечень (кодификатор) проверяемых требований к метапредметным и предметным результатам освоения основных общеобразовательных программ при проведении федеральных и региональных процедур оценки качества образования.
Программы синхронизированы с основным и единым государственными экзаменами: по каждому учебному предмету указан перечень элементов содержания, проверяемых на ОГЭ и ЕГЭ.
Также в программы внесено поурочное планирование по учебным предметам непосредственного применения. При этом у общеобразовательных организаций остается право по своему усмотрению использовать часы резервных уроков и определять место оценочных процедур в поурочном планировании и их количество, не превышающее установленных требований.
Установлены изменения и в части учебных предметов «История» и «Обществознание».
Вместе мы обязательно справимся!