Сборник педагогических идей

Информация для тех, кто не смотрит меня в инстаграм ( хотя я очень надеюсь, что таких нет 😅)

В субботу у меня будет открытый урок.

Пожелайте мне удачи 🍀

Конспект урока и материалы к нему я опубликую сюда! Верю, что кому-то это будет полезно ❤️

Всем привет! Делюсь интересным приемом рефлексии на уроке. И я и дети остались в восторге от него ☺️

Всем привет! Я тут в этом году решилась сделать новогодний адвент- календарь для своих шестиклассников! В этом видео я рассказываю, как это работает и делюсь с вами своими( как мне кажется) небанальными заданиями!

Задания по ссылке https://docs.google.com/document/d/1cg76CUwmuRieXA4wnXtclz5rk3J24wz0GuIrY9HVT_U/edit

Кстати, в этом году мне удалось добиться снижения ставки в 2 раза!

Плюс я уволилась с советника! Поэтому я очень надеюсь, что у меня будет больше времени, возможности и желания создавать что- то интересное! И конечно я буду делиться с вами своими идеями ❤️

В комментариях принимаю поздравления! 😀

Всем привет! Давно не виделись!

Делюсь идеей! Я на начало учебного года своему 6А классу подарила брелоки собственного производства!
1. Заказала специальные заготовки.

Артикул на Вб: 41438950
Есть разных размеров и форм, поэтому, я думаю, вы сможете найти и другие самостоятельно 😊.
2. Подготовила картинки нужного размера для заготовки.( заранее измерила размер отверстия для вставки)
Нашла картинки в интернете, вставила в Гугл документы ( там есть инструмент, который настраивает нужный размер изображения, выбрала необходимое значение. У меня это 50мм ширина и 35мм высота)
3. Распечатала их на цветном принтере , вырезала, вставила в заготовку и готово!

Ссылка на документ с моими цитатами https://docs.google.com/document/d/1LhicHIKaYyumuazX9UI_9sKfwKlfJTOPqTtaUuYVOug/edit

Всем привет! На днях провела в классе мероприятие для родителей и детей. В год семьи это очень классная идея дать возможность детям и родителям по взаимодействовать вместе! Скажу сразу, все были в восторге! По времени мероприятие длилось не больше 1,5 часа.

Оставляю ссылку на разработку https://docs.google.com/document/d/1ydg4F9uISSvXy6rtf0oFJqoHPHQU_I2uhlMCLhjmmBU/edit

Этап классного часа « знакомство»
Сделала шаблон для заполнения странички в ВК.
Сначала дети его заполняют. Учитель тоже заполняет. Далее учитель собирает заполненные анкеты, перемешивает их. Выходит ученик, берет одну анкету и рассказывает всю информацию, не называя имени. Задача класса отгадать чья это анкета. Если классу не удалось отгадать, то уже либо ведущий называет имя, либо сам ученик встает и говорит, что это его анкета. Если держать интригу до конца, то детям будет интересно узнать , про кого идет речь , они будут внимательно слушать ( ну, это в моей голове идеальная картинка происходящего 😀)

- это знакомство класса с новенькими
- это поможет узнать лучше друг- друга ( кто уже давно учится вместе)

Эти анкеты мы складываем в одну папку, дети всегда могут к ней подойти и почитать информацию про одноклассников. + есть возможность потом приклеить аватарку( фото или рисунок)

Вот, как- то так получается у меня😀 как вам? Пишите в комментариях!

Сижу, вот, второй день думаю над классным часом на 1 сентября для 5 класса. Пока безуспешно 😀 .

Буду благодарна за ваши идеи и сценарии. Думаю, будут благодарны и все остальные 💕. Пишите в комментарии, оставляйте ссылки, уверена, что каждый найдет для себя что- то интересное.


Пока я придумала только знакомство с помощью шаблона в виде странички в ВК. Но общей концепции пока нет. Буду думать, как придумаю, с вами тоже поделюсь)

Всем привет ! Сделала анкету для родителей в Гугл формах. Вдруг кому - то пригодится)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScbweG4FDZJrj9uFiektmBPtbhLwM7tUBqMXspjypiWhP63sQ/viewform?usp=sf_link

Кейсы и вопросы с ответами

https://docs.google.com/file/d/1IBWyS0VFFrUQ0qbbRKHC26V74D9pQJ5s/edit?usp=docslist_api&filetype=msword

Конкретно про собеседование

Общая информация

Всем привет! Я вчера стала победителем Всероссийского конкурса « Навигаторы детства 3.0» . Многие мне писали и просили рассказать о том, как проходило собеседование, поэтому сейчас расскажу, как все проходило голосовыми.

Увеличивайте скорость и слушайте! Уверена, что эта информация вам поможет!

Разработка: Мастер- класс по межличностным отношениям для проведения в детском или педагогическом коллективе ( как раз для педсоветов сейчас очень актуально). Очень интересная техника, даже после проведения есть над чем задуматься. https://drive.google.com/drive/folders/1QAqGvGWkxGADTzZ-ex7VOjs2sfD3Iv4Y?usp=share_link

Индикатор счастливого человека выглядит так

https://drive.google.com/drive/folders/1pcK_8efAcZTsS5GK-9U8I7AWN1BC7TK9?usp=sharing

Разработка классного часа " Счастье внутри нас" подойдет для 5-9 класса

Коллеги, дорогие, добрый день! Нужна ваша помощь! Уже в среду провожу открытый классный час в 8 классе на тему « Счастье внутри нас» в результате хотелось бы коллективно классом создать какой-нибудь творческий продукт, который был бы выполнен своими руками и быстро .

У меня есть несколько идей, но они как- то не связываются у меня с самой темой классного часа. Может быть вы подскажете что- то? Если поможете, обещаю поделиться этой разраработкой 😍

( прилагаю картинки ( идеи для коллективной работы) может кому- то пригодится.
Я представляю это так:
1.на воздушном шаре каждый напишет то, что делает его счастливым,
2.На каждом кусочке пиццы тоже самое, потом соединяем в одну целую пиццу.
3. В банку так же вкладываются сердечки с надписями или какие- то вырезки из журналов( то, что делает счастливым»
4 Ещё была идея сделать фотоальбом « счастливые моменты» но не особо понимаю, как его реализовать

Пишите в комментарии свои идеи! Прошу помощи, уже всю голову сломала.