Roqaya_Alaraji @roqaya_alaraji Telegramチャンネル | DiscoverTelegram.com

Roqaya_Alaraji

Roqaya_Alaraji
https://instagram.com/roqaya_alaraji_91/
.
عن أمير المؤمنين «عليه السلام» :
« إنّ العِلمَ حَياة القُلُوب ..» 📖

مصممة

وأمهم فاطمٌ لا شك فاطمة
عن الجحيم أناسًا حُبَّها لزموا.
1,085 人の購読者
1,283 枚の写真
15 本の動画
最終更新日 25.02.2025 00:25

أهمية العلم في حياة الإنسان من منظور أمير المؤمنين

يعتبر العلم أساس الحياة الإنسانية، وهو ما أكده أمير المؤمنين علي بن أبي طالب في مقولته الشهيرة 'إنّ العِلمَ حَياة القُلُوب'، حيث يتجلى تأثير المعرفة في تنمية الفكر والشعور بالمسؤولية. في عالم مليء بالتحديات والتغيرات السريعة، يُعد العلم بمثابة النور الذي يضيء الطريق، ويدفع الأفراد إلى استكشاف ما حولهم وفهمه بعمق. من خلال العلم، يتعلم الإنسان كيفية التفكر والتأمل في الكون وقضاياه، مما يعزز من قدرته على اتخاذ القرارات الصائبة والمشاركة الفعالة في المجتمع. في هذا المقال، سنستعرض بعض التساؤلات الشائعة حول العلم ودوره في حياة الأفراد والمجتمعات، مستندين إلى فلسفة أمير المؤمنين وتوجهاته.

ما هو دور العلم في تشكيل شخصية الإنسان؟

العلم يلعب دوراً محورياً في تشكيل شخصية الإنسان، حيث يساهم في بناء فكر مستقل وقدرة على التفكير النقدي. من خلال التعلم والاكتساب المعرفي، يكتسب الفرد مهارات التحليل والتقييم، مما يؤهله لمواجهة التحديات واتخاذ قرارات مدروسة.

علاوة على ذلك، يعزز العلم من ثقة الفرد بنفسه وقدرته على التعبير عن آرائه. كما يساهم في توسيع آفاق التفكير، مما يجعل الفرد قادراً على فهم وتقبل وجهات نظر متنوعة. في نهاية المطاف، يشكل العلم ركيزة أساسية لتحسين الذات وتطوير المهارات الحياتية.

كيف يؤثر العلم في بناء المجتمعات؟

العلم يشكل ركيزة أساسية في بناء المجتمعات المتقدمة. إذا كان العلم متاحاً للجميع، فإنه يعمل على تعزيز التفاهم والتعاون بين الأفراد. المجتمعات التي تستثمر في التعليم والبحث العلمي تشهد نمواً اقتصادياً واجتماعياً أكبر، حيث يتمكن الأفراد من الوصول إلى الفرص المهنية المتنوعة.

من جهة أخرى، يمكن للعلم أن يسهم في معالجة المشكلات الاجتماعية والبيئية. من خلال تعزيز التعليم العلمي، يمكن للمجتمعات تطوير حلول مبتكرة للتحديات التي تواجهها، مثل الفقر والبطالة. وبالتالي، يصبح العلم أداة فعالة للتغيير الإيجابي في المجتمعات.

ما هي أهمية العلم في التقدم التكنولوجي؟

يمثل العلم الأساس الذي تقوم عليه جميع الابتكارات التكنولوجية. من خلال البحث والدراسة، يكتسب العلماء المعلومات الضرورية لتطوير تقنيات جديدة تسهم في تحسين جودة الحياة. هذا التقدم التكنولوجي الذي يعتمد على العلم يمكن أن يحدث ثورة في مجالات مثل الطب، والزراعة، والطاقة.

عندما يستثمر الأفراد والدول في التعليم والبحث العلمي، فإنهم يعززون من قدرتهم التنافسية على المستوى العالمي. الابتكارات الناتجة عن العلم تُعد بمثابة المحرك الرئيسي للنمو الاقتصادي، مما يساهم في ازدهار المجتمعات وتطورها.

كيف يمكن تعزيز قيمة العلم في المجتمعات العربية؟

لتعزيز قيمة العلم في المجتمعات العربية، يجب أن تكون هناك جهود متكاملة تشمل تحسين مستوى التعليم وتوفير الموارد اللازمة للبحث العلمي. يجب على الحكومات والمؤسسات التعليمية التركيز على تحديث المناهج الدراسية وتوفير بيئة تشجع على التفكير النقدي والإبداع.

كذلك، يمكن تعزيز العلم من خلال دعم المبادرات التي تهدف إلى نشر الوعي بأهمية العلم والمعرفة. من خلال تنظيم فعاليات وورش عمل، يمكن تعزيز ثقافة البحث والاستكشاف، مما يساعد على جذب الشباب نحو مجالات العلوم والهندسة.

كيف يُعبر العلم عن قيم الحياة؟

يعكس العلم قيم الحياة من خلال توفير المعرفة التي تسهم في تحسين أحوال الأفراد والمجتمعات. إنه يساعد في تشكيل القيم الأخلاقية ويعزز من التفكير العقلاني، مما يساهم في تعزيز السلام والعدالة.

علاوة على ذلك، العلم يساعد الإنسان على فهم نفسه ومكانه في المجتمع، مما يعزز من شعوره بالمسؤولية تجاه الآخرين. من خلال تعزيز القيم الإنسانية عبر العلم، يمكن للأفراد أن يساهموا في بناء مجتمعات متماسكة ومتقدمة.

Roqaya_Alaraji テレグラムチャンネル

مرحبًا بكم في قناة Roqaya_Alaraji! هذه القناة مخصصة لروقية العراقي، مصممة موهوبة وملهمة تشارك أعمالها وإبداعاتها مع المتابعين. بفضل خبرتها ومهارتها في مجال التصميم، تقدم روقية محتوى إبداعيًا يلهم ويشجع المهتمين بعالم الفن والتصميم. يمكنكم متابعتها أيضًا على Instagram عبر الرابط المذكور. انضموا إلى قناتنا للاطلاع على أحدث الأعمال والتحف الفنية والحصرية التي تقدمها روقية العراقي. احصلوا على جرعة من الإبداع والتأمل، وكونوا جزءًا من عالمها الفني المميز. نحن هنا لنشارككم الجمال والفن، فلا تفوتوا الفرصة وانضموا إلينا الآن!

Roqaya_Alaraji の最新投稿

Post image

توضيح سماحة الشيخ أمجد رياض دامت بركاته :

بسم الله الرحمن الرحيم
لا يخفى على أولي البصائر أن هذا الجواب لم يكتفِ بتكذيب الدعوى المذكورة فحسب، بل ذيّله بما هو أشد وقعًا وأعمق تحذيرًا، حيث نبه إلى وجوب الحذر الشديد من هذا المدّعي، سواء في هذه القضية أم في غيرها، مما يكشف عن نهجٍ تضليليٍ مستمر يستوجب التيقّظ والحذر.

وإن من تأمل الوسائل التي ساقها المدّعي لإثبات دعواه يجدها أوهن من بيت العنكبوت، لا تقوى على حمل أدنى درجات التصديق، فضلًا عن إثبات أمرٍ ذي شأن. فما ذكر ليس مما تقوم به الحجة في أمور تتطلب الاحراز، بل لا تعدو كونها حيلة مكشوفة يهدف من ورائها إلى خداع البسطاء، بعد أن أعوزه الطريق إلى الحق ولجأ إلى التشبث بالكذب والتمويه.

إن انحدار المدّعي إلى هذه الدعاوى الباطلة ما هو إلا انعكاسٌ لحالته المزرية وفقره إلى ما يعضد موقفه، فاختار الافتراء سبيلًا، بعد أن أعياه أن يجد في الواقع ما يشفع لمزاعمه، فراح يصطنع الأباطيل، ويستند إلى وسائل خادعة لا تملك من المصداقية شيئًا.

وليس نشر هذا الجواب في الملأ إلا دلالة على اهتمام المرجعية بإرشاد المؤمنين، وتنبيههم إلى هذه الدعاوى التي قد تكون منزلقًا وفتنة لمن قلّ نظره وضعف تمييزه. ولولا أن في هذا التحذير مصلحة دينية ومجتمعية بالغة لما خرج هذا الجواب إلى العلن، إذ الأصل في المرجعية أنها لا تخوض في مثل هذه الأباطيل، إلا حيث تدعو الحاجة إلى صيانة المؤمنين وحفظهم من الانزلاق خلف دعاوى لا تستند إلى حق، ولا ترتكز إلى دليل.

فليكن هذا التحذير جرس تنبيهٍ للمؤمنين كافة، وليكن ميزانًا في التعامل مع مثل هذه الدعاوى وأمثالها، فإن أهل الحق لا تثبت حجتهم إلا بالحقيقة الواضحة، أما أهل الباطل، فليس لهم إلا التدليس والتلبيس والخداع.

نسأل الله أن يجعلنا وإياكم من أهل البصيرة، ويجنبنا مسالك أهل الزيغ والضلال.

24 Feb, 16:27
137
Post image

فيما يتقرّب به الإنسان الى الإمام صاحب الزمان «عجل الله تعالى فرجه» :

أن تؤثر هواه «ع» على هواك
بأن تفكر في كلّ أمرٍ يردُ عليك ،وتريدُ الإقدام عليه ،هل هو مُوافق لرضاه ، أو مخالف لهُ ، فإن كان موافقاً لرضاه ،أتيت به وأقدمتَ عليه ، لا لهوى نفسك ،بل لموافقته لرضاه ، وإن كان مخالفاً لرضاه تركته وخالفت هوى نفسك ،طلباً لمرضاته «ع» ، فإذا كنتَ كذلك كنت محبوباً له ، محموداً على لسانه وعلى ألسنة آبائه الائمة البررة «سلام الله عليهم» .
في رواية أنّ الإمام الصادق «ع» قيل لهُ : ما أكثر ما أسمع منك يا سيّدي ذكر سلمان الفارسي ؟ فقال «ع» : لا تقلْ سلمان الفارسي ، ولكن قلْ : سلمان المحمّدي ، أتدري ما كثرة ذكري له ؟ قلت: لا ، قال لثلاث خصال:
–إيثاره هوى أمير المؤمنِين «ع» على هوى نفسه.
–حبّه للفقراء ،واختياره إياهم على أهل الثروة والعدد.
–حب العلم والعلماء ،إنّ سلمان كان عابداً صالحاً حنيفاً مسلماً وما كان من المشركين.

يقول صاحب الكتاب «ره» : تأمل في هذه الصفات وما يترتب عليها من الآثار الحسنة ومن جملتها محبّة الائمة "ع" لصاحبها ، ومدحهم وتمجيدهم له ، وأعمل بهذا الحديث الشريف حتى تفوز بسعادة الدارين .

– مكيال المكارم .

16 Feb, 17:47
288
Post image

أقوال وآراء في الإمام موسى بن جعفر الكاظم «عليه السلام»

قال الإمام الصادق «ع» : « وفيه علم الحكمة ، والفهم ، والسخاء ، والمعرفة بما يحتاج الناس اليه فيما اختلفوا فيه من أمر دينهم ، وفيه حسن الخلق ، والجوار ، وهو باب من أبواب الله »

علمه وفقهه :
قال المفيد : « كان أعبد أهل زمانه ، وأورعهم وأجلّهم وأفقههم » .
قال السروي : « كان أفقه أهل زمانه وأحفظهم لكتاب الله» .
وقال ابن طلحة الشافعي : « الإمام الكبير القدر العظيم الشأن المشهور بالكرامات» .
وقال الذهبي : هو « الإمام القدوة »
وقال ابن الصباغ المالكي :« الإمام الكبير القدر ، والأوحد الحجة الحبر» .

عبادته وورعه :
روي :  «أنه دخل مسجد رسول الله "ص" فسجد سجدةً في أول الليل ، وسُمِعَ يقول في سجوده : عظم الذنب من عندي فليحسن العفوُ من عندك ، ياأهل التقوى ويا أهل المغفرة ، فجعل يردِّدها حتى أصبح »

مكارم أخلاقه :
قال المفيد : «كان أوصَل الناس لأهله ورحمه »
وقيل ابن طلحة الشافعي : «كان يجازي المسيء بإحسانه إليه ، ويقابل الجاني بعفوه عنه »

كرمه وسخاؤه :
« ذكر جماعة من أهل العلم : أن أبا الحسن «ع» كان يصل بالمائتي دينار إلى ثلاثمائة دينار »،  وكان « يُضرب المَثلُ بصرار موسى» ، حتى قيل : «عجباً لمن جاءته صرة موسى فشكا القلَّة »

26 Jan, 21:24
555
Post image

قال رسول الله «صلى الله عليه وآله» :

«مَنْ أحبَّ عَليّاً في حَياتهِ وبَعدَ موتهِ كتبَ اللهُ "عزَّوجلَّ" لهُ مِن الأمنِ والإيمَان ماطَلعتْ عليهِ شَمس وغَربت ، ومَن أبغضَهُ فِي حياتهِ وبعدَ موتهِ مَاتَ مِيتةً جَاهلية وحُوسِب بِما عَمل .»

– أمالي الصدوق ، ص٤١٧ .

18 Jan, 19:57
570