С 2023 г. Полина Ромм, музыкант и педагог, руководит проектом «Музыка — детям Донбасса», который помогает музыкальным школам в зоне боевых действий. И мы попросили ее рассказать о том, что она пережила и увидела за это время.
Когда я впервые приехала в школу искусств Амвросиевки, было ощущение, что я попала в прошлое. Все вокруг словно застыло еще со времен Советского Союза и лишь продолжало ветшать и стареть — от фортепиано до стен кабинетов. А потом увидела и последствия обстрелов... Стало так больно и обидно в тот момент за людей, которые продолжали день ото дня работать в этих условиях.
Уже в другой школе, в Стаханове, весь коллектив и вовсе вынужден был проситься в другие образовательные учреждения, ведь их здание уже много лет подряд не отапливается. Как музыкант и педагог, я знаю, что педагогика — очень энергозатратная деятельность, требующая большого комфорта. А наши коллеги работают вот так — без всего, в холод и голод. Оказалось, после 2014 года людям в Стаханове почти год не платили зарплату, но коллектив школы искусств продолжил работать, потому что считал: детей нельзя бросить. Пытаясь выжить, педагоги перебирали гнилую картошку и кормились с подсобных хозяйств. Их история — одна из многих тяжелых, что мне довелось увидеть. И в то же время — одна из самых радостных. Увидеть перед собой людей, которых можно назвать Учителями с большой буквы, стоит многого.
Вообще, проект «Музыка — детям Донбасса» родился спонтанно. Я пришла на одну из волонтерских встреч с желанием чем-то помочь. Никаких планов у меня не было, а выезжать в Донбасс я уж точно не собиралась. А через два месяца проснулась в Донецке от канонады за окном. И поехала в ту самую Амвросиевку, на встречу с директором нашей первой музыкальной школы. Как так получилось? Оказалось, что среди состава волонтерского батальона я — первый музыкант. А значит, и помогать буду по специальности. У апостола Иакова есть такие слова: Вера без дел мертва (Иак 2:20). Этот проект — моя возможность им следовать.
