ملزمة قواعد اللغة العربية
لموضوعي النفي - التقديم والتأخير
للعام الدراسي ٢٠٢٤ -٢٠٢٥
لموضوعي النفي - التقديم والتأخير
للعام الدراسي ٢٠٢٤ -٢٠٢٥
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
@omaroah
Arabic for Sixth Grade (Mr. Omar Mahmoud) (Arabic)
مرحبا بكم في قناة اللغة العربية للسادس الإعدادي بإشراف الأستاذ عمر محمود! هل تبحث عن طريقة فعالة لتحسين مهاراتك في اللغة العربية؟ إذا كانت الإجابة نعم، فقناتنا هي المكان المناسب لك. تقدم القناة مجموعة متنوعة من الدروس والتمارين التفاعلية التي تساعدك على تعلم قواعد اللغة العربية بشكل مبسط وممتع. سواء كنت مبتدئًا أو ترغب في تحسين مستواك الحالي، ستجد الموارد اللازمة هنا. nnقناتنا تهدف إلى تعزيز مهارات القراءة والكتابة والفهم اللغوي لطلاب الصف السادس الإعدادي. فهي توفر دروسا يومية بشكل منهجي ومنظم، بحيث يمكن للطلاب الاستفادة منها في أي وقت وفي أي مكان. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للطلاب الاشتراك في القناة والمشاركة في المناقشات والأنشطة المختلفة التي تُقام بانتظام. nnإذا كنت ترغب في تعلم اللغة العربية بطريقة مبتكرة وشيقة، فلا تتردد في الانضمام إلى قناتنا اليوم. دع الأستاذ عمر محمود يساعدك على بناء أسس قوية في اللغة العربية وتحقيق نجاحك الدراسي. نحن نعدك بتجربة تعليمية ممتعة ومثمرة تستحق الاستثمار. انضم الآن وابدأ رحلتك نحو التحسين المستمر!📚🌟
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
23 Oct, 12:46
#تذكر
أسماء الاستفهام الدّالة على الذات (العاقل وغير العاقل) إذا تلاها المستفهم عنه (فعل ناقص مستوف خبره) تعرب
( مبتدأ)
أسماء الاستفهام الدّالة على (الزمان والمكان) إذا تلاها المستفهم عنه (فعل ناقص مستوف خبره) تعرب
( مفعول فيه)
أسماء الاستفهام الدّالة على (الحال) إذا تلاها المستفهم عنه (فعل ناقص مستوف خبره)
تعرب
( حال)
أسماء الاستفهام الدّالة على الذات (العاقل وغير العاقل) إذا تلاها المستفهم عنه (فعل ناقص مستوف خبره) تعرب
( مبتدأ)
أسماء الاستفهام الدّالة على (الزمان والمكان) إذا تلاها المستفهم عنه (فعل ناقص مستوف خبره) تعرب
( مفعول فيه)
أسماء الاستفهام الدّالة على (الحال) إذا تلاها المستفهم عنه (فعل ناقص مستوف خبره)
تعرب
( حال)
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
22 Oct, 13:31
#تذكر
أسماء الاستفهام الدالة على (الزمان والمكان والحال) إذا تلاها المستفهم عنه (معرفة) تُعرب (رفع خبر مقدم وجوبًا)
- جميع أسماء الاستفهام إذا تلاها المستفهم عنه (فعل ناقص لم يستوف خبره) تُعرب (نصب خبر مقدم للفعل الناقص)
أسماء الاستفهام الدالة على (الزمان والمكان والحال) إذا تلاها المستفهم عنه (معرفة) تُعرب (رفع خبر مقدم وجوبًا)
- جميع أسماء الاستفهام إذا تلاها المستفهم عنه (فعل ناقص لم يستوف خبره) تُعرب (نصب خبر مقدم للفعل الناقص)
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
21 Oct, 13:03
#تذكر
إذا تلا أسماء الاستفهام الدالة على الذات (العاقل وغير العاقل) فعل متعدٍ مستوفٍ مفعوله تُعرب (مبتدأ)
معنى مستوفٍ مفعوله (أي المفعول به متوفر في الجملة)
مثل
من نصحَ الطالبَ؟
نصح: فعل متعدٍ فاعله ضمير مستتر تقديره (هو)
الطالب: مفعول به.
إذًا تُعرب (من) اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ
والسبب "الفعل المتعدي (نصح) مستوفٍ مفعوله"
- أما إذا تلا أسماء الاستفهام الدالة على الذات (العاقل وغير العاقل) فعل متعدٍ لم يستوف مفعوله تُعرب (مفعول به مقدم وجوبًا)
معنى لم يستوف مفعوله (أي أن المفعول به غير متوفر في الجملة)
مثل
من نصحتَ؟
نصحتَ: فعل متعدٍ فاعله الضمير المتصل (التاء) مفعوله غير متوفر لذا يصبح اسم الاستفهام (مفعول به مقدم وجوبًا)
إذًا تُعرب (من) اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم وجوبًا.
والسبب: الفعل المتعدي(نصحت) لم يستوف مفعوله.
إذا تلا أسماء الاستفهام الدالة على الذات (العاقل وغير العاقل) فعل متعدٍ مستوفٍ مفعوله تُعرب (مبتدأ)
معنى مستوفٍ مفعوله (أي المفعول به متوفر في الجملة)
مثل
من نصحَ الطالبَ؟
نصح: فعل متعدٍ فاعله ضمير مستتر تقديره (هو)
الطالب: مفعول به.
إذًا تُعرب (من) اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ
والسبب "الفعل المتعدي (نصح) مستوفٍ مفعوله"
- أما إذا تلا أسماء الاستفهام الدالة على الذات (العاقل وغير العاقل) فعل متعدٍ لم يستوف مفعوله تُعرب (مفعول به مقدم وجوبًا)
معنى لم يستوف مفعوله (أي أن المفعول به غير متوفر في الجملة)
مثل
من نصحتَ؟
نصحتَ: فعل متعدٍ فاعله الضمير المتصل (التاء) مفعوله غير متوفر لذا يصبح اسم الاستفهام (مفعول به مقدم وجوبًا)
إذًا تُعرب (من) اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم وجوبًا.
والسبب: الفعل المتعدي(نصحت) لم يستوف مفعوله.
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
18 Oct, 17:55
إن شاء الله سوف أبدأ من يوم غدٍ بنشر الأسئلة والفوائد التي تتعلق بمنهج السادس الإعدادي لذا يُرجى المتابعة والاهتمام بها وتدوينها لأنها ستضيف لكم الكثير وستعينك على الإجابة في الامتحان الوزاري.
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
13 Oct, 12:27
ملزمة الأدب والنصوص لسنة 2025 مع تضمينها بالأسئلة الوزارية
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
11 Oct, 18:46
وبإمكان الطلبة الذين أكملوا موضوع الاستفهام الامتحان فيه حيث تشتمل الملزمة على اختبارين في نهاية الملزمة
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
11 Oct, 18:40
ملزمة قواعد اللغة العربية
موضوع (الاستفهام)
تشتمل على جميع الأفكار المنهجية والوزارية
موضوع (الاستفهام)
تشتمل على جميع الأفكار المنهجية والوزارية
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
01 Oct, 14:15
🔴 مجلس الوزراء يوافق على إجراء امتحانات الدور الثالث للطلبة الراسبين بالدور الثاني للعام الدراسي (2023-2024)، لجميع الدروس بالنسبة للصف الثالث المتوسط، ولثلاثة دروس للصف السادس الاعدادي، ويستثنى من ذلك الراسبين بسبب الغش، ولا يسمح لهم بأداء الامتحانات
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
01 Oct, 14:11
🟡 لجنة التربية النيابية: مجلس الوزراء وافق على إجراء امتحانات الدور الثالث
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
28 Sep, 12:52
التربية النيابية تخاطب وزارة التربية لإجراء امتحانات الدور الثالث
تبقّى فقط موافقة وزارة التربية وبنسبة كبيرة ستوافق على إجراء امتحانات الدور الثالث
تبقّى فقط موافقة وزارة التربية وبنسبة كبيرة ستوافق على إجراء امتحانات الدور الثالث
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
25 Sep, 13:19
وزارة التربية: التصويت على نظام الانتساب فرصة داعمة للطلبة وقاهرة للظروف الحرجة
صوتت وزارة التربية/ هيأة الرأي على إعادة العمل بنظام الانتساب للعام الدراسي ٢٠٢٤_٢٠٢٥ دعما للطلبة واسنادا للعوائل التي تعاني من الحالات الحرجة،فيما حددت المديرية العامة التعليم العام والأهلي والاجنبي ضوابط التقديم مع استثناء تلاميذ الصفوف الأولية الثلاثة منه تلافيًا لفقدان مهارات التهجي والاملاء.
وأبان المكتب الإعلامي ان الانتساب لهذا العام لا يخضع لاي قيد او شرط عدا إلغاء المنحة المالية من الطلبة المنتسبين كما سيؤدي التلاميذ والطلبة بالانتساب امتحان الفصل الأول امتحانا واحدا ونصف السنة والفصل الثاني امتحانا واحدا إضافة إلى امتحان نهاية العام لتقييم ادائهم العلمي، علما ان اخر موعد للتقديم هو يوم الخميس الموافق ٢٠٢٤/١١/٢٨
صوتت وزارة التربية/ هيأة الرأي على إعادة العمل بنظام الانتساب للعام الدراسي ٢٠٢٤_٢٠٢٥ دعما للطلبة واسنادا للعوائل التي تعاني من الحالات الحرجة،فيما حددت المديرية العامة التعليم العام والأهلي والاجنبي ضوابط التقديم مع استثناء تلاميذ الصفوف الأولية الثلاثة منه تلافيًا لفقدان مهارات التهجي والاملاء.
وأبان المكتب الإعلامي ان الانتساب لهذا العام لا يخضع لاي قيد او شرط عدا إلغاء المنحة المالية من الطلبة المنتسبين كما سيؤدي التلاميذ والطلبة بالانتساب امتحان الفصل الأول امتحانا واحدا ونصف السنة والفصل الثاني امتحانا واحدا إضافة إلى امتحان نهاية العام لتقييم ادائهم العلمي، علما ان اخر موعد للتقديم هو يوم الخميس الموافق ٢٠٢٤/١١/٢٨
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
14 Aug, 18:03
🌼 امتحان الأدب والنصوص رقم 8️⃣
س١/ من رائد التجربة الحقيقة للمسرحية الشعرية في الوطن؟ ولماذا؟
س٢/ محمد علي الخفاجي شاعر مشهور؟ فما الدليل؟ وما عنوان مسرحيته الشعرية؟ وبمَ يتحدد البناء الفني للمشهد المسرحي في مسرحيته؟ اكتب ما تحفظ منها إلى (العالم مُلتاث بالأدران)
س٣/ هل يعرف الباحثون أولية المسرحية؟ وما الصفة الأساسية المميزة فيها؟
س٤/ بأي طريقة أدار محمد علي الخفاجي الحوار في مسرحيته؟ وكيف؟
س٥/ ما سبب التصميم في موقف الحسين (عليه السلام) حسب رأي الخفاجي؟
🌺 الامتحان القادم بإذن الله تعالى يوم الجمعة المصادف ١٦ / ٨
في النثر وفنونه، القصة القصيرة
س١/ من رائد التجربة الحقيقة للمسرحية الشعرية في الوطن؟ ولماذا؟
س٢/ محمد علي الخفاجي شاعر مشهور؟ فما الدليل؟ وما عنوان مسرحيته الشعرية؟ وبمَ يتحدد البناء الفني للمشهد المسرحي في مسرحيته؟ اكتب ما تحفظ منها إلى (العالم مُلتاث بالأدران)
س٣/ هل يعرف الباحثون أولية المسرحية؟ وما الصفة الأساسية المميزة فيها؟
س٤/ بأي طريقة أدار محمد علي الخفاجي الحوار في مسرحيته؟ وكيف؟
س٥/ ما سبب التصميم في موقف الحسين (عليه السلام) حسب رأي الخفاجي؟
🌺 الامتحان القادم بإذن الله تعالى يوم الجمعة المصادف ١٦ / ٨
في النثر وفنونه، القصة القصيرة
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
10 Aug, 18:01
🌼 امتحان الأدب والنصوص رقم 7️⃣
س١ / ما عنوان قصيدة فدوى طوقان؟ وإلى أي شعر تنتمي؟ وبم لقبت؟ اكتب ما تحفظ من قصيدتها إلى (ماذا لديك!).
س٢/ ماذا عبر محمود درويش عن حزنه مازجاً معه الثقة بالنفس. (اكتب ذلك شعراً).
س٣/ ماذا يمثل الحب من وجهة نظر فدوى طوقان في قصيدتها؟ وما المطلب الذي أرادت إيصاله.
س٤/ اذكر أهم مؤلفات (محمود درويش، فدوى طوقان).
س٥/ كانت كلمة (حزيران) منطلقاً لقصيدة (محمود درويش)، وضح ذلك.
🌺 الامتحان القادم يوم الاثنين في( المسرحية، محمد علي الخفاجي)
س١ / ما عنوان قصيدة فدوى طوقان؟ وإلى أي شعر تنتمي؟ وبم لقبت؟ اكتب ما تحفظ من قصيدتها إلى (ماذا لديك!).
س٢/ ماذا عبر محمود درويش عن حزنه مازجاً معه الثقة بالنفس. (اكتب ذلك شعراً).
س٣/ ماذا يمثل الحب من وجهة نظر فدوى طوقان في قصيدتها؟ وما المطلب الذي أرادت إيصاله.
س٤/ اذكر أهم مؤلفات (محمود درويش، فدوى طوقان).
س٥/ كانت كلمة (حزيران) منطلقاً لقصيدة (محمود درويش)، وضح ذلك.
🌺 الامتحان القادم يوم الاثنين في( المسرحية، محمد علي الخفاجي)
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
08 Aug, 17:14
#للفائدة
الجامعة المستنصرية تعلن استحداث قسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية للعام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥
الجامعة المستنصرية تعلن استحداث قسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية للعام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
06 Aug, 18:03
🌸امتحان الأدب والنصوص رقم 6️⃣
س١/ ماذا تُوحي لك مجلة الشعر؟
س٢/ماذا يُعد شعر القضية الفلسطينة في العصر الحديث؟
س٣/ ما الدلالة الرمزية للغيم والماء عند أدونيس؟
س٤/ على أي بحرٍ نظم أدونيس قصيدته ؟ ولماذا؟
س٥/ يم يتميز شعر المقاومة الفلسطينة؟
س٦/ ما عنوان قصيدة أدونيس؟ وعلى وفق أي مدرسة كتبها؟ اكتب ما تحفظ من قصيدته إلى (رأيت خيطاً أصفراً دبقاً)
🌺الامتحان القادم يوم الجمعة المصادف 9/ 8
في (فدوى طوقان ،محمود درويش)
س١/ ماذا تُوحي لك مجلة الشعر؟
س٢/ماذا يُعد شعر القضية الفلسطينة في العصر الحديث؟
س٣/ ما الدلالة الرمزية للغيم والماء عند أدونيس؟
س٤/ على أي بحرٍ نظم أدونيس قصيدته ؟ ولماذا؟
س٥/ يم يتميز شعر المقاومة الفلسطينة؟
س٦/ ما عنوان قصيدة أدونيس؟ وعلى وفق أي مدرسة كتبها؟ اكتب ما تحفظ من قصيدته إلى (رأيت خيطاً أصفراً دبقاً)
🌺الامتحان القادم يوم الجمعة المصادف 9/ 8
في (فدوى طوقان ،محمود درويش)
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
04 Aug, 18:05
🌸 امتحان الأدب والنصوص رقم 5️⃣
س١/ متى ظهرت مدرسة الشعر الحر؟ وماذا تُمثل؟ وما الأغراض التي يأبى تداولها؟
س٢/ ماذا تُعد قصيدة بدر شاكر السياب؟ وماذا يرسم في قصيدته؟ ثم اكتب أبياتًا من قصيدته استخدم فيها الشاعر حرف التشبيه (الكاف).
س٣/ ما شكل قصيدة شعر التفعيلة؟
س٤/ ما أهم مزايا شعر السياب؟ وما أهم دواوينه الشعرية؟
س٥/ ماذا يُسمى النقد في قصيدة السياب؟ عرفْهُ.
🌺 الامتحان القادم إن شاء الله يوم الثلاثاء 6/ 8 في الشاعر أدونيس - شعر القضية الفلسطينة.
س١/ متى ظهرت مدرسة الشعر الحر؟ وماذا تُمثل؟ وما الأغراض التي يأبى تداولها؟
س٢/ ماذا تُعد قصيدة بدر شاكر السياب؟ وماذا يرسم في قصيدته؟ ثم اكتب أبياتًا من قصيدته استخدم فيها الشاعر حرف التشبيه (الكاف).
س٣/ ما شكل قصيدة شعر التفعيلة؟
س٤/ ما أهم مزايا شعر السياب؟ وما أهم دواوينه الشعرية؟
س٥/ ماذا يُسمى النقد في قصيدة السياب؟ عرفْهُ.
🌺 الامتحان القادم إن شاء الله يوم الثلاثاء 6/ 8 في الشاعر أدونيس - شعر القضية الفلسطينة.
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
02 Aug, 17:59
🌺 امتحان الأدب والنصوص رقم 4️⃣
س١/ هل كان الشاعر ميخائيل نعيمة موفقاً في تكرار (أغمض جفونك تبصر) مرات عدة؟ وما آثر التكرار في نفسك؟
س٢/ لِم سميت مدرسة المهجر بهذا الاسم؟
س٣/ إلامَ انقسم شعراء المهجر؟ وضح ذلك.
س٤/ ما المقصود بـ (النقد الفني، الشعر المرسل)؟
س٥/ ماذا يُعد الشاعر ميخائيل نعيمة؟ وما مدى تأثير حب الطبيعة على أسلوبه؟ اكتب ما تحفظ من قصيدته أربعة أبيات.
🌼 الامتحان القادم يوم الأحد في (الشعر الحر، بدر شاكر السياب)
س١/ هل كان الشاعر ميخائيل نعيمة موفقاً في تكرار (أغمض جفونك تبصر) مرات عدة؟ وما آثر التكرار في نفسك؟
س٢/ لِم سميت مدرسة المهجر بهذا الاسم؟
س٣/ إلامَ انقسم شعراء المهجر؟ وضح ذلك.
س٤/ ما المقصود بـ (النقد الفني، الشعر المرسل)؟
س٥/ ماذا يُعد الشاعر ميخائيل نعيمة؟ وما مدى تأثير حب الطبيعة على أسلوبه؟ اكتب ما تحفظ من قصيدته أربعة أبيات.
🌼 الامتحان القادم يوم الأحد في (الشعر الحر، بدر شاكر السياب)
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
31 Jul, 18:08
🌺 امتحان الأدب والنصوص رقم 3️⃣
س١/ شاعرٌ عرف باختيار المناسب للمفردة وتوظيفها بعفوية في النص من غير تكلف، من هو؟ وما عنوان قصيدته؟ وإلامَ عمد فيها؟ اكتب ما تحفظ من قصيدته ثلاثة أبيات مضبوطة بالشكل.
س٢/ ألصق الشاعر حافظ إبراهيم ضميره بضمير الجماعة، علل ذلك.
س٣/ هل وظف الجواهري المكان في قصيدته؟ وكيف؟
س٤/ كيف استطاعَ حافظ إبراهيم أن ينال شهرة واسعة؟ ثم اذاكر مميزات أسلوبه الشعري.
س٥/ ما المدلول اللغوي لـ (المهيع، المجرة، النشب ) ثم ردّها إلى أبياتها.
تنويه : الامتحان القادم يوم الجمعة
٢ / ٨
س١/ شاعرٌ عرف باختيار المناسب للمفردة وتوظيفها بعفوية في النص من غير تكلف، من هو؟ وما عنوان قصيدته؟ وإلامَ عمد فيها؟ اكتب ما تحفظ من قصيدته ثلاثة أبيات مضبوطة بالشكل.
س٢/ ألصق الشاعر حافظ إبراهيم ضميره بضمير الجماعة، علل ذلك.
س٣/ هل وظف الجواهري المكان في قصيدته؟ وكيف؟
س٤/ كيف استطاعَ حافظ إبراهيم أن ينال شهرة واسعة؟ ثم اذاكر مميزات أسلوبه الشعري.
س٥/ ما المدلول اللغوي لـ (المهيع، المجرة، النشب ) ثم ردّها إلى أبياتها.
تنويه : الامتحان القادم يوم الجمعة
٢ / ٨
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
28 Jul, 18:02
امتحان الأدب والنصوص رقم 2️⃣
س١/ شاعرٌ عرف بفنٍّ شاع في الأندلس، من هو؟ وبم تميز عن بقية الشعراء؟ اكتب ما تحفظ من قصيدته ثلاثة أبيات مضبوطة بالشكل.
س٢/ ما الفنون أو الأساليب البلاغية التي ضمَّنها علي الشرقي في قصيدته؟
س٣/ ما الفرق بين الدراسة الفنية والدراسة الموضوعية؟
س٤/ هل استطاعت موشحة الحبوبي بتعدد قوافيها وتنوع مقاطعها التأثير على القارئ أفضل من تأثير القصيدة ذات القافية الواحدة؟
س٥/ كيف سار علي الشرقي في بناء قصيدته؟ وعلام حافظ؟ وماذا استعمل؟
🌺🌸 تنويه: الامتحان القادم بإذن الله
يوم الأربعاء ٣١/ ٧/ ٢٠٢٤
س١/ شاعرٌ عرف بفنٍّ شاع في الأندلس، من هو؟ وبم تميز عن بقية الشعراء؟ اكتب ما تحفظ من قصيدته ثلاثة أبيات مضبوطة بالشكل.
س٢/ ما الفنون أو الأساليب البلاغية التي ضمَّنها علي الشرقي في قصيدته؟
س٣/ ما الفرق بين الدراسة الفنية والدراسة الموضوعية؟
س٤/ هل استطاعت موشحة الحبوبي بتعدد قوافيها وتنوع مقاطعها التأثير على القارئ أفضل من تأثير القصيدة ذات القافية الواحدة؟
س٥/ كيف سار علي الشرقي في بناء قصيدته؟ وعلام حافظ؟ وماذا استعمل؟
🌺🌸 تنويه: الامتحان القادم بإذن الله
يوم الأربعاء ٣١/ ٧/ ٢٠٢٤
اللغة العربية للسادس الإعدادي (الأستاذ عمر محمود)
25 Jul, 18:01
امتحان الأدب رقم 1️⃣
س١/ ما المقصود بـ (جيل البعث والإحياء)؟
س٢/ ماذا يُعد الشعر العربي الحديث؟ وما حال الأدب في العصر الحديث؟
س٣/ تحدث عن نشوء مدرسة الإحياء؟
س٤/ هل تفاعل العرب مع المعطيات الحضارية الجديدة؟ وكيف؟
س٥/ ماذا توحي لك الفترة المظلمة؟
تنويه: بعد أن تمتحن في هذه الأسئلة ارجع إلى الملزمة صحح لنفسك الأخطاء إن وجدت
س١/ ما المقصود بـ (جيل البعث والإحياء)؟
س٢/ ماذا يُعد الشعر العربي الحديث؟ وما حال الأدب في العصر الحديث؟
س٣/ تحدث عن نشوء مدرسة الإحياء؟
س٤/ هل تفاعل العرب مع المعطيات الحضارية الجديدة؟ وكيف؟
س٥/ ماذا توحي لك الفترة المظلمة؟
تنويه: بعد أن تمتحن في هذه الأسئلة ارجع إلى الملزمة صحح لنفسك الأخطاء إن وجدت
1,998
subscribers
148
photos
1
videos
