Мои сложности в работе с Группами☕️
Друзья, привет! Я периодически рассказываю вам о моей работе с группами, как проходят уроки, предлагаю идеи активностей и многое другое🩷
Но сегодня хочу обсудить обратную сторону этого вопроса▶️
⭐️ Трудности, с которыми я столкнулась в работе
В общем, делюсь личным опытом. Я периодически стрессую из-за▶️
🔴 текучки людей в группах
Вообще это нормально, это отмечают все преподаватели, что в группах всегда есть текучка. Также я замечала это и как студент🫡
🌱 И да, это ок, но как же это стрессово, когда кажется, что группа набралась, и вдруг кто-то слился, и нужно снова искать замену
И тут ничего не поделаешь, нельзя же студентов насильно удержать. Хотя я всегда прошу сообщать мне об уходе заблаговременно, но увы и ах, не все следуют этому правилу😭
🔴 как грамотно ввести нового студента в курс дела
Очень радостно, когда в группу приходит новый студент, однако дополнительная ответственность для преподавателя - бережно ввести его в общий процесс (не равно сюсюкать)✨
Обычно я высылаю все необходимые материалы (квизлеты, учебники, доску и все-все) студенту заранее, на уроке провожу интересную активность на знакомство
Также могу сделать небольшой ревижн материала так, чтобы это было полезно и для «старых студентов», и для «новеньких»❤️
Также для подготовки к САЕ провожу дополнительный созвон для нового студента, чтобы у него точно не было вопросов по стратегиям заданий и прочему☕️
3️⃣ Студенты оказались ну вообще разные по вайбу
Если разный уровень ок, я умею работать с mixed ability groups, но когда люди прям ну совсем не сошлись, и из-за этого происходят изменения в общей атмосфере урока, то это очень сложно вытянуть для меня, так как контролировать других людей я не могу😭
Могу лишь сделать действия, которые будут регулировать взаимодействие студентов, но полностью, конечно, на этот аспект повлиять невозможно
Для себя сделала вывод, что объединять по вайбу также важно, чтобы всем было комфортно🌸
Вот так вот! С какими сложностями сталкивались вы? Может, были какие-то интересные/ сложные ситуации в работе? Делитесь!☕️
Друзья, привет! Я периодически рассказываю вам о моей работе с группами, как проходят уроки, предлагаю идеи активностей и многое другое
Но сегодня хочу обсудить обратную сторону этого вопроса
В общем, делюсь личным опытом. Я периодически стрессую из-за
Вообще это нормально, это отмечают все преподаватели, что в группах всегда есть текучка. Также я замечала это и как студент
И тут ничего не поделаешь, нельзя же студентов насильно удержать. Хотя я всегда прошу сообщать мне об уходе заблаговременно, но увы и ах, не все следуют этому правилу
Очень радостно, когда в группу приходит новый студент, однако дополнительная ответственность для преподавателя - бережно ввести его в общий процесс (не равно сюсюкать)
Обычно я высылаю все необходимые материалы (квизлеты, учебники, доску и все-все) студенту заранее, на уроке провожу интересную активность на знакомство
Также могу сделать небольшой ревижн материала так, чтобы это было полезно и для «старых студентов», и для «новеньких»
Также для подготовки к САЕ провожу дополнительный созвон для нового студента, чтобы у него точно не было вопросов по стратегиям заданий и прочему
Если разный уровень ок, я умею работать с mixed ability groups, но когда люди прям ну совсем не сошлись, и из-за этого происходят изменения в общей атмосфере урока, то это очень сложно вытянуть для меня, так как контролировать других людей я не могу
Могу лишь сделать действия, которые будут регулировать взаимодействие студентов, но полностью, конечно, на этот аспект повлиять невозможно
Для себя сделала вывод, что объединять по вайбу также важно, чтобы всем было комфортно
Вот так вот! С какими сложностями сталкивались вы? Может, были какие-то интересные/ сложные ситуации в работе? Делитесь!
