منشورات Насть, переведи | Английский язык| FCE | CAE على Telegram

Друзья, снова не понимаю, что с реакциями, очень расстраиваюсь❤


Вам не интересен подобный контент? Если да, то напишите, пожалуйста, что вам было бы интересно и актуально, буду Рада! ⤵️

Разговорный клуб 16 февраля в 12.00 по мск. Healthy Relationships do they exist?🩷


Друзья, а вообще сижу я такая и понимаю, что пора бы анонсировать разговорный клуб на День Святого Валентина

Встречаемся ⤵️

16 в февраля, в воскресенье, 12.00-13.30 по Москве


Будем обсуждать здоровые отношения. Что это такое? Что норма в отношениях/ а что нет? А какие отношения токсичные?🌟

Обкашляем наше мнение по данным вопросам!
А еще поговорим про взгляды разных поколений на отношения!

В общем, обещаю, что будет комфортно, полезно и интересно❤

Зарядитесь положительными эмоциями, которые помогут вам cheer yourself up в этой зимней серости


С меня, как обычно⤵️

🟣подборка лексики в красиво оформленном документе

🟣квизлет

🟣упражнения для отработки лексики

🟣аутентичные материлы по теме

🟣активности для того, чтобы вывести эту лексику в речь на самой встрече


Будем работать и в сессионных залах, и все вместе! До 6 человек, чтобы было комфортно!

Стоимость 💲 890 рублей

See u!
Запись ⤵️@Anastasiuuushka


Love is in the air🩷

Чтение на групповых занятиях☕️


Друзья, привет еще раз! Как ваши дела?

Я периодически стараюсь делиться с вами активностями и рекомендациями для парных и групповых занятий🥰

И сегодня я хочу сфокусироваться на том, как делать чтение на групповых занятиях

Знаю, что этот вопрос волнует многих, и когда я провожу вебинары по методике, то многих коллег интересует именно это ✨

И я понимаю почему, это действительно непросто - сделать чтение так, чтобы участвовали все студенты и оптимально расходовалось время занятия☕️

Итак, варианты активностей, которые люблю я и внедряю на своих занятиях⤵️


1️⃣Угадайка

Это круто подойдет для текстов, где есть части с подзаголовками

🟣Например, текст про три страны. Один абзац - про Японию, другой - про Францию, третий - про Италию

⭐Каждый студент получает один текст про одну страну и читает этот текст другим студентам, но страну не называет

Другие должны угадать что за страна

Вариантов lead-in’а тут масса, а активность волекает

Подобное вы можете сделать не только с названиями чего-то, но и, например, с вашей target лексикой. Студенты должны будут по контексту догадаться, что за слово в пропуске🌟


2️⃣Тексто-паззл

Я только что придумала это название ахах, ну или такое слово правда существует

У каждого студента есть часть текста, нужно сделать так, чтобы студенты читали текст не в той последовательности, в которой реально идут абзацы🕯

То есть один студент читает сначала третий абзац, другой читает пятый и тд

🤩Вместе они должны расставить абзацы по порядку
Классное упражнение для того, чтобы поработать с coherence/ cohesion


3️⃣Попросить студентов сделать задание для одногруппников

Здесь на самом деле может быть что угодно, они могут написать t/f statements, вопросы к тексту и тд

🌟Можно объединять студентов в пары, чтобы одна пара студентов написала вопросы по тексту для другой пары

Вариаций много 🌟


Вот! Это были активности, которые нравятся мне! И что еще классно - они не требуют длительной подготовки!💌

❤️- спасибо за пост

🥰- классные активности!


Какие активности для чтения вы используете на занятиях?⤵️

Друзья, пока вы голосуете насчет того, какой материал вам будет актуален, напоминаю вам о возможности получить бесплатные материалы!

Не забывайте о нашей рассылке!🩷

Друзья, также планирую сделать материал для Дня Святого Валентина на доску с материалами ❤

Проголосуйте, пожалуйста, ниже, чтобы я понимала какие возрастная группа, уровень и тип материалы вам наиболее актуальны⤵️🌸

Классный репетитор в шоке с моей fluency 😎


Вы уж простите за кликбейтное название, друзья, но это то, что сегодня мне написала моя бывшая студентка Татьяна, которая готовилась к САЕ у меня в группе🩷

Кстати, здесь можно посмотреть ее подобный отзыв, а здесь посмотреть эфир об экзамене, который мы вместе записывали

Таня подтвердила свой С1 летом, прошло уже полгода, но то, чего нам удалось достричь за время занятий, остается с Таней. Знание грамматики на продвинутом уровне, крутая лексика, fluency и многое другое😎

🟣Я рада, что наша со студентами совместная работа дает долгосрочные результаты, и после занятий студенты достигают новых вершин и не перестают заниматься

Сейчас Таня планирует готовиться к С2, я очень сильно ей горжусь и рада, что наши занятия и получение сертификата становятся базой для ее дальнейшего развития🕺


Если вы хотели бы также улучшить уровень языка, сдать международный экзамен и получить знания и навыки, которые останутся с вами надолго, то приглашаю к себе на уроки🥺

🌱Напоминаю, что работаю в групповом, парном и индивидуальных форматах

Почитать о текущих группах можно здесь, а связаться со мной можно, тыкнув сюда 🍔

До занятий я провожу бесплатную консультацию, на которой мы вместе обсудим ваши цели и выберем подходящий для вас формат!🩷

Друзья, напоминаю о записи в группы❤️

Индивидуальные и парные занятия также возможны


Связь ⤵️@Anastasiuuushka

Поход в Мариинский театр☕️


Друзья, привет! Как проходит ваша суббота?🩷

Я сегодня хотела бы поделиться своими впечатлениями о событии, которое произошло в начале января в Петербурге⤵️

Это Мариинский театр, в котором я побывала впервые🍎

Несмотря на то, что в универе я училась супер близко, я так ни разу и не сходила

Сходила вот только сейчас🌱

Я обожаю балет, и если бы у меня у были данные, и я бы не преподавала англ, то я бы хотела быть балериной😂

Смотрела Щелкунчик, была в таком лютом восторге

У меня какой-то шок случился, I was mesmerised 🪵☕️

Оркестр таааак красиво и точно играл, было ощущение, что слушаю знаменитые отрывки в записи

Про танцоров даже и говорить не стоит, какой же огромный труд стоит за этим⭐

Надеюсь, что еще когда-нибудь получится попасть в Мариинский💕

Поделилась своей радостью со многими учениками, они рассказали про свои каникулы🤩

В общем, обменялись впечатлениями

Я Рада, что со студентами у нас доверительные отношения, а атмосфера на занятиях - теплая и располагает к тому, чтобы поделиться событиями из своей жизни или попросить совета❤


Поделитесь в комментариях, исполнились ли какие-то ваши мечты недавно?⤵️

❤️- если вам нравится личный контент

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

Мы с коллегами подготовили для вас материалы к урокам по теме Valentine’s Day 🌸

Что вы получите в рассылке?

🙂Valentine's Day Then and Now B1
🙂Valentine's Day Vocabulary B1+
🙂Valentine’s Day A2
🙂Valentine’s B1
🙂Different kinds of love. Speaking cards. B1-B2
🙂The importance of self -love. B1-B2
🙂Valentine’s Day lesson В1
🙂Warm-up activity “Valentine’s Day: Bucket List”
🙂My Valentine – Song Lesson B1
🙂Speaking Questions — Warm-Up

Для преподавателей:

🙂Эфир по проведению Dictogloss
🙂Гайд по pre- и post-reading

Как получить материалы?

⭐️ Перейти в БОТА и написать ему
“/start”
⭐️Выполнить все условия

Материалы будут высланы 30 января в 17:00 по мск

Разыскиваются студенты☕️


Друзья, несмотря на какие-то минусы групповых занятий, я обожаю их вести и считаю, что плюсов гораздо больше ▶️

✨огромное поле для творчества

✨обмен опытом и знаниями для студентов

✨вариативность заданий, с помощью которых вы, как студент, сможете развить свои навыки даже быстрее и эффективнее, чем на индивидуальных занятиях

✨классное и поддерживающее коммьюнити, где можно найти поддержку и мотивацию


🌱Благодаря сложностям, которые я отписала выше, я расту как преподаватель и улучшаю качество занятий, чтобы мои студенты смогли освоить новую лексику, вывести в речь сложную грамматику, повысить общий уровень языка и перестать чувствовать себя дискомфортно

Со мной студенты наконец-то начинают чувствовать кайф от своего Английского. Также я надеюсь, что голоса их внутренних самозванцев становятся тише❤️

В какие группы ко мне сейчас можно попасть?

✨Outcomes C1 - пн. 15.00-16.30 мск

✨Аутентика В2+-С1 - вт. 11.00-12.30 мск (старт 11 февраля)

✨SpeakOut B2 - чт. 12.00-13.30 мск

✨САЕ - пт. 13.20-15.00 мск

Подробности здесь


Как проходят занятия можно прочитать здесь, здесь и здесь

Связь ⭐️@Anastasiuuushka