کانال کانال رسمی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی @majmae_farhangian در تلگرام

کانال رسمی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی

کانال رسمی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی
كانال رسمي مجمع فرهنگيان ايران اسلامي با مجوز رسمي از كميسيون ماده ١٠ احزاب مستقر در وزارت كشور تاسيس ١٣٨٢
15,914 مشترک
783 عکس
182 ویدیو
آخرین به‌روزرسانی 12.03.2025 02:15

مجمع فرهنگیان ایران اسلامی: نگاهی به فعالیت‌ها و اهداف

مجمع فرهنگیان ایران اسلامی، نهادی فرهنگی و اجتماعی است که به منظور تقویت و ترویج فرهنگ اسلامی در میان معلمان و کارکنان آموزش و پرورش ایجاد شده است. این مجمع در سال 1382 با مجوز رسمی از کمیسیون ماده 10 احزاب مستقر در وزارت کشور تأسیس شده و در طول فعالیت‌های خود، برنامه‌های متنوعی را برای ارتقاء سطح علمی و فرهنگی معلمان و دانش‌آموزان اجرا نموده است. هدف این نهاد، ایجاد فضایی مناسب برای تبادل نظر و تجربیات میان فرهنگیان و همچنین مشارکت در تصمیم‌گیری‌های مؤثر در زمینه‌های آموزشی و فرهنگی می‌باشد. با توجه به اهمیت آموزش و پرورش در ساختار جامعه، این مجمع به عنوان پل ارتباطی میان فرهنگیان و سیاست‌گذاران آموزشی عمل می‌کند و تلاش دارد تا آموزش و پرورش را با ارزش‌های اسلامی همگام سازد.

مجمع فرهنگیان ایران اسلامی چه اهدافی را دنبال می‌کند؟

مجمع فرهنگیان ایران اسلامی به دنبال تحقق اهدافی همچون ارتقاء سطح علمی و فرهنگی معلمان و دانش‌آموزان، ترویج فرهنگ اسلامی و تقویت هویت ملی است. این مجمع با برگزاری دوره‌های آموزشی و سمینارهای مختلف به دنبال ایجاد بسترهای مناسب برای یادگیری و تبادل تجربیات در میان فرهنگیان می‌باشد. همچنین، مجمع تلاش می‌کند تا با ارائه مشاوره و راهکارهای اجرایی به سیاست‌گذاران، در بهبود وضعیت آموزش و پرورش کشور نقشی مؤثر ایفا کند.

از دیگر اهداف این مجمع می‌توان به ایجاد ارتباط مؤثر میان فرهنگیان، والدین و دانش‌آموزان اشاره کرد. با برگزاری نشست‌های مشورتی و همایش‌ها، مجمع سعی دارد تا مشکلات و چالش‌های موجود در نظام آموزش و پرورش را شناسایی کرده و به صورت جمعی برای حل آن‌ها راهکارهایی ارائه دهد.

چگونه مجمع فرهنگیان ایران اسلامی به ترویج فرهنگ اسلامی می‌پردازد؟

مجمع فرهنگیان ایران اسلامی به ترویج فرهنگ اسلامی از طریق برگزاری دوره‌های آموزشی و کارگاه‌های تخصصی پرداخته و در این راستا به آموزش اصول و مبانی فرهنگ اسلامی به معلمان و دانش‌آموزان توجه ویژه‌ای دارد. این آموزش‌ها شامل مباحث دینی، اخلاقی و اجتماعی می‌باشد که هدف آن ارتقاء دانش فرهنگی و دینی افراد جامعه است.

علاوه بر برگزاری کلاس‌ها و کارگاه‌ها، مجمع سعی دارد با انتشار کتاب‌ها، مقالات و پژوهش‌های علمی در حوزه‌های مرتبط با فرهنگ اسلامی، منابع لازم را برای فراگیری بیشتر ارائه کند. همچنین، از طریق برگزاری همایش‌ها و جشنواره‌های فرهنگی، این مجمع تلاش دارد تا توانمندی‌های فرهنگی افراد را افزایش دهد.

چگونه می‌توان به عضویت مجمع فرهنگیان ایران اسلامی درآمد؟

علاقه‌مندان به عضویت در مجمع فرهنگیان ایران اسلامی می‌توانند با مراجعه به وب‌سایت رسمی این مجمع یا از طریق ارتباط با دفاتر محلی آن، مراحل ثبت‌نام را انجام دهند. معمولاً شرایط خاصی برای عضویت وجود دارد که شامل حداقل تحصیلات و سابقه کاری در زمینه آموزش و پرورش است.

پس از تکمیل فرم‌های ثبت‌نام و ارائه مدارک مورد نیاز، درخواست‌های اولیه بررسی شده و در صورت تأیید، فرد به عنوان عضو رسمی مجمع پذیرفته می‌شود. اعضای جدید می‌توانند از تمامی امکانات و خدمات این مجمع بهره‌مند شوند و در فعالیت‌های فرهنگی و آموزشی مشارکت نمایند.

چه نوع فعالیت‌هایی توسط مجمع فرهنگیان ایران اسلامی برگزار می‌شود؟

مجمع فرهنگیان ایران اسلامی فعالیت‌های گوناگونی را در زمینه‌های آموزشی و فرهنگی برگزار می‌کند. این فعالیت‌ها شامل برگزاری کارگاه‌های آموزشی، سمینارها، و همایش‌های علمی است که به منظور به‌روز رسانی اطلاعات فرهنگیان و دانش‌آموزان طراحی شده‌اند.

علاوه بر این، مجمع برنامه‌های فرهنگی نظیر جشنواره‌های هنری، مسابقات علمی و مسابقات فرهنگی را نیز برگزار می‌کند. این برنامه‌ها به منظور ارتقاء سطح فرهنگ عمومی جامعه و تشویق دانش‌آموزان به فعالیت‌های فرهنگی و هنری طراحی شده‌اند.

چرا مجمع فرهنگیان ایران اسلامی مهم است؟

مجمع فرهنگیان ایران اسلامی به عنوان یک نهاد فرهنگی و اجتماعی در زمینه آموزش و پرورش، نقش حیاتی در ارتقاء سطح علمی و فرهنگی جامعه ایفا می‌کند. این مجمع با توجه به نیازهای جامعه معلمان و دانش‌آموزان، سعی دارد تا با ارائه راهکارها و برنامه‌های مناسب، به بهبود کیفیت آموزش بپردازد.

علاوه بر این، با توجه به بحران‌های فرهنگی و اجتماعی که جامعه با آن مواجه است، مجمع می‌تواند به عنوان یک نهاد پیشرو در ترویج فرهنگ اسلامی و هویت ملی عمل کند. این مجمع با فراروی از چالش‌ها، می‌تواند نسل جدیدی از فرهنگیان و دانش‌آموزان را تربیت کند که در آینده به پیشرفت کشور کمک خواهند کرد.

کانال تلگرام کانال رسمی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی

با خوشحالی ما خبری داغ و جذاب برای علاقمندان به فرهنگ و هنر داریم! کانال رسمی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی به عنوان یک فضای رسمی و مجاز برای گردآوری و انتشار اطلاعات مرتبط با فرهنگ و هنر در ایران معرفی می‌شود. این کانال با مجوز رسمی از کمیسیون ماده ١٠ احزاب مستقر در وزارت کشور تأسیس شده است و از سال ١٣٨٢ فعالیت خود را آغاز کرده است. تمامی اطلاعات و محتواهای ارائه شده در این کانال تحت نظارت و کنترل مجمع فرهنگیان ایران اسلامی قرار دارد، تا بهترین و جامع‌ترین خدمات را به اعضا و دنبال‌کنندگان خود ارائه کند. با پیوستن به این کانال، شما به جمع علاقمندان به فرهنگ و هنر در ایران پیوسته و اطلاعات بیشتری را از منابع قابل اعتماد دریافت خواهید کرد. به کانال رسمی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی بپیوندید و از تمامی محتواهای جذاب و الهام‌بخش آن بهره‌مند شوید!

آخرین پست‌های کانال رسمی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی

Post image

🔻 گنده گویی و بزرگ نمایی ممنوع!

ابراهیم سحرخیز


▪️گنده گویی، مجیز بافی، پاچه خواری، لاف زنی و ژاژ خایی، خودمرجعی، دستاورد سازی، طرح ادعای بزرگ و باور ناپذیر، غلوهای آماری مخدوش تا راه اندازی پروپاگاندا در رسانه های اجاره‌ای و پول بگیر، تمامی آنها را باید در ردیف گزارش های مهمل و پوچی دانست که شوربختانه در حال تبدیل شدن به سندرمی پرتکرار و فراگیر در نظام دیوان سالار ایرانی است. کاری به غایت مذموم و ناپسند که بارها و بارها در تذکرات عالمانه و راهبردی رهبرانقلاب، همواره مدیران کشور را از آن پرهیز داده و بر صحت سنجی در گزارش ها، اعم از توصیف های آماری و پژوهشی، تاکید داشته و دارند.این نشانگان در نظام اداری ایران، مسأله ای دیرپا، عمیق و ریشه دار است که به تکرار در مطالب نوشتاری سیاحان و ایران شناسان غربی نیز از آن یاد شده است.

▪️ عارضه ای که انتظار می رفت با به ثمر نشستن انقلاب اسلامی در ایران، با حاکم شدن فرهنگ خود باوری، واقع گرایی، تقویت روحیه انتقادپذیری و تاب آوری در مدیران، میدان ندادن به چاپلوسان و متملقان، از نظام اداری و آموزشی ما رخت بر بسته، با عاملان و آمران آن، برخوردی جدی و قاطع به عمل آید، درست نظیر برخوردی که امام خمینی (ره ) در واکنش به سخنان مبالغه آمیز مرحوم فخرالدین حجازی از خود نشان دادند.چرا باید معاون تازه منصوب شده وزیر آموزش وپرورش، از شوق و ذوق چنین انتصابی، چنان به وجد آمده، در وصف وزیر ،عباراتی را بر زبان برانند که مثل و مانند آن را باید در تذکره اولیای شیخ عطار از زبان مریدان بایزید بسطامی یا کذا و کذا شنید.
با تمام ارادتی که برای آقای وزیر به عنوان یک معلم با اخلاق و متواضع، البته تا الان، قائل بوده و هستم، انتساب مشارالیه به القابی مانند «مشرف ترین، مسلط ترین و با تجربه ترین یا متخصص ترین ها» در تاریخ یک صد ساله مدرسه داری نوین در ایران را دقیقاً مصداق آشکار بزرگ نمایی و مبالغه دانسته، بر زبان جاری شدن چنین کلماتی، آن هم از سوی معاونی که قرار است تولیت یکی از کلیدی ترین معاونت ها یعنی تمیشت امور تربیتی و پرورشی میلیون ها دانش آموز ایرانی را بر عهده بگیرد، اصلأ زیبنده نمی دانم.

▪️چرا که مبالغه در ستایش از مافوق، نه با خلق حسن و مکارم اخلاق می سازد نه با منشور حکمرانی أمیر مومنان!
عزیز برادر ! به قول حافظ :
« نه هرکه سر بتراشد قلندری داند
نه هرکه چهره بر افروخت دلبری داند».
مگر شوخی است القابی مثل متخصص ترین یا دانشمند ترین را، آن هم در نهاد و سازمانی مثل آموزش وپرورش که از دیر باز تا کنون به پیش قراولی و سردمداری «فرهنگ و اندیشه » در ایران مشهور و مفتخر است را مثل نقل و نبات، خرج این و آن کنیم! خیلی ها هنوز هم ابا دارند دانشمندان و مفاخری مانند امثال پرویز ناتل خانلری، علی اصغر حکمت یا عیسی صدیق اعلم، غلامحسین شکوهی ها و ...را که آثار نوشتاری فاخر و فراوانی را از خود به جای گذاشته اند را« دانشمندترین ها» یا «متخصص ترین ها » در تاریخ تعلیم و تربیت بخوانند تا چه رسد به کسانی که تکلیفشان معلوم است.
طرح ادعای بزرگ، اما نادرست که برای جامعه نخبگانی یا هدف ما، باور کردنی نیست را هم باید مشمول همان گزارش های پوچ و مهملی دانست که بر زبان آوردن آن از سوی یک مدیر عالی رتبه ،جز اشاعه دروغ و بی اعتمادی، ارمغانی به همراه نخواهد داشت.

▪️گاهی وزیر چیزی می گوید اما مشاور او چیز دیگری،درست در نقطه مقابل آن! به عنوان نمونه، وزیر پیشین آموزش وپرورش در ۱۴ اردیبهشت ماه سال جاری، یعنی ۱۴۰۳، می گوید « ما در آستانه الگو شدن برای جهان هستیم و کسی که ( جایی ) می تواند این الگو شدن را رقم بزند نظام تعلیم و تربیت ( آموزش وپرورش) است.
اکنون گذشته از وضعیت آموزش وپرورش در کیفیت آموزش، نابرابری های تربیتی، نابسامانی در مدارس عادی دولتی، جایگاه آموزش عمومی ایران در آزمون های بین المللی تیمز و پرلز، نتایج امتحانات نهایی و قس علی هذا، کاشف به عمل می آید، آقای مشاور« با اعلام نارضایتی از عملکرد تبلیغی ۲۳ هزار طلبه در آموزش و پرورش مصاحبه کرده می گویند« ما در تبلیغ فشل هستیم»امید دارم روز و روزگاری را شاهد باشیم که در گفتار یا نوشتارهای مدیریتی، جز شفافیت، راستگویی و صداقت، حق گویی یا واقع گرایی، چیز دیگری را شاهد نباشیم.


✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://t.me/majmae_farhangian

11 Mar, 09:20
2,217
Post image

🔴یاسر محمدی سکاندار سوادآموزی خراسان جنوبی شد

طی حکمی از سوی مرتضوی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی، یاسر محمدی از مدیران باتجربه و جوان آموزش و پرورش این استان بعنوان معاون سوادآموزی این اداره کل منصوب شد‌.

یاسرمحمدی از چهره های اصلاح طلب خوشنام ، شناخته شده، شناسنامه دار و رئیس مجمع فرهنگیان خراسان جنوبی است که سرپرستی ریاست آموزش و پرورش استثنائی استان و معاونت توسعه پژوهش و برنامه ریزی مدیریت آموزش و پرورش بیرجند را در کارنامه دارد.


✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://t.me/majmae_farhangian

11 Mar, 08:06
9,734
Post image

📍عزل فوری معاون پرورشی وزارت آموزش و‌ پرورش به دو دلیل

✍️ دکتر مرتضی نظری
     ۲۰ اسفند ۱۴۰۳

شخصیت انسان زیر زبان او پنهان است* و سخن هر کسی، اوضاع فکری و وزن شخصیتی او را نشان می‌دهد. علی‌الخصوص که فرد در جایگاه یک مدیر ارشد باشد.
به استناد توصیه بدون مماشاتِ پیامبر که «به صورت چاپلوسان خاک بپاشید*» با توجه به اینکه یکی از مأموریت‌های معاونت پرورشی وزارت آموزش‌و‌پرورش، ترویج فرهنگ و ادب ایرانی و معارف قرآن و عترت است، صادق حسین‌زاده ملکی، معاون جدیدالانتصاب وزارت آموزش‌و‌پرورش در پست کلیدی معاونت پرورشی بابت تملق‌گوییِ اخیرشان، برای جلوگیری از خسارت و دلزدگی بیشتر باید کنار گذاشته شوند.
چون؛
میوه درخت تملق، هر چه باشد آزادگی، راستگویی، پرسشگری و یکرنگی و اخلاق نیست.
معاون جدیدالانتصاب وزارت آموزش و پرورش در سخنرانی روز معارفه خود درباره وزیر به عنوان مقام مافوق خود گفته است: "کاظمی مشرف‌ ترین، مسلط‌ ترین و با تجربه‌ ترین وزیر تاریخ آموزش و پرورش است اگر کل وزرای آموزش و پرورش تاریخ، حتی قبل از انقلاب را بررسی کنیم، تخصص امثال ایشان در این حوزه بی‌نظیر است." (خبرگزاری پانا، کد خبر ۱۵۵۰۸۱۸)
چاپلوسی و مدح سلطان و وزیر و مقامات، در فرهنگ و ادبیات ایرانی و سنت دینی به شدت مذموم است و حضور یک مدیر متملق در رأس نظام تربیتی کشور قطعاً و یقینا نقض آشکار مأموریت های سند تحول بنیادین و اهداف تربیتی است.
به عنوان یک فرهنگی ادامه حضور صادق حسین زاده ملکی را با وصف بالا، اولاً توأم با مضرات عدیده‌ فرهنگی در نظام رسمی آموزش عمومی کشور می دانم و ثانیاً ادامه تصدی ایشان حتی برای یک روز، نقض آشکار شعارهای نهج‌البلاغه‌ای دولت دکتر پزشکیان است.

🔺رونوشت
_کمیته انتصابات نهاد ریاست جمهوری
_دکتر مجید انصاری، معاون محترم حقوقی رئیس جمهور
_ دکتر قائم‌پناه، معاون محترم اجرایی و سرپرست نهاد ریاست جمهوری

▫️پانویس و منابع
۱. الْمَرْءَ مَخْبُوءٌ تَحْتَ لِسَانِهِ.
شخصیت انسان زیر زبان او پنهان است.
نهج البلاغه: حکمت 384

۲. پیامبر (ص): «احْثُوا فِی‏ وُجُوهِ‏ الْمَدَّاحِینَ‏ التُّرَاب‏؛ (من لا یحضره الفقیه، ج۴، ص۱۱)

۳. امام علی(ع): اَلثَّناءُ بِاَکثَرَ مِنَ الاستِحقاقِ مَلَقٌ؛ تعریف بیش از استحقاق، چاپلوسى است.» (نهج البلاغه، حکمت ۳۴۷)

🌏 تربیت و توسعه | نه به چاپلوسی



✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://t.me/majmae_farhangian

11 Mar, 04:27
2,782
Post image

آخر همه پاچه خاران تاریخ
عبدالرسول عمادی

پاچه خاری صنعت مهمی است. خاراندن پاچه یعنی خیلی سوسکی و زیر پوستی تملق کسی را گفتن. خاراندن پاچه چیز خوشایندی است آدم گاهی خودش پاچه خودش را می خاراند که آن هم در عالم خود شیفتگی چیز خیلی خوشایندی است.

همین طور که خودت هستی و خودت احساس کنی که تو آدم خیلی مهمی هستی و جهان یک جوری مدیون بودن‌توست و با خودت بگویی خیلی خوب است که من هستم و خیلی ممنونم از خودم از این که هستم!

مثل این که پاچه آدم در ناحیه زیر کش جوراب احساس خارش کند و آدم بنشیند به خاراندنش که البته بعضی می گویند چون حاوی لذت خاصی است ممکن است حتی از محرمات هم به شمار آید ولی اگر کسی پیدا شود و بدون این که ادم‌خودش دست کند به خاراندن پاچه درست همان نواحی لذت آفرین پاچه را بخاراند البته لذت مضاعفی دارد.

زمانی در جلسه ای یک مقام نطامی کنار یک مقام روحانی نشسته بود و من هم مقابل آن دو نشسته بودم گوشه ای از پایین عبای مقام روحانی کنار افتاده بود ان‌مقام نظامی آن گوشه عبا را بر روی پای مقام روحانی کشید و این اقدام‌محبت آمیز در نگاه من یک‌جور پاچه خاری تلقی شد.

می خواهم بگویم که‌پاچه خاری مصادیق فراوانی می تواند داشته باشد.

یکی از مصادیق تمام عیار و کامل پاچه خاری هم این سخن آقای حسین زاده ملکی معاون جدید پرورشی وزارت آموزش و پرورش است ملاحظه بفرمایید:

"کاظمی مشرف‌ ترین، مسلط‌ ترین و با تجربه‌ ترین وزیر تاریخ آموزش و پرورش است
️ اگر کل وزرای آموزش و پرورش تاریخ، حتی قبل از انقلاب را بررسی کنیم، تخصص امثال ایشان در این حوزه بی‌نظیر است."

اگر این سخن را مصداق پاچه خاری ندانیم آنگاه مجبوریم از آقای حسین زاده ملکی بپرسیم که معیارهای مشرف بودن، مسلط بودن و با تجربه بودن در مقام وزارت آموزش و پرورش چیست که ایشان آقای کاظمی را مشرف ترین، مسلط ترین و با تجربه ترین وزیر کل تاریخ آموزش و پرورش ایران دانسته است؟

اصولا به کار بردن صفت عالی مستلزم استقرای تام‌است یعنی لازم است هم‌معیارهایی را که عرض کردم در دست داشته باشند و هم با این معیارها همه وزرای تاریخ آموزش و پرورش ایران را سنجیده باشند تا چنین سخنی بر زبان برانند.
برای این که هم‌ایشان و هم خودم و هم شما را راحت کرده باشم بهتر است بگویم جناب ایشان پاچه جناب رئیس شان را خارانده اند.

لابد این‌کار معامله ای برد _ برد است و منافع فراوانی در بر دارد و گرنه آدم یک همچین ادعای گزاف غیر قابل اثبانی را که بی خودی مطرح نمی کند

تنها یک‌مشکل کوچک این وسط باقی می ماند و آن هم این است که این آدم یعنی معاون پرورشی وزارت خانه می خواهد انسان طراز سند تحول بنیادین را تربیت کند که باید موجودی پرسشگر و نقاد و به دور از شخص پرستی و تملق و چاپلوسی باشد. می تواند چنین تربیتی را محقق کند؟
لابد می تواند و گرنه بی جهت که‌منصوب نشده است!

یک‌خار خارهای ذهنی هم برای آدم در این جور موارد پیش می آید مثل این که ما که نوجوان بودیم می شنیدیم که بزرگان گفته اند در چهره چاپلوسان خاک بپاشید ولی وزیر آموزش و پرورش که نمی تواند از آدمی که زحمت کشیده از خراسان تا تهران آمده تا معاونت و معاضدت و کمک کند با مشتی خاک استقبال کند.

حالا همه توصیه های اخلاقی را هم‌که نمی شود عملیاتی کرد. اغماض و غمض عین هم خودش از توصیه های اخلاقی است! 


✳️ به کانال رسمی مجمع فرهنگيان ايران اسلامی بپیوندید تا از آخرین خبرها مطلع شوید:
https://t.me/majmae_farhangian

10 Mar, 18:14
11,604