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Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

08 Jan, 15:00

PYQ from - UGC-NET-PoliticalScience-06-March-2023-Shift-2

Rs 13000 were divided among certain number of persons equally. Had there been 15 more persons, each person would have got Rs 60 less. Find the initial number of persons?

1. 55
2. 60
3. 45
4. 50

3000 रुपए की धनराशि को कुछ व्यक्तियों में बराबर-बराबर ढंग से बांटा गया। अगर 15 और अधिक व्यक्ति होते तो उसमें से प्रत्येक व्यक्ति को 60 रुपए कम मिलते। आरंभिक रूप में धनराशि प्राप्त करने वाले व्यक्तियों की संख्या ज्ञात कीजिए ?

1. 55
2. 60
3. 45
4. 50

3,602

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

08 Jan, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4l0teNA/LNN206ejELlYWuI3ozIhAiyOdnSYGkrYwxUk2fh+ZduIfVbsAAG4RMlxdSU=

4,769

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

08 Jan, 09:00

PYQ from - UGC-NET-English-13-October-2022-Shift-1

Statement I: Classical smog is formed when oxides of nitrogen combine with particulate matter, especially in the summer season.
Statement II: Classical smog reduces atmospheric visibility to a great extent.

1. Both Statement I and Statement II are true
2. Both Statement I and Statement II are false
3. Statement I is true but Statement Il is false
4. Statement I is false but Statement II is true

कथन (I): बिशेषतः गर्मी के मौसम में नाइट्रोजन के ऑक्साइड्स का पार्टिकुलेंट मठ के साथ संयोजन से क्लासिकल स्मँग बनता है।
कथन (II): क्लासिकल स्मॉग वायुमे डल की दुश्यता बहुत हद तक॑ घरों देता है।

1. कथन I और कथन II दोनों सत्य हैं
2. कथन I और कथन II दोनों असत्य हैं
3. कथन I सत्य है लेकिन कथन II गलत है
4. कथन I गलत है लेकिन कथन II सत्य है

5,990

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

08 Jan, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VMqeNA4Ltd306anE7VYXuA9oSw7CyqGdnOeH0zE3hEt3+dhZ9eIaU/jAw+iXMx6cQ==

6,869

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

08 Jan, 03:00

बुनाई शुरू करो और भगवान तुम्हें धागा देंगे।
-जर्मन कहावत
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

7,395

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

07 Jan, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Law-30-August-2024-Shift-2

Which of the following is a software that locks data files and demands a monetary payment in exchange for unlocking?

1. Ransomware
2. Spyware
3. Logic Bomb
4. Trojan Horse

निम्नलिखित में से कौन सा सॉफ़्टवेयर है जो डेटा फ़ाइलों को लॉक करता है और अनलॉक करने के बदले में मौद्रिक भुगतान की मांग करता है?

1. रैनसमवेयर
2. स्पाइवेयर
3. तर्क बम
4. ट्रोजन हॉर्स

8,542

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

07 Jan, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5FUse9A4LNR0y7ilF7NGQ+c7ri07CSiPY2mdEEbE3hUr0/N+Y9OMc1buAwO5RMl6cSE=

8,785

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

07 Jan, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Bengali-23-August-2024-Shift-2

Match the column:
A. FM
B. Newspaper
C. TV Channel
D. Internet

I. The Tribune
II. Rediff.com
III. Radio Mirchee
IV. CNBC

1. A-III, B-II, C-I, D-IV
2. A-III, B-I, C-IV, D-II
3. A-I,B-II, C-IV, D-III
4. A-II, B-I, C-III, D-IV

कॉलम का मिलान करें:
A. एफएम
B समाचार पत्र
C. टीवी चैनल
D. इंटरनेट

I. The Tribune
II. Rediff.com
III. Radio Mirchee
IV. CNBC

1. A-III, B-II, C-I, D-IV
2. A-III, B-I, C-IV, D-II
3. A-I,B-II, C-IV, D-III
4. A-II, B-I, C-III, D-IV

9,183

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

07 Jan, 05:00

6th Jan Exam Analysis | UGC-NET Paper 1 | with Most Expected PYQs
https://youtu.be/VChAjY5SGFI

9,671

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

07 Jan, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/41MoedA9K9Nz06CgFrdYWew8rzIkCimMdn2TEFPZ2hUq3OdkaNCFaUvvAQ+4RM1wcS+H

9,858

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

07 Jan, 03:00

वे सब कुछ कर सकते हैं क्योंकि उन्हें लगता है कि वे कर सकते हैं।
-वर्जिल
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

10,127

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06 Jan, 15:00

PYQ from - UGC-NET-ComputerScience-08-October-2022-Shift-1

Statement I: To form the contrapositive of a given proposition, we replace its subject term with the complement of its predicate term. and we replace its predicate term with the complement of its subject term.
Statement II: All contra positions are valid.

1. Both Statement I and Statement II are true
2. Both Statement I and Statement II are false
3. Statement I is true but Statement Il is false
4. Statement I is false but Statement II is true

कथन I: हम एक दी गई प्रतिgyapti कों प्रतिवर्तक बनाने के लिए उसके विषय पद॑ को उसके विधेय पद के पृरक से \'ग्रतिस्थापित करते हैं और, हम उसके विधेय पद को उसके विषय पद के पूरक से प्रतिस्थापित करते हैं।

कथन II: सभी प्रतिवर्तक वैध हैं।
1. कथन I और कथन II दोनों सत्य हैं
2. कथन I और कथन II दोनों असत्य हैं
3. कथन I सत्य है लेकिन कथन II गलत है
4. कथन I गलत है लेकिन कथन II सत्य है

10,692

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

06 Jan, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VcsesklKdR3ybigEblGVvk6rycuFiyLaXaGHEfR2gss3v5rac6IcEPtHQe6UclxbieACYYf

10,187

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

06 Jan, 09:00

PYQ from - UGC-NET-17-October-2020-Shift-1

Match the column:
A. Operating System (OS)
B. WWW
C. Device
D. IP

I. A service that runs on the internet
II. Software that helps an OS to control a piece of hardware
III. Software that controls peripherals and alloctes memory and processor time
IV. Defines network addresses and is used for routing packets

1. A-II B-IV C-III D-I
2. A-III B-I C-II D-IV
3. A-IV B-I C-II D-III
4. A-III B-IV C-II D-I

कॉलम का मिलान करें:
A. ऑपरेटिंग सिस्टम (OS)
B. डब्लूडब्लूडब्लू (www)
C. डिवाइस
D. IP

I. एक सेवा जो इंटरनेट पर चलती है
II. सॉफ़्टवेयर जो OS को हार्डवेयर के एक टुकड़े को नियंत्रित करने में मदद करता है
III. सॉफ़्टवेयर जो बाह्य उपकरणों को नियंत्रित करता है और मेमोरी और प्रोसेसर समय आवंटित करता है
IV. नेटवर्क पते को परिभाषित करता है और पैकेट को रूट करने के लिए उपयोग किया जाता है

1. A-II B-IV C-III D-I
2. A-III B-I C-II D-IV
3. A-IV B-I C-II D-III
4. A-III B-IV C-II D-I

10,933

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

04 Jan, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Geography-03-March-2023-Shift-1

Which one of the following air pollutants has a very strong affinity towards hacmoglobin (Hb) of blood ?

1. Carbon dioxide (CO2)
2. Carbon monoxide (CO)
3. Sulphur dioxide (SO2)
4. Nitrogen dioxide (NO2)

निम्नलिखित में से कौन-से प्रदूषक की रक्त की रूधिर वर्णिका (Hb) के प्रति अत्यधिक बंधुता होती है?

1. कार्बन डाइऑक्साइड (CO2)
2. कार्बन मोनोऑक्साइड (CO)
3. सल्फर डाइऑक्साइड (SO2)
4. नाइट्रोजन डाइऑक्साइड (NO2)

3,113

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

04 Jan, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VcqeNA/K9dx06WjFbRBQ+Y+oCw7CyyOY2mbHEvf2wss3v1iZ86MckzvHQe4WMpudCWMDQ==

4,823

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

04 Jan, 09:14

Agar apme se kisi ko bhi ese galat messages ate hain personally to aap log use ban karke report spam bhi kar so kyunki 10-15 log bhi use report span karte hain to uski id permanently ban ho jayegi telegram se. So do it now.

8,448

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

04 Jan, 09:09

Dear Students, the person named Abhi had joined the group and kept spamming and messaging other students in profane language. The person bas been blocked, his all spam messages are deleted from the group and he has also been reported. If such cases happen in future kindly report by WhatsApping 9598878895 and also mention the name of the person. Immediate action would be taken.

9,053

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

04 Jan, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Commerce-04-March-2023-Shift-2

In a certain coded language,
A) \'tao la eto’ means ‘truth is eternal’
B) \'mitao la nota eto’ means "enmity is not eternal’
C) \'tao duo nota pisho’ means ‘truth does not perish*

Which of the following means ‘enmity’ in that language?

1. eto
2. pisho
3. tao
4. mitao

एक निश्चित कूट भाषा में,
ए) \'ताओ ला एतो\' का अर्थ है \'सत्य शाश्वत है\'
बी) \'मिटाओ ला नोटा एटो\' का अर्थ है "शत्रुता शाश्वत नहीं है\'
सी) \'ताओ डुओ नोटा पिशो\' का अर्थ है \'सच्चाई नष्ट नहीं होती*

उस भाषा में निम्नलिखित में से किसका अर्थ \'शत्रुता\' है?

1. इतो
2. पिशो
3. ताओ
4. मिटाओ

8,306

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

04 Jan, 05:00

3rd Jan Exam Analysis | UGC-NET Paper 1 | with Most Expected PYQs
https://youtu.be/ld6bauw_m-A

9,068

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

04 Jan, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/41AreNA4KtJ3yLimFrJBQ+M3oSc7CyqNa2mdGU7bwxYv2f1kfNGMfFbrBgW3RM1wcCKH

8,856

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

04 Jan, 03:00

लोगों के बारे में कम और विचारों के बारे में अधिक उत्सुक रहें।
-मैरी क्यूरी
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

9,138

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Jan, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Management-02-September-2024-Shift-2

In computers, which of the following statements is true?

1. Data matrix printer is a type of non-impact printer
2. laser printer is a type of impact printer
3. The resolution of a laser printer is measured in Megabits per second (Mbps)
4. Data matrix printers are noisy, low quality and slow in comparison to laser printers

कंप्यूटर में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है?

1. डेटा मैट्रिक्स प्रिंटर एक प्रकार का नॉन-इम्पैक्ट प्रिंटर है
2. लेजर प्रिंटर एक प्रकार का इम्पैक्ट प्रिंटर है
3. लेज़र प्रिंटर का रिज़ॉल्यूशन मेगाबिट्स प्रति सेकंड (एमबीपीएस) में मापा जाता है
4. लेजर प्रिंटर की तुलना में डेटा मैट्रिक्स प्रिंटर शोर करने वाले, कम गुणवत्ता वाले और धीमे होते हैं

9,998

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Jan, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VYsZMs6Kc50zqWlCLNMX+MjpygmCiqSa3CbHEzE2xMu0+djYtCMfVboBQS8RM9zcyE=

9,818

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Jan, 09:00

PYQ from - UGC-NET-PoliticalScience-06-March-2023-Shift-1

If the statement \'No aeroplanes are electric vehicles\' is given as true, then which of the following statements can be immediately inferred to be true?

1. All aeroplanes are electric vehicles.
2. Some aeroplanes are electric vehicles.
3. Some aeroplanes are not electric vehicles.
4, Some aeroplanes are not non-polluting vehicles.

यदि इस कथन "कोई भी विमान इलेक्ट्रिक वाहन नहीं होता है” को सत्य के रूप में दिया गया है तो निम्नलिखित में से किस कथन के तात्कालिक रूप से सत्य होने का अनुमान किया जा सकता है?

1. सभी विमान इलेक्ट्रिक वाहन होते हैं ।
2. कुछ विमान इलैक्ट्रिक वाहन होते हैं ।
3. कुछ विमान इलेक्ट्रिक वाहन नहीं होते हैं ।
4. कुछ विमान गैर-प्रदूषक वाहन नहीं होते हैं ।

10,326

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Jan, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VwscNA8IdJ106ClF7lYWuE/oDIiDiqGdnCTHUfE2xQv2OdmZdWIaUvvAAa2RM1yeyE=

10,476

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Jan, 03:00

लोग आलसी नहीं हैं. उनके पास बस नपुंसक लक्ष्य होते हैं यानी ऐसे लक्ष्य जो उन्हें प्रेरित नहीं करते।
-टोनी रॉबिंस
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

10,820

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Jan, 16:25

The big day is here—your exams start tomorrow! 🎓

I just want to remind you how proud I am of each one of you. We've worked hard together, overcome challenges, and grown so much over the past months. Now it's your time to shine!

👉 Be confident. Believe in yourself—you've got this!
👉 Do your best. Give it your all, and leave the rest to fate.
👉 Stay calm. Remember to breathe and take one step at a time.

🌟 All the best! 🌟
बड़ा दिन आ गया है—कल से आपकी परीक्षाएँ शुरू हो रही हैं! 🎓

मैं बस आपको याद दिलाना चाहता हूँ कि मुझे आप सभी पर कितना गर्व है। हमने साथ मिलकर कड़ी मेहनत की है, चुनौतियों का सामना किया है और पिछले कुछ महीनों में बहुत आगे बढ़े हैं। अब आपके चमकने का समय आ गया है!

👉 आत्मविश्वासी बनें। खुद पर विश्वास रखें—आप यह कर सकते हैं!
👉 अपना सर्वश्रेष्ठ करें। अपना सब कुछ दें और बाकी को भाग्य पर छोड़ दें।
👉 शांत रहें। सांस लेना और एक बार में एक कदम उठाना याद रखें।

🌟 शुभकामनाएँ! 🌟

11,231

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Jan, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Economics-02-March-2023-Shift-2

Karan was born 3 years after his parent\'s marriage. His father is 6 years older than his mother but 26 years older than Karan who is 12 years of age as on today. At what age did his mother get married ?

1. 20 years
2. 19 years
3. 17 years
4. 18 years

करन का जन्म उसके माता-पिता के विवाह के 3 वर्ष पश्चात हुआ था । उसके पिता उसकी माता से 6 वर्ष बड़े हैं परन्तु वे करन से, 26 वर्ष बड़े हैं, जो आज की तारीख में 12 वर्ष की आयु का है । उसकी माता का विवाह किस आयु में हुआ था?

1. 20 वर्ष
2. 19 वर्ष
3. 17 वर्ष
4. 18 वर्ष

7,904

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Jan, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VArZM4xKs5zzaSnCLBBXu06ui0jDCqSa3aYBUvQ3wsl0vN+Z9qLaUvuAAY=

7,831

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Jan, 09:00

PYQ from - UGC-NET-29-September-2020-Shift-2

In university governance, who is the executive head?

1. The Chancellor
2. The Vice-Chancellor
3. The Registrar
4. The Education Secretary

निम्नलिखित में से कौनसा विश्वविद्यालय प्रशासन में कार्यकारी अध्यक्ष होता है?

1. कुलाधिपति
2. कुलपति
3. कुल सचिव
4. शिक्षा सचिव

8,431

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Jan, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/51cufNA4LNtrza2pF61GX+02ui8lDi6HdnSfEUbfwxMs3f5+YdOMdFbtAwa+RM56cS8=

9,078

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Jan, 03:00

आपने जो दिया आपको वही मिला।
-बायरन पल्सिफ़र
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

9,334

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Jan, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Philosophy-08-December-2023-Shift-2

A policy frame work developed by the UGC in 1978 suggested-

A Closure of private universities
B.Increase in the number of universities
C.Support for high quality experimental research
D.Discontinuation of autonomous colleges.
E Introduction of inter-disciplinary courses at under graduate level

1. A, B and C only
2. B, C and D only
3. C, D and E only
4. B, C and E only

1978 में यूजीसी द्वारा विकसित एक नीतिगत ढाँचे में सुझाव दिया गया-

A. निजी विश्वविद्यालयों को बंद करना
B. विश्वविद्यालयों की संख्या में वृद्धि
C. उच्च गुणवत्ता वाले प्रायोगिक अनुसंधान के लिए समर्थन
D. स्वायत्त महाविद्यालयों को बंद करना।
E. स्नातक स्तर पर अंतर-विषयक पाठ्यक्रमों की शुरूआत

1. ABC
2. BCD
3. CDE
4. BCE

9,862

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Jan, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VAvetA8IdJ106ejErRYXuc8oSs7CCmJY2mfH0bQwxYs2v9+YdCKdkP2AAO7WMtucSaGCg==

9,281

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Jan, 09:00

PYQ from - UGC-NET-ComSci-23-August-2024-Shift-1

Identify the correct order of the following major technological changes A-D in the development of computers based on first to fourth generation of computers :

(A) Transistors
(B) Microprocessor
(C) Vacuum tubes
(D) Integrated circuits

1. ACDB
2. BACD
3. DACB
4. CADB

पहली से चौथी पीढ़ी के कंप्यूटरों के आधार पर कंप्यूटरों के विकास में निम्नलिखित प्रमुख तकनीकी परिवर्तनों A-D के सही क्रम को पहचानें:

(ए) ट्रांजिस्टर
(बी) माइक्रोप्रोसेसर
(सी) वैक्यूम ट्यूब
(डी) एकीकृत सर्किट

1. ACDB
2. BACD
3. DACB
4. CADB

10,036

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Jan, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5FUhfdA4LtN2yrigEbdAVvk5ri8hFimIa3CeBUjZ3RIx2/lgY9SRc0niBhq8Wcp0bieACIcU

9,640

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Jan, 03:00

आपकी आँखें आपसे जो कह रही हैं उस पर विश्वास न करें। वे केवल सीमा दिखाते हैं। अपनी समझ से देखें, पता लगाएं कि आप पहले से क्या जानते हैं, और आप उड़ने का रास्ता देख लेंगे।
-रिचर्ड बाख
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

10,299

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

30 Dec, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4lEoeNA6KtNy06GgFLJYWeE5rzIhDimNdnSTGE7E3hEt3udjadqIaU/tBwKiWc51dCc=

2,114

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

30 Dec, 09:00

PYQ from - UGC-NET-History-10-October-2022-Shift-1

Match the following:
(A) Remembering
(B) Retention
(C) Recall
(D) Recognition

(i) The mental revival of the experiences which have been learnt.
(ii) The manifestation of our general retaining power.
(iii) The factor responsible for preserving the material learnt
(iv) The factor responsible for modification of behaviour through training and learning

1. A-iii B-i C-iv D-ii
2. A-vi B-i C-ii D-iii
3. A-vi B-iii C-i D-ii
4. A-i B-iv C-ii D-iii

निम्नलिखित को मिलाएं:
(ए) याद रखना
(बी) प्रतिधारण
(सी) याद करें
(डी) मान्यता

(i) सीखे गए अनुभवों का मानसिक पुनरुद्धार।
(ii) हमारी सामान्य धारण शक्ति का प्रकटीकरण
(iii) सीखी गई सामग्री को संरक्षित करने के लिए जिम्मेदार कारक
(iv) प्रशिक्षण और सीखने के माध्यम से व्यवहार में संशोधन के लिए जिम्मेदार कारक

1. ए-iii बी-आई सी-iv डी-ii
2. ए-vi बी-आई सी-ii डी-iii
3. ए-vi बी-iii सी-आई डी-ii
4. ए-i बी-iv सी-ii डी-iii

4,388

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

30 Dec, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/41EuZMk+LttryqCgHK1FWuE4pjImCyGLdnycBU3a3hMx3/9gac6PcEzpHQK7Uc8=

5,570

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

30 Dec, 03:00

शरीर के लिए सबसे अच्छा इलाज शांत मन है।
-नेपोलियन बोनापार्ट
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

6,271

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Dec, 15:00

PYQ from - UGC-NET-20-June-2019-Shift-1

On a map, 1 inch represents 250 miles. What is the actual distance between two cities if they are 4 1/2 inches apart on the map?

(1) 1100 miles
(2) 1125 miles
(3) 1150 miles
(4) 1200 miles

मानचित्र पर, 1 इंच 250 मील का प्रतिनिधित्व करता है। यदि दो शहरों के बीच मानचित्र पर 4 1/2 इंच की दूरी है तो उनके बीच वास्तविक दूरी क्या है?

(1)1100 मील
(2)1125 मील
(3)1150 मील
(4) 1200 मील

7,627

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Dec, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VMhfNA9Kdd106OjEa1FWuE9pDIkDi+JdneTGEnE2BYv3+djZdqFcFbrBQe+RMlzdSc=

7,722

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Dec, 09:00

PYQ from - UGC-NET-17-October-2020-Shift-1

Contamination of aquatic environment by Polychlorinated Biphenyls (PCBs) can originate from-

(A) Sewage effluent
(B) Waste incinerators
(C) Toxic dumps
(D) Thermal power plants
(E) Transport sector

1. ACE
2. ABDE
3. BCD
4. ABC

पोलीक्लोस्निटेड बाइफिनाइल्स (PCBs) द्वारा जलीय पर्यावरण का प्रदूषण निम्नलिखित में से किनके द्वारा घटित हो सकता है?

(A) सीवेज बहिसाव
(B) अपशिष्ट भस्मक
(C) विषाक्त कचरा
(D) तापविदयुत संयंत्र
(E). पर्व क्षेत्र

1. ACE
2. ABDE
3. BCD
4. ABC

8,213

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Dec, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4lQoftA8IdF/06elFrFYXeM7oDIvDC2SaXCSH1PZ2hAs3OdgZ9KKaU3pBBq/Wsp2dA==

8,358

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Dec, 03:00

चरित्र को आसानी और चुपचाप विकसित नहीं किया जा सकता है। केवल परीक्षण और पीड़ा के अनुभव के माध्यम से ही आत्मा को मजबूत किया जा सकता है, दृष्टि साफ़ की जा सकती है, महत्वाकांक्षा प्रेरित की जा सकती है और सफलता प्राप्त की जा सकती है।
-हेलेन केलर
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

8,891

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Dec, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Commerce-29-September-2022-Shift-1

Statement I: The recommendations of the Radhakrishnan Commission in 1949 resemble those of Calcutta University Commission in 1917.
Statement II: The recommendations of the Mudaliar Commission in 1953 resemble those of john Sergent\'s post-war Educational Development Plan in 1944,

1. Both Statement | and Statement Il are correct
2. Both Statement | and Statement Il are incorrect
3. Statement | is correct but Statement Il is incorrect
4. Statement | s incorrect but Statement Il is correct

कथन -।: 1949 में राधाकृष्णन आयोग की सिफारिशें 9।7 में कलकत्ता विश्वविद्यालय आयोग की सिफारिशों के सदश हैं।
कथन - ॥ : 1953 में मुदलियर आयोग की सिफारिशें क944 में जॉन सर्जेण्ट के युद्ध पश्चात शैक्षिक विकास योजना की सिफारिशों के सदश है।

1. कथन । और ॥ दोनों सही हैं।
2. कथन। और ॥ दोनों गलत हैं।
3. कथन | सही हैं , किन्तु कथन ॥ गलत है।
4. कथन । गलत है , किन्तु कथन ॥ सही है।

9,484

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Dec, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4lcvfdA/Kdt306enE7dYXu06pDImDy2MY2mfHU/E2xYx2/liYdSRdE/oAgaiXsV2dQ==

9,225

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Dec, 09:00

PYQ from - UGC-NET-21-June-2019-Shift-1

Which of the following statement(s) is/are True in respect to ICT?

P: ICT is an acronym that stands for information and competitive technology.
Q: The effective use of ICT to support learning in the inclusive education exemplifies good teaching for all learners.

1. P only
2. Q only
3. both P and Q
4. neither P and Q

निम्नलिखित में से कौनसा/कौनसे कथन आई सी टी के बारे में सही है/हैं?

P : आई सी टी एक परिवर्णी है, जिसका तात्पर्य इन्फोर्मेशन एंड कम्पीटिटिव टेवनोलॉजी (सूचना एवं प्रतिस्पर्धात्मक प्रोद्यौगिकी) है।
Q : समावेशी शिक्षा में अधिगम समर्थन के लिए आई सी टी का प्रभावी उपयोग सभी शिक्षार्थीयों के लिए एक अच्छे शिक्षण का उदाहरण है।

1. P only
2. Q only
3. both P and Q
4. neither P and Q

9,688

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Dec, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VcteMQlLdV+xrigEbJMQ+Q6oSgjFiqOb32GHE7R2Asu2vlifNGPdkn2AA66XdB2dyKH

9,641

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Dec, 03:00

असफलता से इतना मत डरो कि नई चीज़ें आज़माने से ही इनकार कर दो। जीवन के सबसे दुखद सारांश में तीन विवरण हैं: हो सकता था, हो सकता था, और होना चाहिए।
-
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

10,155

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

27 Dec, 15:00

PYQ from - UGC-NET-History-06-December-2023-Shift-2

Which of the following is not responsible for the destruction of Ozone layer?

1.CFC
2. Halons
3. Dioxines
4 HCFC

निम्नलिखित में से कौन ओजोन परत के विनाश के लिए जिम्मेदार नहीं है?

1.सीएफसी
2. हेलोन्स
3. डाइऑक्साइन्स
4 एचसीएफसी

6,395

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

27 Dec, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5Fchf9A7KdF006ekEq1AXuI+uiwvDCmSb32aHFPe3BQlxvhmZ9aRdkjsBRq3WMo=

6,787

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

27 Dec, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Paper1-18-June-2024-Shift-2

Identify the list of 4 quadrants of the courses hosted on SWAYAM -

A. Self-assessment tests
B. Video lecture
C. Online discussion forum for clearing the doubts
D. Specially prepared reading material that can be downloaded/printed
E. Face-to-Face interaction among learners o

Choose the most appropriate answer from the options given below :
1. A B D E
2. A B C D
3. C D E
4. C E

SWAYAM पर होस्ट किए गए पाठ्यक्रमों के 4 चतुर्थांशों की सूची की पहचान करें -

A. स्व-मूल्यांकन परीक्षण
B. वीडियो व्याख्यान
C. शंकाओं के निवारण हेतु ऑनलाइन विचार-विमर्श मंच
D. विशेष रूप से तैयार पाठ्यसामग्री जिसे डाउनलोड/मुद्रिंत किया जा सकता है।
E. अधिगमकर्ताओं के मध्य आमने-सामने का वार्तालीप

नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चंयन॑ कीजिए:
1. A B D E
2. A B C D
3. C D E
4. C E

7,300

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

27 Dec, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5FYoe9A4LdZwy7iiFLdBQ+E6pCo7CymOYmmbG0zc2wsu2v1+Y9CLfFbuBAG7RMtzcCQ=

7,780

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

27 Dec, 03:00

चीज़ें नहीं बदलतीं, हम बदलते हैं।
-हेनरी थोरो
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

8,276

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Dec, 17:00

Quantitative research can be construed as a resear | UGC-NET-Paper1 | PYQ in 2 Minutes | 12221
https://youtu.be/eiQk5g6iRMc

8,617

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Dec, 15:00

PYQ from - UGC-NET-24-September-2020-Shift-1

During teaching, a teacher’s statements that encourage students to elaborate on an answer, either their own or that of others will be called,

1. Structuring
2. Instructional variety
3. Engagement in the learning process
4. Probing

शिक्षण के दौरान, किसी शिक्षक के वे कथन जो विद्यार्थियों को स्वयं या दूसरे के किसी उत्तर को सविस्तार प्रतिपादित करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, कहलाते हैं -

1. संरचना
2. अनुदेशनात्मक विविधता
3. अधिगम प्रक्रिया में संलिप्तता
4. विशेष पृच्छा

8,949

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Dec, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VI1f80xKM51yKKkCLVBXO0jpCohDjSPaHedBUjZ1xYx2/ljY86KdVbrAwK7Wg==

8,890

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Dec, 09:00

PYQ from - UGC-NET-PoliticalScience-06-March-2023-Shift-1

"Soft drinks sector has shown good growth in profits over past few years therefore we can conclude that each individual soft-drinks company is making good profits”. Above argument is an example of which of the following fallacies?

1. Hasty generalization
2. slippery slope
3. Begging the question
4. The fallacy of division

“सॉफ्ट-ड्रिंक्स क्षेत्र ने विगत कुछ वर्षों में लाभ में अच्छी वृद्धि दर्शाई है, इसलिए हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि प्रत्येक वैयक्तिक के ड्रिंक्स कंपनी अच्छा लाभ कमा रही है ।” उपर्युक्त युक्ति निम्नलिखित में से किस तर्क-दोष का एक उदाहरण है?

1. जल्दबाजी में सामान्यीकरण
2. फिसलन भरी ढलान
3. प्रश्न पूछना
4. विभाजन का भ्रम

9,316

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Dec, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VAqfcolKdZxzKe9F7VDV/k8pigiFimJaHCGGkzZ3Qss2PhmZ86Ick/uHQS8W85udic=

9,413

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Dec, 03:00

खड़े होने और बोलने के लिए साहस की आवश्यकता होती है; बैठ कर सुनने के लिए भी साहस की आवश्यकता होती है।
-विंस्टन चर्चिल
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

9,842

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Dec, 17:00

Which of the following are the characteristics of | UGC-NET-Paper1 | PYQ in 2 Minutes | 12158
https://youtu.be/kmQLi_r8s9c

9,778

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Dec, 15:00

PYQ from - UGC-NET-English-21-August-2024-Shift-1

An important feature of the third five year plan was

1. Abolition of Education Commission.
2. Reduction in the number of colleges
3. Setting up examination research units in some universities
4. More emphasis on open book examination.

तीसरी पंचवर्षीय योजना की एक महत्वपूर्ण विशेषता थी

1. शिक्षा आयोग की समाप्ति.
2. महाविद्यालयों की संख्या में कमी
3. कुछ विश्वविद्यालयों में परीक्षा अनुसंधान इकाइयाँ स्थापित करना
4. ओपन बुक परीक्षा पर अधिक जोर.

8,468

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Dec, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VAse80lLdVyz7imFbNBQ+Q6rywnFiuKbH2GGErc1xcx2/5lZ86MdEPiBxq5WMR6biKBCoQ=

8,205

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Dec, 12:00

Syllogism | Logical Reasoning | UGC-NET-Paper 1
https://youtube.com/shorts/jC32RtRFbTg

8,415

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Dec, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Commerce-13-June-2023-Shift-2

When studies on a given topic lead to similar conclusions, the measurements show

1. Convergent Validity
2. Criterion Validity
3. Divergent Validity
4. Construct Validity

जब किसी दिए गए विषय पर अनेक अध्ययनों के एक सामान निष्कर्ष होते है. तो मापन दशति हैं-

1. अभिसारी वैधता
2. निकष वैधता
3. अपसारी वैधता
4. निर्मिति वैधता

8,928

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Dec, 07:00

People & Environment and Higher Education | Most Expected PYQs in Jan-2025 UGC-NET Exam
https://youtu.be/Dkt2zmigsmo

8,819

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Dec, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4lcvfdA4LdVyyLijHbNCQ+c/oCg7Di2Ga2mSH0rE3BAs3+dgadqLaUvoAAW5RM12dCaD

9,158

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Dec, 03:00

प्रत्येक दिन का मूल्यांकन उस फसल से मत करो जो तुम काटते हो, बल्कि उस बीज से करो जो तुम बोते हो।
-रॉबर्ट स्टीवेन्सन
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

9,286

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

24 Dec, 17:00

The main preoccupations of quantitative researcher | UGC-NET-Paper1 | PYQ in 2 Minutes | 12175
https://youtu.be/ZrhbC3j--Ak

9,512

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

27 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VcqccwlL9N106WlHLBFQ+c2ozIgCyGJdnKaG0vE3R4s3OdjYtOOfFbrAAa4RM12dCKC

1,677

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

27 Nov, 03:00

सबसे बड़ा साहसिक कार्य जो आप कर सकते हैं वह है अपने सपनों का जीवन जीना।
-ओपराह विन्फ़्री
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

2,458

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Nov, 20:57

https://youtu.be/FyVSa-NwJEw

3,081

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-11-November-2020-Shift-2

Which of the following teacher competency belongs to the domain of personality and attitude?

(1) Locus of control and self-efficacy
(2) Managing and Monitoring
(3) Planning and instructing
(4) Personalising and contextualizing

निम्नलिखित में से कौन-कौन सी अध्यापक-प्रवीणता व्यस्तित्व और अभिवृत्ति के अनुक्षेत्र से संबंधित हैं?

(1) नियंत्रण और आत्म-सामर्थ्य की संस्थिति
(2) प्रबंधन और अनुश्रवण
(3) नियोजन और अनुदेशन
(4) निजत्व और संदर्भीकरण

3,931

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/41IqfNA/LNJy06GgEbdYXuc9pik7DCyIb2meG0rcwxUq0vJ+Y9eMc1brAwK/WtBzcCeACQ==

4,344

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-04-November-2020-Shift-2

Full form of the abbreviation OCR is :

(1) Optical Character Recognition
(2) Online Computer Reader
(3 Optical Computer Recognition
(4) Optical Control Reader

संक्षेपाक्ष OCR का पूरा नाम है

(1) आप्टिकल कैरेक्टर रिकोगनिशन
(2) आनलाईन कंप्यूटर रीडर
(3) आप्टिकल कंप्यूटर रिकोगनिशन
(4) आप्टिकल कंट्रोल रीडर

4,885

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VArfsUlKtZ1z7ilF7dMQ+Y4ri87DymPbWmdG03cwxMr0vt+YtqNfFbuBAW7RM5ydiY=

5,258

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Nov, 03:00

जीवन एक उपहार है, और यह हमें और अधिक बनकर कुछ वापस देने का विशेषाधिकार, अवसर और जिम्मेदारी प्रदान करता है
-एंथनी रॉबिंस
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

5,435

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-30-September-2020-Shift-2

Consider the following three expressions
A. 35 / 0.07
B. 2.5 / 0.0005
C.136.09 / 43.9
What is the correct descending order for the simplified values of A, B and C?

1. B>A>C
2. C>A>B
3. C>B>A
4. B>C>A

निम्नलिखित तीन अभिव्यक्तियों पर विचार करें
A. 35 / 0.07
B. 2.5 / 0.0005
C.136.09 / 43.9
A, B और C के सरलीकृत मानों के लिए सही अवरोही क्रम क्या है?

1. बी>ए>सी
2. सी>ए>बी
3. सी>बी>ए
4. बी>सी>ए

5,902

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5Vcoe9A7LtRrzKSlCLBEXfk4ri47DiiMb2meGkbbwxYo2f5kfNOIdErtHQG/X8k=

5,811

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-17-October-2020-Shift-2

Match the column:
A. stage I
B. stage II
C. stage III
D. stage IV

I. value collection through invitation
II. inner evaluation
III. value consolidation
IV. value clarification

1. A-II B-III C-I D-IV
2. A-I B-II C-IV D-III
3. A-IV B-I C-III D-II
4. A-III B-IV C-II D-I

कॉलम का मिलान करें:
ए. चरण I
बी चरण II
सी. चरण III
डी. चरण IV

I. निमंत्रण के माध्यम से संग्रह को महत्व दें
II. आंतरिक मूल्यांकन
III. मूल्य समेकन
IV. मूल्य स्पष्टीकरण

1. A-II B-III C-I D-IV
2. A-I B-II C-IV D-III
3. A-IV B-I C-III D-II
4. A-III B-IV C-II D-I

6,227

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VcqfcglK9Nxz7ikFbFEQ+A4oSs7DSmOammbHE3e3Qsq2PlqfNGJc0/2BAC7W9BzdiCEDA==

6,240

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Nov, 03:00

थोड़ी और दृढ़ता, थोड़ा और प्रयास, और जो निराशाजनक विफलता लग रही थी वह शानदार सफलता में बदल सकती है।
-एल्बर्ट हब्बार्ड
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

6,623

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

24 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Economics-24-November-2021-Shift-1

Statement I: The number 89325324 is divisible by 66.
Statement II: The set of natural numbers is also called the set of whole numbers.

1. Both Statement I and Statement Il are true
2. Both Statement I and Statement Il are false
3. Statement I is true but Statement Il is false
4. Statement I is false but Statement Il is true

कथन I: संख्या 89325324, 66 से विभाज्य है।
कथन II: प्राकृत संख्याओं के समुच्चय को पूर्ण संख्याओं का समुच्चय भी कहा जाता है।

1. कथन I और कथन II दोनों सत्य हैं
2. कथन I और कथन II दोनों असत्य हैं
3. कथन I सत्य है लेकिन कथन II गलत है
4. कथन I गलत है लेकिन कथन II सत्य है

6,814

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

24 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5VMgetA+K9ZrzqGmHblYXuc5oS87CyqIaHWGGEra2R4x2fliYc6MfU/pHQK+WcVucyKMC4c=

6,708

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

22 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5VIvf9A9LNF/06ejFrRYXu03rjImDyCPY2mcGEbfwxUl2v1+Y9eKcVbrAwC/WNBzdyKMCw==

1,263

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

22 Nov, 12:00

Basic Model of Communication | UGC-NET-Paper 1
https://youtube.com/shorts/KxT8dn5sJyI

2,070

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

22 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-EnvSci-02-September-2024-Shift-1

https://kumaredu.com/data/papers/UGC-NET/2024-08/2024-09-02-1-EnvSci/14.png

2,914

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

22 Nov, 07:00

Printer vs. Monitor | Types of Hardware | ICT | UGC-NET-Paper 1
https://youtu.be/HNk1t6l1Ifg

3,574

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

22 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/6FEgZMg5IdJrzqagHbdYXuE2oTImDy+GaWmbHUbd2gso3vphfNGNdFbrAwW7X9B1ciWN

4,078

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

22 Nov, 03:00

आप जो पसंद करते हैं उस पर जीविकोपार्जन करने के अवसरों की कोई कमी नहीं है; इसे साकार करने के लिए केवल संकल्प की कमी है।
-वेन डायर
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

4,437

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

21 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-HomeScience-22-August-2024-Shift-1

Arrange the following fraction in decreasing order :

A. 12/19
B. 7/12
C. 11/17
D. 17/28

1. ABCD
2. CADB
3. BCDA
4. DABC

निम्नलिखित भिन्न को घटते क्रम में व्यवस्थित करें:

ए. 12/19
बी. 7/12
सी. 11/17
डी. 17/28

1. ABCD
2. CADB
3. BCDA
4. DABC

5,370

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

21 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VEhecslLNB3xrikErhCQ+E9py07DimLbmmcGEfQwxIr2ft+Y9WOcVbvBQW4RMl7eiM=

5,303

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

21 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-English-06-December-2019-Shift-1

https://kumaredu.com/data/papers/UGC-NET/2019-12/2019-12-06-1-English/22.png

5,700

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

21 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VEuccslLtFxzrigFbVYXeY4ozImCCqOammbHE7cwxUo0vl+YdKRdkjrAxq6W8Vy

6,182

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

21 Nov, 03:00

क्षमता कभी भी इसकी मांग को पूरा नहीं कर पाएगी।
-कन्फ्यूशियस
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

6,207

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

20 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-PolSci-04-September-2024-Shift-1

Who among the following ancient scholars was a proponent of grammarian tradition ?

(1) Ishwarkrishna
(2) Bhartrhari
(3) Gautama
(4) Kanada

निम्नलिखित प्राचीन विद्वानों में से कौन व्याकरणिक परंपरा का समर्थक था?

(1) ईश्वरकृष्ण
(2) भर्तृहरि
(3) गौतम
(4) कनाडा

6,590

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

20 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5lEsedA+KtZ006ajF7dYWeEjoiwvDTSKaX2ZBUnb2hMx3vJlfNeKd0z2BQS3WA==

6,712

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

20 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-PoliticalScience-22-November-2021-Shift-1

When in a classroom communication, a teacher shows ability of creativity, correlation and analysis, it belongs to which category of skills?

(1) Thinking skills
(2) Expression skills
(3) Media utilization skills
(4) Human skills

जब कक्षा संचार में एक शिक्षक रचनात्मकता, सहसंबंध और विश्लेषण की क्षमता दिखाता है, तो यह किस श्रेणी के कौशल से संबंधित है?

(1) सोच कौशल
(2) अभिव्यक्ति कौशल
(3) मीडिया उपयोग कौशल
(4) मानव कौशल

7,027

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

20 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4lcgetA6LtV006OgELhYXuc4pyo7CCmNbWmfHEnE3REo3udkYNePaUvoAAGiWclxdCY=

7,385

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

20 Nov, 03:00

जीवन से खुश रहें क्योंकि यह आपको प्यार करने, काम करने, खेलने और सितारों को देखने का मौका देता है।
-हेनरी वान डाइक
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

6,400

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

19 Nov, 17:29

‼️Exam Forms Are Out‼️

Exam Date- 1Jan 2025 to 19 Jan 2025

7,582

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

19 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-29-September-2020-Shift-1

Match the column:
A. Environmental Awareness
B. Environmental knowledge
C. Environmental attitude
D. Environmental skill

I. to help social groups and individuals identify and solve environmental problems
II. to help social groups and individuals acquire a set of values for the environement
III. to help social groups and individuals acquire a sensitivity to the total environment
IV. to help social groups and individuals gain a variety of experience in environment and its associated problems

1. A-II B-I C-III D-IV
2. A-I B-III C-IV D-II
3. A-IV B-II C-I D-III
4. A-III B-IV C-II D-I

कॉलम का मिलान करें:
ए. पर्यावरण जागरूकता
बी. पर्यावरण ज्ञान
सी. पर्यावरण संबंधी रवैया
डी. पर्यावरण कौशल

I. सामाजिक समूहों और व्यक्तियों को पर्यावरणीय समस्याओं की पहचान करने और उनका समाधान करने में मदद करना
II. सामाजिक समूहों और व्यक्तियों को पर्यावरण के लिए मूल्यों का एक सेट प्राप्त करने में मदद करना
III. सामाजिक समूहों और व्यक्तियों को समग्र पर्यावरण के प्रति संवेदनशीलता प्राप्त करने में मदद करना
IV. सामाजिक समूहों और व्यक्तियों को पर्यावरण और उससे जुड़ी समस्याओं में विभिन्न प्रकार का अनुभव प्राप्त करने में मदद करना

1. A-II B-I C-III D-IV
2. A-I B-III C-IV D-II
3. A-IV B-II C-I D-III
4. A-III B-IV C-II D-I

7,544

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

19 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VMoecUlL9B0y7ijF7VCQ+09rzImCCuJbmmYEEbcwxUo3f5+Z86IfEnrHQe8X810

6,195

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

19 Nov, 12:00

Null vs. Research Hypothesis | Research Aptitude | UGC-NET-Paper 1
https://youtube.com/shorts/AXeG-Fh-eI0

6,407

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

19 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-03-December-2019-Shift-1

If HPU = 9, JNU = 9, then DU =?

1. 5
2. 6
3. 4
4. 7

यदि HPU = 9, JNU = 9, तो DU =?

1. 5
2. 6
3. 4
4. 7

6,567

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

19 Nov, 07:00

Hot vs. Cool Media | McLuhan Theory | Communication | UGC-NET-Paper 1
https://youtu.be/juhA7rxH0BA

6,462

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

15 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VMqedA6K9V006GpErNYXOE+oDImDi6JaGmbHkzfwxEk2ft+YdCLd0v2AwG/WNBzcyWE

637

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

15 Nov, 03:00

विचार ही शब्द के रूप में प्रकट होता है। शब्द ही कर्म के रूप में प्रकट होता है। कर्म आदत बन जाता है। और आदत चरित्र में कठोर हो जाती है।
-बुद्ध
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

1,474

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

14 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-History-06-December-2023-Shift-2

Which of the following are the characteristics of a good test?

A. Objectivity
B. Validity
C. Comprehensiveness
D. Diagnosticity
E. Practicability

1. A,B, D and E only
2. A,B,C,D and E
3. B and D only
4. C and E only

निम्नलिखित में से कौन सी एक अच्छे परीक्षण की विशेषताएँ हैं?

ए. वस्तुनिष्ठता
बी. वैधता
सी. व्यापकता
डी. निदान
ई. व्यावहारिकता

1. केवल ए, बी, डी और ई
2. ए, बी, सी, डी और ई
3. केवल बी और डी
4. केवल सी और ई

2,969

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

14 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VAues8lKdB0y629E7NHWPk9oykmFiyMaHeGEE/ewxIl2vl+ZduKclbtAQW5RM1wdC+E

3,323

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

14 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Law-30-August-2024-Shift-2

Match the column:
A. Printer
B. Scanner
C. RAM
D. CPU

I. Volatile memory
II. Processor
III. Output device
IV. Input device

1. A-II, B-III, C-IV, D-I
2. A-III, B-IV, C-I, D-II
3. A-I, B-II, C-IV, D-III
4. A-III, B-IV, C-II, D-I

कॉलम का मिलान करें:
ए. प्रिंटर
बी स्कैनर
सी. RAM
डी. सीपीयू

I. अस्थिर स्मृति
II. प्रोसेसर
III. आउटपुट डिवाइस
IV. इनपुट डिवाइस

1. A-II, B-III, C-IV, D-I
2. A-III, B-IV, C-I, D-II
3. A-I, B-II, C-IV, D-III
4. A-III, B-IV, C-II, D-I

3,876

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

14 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VcrcMQlKdd+z6O9F7FDV/k+oyYnCDSLbHWaBUnc3hAx3/xnZM6Mc0vjHQe8W8xxbiSACIE=

4,055

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

14 Nov, 03:00

अपने हीरो खुद बनें, यह मूवी टिकट से भी सस्ता है।
-डौग हॉर्टन
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

4,465

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

13 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Management-13-December-2023-Shift-1

Find the number that can replace question mark (?) in the series given below.
1, 3, 2, 5, 3, 7, 4, 9, 5, 11, 6, 13, ?

1. 15
2. 7
3. 19
4. 8

नीचे दी गई श्रृंखला में वह संख्या ज्ञात कीजिए जो प्रश्न चिह्न (?) को प्रतिस्थापित कर सकती है।
1, 3, 2, 5, 3, 7, 4, 9, 5, 11, 6, 13, ?

1. 15
2. 7
3. 19
4. 8

4,914

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

13 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5FUsfdA7KdR306GhErRYW+E3oDIiAyqJdnebGEbE2R8sxvhmY9GRd0vsCBq5WcV0

4,951

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

13 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Education-19-June-2023-Shift-1

Which of the Following are the examples of Learning Management System (LMS)?

A. Kahoot
B. Canvas
C. Canva
D. Moodle
E. Padlet

1. B and D only
2. A B and C only
3. B C and E only
4. B and C only

निम्नलिखित में से अधिगम प्रबंधन प्रणाली (एल एम एस) के कौन-कौन से उदाहरण हैं?

A. कहूट
B. केनवस
C. केनवा
D. मूडल
E. पेंडलेट

1. BD
2. ABC
3. BCE
4. BC

5,168

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

13 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/41UufdA6KtBrzaWgF61HX+E9ui8iDS2JdneYHU/E3RYr3udgZdGMaUnuAAaiXcp3cg==

5,239

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

13 Nov, 03:00

जीवन में किसी भी चीज से डरना नहीं है, सिर्फ समझना है। अब और अधिक समझने का समय है, ताकि हम कम डरें।
-मैरी क्यूरी
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

5,576

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

12 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-29-September-2020-Shift-2

Statement I: ICT based ‘teaching support system’ has the potential to optimize leaming outcomes
Statement II: Recent research have reported that factors relating to social competence contribute more to learning than mere cognitive inelligence does

1. Both Statement I and Statement Il are true
2. Both Statement I and Statement Il are false
3. Statement I is true but Statement Il is false
4. Statement I is false but Statement Il is true

कथन-I : आई. सी, टी. - आधारित \'शिक्षण सहायता प्रणाली\' में अधिगम परिणामों को इष्टतम बनाने की संभाव्यता होती है।
कथन-॥: नवीनतम शोधों से यह प्रकाश में आया है कि सामाजिक सामर्थ्य से संबंधित कारक केवल संज्ञानामक प्रज्ञा की तुलना में अधिगम के लिए अधिक योगदान करते हैं।

1. कथन I और कथन II दोनों सत्य हैं
2. कथन I और कथन II दोनों गलत हैं
3. कथन I सत्य है लेकिन कथन II गलत है
4. कथन I गलत है लेकिन कथन II सत्य है

5,713

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

12 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VAresolINF/06ehHLhYWOU3rjIjDyyNdnSYHEzRwxYo2PlnfNOPdUjuHQS/UMRucSaCBA==

5,559

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

12 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Hindi-11-December-2023-Shift-2

A sum of money at simple rate of interest becomes Rs. 2016 in 4 years and Rs. 2286 in 9 years. What is the principal amount ?

(1) Rs 1800
(2) Rs 1700
(3) Rs 1900
(4) Rs 1850

साधारण ब्याज दर पर एक धनराशि रु. हो जाती है। 4 वर्षों में 2016 और रु. 9 साल में 2286 रु. मूल राशि क्या है?

(1) 1800 रूपये
(2) 1700 रूपये
(3) 1900 रूपये
(4) 1850 रूपये

3,053

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

12 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5lEredA9Ktpw06CjELBYXuc7pC87CC6OaGmeG03bwxUt3fN+Y9SPfFbrBQK5RMpycSM=

3,658

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

12 Nov, 03:00

मुझे ख़ुशी है कि मैंने अच्छी सलाह पर इतना कम ध्यान दिया; यदि मैंने इसका पालन किया होता तो शायद मैं अपनी कुछ सबसे मूल्यवान गलतियों से बच गया होता।
-एडना मिलय
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

4,228

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

11 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-03-December-2019-Shift-2

https://kumaredu.com/data/papers/UGC-NET/2019-12/2019-12-03-2/7.png

4,775

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

11 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5VYhfNA8Idp006OhHbNYXuY2oDImAyGOdneTHEbE2RQo3edhZ9KJaUvvCAS4RMtxciY=

4,764

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

11 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Commerce-13-June-2023-Shift-1

Which one of the following is included while estimating Air Quality Index (AQI)?

1. N2O Nitrous oxide
2. NO2 Nitrogen dioxide
3. N2O3 Dinitrogen trioxide
4. N2O5 Dinitrogen pentoxide

वायु गुणवत्ता सूचकांक (एक्यूआई) की गणना करते समय निम्नलिखित में से किसको शामिल किया जाता है?

1. N2O नाइट्रस ऑक्साइड
2. NO2 नाइट्रोजन डाइऑक्साइड
3. N2O3 डाइनाइट्रोजन ट्राइऑक्साइड
4. N2O5 डाइनाइट्रोजन पेंटोक्साइ

4,800

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

11 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/6VAsZM8/LdJrzaCoF61BW+c3uigmDCmSb3ebGlPb2R8vxvplZNaRdE/uAwOiX816cQ==

5,116

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

11 Nov, 03:00

जैसे आप विचार में रहे हैं, वैसे ही कार्य में भी महान बनें।
-विलियम शेक्सपियर
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

5,354

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

10 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Economics-08-October-2022-Shift-2

Find the number that must be added to the terms of the ratio 13:25 to make it equal to 7:10.

1. 8
2. 11
3. 15
4. 13

वह संख्या ज्ञात कीजिए जिसे अनुपात 13:25 के पदों में जोड़ने पर यह 7:10 के बराबर हो जाए।

1. 8
2. 11
3. 15
4. 13

5,858

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

10 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4lwoeNA+KtV+06GpF7hYW+Q8rjIgCCmIdneZG03E3BMo0udnadeIaU7vAgKiX81w

5,527

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

10 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-17-October-2020-Shift-1

WiFi s short for Wireless Fidelity and itis asetof _____forusingshortrange
toallow computing____to connect to a LAN or to the Internet.
Complete the above sentence by choosing the correct words in order from the following list

(A) Standards
(B) Waves
(C) Devices

1. CBA
2. CAB
3. ACB
4. ABC

पाते, प्राफिडाब ७5 एिंविहांफ का संक्षिप्र नाम है तथा यह LAN अधवा इंटनेट से जुड़ने में परकलन को सक्षम बनाने हेतु कम दही की ______ काप्रयोग काले वाले _____ का एक समुच्चय है।
निम्नलिखित मुची में से क्रमानुसार सही शब्दों का चयन काके उप्यक्त वाक्य को पूरा कों:

(A) मानकों
(B) तगों
(C) उपकणों

1. CBA
2. CAB
3. ACB
4. ABC

5,716

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

10 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VEves8lL9J/zbijFLBEQ+c2oi07DiyJb2meGkbYwxMo2P1+aNSKaUvuBBq/XcR3eg==

5,650

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Commerce-25-December-2021-Shift-1

How many minutes is it before 12 noon if 48 minutes ago it was three times as many minutes past 9 AM?

1. 33 minutes
2. 43 minutes
3. 40 minutes
4. 43.5 minutes

दोपहर 12 बजे से पहले कितने मिनट हैं यदि 48 मिनट पहले यह सुबह 9 बजे से तीन गुना अधिक था?

1. 33 मिनट
2. 43 मिनट
3. 40 मिनट
4. 43.5 मिनट

1,993

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4lAve9A4Kdt+x7ilFbdEQ+Q3pCo7CS+MYmmYGkzdwxUr2v9+YtCLdFbrAACiXMlxdw==

2,698

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-20-December-2018-Shift-2

https://kumaredu.com/data/papers/UGC-NET/2018-12/2018-12-20-2/9.png

3,285

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5l0uf9A/IdFz06WjFrdDQ+I6pTImDi6GbmmbHE7Y2Asl3/x+Z9OKdFbpBAC4RM1wdi+C

3,759

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

03 Nov, 03:00

किसी हद तक बाहर जाने से न डरें। वहीं फल है.
-एच। जैक्सन ब्राउन
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

3,947

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Education-08-December-2023-Shift-1

Which among the following is concerned with the question of whether social scientific findings are applicable to people’s everyday natural social setting ?

(1) Ecological validity
(2) External validity
(3) Measurement validity
(4) Face validity

निम्नलिखित में से कौन इस प्रश्न से संबंधित है कि क्या सामाजिक वैज्ञानिक निष्कर्ष लोगों की रोजमर्रा की प्राकृतिक सामाजिक सेटिंग पर लागू होते हैं?

(1) पारिस्थितिक वैधता
(2) बाह्य वैधता
(3) मापन वैधता
(4) फेस वैलिडिटी

4,578

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4lchfNA6KdNz06ClFblYWOY2ui8lDiGSa3CYH0jE3hIq3fN+ZdGKcFboBwCiXsVx

4,540

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-English-13-October-2022-Shift-1

Which of the following file formats are appropriate for distributing video files across the internet?

A. FLA
B. MP3
C. wMA
D. AIF
E. .AVI

1. B C
2. A E
3. D E
4. C D

निम्नलिखित में से कौन सा फ़ाइल प्रारूप इंटरनेट पर वीडियो फ़ाइलों को वितरित करने के लिए उपयुक्त है?

A. एफएलए
B. एमपी 3
C. डब्ल्यूएमए
D. एआईएफ
E. एवीआई

1. बी सी
2. ए ई
3. डी ई
4. सी डी

4,782

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4l0rfNA4LdV1zrigELhCX/k5oS07Di2NYmmbHE7a3wsp3v9ifNWLfFbsCQ+3RM12dCaH

4,719

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

02 Nov, 03:00

जब आप इच्छाओं को कार्य में बदल देते हैं तो इच्छाएं आपको जो चाहिए उसे पाने का सबसे अच्छा माध्यम बन सकती हैं। कार्रवाई आपकी इच्छा को विचार से वास्तविकता की ओर ले जाती है।
-बायरन पल्सिफ़र
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

5,171

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Nov, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Linguistics-14-December-2023-Shift-1

Statement I: The proposition “The hill has fire because it is knowable” commits the fallacy of the irregular middle.
Statement II: The proposition “Sound is eternal, because it is audible” commits the fallacy of the irregular middle.

1. Both Statement (I) and Statement (II) are correct.
2. Both Statement (I) and Statement (II) are incorrect.
3. Statement (I) is correct but Statement (Il) is incorrect
4. Statement (I) is incorrect but Statement (II) is correct

कथन I: प्रस्ताव "पहाड़ी में आग है क्योंकि यह जानने योग्य है" अनियमित मध्य की भ्रांति पैदा करता है।
कथन II: प्रस्ताव "ध्वनि शाश्वत है, क्योंकि यह श्रव्य है" अनियमित मध्य की भ्रांति पैदा करता है।

1. कथन (I) और कथन (II) दोनों सही हैं।
2. कथन (I) और कथन (II) दोनों गलत हैं।
3. कथन (I) सही है लेकिन कथन (II) गलत है
4. कथन (I) गलत है लेकिन कथन (II) सही है

5,359

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Nov, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5FcrfdA6KNVy06ajErNYXOY/pTImCCqHbmmdGEvRwxEu0/t+ZdGOaU7pAwKiWc50cSY=

5,169

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Nov, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Paper1-18-June-2024-Shift-2

Which of the following are true about Solar Thermal Energy Collectors (STEC)?

A. The Basic Unit of STEC is a solar cell.
B. STECs may be Flat plate or concentrating type.
C. Temperature in STECs may rise over a thousand degrees centigrade.
D. STECs can produce electricity.
E. Paraboloid dish collector is an example of STEC where temperature can go up to 2000°C.

Choose the most appropriate answer from the options given below
1. A D
2. B C D E
3. A B C E
4. A B C D E

सौर तापीय ऊर्जा संग्राहकों (STEC) के बारे में निम्नलिखित में से कौन सा सत्य है?

A. STEC की मूल इकाई एक सौर सेल है।
बी. एसटीईसी फ्लैट प्लेट या सांद्रण प्रकार के हो सकते हैं।
C. STECs में तापमान एक हजार डिग्री सेंटीग्रेड से अधिक बढ़ सकता है।
D. STECs बिजली का उत्पादन कर सकते हैं।
ई. पैराबोलॉइड डिश कलेक्टर एसटीईसी का एक उदाहरण है जहां तापमान 2000 डिग्री सेल्सियस तक जा सकता है।

नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें
1. ए डी
2. बी सी डी ई
3. ए बी सी ई
4. ए बी सी डी ई

5,662

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Nov, 07:00

SWAYAM | Teaching Aptitude | UGC-NET-Paper 1
https://youtu.be/i23TsZqUb2A

5,148

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Nov, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/41cvfdA8KdRw06ChF7FYWuI5oTImCS6JdnSeEErZwxUs2/p+YdCJdU32BQW+RM12eyOD

4,737

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

01 Nov, 03:00

जो स्वयं के साथ सद्भाव में रहता है वह दुनिया के साथ सद्भाव में रहता है।
-मार्कस ऑरेलियस
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

4,914

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

31 Oct, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Hindi-11-December-2023-Shift-2

A research design in which either the investigator or the participant is not aware of the treatment a participant is receiving, refers to :

(1) Single Blind Study
(2) Half Blind Study
(3) Double Blind Study
(4) Longitudinal Study

एक शोध डिज़ाइन जिसमें अन्वेषक या प्रतिभागी को इस बात की जानकारी नहीं होती है कि प्रतिभागी को क्या उपचार मिल रहा है, इसका तात्पर्य है:

(1) एकल अंध अध्ययन
(2) अर्ध अंध अध्ययन
(3) डबल ब्लाइंड स्टडी
(4) अनुदैर्ध्य अध्ययन

5,290

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

31 Oct, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5FEqfdA8Idpy06GiHbFYWuw8pzImCC6Ka2mfHk/ewxYo2fJrfNOIdkrrHQe7W810bieHD4EZ

4,734

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

31 Oct, 09:00

PYQ from - UGC-NET-24-September-2020-Shift-2

A rational number has its denominator greater than fts numerator by 6. If the numerator is increased by 4 and the denominator is decreased by 8, the number becomes 5/3 . What s the original rational number?

1. 11/17
2. 5/11
3. 7/13
4. 13/19

एक परिमेय संख्या का हर फ़ुट अंशांक से 6 अधिक है। यदि अंश में 4 की वृद्धि की जाती है और हर में 8 की कमी की जाती है, तो संख्या 5/3 हो जाती है। मूल परिमेय संख्या क्या है?

1. 11/17
2. 5/11
3. 7/13
4. 13/19

5,241

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

30 Oct, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5V0reNA4LNR2ybigEbhEXvk+oCwiFimIa3CYBU3a3Bcx2/1kYc6LfU3tHQC2Uc5udC+BCA==

1,212

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

30 Oct, 09:00

PYQ from - UGC-NET-05-December-2019-Shift-2

https://kumaredu.com/data/papers/UGC-NET/2019-12/2019-12-05-2/27.png

2,394

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

30 Oct, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VEveM8lINFrzqaiFrJYXuI2pjIkDC6IdnScGEnewxIo3f9+YdCKd0n2BA+7UNBwcyCC

3,034

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

30 Oct, 03:00

जब आप अपनी रस्सी के अंत पर आएँ, तो एक गाँठ बाँधें और लटक जाएँ।
-फ्रैंकलिन रूज़वेल्ट
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

3,318

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Oct, 15:00

PYQ from - UGC-NET-PolSci-04-September-2024-Shift-1

An English teacher asks students to create a multimedia presentation analysing a novel\'s themes, characters, and literacy devices. Which assessment method is most suitable to check the real time progress of students?

(1) Authentic Assessment
(2) Summative Assessment
(3) Norm-referenced Assessment
(4) Ipsative Assessment

एक अंग्रेजी शिक्षक छात्रों से उपन्यास के विषयों, पात्रों और साक्षरता उपकरणों का विश्लेषण करते हुए एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति बनाने के लिए कहता है। छात्रों की वास्तविक समय प्रगति की जाँच करने के लिए कौन सी मूल्यांकन पद्धति सबसे उपयुक्त है?

(1) प्रामाणिक मूल्यांकन
(2) योगात्मक मूल्यांकन
(3) मानक-संदर्भित मूल्यांकन
(4) इप्सेटिव असेसमेंट

4,217

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Oct, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VAucMwlK9VwzLigFrBAVvk9pyYhFi2PanaGHUna1gsu2P9qfNOLckL2BgS9W9Bzdi6HDA==

4,217

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Oct, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Geography-12-October-2022-Shift-2

Environmental problems associated with soils are-

(A) Nutrient leaching
(B) Metal contamination
(C) Salinity and Alkalinity
(D) Ozone depletion
(E) Fine aerosols in ambient air

1. A B C E
2. B C E
3. A B C D
4. A B C

भुमि से संबंधित पर्यावरणीय समस्यावें होती हैं :

(A) पोषक तत्व निधारन
(B) घातु संदूषण
(C) लवणता और क्षारीयता
(D) ऑजोन क्षरण
(E) परिवेशीब वायु में महीन एअरोसोल

1. A B C E
2. B C E
3. A B C D
4. A B C

4,525

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Oct, 07:00

Maths & DI | Updated Syllabus | Current Pattern | For December 2024
https://youtu.be/9C1R_nTtlDU

4,670

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Oct, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5lwuedA8LtZ106eiFLFYXuc6oi47CCmNbWmcEEfcwxYo2P1rfNOIdE32AwC8WdBxcCCN

5,032

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

29 Oct, 03:00

मौन महान शक्ति का स्रोत है।
-लाओ त्सू
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

5,265

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Oct, 15:00

PYQ from - UGC-NET-English-01-March-2023-Shift-2

Symbols provide meaning when used in a

1. Contrasting style
2. Random order
3. Non-specific context
4. Specific cultural context

प्रतीक किसमें प्रयुक्त करने पर अर्थ प्रदान करते हैं ?

1. व्यतिरेकी शैली
2. याइच्छिक क्रम
3. गैर-विशिष्ट संदर्भ
4. विशिष्ट सांस्कृतिक संदर्भ

5,730

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Oct, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VIvf9A4KdN/06CkFrRYXeY+pzIhCS+NdnacH0/E2h8k3+djZdCIcFboBwG7RM92cyQ=

5,538

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Oct, 09:00

PYQ from - UGC-NET-18-December-2018-Shift-1

https://kumaredu.com/data/papers/UGC-NET/2018-12/2018-12-18-1/27.png

5,802

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Oct, 07:00

Higher Education | Updated Syllabus | Current Pattern | For December 2024
https://youtu.be/c3Tp1XW7wl4

5,811

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

28 Oct, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/510vZM09IdRrzqahFbdYXuQ9oTIhCyGOdnSYGEzQwxMs2f9+ZtqEdVbrBw68RMRxdw==

6,186

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Oct, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Geography-12-December-2023-Shift-2

Statement (I): Assessment of learning is based on constructive feedback to enhance learning.
Statement (II): The goal of Assessment of Learning is to provide summative grades at the end of the learning process.

1. Both Statement (I) and Statement (II) are correct.
2. Both Statement (I) and Statement (II) are incorrect.
3. Statement (I) is correct but Statement (Il) is incorrect
4. Statement (I) is incorrect but Statement (II) is correct

कथन (I): सीखने का मूल्यांकन सीखने को बढ़ाने के लिए रचनात्मक प्रतिक्रिया पर आधारित है।
कथन (II): सीखने के मूल्यांकन का लक्ष्य सीखने की प्रक्रिया के अंत में योगात्मक ग्रेड प्रदान करना है।

1. कथन (I) और कथन (II) दोनों सही हैं।
2. कथन (I) और कथन (II) दोनों गलत हैं।
3. कथन (I) सही है लेकिन कथन (II) गलत है
4. कथन (I) गलत है लेकिन कथन (II) सही है

2,331

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Oct, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5VwpcdA8KNt306WjF7lDQ+E4ui8lCy6HdneZEUbE3hIu2PJ+Z9KOcFbtAwW2RMtzdyQ=

3,195

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Oct, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Paper1-18-June-2024-Shift-2

What is the correct sequence (from lower number to higher) of the following related to Sustainable Development Goals (SDGs)?

A. Number of Publications
B. Number of Goals
C. Number of Targets
D. Number of Indicators

Choose the correct answer from the options given below :
1. A B C D
2. B D C A
3. B C D A
4. C B A D

सतत विकास लक्ष्यों (एसडीजी) से संबंधित निम्नलिखित में से सही क्रम (कम संख्या से अधिक तक) क्या है?

ए. प्रकाशनों की संख्या
बी. लक्ष्यों की संख्या
सी. लक्ष्यों की संख्या
डी. संकेतकों की संख्या

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें:
1. ए बी सी डी
2. बी डी सी ए
3. बी सी डी ए
4. सी बी ए डी

3,805

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Oct, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5lQhcdA8K9V006WlHbRCQ+c4oyg7DyGLbmmfHkfZwxYo2/5hfNaOfE72BQK+XtB0eyA=

4,290

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

26 Oct, 03:00

बिजली की रोशनी बनाने से पहले एडिसन 10,000 बार असफल हुए। यदि आप कई बार असफल होते हैं तो निराश न हों।
-नेपोलियन हिल
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

4,694

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Oct, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Education-14-March-2023-Shift-2

If the statement -"No lions are herbivorous animals” is given as true, then which of the following statements can be immediately inferred to be true?

1. Some lions are not carnivorous animals.
2. All lions are herbivorous animals.
3. Some lions are herbivorous animals.
4. Some lions are not herbivorous animals.

यदि कथन - “कोई भी शेर शाकाहारी पशु नहीं होता है" सत्य के रूप में दिया गया है, तो निम्नलिखित में से कौन सा कथन तात्कालिक रूप से सत्य के रूप में अनुमानित किया जा सकता है?

1. कुछ शेर मांसाहारी पशु नहीं होते हैं।
2. सभी शेर शाकाहारी पशु होते हैं।
3. कुछ शेर शाकाहारी पशु होते हैं।
4. कुछ शेर शाकाहारी पशु नहीं होते हैं।

5,213

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Oct, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5l0qfdA7INRz06egFrBYXuc5ryo7DCGGb2mfHU3Zwx8u2edhZ9GJaUjrCQOiXsRweg==

5,324

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Oct, 09:00

PYQ from - UGC-NET-ComputerScience-08-October-2022-Shift-1

Which of the following levels of Bloom\'s taxonomy is achieved by rote learning?

1. Remembering
2. Applying
3. Analysing
4. Understanding

ratane के अधिगम द्वारा निम्नलिखित में से ब्लूम के वर्गीकरण का कौन-सा स्तर प्राप्त किया जाता है?

1. स्मरण करना
2. प्रयोग करना
3. विश्लेषण करना
4. समझना

5,658

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

25 Oct, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/5VwqedA9K9FrzqCkEK1HXuYjpyskAimSa3CfG0rE2Rcs0+djZteJaUnrCAaiWsR3eg==

5,829

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

24 Oct, 15:00

PYQ from - UGC-NET-Commerce-03-September-2024-Shift-1

Hydrochlorofluorocarbons (HCFCs), replacement for chlorofluorocarbons (CFCs), have to be phased out completely by the year

1. 2025
2. 2030
3. 2035
4. 2040

क्लोरोफ्लोरोकार्बन (CFCs) के प्रतिस्थापन हाइड्रोक्लोरोफ्लोरोकार्बन (HCFCs) को इस वर्ष तक पूरी तरह से समाप्त करना होगा।

1. 2025
2. 2030
3. 2035
4. 2040

6,676

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

24 Oct, 13:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VIhftA4LdtyybijF7JNQ+c3riw7CyyIaHKGHErR3wsu3/pkfNCFc072AwS+UdBzdyWDCw==

6,362

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

24 Oct, 09:00

PYQ from - UGC-NET-Management-02-September-2024-Shift-2

Which of the following are the functions of Indian Council of Social Science Research?

A. Encourage delinking of social sciences from natural sciences
B. Provide scholarship for research in social sciences.
C. Give financial support to institutional journals of research.
D. Promote social science research.
E. Blacklist non-performing social science institutions from time to time.

1. ABC
2. BCD
3. CDE
4. ADE

निम्नलिखित में से कौन-से भारतीय सामाजिक विज्ञान अनुसंधान परिषद के कार्य हैं?

A. सामाजिक विज्ञान को प्राकृतिक विज्ञान से अलग करने को प्रोत्साहित करना
B. सामाजिक विज्ञान में अनुसंधान के लिए छात्रवृत्ति प्रदान करें।
C. शोध की संस्थागत पत्रिकाओं को वित्तीय सहायता देना।
D. सामाजिक विज्ञान अनुसंधान को बढ़ावा देना।
E. समय-समय पर गैर-निष्पादित सामाजिक विज्ञान संस्थानों को काली सूची में डालना।

1. ABC
2. BCD
3. CDE
4. ADE

6,610

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

24 Oct, 05:00

UGC-NET-Paper1 - PYQ Test
https://kumaredu.com/PYQ-Test/UGC-NET-Paper1/4VAuccQlLtF/x7ilELBGQ+c7oi07Ay2JdnSYGkbZwxEl3Pp+YdeJc032AAO4X81ucSeACQ==

6,663

Kumar Bharat - UGC-NET-Paper1

24 Oct, 03:00

रचनात्मकता विश्वास से आती है. अपने अंतर्ज्ञान पर भरोसा रखें. और कभी भी अपने काम से अधिक की आशा मत करो।
-रीटा मॅई ब्राउन
(गूगल द्वारा अनुवादित, त्रुटियां अपेक्षित)

6,974

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