Киноуроки в школах мира Telegram Gönderileri

Любовь… Как много в этом слове! Что есть любовь совершенная и всеобъемлющая? В чём истинное значение любви?

Восьмиклассники МБОУ ЦО «Интеллект г. Спасск-Дальний посмотрели фильм «Где живет любовь» и решили выяснить, в чем заключается смысл такого созидательного качества, как ЛЮБОВЬ. Ответ на этот вопрос и стал основой социальной практики.

Ребята отправились на улицы города, чтобы узнать мнение горожан. Брали интервью, искали хорошие стихи, писали сценарий – получился хороший ролик. Теперь есть ответ на вопрос, что такое ЛЮБОВЬ.

Классный руководитель 8 «В» класса МБОУ ЦО «Интеллект» Балабанцева Ольга Николаевна. Педагог, который любит свое дело и детей.
Ролик https://t.me/gimnazia_spd/13858
#киноуроки
#обудущем
#ЦентробразованияИнтеллект
#Социальнаяпрактика

Итак, отчитываюсь. Сегодня, 22 ноября, были на совещании в Министерстве культуры РФ на встрече с Министром культуры Ольгой Борисовной Любимовой и замминистра Сергеем Васильевичем Першиным.

На совещании присутствовали Анна Ревякина, Антон Шагин, Александр Антипов, Артем Ляшенко (Мршавко Штапич), Олег Демидов, Андрей Тимофеев, Марк Лешкевич, Алексей Портнов, Сергей Лобанов, Олег Рой, Николай Иванов.

Большая часть (т.к. собраны и едины) — литераторы, так или иначе связанные с Литературной мастерской Захара Прилепина: в.п.с. — куратор, Алексей Портнов — лектор, Мршавко Штапич — лектор, Анна Ревякина — лектор (а на «Тавриде» — моя коллега куратор), Антон Шагин — ученик, Марк Лешкевич — ученик. Был ещё заявлен Алексей Шмелёв — лектор и любимый поэт мастерской — но он приболел и не смог присутствовать. То есть из 11 (12) человек — 5 (6) хуторские.

Много чего обсудили. Контакт с министерством налажен. Дальше будем работать и воплощать планы в жизнь!

На встрече с министром культуры поймал себя на мысли, что свежесть в этом непаханом (а местами — запустелом, типа детской литературы) поле — она неизбежна.

Это не наивность, не очарование коврами кабинетов и мощной харизмой Ольги Борисовны Любимовой. (По пути в аэропорт в шесть утра человек часто лишён романтики.)

Это факты в известных мне лицах, бывших вчера на встрече с министром:

— Олег Демидов, несколько лет ведет литературную мастерскую Захара Прилепина, делает свои и чужие книги, нон-стопом пашет в литературном цеху;

— Александр Антипов, делает самый крупный литературный фестиваль в России, «Филатов-фест»;

— Анна Ревякина, издает и активнейшим образом продвигает книги, в том числе, донбасских поэтов;

— Антон Шагин, сегодня – самый яркий голос на сцене, который способен донести настоящую поэзию людям;

— Алексей Портнов, благодаря которому издаются книги крутых современников;

— Мршавко Штапич, автор бестселлера «Плейлист волонтера» (прочтите).

Это люди, умеющие и любящие трудиться. Пишущие сильные тексты. По-настоящему преданные своей стране. И как аргумент к свежести — впервые приглашенные в таком составе Министерством.

В этом, кстати, удивительная способность «Тавриды» — притягивать к себе людей слова и дела.

Все упомянутые мною товарищи и я — так или иначе — связаны именно с Тавридой и мастерской Захара Прилепина. Что показательно.

Сегодня это – главные точки притяжения в России.

А теперь я лично убедился — и Министерство культуры.

Наш коронный номер, — свежесть, труд. Как бы перефразируя одного исторического деятеля.)

В Москве завершил свою работу Форум БРИКС «Традиционные ценности», организованный Международным гуманитарным фондом Захара Прилепина при участии и поддержке Российского книжного Союза, Парламентского союза государств – членов Организации исламского сотрудничества, Всемирной христианской ассоциации парламентариев и Фонда «Истинные ценности».

С 17 по 20 ноября в российской столице парламентарии, предприниматели и общественные деятели из Бразилии, Индии, Китая, ЮАР, Эфиопии, Египта, Демократической Республики Конго, Пакистана, Уганды и Российской Федерации обсуждали объединяющие нас ценности и духовные традиции, которые станут надежным фундаментом для дальнейшего диалога и сотрудничества между странами.

Представляется, что форум станет надежным средством коммуникации России с другими странами БРИКС.

Приняты конкретные решения:

1. Учредили Постоянное совещание стран БРИКС по литературе и Премию БРИКС по литературе с целью сопряжения культурного и литературного пространств стран БРИКС.
2. Продюсеры из России и Индии подписали меморандум о намерениях с целью организации сотрудничества в сфере кинематографа между странами БРИКС. Первым произведением, выбранным для экранизации, стала повесть Захара Прилепина «Восьмерка».
3. Приняли решение о создании общей волонтерской платформы БРИКС на основе общей для наших культур традиционной ценности МИЛОСЕРДИЕ.
4. Приняли предложение Директора Международного детского центра «Артек» Константина Федоренко отправлять бесплатно прошедших отбор детей из стран БРИКС в детский лагерь, который за свою вековую историю накопил большой опыт обмена культурами разных стран.
5. Учредили бизнес-платформа «Созидание», которая объединит людей, разделяющих ценности созидательного труда как служения.
6. Акцентировали внимание на проблеме ущемления прав отцов, страдающих из-за матриархата в ряде стран БРИКС, и договорились разработать комплекс мер, необходимых для проявления и укрепления истинной роли любящего.
7. Передали эстафету укрепления традиционных ценностей Бразилии, которая станет Председателем БРИКС в следующем году.
8. Определили следующие даты проведения Форума БРИКС «Традиционные ценности». Следующий Форум пройдет в мае 2025 года в Бразилии, в июне 2025 года Форум состоится в ДР Конго, а осенью 2025 года – в ЮАР.

ИВК МЕДИА ПРИГЛАЩАЕТ НА КУРСЫ

26 ноября 2024 года стартует новогодний обучающий онлайн-курс «Практическая кинопедагогика: мобильное кино в школе и дома»

Присоединяйтесь!

На курса вы получите навык и базовые знания по созданию кинопритч, увлекая детей созданием собственных фильмов!

Вам дадут пошаговую схему и помогут снять первый фильм даже при отсутствии опыта и специального оборудования.

🌀 На курсе вы:
🔸 узнаете, как применять кинопедагогику на практике в ежедневной работе для ваших задач с детьми разных возрастов;
🔸 получите обучающий материал и практические инструкции, а также индивидуальные рекомендации;
🔸 снимете фильм (по меньшей мере его фрагмент) под руководством профессионалов и в сопровождении кураторов.

Методика разработана специально для педагогов, чтобы вы могли максимально быстро освоить принципы создания сюжетов именно для обучения и воспитания.

✳️ Курс включает:
- 11 обучающих блоков, в которых 32 подробных видео-урока по подготовке, созданию сценария, съемкам и монтажу;
- 5 вебинаров с ответами на вопросы;
- домашние задания и обратная связь от преподавателей;
- чат и общение с единомышленниками;
- сертификат об обучении.

Доступ ко всем урокам и материалам: 6 месяцев.

Не упускайте такую возможность!

Курс стартует 26 ноября.

Смотрите полную программу и другие подробности здесь

Курс по анимации – старт 27 ноября 2024 года

Клуб кинопедагогов


КАК НАУЧИТЬСЯ СНИМАТЬ ДЛЯ СЕБЯ!

А что, если я не педагог?!
Если я не веду занятий с детьми, но хочу научиться снимать и монтировать собственные фильмы, вести свой видео блог о семейных событиях, моих путешествиях или мероприятиях?!

За десять лет работы курсы прошли много фотографов, видеографов, музыкантов и просто творческих и одаренных людей.
Не педагоги!
Цель – научиться ОСОЗНАННОЙ съемке для личных целей!

Вы можете обогатить свою жизнь творчеством создания видеоисторий лучших моментов – будь то семейные мероприятия или путешествия.

Только представьте себе, что вы возвращаетесь из путешествия и не успеваете распаковать свои вещи, как вам присылают лучшие моменты вашего похода, самые эмоциональные и яркие его события!
А еще лучше – через неделю, когда эмоции улеглись, собраться с друзьями за чашкой чая на настоящую премьеру, настоящего фильма «о нас», где каждый был героем и с удовольствием переживать раз за разом все события и приключения экспедиции!

И поверьте, с некоторого времени хорошим бонусом для вас, ваших друзей и близки станет само Ваше присутствие в походах и на любых мероприятиях!
Можно сказать – необходимым!
Понимаете почему))?!

Учитесь снимать! Будет что вспомнить..

Ждем вас на курсе!

Курсы ИВК МЕДИА:


Курс по анимации


КУРС Мобильное кино


Клуб кинопедагогов

Учащиеся 8 «А» класса Основной школы №45 города Макеевка посмотрели фильм «Где живёт любовь» в рамках проекта «Киноуроки в школах России». После фильма – молчание и задумавшиеся лица ребят…

Фильм, который учит самому главному в нашей жизни – любви. Любовь проявляется в великодушии, самоотверженности, бескорыстии, заботливости, терпимости, сострадании, преданности, доверии, ответственности, стремлении к единению, в чувстве единения, в каждом действии человека. Что нужно делать, чтобы показать свою любовь? Как её проявлять? Что же это за чувство и где оно живёт? На эти вопросы учащиеся и попробовали найти ответы.

Первое, что приходит в голову, когда мы слышим слово «любовь» –это семья. А наша школа – это огромная семья учащихся и педагогов. Так как 2024 год объявлен годом семьи, мы решили исследовать проявления любви в нашей образовательной среде.

Процесс подготовки к исследованию оказался ёмким. Ребята распределили между собой задачи: одни делали объявления-мотивации, чтобы сделать учебный день насыщенным яркими эмоциями. Другие учащиеся составляли текст для опроса. Затем вместе с классным руководителем Е.С. Гребенкиной придумали стихотворение, в котором попытались найти ответ на вопрос: «Где живёт любовь?». Далее оставалось только сделать ярче пасмурные ноябрьские дни, провести Акцию «С любовью, 8 класс❤️» и смонтировать видеоотчёт.

Результаты нашей акции стали настоящим откровением для всех участников. Каждый ребёнок хотел поделиться своими мыслями о любви и о том, как она проявляется в их жизни. В ходе опроса ученики обнаружили, что любовь окружает их повсюду: в отношениях с родителями, друзьями и даже с учителями. Многие вспомнили о маленьких поступках, которые наполняют дни радостью — это и забота о домашних животных, и помощь сверстникам в учёбе.

Созданное творчество – отчётное видео – стало не просто итогом работы, но и отражением того, как важно делиться своими чувствами. Лица восьмиклассников светились гордостью за то, что они смогли проникнуться глубиной столь важного понятия, как любовь. Педагогический коллектив школы поддержал инициативу, подчеркнув, что такие мероприятия формируют эмоционально-ценностное восприятие у детей.

Наше исследование о любви стало небольшой площадкой в рамках Года семьи. Мы надеемся, что этот опыт послужит примером, как можно и нужно проявлять любовь не только в личной жизни, но и в школьном сообществе, делая его дружнее и теплее.

✍️ Екатерина Сергеевна Гребенкина, ГБОУ «ОШ №45 г.о. Макеевка», ДНР

Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем»,
система воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Сайт: https://kinouroki.org/

Больше новостей в нашей группе в социальной сети «ВКонтакте»

#киноуроки
#обудущем

В Русском доме обсудили возможности реализации проекта «Киноуроки в школах России и мира» в Гродненской области.

📌В ходе рабочей встречи с официальным представителем АНО Центр развития интеллектуальных и творческих способностей «Интелрост» в Республике Беларусь Дмитрием Чебуркановым были затронуты вопросы реализации в Гродно некоммерческого Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», система воспитания «Киноуроки в школах России и мира», который направлен на формирование нравственных качеств личности, получение школьниками опыта созидательной деятельности, основанной на принципах бескорыстия, человеколюбия, ответственности.

19 ноября 2024 года в Москве при поддержке всех христианских конфессий России состоится Национальная Духовная Трапеза.
Национальная Духовная Трапеза — это духовно-нравственное мероприятие национального масштаба, демонстрирующее единство людей веры, чести и долга, и вбирающее в себя лучшие формы консерватизма.

Тема Национальной Духовной Трапезы 2024: «Христианские духовные ценности в семье и обществе». В контексте общемировой повестки, несущей угрозы традиционным духовно-нравственным ценностям, консолидация усилий религиозных и общественных организаций, представителей органов власти и бизнеса поможет сохранить и укрепить российские духовно-нравственные ценности. Кроме того, именно христианские ценности служат катализатором положительных изменений во всех сферах общественной жизни.

Участниками мероприятия станут российские и иностранные политические, общественные, культурные, религиозные деятели, дипломаты, бизнесмены и представители разных ветвей государственной власти.

Целью Национальной Духовной Трапезы является обеспечение неформального общения и взаимодействия между разными группами общественности, объединенными общими традиционно-нравственными ценностями, для достижения духовной дипломатии на международной арене и межконфессионального единства внутри страны.
После основной части мероприятия состоятся тематические секции:

- Семейные ценности: практика применения на разных этапах жизни семьи
- Нравственный консенсус как основа международной дипломатии
- Созидательное предпринимательство как служение
- Настоящие и будущее социального служения: объединение для созидания
- Роль образования в воспитании традиционных семейных ценностей среди студентов
- Продвижение духовно-нравственных ценностей через средства массовой информации: концепция и реализация
Источник

В основе системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарный проекта «О будущем» 99 духовно-нравственных качеств, воспитываемых в школьниках с 1 по 11 класс.

Максим Абаляев – один из разработчиков медиа-книг компании «Веримаг», в этом видео рассказывает о сотрудничестве с проектом «Киноуроки в школах России».

Цель компании «Веримаг» – создать и подарить миру 99 медиа-книг о лучших качествах человека.

Подробнее о медиа-книгах:
https://youtu.be/pbTUrLR-llI

Новости о проекте и деятельности автора:
https://t.me/max_moi_mir

Приложение для чтения и просмотра медиа-книг:
Apple – https://apps.apple.com/ru/app/вмк-веримаг-медиа-книги/id1186230650
Android – https://play.google.com/store/apps/details?id=com.verimag.vmc
Huawei – https://appgallery.huawei.ru/app/C104972517

* * *
Киноурок — это не просто просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.

- Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению духовно-нравственных качеств, выраженных в созидательных действиях героев фильма.

- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, к самоанализу и стремлению примерить на себя рассматриваемое качество.

- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждают инициативу творить добро.

- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников — закрепляет нравственные качества, побуждает к их дальнейшему проявлению.

- Рефлексия после завершения дела помогает оценить успешность применения качества в действии.

Совместное выполнение полезных дел позволит закрепить нравственные качества, раскрываемые в фильме, на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах.

К каждому фильму проекта разработаны методические рекомендации по проведению воспитательных занятий. Скачать фильм и рекомендации к киноуроку можно после регистрации в личном кабинете сайта

Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем», система воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Сайт: https://kinouroki.org/

Больше новостей в нашей группе в социальной сети «ВКонтакте»

#обудущем
#киноуроки

Итоговая аттестация по программе курса повышения квалификации «Система этического воспитания» (базовый уровень) была успешно пройдена слушателями первого потока 16 ноября 2024 года.

Поздравляю коллег с успешным завершением обучения!

Отзывы экспертов:

– Большое спасибо за новый опыт! Опыт методической работы и человеческого общения!
(Т. Л. Косолапова)

– Огромное спасибо за курсы, скрупулезную работу, чётко подобранный материал! Отдельное спасибо за отзывчивость и внимание к каждому педагогу, в веру каждого из нас и поддержку!
(А. Е. Кузьмич)

– Спасибо за поддержку, внимание к каждому из нас, за понимание.
За новый опыт, советы и рекомендации.
(А. И. Пенчук)

– Спасибо большое за курсы. Это действительно очень важное направление, которое многое помогает переосмыслить и понять.
Отдельная благодарность за Ваше доверие и возможность стать лектором курсов.
(А. Г. Голубева)

– Всем лекторам огромное спасибо и низкий поклон за вашу проделанную работу! Она колоссальная! Вы даёте нам новые идеи, вдохновение!
(П.Ю. Марьясова)

– Спасибо огромное всем коллегам за бесценный опыт, за эмоции (С.А.Тимофеева)

Отдельная огромная благодарность за организацию, терпение, понимание Наталии Михайловне Родионовой.

📝 Наталья Анатольевна Теребун
#КиноурокиМедиа

Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем», система воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Сайт: https://kinouroki.org/

Больше новостей в нашей группе в социальной сети «ВКонтакте»

#киноуроки
#обудущем