ملخصات حقوق الفرقه الثالثه⚖️

https://chat.whatsapp.com/JRBIkGio45cHURh1kr6W3k

الوضع الآن...

دكتور محمد السيد فارس قال حاجه عن الهوامش أنها مهمه أو اى حاجه ولا لا
لو حد يعرف؟

https://chat.whatsapp.com/JRBIkGio45cHURh1kr6W3k

#السلام عليكم الاول ي شباب
اخواتنا من الفرقه الرابعه أكدو ان كان في اجتماع النهارده ع موضوع الإمتحانات انها مختلط زي ما كانت الكليه موضحه من البدايه ودا مش ف صالحنا خالص فبنقترح اننا نزل ونتجمع كلنا وننزل ف يوم ويبقا اعتراض رسمي علي ارض الواقع بدل العبط ال بنعمله علي المواقع دا

قال الأستاذ الدكتور/ محمد السيد فارس في محاضرة اليوم أن قسم عقد البيع في امتحان القانون المدني مخصص له سبع درجات من عشرين درجة على التفصيل الآتي:

عدد من أسئلة البابل شيت صح وخطأ بدون تعليل أو اختيار من متعدد = ثلاث درجات

سؤالين يجوز أو لا يجوز مع التعليل = درجتين

سؤال واحد مقالي يتم اختياره من ثلاثة أسئلة = درجتين

المواعيد الجديدة للامتحان التكميلي لمادة اللغة الفرنسية دور ديسمبر 2024
وبالتوفيق ياشباب

وكدا لغايت ما الدكتور واقف

المحاضره الخامسه دولى خاص دكتور عبد المنعم زمزم

المحاضره الخامسه #دولى_خاص
دكتور عبدالمنعم زمزم

محاضرة المالية العامة للدكتورة رانيا هتبدأ ١٢ بدل الساعة ١١ المحاضرة القادمة فقط

كدا باقى الخامسه لو حد مش فاهم حاجه من الخط ريب بقا

المحاضره الرابعه #دولى_خاص
دكتور عبدالمنعم زمزم

تفريغ المحاضره الرابعه دولى خاص دكتور عبد المنعم زمزم ❤️

مراجعة نهائية سمير مالية عامة السنة الماضية لو عاوز تأخد فكرة عن المنهج 🤍
ومتنسوش تصلوا على النبي ⚖️✨

علي لسان دكتور خليل فكتور ♥️🤍
باذن الله قرار الامتحان الاربعاء او الخميس
👇
نضغط يشباب ليوم الخميس يشباب الضغط هيعمل نتيجه باذن الله
البوست وصل 5500 كومنت
عاوزين نوصلهم 10000 لحد يوم الخميس ياشباب

https://www.facebook.com/share/p/3cJUSJJeQ5dHgbhf/
بوست الصفحة الرسمية بتاعت الكلية
وصلو الكومنتات لي 10000 يا شباب
كل واحد فينا يكتب لو عشرين كومنت وأقسم بالله هتفرق معانا

#تالته_حقوق_القاهرة_تطلب_العدل
#لا_لنظام_المقالي
#لا_لنظام_الامتحانات_المختلطة
#نعم_لنظام_البابل_شيت

نحن لا نطالب الا بحقنا وان نتعامل كما تعاملتم مع الفرقة الثالثة والفرقة الرابعة العام الدراسي الماضي وتم استثنائها من المقالي !
ولا نقبل بنظام المقالى او بنظام الامتحان المختلط

مذكرةُ احتجاجٍ على توجه مجلس إدارة الكلية بأن يكونَ نظامُ الامتحانات للفرقة الثالثة والفرقة الرابعة بنظامٍ مزدوجٍ، حيثُ إنَّ القرارَ الصادرَ العامَ الماضي كانَ واضحًا وجازمًا بأنَّ نظامَ الامتحاناتِ لنا سيظلُّ كما هو "بابل شيت"، ونحنُ نتمسَّكُ بتطبيق المبدأِ الثابت الذي ينصُّ على عدمِ رجعية القوانين، ومن ثمَّ فلا مجالَ لتطبيق أيِّ قرارٍ جديدٍ علينا بأثرٍ رجعي ، كما نتمسك بذات المبدأ مُنادين بتطبيق اللائحة القديمة والتى كان تقديمنا للكلية اساسا بناء على قراءتها .

ونضمِّنُ هذه المذكرةَ مجموعةَ الحجج الآتية:

أولًا: منذُ عامِنا الأول بالكلية ونحن نختبرُ بنظام "البابل شيت"، فلا يعقلُ تجربةُ نظامٍ آخرَ في آخرِ عامٍ لنا، ونحنُ على أعتاب التخرج ولا يفصلُنا عنه إلا أشهر معدودة. وجميعُنا يعلمُ ما يتطلبهُ سوقُ العمل الحكومي من شكليات جنبًا إلى جنب مع المضمون، خاصةً في مجالِنا هذا.

ثانيًا: لنا تقديراتٌ معينةٌ نسعى لتحسينِها، فلا يعقلُ إرباكُ هذه الحسابات. فنحنُ بشرٌ نعقلُ وندركُ ونخطط، لنا طموحٌ ولنا حسابات ولنا حقُّ تقريرِ المصير. ولا يُفهمُ من ذلكَ أنَّنا في البدايةِ اقترحنا أو اشتركنا في وضعِ أو اخترنا نظامَ "البابل شيت"، بل فرضتهُ الكليةُ وخضعنا لهُ لسنينِ ، منذُ أولِ عهدِنا بالكلية حتى غدا حقًا مكتسبًا لنا التمسُّكُ به.

ثالثًا: وهو دفعٌ جوهريٌّ، وإن تأخرَ تقديمُهُ، نطالبُ بأن تتمَّ معاملتُنا بمثلِ معاملة الفرقة الرابعة في العام الماضي، فحججُنا وحججُهم واحدةٌ، ولا مناصَ من تطبيقِ ما طُبِّقَ عليهم إذا ما أردنا تطبيقَ صحيحِ القانونِ. كما نطالبُ بإنصافٍ قد وقعَ علينا العامَ الماضي عندما نادينا بنظام "البابل شيت"، وإن كانت حجتُنا اليومَ أقوى سبيلًا لتحقيقِ الغاية، وأكثرَ تحقيقًا للعدالة، وأكثرَ ملاءمةً لقواعدِ المنطقِ والقانون.

رابعًا: وهو آخرُ دفعٍ نقدمهُ، أنه لا يوجدُ أيُّ تعارضٍ بينَ نظام امتحانات "البابل شيت" وتنميةِ مهاراتِ الطالبِ الكتابية وقدرتِ على تحليلِ البياناتِ والتعبيرِ عن ما يريدهُ دونَما ثمة ثغراتٍ يتركها خلفهُ. وإنَّ الكتابةَ والتعبيرَ لا يُكتسبانِ فقط بالطرقِ الأكاديميةِ أو بمجرد ورقة امتحانٍ لا يتعرضُ لها الطالبُ إلا بضعةَ أيامٍ في العام، بل هما مهارتانِ يمكنُ اكتسابُهما عن طريقِ التعليمِ الذاتيِّ والبحث الشخصيِّ والتدريب العمليِّ سواءً داخلَ إطار أكاديميٍّ أو خارجه في صورة تعلمٍ ذاتيٍّ.

أصدقائي الاعزاء احنا بندافع عن الحق ونتمسك بالحق ايضا . ربع ساعه فى اليوم نرفع فيها صوتنا الكترونيا مش هتاثر
نضغط يشباب ليوم الخميس 👌🤲

#تالته_حقوق_القاهرة_تطلب_العدل
#لا_لنظام_المقالي
#لا_لنظام_الامتحانات_المختلطة
#نعم_لنظام_البابل_شيت

نحن لا نطالب الا بحقنا وان نتعامل كما تعاملتم مع الفرقة الثالثة والفرقة الرابعة العام الدراسي الماضي وتم استثنائها من المقالي !
ولا نقبل بنظام المقالى او بنظام الامتحان المختلط

الملغي في مجموعة (ج) حتى تاريخ 2024/10/19 :


🛑الدولي الخاص :
   
  (الجنسية )

- 29 ل 52  من سلطة الدولة في تنظيم مسائل الجنسية المبحث الرابع
- 59 ل72 هنا تعرف ان الرعيل الاول الي حصل علي الجنسية التأسيسة لازم يكون متواجد في تاريخ من قبل 5/11/1914 لحد تاريخ 10/3/1929 ويكون مدة التواجد 15 سنة للحصول علي الجنسية وهنا المشرع حدد ان دول المتوطنون الاصول في مصر من غير رعايا الدول الاجنبية

( الرعوية  )

- الفقرة الثالثة ص 29وتكملتها ص 30 


🛑المدني :


   (الإيجار)   

- ملغي من نص 30 الايجار والعمل ل32
- في ص 48 فقرة سنديك التفليسة و ناظر الوقف في نص الصفحة ملغي

   (البيع)

- خلاف الفقه حول تكييف البيع الإيجاري من الفقرة الاخيرة ص19وتكملتها في ص20
- الخلاف الفقهي حول تكييف عقد الإستصناع من نص ص23لحد قبل الرأي الراجح ص24
- الرأي الأول والثاني من بعد كلمة ويميز بعض الفقه ص30
- حكم تجزئة او تبعيض المبيع وحكم قبول المشتري دفع ثمن أعلي مما عرضه البائع من عنصر (ب) ص39لنهاية الصفحة
- الوعد بالشراء الملزم لجانب واحد والوعد المتبادل بالبيع والشراء الملزم للجانبين من الفرع الثاني ص45:ص48 لحد قبل المطلب الثالث
- البيع بشرط المذاق من بداية ص55:ص57 حتي نهايتها


(التأمين )

- لا يوجد


🛑المالية العامة :


(الموازنة العامة)

- لا يوجد


(الايردات العامة )

- التطور العام للأهمية النسبية لمصادر الإيرادات العامة من ص 6 إلي ص 12
* تُقرأ مرة واحدة لفهم باقي المقرر ولكنها ليست موضع امتحان.
- تعريف الإيراد بوجه عام) من ص 14 إلي منتصف ص15


🛑قانون العمل :

لا يوجد
ومتنسوش تصلوا على النبي ✨⚖️

مجموعة ج

مجموعة ج

كبسو كبسو يا شباب 😶😶
https://www.facebook.com/share/p/A3GNFeYt8JDxMLKt/

إلى: أ.د/ محمد سامي عبدالصادق
معالي رئيس الجامعة الموقر،
نحن طلاب الفرقة الثالثة- كلية الحقوق، نبدأ حديثنا بتحية إجلال واحترام، راجين منكم النظر في طلبنا بعين الاعتبار.
لقد سمعنا من الدفعات السابقة أنكم لطالما كنتم سبّاقين في تلبية مطالبهم، مهما كانت، وتسهيل العقبات أمامهم ذلك فى مختلف المناصب التى توليتموها ، وكذلك كان سلفكم الاستاذ الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهره السابق والذى لسيادته منا جزيل الشكر ، وهذا ما شجعنا اليوم على التقدم بهذا الالتماس . نأمل من سيادتكم، كما تم التعامل مع زملائنا في الفرقة الرابعة من كلية الحقوق العام الماضي، أن تكون امتحاناتنا لهذا العام بنظام "البابل شيت".
لقد اعتدنا هذا النظام طوال فترة دراستنا، وتكيفنا على طريقة المذاكرة والاستعداد للامتحانات به لأكثر من ثلاثة أعوام، مما يجعل الاستمرار في هذا النظام أمرًا منطقيًا لنا في هذه المرحلة الحاسمة من دراستنا. كيف لا وقد قطعنا شوطًا كبيرًا مع هذا النظام، ونحن الآن على مشارف التخرج، راجين أن نحظى بفرصة متكافئة مثل زملائنا في الأعوام السابقة.
لذا نلتمس منكم، معالي رئيس الجامعة، مساواتنا بزملائنا السابقين وبزملائنا في كليات أخرى، مثل التجارة والتمريض، الذين ما زالوا يمتحنون بنظام البابل شيت حتى هذه اللحظة.
نشكركم مقدمًا على كريم اهتمامكم، ونرجو منكم أن تتفضلوا بقبول فائق احترامنا وتقديرنا.
تفضلوا بقبول فائق الاحترام والتقدير، طلاب الفرقة الثالثة - كلية الحقوق

ملغي لمجموعة ج حتى الان :
مدني ايجار : من ص ٣٠ ل ٣٢ علاقة عقد الإيجار بعقد العمل
عنصر السبب و دا لانه مش موجود في الكتاب
مدني بيع : ص ٣٩ تجزئة البيع و عرض المشتري بسعر طلب البائع ، من ٤٥ ل ٤٨ ،  من ٥٥ ل ٥٧ البيع بشرط المذاق

دولي خاص ( عنايت ) : من ص ٢٩ الى ص ٣٠ + انحدار الآب للاصل الوطني للدولة عشان الجزء دا مش موجود في الكتاب
دولي خاص ( زمزم ) : ص٣٠ ل ص ٥٢ مبدأ حرية الدولة في تنظيم الجنسية و مصادر قانون الجنسية و مركز الجنسية بين فروع القانون + ص ٥٩ يهمنا فيها الجزء بتاع التواريخ اللي اتشرح

هام 💯 مجموعة ج المحاضرة التالتة عقد الإيجار الدكتور قال إنها اهم محاضرة ف الترم بيتكلم عن اركان عقد الإيجار وهيجي عليها 7 ل 8 نقط ف الامتحان لو بابل شيت ولو مقالى بعد الشر يعني هيبقى عليها سؤال كامل بالتوفيق
ومتنسوش تصلوا على النبي ⚖️✨

المحاضره الثالثه #عقد_الايجار
دكتور محمد السيد فارس

"إنا لله وإنا إليه راجعون"
عزاء واجب
يتقدم طلاب جامعة القاهرة بخالص التعازى لأسر طلاب جامعة الجلالة الذين وافتهم المنية مساء اليوم، إثر حادث انقلاب أتوبيس أثناء نقلهم بعد انتهاء اليوم الدراسي داعين الله سبحانه وتعالي أن يتغمدهم بواسع رحمته ويسكنهم فسيح جناته ويلهم ذويهم الصبر والسلوان، وخالص التمنيا ت بالشفاء العاجل لجميع المصابين 🤲🤲

مش هنفضل مستنين كتير شيروا البوست ياشباب https://www.facebook.com/share/p/A3GNFeYt8JDxMLKt/

مذكرةُ احتجاجٍ على توجه مجلس إدارة الكلية بأن يكونَ نظامُ الامتحانات للفرقة الثالثه بنظامٍ مزدوجٍ، حيثُ إنَّ القرارَ الصادرَ العامَ الماضي كانَ واضحًا وجازمًا بأنَّ نظامَ الامتحاناتِ لنا سيظلُّ كما هو "بابل شيت"، ونحنُ نتمسَّكُ بتطبيق المبدأِ الثابت الذي ينصُّ على عدمِ رجعية القوانين، ومن ثمَّ فلا مجالَ لتطبيق أيِّ قرارٍ جديدٍ علينا بأثرٍ رجعي ، كما نتمسك بذات المبدأ مُنادين بتطبيق اللائحة القديمة والتى كان تقديمنا للكلية اساسا بناء على قراءتها .

ونضمِّنُ هذه المذكرةَ مجموعةَ الحجج الآتية:

أولًا: منذُ عامِنا الأول بالكلية ونحن نختبرُ بنظام "البابل شيت"، فلا يعقلُ تجربةُ نظامٍ آخرَ في عامٍنا قبل الاخير ،  ونحنُ على أعتاب التخرج ولا يفصلنا عنه الكثير . وجميعُنا يعلمُ ما يتطلبهُ سوقُ العمل الحكومي من شكليات جنبًا إلى جنب مع المضمون، خاصةً في مجالِنا هذا.

ثانيًا: لنا تقديراتٌ معينةٌ نسعى لتحسينِها، فلا يعقلُ إرباكُ هذه الحسابات. فنحنُ بشرٌ نعقلُ وندركُ ونخطط، لنا طموحٌ ولنا حسابات ولنا حقُّ تقريرِ المصير. ولا يُفهمُ من ذلكَ أنَّنا في البدايةِ اقترحنا أو اشتركنا في وضعِ أو اخترنا نظامَ "البابل شيت"، بل فرضتهُ الكليةُ وخضعنا لهُ لسنينِ ، منذُ أولِ عهدِنا بالكلية حتى غدا حقًا مكتسبًا لنا التمسُّكُ به.

ثالثًا: وهو دفعٌ جوهريٌّ، وإن تأخرَ تقديمُهُ، نطالبُ بأن تتمَّ معاملتُنا بمثلِ معاملة الفرقة الثالثه في العام الماضي، فحججُنا وحججُهم واحدةٌ، ولا مناصَ من تطبيقِ ما طُبِّقَ عليهم إذا ما أردنا تطبيقَ صحيحِ القانونِ. كما نطالبُ بإنصافٍ قد وقعَ علينا العامَ الماضي عندما نادينا بنظام "البابل شيت"، وإن كانت حجتُنا اليومَ أقوى سبيلًا لتحقيقِ الغاية، وأكثرَ تحقيقًا للعدالة، وأكثرَ ملاءمةً لقواعدِ المنطقِ والقانون.

رابعًا: وهو آخرُ دفعٍ نقدمهُ، أنه لا يوجدُ أيُّ تعارضٍ بينَ نظام امتحانات "البابل شيت" وتنميةِ مهاراتِ الطالبِ الكتابية وقدرتِ على تحليلِ البياناتِ والتعبيرِ عن ما يريدهُ دونَما ثمة ثغراتٍ يتركها خلفهُ. وإنَّ الكتابةَ والتعبيرَ لا يُكتسبانِ فقط بالطرقِ الأكاديميةِ أو بمجرد ورقة امتحانٍ لا يتعرضُ لها الطالبُ إلا بضعةَ أيامٍ في العام، بل هما مهارتانِ يمكنُ اكتسابُهما عن طريقِ التعليمِ الذاتيِّ والبحث الشخصيِّ والتدريب العمليِّ سواءً داخلَ إطار أكاديميٍّ أو خارجه في صورة تعلمٍ ذاتيٍّ.

Quiz of law ⚖️"G3":
25 سؤال بابل قانون مدنى لحد ما تفرج ويبقى الامتحان بابل شيت 😂❤️📌

إن شاء الله هينزل اسئلة بابل  او مقالى لكل الفرق 💯⬇️
https://t.me/QUIZOFLAWGANG

آمان يعني 😂🙄📌

مصاريف تالتة لسنة 2025 نزلت
انتظام 1700
انتساب 2000
ومتنسوش تصلوا على النبي ⚖️✨
http://www.mycuid.cu.edu.eg/

@Abdallha_Sayed
اليوزر بتاعي اهو لو حد عايز يتواصل معايه ف حاجه

مهم ي شباب محدش يطنش
خليك إيجابي