Арт материалы и игры на уроках

🎅🎅🎄🎅 ИТОГИ РОЗЫГРЫША

Ну что, готовы? Села я значит подводить итоги розыгрыша, открыла привычный сервис lizaonair, и остановилась…

А почему бы не провести розыгрыш при помощи нейросети? 😃
Как вам такая мысль?

Давайте посмотрим что у меня получилось и поздравим победителей, которым я напишу в ближайшее время! (Хотя нейронка уже даже это за меня сделала 🤭)🎄❤️🎄🎅🎄🎁🎁🎁

🎁🎅🎅😗😘🙂🤭😆😗🤭😔 🎁

Друзья, с Рождеством вас! 🎄✨ В честь праздника и начала нового года я как обещала решила подарить вам... подарки! Побуду немного вашим Санта-Клаусом и сделаю этот день ещё ярче. 🤭

В ближайшие 24 часа разыграю 3 крутых приза среди участников канала!

Что в розыгрыше?

🎁 1 место на курсе по нейросетям — научитесь экономить время, автоматизировать рутину и стать суперсовременным преподавателем.
🎁 1 место на курсе по ведению Телеграм-канала — разберётесь, как создавать контент, который привлекает учеников.
🎁 1 место на курсе по работе с группами — узнаете, как организовать работу так, чтобы это было удобно и эффективно.

Как принять участие?

1️⃣ Напишите в комментариях цифру, соответствующую вашему номеру.
2️⃣ Завтра, 8 января, в 20:00 (по МСК) я проведу розыгрыш и выберу 3 счастливчика случайным образом!

❗️ Но помните: участвуют только те, кто весь год вели себя хорошо... ну, или почти хорошо. 🎩

Удачи всем! Пусть Рождество принесёт вам не только тепло и радость, но и крутые возможности для развития!

Пишите свои номера, и пусть удача будет на вашей стороне! 🎅❤️🎅

Во что поиграть после каникул?

Сегодня собрала для вас пять зимних домиков на нежном игровом поле 🥰 Зимняя сказка поможет продлить праздничное настроение и мягко ввести учеников в рабочий ритм.

Можно повторить Past Simple или любое прошедшее время (игра как всегда универсальная)

Суть игры:

В игре минимум 2 игрока. Цель каждого - занять как можно домиков.
У кого больше, тот победил. Все просто.

Как играем:

🔴игрок ставит фишечку на дом и рассказывает что делал в каникулы. Все, что угодно, главное в нужном времени. Фишка в том, что это может быть неправдой 😃
🔴Другой игрок угадывает правда или нет.
🔴Если угадал, ставим крестик в одном из кругов домика, не угадал - рисуем галочку.
🔴Если игрока, занявшего домик не отгадали два раза из трех, домик его. Если нет, то домик достается победителю.

Что имеем:

👍практикуемся в речи
👍Хвалимся че делали в каникулы
👍Ну и хорошее настроение конечно же!

А главное: игра проста в использовании 👍

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

Что готовит нам год грядущий? Ну что, пришло время снова погадать? 🎁

Готовы поиграть? 🎅

Запускайте видео и останавливайте в любой момент. Читайте интригующие предсказания, и поделитесь тем, что выпало в комментариях. Через год проверим, сбылось или нет 🤭

Можете попробовать использовать видео на первом уроке с учениками (мне кажется больше подойдет для взрослых, хотя могу ошибаться).

Желаю сногсшибательного везения в новом 2025 году! ❤️

#анимация
#мульт

🔴🟠🔴🔴🟠🟠🔴🟠🔴🎁

Всем привет! 👋Помните я говорила, что подготовила для вас новогодние подарки?

Вот вам первый!

Дарю всем желающим доступ к своему закрытому клубу «РЕПЕТИТОРУС» до 15 января!

https://t.me/+XQvw6gRZidQzNzZi

В клубе большая база полезных материалов:

🏡 записи живых встреч
🏡 тьюториалы
🏡 ссылки на полезные ресурсы
🏡 марафоны
🏡 Подкасты

🔥И классное сообщество поддерживающих друг друга коллег!

Присоединяйтесь и убедитесь сами!

2️⃣8️⃣6️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ 😊

Ну что, пришло время подводить итоги года? 🎄

Так, давайте срочно вместе сядем и поделимся, это капец как заряжает 😎 Пока вспоминала, сколько всего сделала, аж самой приятно стало!

Вот вам мой рецепт: садитесь, пишите итоги — и мотивация вам гарантирована 🤩

Так, с чего начать-то... кажется я помню только последний месяц 😁

✅ Ну в общем я бросила репетиторство (тоже мне достижение), это высвободило добрую долю времени и сил, теперь фокус на других задачах. А мы помним: там где фокус. там и результат!
✅ Качественно освоила нейросети, и облегчила себе жизнь процентов на 80!
✅ Запустила собственный курс по нейросетям для преподавателей, и уже провела 2 потока. Очень им горжусь, и всеми, кто его проходит 🥰 большие молодцы
✅ Вступила в партнерский бизнес по развитию онлайн школы и с треском провалилась 😆 ну не без этого, а как вы хотели? Но.Сделала выводы, и, черт возьми, продолжила! Теперь в том же бизнесе раскачиваю онлайн-школу по математике, теперь с умом и грамотно, успехи уже есть (дорогу осилит идущий).
✅ Открыла ИП, это безумная, но вынужденная мера, пока пребываю в шоке
✅ Запустила свой клуб по подписке для преподавателей: за символическую плату уже с апреля даю пользу и поддержку всем, кому она действительно нужна. Это классно, очень заряжает.
✅ Запустила курс по ведению телеграм, поняла, что больше я его запускать пока не хочу 😅
✅ Завела новый канал по нейронкам и двух новых ботов
✅ Собрала почти 3000 человек в своем арт-канале

Давайте устроим флешмоб: напишем в комментах самое яркое свое достижение и какой-нибудь факап!

3️⃣1️⃣1️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣4️⃣😱

Сижу никого не трогаю.

Чувствую что-то не то…

И вдруг понимаю, что на меня напало вдохновение 😃

Давно я не брала в руки стилус)))

В общем навеяло мне нарисовать прикольные новогодние открытки, которые можно отправить ученикам 🎁

Открытки в целом – полезные штуки: если знаешь что написано, думаешь: ай да я! Ай да могу!🦌

А если не знаешь, то полезешь переводить дабы не быть лохом, и точно запомнишь новые слова!

Согласны?

♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️

Друзья, ваш выбор — Miro — классика! Но я хочу вас порадовать ещё одной чудесной онлайн-доской. Знакомьтесь, Draw Chat — доска, которая делает совместную работу максимально удобной и живой.

✨ Что делает Draw Chat особенной?

♥️Простое подключение: не нужно ничего скачивать или устанавливать. Просто создаёте ссылку и делитесь с учениками — через секунду все уже на доске!
♥️Видеосвязь и аудио-чат: да-да, прямо в доске можно не только рисовать, но и общаться! Всё в одном месте, без необходимости открывать сторонние приложения.
♥️Интуитивный функционал: рисовать, писать, добавлять картинки и даже чертить схемы можно без лишних сложностей. Всё понятно на интуитивном уровне.
♥️Совместная работа в реальном времени: это не только инструмент для уроков, но и для командных игр, обсуждений и проектов.

🎥 Я записала видеообзор, где показала, как легко настроить Draw Chat и использовать её возможности на максимум. В нём:

♥️Как создать доску и поделиться ссылкой.
♥️Как использовать встроенные инструменты для рисования и заметок.
♥️Как включить видеосвязь, чтобы ваши уроки стали ещё более интерактивными.
♥️Идеально подходит для тех, кто любит простоту, гибкость и максимум удобства!

Готовы освоить ещё одну волшебную палочку преподавателя? Смотрите видео и делитесь впечатлениями! 😊

🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁
Праздник к нам приходит....

Ну что, новогодние каникулы почти официально наступили, пришло время подарков! Очень люблю дарить их перед Новым годом 🤭

У меня для вас уже заготовлен мешочек с приятностями.

Но только для тех, кто хорошо вел себя весь год естессно 🎩

А что хорошие детишки делают,чтобы получить подарок, а?

Правильно! Рассказывают убойные стишки Деду Морозу! 😄

Только я не простой дед, мне стихи не интересны. Расскажите какими онлайн досками пользуетесь? А я покажу свою и даже выложу видеообзор на ее использование!

😊😊😊😊😊 😊😊 😊😊😊😊😁

Но это еще не все! Вот вариант как быстро реализовать эту идею:

♥️ Сервисы с готовыми видео
Есть платформы, где Санта уже записал всё за вас! Нужно только вписать имя ребенка и небольшую информацию, чтобы он обратился лично.

✨ Примеры:

Portable North Pole (PNP) — сервис, где можно создать персонализированное видео или письмо от Санты.
Message from Santa — идеальный вариант для добавления деталей о ребенке.

♥️ ИИ для создания уникального видео
Если хотите записать что-то особенное, нейросети могут помочь:

Используйте Synthesia для создания видео с персонажем (например, Санта может говорить на вашем языке!).
D-ID позволяет озвучить анимацию, добавив текст, который Санта скажет.

♥️ Снимите сами и добавьте магии
Не хотите использовать готовые решения? Тогда:

Наденьте костюм (или создайте виртуального Санту через Runway ML), запишите текст и добавьте спецэффекты через CapCut или Canva Video.

♥️ Добавьте праздничный фон и музыку

Для усиления эффекта:

Загрузите видео в Kapwing и добавьте снежинки, колокольчики и фон, который создаст атмосферу зимней сказки.
Всё готово? Теперь поделитесь поздравлениями с учениками или их родителями, и новогоднее настроение обеспечено! 🎄

Какой способ пробуете? Делитесь впечатлениями! 😊

1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣

Ну выбрали самый классный вариант, конечно, и не самый простой 😅

Такое персональное видео поздравление сделала участница моего курса по нейросетям Светлана))

Плюсы:

♥️эффектно
♥️персонально
♥️развивает аудирование

Минусы:

♥️нужно уметь работать с нейросетями
♥️всего 3 бесплатных генерации

И какой бы аналогичный сервис вы не использовали, за него придется платить, т. е. если учеников много, то бесплатно не получится.

Я нашла аналог с Дедом Морозом.

Делюсь:
https://videodedmoroz.ru/

Здесь не нужно особых навыков и тоже есть бесплатные генерации. Думаю можно наградить самых старательных учеников приятным поздравлением 👍

1️⃣5️⃣6️⃣3️⃣4️⃣🎄🐍

Вот и закончились уроки, а ученики уже начали погружаться в предновогоднее настроение. Но даже после финального звонка можно добавить немного волшебства в их жизнь. Как? Ловите несколько идей, которые точно вызовут улыбки:

🎅 Личное видео-поздравление от Санты
Представьте их удивление, когда Санта в ярком костюме обращается лично к ним! Можно добавить их имена, похвалить за успехи и пожелать исполнение заветных мечт. Это просто бомба!

🗝 Новогодний квест
Задачи, подсказки, и, конечно же, волшебный финал! Даже в формате онлайн — отправляешь задания по почте или в мессенджер, а дети ищут ответы, чтобы "получить подарок от эльфов".

📜 Именной сертификат "Молодец года"
Каждому ученику — его личная награда за старания. Например, "Лучший изобретатель", "Будущий полиглот" или "Смелый мечтатель". Ребенок точно почувствует себя особенным!

🎨 Дизайн открытки своими руками
Создай шаблон открытки и отправь ученикам. Пусть раскрасят, напишут пожелания друзьям и поделятся результатами с тобой. Идея для поста в соцсетях? Легко!

🧙‍♀️ "Волшебная история от учителя"
Сочини новогоднюю сказку, где главные герои — твои ученики. Немного юмора, добрых пожеланий и теплых слов. Это будет подарок, который останется в памяти.

Какой вариант больше всего откликается? Напиши в комментариях — расскажу, как это реализовать без особых затрат, но с огромным эффектом! 😊

Кстати, а вы вообще заметили, что на этом видео не я, а мой цифровой аватар? 😁Похоже на правду?

1️⃣1️⃣1️⃣4️⃣1️⃣1️⃣6️⃣1️⃣4️⃣

В общем ниче не знаю, решила создать активность, всю зиму будет актуальна 😃

Подойдет для проверки лексики или грамматики👍

Что делаем:

Помните крестики-нолики?
Вот здесь также: только вместо скучного поля, снеговик! ☃️

Пишем правильно слова по очереди. Если ученик пишет правильно, рисует 1 элемент снеговику.

Ошибается - пропускает ход.

Считать очки можно двумя способами:

1. Кто нарисовал последний элемент - победитель.
2. Побеждает тот, кто нарисовал больше элементов

Можете показывать ученикам это видео в начале игры, чтобы они знали что и как рисовать 😉

У вас также? 🤔

Попробовали? 👏😏 А я попробовала составить и написать ответное письмо от Деда Мороза (можно от Санты) при помощи нейросети! Потратила 2 минуты, получилось классно 👍

Посмотреть можно здесь https://t.me/neuro_fishka

1️⃣1️⃣1️⃣2️⃣1️⃣1️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣6️⃣🧑‍💻

- Яромир, что ты попросишь у Деда Мороза на Новый год?
- Костюм Майлза Моралеса (эт человек паук такой).

Не знаю как у вас, а у меня дома разговоры про письмо Деду Морозу не заканчиваются уже неделю, а мне все некогда 🙈

Сегодня решила разобраться с этой задачей и в поисках интересного, нашла неплохой сервис для написания письма Санте, уверена, на уроках эта тема зайдет отлично, особенно в качестве домашки 😃

Делюсь ссылочкой, попробуйте 👍 https://www.santasnorthpole.com/activities/write-letter-santa

Как это работает:

🎀Ученик выбирает красивую бумагу
🎀Пишет само письмо и свое имя в шаблоне
🎀Выбирает красивую рамочку
🎀Лепит стикеры
🎀 Отправляет Санте или сохраняет на комп (нам нужно и то, и то)

Все. Без регистрации. Можно сделать вместе на уроке, можно дать на дом, а потом прочитать и обсудить на уроке.

Как вам такая активность? Попробуем?

🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥
Санта сбредил!

Ну че, дед уже старый, ему можно 😊

В общем все перепутал: снеговик из мандаринов, Любимый Рудольф из сладостей, ёлку украсил сыром и помидорами, а подарки ваще из снега сварганил и шарфами перевязал!

Мож заболел? Не знаю ⛔️

Но имеем что имеем и предлагаю разобраться с этим нашим ученикам!

Что делаем:

😊Показываем ученикам картинки и спрашиваем что собсно не так?
😊Обсуждаем из чего сделаны персонажи на картинках, а заодно повторяем еду)
😊Просим нарисовать свою ПРАВИЛЬНУЮ КАРТИНКУ, а затем описать ее

Атмосферно, смешно, необычно, творчески. а заодно тренируем навык говорения!

Картинки созданы при помощи нейросети. Кстати, недавно я начала вести отдельный канал по нейросетям для преподавателей.
Присоединяйтесь! 🟠🟠🟠 https://t.me/+--7x9iku0AFiZDMy

1️⃣1️⃣3️⃣1️⃣4️⃣1️⃣5️⃣1️⃣3️⃣3️⃣ 1️⃣1️⃣5️⃣2️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣😎

Ну что, как я поняла, больше заходят оригинальные активности и игры, нарисованные от руки 😃

Это не может не радовать!

Поэтому предлагаю вспомнить что у нас уже было, ибо не зря же оно было в конце концов!

Уверена, не все помнят, не все видели 🙃

Поехали!

👣 Ёлочка to be:учим грамматику атмосферно и интересно
https://t.me/english_art_prime/772

❄️Новогодняя анимашка для прокачки разговорной практики
https://t.me/english_art_prime/498

🚚 Новогодняя игра"Snowballs"
https://t.me/english_art_prime/491

🥂🥂 Универсальная новогодняя игра на любую тему
https://t.me/english_art_prime/759

Давайте создадим новогоднюю атмосферу в преддверии праздников, а я побежала создавать что-то новенькое для финальной недели уходящего года!😊

Давайте поболтаем 🙃☝️

Всем привет! Ну что, начинаем добавлять волшебство на уроки в декабре? Вот идея, которая растопит даже самый холодный зимний лёд (и скуку учеников тоже)! 😊

Что делаем:
Представьте, что ваши ученики — смелые исследователи, которые должны "разбить лёд", чтобы найти спрятанный подарок. Под каждым кусочком льда (читай — заданием) их ждёт испытание, связанное с вашей темой.

Как это выглядит:

1️⃣ Берем картинку, размещаем ее на онлайн-доске и прячем на каждом блоке задания. предложения или слова (зависит от вашей темы). Можно написать на самом блоке, а сверху прикрыть картинками со снежинками. Каждый блок — ледяная глыба с вызовом.
2️⃣ Ученики выбирают блок, разбивают лёд (фраза "I break block number 5" обязательна, иначе не работает! 🙃) и выполняют задание.
3️⃣ Когда всё озеро очищено, под последним слоем спрячьте сюрприз — милую картинку, праздничное пожелание или забавный мем.

Примеры заданий:

Если у вас грамматика: "Make a sentence about winter using Present Simple."
Лексика: "Name 5 winter clothes in English."
Устная речь: "Describe your perfect winter day in 3 sentences."

Почему это работает:

✨ Ученики обожают сюжеты и "квесты".
✨ Это легко адаптируется под любую тему.
✨ Вы сами получите удовольствие от такой подачи материала (и поборете уроковую рутину!).

Идеально для онлайн-занятий: картинка, задания, ледяная атмосфера — всё готово. Ваши ученики запомнят урок как маленькое зимнее приключение!

Ну что, готовы "разбить лёд"? ❄️😉 Расскажите, как вы адаптируете эту идею под свои уроки!

2️⃣2️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣

Коллеги, делюсь классным заданием, которое идеально подойдёт для урока с детьми уровня A1! Быстренько собрала комикс при помощи нейросети и уже поделилась как это сделать с участниками своего курса по нейронкам 🤩

🌟 Как работать с комиксом:

1️⃣ Прочитайте вместе с учениками:
Раздайте комикс с вписанными репликами. Попросите учеников прочитать историю и разобраться, что произошло.

2️⃣ Обсудите с помощью простых вопросов:
Проверьте понимание сюжета:

What did the boy buy at the supermarket?
Is soda healthy or unhealthy? Why?
What does the boy decide to do at the end?

3️⃣ Работа со словами:
Выделите новые слова из комикса: junk food, healthy, soda, apple, stomach ache.
Идея: ученики сопоставляют слова с картинками или переводом и составляют простые предложения.

4️⃣ Составьте последовательность событий:
Дайте ученикам предложения из комикса в перемешанном порядке, например:

He eats healthy food and feels better.
He enjoys eating junk food at home.
Попросите их восстановить правильную последовательность.

5️⃣ Ролевое чтение:
Пары учеников разыгрывают комикс, читая реплики персонажей. Побудите их использовать эмоции и жесты — дети это обожают!

6️⃣ Завершение урока:
Обсудите здоровые привычки:

What healthy foods do you like?
What can you eat instead of candy and soda?
🎯 Почему это работает?
Комикс — это визуально, просто и весело. Ученики легко вовлекаются, осваивают новую лексику и учатся формулировать мысли. А ещё такие задания идеально подходят для закрепления темы «Здоровая и вредная пища».

Как вам идея? Делитесь своими дополнениями в комментариях! 🍎😊

🎉 Вредная пища через смайлики: интерактивное задание для урока! 🍔🍟


Еще делюсь классной активностью для обсуждения темы "Unhealthy Food". Смайлики — это всегда весело и просто, а ещё ученики обожают разгадывать, что зашифровано в таких заданиях! 😃

📌 Как использовать это задание:
1️⃣ Попросите учеников составить предложения, объясняющие, что изображено. Например:
"She is eating a burger and fries at a fast food restaurant." 🍔🍟🏪

2️⃣ Усложните задачу:
👍🏼 Составлять предложения в разных временах.
👍🏼 Сравнивать результаты: кто придумал самую интересную историю?
👍🏼 Создавать свои собственные цепочки из смайликов и обмениваться с одноклассниками.

3️⃣ Вместе придумайте целую историю из набора смайликов (например, кто-то съел слишком много сладкого и решил заняться спортом 🚴‍♂️).

📌 Примеры смайликов для заданий:

🍔🍟🥤🏪🛍
👦🍫🍭➡️😷
👨‍🍳🍕🔥➡️👩‍👩‍👧‍👦🍴
🧁🍩🎂🎉➡️💔
👩‍🦰🛒🍔🥤🍕➡️🏋️‍♀️
🥤🍔🍟🍦➡️🏃‍♂️🏋️‍♀️
🐕‍🦺🧑‍⚕️🔍🍫🍩➡️👎🏼❌
👨🏼🍕🍟📺➡️🐕‍🦺🚶‍♂️
🛒🍔🍟➡️🏠🍽➡️😴
🍩🍫🥤➡️⛹️‍♀️🚲
🎯 Совет: Подбирайте смайлики так, чтобы они вызывали у учеников желание рассуждать, а не просто описывать картинку. Это поможет развивать их креативность и навыки описания.

Как думаете, какое задание вызовет у ваших учеников самый громкий смех?

В комментариях прикреплю возможные ответы 😉

3️⃣1️⃣6️⃣5️⃣1️⃣1️⃣4️⃣🤢

Всем привет! Как часто вы разбираете тему вредной и полезной еды на уроках?

Мне кажется сейчас прям очень актуально (вреднятины дети едят дофига).

Придумала интересное задание 😃

Задание: "Unhealthy Food Detective"
Цель:
Научить детей различать вредную пищу, объяснить её влияние на здоровье и попрактиковаться в речи 👍

Что делаем:

Покажите детям изображение руки с колой и злой мордашкой. Спросите:

"What do you see?"
"Why do you think the cola looks angry?"
"Is this drink healthy or unhealthy? Why?"

Расскажите кратко о вредной пище и напитках:

"Unhealthy food has too much sugar, fat, or salt. It can make us feel tired or sick."

Главное задание:

Раздайте ученикам карточки с изображениями продуктов (например, яблоко, мороженое, гамбургер, вода, овощи, чипсы, сок, конфеты).

Задача: разделить продукты на две категории — "Healthy" и "Unhealthy".

Ученики говорят вслух, например:

"This is a hamburger. It's unhealthy because it has a lot of fat."
"This is an apple. It's healthy because it's natural."

Творческая часть:

Пусть дети придумают, что бы сказала "злая кола" и "весёлая вода", если бы могли говорить.

Например:

Кола: "Drink me every day, and you’ll feel tired!"
Вода: "I make you strong and healthy!"

Завершение: Обсудите, что можно сделать, чтобы есть меньше вредной пищи, например:

"Drink water instead of cola."
"Eat fruit for dessert instead of candy."

Кстати, изображение я создала в нейросети, а затем оживила, наглядно получилось?🙃

🔴🔴🟠🔴🔴🟠

Как преподавателю прокачать свою эффективность и заработать больше с помощью нейросетей?

Всем привет! Как ваши дела? Я к вам с хорошей новостью!

Я подготовила для Вас интересное мероприятие. А именно, встречу на тему увеличения дохода преподавателя при помощи нейросетей!

Нейросети набирают обороты, но пока очень мало кто умеет использовать их действительно правильно и эффективно.

Непорядок 🙃

Мы - преподаватели, одни из первых держим руку на пульсе развития новых технологий!

А как иначе? Они помогают нам эффективнее готовить наших учеников и разгружают.

Что еще?

Конечно, помогают больше зарабатывать! Как?

Приходите - расскажу 😉

На встрече поговорим о том:

✅Как нейросети реально экономят время на рутине и освобождают часы для новых учеников и задач.
✅ Как создать интересные пробные уроки, которые цепляют, и материалы для «перевернутого класса».
✅ Как оформить объявления и профили, чтобы выглядеть так, что мимо не пройдут
✅Как увеличить доход, расширяя расписание и привлекая учеников, без выгорания.

📅 Когда: 16 ноября в 11:00 по Мск.

9️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣2️⃣ 3️⃣1️⃣1️⃣1️⃣6️⃣2️⃣1️⃣ в боте @neurorepet_bot 👍

Будет очень интересно и полезно, присоединяйтесь!

1️⃣1️⃣4️⃣2️⃣1️⃣3️⃣1️⃣3️⃣4️⃣

И напоследок выясним, чего там боялся наш паренек? А?

Сами сможете найти заветные 5 слов? 😉

1️⃣1️⃣1️⃣4️⃣1️⃣

Нам не обязательно отмечать Хеллоуин, но знать традиции англоязычных стран очень даже пригодится 👌

Поэтому

Можно почитать небольшой рассказ о происхождении праздника и о том, что он представляет собой сегодня 👍

Интереснее будет в виде красивой книжечки 🕷🕸🕷

ЧИТАТЬ

Вы можете сохранить ее и редактировать если нужно 😎

Прикольно?

Ну раз такое дело, то 1️⃣1️⃣4️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣4️⃣🎃

Подкину пару идей))

Вот первая.

Берем моего замечательного парня и устраиваем жутко интригующий warm-up!

Meet Max, a young boy who looks completely shocked! His eyes are wide, his mouth is open, and he’s saying, “What?” But what happened to him? Why is he so surprised? Maybe he forgot something important or saw something scary. Today, Max is full of questions, and it seems like he didn’t expect today to be special…or spooky!

Вопросики не забываем 😉

Did Max forget about a holiday today?
Do you think Max saw something scary?
What makes Halloween a surprising day for some people?
What might Max be afraid of on Halloween?
How do you think Max will prepare now that he remembers it’s Halloween?

В общем читаем текст, переводим если нужно, разбираем знакомые и незнакомые словечки, а затем обсуждаем!

🌟✨🌟⭐️Создаём “Книгу Мечт” с Book Creator!


Я нашла классный сервис, в котором можно создать собственную “Книгу Мечт”! Это возможно с помощью интерактивного сервиса Book Creator — платформы, где легко создать цифровую книгу с видео, аудио, картинками и текстом.

Как это работает?

🔴Зарегистрируйтесь на сайте bookcreator.com — это бесплатно!
🔴Начинайте создавать книгу, выбрав стиль обложки, цвет фона и шрифты для текста.
🔴Каждый ученик добавит свою мечту: пусть они напишут небольшой текст о том, о чем они мечтают, добавят картинки или нарисуют, как выглядит их мечта!
🔴Добавьте видео или аудиозапись, где ученики рассказывают свою историю мечты. Это добавит книге индивидуальности и сделает её более живой!

Кайф? 🙃

В конце у вас получится общая Книга Мечт — уникальная и красочная, которую можно сохранить и переслать ученикам или даже родителям.

Зачем это нужно?

“Книга Мечт” позволяет детям раскрыться, попрактиковаться в языке и почувствовать, что их мечты важны. А ещё, это отличный способ развивать креативность и навыки командной работы! Вот так 😉

Будем пробовать?

⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️🤍🤍🤍

Всем привет 👋 Я не пропала,просто веду работу на курсе по нейросетям, очень интересно)

Сегодня подумала: "А как часто в учебниках по английскому затрагивается тема "Мечты"? Мне кажется не самая популярная 🤔

Но полеееезная!

✔️Фантазию развивает
✔️Речь развивает
✔️Кучу тем можно охватить

На мой взгляд - кладезь 👌

Предлагаю рассмотреть ее на этой недельке, и начать конечно же с разогрева, т. е. небольшой игровой активности!

Перед вами банка. Что делаем? Показываем ученикам конечно 🤩

➡️Выдаем каждому по банке (если вас двое, то себе и ученику), или просим нарисовать.
➡️Заранее готовим вопросы на темы "мечты" (здесь могут быть любые подуровень учеников, например, If you had a magic lamp, what would be your three wishes?)

Как играть:

1️⃣Каждый ученик получает шаблон "Dream Jar". В начале урока можно провести небольшую вводную дискуссию о мечтах, чтобы заинтересовать детей.
2️⃣Ученики по очереди тянут карточку с вопросом, зачитывают её и отвечают, заполняя своё облачко в банке своей мечтой.
3️⃣Можно усложнить игру, добавив таймер — например, на обдумывание ответа даётся 1 минута.
4️⃣После того как каждый заполнил свою банку, дети могут презентовать свои мечты остальным, рассказывая о том, что они написали и почему это их мечта.
5️⃣В конце можно предложить выбрать самую необычную или смелую мечту — это добавит элемент соревнования и веселья.

Опционально:
Можно использовать цветные фломастеры или стикеры, чтобы дети могли украсить свои банки, добавив им визуальную привлекательность и сделав урок более творческим.

Ну что, помечтаем? 🙃

🔠🔠🔠🔠🔠🔠

Всем привет! Смотрю тема нейросетей набирает серьезные обороты ( и пральна, это нам на пользу).

Поэтому

Я решила провести открытую онлайн-встречу

"Как сократить время на подготовку уроков на 80% с помощью нейросетей", и приглашаю всех желающих!

Если вы, как и я когда-то, тратите кучу времени на подготовку уроков, и вам хочется упростить этот процесс — мероприятие точно для вас!

Я покажу, как можно готовить уроки за 20 минут, используя нейросети и другие крутые инструменты 👍

О чем поговорим:

💡 Как нейросети могут сделать жизнь проще и ускорить подготовку уроков.

💡 Фишки и инструменты, которые я использую, чтобы не застревать на рутине (да-да, Chat GPT — все покажу).

💡 Пошаговый гайд, как подготовить урок с нуля в разы быстрее.

💡 Плюс готовые шаблоны, которые можно сразу применять!

Кому будет полезно?

👀 Тем, кто хочет больше времени для себя и учеников.

👀 Всем, кто устал от рутины.

👀 И тем, кто готов шагнуть в мир технологий и автоматизации.

🗓 Когда?


🔗 ССЫЛКА НА ВСТРЕЧУ БУДЕТ В БОТЕ @neurorepet_bot

Будет интересно, полезно и по делу! Не пропустите! 😊

🔴🟠🟠🔴🔴 🔴🔴 🟠 🟠🟠🔴🔴🟠🟠

Представляете, с момента "Хочу создать презентацию на тему there is?/there are" до полностью готового варианта прошло ровно 5 минут 34 секунды 😃

Да! Я засекала!

Специально, чтобы козырнуть 😎Скачивайте в комментариях👍

О, чудо технологии, спасибо! Теперь я буду готовиться к эфирам и записывать уроки гораздо быстрее!

Раз в 5 блин 😅

Кто-то использует презентации на уроках, добавляя интерактивные элементы, кто-то для записи видеоуроков, кто-то для презентации нового материала.

Я люблю использовать их в качестве опоры для ведения эфиров, встреч в моем клубе, консультаций и записи курсов.

Представляете, это только один из многих инструментов, которые помогают нам сократить время подготовки к занятиям?!

Кайф? Пригодился бы вам такой инструмент?🙃

🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠✅🔥

Знаете на чем сейчас сосредоточено все мое внимание?

Я хочу помочь всем нам МАКСИМАЛЬНО БЫСТРО готовиться к урокам 🤩

Прям идея-фикс))

И инструменты, которые я нахожу в последнее время - просто нечто. Скоро будет бомбапушкапулемет 🤪

Углубление в нейросети не прошло даром. Я сократила время создания всех своих материалов примерно на 70%!!!

И это офигеть как классно👍

Ощущения - космос 🚀

Не у меня одной, кстати: наша с вами коллега - Елена, создала при помощи ИИ своего аватара, который ведет за нее уроки на «перевернутом классе». Она очень довольна))

Поэтому думаю совсем скоро смогу помочь всем желающим оптимизировать работу так, чтобы времени стало гораздо больше, и качество при этом стало выше

Хотите?

😊😊😊😊😊😊😊😊 😊😊😊😊😊😊

Всем привет 👋Так как тема нейросетей и скоростной подготовки к урокам показалась многим интересной, предлагаю начать рабочую недельку с полезного сервиса!

Знакомьтесь: Microsoft Designer - ИИ, который поможет быстро создать различные картинки, раскраски, открытки, обои, аватары, эмодзи, стикеры, значки и много чего еще!

БЕСПЛАТНО!

Я уже попробовала, понравилось, рекомендую 👌

Конечно, чтобы изображения получались такими, какие хочется, нужно учиться писать правильные запросы (промпты), но даже без этих знаний можно нагенерить много всего прикольного и интересного.

Я сейчас очень глубоко изучаю работу нейросетей, много с ними работаю, и совсем скоро они 100% станут частью нашего рабочего процесса.

Какие задачи вам хотелось бы переложить на плечи ИИ?

⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️🎁🎁🎁🎁 к празднику!


Дорогие девушки, дорогие мужчины, учителя, преподаватели, репетиторы! Сегодня наш день! Ура! Поздравляю! ❤️

Надеюсь вы провели его так, как душа требует!

Желаю вам профессионального роста! Мы с вами бесконечно растем, совершенствуемся, и становимся профессиональнее. Мне кажется ни в одной другой профессии нет столь жаждущих знаний людей. Мы учим и учимся сами.✅

Это невероятно здорово 🔥

Сегодня мне хочется подарить вам пользу, ДАРЮ полезные видео, из своего закрытого клуба @RepetitorusBot

🎁Как присоединить нового ученика к группе
🎁МК по созданию классного пробного урока
🎁Пассивный доход преподавателя

➡️И это еще не все!

Я открываю запись на консультации и страт. сессии, на которых полностью выстрою стратегию вашего развития, покажу точки роста и по шагам распишу что нужно сделать, чтобы улучшить ваш финансовый или профессиональный результат минимум в 2 раза!

И это снова не конец!🤩

До 9 октября ВСЕ МОИ КУРСЫ можно приобрести со скидкой 50%!

✅Практический курс по работе с группами
✅Курс по анимаци
✅Курс по работе в Notion
✅Курс по продвижению в телеграм!

Пишите в личку для приобретения ценных ресурсов по выгодной стоимости! @victory_prime_eng

Кстати, дядька на картинке - новый стикер моего набора. Отправляйте, поздравляйте коллег!💡

😂🪑🤓😃которая была создана за 5 мин 32 секунды

И не мной кстати, моя только тема - there is/there are 🙃

Вот так, 5 минут от идеи до полной реализации.

Сохраняйте! https://games.vznaniya.ru/run/activities/CHnca1Xs/board-game

А теперь чуть подробнее:

Создание настольной игры для отработки грамматической конструкции there is/there are может быть увлекательным и познавательным для детей 10 лет. Вот пример простой, но эффективной игры:

Название игры: "Остров приключений"

Цель игры:
Помочь детям закрепить навыки использования there is/there are, описывая объекты на "острове", который они исследуют.

Правила здесь

Как вам вариант на скорую руку?

🟠🔴🔴🟠🟠🟠🔴🟠🟠🔴🔴🟠

Смотрю многим интересно как быстро штопать уроки и как пользоваться нейросетями (я сейчас сильно углубилась в них кстати).

Давайте сначала выясним, расскажите:

Как происходит подготовка к уроку сейчас?
Где их проводите?
Сколько времени тратите?
Из чего состоит урок?

(Я трачу на составление урока минут 10 максимум)

Удалил(а) канал

Короче. А то усну 😅

8 часов от мысли «Так, что бы нарисовать?…🤔» до «Ой, какая приятная наощупь!» 🤩

Я под впечатлением от скорости воплощения)))

Вот так, и время скоротала, и урок слепила, и ребенка порадовала.

А потом мне пришла мысль как можно использовать подобные принты в работе репетитора, но это уже совсем другая история, которую обязательно расскажу немного позже 🙃

9️⃣1️⃣4️⃣1️⃣5️⃣1️⃣1️⃣

Сегодня утром опять была с сыном на хоккее, делать там с утра обычно нечего, поэтому всегда беру с собой планшет и рисую 👍

Думала моё хобби в последнее время - худеть, но нет, рисовать оказывается люблю больше 😁

Сижу таращусь в пустой лист, и не знаю с чего начать…

Начала с глаз 👌

Ну в общем понеслось: забубенила парня, в процессе решила сделать его хоккеистом (ну а че, зря чтоли на хоккей мотаюсь?!) Только без формы - лень было ее вырисовывать 😆

В результате получился вот такой пацанчик, который сразу же отправился в родительский чат всего командного состава, ну так, на всякий случай)))

Наступил вечер. А дай думаю урок небольшой соберу под картинку!

И что?

Собрала! Делюсь 👇

https://edvibe.com/SharingMaterial/adc1c3f0-6fc4-4426-a19b-116cc08b7a78

Этот урок можно использовать в качестве разогрева к теме «Хобби», он не большой, но поможет вспомнить лексику и разговориться 👍

Думаете это все?

О нееет 😄 Спонтанный паренек пригодился мне еще кое где.

Угадаете?

⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️😀

В начале учебного года на повторе много тем, в том числе there is/there are.

Предлагаю подрилить темку при помощи творческого задания! 😃

Что делаем:

1️⃣Выдаем ученикам эту картинку (можно на онлайн-доске, можно на платформе progressme, можно просто на экране)
2️⃣ просим ученика нарисовать что угодно на белом пятнышке, например, кота 🐈
3️⃣даем задание описать картинку, например: there is a cat in the street (заодно запоминаем непривычный предлог)

Можно просить учеников нарисовать сразу 2 объекта - тренируем there are.

Индивидуал может нарисовать несколько картинок, а в группе удобнее обсудить картинки друг друга 👍

Вот такая интересная идея пришла)) Можно еще и время года описать и саму улицу 🙃

А я побежала придумывать новые интересные продукты для преподавателей, будет здорово если поделитесь что для вас сейчас актуально 😉