بنك التجميعات التربوية @eduahmed Channel on Telegram

بنك التجميعات التربوية

@eduahmed


القناة مختصة بالرخصة المهنية التربوي العام

بنك التجميعات التربوية (Arabic)

بنك التجميعات التربوية هو قناة تيليجرام تحمل اسم "eduahmed" والتي تهتم بالرخصة المهنية العام (التربوية). تعتبر هذه القناة مصدراً موثوقاً ومتخصصاً في تقديم المعلومات والموارد التعليمية المتعلقة بالرخصة المهنية العام في مجال التربية. إذا كنت ترغب في الحصول على معلومات شاملة ودقيقة حول كيفية الحصول على الرخصة المهنية العام (التربوية)، فإن هذه القناة هي المكان المناسب لك. سواء كنت معلماً مبتدئاً أو محترفاً، ستجد في هذه القناة الموارد والنصائح التي تحتاجها لتحقيق تطور مهني في مجال التربية. بفضل تنوع المواضيع التي تقدمها القناة، ستجد فيها توجيهات واضحة ومعلومات قيمة تساعدك على تحقيق أهدافك المهنية بكل سهولة. انضم إلى قناة بنك التجميعات التربوية اليوم واستفد من الخبرات والمعرفة التي تقدمها لك هذه القناة المتخصصة.

بنك التجميعات التربوية

19 Jan, 10:20


يكتسب الطفل اللغة باستجابته للمؤثرات الخارجية، فهو يولد وذهنه صفحة بيضاء يتلقى فيه قوالب جاهزة من اللغة من محيطه الاجتماعي.
التفسير السابق لاكتساب اللغة قدمته النظرية:

أ) المعرفية

ب) الطبيعية

ج) السلوكية

د) الاجتماعية

بنك التجميعات التربوية

17 Jan, 16:57


في حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم أتدرون ما المفلس قالوا : المفلس فينا من لا درهم له ولا متاع...إلى نهاية الحديث. في هذا الحديث اتبع النبي ﷺ أسلوب:

أ) الحوار والمناقشة

ب) الوصية والحوار

ج) التعليم باللعب

د) التعلم التعاوني

بنك التجميعات التربوية

16 Jan, 11:30


تشوف نفسك مستعد ؟!

بنك التجميعات التربوية

12 Jan, 12:35


عبر عن درجتك بايموجي


😍 درجتي حلوة

💔اجتزت بس مو عاجبتني الدرجة

😭 ما جتزت

🫡 ما ختبرت

🤝 الوعد الاختبار الجاي

بنك التجميعات التربوية

12 Jan, 07:25


. .

كـــم درجــتـــك ؟!

. .

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 19:33


. 📣 تجمعات التخصصات📣


الفكره من هذا التجمعات هو لتبادل الخبرات والمعلومات والاستفسارات بين أعضاء التخصص الواحد بعيدا عن إزعاج القروبات 🤕

فلا تبخل عن أي معلومة تفيد غيرك في تجمع تخصصك ✋🏻


فضلا وليس آمراً أنشر هذي التجمعات ليستفيد غيرك🤍

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 17:09


. تجمع رياض الأطفال .



.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 17:07


. تجمع العلوم الإدارية .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:48


. تجمع التاريخ والحغرافيا .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:43


. 👨🏻‍🦽 تجمع الـتـربـيـة الـخـاصـة 👨🏻‍🦽

. .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:42


. 💻 تجمع الـحـاسـب الآلـي 💻

. .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:42


. 🕋 تـجـمـع الدراسات الإسلامية 🕋

. .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:42


. 🧪تــجـمـع الـكــيـميـاء 🧪

. .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:42


. 🔬 تــجـمـع الأحـــيـــاء 🔬

. .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:41


. 🔠 English group 🔠 .
. .
.

.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:41


. 🔌💡تــجـمـع الــفيــزيــاء 💡🔌

. .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:41


. ✍🏻تــجـمـع اللـغـة الـعـربـيـة ✍🏻

. .
.

.

بنك التجميعات التربوية

25 Nov, 16:41


. 📐📏تــجـمـع الــريـاضـيـات📐📏

. .
.

.

بنك التجميعات التربوية

24 Nov, 20:13


جميعها ليس من مبادى العصف إلا واحده

١_اختيار موضوعات كثيرة
٢_التركيز على الكيف قبل الكم
٣_ إرجاء الحكم عليها
٤_ تكون منطقية..

بنك التجميعات التربوية

24 Nov, 20:08


في درس العلوم عن الفطريات احضر المعلم خبز بعفن و خبز بدون عفن ووضعها امام الطلاب ، الاستراتيجية المستعملة هي :

أ- العصف الذهني
ب- العرض العملي
ج-الالغاز الصورية
د- الاكتشاف الحر

بنك التجميعات التربوية

24 Nov, 20:08


معلمه تريد توعية لطالباتها بالاطعمه صحيه فعرض لهم فيلم عن شخصيه تأكل أكل صحي وتأثير الاكل صحي عليها حسب أي نظريه
معرفي
سلوكي
اجتماعي
بنائي

بنك التجميعات التربوية

24 Nov, 19:41


كاتب تحدث عن ظاهرة التفكك الأسري بدأ حديثه بتعريف الظاهرة، ثم ذكر الأسباب والحلول، نوع النص:

أ) سردي
ب) وصفي
ج) إخباري
د) تفسيري

بنك التجميعات التربوية

24 Nov, 19:28


دخل المعلم على الفصل و وجد أحد الطلاب مزعجًا، وكتب معه وثيقة مكتوبة بحيث إنه إذا حافظ على انتظامه وعدم التشويش فإنه يسمح له مره كل أسبوع للخروج من الفصل خمس دقائق لشرب الماء والعودة ، ما طبقه المعلم يسمى:

أ) تكلفة استجابة
ب) عقد سلوكي
ج) إشباع
د) انطفاء

بنك التجميعات التربوية

15 Nov, 14:18


سؤال سنابي سرررررريع


https://snapchat.com/t/gCgLjfhR

شاركوني إبداعكم وحلولكم هناك 👻

بنك التجميعات التربوية

04 Nov, 06:27


شرح الإجابة هنا 👇🏻
https://snapchat.com/t/YwPljxNR

بنك التجميعات التربوية

03 Nov, 05:30


🔻 صباح الخير 🌸🌸


⚠️⚠️⚠️ سؤال للنقاش ....!



⁉️⁉️⁉️⁉️


☝️☝️☝️

بنك التجميعات التربوية

03 Nov, 05:29


✰بنك التجميعات التربوية✰

⁉️ قام الأستاذ ناصر معلم الدراسات الاجتماعية للصف الخامس بعرض صورة لمجموعة من الأشخاص يرتدون ملابس سميكة، ثم طلب من الطلاب تحديد الفصل الذي يحتمل أن تكون الصورة التقطت فيه لاحظ المعلم أن معظم الطلاب عجزوا عن تخمين الإجابة الصحيحة من خلال ربط الصورة بالمعرفة المكتسبة حول خصائص فصول السنة، ما هي المهارة التي يُظهر الطلاب ضعفًا واضحا فيها في هذه الحالة؟

أ-مهارة التحليل

ب-مهارة التذكر

ج-مهارة الاستنتاج ✔️

د-مهارة الإبداع

بنك التجميعات التربوية

02 Nov, 14:44


‼️ إعلان مهم

بنك التجميعات التربوية

02 Nov, 14:44


رابط القروب 👇🏻

https://t.me/+23SkZ6IQf6s5NmI0


انشرها خل غيرك يستفيييييد👏🏻

بنك التجميعات التربوية

29 Oct, 05:11


🔻 صباح الخير 🌸


⚠️⚠️⚠️ سؤال للنقاش ....!



⁉️⁉️⁉️⁉️


☝️☝️☝️

بنك التجميعات التربوية

29 Oct, 05:11


✰بنك التجميعات التربوية✰

⁉️ تلقى أحد معلمي الصف الأول ثانوي مكالمة هاتفية من والد أحد طلابه وقد كان منزعجا من حادثة حصلت لابنه في فصل هذا المعلم ويرى أن ابنه تمت معاقبته بطريقة غير عادلة، فاستجاب المعلم وطلب موعدا لمقابلة الأب للاهتمام بالمشكلة وهو يرغب في اتخاذ خطوات لضمان التواصل الفعال مع الأب والوصول إلى مقابلة مجدية. يستطيع المعلم أن يحقق هدفه من هذه المقابلة إذا بدأها بما يأتي:

أ-يطلب من الأب توضيح ردة فعله التي يظن أنها الأنسب للتعامل ومع الموقف

ب- يتيح الفرصة للأب للتعبير عن رأيه ومشاعره ووصف فهمه لما حصل

ج- يراجع مع الأب قوانين المدرسة والفصل التي خالفها ابنه في ذلك الموقف

د- يصف للأب بالتفصيل وجهة نظره فيما يتعلق بالحادثة وأسباب ردة فعله

بنك التجميعات التربوية

27 Oct, 04:32


🔻 صباح الخير 🌸


⚠️⚠️⚠️ سؤال للنقاش ....!



⁉️⁉️⁉️⁉️


☝️☝️☝️

بنك التجميعات التربوية

27 Oct, 04:31


✰بنك التجميعات التربوية✰

⁉️ في دراسة تقييمية على مستوى المدرسة، شخص عدد من طلاب المدرسة على أنهم ذوو صعوبات تعلم في القراءة والكتابة والحساب، وقرر المسؤول الإداري والتعليمي وضع خطة للتعامل مع هذه الفئة من الطلاب، ما الإجراء الفعال من بين الإجراءات التالية؟

أ- مساعدة الطالب على إدراك الفروق الفردية بينه وبين زملائه، وتشجيعه على تقليدهم ونمذجة سلوكهم.

ب-استخدام أسلوب التكرار والممارسة، لمساعدة الطلاب على إتقان المهمة التعليمية.

ج- تقديم مهام سهلة لهذه الفئة كي يتمكنوا من المرور بخبرات النجاح.

د-توظيف المواد الملموسة للمساعدة على تمثل الخبرة التعليمية.

بنك التجميعات التربوية

26 Oct, 00:12


🔻 صباح الخير 🌸


⚠️⚠️⚠️ سؤال للنقاش ....!



⁉️⁉️⁉️⁉️


☝️☝️☝️

بنك التجميعات التربوية

26 Oct, 00:12


✰بنك التجميعات التربوية✰

⁉️ لاحظ معلم التاريخ صعوبة الكتاب المدرسي الجديد في المرحلة الابتدائية، ومدى معاناة الطلاب في استيعاب ماورد فيه، فتقدم بمبادرة لإعادة صياغة محتوى الكتاب من خلال أوراق العمل والأنشطة، بحيث يشتمل على نفس المفاهيم الموجودة في الكتاب، لكن بصورة مختلفة تراعي احتياجات الطلاب وقدراتهم. يتطلب نجاح هذه المبادرة جميع ما يأتي عدا:

أ- إشراك جميع معلمي التاريخ في المبادرة، فعملية تكييف الكتاب المدرسي عملية معقدة تحتاج جهدا والتزاماً.

ب - تقويم الممارسات القائمة، وقياس احتياجات الطلاب، وتحديد إجراءات التطبيق، وتعيين أساليب التقويم.

ج- صياغة توقعات محددة، وأهداف واضحة، ووضع جدول زمني، واقتراح قنوات للتواصل المستمر

د-توافر مراجع عمليه متميزة للتأكد من صحة المادة العلمية المضمنة في أوراق العمل والأنشطة

بنك التجميعات التربوية

24 Oct, 19:12


https://t.me/+23SkZ6IQf6s5NmI0

17,964

subscribers

137

photos

4

videos