Глухие и звонкие

Заметки #ИСГ3 ✔️ 6 фев 2025

Всем привет, с вами Дарья и Даня!

➖На прошлой неделе начался первый этап работы над исследованием о жестовом пении. На занятии участники команды рассказали об изученных источниках, выделив важные и интересные моменты. А исследователи других тем добавили факты, на которые сами обратили внимание, потому что #читаливсе.

📸 В ходе обсуждения возник вопрос: как получилось так, что в процессе обучения глухих детей часто не допускается использование жестового языка, зато во внеурочной деятельности одобряют жестовое пение, где используется ЖЯ?

🌸А еще во время занятия прошло знакомство команды с тьютором, другими словами — научным руководителем, который будет следить за работой над исследованием до самого финала! Пока не раскрываем все карты, сами все узнаете ;)

Что будет на следующем занятии? Расскажем через неделю в воскресном посте! ✔️

«КАЗАНЫШ» (с татарского – «достижение»)

6–8 февраля в Казани проходил архитектурный форум, посвященный теме «Единство разнообразия». Сегодня в рамках Панельной дискуссии: «Архитектура инклюзии. Может ли город быть комфортным для каждого?» выступил Влад Колесников, рассказав о принципах DeafSpace и проекте с архитекторами.рф. Не перестаем напоминать, как важно профессиональным архитекторам взаимодействовать с разными сообществами, чтобы при создании городских пространств обращать внимание на их запросы.

Одну из самых на наш взгляд неочевидных тем затронула Дарья Раёк, она рассказала про сообщество владельцев собак. Дарья курирует проект «Дог-френдли Татарстан» и позиционирует инфраструктуру в том числе как способ репрезентации малых групп. В своем выступлении она поделилась, что сейчас при создании территории для занятий и игр с собаками также учитываются зоны для питомцев «с особыми потребностями». Удивительно, что об этом уже стали задумываться!

Первый «Трогательный оркестр» в этом году — на видео от Ксении Остриковой. Приятного просмотра!

#ИСГ3 ✨30 янв 2025

Делимся заметками Алины и Василисы о прошедшем занятии!

1️⃣ Встреча ИСГ началась заранее, с рассказа Влада, Тани и Вари про поездку в Эфиопию с 11 по 19 января на международную конференцию, посвященную жестовым языкам. Они рассказали о жестовых именах в разных странах, о интересных фактах, которые там узнали, о школах для глухих в Эфиопии, и показали видео, снятое в поездке, поделились впечатлениями. Участники активно обсуждали увиденное, а ещё нас угостили настоящим вкусным, ароматным эфиопским кофе! ☕️

2️⃣ Затем, после небольшого перерыва, участники лаборатории 2024-2025 года представили примерные планы будущих исследований по направлениям. Каждая из четырех команд подготовила презентацию, в которой были отражены примерный дизайн будущего исследования, возможные тьюторы и список литературы. Мы получили полезные советы по каждой теме и узнали в каком направлении нам двигаться дальше. Впереди нас ждет много интересной научной и практической работы по изучению этих тем.

3️⃣ А после занятия все с нетерпением ждали, когда мы наконец-то разыграем «Тайного Санту». В этом году каждый делал подарок своими руками, поэтому все подарки получились необычными и оригинальными. 🎁

Радостные, немного уставшие от такого насыщенного дня, но готовые к новым знаниям и открытиям, мы разошлись до следующей встречи!

Приглашаем на новый тур для школьников в «ГЭС-2»

Почему Дом Культуры — это не музей? Чем можно заняться в «ГЭС-2» школьнику? Что в этом здании было раньше? Кто решает, как разместить работы на выставке? Почему трубы синие? На эти и другие вопросы о прошлом и настоящем «ГЭС-2» мы ответим во время занятия.

Для кого: школьные группы 3–9 классов.

Кто ведущий: глухая эдьюкейтор Анастасия Москвичева проведет занятие на РЖЯ.

Когда проходят туры: по вторникам, средам и четвергам с 11:00 до 14:00.

Чтобы выбрать удобную дату и записаться, напишите нам в телеграм @ges2access. Ждем вас!

Всем привет!

Продолжаем рубрику #ИСГ3! Теперь вести заметки будут сами участники – сегодня о последнем занятии расскажут Аня и Даня.

23 января прошла вторая встреча ИСГ в новом году, на которой собрались и новички, и "старички" (так между собой мы называем тех, кто участвует в проекте не первый год).

1️⃣ Занятие началось с рассказа Влада, Вари и Тани о поездке на международную конференцию, посвященную жестовым языкам. Там обсуждались вопросы владения жестовыми языками, роли жестовых имен в сообществе глухих и влияния ASL на ЖЯ в разных странах и многие другие. Времени, чтобы рассказать обо всем, не хватило (а интерес у участников огромный!), поэтому скоро состоится еще одна встреча – ждите новую подборку новостей о конференции в Эфиопии!

2️⃣ Затем настала важная и волнительная часть для участников ИСГ 2024-2025! Мы разбились на  4 команды в соответствии с направлениями  исследований лаборатории в этом году – жестовая песня, социальная дистанция (внутри) сообщества глухих, культурные традиции глухих и эксперимент билингвистической гимназии. 

3️⃣ После этого мы начали анализировать свои темы и представили первые наброски дизайна исследований. Нам еще предстоит более точно сформулировать тему, объект, предмет и методы исследований.

Какой исследовательский вопрос выбрать среди множества интересующих? Какую аудиторию и каким способом исследовать? Кто мог бы стать наставником/тьютором для команды? Эти и другие вопросы роем кружатся в наших головах до следующего четверга.

Во время TISLR 15 мы посетили школу для глухих в Аддис-Абебе.

В столице Эфиопии действует несколько учебных заведений, где ученики и студенты могут обучаться на амхарском жестовом языке.

ENAD Co-Action Preschool — это подготовительная школа для глухих детей в Аддис-Абебе, организованная Эфиопской ассоциацией глухих (ENAD). Ученики школы изучают амхарский жестовый язык, а также ASL, английский и другие предметы. В школе работают глухие преподаватели и сотрудники, а у каждого ученика есть жестовое имя!

В Газете Metro сегодня – колонка про «Комикс-каникулы»!

При редактировании текста произошла неточность. Такое бывает – даже самые внимательные журналисты не всегда могут правильно выбрать термин, если оба варианта существуют в русском языке.

Мы давно хотели рассказать об этом подробнее, и вот небольшой разбор:

ЯЗЫК ЖЕСТОВ
➡️ Движения, позы и мимика, которые помогают передавать эмоции и отношение к чему-либо — это язык жестов, например, сложить руки, нахмурить брови. Язык жестов присущ каждому человеку, это НЕ лингвистическая система.

ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК
➡️ Полноценный язык, самостоятельная лингвистическая система со своей грамматикой и лексикой. В России используется русский жестовый язык (РЖЯ), который с 2012 года официально признан языком общения глухих и слабослышащих людей.
Если вы говорите о жестовом языке, не нужно добавлять к нему слово «глухих» — например: «жестовый язык глухих», «язык глухих». На жестовых языках общаются не только глухие, и это не какой-то искусственно созданный язык. Так, мы не говорим: «английский язык англичан» или «итальянский язык итальянцев».

#cобытие

Трогательный оркестр – 2025

Когда: 1 февраля, суббота, 12:00-14:00
Для кого: Для слабослышащих детей 6-14 лет и их родителей

Приглашаем на первый в этом году концерт, где мы познакомимся с танцевальной музыкой. В игровой форме на примере произведений композиторов разных веков мы попробуем разобраться, чем отличаются друг от друга полька, вальс и марш.

Во время события используется FM-система. Будем рады ответить на любые вопросы о том, как она работает.

➡️ Зарегистрироваться

Фото: Анна Завозяева

Что: Воркшоп по созданию брелока-робота

Когда: 31 января, пятница, 18:00–20:00
Место: Мастерская Ателье, «ГЭС-2»

Что будем делать: Вместе с гостевым мастером Павлом Васиным научимся работать с гайками и болтами, чтобы создадь личного маленького робота! Готовая работа может стать вашим робо-талисманом или неповторимым украшением.

Приглашаем глухих и слабослыщащих, владеющих РЖЯ, старше 6 лет.

Переводчик — Инесса Беликова.

⬇️

Зарегистрироваться

Пожалуйста, обратите внимание, что участники младше 14 лет могут работать в Ателье только в сопровождении взрослого. Взрослому и ребенку нужны отдельные регистрации.

Одиночество может негативно отражаться на эмоциональном и физическом состоянии человека. Это активно изучается в науке, но большинство исследований посвящено людям старшего поколения, входящим в группу риска.

В то же время молодые люди в возрасте 18–25 лет также уязвимы к одиночеству, которое ощущается по-разному в зависимости от опыта и жизненных обстоятельств. В России пока недостаточно данных о его распространенности среди молодых людей и представителей сообщества глухих.

Студентка Сеченовского университета Екатерина Иванова исследует этот вопрос, чтобы разработать рекомендации для специалистов помогающих профессий, которые улучшат доступность и качество психологической помощи.

Приглашаем глухих, слабослышащих, пользователей КИ и слышащих 18–25 лет пройти анонимный опрос. Прохождение займет 10–15 минут и очень поможет исследованию: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdn1yHL2N0GZeQP6AjjCgFJ4criM8bUDjCNzoh5BxDd766CA/viewform.

Вчера на конференции TISLR 15 мы представили постерный доклад по исследованию «Жестовые имена глухих в России». Презентация проходила на Международных жестах и английском языке. Все участники конференции – исследователи жестовых языков из разных стран, а также представители местного сообщества глухих могли ознакомиться с нашей работой и задать вопросы.

В течение почти двух часов мы рассказывали об исследовании коллегам и узнавали о типологии жестовых имен в других странах. Многие вопросы, которые нам задали, могут стать основой для дальнейших исследований.

Невероятно ценно участвовать в таком событии и взаимодействовать с международным научным сообществом.

С 14 по 17 января в Аддис-Абебе, столице Эфиопии, проходит 15-я конференция по теоретическим вопросам исследования жестовых языков (TISLR 15).

Перед началом конференции состоялся двухдневный семинар, организованный совместно с Японским обществом содействия развитию науки (JSPS) и Национальным музеем этнологии из Осаки, Япония.

Влад Колесников и Татьяна Лосихина представили проект ИСГ и доклад на тему: «Как оценить уровень владения русским жестовым языком у глухих и слабослышащих школьников и его влияние на статус внутри учебной группы?». В своем выступлении они обсудили методологию и результаты исследования «Владение русским и русским жестовым языками у школьников: значение для статуса внутри учебной группы», которое было проведено участниками лаборатории ИСГ 2023-2024. В том числе рассказали о системе оценки владения русским жестовым языком у глухих и слабослышащих школьников, апробированной в рамках исследования.

Также исследователи из Эфиопии представили доклад об использовании жестового языка в школах для глухих в Аддис-Абебе. Семинары стали отличной площадкой для общения исследователей из разных стран и обмена опытом в проведении полевых работ при изучении жестовых языков.

Лаборатория завершилась показом комиксов, но это не финал проекта!

Следующий этап — создание сборника, в который войдут все истории участников.

#четвертыйдень

Небольшое видео о том, как прошел второй день «Комикс-каникул». Участники уже приступили к созданию и отрисовке своих историй.

Комиксы связаны с сообществом глухих, опытом нахождения в нем и повседневных взаимодействий.

А ниже опрос без спойлеров ⬇️

#событие

Что: Медиаторский тур по выставке Videobrasil. Перевод не требуется

Когда: 10 янв, пятница, 19:00—20:30

Тех, кто устал пересматривать новогоднее кино, приглашаем окунуться в историю видео-арта Латинской Америки с 1980-х по 2010-е годы. Тур, как и выставка, посвящен экспериментам и поискам свойств визуального языка в видео-арте.

Переводчик РЖЯ — Ирина Гинзберг.

⬇️

Зарегистрироваться

Видео: Софья Шаповалова

Начали лабораторию «Комикс-каникулы» — создаем автопортреты 🤍

Завтра и послезавтра ждем вас на спектакле «Море времени» с переводом на РЖЯ.

Осталось несколько мест на слоты 4 января (17:00) и 5 января (17:00).

➡️ Успевайте записаться

➡️ Подробности

РЕКАП — 2024

В этом году мы писали много рекапов — кратких содержаний и основных тезисов того, что обсуждалось на встречах. А встреч было много! По проектам, лабораториям, конференциям, кружкам. В последний день уходящего года, хотим поделиться небольшим видео-рекапом.

Мы были рады разделить с вами многие моменты этого года, общаться до самого закрытия «ГЭС-2», вдохновлять и учиться, говорить про культуру глухих и исследовать сообщество. Пусть следующий год принесет нам и вам еще больше встреч и открытий.

Рады быть вместе!
До увидимся в следующем году.

🤍

В ноябре-декабре 2024 в «ГЭС-2» проходил курс «РЖЯ для начинающих. Искусство». На последней встрече мы спросили, какие жесты, пройденные участниками, запомнились или понравились им больше всего. И вот, что получилось!

Видео: Алина Бабаева

↑ ← →Море→времени← ↑ → ←
Спектакль для детей старше 8 лет и взрослых

Приглашаем глухих и слабослышащих, владеющих РЖЯ, на слоты с переводом.

Когда?
4 января, суббота
→ 13:00-15:00
→ 17:00-19:00
5 января, воскресенье
→ 17:00-19:00

На спектакле вас ждут ожившие памятники, летающие трамваи, поющие рыбы, вездесущие голуби и другие необычные персонажи. А после пройдут воркшопы и игры для всех желающих.

#событие

Что: Медиаторский тур по выставке «Новая новая эра»

Когда: 27 дек, пятница, 19:00—20:30

В начале декабря в «ГЭС-2» открылись новые выставки. Предлагаем немного отвлечься от предновогодней суеты и посмотреть одну из них на туре с переводом на РЖЯ. Вместе мы познакомимся с медитативными, вненаучными и даже магическими практиками в искусстве. А еще получим ответы на самые волнующие вопросы от аксолотля Анатолия.

Переводчик РЖЯ — Ирина Гинзберг.

⬇️
Зарегистрироваться

«Комикс-каникулы» уже скоро!
Присоединяйтесь к нам 6–11 января.

Для тех, кто пропустил:
мы
будем
создавать
сборник
комиксов
про сообщество глухих!

Если вы: глухой, слабослышащий, пользователь КИ 14—20 лет, то для участия важно только ваше желание!

Регистрация — по ссылке.

Иллюстрация: Kameeellah

Болотная набережная, 15. Именно здесь, в здании, когда-то питавшем трамваи электричеством, под Новый год возникает волшебный портал, связывающий разные времена и истории Москвы.

Во время новогодних праздников мы приглашаем детей от 8 лет, их родителей, и просто взрослых, на спектакль «Море времени». Вас ждет:
- погружение в художественную историю про поэта-электрика, Бабушку, потерявшую веру в чудо, оживших памятниках, летающих трамваях, поющих рыбах и вездесущих голубей;
- настоящий карнавал с героями!
- игры и воркшопы.

Слоты с переводом на РЖЯ:
4 января, суббота
→ 13:00–15:00
→ 17:00–19:00
5 января, воскресенье
→ 17:00–19:00

➡️ Зарегистрироваться ⬅️

Напоминаем, что вы можете провести время с классом в «ГЭС-2». Анастасия Москвичева, глухая эдьюкейтор, приглашает на занятие «Прямые небесного света».

Во время него вы:
1. Познакомитесь с выставочным проектом «Небесные артефакты»
2. Создадите зеркальное пространство на мастер-классе

* Тур подойдет школьникам 3—8 классов.

Когда можно прийти?
- 23 дек, понедельник, 11:00-14:30
- 25 дек, среда, 11:00-14:30
- 26 дек, четверг, 11:00-14:30

И в следующем году по вторникам и четвергам в то же время.
Оставить заявку на тур можно в телеграме @ges2access.

Одиночество — ...?

Студентка Сеченовского университета Екатерина Иванова проводит исследование об особенностях переживания одиночества.

Предлагаем пройти опрос глухим, слабослышащим, пользователям кохлеарных имплантов (КИ) и слышащим людям 18-25 лет.

Заполнение анонимное, займет 10-20 минут и очень поможет исследованию.

👇
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdn1yHL2N0GZeQP6AjjCgFJ4criM8bUDjCNzoh5BxDd766CA/viewform

Знакомимся с ведущими «Комикс-каникул» в «ГЭС-2»!

Kameeellah — слышащая художница, комиксистка. Преподает иллюстрацию в Британской высшей школе дизайна.

Иван Днепров — глухой художник. Учится в РГСАИ и создает комикс про глухого персонажа, Леона.

Камилла и Иван помогут выбрать тему, расскажут об основах создания комиксов и научат визуально передавать историю. А сценаристка Полина Синева подскажет, как структурировать свою историю: найти в ней конфликт (не всегда негативный!) и проследить за развитием сюжета.

---.----.----.----.----.----.----.----.----.---

Зарегистрироваться

Иллюстрация: Kameeellah

#событие
UPD: места закончились

Что: В бусы елочку нарядим (6+)
Новогодний воркшоп, на котором мы создадим елочные игрушки из бусин.

Когда: 28 дек, суббота, 18:00-20:00

Где: Ателье

Что будем делать: Вместе со слабовидящим ведущим Артемом Васильевым сделаем украшения для новогодней елки. Вы сможете попробовать технику ажурного плетения, выбрать цвет своего украшения и его акценты.

🧏‍♂️🧏‍♂️🧏‍♂️⬇️

Фото: Вадим Штэйн

#субботавгэс2

Делимся фотографиями с последнего в этом году «Трогательного оркестра». Концерт был посвящен балету «Щелкунчик» Петра Ильича Чайковского. Вместе мы вспоминали, какие музыкальные термины выучили, загадывали желания к Новому году и, конечно, изучали то, как устроен оркестр изнутри!

Фото: Ксения Острикова

#cобытие

Критерии культуры сообщества глухих

Лекция Ольги Вариновой об исследовании, статья по которому опубликована в альманахе «Исследуя сообщество глухих: 1».

Когда: 14 декабря, суббота, 18:00

Вместе с автором исследования мы узнаем о критериях, которыми можно определить понятие «культура глухих». Приглашаем всех к дискуссии, можно будет задать любые интересующие вас вопросы!

Событие пройдет на РЖЯ, с переводом на русский язык.

➡️ Зарегистрироваться

В сеть попала запись самого информативного разговора! Делимся с вами подробностями зимней лаборатории.

Что важно знать:
🧏‍♂️ Комикс-каникулы
лаборатория, посвященная комиксам и репрезентации опыта представителей сообщества глухих.

🧏‍♂️Даты: 6–11 января, 12:00-19:00

🧏‍♂️Кого приглашаем: глухих, слабослышащих и CODA участников возраста 14–21

🧏‍♂️Опыт в рисовании не важен, главное желание поделиться своей историей!

🧏‍♂️🧏‍♂️🧏‍♂️🧏‍♂️⬇️
🧏‍♂️ Зарегистрироваться

#событие

«Небесные артефакты». Документальный фильм

Когда: 9 дек, понедельник, 19:00–21:30

В Кинотеатре «ГЭС-2» пройдет премьера фильма и его обсуждение. С героями — художниками и командой Дома культуры мы обсудим невидимые механизмы культурного производства и процесс создания одноименного выставочного проекта.

Переводчики РЖЯ: Татьяна Лосихина, Ника Чупятова

➡️ Зарегистрироваться

#cобытие 🎶
Трогательный оркестр — 2024. Концерт №4

Когда: 14 дек, суббота, 11:00–13:00
Для кого: Для слабослышащих детей 6-14 лет и их родителей

На наших концертах мы слушаем музыку и взаимодействуем с ней: трогаем музыкальные инструменты и даже играем вместе с музыкантами! Последний в этом году концерт будет посвящен зимним сказкам — вместе мы послушаем музыку к балету «Щелкунчик».

Во время события используется индукционная система. Будем рады ответить на любые вопросы о том, как она работает.

➡️ Зарегистрироваться

Фото: Батыр Аннадурдыев

Дому культуры «ГЭС-2» — три года

4 декабря 2021 года Дом культуры открыл свои двери для посетителей.

Поделитесь с нами: какое событие за три года стало для вас самым ярким воспоминанием?

⬇️

#ИСГ2

Продолжаем хаотичную рубрику про Лабораторию ИСГ. Сегодня, в Международный день людей с инвалидностью*, расскажем о втором занятии, которое было посвящено Disability Studies.

Лекцию провела Елена Ростиславовна Ярская-Смирнова, заведующая Международной лабораторией исследований социальной интеграции НИУ ВШЭ. Она рассказала об истории этого направления и некоторых моделях инвалидности:
→ Моральная
Инвалидность воспринимается как вина человека или его семьи, либо как знак свыше.
→ Медицинская
Инвалидность определяется как аномалия тела или разума, которую нужно исправить.
→ Социальная
Ответственность за инвалидность возлагается на общество, а не на человека с инвалидностью. Проблема не в человеке, а в барьерах окружающей среды.

Каждая из этих моделей доминировала в определенный исторический период. Сегодня социальная модель постепенно выходит на перевый план, она предлагает изменить общество, чтобы сделать возможным более полное участие людей с инвалидностью и в том числе изменить исследования инвалидности: сделать их открытыми для преобразований.

После лекции участники повторяли тему лекции и в группах представляли ситуации, в которых выбранная модель инвалидности влияет на восприятие глухого человека другими людьми.

* Весь день наблюдаем посты про «День инвалидов» и внутренне не соглашаемся с этим термином. Вот, почему.

Зима уже началась, а это значит, что уже скоро новогодние выходные. Приглашаем провести их вместе на «Комикс-каникулах»!

Знаете игру «Я никогда не»? Когда каждому нужно назвать то, что он никогда не делал. Наши лаборатории были посвящены архитектуре, моде, природе. Но чего мы никогда не делали, это лаборатории по комиксам.

В этот раз мы приглашаем глухих и слабослышащих людей 16–20 лет стать участниками лаборатории, посвященной комиксам и репрезентации опыта представителей сообщества глухих.

Лаборатория будет проходить с 6 по 11 января, ежедневно с 12:00 до 19:00.

Записаться можно уже сейчас, а подробности о программе вы найдете на странице сайта и в следующих постах.

➡️ Зарегистрироваться

Иллюстрация: Kameeellah, Иван Днепров

Мир комиксов удивительно разнообразен — в нем встречаются не только супергерои с фантастическими способностями, но и персонажи, которые редко появляются в массовой культуре. Хотим поделиться подборкой комиксов, созданных глухими художниками или посвященных сообществу глухих.

«СуперУхо» Сиси Белл — автобиографический комикс, рассказывающий историю о взрослении, первых слуховых аппаратах, школьной жизни, обретении настоящих друзей и первой любви. Комикс переведен на русский язык.

That Deaf Guy — серия комиксов Мэтта и Кей Дэйгла основанная на личном опыте. С юмором и душевностью комиксы рассказывают о повседневной жизни глухого, его жены (переводчицы жестового языка) и их сына CODA (ребенка глухих родителей). Читайте переводы по ссылке.

Filip Heyninck — бельгийский глухой комиксист, чьи работы исследуют повседневную жизнь глухих и их взаимодействие с миром слышащих. В работах он также использует юмор и жестовый язык. Подробнее — на сайте автора.

Иван Днепров — глухой художник, создающий комиксы про персонажа Леона, его жизнь и события вокруг. В комиксах герои общаются на русском жестовом языке.

С. Л. У. Х. — комикс от команды «Я тебя слышу» про глухих супергероев рассказывает истории, в которых больше фантастики, чем может показаться на первый взгляд.

Почему таких комиксов мало?
Комиксы с глухими персонажами появляются, когда соединяется интерес иллюстратора и его готовность делиться историями про свой опыт. Рассказывать такие истории важно, потому что они:
• помогают слышащим людям понять мир глухих;
• создают произведение, в котором представители сообщества смогут узнать себя;
• расширяют репрезентацию глухих в массовой культуре.

А какие комиксы с глухими персонажами знаете вы? Делитесь в комментариях!

4 декабря «ГЭС-2» исполнится три года — самое время вспомнить историю здания, ставшего Домом культуры. Пройдите тест, который напомнит о том, как менялась электростанция, эпохах, которые она пережила, и людях, имевших к ней отношение.

#ges2about

📌 «вогуес» zine

В зин вошли как и бэкстейдж фотографии документирующие процесс подготовки к небольшому показу изделий ребят группы по апсайклу, так и фотографии лукбука/небольшого кампейна, который мы продумали вместе с ребятами.

По задумке, за швейной машинкой сидит сам дизайнер одежды а рядом стоит человек которого он выбирал моделью для своего наряда.

Дизайн и верстка зина: Маря Субботина

В нашем канале небольшой праздник!

Спасибо, что следите, ставите реакции, участвуете в дискуссиях и приходите на события программы. За каналом стоит много работы и, конечно, неудачных дублей — загляните в комментарии, чтобы увидеть, как снималось это видео.

Делимся фотографиями с лаборатории «На вкус и цвет», которая проходила в октябре по субботам. Это наш первый проект для глухих и слабослышащих детей 4–7 лет, и мы очень рады, что он случился. На четырех встречах автор и ведущая Юлия Костенева, фасилитатор Ателье и программ для детской и семейной аудитории сообщества глухих, знакомила детей и родителей с разными материалами, вместе они делали работы на пяльцах и, конечно, играли.

Ассистент: Геля Василенкова

Фото: Аня Завозяева, Вадим Штейн

#событие

Что: Концепции глухоты
Лекция о разных концепциях глухоты и разнородности сообщества глухих

Когда: 16 ноя, суббота, 17:00–19:00
Где: Классы Э6-Э7

О чем лекция: Существуют различные взгляды на глухоту, и каждый из них влияет на то, как общество воспринимает глухих и слабослышащих людей и создает для них доступную среду. На лекции мы рассмотрим влияние медицинской концепции глухоты на педагогическую систему, поразмышляем, помогает ли установка «мы все равны» отстаивать свою идентичность, а также поговорим про то, кто входит в сообщество глухих.

Лекция пройдет на русском жестовом языке (РЖЯ) с переводом на русский язык. Количество мест ограничено.

⬇️

Зарегистрироваться

Граффити: Иван Днепров, Миша Мост. «глухо(немо)й», 2020. Авторы идеи: Иван Днепров, Данила Четвериков для выставки «КАСКАД 2020 ≈ всегда кроме когда нет» в Музее Москвы

#гэс2вне

2–5 ноября в учебном центре «Вороново» проходила Осенняя школа Международной лаборатории исследований социальной интеграции НИУ ВШЭ. Выездной этап в этом году был посвящен понятию «культурного гражданства» — студенты с социологии и других направлений разбирались в этой концепции, ее связи с культурными институциями и инклюзией.

В один из дней Влад Колесников и Данила Четвериков выступили с лекцией о разнообразии идентичностей глухих и слабослышащих и культурных отличиях сообщества глухих. А после был воркшоп: всем участникам школы было предложено рассмотреть кейсы проектов для глухих и выступить с аргументами «за» или «против» того, чтобы считать их инклюзивными. Вопрос был рассмотрен настолько тщательно, что в тему дискуссии добавилось много неожиданных точек зрения.

UPD: Места закончились, будем рады видеть вас на следующем курсе!

Для всех, кто хочет изучать жестовый язык, мы запускаем новый тематический курс «РЖЯ для начинающих. Искусство». Курс рассчитан на тех, кто никогда не учил жестовый язык, но будет полезен и тем, кто владеет РЖЯ на базовом уровне.

Занятия стартуют уже 15 ноября и будут проходить по вечерам с 19:00 до 21:00 в Доме культуры «ГЭС-2».

Расписание ➡️ 15, 18, 26 ноября, 3, 6, 10, 13 и 17 декабря

⬇️

Иллюстрация: Аня Тодич, Катерина Мигаль

#событие
Что: Субботние игры с переводом на РЖЯ

Когда: 9 ноя, суббота
→ 14:00–16:00 Подвижные игры
→ 16:30–18:00 Головоломки

Для кого: Для глухих, слабослышащих и CODA-детей и взрослых.

Что будем делать: Играть большой компанией, тренировать внимание, реакцию, умение работать в команде и сообразительность. А потом разгадывать головоломки! Переводчик РЖЯ — Инесса Беликова.

Зарегистрироваться

#гэс2вчера

Второго ноября прошел третий в этом году «Трогательный оркестр». Если вы не знаете, что это за проект*, рассказываем о главных составляющих:
— индукция
это система, с помощью которой звук оркестра и голос ведущего передаются напрямую в слуховые аппараты или кохлеарные импланты. подключить режим индукции можно во всех аппаратах, в которых есть Т-катушка. это никак не влияет на настройки
— трогать? можно!
на концертах мы предлагаем не только послушать произведения, но и потрогать музыкальные инструменты, почувствовать вибрацию и понять, как получается звук
— сыграй сам
участники концерта могут исполнить композиции на других инструментах совместно с оркестром, под руководством дирижера

*А если уже знаете, то читайте дальше ➡️
Помимо двух концертов вчера в «ГЭС-2» пришли участники проекта «Deafклуб юных путешественников» вместе с Михаилом Пятницыным, специалистом отдела образования и трудоустройства ОООИ ВОГ. Специально для них прошли три тура на русском жестовом языке. Что узнали участники?
— история здания
чем был Дом культуры раньше? как из воды получить электричество? что происходит в «ГЭС-2» сейчас?
— «Небесные артефакты»
как появился выставочный проект на Проспекте? почему в инсталляциях все движется и отражается?
— «Три игры»
а еще сыграли в игры на сообразительность, искусство рассказа и удачу, которые были придуманы глухими подростками.

#событие
Мастер-класс с переводом на РЖЯ 🕯️

Вместе с мастером Василисой Лисавед мы будем делать светильник из глины. Придумаем для него форму с множеством отверстий, чтобы ажурный светильник смог согреть осенним вечером и добавить вашей комнате уюта.

Время: 8 ноября, пятница, 18:00-20:00
Место: Мастерская Ателье, «ГЭС-2»

Переводчик РЖЯ — Инесса Беликова

Регистрация — по ссылке.

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

Ателье состоит из двух зон: Игровой и Мастерской. Почти каждый день с 13:00 до 20:00 они доступны для самостоятельного посещения. Вход в Игровую свободный, а работа в Мастерской организована по регистрации на временные слоты. Если на сайте не осталось регистраций, всегда можно воспользоваться дополнительными билетами у входа в Мастерскую.

Мы продолжаем отмечать День переводчика жестового языка и поднимать интересные темы, связанные с РЖЯ.

С развитием искусственного интеллекта появляется все больше технологических решений, которые, как утверждают их разработчики, смогут заменить переводчиков РЖЯ.
Мы решили выяснить, смогут ли аватары стать полноценной заменой переводчикам РЖЯ, и может ли помочь ИИ в создании доступной среды для глухих и слабослышащих людей у двух экспертов в области русского жестового языка - Влада Колесникова, куратора программ для сообщества глухих Дома культуры «ГЭС-2», и Ольги Вариновой, заведующей лабораторией русского жестового языка ИСТ НГТУ, переводчика русского жестового языка высшей категории.

Листайте карточки и пишите в комментариях, как вы считаете - сможет ли ИИ заменить человека?

*иллюстрация к посту создана ИИ

Сегодня 31 октября — День переводчика русского жестового языка

→ Чем занимаются переводчики в «ГЭС-2»?
Встретить переводчиков РЖЯ в Доме культуры можно каждый день. Они работают на самых разных мероприятиях — лекциях, дискуссиях, кинопоказах, мастер-классах и воркшопах, на внутренних встречах для сотрудников и, конечно, на проектах для представителей сообщества глухих. За последний год в «ГЭС-2» были переведены на РЖЯ 1040 часов — это пять с половиной сезонов «Санта-Барбары»!

→ Почему не «сурдопереводчики»?
Русский жестовый язык — полноценная лингвистическая система. Работа переводчика РЖЯ ничем не отличается от работы переводчика немецкого или английского, поэтому и профессия называется так же. «Сурдопереводчик» — устаревший, хотя и часто используемый термин. Мы его не используем и не рекомендуем вам. Точный термин — «переводчик русского жестового языка».

→ Чего хочется пожелать переводчикам РЖЯ?
Желаем гореть профессией, но не выгорать. А еще совершенствоваться и находить время, чтобы обмениваться опытом с коллегами. Мы очень ценим ваш труд и желаем, чтобы у вас было еще больше интересного опыта и новых проектов.

🤍

На фото: Наталья Шаповалова, Надежда Шматова, Инесса Беликова, Ирина Гинзберг, Мария Васильева, Тимофей Белов, Ирена Москвина, Маргарита Старцева, Екатерина Голованова, Татьяна Лосихина, Ника Чупятова

#cобытие 🎶
Трогательный оркестр — 2024. Концерт №3

Когда: 2 ноя, суббота, 13:00–14:30
Для кого: Для слабослышащих детей 6-14 лет и их родителей

На наших концертах мы не только слушаем музыку, но и активно взаимодействуем с ней: трогаем музыкальные инструменты и даже играем вместе с музыкантами! Осенний концерт в следующую субботу посвящен разным интерпретациям «Времен года».

Во время события используется индукционная система. Будем рады ответить на любые вопросы о том, как она работает.

➡️ Зарегистрироваться

Фото: Артём Пылаев

Сегодня в Высшей школе экономики на XV международной конференции Школы философии и культурологии «Культура в эпоху цифровизации» Мария Веденеева выступила с темой «Театр (для) глухих в России сегодня».

В секции Disability studies с ней выступали коллеги из Российской академии наук, факультета креативнных индустрий НИУ ВШЭ, РГГУ и Музея «Гараж». Хотим выразить благодарность модератору секции Александре Володиной, культурологу и кандидату философских наук, за активное ведение дискуссии и задаваемые вопросы.

Уже завтра пройдет Круглый стол «В будущее возьмут всех» о том, как создаются выставки и другие художественные проекты. А после — тур по выставке «Квадрат и пространство», которая работает последнюю неделю.

Приглашаем и ждем 25 октября в 18:30 в Актовом зале «ГЭС-2»

Переводчики — Ирина Гинзберг, Екатерина Голованова

➡️ Зарегистрироваться

Пространство жеста: архитектура для сообщества глухих

Сегодня прошла финальная защита проекта, над которым последние полгода работала одна из команд программы Архитекторы.рф.

Нас давно волновала тема реализации принципов DeafSpace в России и благодаря программе мы смогли обратиться с запросом к сообществу профессиональных архитекторов. Что важно учитывать, чтобы пространства были доступны для людей, которые общаются на жестовом языке? Как сделать знание об этом доступными для многих, в том числе архитекторов? Отталкиваясь от этих вопросов, команда проделала большое исследование и презентовала результат: прототип карточек, с помощью которых можно наглядно узнать о подходящих для общения на жестовом языке архитектурных решениях и погрузиться в тему.

Карточки могут стать не только «карманным пособием» для проектировщиков, но и помочь в диалоге между сообщества глухих с архитекторами, показав, что именно нужно учитывать, чтобы архитектура была комфортной.

Проделанный в рамках проекта путь стал началом взаимодействия двух сообществ. Мы рады тому, что получилось на этом этапе, и уже видим дальнейшие шаги для развития. Благодарим экспертов, присутствовавших на финальной защите, за обратную связь, комментарии к презентации и карточкам, а также вопросы по дальнейшему продвижению проекта.

Команда
Даша Катя Лиза
Наташа Хава

Тьютор
Настя Катаргина

Эксперты финальной защиты
Владимир Базоев
Кандидат педагогических наук, преподаватель МГЛУ
Виктория Берлизова
Президент Ассоциации глухих и слабослышащих гидов, экскурсоводов, гидов-переводчиков России
Николай Ефутин
Начальник пресс-службы ОООИ ВОГ
Тамара Шатула
Кандидат философских наук, редактор V–A–C Foundation

«Весело» — это две «В», а «море» — две «5»

Неделю назад прошел турнир конфигурации «О! Вспомни, ответь». Мы на скорость вспоминали разные жесты с одной конфигурацией: например, «Ч» — «чай», «учиться», «честно», «четверг». Выигрывал тот, кому удавалось вспомнить больше всего жестов и рассказать интересную и логичную историю из жестов с несколькими конфигурациями.

А какую историю можно придумать из жестов конфигураций «Г», «Э», «С», «2»?
Будем рады, если вы оставите внизу кружочек или текст с вашим вариантом!

#событие

В будущее возьмут всех. Круглый стол с переводом на РЖЯ

Когда: 25 окт, пятница, 18:30–20:00
Где: Актовый зал

Что будет: Журналисты, пишущие о культуре, коллекционеры и программный директор «ГЭС-2» вспомнят выставки и другие проекты, ставшие для них профессиональными ориентирами. В конце обсуждения мы попытаемся понять, чем определяется успех выставки с точки зрения искусствоведа, институции и зрителя.
⏺ После круглого стола пройдут медиаторские туры по выставке «Квадрат и пространство. От Малевича до ГЭС-2».

Кому окажется интересно: Мы приглашаем всех, кто посещал выставки и другие художественные события Дома культуры. Вы сможете узнать, как создавались проекты, и поделиться своими впечатлениями.

Переводчики РЖЯ — Ирина Гинзберг, Екатерина Голованова

Зарегистрироваться

Каждую субботу октября у нас проходит лаборатория «На вкус и цвет» для глухих и слабослышащих детей 4–6 лет. Вместе мы изучаем разные материалы, а затем создаем картины на пяльцах: вырезаем, раскрашиваем, выдумываем и играем.

На третьей встрече мы решили выяснить у детей и родителей, что нового они узнали за время лаборатории. Ответы и творческий процесс — на видео.

Вечер 18 октября в «ГЭС-2» провели победители, их родители и гиды-наставники Всероссийского конкурса "Я - гид РЖЯ". Нас тепло встретили глухие сотрудники, мы познакомились с историей здания, его реконструкией и концепцией нового городского пространства, это было увлекательно! 👍 Потом мы поиграли в игру «Конфигурация» — сражение было азартным и весёлым!😅 Время пролетело быстро в прекрасном Доме культуры! Благодарим всех организаторов и сотрудников за уютную атмосферу!

Сегодня у нас важный день!🎊 Продолжение следует, следите за новостями. 👀

Проект «Я — гид РЖЯ» реализуется с использованием гранта Президента РФ на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Coda_russia_moscow
Ассоциация

Вчера в «ГЭС-2» пришли участники Всероссийского конкурса «Я — гид РЖЯ». На медиаторских турах ребята из тринадцати городов познакомились с историей и пространством Дома культуры, а еще сыграли в хорошо известную вам игру. Показываем, как это было!

14 октября мы опубликовали список финалистов опен-колла лаборатории «ИСГ 2024/2025»

В этом году заявки на участие подали 85 человек, и мы невероятно рады такому интересу к проекту! Хотим сказать большое спасибо каждому, кто написал нам. Мы тщательно изучили анкеты и видео, в которых вы рассказали о своей мотивации и исследовательских интересах. Каждая заявка ценна и уникальна, так что выбрать было действительно трудно.

Попасть в финальный список смогли не все, но впереди еще много возможностей для совместной работы и общения. В рамках проекта «Исследуя сообщество глухих» проходят события в разных форматах, и мы будем очень рады видеть вас среди участников. А победителей опен-колла поздравляем и ждем на первой встрече лаборатории 24 октября.

Спасибо всем за доверие, желание присоединиться к проекту и интерес к исследовательской работе. Мы очень ценим вашу поддержку и остаемся на связи!

​Мы с хорошими новостями для подписчиков из Ташкента!

17–20 октября состоится II Форум инклюзивного и доступного искусства в Узбекистане. Специалисты будут говорить о том, что же такое инклюзивное искусство, поделятся опытом и примерами своих проектов. Участников ждут дискуссии, открытые мастер-классы, перформансы и итоговая стратегическая сессия.

Уже завтра, 17 октября, в 10:00 (8:00 по московскому времени) пройдет секция, на которой выступит куратор программ для сообщества глухих в «ГЭС-2» Влад Колесников с докладом на тему «Стратегическое развитие инклюзии в культурной институции на примере работы с сообществом глухих».

Прийти на форум может любой — нужно только зарегистрироваться по ссылке. Желаем Владу интересной командировки и продуктивного общения и будем следить за ежедневными трансляциями событий с переводом на жестовый язык.

ЧД в «ГЭС-2» на этих выходных?
Рассказываем о ближайших событиях с переводом на РЖЯ.

суббота, 19 окт
Играть!
Субботние игры на Верхней платформе с переводом на РЖЯ
→ 14:00–16:00 Подвижные игры для детей 8–12 лет с родителями
→ 16:30–18:00 Головоломки для детей 8–12 лет с родителями

Зарегистрироваться

Смотреть выставки!
→ 17:00–18:30 Медиаторский тур по выставке «Квадрат и пространство»
Переводчик РЖЯ — Ирена Москвина.

Зарегистрироваться

Сейчас в «ГЭС-2» открыты четыре выставочных проекта. Узнать о каждом подробнее можно, посмотрев видео с переводом кураторского текста.

воскресенье, 20 окт
Общаться!
→ 16:00–19:00 Встреча Клуба любителей жестового языка
Разговорный клуб для тех, кто владеет РЖЯ или только начал его учить.

Зарегистрироваться

Фото: Аня Тодич, Даниил Анненков

Сегодня день памяти Анны Анатольевны Комаровой

Ее заслуги невозможно передать одним перечислением — вклад Анны Анатольевны в развитие сообщества и культуры глухих неоценим. Как выдающийся лингвист и специалист по русскому жестовому языку, она посвятила свою жизнь не только научной работе, но и активной поддержке сообщества глухих. Анна Анатольевна всегда считала важным, чтобы распространение знаний о культуре глухих исходило от самих представителей сообщества.

Проект «Исследуя сообщества глухих» был начат при ее участии, и для нас важно сохранить память о ней и ее трудах, продолжая и развивая работу дальше.

#событие

Что? О! Вспомни, ответь
Турнир конфигурации для всех, кто хорошо знает русский жестовый язык.

Когда? 12 окт, суббота, 15:00–16:30

Что будем делать? Вспоминать как можно больше жестов одной конфигурации, а в финале придумаем историю, которая будет состоять только из жестов трех конфигураций. Ведущая — Виктория Берлизова.

Кто может принять участие? Глухие, слабослышащие, CODA и слышащие, владеющие РЖЯ на высоком уровне.

Как записаться? Напишите нам в телеграм @ges2access, уточнив при регистрации ваши фамилию и имя.

Сегодня последний день опен-колла на участие в лаборатории ИСГ 2024/2025

Чтобы попасть в проект, нужно:
➡️ заполнить анкету участника,
➡️ снять видео с ответами на вопросы,
➡️ подписать заявку на участие.

Видео и заявку просим отправить нам в телеграм @ges2access или на почту [email protected].

Подробнее — на странице сайта.

Заметки #ИСГ. Часть 2

Даня: Я был в Казани девять лет назад, но детально изучить город в тот раз не удалось, а в этот раз мы посетили разные места, начиная от Казанского кремля до регионального отделения Всероссийского общества глухих Республики Татарстан.

Когда мы проводили «Турнир конфигурации», я увидел горящие глаза местных. Они удивлялись, насколько РЖЯ богатый: даже на конфигурацию, не связанную с дактильным алфавитом (например, «ключ»), можно вспомнить много жестов. А мы точно так же удивлялись диалектам и жестам, которые используются в Казани и в Республике Татарстан. Плюс нас неожиданно пригласили вечером на настолки и было очень-очень интересно играть в «Мафию» и «Уно» по новым правилам, а также душевно пообщаться с местными и приезжими из других городов (Набережные Челны, Чистополь и т.д.). Когда мы брали у них интервью, на меня произвело впечатление, что большинство использует термин «переводчик» / «переводчик РЖЯ», а не «сурдопереводчик», это здорово. В общем, мне безумно понравилось и не хотелось уезжать.

Маша: Это был мой первый раз в Казани, и я абсолютно точно по уши влюбилась в этот город. Влюбилась в его парки, тихие улочки, вкусную еду и невероятных людей. Мне запомнилось, как я решила проехаться на троллейбусе и позалипать в окно на виды города, но встретила на остановке двух глухих девушек, с которыми мы познакомились днем ранее. Обсуждали Казань, Москву, ИСГ и многое-многое другое, да так разговорились, что пропустили нужную остановку. И в какой-то момент одна из них сказала: «У меня такое чувство, будто мы уже давно знакомы». Собираясь в поездку, я и подумать не могла, что получу возможность не только улучшить отношения с ребятами из ИСГ, но и обзавестись совершенно новыми знакомствами.

Еще хотелось бы сказать про уровень организации мероприятий и готовность казанцев прийти на помощь. Не работает флешка? Нет проблем, возьмите нашу. Нужно немного переиграть план? Сейчас придумаем, как лучше сделать. Не получается быстро решить какую-то проблему? Мы поможем договориться. Спасибо всем, кого мы встретили на пути, за то, что сделали эту поездку незабываемой!

Экспедиция состоялась в рамках лаборатории «ИСГ», в которую сейчас идет набор новых участников. Заявки принимаются до завтрашнего дня включительно, поторопитесь!