🖋️💡chemistry_mona

🔺بعض المبادرات في المدرسة: تعريفها، أنواعها، وطرق تنفيذها ومدتها

🔺أولًا: تعريف المبادرات في المدرسة

🔺المبادرات في المدرسة هي أنشطة أو مشروعات يتم تنفيذها بهدف تحسين البيئة التعليمية، تعزيز القيم، أو تطوير مهارات الطلاب والمعلمين. وهي غالبًا ما تكون جزءًا من رؤية المدرسة لتحقيق أهداف تعليمية أو تربوية معينة.

🔺ثانيًا: أنواع المبادرات في المدرسة
1. المبادرات التعليمية:
• تهدف إلى تحسين جودة التعليم وزيادة التحصيل الدراسي.
• أمثلة: مبادرة “القراءة للجميع”، مسابقات علمية، ورش تعليمية.
2. المبادرات السلوكية والتربوية:
• تهدف إلى تعزيز القيم الأخلاقية والسلوك الإيجابي بين الطلاب.
• أمثلة: مبادرة “التسامح أولًا”، حملات التوعية ضد التنمر، برامج تعزيز الانضباط المدرسي.
3. المبادرات البيئية والصحية:
• تركز على تحسين بيئة المدرسة وتعزيز الصحة العامة.
• أمثلة: مبادرة “مدرستي الخضراء”، حملات النظافة، تعزيز التغذية الصحية.
4. المبادرات التقنية والرقمية:
• تهدف إلى دمج التكنولوجيا في التعليم وتحسين مهارات الطلاب الرقمية.
• أمثلة: مبادرة “التعلم الإلكتروني”، مسابقات البرمجة، استخدام التطبيقات الذكية في التعليم.
5. المبادرات الاجتماعية والتطوعية:
• تعزز العمل الجماعي وروح المسؤولية المجتمعية.
• أمثلة: حملات التبرع، زيارات دور الأيتام، مبادرات دعم ذوي الاحتياجات الخاصة.

🔺ثالثًا: طرق تنفيذ المبادرات في المدرسة
1. التخطيط الجيد: تحديد الأهداف والفئة المستهدفة والموارد المطلوبة.
2. التعاون والتنسيق: مشاركة المعلمين، الطلاب، أولياء الأمور، والإدارة في التنفيذ.
3. التنفيذ التدريجي: تقسيم المبادرة إلى مراحل لضمان نجاحها.
4. المتابعة والتقييم: قياس مدى نجاح المبادرة وإجراء التحسينات اللازمة.

🔺رابعًا: مدة تنفيذ المبادرات
• مبادرات قصيرة المدى: تستمر لعدة أيام أو أسابيع مثل الحملات التوعوية والمسابقات.
• مبادرات متوسطة المدى: تستمر لشهر أو فصل دراسي مثل البرامج التدريبية.
• مبادرات طويلة المدى: تمتد لعام دراسي كامل أو أكثر مثل مشاريع التحول الرقمي في المدارس.

🫡 ودمتم

1. ممارسات فعّالة في أساليب التدريس:

أ. التعلم النشط (Active Learning):
• الإجراء:
• تطبيق أنشطة مثل المناقشات الجماعية، وحل المشكلات، والعصف الذهني.
• استخدام أدوات تقنية مثل Kahoot أو Mentimeter لتشجيع التفاعل.
• التنفيذ:
• أثناء الحصة، يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة لمناقشة موضوع معين.
• تخصيص وقت لعرض نتائج المناقشات ومشاركة الأفكار.
• الشواهد:
• صور أو فيديوهات لأنشطة جماعية.
• نتائج الاستبانات التي تُظهر زيادة في تفاعل الطلاب.

ب. التدريس القائم على الاستقصاء (Inquiry-Based Learning):
• الإجراء:
• تقديم سؤال مفتوح أو مشكلة تحتاج إلى حل.
• إتاحة الوقت للطلاب للبحث وجمع المعلومات.
• التنفيذ:
• مثال: في درس العلوم، يتم سؤال الطلاب “كيف يؤثر تغير درجة الحرارة على حجم المواد؟” ويتم توجيههم لإجراء تجارب.
• الشواهد:
• تقارير الطلاب عن استنتاجاتهم.
• توثيق التجارب العملية.

2. ممارسات فعّالة في أساليب التقويم:

أ. التقويم التكويني (Formative Assessment):
• الإجراء:
• استخدام أدوات مثل الاختبارات القصيرة، والأسئلة المفتوحة، وملاحظات المعلم الفورية.
• التنفيذ:
• تخصيص 5 دقائق في نهاية الحصة لإجراء اختبار قصير على النقاط الرئيسية.
• الشواهد:
• نتائج الاختبارات القصيرة.
• ملاحظات مكتوبة من المعلم على أداء الطلاب.

ب. ملفات الإنجاز (Portfolios):
• الإجراء:
• طلب من الطلاب جمع أعمالهم المميزة على مدار الفصل الدراسي.
• التنفيذ:
• تخصيص وقت دوري لاستعراض وتحديث الملفات.
• الشواهد:
• أمثلة من ملفات الطلاب.
• صور للأنشطة التي أُدرجت في الملفات.

3. استراتيجيات فعّالة في التعلم:

أ. التعلم التعاوني (Collaborative Learning):
• الإجراء:
• تقسيم الطلاب إلى مجموعات وتكليفهم بمشاريع أو مهام مشتركة.
• التنفيذ:
• مثال: إعداد عرض تقديمي جماعي عن موضوع معين.
• الشواهد:
• صور أو فيديوهات للمجموعات أثناء العمل.
• العروض التقديمية النهائية.

ب. التعلم القائم على المشروعات (Project-Based Learning):
• الإجراء:
• تكليف الطلاب بمشروع طويل الأمد مرتبط بالمادة.
• التنفيذ:
• مثال: في مادة الجغرافيا، يُطلب من الطلاب تصميم خريطة تفاعلية لمنطقة معينة باستخدام برامج تقنية.
• الشواهد:
• المنتج النهائي للمشروع.
• ملاحظات الطلاب حول ما تعلموه أثناء العمل على المشروع.

أمثلة على الشواهد العامة:
1. صور أو فيديوهات من الأنشطة الصفية.
2. استبيانات الطلاب حول فعالية الأساليب المستخدمة.
3. تقارير أو أوراق عمل قدمها الطلاب.
4. سجلات متابعة تقدم الطلاب.

عناصر التقييم وفق نموذج #الأداء_الوظيفي_للمعلمين
وما يقابلها من نماذج وعينات ضمن شواهد التنفيذ .

ملاحظة: أنصح بإعداد ملف إنجاز مقسّم يشمل العناصر المطلوبة في التقييم، لسهولة وضع عينات من الجهود والمهام المهنية.

‏صورة من 🧪⚗️🧬💡t.mona Al ammari

عزيزي القائد والممارس في الميدان التعليمي منصة MOZAIK education للمواد التعليمية الرقمية

تفيدك في كيفية إنشاء وتصاميم دروسك وعرضها كنماذج ثلاثية أبعاد:

https://mozaweb.com/ar_SA/

تفيد الطالب والمعلم وباللغة العربية

كما يمكنك دمجها مع #الذكاء_الاصطناعي والتأشير أثناء الشرح

ثلاث دروس بالاسبوع مجاناً يمكنك الوصول إليها

يتطلب انشاء حساب للوصول إلى المنصة

تطبيق المحمول:

https://apps.apple.com/app/id1064850237

في الفيديو عرض عن تجربة التبخر والغليان في مادة العلوم

‏صورة من 🧪⚗️🧬💡Mona Amari

https://x.com/STEAMEDUCATIONS/status/1866143267290800521?t=RTqCZ2tUFjWydyhmwcZKKQ&s=35

هناك العديد من المواقع التي تمكنك من تصميم فيديوهات بسهولة دون الحاجة لمهارات متقدمة في التصميم أو المونتاج. إليك بعض الخيارات التي يمكنك استخدامها لتصميم الفيديو

1. Canva

• رابط الموقع: Canva
• موقع سهل الاستخدام ويوفر العديد من القوالب الجاهزة التي يمكن تعديلها لتناسب احتياجاتك. يمكنك إضافة النصوص، الصور، والرسوم المتحركة بسهولة.
• يحتوي على مكتبة كبيرة من العناصر المجانية والمدفوعة. يمكن استخدامه لتصميم مقاطع فيديو تعليمية بسهولة.

2. Animaker

• رابط الموقع: Animaker
• مناسب لإنشاء فيديوهات كرتونية وأنيميشن. يوفر أدوات سهلة لإنشاء شخصيات ورسوم متحركة لتوضيح المفاهيم التعليمية.
• يحتوي على مكتبة واسعة من الشخصيات الكرتونية والمشاهد الجاهزة التي يمكنك تخصيصها لموضوع النظافة الشخصية.

3. Powtoon

• رابط الموقع: Powtoon
• أداة ممتازة لإنشاء فيديوهات أنيميشن وعروض تقديمية. يمكنك استخدامه لإنشاء مقاطع فيديو تعليمية تفاعلية تحتوي على شخصيات ورسوم توضيحية بسيطة.

4. Renderforest

• رابط الموقع: Renderforest
• يقدم قوالب جاهزة لإنشاء فيديوهات احترافية. يحتوي على خيارات لإنشاء فيديوهات أنيميشن أو فيديوهات توضيحية لمواضيع مختلفة، وهو سهل الاستخدام مع إمكانية إضافة النصوص والرسوم المتحركة.

5. Moovly

• رابط الموقع: Moovly
• يتيح لك إنشاء فيديوهات أنيميشن وفيديوهات تفاعلية بسهولة. يحتوي على مكتبة كبيرة من العناصر المرئية التي يمكن استخدامها لتوضيح الأفكار التعليمية بطريقة جذابة.

6. Biteable

• رابط الموقع: Biteable
• موقع يتيح لك إنشاء فيديوهات قصيرة وجذابة. يمكنك اختيار قوالب فيديو جاهزة ثم إضافة النصوص والصور والرسوم المتحركة لتصميم فيديوهات تعليمية للأطفال.

برنامج Figma في المجال المدرسي:

Figma يمكن استخدامه في المدارس لتصميم العروض التقديمية، بطاقات الأنشطة الطلابية، جداول الفعاليات، والشعارات بطريقة احترافية.

سهل الاستخدام: مناسب للمعلمين والطلاب.
يعمل عبر الإنترنت: لا حاجة للتثبيت.
يدعم التعاون: يمكن للطلاب والمعلمين العمل معًا في نفس المشروع.
متعدد الاستخدامات: تصميمات جذابة وسريعة للمواد التعليمية.
مثال عملي: تصميم ملصق لفعالية مدرسية أو جدول حصص باستخدام أدوات بسيطة وسحب وإفلات العناصر!

https://www.figma.com/

https://x.com/Mona29651710/status/1850242685241868709?t=ScYcfglKC-b4PwUwfp_y-w&s=35

https://x.com/STEAMEDUCATIONS/status/1847944118372090071?t=GHzaclmPD10t0n_g4xg8wg&s=35

https://x.com/STEAMEDUCATIONS/status/1847944118372090071?t=uFru56HWK8JIKVuDsxQSLQ&s=35

‏صورة من 🖋️💡🧪📙

الحقيبة التدريبية : مهارات القرن الحادي والعشرين
https://drive.google.com/file/d/1J7Uw4vQfqwQKQSt495_9lImIgvKBnGGn/view?usp=sharing

العاب تعليمية تفاعلية
https://www.hululktaab.com/game/

الحقيبة والعرض وجميع ملفات البرنامج التدريبي :التدريس الفعّال

https://drive.google.com/folderview?id=16Cg2PBsjIXOm5cl-yUDDlE04lkNhq7QI

قصص قصيرة للأطفال:
https://bit.ly/3UKWcTz

استراتيجيات الفهم القرائي (نظري - تطبيقي) https://cutt.ly/gMQl2BH


الموسوعة القرآنية، موسوعة إلكترونية شاملة للقرآن الكريم وعلومه، يقدم مجموعة من الخدمات النوعية للمتخصصين ولعموم المسلمين حول العالم، برؤية طموحة لتكوين أضخم موسوعة إلكترونية للقرآن الكريم وخدماته:
https://quranpedia.net

https://x.com/Mona29651710/status/1843289526980289012?t=G9lTS3-oEbT8jngo9UHhHw&s=35

تدعوكم كلية التربية والجمعية السعودية العلمية للمعلم (جسم) لحضور عدد من الورش بمناسبة يوم المعلم بعنوان : ‏١- استدامة مهنة التدريس ‏يوم السبت ٢ ربيع الثاني - ٥ أكتوبر ‏تبدأ الساعة ٦.٣٠ مساءً ‏رابط البث عبر زووم : ‏⁦ zoom.us/j/94946488279 ⁩ ‏٢- صناعة المعلم القائد ‏يوم الأحد ٣ ربيع الثاني - ٦ أكتوبر ‏تبدأ الساعة ٤.٣٠ عصراً ‏رابط البث عبر زووم : ‏⁦ zoom.us/j/99179830644 ⁩ ‏٣- التحول الرقمي الذكي ‏يوم الاثنين ٤ ربيع الثاني - ٧ أكتوبر ‏تبدأ الساعة ٤.٣٠ عصراً ‏رابط البث عبر زووم : ‏⁦ zoom.us/j/97730648147 ⁩ ‏٤- قياس مخرجات التعلم ‏يوم الثلاثاء ٥ ربيع الثاني - ٨ أكتوبر ‏تبدأ الساعة ٤.٣٠ عصراً ‏رابط البث عبر زووم : ‏⁦ zoom.us/j/99254547064 ⁩ ‏٥- الرفاهية النفسية للمعلم ‏يوم الأربعاء ٦ ربيع الثاني - ٩ أكتوبر ‏تبدأ الساعة ٤.٣٠ عصراً ‏رابط البث عبر زووم : ‏⁦ zoom.us/j/94040104884 .⁩ ‏الشهادة ‏(( شهادات معتمدة من جامعة الملك خالد ))

‏صورة من 🖋️💡🧪Mona