Предлагаем разобрать сегодня интересную тему
Как вы думаете, кому сложнее всего учиться на нашем основном курсе? Новичкам? Кто не умеет вязать крючком? Кто со школы иголку в руках не держал?
А вот и нет
Почему не надо считать петли
Мы вяжем без схем, в традиционном их понимании - без наборов этих странных значков и цифр. Зато у нас есть эскизы - картинки, по которым мы сверяем пропорции деталей.
То, как мы вяжем на курсе, ученики назвали «интуитивным вязанием» - оно очень простое, примитивное даже. Так мог бы и ребёнок вязать. Тут только одна настоящая сложность - нам нужно натренироваться попадать в правильный размер☝️
🧶Связанные крючком элементы - это основа наших игрушек. Они очень простые: круг, овал, шарик, труба. Вот, собственно, и все. Из этого конструктора мы можем собрать любое животное, любую игрушку.
У нас новички часто смеются, что они теперь всех зверей живых - кошек, собак, хомячков, мысленно расскладывают на шарики и кружочки
Когда вы вяжете без подсчёта петель:
Иногда ученикам бывает страшно, непривычно, непонятно - как так, мы пришли на курс по вязанию, а схем нет?