Блог Химика | Денис Байгозин @blogximika Channel on Telegram

Блог Химика | Денис Байгозин

Блог Химика | Денис Байгозин
Сайт: blogximika.ru
Личный блог Дениса Байгозина. Я химик-разработчик и преподаватель. Разрабатываю разные штуки, преподаю в Президентском ФМЛ239 и ИТМО, веду занятия для школьников vk.com/blogximika_edu
1,726 Subscribers
1,089 Photos
133 Videos
Last Updated 08.03.2025 23:57

Similar Channels

РАЗ-ДВА-ТРИ!
2,690 Subscribers
НВ пишет
1,555 Subscribers

Карьера химика: от исследований до преподавания

Химия — это одна из основополагающих наук, которая играет ключевую роль в нашем понимании окружающего мира и в развитии технологий. Специалисты в этой области, такие как химики-разработчики и преподаватели, вносят значительный вклад как в научные исследования, так и в обучение будущих поколения. Например, Денис Байгозин, химик и педагог, активно работает над тем, чтобы сделать предмет более доступным и интересным для студентов и школьников. Его блог, 'Блог Химика', является платформой для обмена знаниями и идеями, а также примером того, как химия может быть увлекательной и полезной. В рамках своей деятельности на Президентском ФМЛ239 и ИТМО, он обучает молодежь основам химии, помогает им развивать критическое мышление и применять теоретические знания на практике. Данная статья посвящена карьере химика, его роли в науке и образовании, а также вопросам, которые часто задают люди, интересующиеся этой профессией.

Какова роль химика в современном обществе?

Химики играют важную роль в различных областях общества, включая медицину, экологию, материальную науку и технологии. Они занимаются разработкой новых материалов, изучением химических процессов, а также решением проблем, связанных с загрязнением окружающей среды. Химики помогают разрабатывать лекарства, которые спасают жизни, и создают новые технологии для повышения эффективности производства.

Кроме того, химики участвуют в научных исследованиях, которые помогают нам лучше понять природу и её законы. Их работа имеет огромное значение для экономического и социального развития стран, поскольку новые технологии и открытия часто основываются на химических исследованиях.

Какие навыки необходимы для успешной карьеры химика?

Для успешной карьеры в химии необходимо обладать несколькими ключевыми навыками. Прежде всего, это глубокие знания в области химии, математики и физики. Также важно уметь проводить эксперименты, анализировать данные и делать выводы на основе полученных результатов. Химики должны быть внимательны к деталям и обладать навыками критического мышления.

Кроме научных знаний, навыки коммуникации и работы в команде также являются важными. Химики часто работают в группах, где требуется обмениваться идеями и результатами исследований. Умение представить свои идеи и исследования коллегам и широкой аудитории также необходимо.

Как химики взаимодействуют с другими науками?

Химия тесно связана с другими науками, такими как биология, физика и экология. Например, биохимия изучает химические процессы в живых организмах, а физическая химия исследует взаимосвязь химии и физики. Это перекрестное сотрудничество открывает новые горизонты для исследований и способствует внедрению инноваций.

Междисциплинарные подходы позволяют химикам разрабатывать более эффективные методы решения проблем, таких как изменение климата или устойчивое развитие. Работая вместе с учеными других специальностей, химики могут влиять на создание более устойчивого будущего.

Как начать карьеру в химии?

Начало карьеры в химии обычно начинается с получения соответствующего высшего образования. Многие университеты предлагают программы по химии, где студенты изучают основы теории и практики. Важно также принимать участие в стажировках и научных проектах, чтобы получить практический опыт и расширить свои знания.

После получения диплома многие молодые специалисты начинают работать в лабораториях, исследовательских институтах или компаниях, занимающихся химическими разработками. Постоянное обучение и наличие специализированных курсов также помогают повысить квалификацию и продвинуться по карьерной лестнице.

Что такое блог химика и как он может быть полезен?

Блог химика, как, например, 'Блог Химика' Дениса Байгозина, может быть полезным ресурсом как для профессионалов, так и для студентов. В нем можно найти актуальные статьи, советы по учёбе, а также информацию о новых исследованиях и технологиях. Блоги часто дают возможность взаимодействовать с читателями, что может способствовать созданию сообществ и обмену знаниями.

Кроме того, блоги могут служить платформой для публикации личных размышлений и идей автора. Они могут вдохновлять молодое поколение на исследование и изучение химии, а также помогать людям лучше понять, как химия влияет на нашу жизнь.

Блог Химика | Денис Байгозин Telegram Channel

Добро пожаловать в блог химика! Здесь вы найдете увлекательные и интересные материалы о химии от Дениса Байгозина - химика-разработчика и преподавателя. На сайте blogximika.ru вы сможете ознакомиться с его личным блогом, где Денис делится своими знаниями и опытом в области химии. Будь то разработка новых веществ или преподавание в Президентском ФМЛ239 и ИТМО, Денис всегда идет в ногу со временем и делится своими открытиями со своей аудиторией. Он также ведет занятия для школьников, помогая им увлекательно погружаться в мир химии. Присоединяйтесь к нам на канале @blogximika и расширяйте свои знания вместе с нами!

Блог Химика | Денис Байгозин Latest Posts

Post image

Снова красивая, хотя и грязноватая соль. При всей простоте получения и перекристаллизации солей кобальта, меди, хрома и никеля, они имеют огромную образовательную ценность. И не только "дидактическую", не стоит забывать мотивацию. Когда работаешь руками с такой красотой, сильнее хочешь знать, как устроен мир.

К сожалению, лет до 16 из этого списка, по соображениям безопасности, полноценно можно работать только с солями меди. Но многие студенты никогда в жизни не держали даже медного купороса, что неправильно.

Посмотрел я сегодня на синтезы студентов и решил, что сяду летом и еще раз переработаю программу практикума ХимЦентра. Дидактика дидактикой, но всякой красоты надо добавить больше. Так что в 7-8 классах добавлю синтезов с медью и похожего. А в старших можно разок замахнуться на что-нибудь посложнее.

06 Mar, 18:01
568
Post image

Мы сегодня запустили филиал ХимЦентра для 7 класса в 225 школе. Преподавать будет Марина Федина, моя бывшая студентка из ИТМО и преподаватель (и руководитель) химкружков в сети "РазДваТри".

Не знаю, хватит ли мне жизни, но я постараюсь добиться того, чтобы в Питере 50000 школьников разом ходили на разные (продвинутые) химические кружки. Сейчас я оцениваю это число в 2000 человек, причем 200 из них я знаю по химцентру, а еще около 1300 побывало хоть раз на моих воскресных занятиях, но этого мало.

До формулировки этой цели я долго терзался, не знал, на чем мне сфокусироваться:
-на топовых олимпиадниках, работая на подготовку нескольких олимпиадников-будущих ученых;
-на студентах, и вкладывать свое время в подготовку нескольких десятков хим.инженеров/год,
-на детях, показывая в 10-12 лет настоящую химию, чтобы ребята потом шли в науку.

Ни одно из направлений, я не брошу: преподаю в ХимЦентре, в университете ИТМО и младшим на воскресных занятиях. Но...

-Преподавание младшим дает эффект, их мозг пластичен, но серьезные знания давать им рано. Прям очень рано. Достаточно заложить убеждение, что наука - классно, а химия - это вещества и реакции, а не только тупые шаблонные задачи из ЕГЭ, который их ждет.

Студентам преподавать... поздно. Те, у кого была плохая школа, и я это замечаю, могут быть классными толковыми ребятами. Но у них уже нет базы, которая закладывается в детстве. Они растут через боль и ломку своего Я, чего никогда не замечал у школьников.

Топовые олимпиадники, буду честен, требуют от меня в 100 раз больше усилий в пересчете на человека: я умею, но мне очень сложно решать с ними с одной скоростью задачи всероса и межнара по химии.

Кроме того, окупаемость этой "инвестиции" самая низкая. К большинству из них, как и ко мне в свое время, на 3-4 курсе придет заграничный дядя с пачкой денег... и мало кто сможет устоять под давлением родственников и окружения, отказавшись от этой пачки и оставшись в России.

Поэтому я буду стараться работать по площадям. Целевой портрет - ученик 7-9 класса, который спокойно решает любые задачки от егэшных до регионального тура олимпиады. Обязательно работающий руками, с "чувством вещества", спокойно сливающий пробирки и рационально и логично делающий любое исследование.

Такого уже не отвратить от науки нарешиванием шаблонных задач, запретом практики в школе или суеверным страхом перед "ужасной химией". Да и пачек денег на всех не хватит.)

В общем, если хотите филиал ХимЦентра в своей школе (и у вас есть власть этого добиться)- пишите. Я все так же понятия не имею, что и как надо для этого делать, но постараюсь вам помочь.

27 Feb, 18:38
1,113
Post image

Live stream finished (1 hour)

22 Feb, 09:27
0
Post image

Live stream started

22 Feb, 08:03
0