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Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
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Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान (Hindi)
बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान एक टेलीग्राम चैनल है जो बच्चों के विकास, शिक्षा, और मानसिक विज्ञान के बारे में जानकारी और संसाधनों को साझा करता है। यह चैनल एक सहायक सामुदायिक मंच के रूप में काम करता है जिसमें विभिन्न विषयों पर चर्चाएं होती हैं और सदस्य एक-दूसरे से शिक्षा और अनुभव साझा कर सकते हैं। चैनल में विभिन्न संसाधनों से लेकर अध्ययन सामग्री और मनोरंजन के तरीके तक की जानकारी दी जाती है। यहाँ बच्चों के भौतिक, मानसिक, और सामाजिक विकास के लिए सर्वश्रेष्ठ तरीके से जानकारी और समर्थन प्रदान किया जाता है। चैनल में भाग लेने वाले सदस्यों के लिए न केवल बच्चों के विकास में मदद मिलती है, बल्कि यह उन्हें बेहतर एवं सकारात्मक दिशा में ले जाता है। चैनल में शामिल होने से सदस्य अपनी जानकारी और कौशल को बढ़ा सकते हैं और साथ ही अन्य सदस्यों से सीख सकते हैं। तो अगर आप भी अपने बच्चों के विकास और शिक्षा को लेकर अधिक जानकारी प्राप्त करना चाहते हैं, तो बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान चैनल को ज्वाइन करें और एक समृद्ध समुदाय में शामिल होकर अपने बच्चों के भविष्य को सजाएं।
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
21 Nov, 00:27
CDP Previous Year Question
------------------------------------------
1. किस अवस्था में बालकों में नयी खोज करने की और घूमने की प्रवृत्ति बहुत अधिक बढ़ जाती है ?
A. शैशवावस्था
B. उत्तर बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ B
2. निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है ?
A. विकास एक जैविक प्रक्रिया है
B. विकास एक मात्रात्मक प्रक्रिया है
C. शिक्षा एक लक्ष्य-उन्मुख प्रक्रिया है
D. सीखना व्यवहार परिवर्तन की एक प्रक्रिया है।
Ans ➺ B
3. तर्क, जिज्ञासा तथा निरीक्षण शक्ति का विकास कितना वर्ष की आयु में होता है ?
A. 7 वर्ष
B. 11 वर्ष
C. 9 वर्ष
D. 6 वर्ष
Ans ➺ B
4. इनमें से कौन सा scholastic डोमेन में Formative Assessment के लिए उपकरण नहीं है ?
A. बातचीत कौशल
B. बहुविकल्पीय प्रश्न
C. प्रोजेक्ट्स
D. मौखिक प्रश्न
Ans ➺ C
5. ब्रिजेज के अनुसार उत्तेजना किसका एक भाग है ?
A. सामाजिक विकास का
B. शारीरिक विकास का
C. संवेगात्मक विकास का
D. मानसिक विकास का
Ans ➺ C
6. विशेष शिक्षा किससे संबंधित है ?
A. प्रतिभावान छात्रों के लिए शैक्षिक
B. विकलांगों के लिए शैक्षिक कार्यक्रम
C. शिक्षक के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम
D. मंदबुद्धि के लिए
Ans ➺ B
7. बुद्धि परीक्षण निर्माण के जन्मदाता निम्न में से कौन हैं ?
A. लेवेटर
B. फ्रांसिस गाल्टन
C. विलियम स्टर्न
D. अल्फ्रेड बिने
Ans ➺ D
8. बहुविकल्पीय प्रश्नों के मामले में निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है ?
A. यहां तक कि एक अनुभवहीन शिक्षक आसानी से प्रश्न तैयार कर सकता है
B. सभी विकल्प प्रशंसनीय प्रतीत होते हैं
C. कंप्यूटर द्वारा त्रुटि मुक्त और त्वरित मूल्यांकन संभव है
D. विकल्पों में से केवल एक ही सही
Ans ➺ A
9. प्रतिबिम्ब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया किसके अंतर्निहित है ?
A. अनुकूलन
B. प्रेरक पेशी विकास
C. समस्या समाधान
D. विचारात्मक प्रक्रिया
Ans ➺ D
10. जॉन डेवी के अनुसार, स्कूलों के छात्रों के लिए निम्न में से क्या तैयार करना चाहिए ?
A. अनुसंधान
B. भावी जीवन
C. वर्तमान जीवन
D. उद्यमिता
Ans ➺ C
11. छोटा शिशु खिलौनों तथा अन्य वस्तुओं को फेंक कर उसके भागों को अलग करके निम्न में से किस भाव को दर्शाता है ?
A. परनिर्भरता
B. स्वप्रेम की भावना
C. जिज्ञासा प्रवृत्ति
D. दोहराने की प्रवृत्ति
Ans ➺ C
12. निम्नलिखित में से किस प्रकार का मूल्यांकन सीखने वालों की कमियों और कठिनाइयों को पहचानता है ?
A. प्लेसमेंट
B. सारांश
C. सतत
D. नैदानिक
Ans ➺ D
13. शरीर के आकार में वृद्धि किसके विकास से होती है ?
A. शारीरिक और गत्यात्मक विकास
B. संवेगात्मक विकास
C. संज्ञानात्मक विकास
D. नैतिक विकास
Ans ➺ A
14. जैसे-जैसे लोग बड़े होते हैं, तो उसके सीखने की क्षमता में किसका गिरावट आती है ?
A. पावर
B. गति
C. गुणवत्ता
D. मात्रा
Ans ➺ B
15. निम्नलिखित में से कौन समस्या समाधान की वैज्ञानिक पद्धति का पहला चरण है ?
A. प्राकल्पना का परीक्षण करना
B. समस्या के प्रति जागरूकता
C. प्रासंगिक जानकारी को एकत्र करना
D. प्राक्कल्पना का निर्माण करना
Ans ➺ B
16. कालानुक्रमिक आयु और शिष्य की मानसिक आयु दोनों 7 वर्ष है। उसे निम्न में से किस श्रेणी में वर्गीकृत किया जा सकता है ?
A. सामान्य बुद्धि से नीचे
B. सामान्य बुद्धि
C. श्रेष्ठ बुद्धि
D. जीनियस
Ans ➺ B
17. वृद्धि का संबंध निम्न में से किससे है ?
A. आकार व भार से
B. केवल आकार से
C. केवल भार से
D. इनमें से कोई नही
Ans ➺ A
18. सही प्रतिक्रियाओं और उचित व्यवहार को बढ़ाने के लिए निम्न में से किसका उपयोग किया जाना चाहिए ?
A. अज्ञात
B. कठोरता
C. पुरस्कार
D. प्रशंसा
Ans ➺ D
19. किशोरावस्था की अवधि कितना से कितना वर्ष तक होती है ?
A. 12 से 19 वर्ष
B. 10 से 14 वर्ष
C. 15 से 20 वर्ष
D. 20 से 25 वर्ष
Ans ➺ A
20. इनमें से कौन जन्मजात प्रेरक नहीं है ?
A. भूख
B. प्यास
C. आदत
D. नींद
Ans ➺ C
21. निम्नलिखित में से वंशक्रम सम्बन्धी नियम कौन सा है ?
A. प्रयासों का नियम
B. सीखने का नियम
C. समानता का नियम
D. स्वास्थ्य का नियम
Ans ➺ C
22. निम्नलिखित में से कौन जन्मजात अभिप्रेरक है ?
A. खेलना
B. प्रशंसा
C. क्रोध
D. निद्रा
Ans ➺ D
23.वृद्धि एवं विकास में क्या संबंध है ?
A. एक दूसरे के विरोधी है।
B. एक दूसरे के समान है।
C. एक दूसरे के पूरक है।
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ C
24. शिक्षक एवं विद्यार्थी के बीच कैसा संबंध होना चाहिए ?
A. स्नेह का
B. विश्वास का
C. सम्मान का
D. ये सभी
Ans ➺ D
25. बाल विकास का सही क्रम निम्न में से कौन - सा है ?
A. प्रौढ़ावस्था - किशोरावस्था - बाल्यावस्था
B. पूर्व किशोरावस्था – मध्य किशोरावस्था – किशोरावस्था
C. बाल्यावस्था – किशोरावस्था – प्रौढ़ावस्था
D. इनमें से कोई नही।
Ans ➺ C
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1. किस अवस्था में बालकों में नयी खोज करने की और घूमने की प्रवृत्ति बहुत अधिक बढ़ जाती है ?
A. शैशवावस्था
B. उत्तर बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ B
2. निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है ?
A. विकास एक जैविक प्रक्रिया है
B. विकास एक मात्रात्मक प्रक्रिया है
C. शिक्षा एक लक्ष्य-उन्मुख प्रक्रिया है
D. सीखना व्यवहार परिवर्तन की एक प्रक्रिया है।
Ans ➺ B
3. तर्क, जिज्ञासा तथा निरीक्षण शक्ति का विकास कितना वर्ष की आयु में होता है ?
A. 7 वर्ष
B. 11 वर्ष
C. 9 वर्ष
D. 6 वर्ष
Ans ➺ B
4. इनमें से कौन सा scholastic डोमेन में Formative Assessment के लिए उपकरण नहीं है ?
A. बातचीत कौशल
B. बहुविकल्पीय प्रश्न
C. प्रोजेक्ट्स
D. मौखिक प्रश्न
Ans ➺ C
5. ब्रिजेज के अनुसार उत्तेजना किसका एक भाग है ?
A. सामाजिक विकास का
B. शारीरिक विकास का
C. संवेगात्मक विकास का
D. मानसिक विकास का
Ans ➺ C
6. विशेष शिक्षा किससे संबंधित है ?
A. प्रतिभावान छात्रों के लिए शैक्षिक
B. विकलांगों के लिए शैक्षिक कार्यक्रम
C. शिक्षक के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम
D. मंदबुद्धि के लिए
Ans ➺ B
7. बुद्धि परीक्षण निर्माण के जन्मदाता निम्न में से कौन हैं ?
A. लेवेटर
B. फ्रांसिस गाल्टन
C. विलियम स्टर्न
D. अल्फ्रेड बिने
Ans ➺ D
8. बहुविकल्पीय प्रश्नों के मामले में निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है ?
A. यहां तक कि एक अनुभवहीन शिक्षक आसानी से प्रश्न तैयार कर सकता है
B. सभी विकल्प प्रशंसनीय प्रतीत होते हैं
C. कंप्यूटर द्वारा त्रुटि मुक्त और त्वरित मूल्यांकन संभव है
D. विकल्पों में से केवल एक ही सही
Ans ➺ A
9. प्रतिबिम्ब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया किसके अंतर्निहित है ?
A. अनुकूलन
B. प्रेरक पेशी विकास
C. समस्या समाधान
D. विचारात्मक प्रक्रिया
Ans ➺ D
10. जॉन डेवी के अनुसार, स्कूलों के छात्रों के लिए निम्न में से क्या तैयार करना चाहिए ?
A. अनुसंधान
B. भावी जीवन
C. वर्तमान जीवन
D. उद्यमिता
Ans ➺ C
11. छोटा शिशु खिलौनों तथा अन्य वस्तुओं को फेंक कर उसके भागों को अलग करके निम्न में से किस भाव को दर्शाता है ?
A. परनिर्भरता
B. स्वप्रेम की भावना
C. जिज्ञासा प्रवृत्ति
D. दोहराने की प्रवृत्ति
Ans ➺ C
12. निम्नलिखित में से किस प्रकार का मूल्यांकन सीखने वालों की कमियों और कठिनाइयों को पहचानता है ?
A. प्लेसमेंट
B. सारांश
C. सतत
D. नैदानिक
Ans ➺ D
13. शरीर के आकार में वृद्धि किसके विकास से होती है ?
A. शारीरिक और गत्यात्मक विकास
B. संवेगात्मक विकास
C. संज्ञानात्मक विकास
D. नैतिक विकास
Ans ➺ A
14. जैसे-जैसे लोग बड़े होते हैं, तो उसके सीखने की क्षमता में किसका गिरावट आती है ?
A. पावर
B. गति
C. गुणवत्ता
D. मात्रा
Ans ➺ B
15. निम्नलिखित में से कौन समस्या समाधान की वैज्ञानिक पद्धति का पहला चरण है ?
A. प्राकल्पना का परीक्षण करना
B. समस्या के प्रति जागरूकता
C. प्रासंगिक जानकारी को एकत्र करना
D. प्राक्कल्पना का निर्माण करना
Ans ➺ B
16. कालानुक्रमिक आयु और शिष्य की मानसिक आयु दोनों 7 वर्ष है। उसे निम्न में से किस श्रेणी में वर्गीकृत किया जा सकता है ?
A. सामान्य बुद्धि से नीचे
B. सामान्य बुद्धि
C. श्रेष्ठ बुद्धि
D. जीनियस
Ans ➺ B
17. वृद्धि का संबंध निम्न में से किससे है ?
A. आकार व भार से
B. केवल आकार से
C. केवल भार से
D. इनमें से कोई नही
Ans ➺ A
18. सही प्रतिक्रियाओं और उचित व्यवहार को बढ़ाने के लिए निम्न में से किसका उपयोग किया जाना चाहिए ?
A. अज्ञात
B. कठोरता
C. पुरस्कार
D. प्रशंसा
Ans ➺ D
19. किशोरावस्था की अवधि कितना से कितना वर्ष तक होती है ?
A. 12 से 19 वर्ष
B. 10 से 14 वर्ष
C. 15 से 20 वर्ष
D. 20 से 25 वर्ष
Ans ➺ A
20. इनमें से कौन जन्मजात प्रेरक नहीं है ?
A. भूख
B. प्यास
C. आदत
D. नींद
Ans ➺ C
21. निम्नलिखित में से वंशक्रम सम्बन्धी नियम कौन सा है ?
A. प्रयासों का नियम
B. सीखने का नियम
C. समानता का नियम
D. स्वास्थ्य का नियम
Ans ➺ C
22. निम्नलिखित में से कौन जन्मजात अभिप्रेरक है ?
A. खेलना
B. प्रशंसा
C. क्रोध
D. निद्रा
Ans ➺ D
23.वृद्धि एवं विकास में क्या संबंध है ?
A. एक दूसरे के विरोधी है।
B. एक दूसरे के समान है।
C. एक दूसरे के पूरक है।
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ C
24. शिक्षक एवं विद्यार्थी के बीच कैसा संबंध होना चाहिए ?
A. स्नेह का
B. विश्वास का
C. सम्मान का
D. ये सभी
Ans ➺ D
25. बाल विकास का सही क्रम निम्न में से कौन - सा है ?
A. प्रौढ़ावस्था - किशोरावस्था - बाल्यावस्था
B. पूर्व किशोरावस्था – मध्य किशोरावस्था – किशोरावस्था
C. बाल्यावस्था – किशोरावस्था – प्रौढ़ावस्था
D. इनमें से कोई नही।
Ans ➺ C
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
20 Nov, 00:30
CDP Previous Year Questions
1. परिपक्वता का सम्बन्ध किससे है ?
Ans ➺ विकास
2. तनाव और क्रोध की अवस्था क्या है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
3. शैशवकाल की अवधी क्या होती है ?
Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक
4. भाषा सिखाने का सही क्रम क्या है ?
Ans ➺ श्रवण करना, बोलना, पढ़ना, लिखना
5. मानव जाती में विकास कब तक होता है ?
Ans ➺ जीवनपर्यंत
6. बालकों को लिखना सिखाने से पहले क्या आवश्यक है ?
Ans ➺ लेखन सम्बन्धी जिज्ञासा उत्पन्न करना
7. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ?
Ans ➺ बालक
8. भाषा के विकास के लिए प्रारंभिक बचपन काल कैसा होता है ?
Ans ➺ अतिसंवेदनशील
9. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है ?
Ans ➺ चिन्तन प्रक्रिया
10. प्रोजेक्ट विधि के जन्मदाता कौन हैं ?
Ans ➺ किल पैट्रिक
11. बालक की प्रथम पाठशाला क्या होता है ?
Ans ➺ परिवार
12. बालकों में सौन्दर्यभूमि विकसित करने का आधारभूत साधन क्या है ?
Ans ➺ प्रकृति अवलोकन
13. व्यवहारवाद की स्थापना किसने की है ?
Ans ➺ वाटसन ने
14. मौखिक प्रतिवेदन किसने तैयार किया था ?
Ans ➺ वाटसन ने
15. शिक्षकों को बालकों में राष्ट्रीयता के विकास हेतु क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यालय में राष्ट्रीय कार्यक्रमों को आयोजित करना चाहिए
16. बालक के सामाजिक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन - सा है ?
Ans ➺ वातावरण
17. बालकों के विकास की किस अवस्था को सबसे कठिन काल के रूप में माना जाता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
18. आत्म निरीक्षण प्रणाली किसने विकसित की थी ?
Ans ➺ वुड
19. कार्यात्मक विचारधारा के प्रतिपादक कौन थे ?
Ans ➺ जेम्स
20. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए ?
Ans ➺ यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है।
21. मस्तिष्क के बाएँ अर्द्धगोल भाग से क्या होता है ?
Ans ➺ भाषात्मक विकास
22. 2 वर्ष की आयु के बच्चे की औसत शब्द शक्ति कितनी होती है ?
Ans ➺ 200 से 300 शब्द
23. शिक्षण सबसे अधिक कब प्रभावी होता है ?
Ans ➺ विधार्थियों को मानसिक स्तर के अनुरूप शिक्षा दी जाए।
24. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं ?
Ans ➺ स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
25. बच्चों की रूचि बनाए रखने के लिए आप कौन - सी विधि का चयन करेंगे ?
Ans ➺ बच्चों को स्वयं गतिविधि क्स्डस्ने के लिए देंगे
26. शिक्षण - अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ अधिगम परिस्थितियाँ उत्पन्न करनी चाहिए
27. कक्षा एक और दो स्तर के बच्चे कैसे सीखते हैं ?
Ans ➺ मूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं
28. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है ?
Ans ➺ सृजनात्मकता
29. निम्न कक्षाओं में शिक्षण की खेल विधि किसपर आधारित है ?
Ans ➺ विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर
30. बालक किस - किस प्रकार से सीखते हैं ?
Ans ➺ प्रयोग द्वारा, विवेचन द्वारा, प्रश्न पूछकर, क्रिया करके तथा चिंतन करके
1. परिपक्वता का सम्बन्ध किससे है ?
Ans ➺ विकास
2. तनाव और क्रोध की अवस्था क्या है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
3. शैशवकाल की अवधी क्या होती है ?
Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक
4. भाषा सिखाने का सही क्रम क्या है ?
Ans ➺ श्रवण करना, बोलना, पढ़ना, लिखना
5. मानव जाती में विकास कब तक होता है ?
Ans ➺ जीवनपर्यंत
6. बालकों को लिखना सिखाने से पहले क्या आवश्यक है ?
Ans ➺ लेखन सम्बन्धी जिज्ञासा उत्पन्न करना
7. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ?
Ans ➺ बालक
8. भाषा के विकास के लिए प्रारंभिक बचपन काल कैसा होता है ?
Ans ➺ अतिसंवेदनशील
9. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है ?
Ans ➺ चिन्तन प्रक्रिया
10. प्रोजेक्ट विधि के जन्मदाता कौन हैं ?
Ans ➺ किल पैट्रिक
11. बालक की प्रथम पाठशाला क्या होता है ?
Ans ➺ परिवार
12. बालकों में सौन्दर्यभूमि विकसित करने का आधारभूत साधन क्या है ?
Ans ➺ प्रकृति अवलोकन
13. व्यवहारवाद की स्थापना किसने की है ?
Ans ➺ वाटसन ने
14. मौखिक प्रतिवेदन किसने तैयार किया था ?
Ans ➺ वाटसन ने
15. शिक्षकों को बालकों में राष्ट्रीयता के विकास हेतु क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यालय में राष्ट्रीय कार्यक्रमों को आयोजित करना चाहिए
16. बालक के सामाजिक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन - सा है ?
Ans ➺ वातावरण
17. बालकों के विकास की किस अवस्था को सबसे कठिन काल के रूप में माना जाता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
18. आत्म निरीक्षण प्रणाली किसने विकसित की थी ?
Ans ➺ वुड
19. कार्यात्मक विचारधारा के प्रतिपादक कौन थे ?
Ans ➺ जेम्स
20. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए ?
Ans ➺ यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है।
21. मस्तिष्क के बाएँ अर्द्धगोल भाग से क्या होता है ?
Ans ➺ भाषात्मक विकास
22. 2 वर्ष की आयु के बच्चे की औसत शब्द शक्ति कितनी होती है ?
Ans ➺ 200 से 300 शब्द
23. शिक्षण सबसे अधिक कब प्रभावी होता है ?
Ans ➺ विधार्थियों को मानसिक स्तर के अनुरूप शिक्षा दी जाए।
24. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं ?
Ans ➺ स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
25. बच्चों की रूचि बनाए रखने के लिए आप कौन - सी विधि का चयन करेंगे ?
Ans ➺ बच्चों को स्वयं गतिविधि क्स्डस्ने के लिए देंगे
26. शिक्षण - अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ अधिगम परिस्थितियाँ उत्पन्न करनी चाहिए
27. कक्षा एक और दो स्तर के बच्चे कैसे सीखते हैं ?
Ans ➺ मूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं
28. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है ?
Ans ➺ सृजनात्मकता
29. निम्न कक्षाओं में शिक्षण की खेल विधि किसपर आधारित है ?
Ans ➺ विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर
30. बालक किस - किस प्रकार से सीखते हैं ?
Ans ➺ प्रयोग द्वारा, विवेचन द्वारा, प्रश्न पूछकर, क्रिया करके तथा चिंतन करके
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
19 Nov, 09:50
CDP Previous Year Questions
1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ?
Ans ➺ अनुकरण
2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ?
Ans ➺ थार्नडाइक
3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ?
Ans ➺ कुत्ता पर
4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ?
Ans ➺ पावलॉव
5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ?
Ans ➺ पावलॉव
6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ?
Ans ➺ स्किनर
7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ?
Ans ➺ स्किनर ने
8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ?
Ans ➺ स्किनर
9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ?
Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी
10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ?
Ans ➺ कोहलर
11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ?
Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से
12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ?
Ans ➺ आत्मसात्करण
13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ?
Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से
14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ?
Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया
15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ?
Ans ➺ जैविक
16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ?
Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है।
17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ?
Ans ➺ नहीं
18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ?
Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं।
19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ?
Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से
20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ?
Ans ➺ स्पीयरमैन
21. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ?
Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे
22. अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है ?
Ans ➺ उच्च क्षमता - उच्च सृजनात्मकता - उच्च स्मरणशक्ति
23. किस अभिप्रेरणा के कारण प्रतिभाशीलता होती है ?
Ans ➺ आनुवंशिक रचना और वातावरणीय अभिप्रेरणा
24. व्यक्तित्व का स्व: सिद्धान्त किसने दिया ?
Ans ➺ कार्लरोजर ने
25. यदि एक छात्र बुद्धिमान है, तो आप क्या करेंगे ?
Ans ➺ वह जैसे अधिक प्रगति कर सके उस तरह से उसे अनुप्रेरित करेंगे।
26. डिस्लेक्सिया का संबंध किससे है ?
Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता से
27. किस रोग से ग्रस्त बच्चा ' saw ' और ' was ' में अंतर नहीं कर सकता ?
Ans ➺ डिस्लेक्सिया
28. शारीरिक रूप से अक्षम बच्चों को सामान्यतः क्या होते हैं ?
Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया
29. शिक्षा का अधिकार अधिनियम - 2009 के क्रियान्वयन के बाद कक्षा - कक्ष किसके अनुसार अधिक समजातीय है ?
Ans ➺ आयु के अनुसार अधिक समजातीय है।
30. अधिगम निर्योग्यता क्या है ?
Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है
1. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नक़ल क्या कहलाता है ?
Ans ➺ अनुकरण
2. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ?
Ans ➺ थार्नडाइक
3. किस जानवर पर सम्बध्द प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया था ?
Ans ➺ कुत्ता पर
4. क्लासिकल स्थिति का प्रतिपादक कौन था ?
Ans ➺ पावलॉव
5. सीखने का ‘क्लासिकल कण्डीशनिंग’ सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ?
Ans ➺ पावलॉव
6. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ?
Ans ➺ स्किनर
7. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था ?
Ans ➺ स्किनर ने
8. अभिक्रमायोजित अधिगम का प्रत्यय किसने दिया था ?
Ans ➺ स्किनर
9. ‘सीखने के अंतः दृष्टि सिद्धांत’ को किसने बढ़ावा दिया ?
Ans ➺ ' गेस्टाल्ट ' सिद्धांतवादी
10. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक कौन है ?
Ans ➺ कोहलर
11. कोहलर किससे सम्बंधित हैं ?
Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत से
12. प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है ?
Ans ➺ आत्मसात्करण
13. वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे क्या सीखते हैं ?
Ans ➺ वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से
14. लेव वाइगोत्स्की के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का मूल कारण क्या है ?
Ans ➺ सामाजिक अन्योन्यक्रिया
15. वाइगोत्स्की के सिद्धान्त में, विकास के कौन - से पहलू की उपेक्षा होती है ?
Ans ➺ जैविक
16. कौन-सी विशेषता प्रतिभावान शिक्षार्थी की है ?
Ans ➺ यदि कक्षा की गतिविधियाँ अधिक चुनौतीपूर्ण नहीं होती हैं, तो वह कम प्रेरित अनुभव करता है और ऊब जाता है।
17. क्या वह जो लम्बे निबन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है, बुद्धिमान बच्चे का लक्षण है ?
Ans ➺ नहीं
18. प्रतिभाशाली विद्यार्थी कैसे होते हैं ?
Ans ➺ शिक्षकों से स्वतंत्र होते हैं।
19. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 41 & 46 किसके कल्याण से सम्बन्धित हैं ?
Ans ➺ विकलांग व्यक्तियों से
20. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया ?
Ans ➺ स्पीयरमैन
21. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ?
Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे
22. अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है ?
Ans ➺ उच्च क्षमता - उच्च सृजनात्मकता - उच्च स्मरणशक्ति
23. किस अभिप्रेरणा के कारण प्रतिभाशीलता होती है ?
Ans ➺ आनुवंशिक रचना और वातावरणीय अभिप्रेरणा
24. व्यक्तित्व का स्व: सिद्धान्त किसने दिया ?
Ans ➺ कार्लरोजर ने
25. यदि एक छात्र बुद्धिमान है, तो आप क्या करेंगे ?
Ans ➺ वह जैसे अधिक प्रगति कर सके उस तरह से उसे अनुप्रेरित करेंगे।
26. डिस्लेक्सिया का संबंध किससे है ?
Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता से
27. किस रोग से ग्रस्त बच्चा ' saw ' और ' was ' में अंतर नहीं कर सकता ?
Ans ➺ डिस्लेक्सिया
28. शारीरिक रूप से अक्षम बच्चों को सामान्यतः क्या होते हैं ?
Ans ➺ डिस्ग्राफ़िया
29. शिक्षा का अधिकार अधिनियम - 2009 के क्रियान्वयन के बाद कक्षा - कक्ष किसके अनुसार अधिक समजातीय है ?
Ans ➺ आयु के अनुसार अधिक समजातीय है।
30. अधिगम निर्योग्यता क्या है ?
Ans ➺ एक स्थिर अवस्था है
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
19 Nov, 00:49
CDP Previous Year Questions
1. एक सह - शिक्षा में लड़कों से शिक्षक यह कहता है, ‘लड़के बनो और लड़कियों जैसा व्यवहार मत करो।’ यह टिप्पणी क्या प्रकट करता है ?
Ans ➺ लड़के - लड़कियों में भेद - भाव की रूढ़िबद्ध धारणा प्रकट करता है।
2. लिंग भेद क्या है ?
Ans ➺ सामाजिक संरचना
3. कक्षा में जेंडर रूढ़िबद्धता से बचने के लिए एक शिक्षक को क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ लड़के - लड़कियों को एक साथ अपारंपरिक भूमिकाओं में रखना चाहिए।
4. अध्यापिका ने एक कमिटी के प्रधान को ‘सभापति’ के स्थान पर ‘सभाध्यक्ष’ लिखा। यह संकेत करता है कि अध्यापिका किस प्रकार के भाषा का प्रयोग कर रही है ?
Ans ➺ एक लिंग - मुक्त भाषा का प्रयोग कर रही है
5. क्या धीमी या तेज गति से बोलना वाणी दोष है ?
Ans ➺ नहीं
6. भाषा - अवबोधन से सम्बन्ध विकार कौन - सा है ?
Ans ➺ भाषाघात (aphasia )
7. फ एवं व, म एवं न अक्षरों की ध्वनियों में अंतर न कर पाना, अधिगम की किस समस्या से सम्बंधित है ?
Ans ➺ प्रत्यक्षीकरण की
8. खेल पद्धत्ति के जनक कौन हैं ?
Ans ➺ किल पैट्रिक
9. प्रतिभावान बालक की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ?
Ans ➺ 140
10. एक व्यक्ति वैधानिक रूप से दृष्टि - बाधित है, यदि उसका विजन क्षेत्र 20 डिग्री है, तब उसकी विजुवल एक्यूइटी कितनी हो सकती है ?
Ans ➺ अत्यधिक उपयुक्त सुधार के साथ, ठीक आँख में 6 / 60 से कम है
11. सामाजिक नियमों व कानूनों के विरुद्ध व्यवहार करने वाला बालक क्या कहलाता है ?
Ans ➺ बाल अपराधी
12. क्या अन्तवैयक्तिक सम्बन्धों का कमजोर होना मानसिक मंदता की विशेषता है ?
Ans ➺ नहीं
13. शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 किस पर लागू नहीं होता है ?
Ans ➺ 14 - 18 वर्ष के आयु के बच्चे
14. डिलेक्सिया क्या है ?
Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता
15. ‘कमजोर वर्ग के बालक’ से क्या तात्पर्य है ?
Ans ➺ ऐसे अभिभावकों के बालक से जो सरकार द्वारा निर्धारित न्यूनतम सीमा की वार्षिक आय की सीमा से नीचे के वर्ग में आते है।
16. समेकित शिक्षा क्या इंगित करती है ?
Ans ➺ सामान्य बच्चों एवं भिन्न रूप से योग्य बच्चों के लिए एक ही स्कूल
17. यदि आपकी कक्षा का बच्चा ‘C’ को ‘D’ तथा ‘D’ को ‘C’ लिखे / पढ़े , तो कौन - से रोग से पीड़ित है ?
Ans ➺ डिसलेक्सिया
18. किस से घातक के प्रभाव से शैक्षिक पिछड़ापन नहीं उत्पन्न होगा ?
Ans ➺ परिवार का पेशा
19. ‘पिछड़ा बालक वह है, जो अपने पाठशाली जीवन के मध्य (10 - 11 वर्ष ) में अपनी आयु के अनुरूप सामान्य कक्षा से नीचे की कक्षा का कार्य न कर सके।’ यह कथन किसका है ?
Ans ➺ सिरिल बर्ट
20. सिरिल बर्ट के अनुसार पिछड़े बालकों की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ?
Ans ➺ 85 से कम
21. अपराधी बालक कौन होता है ?
Ans ➺ जो असामाजिक कार्य करते हैं।
22. ‘राष्ट्रीय दृष्टि बाधितार्थ संस्थान’ ( NIVH ) कहाँ स्थित है ?
Ans ➺ देहरादून में
23. क्या अस्थायी अभिवृति की विशेषता हैं ?
Ans ➺ नहीं
24. वर्तनी, वाचन एवं गणना में कठिनाई, सामान्य बुद्धि एवं अच्छी अनुकूलनात्मक योग्यता किसकी विशेषता है ?
Ans ➺ अधिगम निर्योग्य बालकों की
25. मानसिक रूप से पिछड़े बालकों के लिये कौन - सी व्यूह रचना कार्य करेगी ?
Ans ➺ कार्यो को मूर्त रूप से समझाना।
26. ‘प्रायः लड़कियाँ गणित में कमजोर होती हैं,’ यह किस पर आधारित धारणा है ?
Ans ➺ लैंगिक पूर्वाग्रह पर आधारित धारणा है।
27. मूल प्रवृत्तियों को चौदह प्रकार से किसने वर्गीकृत किया है ?
Ans ➺ मेकडूगल
28. कौन - से गुण अच्छे मानसिक स्वास्थ्य के नहीं हैं ?
Ans ➺ बहुत विनीत, स्वयं में सीमित
29. शिक्षण के समय विचार सम्प्रेषण द्रारा छात्रों पर कैसा प्रभाव डाला जा सकता है ?
Ans ➺ मनोवैज्ञानिक प्रभाव
30. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था में
1. एक सह - शिक्षा में लड़कों से शिक्षक यह कहता है, ‘लड़के बनो और लड़कियों जैसा व्यवहार मत करो।’ यह टिप्पणी क्या प्रकट करता है ?
Ans ➺ लड़के - लड़कियों में भेद - भाव की रूढ़िबद्ध धारणा प्रकट करता है।
2. लिंग भेद क्या है ?
Ans ➺ सामाजिक संरचना
3. कक्षा में जेंडर रूढ़िबद्धता से बचने के लिए एक शिक्षक को क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ लड़के - लड़कियों को एक साथ अपारंपरिक भूमिकाओं में रखना चाहिए।
4. अध्यापिका ने एक कमिटी के प्रधान को ‘सभापति’ के स्थान पर ‘सभाध्यक्ष’ लिखा। यह संकेत करता है कि अध्यापिका किस प्रकार के भाषा का प्रयोग कर रही है ?
Ans ➺ एक लिंग - मुक्त भाषा का प्रयोग कर रही है
5. क्या धीमी या तेज गति से बोलना वाणी दोष है ?
Ans ➺ नहीं
6. भाषा - अवबोधन से सम्बन्ध विकार कौन - सा है ?
Ans ➺ भाषाघात (aphasia )
7. फ एवं व, म एवं न अक्षरों की ध्वनियों में अंतर न कर पाना, अधिगम की किस समस्या से सम्बंधित है ?
Ans ➺ प्रत्यक्षीकरण की
8. खेल पद्धत्ति के जनक कौन हैं ?
Ans ➺ किल पैट्रिक
9. प्रतिभावान बालक की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ?
Ans ➺ 140
10. एक व्यक्ति वैधानिक रूप से दृष्टि - बाधित है, यदि उसका विजन क्षेत्र 20 डिग्री है, तब उसकी विजुवल एक्यूइटी कितनी हो सकती है ?
Ans ➺ अत्यधिक उपयुक्त सुधार के साथ, ठीक आँख में 6 / 60 से कम है
11. सामाजिक नियमों व कानूनों के विरुद्ध व्यवहार करने वाला बालक क्या कहलाता है ?
Ans ➺ बाल अपराधी
12. क्या अन्तवैयक्तिक सम्बन्धों का कमजोर होना मानसिक मंदता की विशेषता है ?
Ans ➺ नहीं
13. शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 किस पर लागू नहीं होता है ?
Ans ➺ 14 - 18 वर्ष के आयु के बच्चे
14. डिलेक्सिया क्या है ?
Ans ➺ पढ़ने की अक्षमता
15. ‘कमजोर वर्ग के बालक’ से क्या तात्पर्य है ?
Ans ➺ ऐसे अभिभावकों के बालक से जो सरकार द्वारा निर्धारित न्यूनतम सीमा की वार्षिक आय की सीमा से नीचे के वर्ग में आते है।
16. समेकित शिक्षा क्या इंगित करती है ?
Ans ➺ सामान्य बच्चों एवं भिन्न रूप से योग्य बच्चों के लिए एक ही स्कूल
17. यदि आपकी कक्षा का बच्चा ‘C’ को ‘D’ तथा ‘D’ को ‘C’ लिखे / पढ़े , तो कौन - से रोग से पीड़ित है ?
Ans ➺ डिसलेक्सिया
18. किस से घातक के प्रभाव से शैक्षिक पिछड़ापन नहीं उत्पन्न होगा ?
Ans ➺ परिवार का पेशा
19. ‘पिछड़ा बालक वह है, जो अपने पाठशाली जीवन के मध्य (10 - 11 वर्ष ) में अपनी आयु के अनुरूप सामान्य कक्षा से नीचे की कक्षा का कार्य न कर सके।’ यह कथन किसका है ?
Ans ➺ सिरिल बर्ट
20. सिरिल बर्ट के अनुसार पिछड़े बालकों की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ?
Ans ➺ 85 से कम
21. अपराधी बालक कौन होता है ?
Ans ➺ जो असामाजिक कार्य करते हैं।
22. ‘राष्ट्रीय दृष्टि बाधितार्थ संस्थान’ ( NIVH ) कहाँ स्थित है ?
Ans ➺ देहरादून में
23. क्या अस्थायी अभिवृति की विशेषता हैं ?
Ans ➺ नहीं
24. वर्तनी, वाचन एवं गणना में कठिनाई, सामान्य बुद्धि एवं अच्छी अनुकूलनात्मक योग्यता किसकी विशेषता है ?
Ans ➺ अधिगम निर्योग्य बालकों की
25. मानसिक रूप से पिछड़े बालकों के लिये कौन - सी व्यूह रचना कार्य करेगी ?
Ans ➺ कार्यो को मूर्त रूप से समझाना।
26. ‘प्रायः लड़कियाँ गणित में कमजोर होती हैं,’ यह किस पर आधारित धारणा है ?
Ans ➺ लैंगिक पूर्वाग्रह पर आधारित धारणा है।
27. मूल प्रवृत्तियों को चौदह प्रकार से किसने वर्गीकृत किया है ?
Ans ➺ मेकडूगल
28. कौन - से गुण अच्छे मानसिक स्वास्थ्य के नहीं हैं ?
Ans ➺ बहुत विनीत, स्वयं में सीमित
29. शिक्षण के समय विचार सम्प्रेषण द्रारा छात्रों पर कैसा प्रभाव डाला जा सकता है ?
Ans ➺ मनोवैज्ञानिक प्रभाव
30. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था में
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
18 Nov, 06:59
✅Important EVS Questions For Teaching Exams
1. भारत का प्रथम राष्ट्रीय उद्यान कौन सा है।
Ans ➺ जिम कार्बेट राष्ट्रीय पार्क (उत्तराखंड)
2. जिम कार्बेट का पुराना नाम क्या था।
Ans ➺ हेली नेशनल पार्क
3. देश में सबसे अधिक राष्ट्रीय उद्यान कहाँ है।
Ans ➺ मध्यप्रदेश
4. भारत का सबसे बड़ा राष्ट्रीय उद्यान कौन सा है।
Ans ➺ हिमिस (जम्मू-कश्मीर के लेह जनपद में)
5. हिमिस राष्ट्रीय उद्यान कितने किलोमीटर में फैला है।
Ans ➺ 3568 किमी
6. जाड़े में साइबेरियाई सारस भारत में कहाँ दिखाई पड़ते है।
Ans ➺ केवलादेव घाना पक्षी विहार (राजस्थान)
7. सरिस्का भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1955
8. कान्हा भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1995
9. कार्बेट भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1957
10. दुधवा भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1958
11. बांधवगढ़ भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1968
12. रणथम्भौर भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1973
13. बांदीपुर भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1973
14. मानस भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1973
15. मेलघाट भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1973
16. पलामू भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1973
17. सिमलीपाल भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1973
18. सुंदरवन भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1973
19. पेरियार भारत के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1978
20. नागार्जुन सागर के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1982
21. बक्शा सागर के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1982
22. नामदफा के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1982
23. इंद्रावती के बाघ अभ्यारण्य की स्थापना किस वर्ष हुई।
Ans ➺ 1982
1. भारत का प्रथम राष्ट्रीय उद्यान कौन सा है।
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
17 Nov, 00:38
✅CDP Previous Year Questions
1. डिस्लेक्सिया शब्द को सर्वप्रथम किसने खोजा था ?
Ans ➺ रुडोल्फ बर्लिंग
2. अंतर्मुखी, बहिर्मुखी तथा उभयमुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ युंग
3. उदारहण, निरीक्षण, विश्लेषण, वर्गीकरण, नियमीकरण किस विधि के सोपान हैं ?
Ans ➺ आगमन विधि
4. अवधान के आंतरिक अथवा व्यक्तिनिष्ठ निर्धारक क्या हैं ?
Ans ➺ रुचि, लक्ष्य, अभिवृत्ति
5. बाल मनोविज्ञान का क्षेत्र किसका अध्ययन करता है ?
Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था की विशेषताओं का अध्ययन
6. वह अवस्था जो माता के 21 वें गुणसूत्र जोड़े के अलग न हो पाने के कारण होती है, क्या कहलाती है ?
Ans ➺ डाउन्स सिंड्रोम
7. कोलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है ?
Ans ➺ पूर्व परम्परिक अवस्था
8. एस-ओ-आर किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया है ?
Ans ➺ गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक
9. वह मापनी जिसमें अंतराल मापनी के समस्त गुण के साथ परम शून्य भी हो, क्या कहलाती है ?
Ans ➺ अनुपात मापनी
10. छात्र में रुचि उत्पन्न करने की कला क्या है ?
Ans ➺ प्रेरणा
11. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ?
Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण
12. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ?
Ans ➺ सीखना
13. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
14. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ?
Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर
15. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ?
Ans ➺ वनमानुषों पर
16. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ?
Ans ➺ थार्नडाइक
17. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ?
Ans ➺ तार्किक विधि
18. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.A.T) का विकास किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ मरे
19. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ?
Ans ➺ तत्परता का नियम
20. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ?
Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित
21. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ?
Ans ➺ गेस्टाल्टवाद
22. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ?
Ans ➺ ऐबिंगहॉस
23. मनोविज्ञान को आत्मा का विज्ञान किसने कहा ?
Ans ➺ अरस्तू ने
24. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ?
Ans ➺ अभिवृद्धि
25. ' चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।' यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ?
Ans ➺ रॉस द्वारा
1. डिस्लेक्सिया शब्द को सर्वप्रथम किसने खोजा था ?
Ans ➺ रुडोल्फ बर्लिंग
2. अंतर्मुखी, बहिर्मुखी तथा उभयमुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ युंग
3. उदारहण, निरीक्षण, विश्लेषण, वर्गीकरण, नियमीकरण किस विधि के सोपान हैं ?
Ans ➺ आगमन विधि
4. अवधान के आंतरिक अथवा व्यक्तिनिष्ठ निर्धारक क्या हैं ?
Ans ➺ रुचि, लक्ष्य, अभिवृत्ति
5. बाल मनोविज्ञान का क्षेत्र किसका अध्ययन करता है ?
Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था की विशेषताओं का अध्ययन
6. वह अवस्था जो माता के 21 वें गुणसूत्र जोड़े के अलग न हो पाने के कारण होती है, क्या कहलाती है ?
Ans ➺ डाउन्स सिंड्रोम
7. कोलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है ?
Ans ➺ पूर्व परम्परिक अवस्था
8. एस-ओ-आर किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया है ?
Ans ➺ गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक
9. वह मापनी जिसमें अंतराल मापनी के समस्त गुण के साथ परम शून्य भी हो, क्या कहलाती है ?
Ans ➺ अनुपात मापनी
10. छात्र में रुचि उत्पन्न करने की कला क्या है ?
Ans ➺ प्रेरणा
11. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ?
Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण
12. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ?
Ans ➺ सीखना
13. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
14. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ?
Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर
15. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ?
Ans ➺ वनमानुषों पर
16. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ?
Ans ➺ थार्नडाइक
17. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ?
Ans ➺ तार्किक विधि
18. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.A.T) का विकास किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ मरे
19. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ?
Ans ➺ तत्परता का नियम
20. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ?
Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित
21. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ?
Ans ➺ गेस्टाल्टवाद
22. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ?
Ans ➺ ऐबिंगहॉस
23. मनोविज्ञान को आत्मा का विज्ञान किसने कहा ?
Ans ➺ अरस्तू ने
24. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ?
Ans ➺ अभिवृद्धि
25. ' चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।' यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ?
Ans ➺ रॉस द्वारा
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
16 Nov, 06:23
CDP Previous Year Question
------------------------------------------
1. निम्नांकित में से खेल पर आधारित विधि कौन - सा है ?
A. समस्या समाधान विधि
B. वाद-विवाद विधि
C. व्याख्यान विधि
D. किण्डर गार्टन विधि
Ans ➺ D
2. बाल मनोविज्ञान में अध्ययन निम्न में से किसका किया जाता है ?
A. बाल्यावस्था के व्यवहार का
B. गर्भकालीन अवस्था से परिपक्वावस्था तक का
C. बालकों की विकास अवस्थाओं का
D. बालकों की मनोवैज्ञानिक क्रियाओं का
Ans ➺ B
3. प्राकृतिक चयन के सिद्धांत का संबंध किससे है ?
A. सुकरात से
B. प्लेटो से
C. डार्विन से
D. रूसों से
Ans ➺ C
4. किशोरावस्था के विकास के सिद्धांत में त्वरित विकास के सिद्धांत के प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ?
A. हौल
B. थार्नडाइक
C. किंग
D. क्रो एवं क्रो
Ans ➺ A
5. अब कैसी शिक्षा हो गई है ?
A. शिक्षक केन्द्रित
B. विद्यालय केन्द्रित
C. मित्र केन्द्रित
D. बाल केन्द्रित
Ans ➺ D
6. शिक्षण और अधिगम के तत्व निम्न में से कौन - सा है ?
A. शिक्षक
B. शिष्य व शिक्षण की क्रिया
C. अधिगम की क्रिया
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D
7. बालक के समाजीकरण का प्रथम घटक कौन - सा है ?
A. परिवार
B. वि़द्यालय
C. राजनीतिक दल
D. क्रीड़ा स्थल
Ans ➺ A
8. अभिप्रेरणा को प्रभावित करने वाले कारक इनमें से कौन सा है ?
A. आवश्यकताएं
B. आकांक्षा स्तर एवं रुचि
C. संवेगात्मक स्थिति
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ D
9. संवेग शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या होता है ?
A. क्रोध तथा भय
B. उत्तेजना या भावों में उथल पुथल
C. स्नेह एवं प्रेम
D. वातावरण में समायोजन
Ans ➺ B
10. एक बन्दर को जब मैंने देखा, मार भगाया। अब वह जब मुझे देख लेता है, तुरंत भाग जाता है। बताइये बन्दर की यह सीखने की क्रिया निम्न में से किस प्रकार की है ?
A. प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना
B. अन्तद्रष्टि द्वारा सीखना
C. सम्बन्ध अनुक्रिया द्वारा सीखना
D. उपक्रमात्मक सम्बन्ध प्रत्यावर्तन सिद्धान्त
Ans ➺ C
11. भाषा विकास के क्रम में अंतिम क्रम कौन - सा है ?
A. ध्वनि पहचानना
B. ध्वनि उच्चारण
C. शब्दोच्चारण
D. भाषा विकास की पूर्ण अवस्था
Ans ➺ D
12. एक समूह की बनावट का अध्ययन करने में निम्न में से कौन सी विधि प्रयुक्त होती है ?
A. प्रश्नावली विधि
B. साक्षात्कार विधि
C. व्यक्ति इतिहास विधि
D. समाज मिति विधि
Ans ➺ D
13. जिन इच्छाओं की पूर्ति नहीं होती है, उनमें से भंडारगृह किसका है ?
A. इदम्
B. अहम्
C. परम् अहम्
D. इदम् एवं अहम्
Ans ➺ A
14. अधिगम स्थानांतरण का मानसिक समान तत्वों का सिद्धान्त किसने प्रतिपादित किया था ?
A. सी. एच. जड ने
B. स्किनर ने
C. स्पीयरमैन ने
D. थार्नडाइक ने
Ans ➺ D
15. शैक्षिक दृष्टि से बाल विकास की कौन - सी अवस्थाएं हैं ?
A. किशोरावस्था
B. बाल्यावस्था
C. शैशवावस्था
D. उपरोक्त तीनों
Ans ➺ D
16. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है ?
A. आवश्यकता से प्रोत्साहन प्राप्त होता है
B. प्रोत्साहन की आवश्यकता मजबूत होती है
C. आवश्यकता से प्रणोद की उत्पत्ति होती है
D. प्रणोद आवश्यकता की जननी है
Ans ➺ D
17. “psychology from the standpoint of behaviourist” यह निम्न में से किसकी रचना है ?
A. वाल्टर हण्ठर की
B. वाटसन की
C. कार्ल लैशले की
D. टोलमैन की
Ans ➺ B
18. जो व्यक्ति किसी पाठ या विषय को सीखता है, तो उसके मस्तिष्क में कुछ दैहिक परिवर्तन होते हैं। ऐसे परिवर्तनों को तकनीकी रूप से क्या कहा जाता है ?
A. धारण करना
B. स्मृति-चिन्ह
C. प्रत्याहार
D. प्रत्यभिज्ञान
Ans ➺ B
19. अधिगम का पुनरावृत्ति का सिद्धांत किसने दिया है ?
A. शिलर ने
B. कैम्स ने
C. पैट्रिक पावलाव ने
D. स्टेनले हॉल ने
Ans ➺ C
20. रॉबर्ट ग्लेसर के अनुसार शिक्षक को विज्ञान की उपयोगिता निम्न में से किसमें है ?
A. अनुदेशनात्मक उद्देश्य में
B. व्यवहारगत परिवर्तन में
C. निष्पादन मूल्यांकन में
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ D
------------------------------------------
1. निम्नांकित में से खेल पर आधारित विधि कौन - सा है ?
A. समस्या समाधान विधि
B. वाद-विवाद विधि
C. व्याख्यान विधि
D. किण्डर गार्टन विधि
Ans ➺ D
2. बाल मनोविज्ञान में अध्ययन निम्न में से किसका किया जाता है ?
A. बाल्यावस्था के व्यवहार का
B. गर्भकालीन अवस्था से परिपक्वावस्था तक का
C. बालकों की विकास अवस्थाओं का
D. बालकों की मनोवैज्ञानिक क्रियाओं का
Ans ➺ B
3. प्राकृतिक चयन के सिद्धांत का संबंध किससे है ?
A. सुकरात से
B. प्लेटो से
C. डार्विन से
D. रूसों से
Ans ➺ C
4. किशोरावस्था के विकास के सिद्धांत में त्वरित विकास के सिद्धांत के प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ?
A. हौल
B. थार्नडाइक
C. किंग
D. क्रो एवं क्रो
Ans ➺ A
5. अब कैसी शिक्षा हो गई है ?
A. शिक्षक केन्द्रित
B. विद्यालय केन्द्रित
C. मित्र केन्द्रित
D. बाल केन्द्रित
Ans ➺ D
6. शिक्षण और अधिगम के तत्व निम्न में से कौन - सा है ?
A. शिक्षक
B. शिष्य व शिक्षण की क्रिया
C. अधिगम की क्रिया
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D
7. बालक के समाजीकरण का प्रथम घटक कौन - सा है ?
A. परिवार
B. वि़द्यालय
C. राजनीतिक दल
D. क्रीड़ा स्थल
Ans ➺ A
8. अभिप्रेरणा को प्रभावित करने वाले कारक इनमें से कौन सा है ?
A. आवश्यकताएं
B. आकांक्षा स्तर एवं रुचि
C. संवेगात्मक स्थिति
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ D
9. संवेग शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या होता है ?
A. क्रोध तथा भय
B. उत्तेजना या भावों में उथल पुथल
C. स्नेह एवं प्रेम
D. वातावरण में समायोजन
Ans ➺ B
10. एक बन्दर को जब मैंने देखा, मार भगाया। अब वह जब मुझे देख लेता है, तुरंत भाग जाता है। बताइये बन्दर की यह सीखने की क्रिया निम्न में से किस प्रकार की है ?
A. प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना
B. अन्तद्रष्टि द्वारा सीखना
C. सम्बन्ध अनुक्रिया द्वारा सीखना
D. उपक्रमात्मक सम्बन्ध प्रत्यावर्तन सिद्धान्त
Ans ➺ C
11. भाषा विकास के क्रम में अंतिम क्रम कौन - सा है ?
A. ध्वनि पहचानना
B. ध्वनि उच्चारण
C. शब्दोच्चारण
D. भाषा विकास की पूर्ण अवस्था
Ans ➺ D
12. एक समूह की बनावट का अध्ययन करने में निम्न में से कौन सी विधि प्रयुक्त होती है ?
A. प्रश्नावली विधि
B. साक्षात्कार विधि
C. व्यक्ति इतिहास विधि
D. समाज मिति विधि
Ans ➺ D
13. जिन इच्छाओं की पूर्ति नहीं होती है, उनमें से भंडारगृह किसका है ?
A. इदम्
B. अहम्
C. परम् अहम्
D. इदम् एवं अहम्
Ans ➺ A
14. अधिगम स्थानांतरण का मानसिक समान तत्वों का सिद्धान्त किसने प्रतिपादित किया था ?
A. सी. एच. जड ने
B. स्किनर ने
C. स्पीयरमैन ने
D. थार्नडाइक ने
Ans ➺ D
15. शैक्षिक दृष्टि से बाल विकास की कौन - सी अवस्थाएं हैं ?
A. किशोरावस्था
B. बाल्यावस्था
C. शैशवावस्था
D. उपरोक्त तीनों
Ans ➺ D
16. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है ?
A. आवश्यकता से प्रोत्साहन प्राप्त होता है
B. प्रोत्साहन की आवश्यकता मजबूत होती है
C. आवश्यकता से प्रणोद की उत्पत्ति होती है
D. प्रणोद आवश्यकता की जननी है
Ans ➺ D
17. “psychology from the standpoint of behaviourist” यह निम्न में से किसकी रचना है ?
A. वाल्टर हण्ठर की
B. वाटसन की
C. कार्ल लैशले की
D. टोलमैन की
Ans ➺ B
18. जो व्यक्ति किसी पाठ या विषय को सीखता है, तो उसके मस्तिष्क में कुछ दैहिक परिवर्तन होते हैं। ऐसे परिवर्तनों को तकनीकी रूप से क्या कहा जाता है ?
A. धारण करना
B. स्मृति-चिन्ह
C. प्रत्याहार
D. प्रत्यभिज्ञान
Ans ➺ B
19. अधिगम का पुनरावृत्ति का सिद्धांत किसने दिया है ?
A. शिलर ने
B. कैम्स ने
C. पैट्रिक पावलाव ने
D. स्टेनले हॉल ने
Ans ➺ C
20. रॉबर्ट ग्लेसर के अनुसार शिक्षक को विज्ञान की उपयोगिता निम्न में से किसमें है ?
A. अनुदेशनात्मक उद्देश्य में
B. व्यवहारगत परिवर्तन में
C. निष्पादन मूल्यांकन में
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ D
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
01 Nov, 00:05
CDP Previous Year Question
------------------------------------------
1. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन गलत है ?
A. विशिष्ट से सामान्य की ओर
B. सार्वभौमिक प्रक्रिया है।
C. दिशा सिर से पैर की ओर
D. वर्तुलाकार गति
Ans ➺ A
2. विधायकता की मूल प्रवृति इनमें से किस अवस्था में विकसित होती हैं ?
A. शिशु अवस्था में
B. किशोरावस्था
C. युवा अवस्था में
D. बाल्यावस्था
Ans ➺ D
3. गर्भाधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नही है ?
A. शैशवावस्था
B. डिम्ब
C. बीजकरण
D. भ्रूणावस्था
Ans ➺ A
4. पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता इनमें से कौन - सा नहीं हैं ?
A. समूह में रहने की
B. अनुकरण करने की
C. करने की
D. खेलने की
Ans ➺ A
5. मानव जीवन की मनोभौतिक एकता क्या कहलाती है ?
A. मन तथा शरीर का विकास
B. शरीर तथा हड्डियों का विकास
C. शरीर तथा हृदय का विकास
D. आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास
Ans ➺ A
6. इनमें से शैशवावस्था काल में बालक में कौन सी विशेषताएं पाई जाती है ?
A. सहयोग लेना
B. अनुकरण करना
C. आश्रित होना
D. ये सभी
Ans ➺ D
7. गर्भ में सर्वप्रथम किसका निर्माण होता है ?
A. पैर
B. सिर
C. घड़
D. सभी का
Ans ➺ B
8. एक सामान्य बालक कितना माह में बोलना सीख जाता है ?
A. 11 माह
B. 16 माह
C. 20 माह
D. 24 माह
Ans ➺ A
9. जन्म के समय शिशु में निम्न में से कितनी हड्डियां होती है ?
A. 206
B. 230
C. 300
D. 320
Ans ➺ C
10. कोई बच्चा सबसे पहले निम्न में से कौन सी भाषा सीखता है ?
A. राजभाषा
B. राष्ट्रीय भाषा
C. मातृभाषा
D. सांकेतिक भाषा
Ans ➺ C
11. बालक अपनी माँ को पहचानना कितना माह में प्रारंभ कर देता है ?
A. 6 माह
B. 8 माह
C. 9 माह
D. 3 माह
Ans ➺ D
12. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सही है ?
A. सभी बच्चे एक जैसे होते है
B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है
C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते है.
D. कुछ बच्चे एक जैसे होते है
Ans ➺ B
13. बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार कितना ग्राम होता है ?
A. 300 ग्राम
B. 350 ग्राम
C. 400 ग्राम
D. 450 ग्राम
Ans ➺ B
14. निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ?
A. पूर्व बाल्यावस्था
B. बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ C
15. कल्पना जगत में किस अवस्था का विचरण होता है ?
A. शैशवावस्था
B. किशोरावस्था
C. बाल्यावस्था
D. शैशवावस्था व किशोरावस्था
Ans ➺ D
16. व्यक्तिगत रूप से शिक्षार्थी एक दुसरे से किसमें भिन्न होते हैं ?
A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों
B. विकास की दर
C. अभिप्रेरणा
D. विकास की सामान्य क्षमता
Ans ➺ B
17. बालक मुख्य रंगों की पहचान कितना वर्ष की उम्र में कर लेता है ?
A. 5 वर्ष
B. 2 वर्ष
C. 3 वर्ष
D. 4 वर्ष
Ans ➺ A
18. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक निम्न में से किसमें रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं ?
A. धर्म में
B. मानव शरीर में
C. यौन सम्बन्धों में
D. विद्यालय में
Ans ➺ D
19. छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साइकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है ?
A. शैशवावस्था
B. बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ A
20. बुद्धि क्या है ?
A. सामर्थ्यों का एक समुच्चय
B. एक अकेला और जाती विचार
C. दूसरे का अनुसरण करने की योग्यता
D. एक विशिष्ट योग्यता
Ans ➺ A
21. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार भावात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ?
A. बाल अपराध
B. कमजोरों को डराने वाला
C. भगोड़ापन
D. स्वाधीनता
Ans ➺ D
22. निम्नलिखित में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आकर्षित होना प्रारंभ करता है।
A. प्रकाश
B. मॉ
C. ध्वनि
D. भोजन
Ans ➺ A
23. प्राथमिक स्तर के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं ?
A. विडियो अनुकरण को
B. प्रदर्शन को
C. स्वयं के अनुभव
D. उपयुक्त सभी
Ans ➺ C
24. बालक की जिज्ञासा को क्या किया जाना चाहिए ?
A. दमन
B. शांत
C. उत्तेजित
D. सक्रिय
Ans ➺ B
25. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ?
A. 100 शब्द
B. 60 शब्द
C. 50 शब्द
D. 10 शब्द
Ans ➺ A
------------------------------------------
1. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन गलत है ?
A. विशिष्ट से सामान्य की ओर
B. सार्वभौमिक प्रक्रिया है।
C. दिशा सिर से पैर की ओर
D. वर्तुलाकार गति
Ans ➺ A
2. विधायकता की मूल प्रवृति इनमें से किस अवस्था में विकसित होती हैं ?
A. शिशु अवस्था में
B. किशोरावस्था
C. युवा अवस्था में
D. बाल्यावस्था
Ans ➺ D
3. गर्भाधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नही है ?
A. शैशवावस्था
B. डिम्ब
C. बीजकरण
D. भ्रूणावस्था
Ans ➺ A
4. पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता इनमें से कौन - सा नहीं हैं ?
A. समूह में रहने की
B. अनुकरण करने की
C. करने की
D. खेलने की
Ans ➺ A
5. मानव जीवन की मनोभौतिक एकता क्या कहलाती है ?
A. मन तथा शरीर का विकास
B. शरीर तथा हड्डियों का विकास
C. शरीर तथा हृदय का विकास
D. आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास
Ans ➺ A
6. इनमें से शैशवावस्था काल में बालक में कौन सी विशेषताएं पाई जाती है ?
A. सहयोग लेना
B. अनुकरण करना
C. आश्रित होना
D. ये सभी
Ans ➺ D
7. गर्भ में सर्वप्रथम किसका निर्माण होता है ?
A. पैर
B. सिर
C. घड़
D. सभी का
Ans ➺ B
8. एक सामान्य बालक कितना माह में बोलना सीख जाता है ?
A. 11 माह
B. 16 माह
C. 20 माह
D. 24 माह
Ans ➺ A
9. जन्म के समय शिशु में निम्न में से कितनी हड्डियां होती है ?
A. 206
B. 230
C. 300
D. 320
Ans ➺ C
10. कोई बच्चा सबसे पहले निम्न में से कौन सी भाषा सीखता है ?
A. राजभाषा
B. राष्ट्रीय भाषा
C. मातृभाषा
D. सांकेतिक भाषा
Ans ➺ C
11. बालक अपनी माँ को पहचानना कितना माह में प्रारंभ कर देता है ?
A. 6 माह
B. 8 माह
C. 9 माह
D. 3 माह
Ans ➺ D
12. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सही है ?
A. सभी बच्चे एक जैसे होते है
B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है
C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते है.
D. कुछ बच्चे एक जैसे होते है
Ans ➺ B
13. बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार कितना ग्राम होता है ?
A. 300 ग्राम
B. 350 ग्राम
C. 400 ग्राम
D. 450 ग्राम
Ans ➺ B
14. निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ?
A. पूर्व बाल्यावस्था
B. बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ C
15. कल्पना जगत में किस अवस्था का विचरण होता है ?
A. शैशवावस्था
B. किशोरावस्था
C. बाल्यावस्था
D. शैशवावस्था व किशोरावस्था
Ans ➺ D
16. व्यक्तिगत रूप से शिक्षार्थी एक दुसरे से किसमें भिन्न होते हैं ?
A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों
B. विकास की दर
C. अभिप्रेरणा
D. विकास की सामान्य क्षमता
Ans ➺ B
17. बालक मुख्य रंगों की पहचान कितना वर्ष की उम्र में कर लेता है ?
A. 5 वर्ष
B. 2 वर्ष
C. 3 वर्ष
D. 4 वर्ष
Ans ➺ A
18. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक निम्न में से किसमें रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं ?
A. धर्म में
B. मानव शरीर में
C. यौन सम्बन्धों में
D. विद्यालय में
Ans ➺ D
19. छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साइकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है ?
A. शैशवावस्था
B. बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ A
20. बुद्धि क्या है ?
A. सामर्थ्यों का एक समुच्चय
B. एक अकेला और जाती विचार
C. दूसरे का अनुसरण करने की योग्यता
D. एक विशिष्ट योग्यता
Ans ➺ A
21. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार भावात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ?
A. बाल अपराध
B. कमजोरों को डराने वाला
C. भगोड़ापन
D. स्वाधीनता
Ans ➺ D
22. निम्नलिखित में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आकर्षित होना प्रारंभ करता है।
A. प्रकाश
B. मॉ
C. ध्वनि
D. भोजन
Ans ➺ A
23. प्राथमिक स्तर के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं ?
A. विडियो अनुकरण को
B. प्रदर्शन को
C. स्वयं के अनुभव
D. उपयुक्त सभी
Ans ➺ C
24. बालक की जिज्ञासा को क्या किया जाना चाहिए ?
A. दमन
B. शांत
C. उत्तेजित
D. सक्रिय
Ans ➺ B
25. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ?
A. 100 शब्द
B. 60 शब्द
C. 50 शब्द
D. 10 शब्द
Ans ➺ A
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
31 Oct, 00:12
CDP Previous Year Questions
1. अधिगम–क्षमता किससे प्रभावित नहीं होती है ?
Ans ➺ राष्ट्रीयता
2. किस अधिगम मनो-वैज्ञानिक ने बाल-अधिगम विकास में पुरस्कार को महत्त्व नहीं दिया है ?
Ans ➺ गृथरी
3. किस सिद्धांत के अनुसार बालक का गामक और भाषा सम्बन्धी विकास होता है ?
Ans ➺ विकास क्रम का सिद्धांत
4. स्व-केंद्रित अवस्था कब से कब तक होती है ?
Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक
5. माँ - बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से संबंधित है ?
Ans ➺ पूर्व बाल्यवस्था से
6. मानसिक परिपक्वता की ऊंचाइयों को छूने के लिये प्रयत्नरत रहना किस अवस्था से संबंधित है ?
Ans ➺ किशोरावस्था से
7. सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक क्या - क्या हैं ?
Ans ➺ अनुकरण, प्रशंसा एवं निंदा, प्रतियोगिता
8. कक्षा में विद्यार्थियों को अधिगम के लिए प्रेरित करने हेतु किस युक्ति का अनुप्रयोग आप नहीं करते हैं ?
Ans ➺ उनकी अत्यधिक प्रशंसा करना
9. बुद्धि एवं सृजनात्मकता में किस प्रकार का सहसंबंध पाया गया है ?
Ans ➺ धनात्मक
10. कक्षा में अनुशासन बनाये रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय क्या है ?
Ans ➺ शिक्षण को रोचक एवं व्यवहारिक बनाना
11. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती है, उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र विशेष में प्रशिक्षित करने चाहिए ?
Ans ➺ विशेष अवस्था वाले बच्चों को पहचान और शिक्षण
12. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ?
Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे
13. शिक्षण प्रक्रिया में किसका भली प्रकार ध्यान रखना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यार्थियों की सक्रिय सहभागिता
14. बच्चों के सामाजिक विकास में किसका विशेष महत्त्व है।
Ans ➺ खेल
15. संवेग क्या है ?
Ans ➺ मन की उत्तेजित दशा को संवेग कहते है। जैसे – क्रोध , खुशी
16. कोलबर्ग का विकास सिद्धांत किससे संबंधित है ?
Ans ➺ नैतिक विकास
17. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ?
Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन
18. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ?
Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य
19. व्यक्तित्व के संगठन का कैसा स्वरूप है ?
Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक
20. आत्मकेंद्रित व्यक्ति कैसा होता है ?
Ans ➺ अन्तर्मुखी
21. अपने ऊर्जाबल (Libido) को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार क्या होता है ?
Ans ➺ बहिर्मुखी व्यक्तित्व
22. कक्षा–4 का एक बच्चा सदैव चिंतित और कुंठित रहता है, आप क्या करेंगे ?
Ans ➺ स्वयं परामर्शदाता की भूमिका का निर्वाह करेंगे
23. भाषा विकास का सिद्धांत क्या नहीं है ?
Ans ➺ अतिरिक्त शक्ति का सिद्धांत
24. लिखने सम्बन्धी विकार को क्या कहते हैं ?
Ans ➺ डिस्ग्राफिया
25. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है ?
Ans ➺ सामान्य बुद्धि का
26. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है ।’ यह कथन किसका है ?
Ans ➺ हरलॉक का
27. सीखने का सर्वाधिक उपर्युक्त अर्थ क्या है ?
Ans ➺ व्यवहार में परिमार्जन
28. ‘साइकोलॉजी’ शब्द का सर्वप्रथम प्रयोग किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ रुडोल्फ गॉइकिल (1590)
29. भारत में पहला मनोविज्ञान विभाग किस विश्वविद्यालय में स्थापित किया गया ?
Ans ➺ कलकत्ता विश्वविद्यालय
30. मनोविज्ञान की किस शाखा में पुनर्जन्म तथा अतीन्द्रिय घटनाओं का अध्ययन किया जाता है ?
Ans ➺ परा मनोविज्ञान
1. अधिगम–क्षमता किससे प्रभावित नहीं होती है ?
Ans ➺ राष्ट्रीयता
2. किस अधिगम मनो-वैज्ञानिक ने बाल-अधिगम विकास में पुरस्कार को महत्त्व नहीं दिया है ?
Ans ➺ गृथरी
3. किस सिद्धांत के अनुसार बालक का गामक और भाषा सम्बन्धी विकास होता है ?
Ans ➺ विकास क्रम का सिद्धांत
4. स्व-केंद्रित अवस्था कब से कब तक होती है ?
Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक
5. माँ - बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से संबंधित है ?
Ans ➺ पूर्व बाल्यवस्था से
6. मानसिक परिपक्वता की ऊंचाइयों को छूने के लिये प्रयत्नरत रहना किस अवस्था से संबंधित है ?
Ans ➺ किशोरावस्था से
7. सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक क्या - क्या हैं ?
Ans ➺ अनुकरण, प्रशंसा एवं निंदा, प्रतियोगिता
8. कक्षा में विद्यार्थियों को अधिगम के लिए प्रेरित करने हेतु किस युक्ति का अनुप्रयोग आप नहीं करते हैं ?
Ans ➺ उनकी अत्यधिक प्रशंसा करना
9. बुद्धि एवं सृजनात्मकता में किस प्रकार का सहसंबंध पाया गया है ?
Ans ➺ धनात्मक
10. कक्षा में अनुशासन बनाये रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय क्या है ?
Ans ➺ शिक्षण को रोचक एवं व्यवहारिक बनाना
11. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती है, उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र विशेष में प्रशिक्षित करने चाहिए ?
Ans ➺ विशेष अवस्था वाले बच्चों को पहचान और शिक्षण
12. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ?
Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे
13. शिक्षण प्रक्रिया में किसका भली प्रकार ध्यान रखना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यार्थियों की सक्रिय सहभागिता
14. बच्चों के सामाजिक विकास में किसका विशेष महत्त्व है।
Ans ➺ खेल
15. संवेग क्या है ?
Ans ➺ मन की उत्तेजित दशा को संवेग कहते है। जैसे – क्रोध , खुशी
16. कोलबर्ग का विकास सिद्धांत किससे संबंधित है ?
Ans ➺ नैतिक विकास
17. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ?
Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन
18. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ?
Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य
19. व्यक्तित्व के संगठन का कैसा स्वरूप है ?
Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक
20. आत्मकेंद्रित व्यक्ति कैसा होता है ?
Ans ➺ अन्तर्मुखी
21. अपने ऊर्जाबल (Libido) को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार क्या होता है ?
Ans ➺ बहिर्मुखी व्यक्तित्व
22. कक्षा–4 का एक बच्चा सदैव चिंतित और कुंठित रहता है, आप क्या करेंगे ?
Ans ➺ स्वयं परामर्शदाता की भूमिका का निर्वाह करेंगे
23. भाषा विकास का सिद्धांत क्या नहीं है ?
Ans ➺ अतिरिक्त शक्ति का सिद्धांत
24. लिखने सम्बन्धी विकार को क्या कहते हैं ?
Ans ➺ डिस्ग्राफिया
25. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है ?
Ans ➺ सामान्य बुद्धि का
26. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है ।’ यह कथन किसका है ?
Ans ➺ हरलॉक का
27. सीखने का सर्वाधिक उपर्युक्त अर्थ क्या है ?
Ans ➺ व्यवहार में परिमार्जन
28. ‘साइकोलॉजी’ शब्द का सर्वप्रथम प्रयोग किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ रुडोल्फ गॉइकिल (1590)
29. भारत में पहला मनोविज्ञान विभाग किस विश्वविद्यालय में स्थापित किया गया ?
Ans ➺ कलकत्ता विश्वविद्यालय
30. मनोविज्ञान की किस शाखा में पुनर्जन्म तथा अतीन्द्रिय घटनाओं का अध्ययन किया जाता है ?
Ans ➺ परा मनोविज्ञान
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
30 Oct, 00:46
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Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
30 Oct, 00:36
CDP Previous Year Questions
1. परिपक्वता का सम्बन्ध किससे है ?
Ans ➺ विकास
2. तनाव और क्रोध की अवस्था क्या है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
3. शैशवकाल की अवधी क्या होती है ?
Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक
4. भाषा सिखाने का सही क्रम क्या है ?
Ans ➺ श्रवण करना, बोलना, पढ़ना, लिखना
5. मानव जाती में विकास कब तक होता है ?
Ans ➺ जीवनपर्यंत
6. बालकों को लिखना सिखाने से पहले क्या आवश्यक है ?
Ans ➺ लेखन सम्बन्धी जिज्ञासा उत्पन्न करना
7. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ?
Ans ➺ बालक
8. भाषा के विकास के लिए प्रारंभिक बचपन काल कैसा होता है ?
Ans ➺ अतिसंवेदनशील
9. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है ?
Ans ➺ चिन्तन प्रक्रिया
10. प्रोजेक्ट विधि के जन्मदाता कौन हैं ?
Ans ➺ किल पैट्रिक
11. बालक की प्रथम पाठशाला क्या होता है ?
Ans ➺ परिवार
12. बालकों में सौन्दर्यभूमि विकसित करने का आधारभूत साधन क्या है ?
Ans ➺ प्रकृति अवलोकन
13. व्यवहारवाद की स्थापना किसने की है ?
Ans ➺ वाटसन ने
14. मौखिक प्रतिवेदन किसने तैयार किया था ?
Ans ➺ वाटसन ने
15. शिक्षकों को बालकों में राष्ट्रीयता के विकास हेतु क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यालय में राष्ट्रीय कार्यक्रमों को आयोजित करना चाहिए
16. बालक के सामाजिक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन - सा है ?
Ans ➺ वातावरण
17. बालकों के विकास की किस अवस्था को सबसे कठिन काल के रूप में माना जाता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
18. आत्म निरीक्षण प्रणाली किसने विकसित की थी ?
Ans ➺ वुड
19. कार्यात्मक विचारधारा के प्रतिपादक कौन थे ?
Ans ➺ जेम्स
20. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए ?
Ans ➺ यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है।
21. मस्तिष्क के बाएँ अर्द्धगोल भाग से क्या होता है ?
Ans ➺ भाषात्मक विकास
22. 2 वर्ष की आयु के बच्चे की औसत शब्द शक्ति कितनी होती है ?
Ans ➺ 200 से 300 शब्द
23. शिक्षण सबसे अधिक कब प्रभावी होता है ?
Ans ➺ विधार्थियों को मानसिक स्तर के अनुरूप शिक्षा दी जाए।
24. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं ?
Ans ➺ स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
25. बच्चों की रूचि बनाए रखने के लिए आप कौन - सी विधि का चयन करेंगे ?
Ans ➺ बच्चों को स्वयं गतिविधि क्स्डस्ने के लिए देंगे
26. शिक्षण - अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ अधिगम परिस्थितियाँ उत्पन्न करनी चाहिए
27. कक्षा एक और दो स्तर के बच्चे कैसे सीखते हैं ?
Ans ➺ मूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं
28. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है ?
Ans ➺ सृजनात्मकता
29. निम्न कक्षाओं में शिक्षण की खेल विधि किसपर आधारित है ?
Ans ➺ विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर
30. बालक किस - किस प्रकार से सीखते हैं ?
Ans ➺ प्रयोग द्वारा, विवेचन द्वारा, प्रश्न पूछकर, क्रिया करके तथा चिंतन करके
1. परिपक्वता का सम्बन्ध किससे है ?
Ans ➺ विकास
2. तनाव और क्रोध की अवस्था क्या है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
3. शैशवकाल की अवधी क्या होती है ?
Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक
4. भाषा सिखाने का सही क्रम क्या है ?
Ans ➺ श्रवण करना, बोलना, पढ़ना, लिखना
5. मानव जाती में विकास कब तक होता है ?
Ans ➺ जीवनपर्यंत
6. बालकों को लिखना सिखाने से पहले क्या आवश्यक है ?
Ans ➺ लेखन सम्बन्धी जिज्ञासा उत्पन्न करना
7. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ?
Ans ➺ बालक
8. भाषा के विकास के लिए प्रारंभिक बचपन काल कैसा होता है ?
Ans ➺ अतिसंवेदनशील
9. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है ?
Ans ➺ चिन्तन प्रक्रिया
10. प्रोजेक्ट विधि के जन्मदाता कौन हैं ?
Ans ➺ किल पैट्रिक
11. बालक की प्रथम पाठशाला क्या होता है ?
Ans ➺ परिवार
12. बालकों में सौन्दर्यभूमि विकसित करने का आधारभूत साधन क्या है ?
Ans ➺ प्रकृति अवलोकन
13. व्यवहारवाद की स्थापना किसने की है ?
Ans ➺ वाटसन ने
14. मौखिक प्रतिवेदन किसने तैयार किया था ?
Ans ➺ वाटसन ने
15. शिक्षकों को बालकों में राष्ट्रीयता के विकास हेतु क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यालय में राष्ट्रीय कार्यक्रमों को आयोजित करना चाहिए
16. बालक के सामाजिक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन - सा है ?
Ans ➺ वातावरण
17. बालकों के विकास की किस अवस्था को सबसे कठिन काल के रूप में माना जाता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था
18. आत्म निरीक्षण प्रणाली किसने विकसित की थी ?
Ans ➺ वुड
19. कार्यात्मक विचारधारा के प्रतिपादक कौन थे ?
Ans ➺ जेम्स
20. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए ?
Ans ➺ यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है।
21. मस्तिष्क के बाएँ अर्द्धगोल भाग से क्या होता है ?
Ans ➺ भाषात्मक विकास
22. 2 वर्ष की आयु के बच्चे की औसत शब्द शक्ति कितनी होती है ?
Ans ➺ 200 से 300 शब्द
23. शिक्षण सबसे अधिक कब प्रभावी होता है ?
Ans ➺ विधार्थियों को मानसिक स्तर के अनुरूप शिक्षा दी जाए।
24. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं ?
Ans ➺ स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
25. बच्चों की रूचि बनाए रखने के लिए आप कौन - सी विधि का चयन करेंगे ?
Ans ➺ बच्चों को स्वयं गतिविधि क्स्डस्ने के लिए देंगे
26. शिक्षण - अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ अधिगम परिस्थितियाँ उत्पन्न करनी चाहिए
27. कक्षा एक और दो स्तर के बच्चे कैसे सीखते हैं ?
Ans ➺ मूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं
28. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है ?
Ans ➺ सृजनात्मकता
29. निम्न कक्षाओं में शिक्षण की खेल विधि किसपर आधारित है ?
Ans ➺ विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर
30. बालक किस - किस प्रकार से सीखते हैं ?
Ans ➺ प्रयोग द्वारा, विवेचन द्वारा, प्रश्न पूछकर, क्रिया करके तथा चिंतन करके
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
28 Oct, 06:21
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Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
28 Oct, 00:49
CDP Previous Year Question
------------------------------------------
1. इनमें से कौन-सा आंतरिक अभिप्रेरणा का उदाहरण है ?
A. विद्यालय फुटबॉल टीम में चयन होना।
B. स्वये के लिए समस्या का समाधान करना।
C. जन्मदिन पर पोशाक मिलना।
D. सभी विकल्प सही है।
Ans ➺ B
2. छोटे शिक्षार्थियों में निम्न में से कौन सा लक्षण 'पठन-कठिनाई' का नहीं है ?
A. पठन-गति और प्रवाह में कठिनाई
B. शब्दों और विचारों को समझने में कठिनाई
C. सुसंगत वर्तनी में कठिनाई
D. वर्ण एवं शब्द-पहचान में कठिनाई
Ans ➺ A
3. अपनी पुस्तक “दी कंडीशन ऑफ लर्निंग” में सीखने के कितने प्रकार बताए हैं ?
A. पांच प्रकार
B. आठ प्रकार
C. सात प्रकार
D. दस प्रकार
Ans ➺ B
4. भारतीय समाज की बहुभाषिक विशेषता को कैसे देखा जाना चाहिए ?
A. विद्यालयी जीवन को समृद्ध बनाने के संसाधन के रूप में
B. विद्यार्थियों को सीखने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु शिक्षक-योग्यता की चुनौती के रूप में
C. शिक्षार्थियों के लिए विद्यालयी जीवन को एक जटिल अनुभव के रूप में बनाने के एक कारक के रूप में
D. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के बाधा के रूप में
Ans ➺ A
5. वह अवस्था जब बालक अपने अभिभावकों के साथ कम आनंदित होता है तो वह विकास किससे संबंधित है ?
A. शारीरिक विकास से
B. मानसिक विकास से
C. भाषा विकास से
D. सामाजिक विकास से
Ans ➺ D
6. सतत एवं व्यापक मूल्यांकन में, व्यापक मूल्यांकन शब्दावली का क्या तात्पर्य है ?
A. सभी विषयों का मूल्यांकन
B. सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
C. शैक्षिक एवं सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
D. शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
Ans ➺ C
7. निम्न में से कौन-सा लक्षण अंतर्मुखी व्यक्तित्व का नहीं है ?
A. आत्मकेंद्रित
B. सामाजिकता
C. रूढ़िवादी
D. दबू
Ans ➺ B
8. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ?
A. बालकों को धीमी गति से सीखने वाले एवं प्रतिभाशाली बच्चों के रूप में लेबल करना
B. जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है उनकी पहचान करना
C. अधिगम की कठिनाइयों व समस्याओं वाले क्षेत्रों का पता लगाना
D. उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षा किस सीमा तक तैयार कर पाई है, को पुष्ट पोषण प्रदान करना
Ans ➺ D
9. अधिगम के नियम के तहत तत्परता के नियम का प्रतिपादित किसने किया है ?
A. एडवर्ड एल. थार्नडाइक ने
B. जॉन बी. वॉटसन ने
C. इवान पेट्रोविच पावलव ने
D. मैक्स-वर्दीमर ने
Ans ➺ A
10. कक्षा में विद्यार्थियों की रुचि बनाए रखने के लिए एक शिक्षक को क्या करना उचित है ?
A. श्यामपट्ट का प्रयोग करना
B. चर्चा करना
C. कहानी कहना
D. प्रश्न पूछना
Ans ➺ D
11. निम्नलिखित में से कौन-सी विधि प्राथमिक स्तर पर शिक्षण के लिए उपयुक्त नहीं है ?
A. समस्या समाधान विधि
B. गतिविधि उपागम
C. व्याख्यान विधि
D. प्रोजेक्ट विधि
Ans ➺ C
12. निम्नलिखित में से कौन-सा सीखना स्थाई होता है ?
A. रटकर
B. सुनकर
C. समझ कर
D. देखकर
Ans ➺ C
13. वह गत्यात्मक बल जो बालक के व्यवहार को ऊर्जा देता है और वह सीखने की क्रिया करता है, वह क्या कहलाता है ?
A. लक्ष्य
B. प्रबल प्रेरणा
C. अवरोध
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D
14. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ?
A. बच्चों को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना
B. बच्चा क्या सीखा है जानना
C. बच्चे के सीखने में आई कठिनाइयों को जानना
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D
15. निम्नलिखित में से किसे व्यक्तित्व की नैतिकता वाली भुजा कहेंगे ?
A. उपाह (इड)
B. आत्मा (इगो)
C. इड तथा सुपर इगो
D. पराह (सुपर-इंगो)
Ans ➺ D
16. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कौन - सा हो सकता है ?
A. रुचियों के
B. सीखने के
C. चरित्र के
D. यह सभी
Ans ➺ D
17. निम्नलिखित में से किन मुख्य कारकों के आस-पास शिक्षा मनोविज्ञान की विषय वस्तु घूमती है ?
A. शिक्षार्थी एवं अधिगम अनुभव
B. शिक्षक एवं अधिगम प्रक्रिया
C. अधिगम परिस्थितियां
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D
18. लॉरेंस कोहलबर्ग विकास के किस क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं ?
A. संज्ञानात्मक
B. शारीरिक
C. नैतिक
D. गामा
Ans ➺ C
19. निम्नलिखित में से कौन-से पर्यावरणीय कारक व्यक्तित्व को प्रभावित करते हैं ?
A. सामाजिक कारक
B. आर्थिक कारक
C. सांस्कृतिक कारक
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D
20. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक बाल विकास की निम्न में से कितनी अवस्थाएं हैं ?
A. 3 अवस्थाएं
B. 4 अवस्थाएं
C. 5 अवस्थाएं
D. 6 अवस्थाएं
Ans ➺ B
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1. इनमें से कौन-सा आंतरिक अभिप्रेरणा का उदाहरण है ?
A. विद्यालय फुटबॉल टीम में चयन होना।
B. स्वये के लिए समस्या का समाधान करना।
C. जन्मदिन पर पोशाक मिलना।
D. सभी विकल्प सही है।
Ans ➺ B
2. छोटे शिक्षार्थियों में निम्न में से कौन सा लक्षण 'पठन-कठिनाई' का नहीं है ?
A. पठन-गति और प्रवाह में कठिनाई
B. शब्दों और विचारों को समझने में कठिनाई
C. सुसंगत वर्तनी में कठिनाई
D. वर्ण एवं शब्द-पहचान में कठिनाई
Ans ➺ A
3. अपनी पुस्तक “दी कंडीशन ऑफ लर्निंग” में सीखने के कितने प्रकार बताए हैं ?
A. पांच प्रकार
B. आठ प्रकार
C. सात प्रकार
D. दस प्रकार
Ans ➺ B
4. भारतीय समाज की बहुभाषिक विशेषता को कैसे देखा जाना चाहिए ?
A. विद्यालयी जीवन को समृद्ध बनाने के संसाधन के रूप में
B. विद्यार्थियों को सीखने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु शिक्षक-योग्यता की चुनौती के रूप में
C. शिक्षार्थियों के लिए विद्यालयी जीवन को एक जटिल अनुभव के रूप में बनाने के एक कारक के रूप में
D. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के बाधा के रूप में
Ans ➺ A
5. वह अवस्था जब बालक अपने अभिभावकों के साथ कम आनंदित होता है तो वह विकास किससे संबंधित है ?
A. शारीरिक विकास से
B. मानसिक विकास से
C. भाषा विकास से
D. सामाजिक विकास से
Ans ➺ D
6. सतत एवं व्यापक मूल्यांकन में, व्यापक मूल्यांकन शब्दावली का क्या तात्पर्य है ?
A. सभी विषयों का मूल्यांकन
B. सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
C. शैक्षिक एवं सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
D. शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
Ans ➺ C
7. निम्न में से कौन-सा लक्षण अंतर्मुखी व्यक्तित्व का नहीं है ?
A. आत्मकेंद्रित
B. सामाजिकता
C. रूढ़िवादी
D. दबू
Ans ➺ B
8. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ?
A. बालकों को धीमी गति से सीखने वाले एवं प्रतिभाशाली बच्चों के रूप में लेबल करना
B. जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है उनकी पहचान करना
C. अधिगम की कठिनाइयों व समस्याओं वाले क्षेत्रों का पता लगाना
D. उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षा किस सीमा तक तैयार कर पाई है, को पुष्ट पोषण प्रदान करना
Ans ➺ D
9. अधिगम के नियम के तहत तत्परता के नियम का प्रतिपादित किसने किया है ?
A. एडवर्ड एल. थार्नडाइक ने
B. जॉन बी. वॉटसन ने
C. इवान पेट्रोविच पावलव ने
D. मैक्स-वर्दीमर ने
Ans ➺ A
10. कक्षा में विद्यार्थियों की रुचि बनाए रखने के लिए एक शिक्षक को क्या करना उचित है ?
A. श्यामपट्ट का प्रयोग करना
B. चर्चा करना
C. कहानी कहना
D. प्रश्न पूछना
Ans ➺ D
11. निम्नलिखित में से कौन-सी विधि प्राथमिक स्तर पर शिक्षण के लिए उपयुक्त नहीं है ?
A. समस्या समाधान विधि
B. गतिविधि उपागम
C. व्याख्यान विधि
D. प्रोजेक्ट विधि
Ans ➺ C
12. निम्नलिखित में से कौन-सा सीखना स्थाई होता है ?
A. रटकर
B. सुनकर
C. समझ कर
D. देखकर
Ans ➺ C
13. वह गत्यात्मक बल जो बालक के व्यवहार को ऊर्जा देता है और वह सीखने की क्रिया करता है, वह क्या कहलाता है ?
A. लक्ष्य
B. प्रबल प्रेरणा
C. अवरोध
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D
14. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ?
A. बच्चों को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना
B. बच्चा क्या सीखा है जानना
C. बच्चे के सीखने में आई कठिनाइयों को जानना
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D
15. निम्नलिखित में से किसे व्यक्तित्व की नैतिकता वाली भुजा कहेंगे ?
A. उपाह (इड)
B. आत्मा (इगो)
C. इड तथा सुपर इगो
D. पराह (सुपर-इंगो)
Ans ➺ D
16. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कौन - सा हो सकता है ?
A. रुचियों के
B. सीखने के
C. चरित्र के
D. यह सभी
Ans ➺ D
17. निम्नलिखित में से किन मुख्य कारकों के आस-पास शिक्षा मनोविज्ञान की विषय वस्तु घूमती है ?
A. शिक्षार्थी एवं अधिगम अनुभव
B. शिक्षक एवं अधिगम प्रक्रिया
C. अधिगम परिस्थितियां
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D
18. लॉरेंस कोहलबर्ग विकास के किस क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं ?
A. संज्ञानात्मक
B. शारीरिक
C. नैतिक
D. गामा
Ans ➺ C
19. निम्नलिखित में से कौन-से पर्यावरणीय कारक व्यक्तित्व को प्रभावित करते हैं ?
A. सामाजिक कारक
B. आर्थिक कारक
C. सांस्कृतिक कारक
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D
20. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक बाल विकास की निम्न में से कितनी अवस्थाएं हैं ?
A. 3 अवस्थाएं
B. 4 अवस्थाएं
C. 5 अवस्थाएं
D. 6 अवस्थाएं
Ans ➺ B
Bal Vikas Shiksha Manovigyan | बाल विकास शिक्षा मनोविज्ञान
27 Oct, 08:14
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