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29 Nov, 06:11
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27 Aug, 07:06
Nevers?
1 - Cathy, where are the car keys?
2 - I don't know, dear.
3 - Are they in your coat pocket?
4 - Of course not. I never put them in my coat.
5 - In that case, what are these?
6 - Those are... the car keys.
7 - I, er,sometimes put them there.
Jamais?
1 - Cathy, où sont les clés de la voiture ?
2 - Je ne sais pas, chéri.
3 - Sont-elles dans la poche de ton manteau ?
4 - Bien-sûr que non. Je ne les mets jamais dans mon manteau.
5 - Dans ce cas, qu'est ce que c'est que ça ?
6 - Ce sont... les clés de la voiture.
7 - Je,hum, les mets parfois là.
car keys, les clés de la voiture , Ces noms composés sont très fréquents en anglais, le premier nom modifie le second et agit comme un adjectif, désignant sa fonction, localité etc:
the airport bus, la navette aéroportuaire ( un bus qui va à l'aéroport ).
the village school, l'école du village etc.
Vous remarquerez que, dans la plupart des cas, l'ordre des mots est l'inverse de l'ordre français. Nous reviendrons à ce sujet assez souvent, car il s'agit d'un des aspects les plus complexe de la langue anglaise.
Voici la contraction de la négation do not --> don't ( l'apostrophe indiquant la voyelle supprimée )
I play the piano
I don't play the piano
A la troisième personne does not devient doesn't: She doesn't play the piano
Nous connaissons la distinction entre this, ceci, et that, cela (voir leçons précédentes ). Voici à présent les formes pluriels these et those . Ainsi
this key, cette clé devient
these keys,
that coat devient
those coats
La même règle de proximité s'applique:
this,these, pour désigner les objets près de la personne qui parle.
that,those, dans les autres cas.
https://t.me/anglaisapp
1 - Cathy, where are the car keys?
2 - I don't know, dear.
3 - Are they in your coat pocket?
4 - Of course not. I never put them in my coat.
5 - In that case, what are these?
6 - Those are... the car keys.
7 - I, er,sometimes put them there.
Jamais?
1 - Cathy, où sont les clés de la voiture ?
2 - Je ne sais pas, chéri.
3 - Sont-elles dans la poche de ton manteau ?
4 - Bien-sûr que non. Je ne les mets jamais dans mon manteau.
5 - Dans ce cas, qu'est ce que c'est que ça ?
6 - Ce sont... les clés de la voiture.
7 - Je,hum, les mets parfois là.
car keys, les clés de la voiture , Ces noms composés sont très fréquents en anglais, le premier nom modifie le second et agit comme un adjectif, désignant sa fonction, localité etc:
the airport bus, la navette aéroportuaire ( un bus qui va à l'aéroport ).
the village school, l'école du village etc.
Vous remarquerez que, dans la plupart des cas, l'ordre des mots est l'inverse de l'ordre français. Nous reviendrons à ce sujet assez souvent, car il s'agit d'un des aspects les plus complexe de la langue anglaise.
Voici la contraction de la négation do not --> don't ( l'apostrophe indiquant la voyelle supprimée )
I play the piano
I don't play the piano
A la troisième personne does not devient doesn't: She doesn't play the piano
Nous connaissons la distinction entre this, ceci, et that, cela (voir leçons précédentes ). Voici à présent les formes pluriels these et those . Ainsi
this key, cette clé devient
these keys,
that coat devient
those coats
La même règle de proximité s'applique:
this,these, pour désigner les objets près de la personne qui parle.
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27 Aug, 07:06
Have you got any change?
1 - Have you got any change?
2 - No, I haven't.
3 - Please. I haven't got any money.
4 - And I haven't got any friends.
5 - I haven't got anything… except this small gun.
6 - Now, have you got any change?
T’as pas une petite pièce?
(Avez-vous de la monnaie?)
1 - T’as pas une petite pièce ( avez-vous de la monnaie )?
2 - Non (je n’ai pas).
3 - S'il vous plaît. Je n'ai pas d'argent.
4 - Et je n'ai pas d'amis.
5 - Je n'ai rien… sauf ce petit pistolet.
6 - Alors, t’as pas une petite pièce?
change vient du verbe to change, changer.
Dans ce contexte, change ( sans article défini) signifie la petite monnaie ( C'est-à-dire ce qui reste après avoir changer un billet).
Normalement Have you got any change? signifie “Avez-vous de la monnaie?” mais sur les trottoirs des grandes villes britanniques c'est aussi une sollicitation équivalent à “T’as pas une pièce?”.
Attention au faux ami: si change = la monnaie, money = l'argent.
now, maintenant.
Now I live in France, Maintenant je vis en France.
Souvent en début de phrase, Now… est une interjection comme notre “Alors…”, ou “Allons…”
-THE END-
Hope you have enjoyed the reading!
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1 - Have you got any change?
2 - No, I haven't.
3 - Please. I haven't got any money.
4 - And I haven't got any friends.
5 - I haven't got anything… except this small gun.
6 - Now, have you got any change?
T’as pas une petite pièce?
(Avez-vous de la monnaie?)
1 - T’as pas une petite pièce ( avez-vous de la monnaie )?
2 - Non (je n’ai pas).
3 - S'il vous plaît. Je n'ai pas d'argent.
4 - Et je n'ai pas d'amis.
5 - Je n'ai rien… sauf ce petit pistolet.
6 - Alors, t’as pas une petite pièce?
change vient du verbe to change, changer.
Dans ce contexte, change ( sans article défini) signifie la petite monnaie ( C'est-à-dire ce qui reste après avoir changer un billet).
Normalement Have you got any change? signifie “Avez-vous de la monnaie?” mais sur les trottoirs des grandes villes britanniques c'est aussi une sollicitation équivalent à “T’as pas une pièce?”.
Attention au faux ami: si change = la monnaie, money = l'argent.
now, maintenant.
Now I live in France, Maintenant je vis en France.
Souvent en début de phrase, Now… est une interjection comme notre “Alors…”, ou “Allons…”
-THE END-
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27 Aug, 07:06
This is Simon Barnes
1 - This man's name is Simon Barnes.
2 - He lives in Salford, a suburb of Manchester.
3 - He is a secondary school teacher.
4 - He works in a school near his home.
5 - Simon teaches English, geography and history.
6 - He likes his job very much.
7 - And this is his wife.
8 - Cathay Barnes is Simon’s wife.
9 - She is a very talented person.
10 - She speaks four languages fluently.
11 - She sings and plays the piano.
12 - She writes software for computers.
13 - But at the moment she does not have a job.
Voici (ce ci est) Simon Barnes
1 - Cet homme s'appelle ( le nom de cet homme est) Simon Barnes.
2 - Il habite (vit) à Salford, une banlieue de Manchester.
3 - Il est professeur dans le secondaire.
4 - Il travaille dans une école près de chez lui.
5 - Simon enseigne l'anglais, la géographie et l'histoire.
6 - Il aime beaucoup son travail.
7 - Et voici sa femme.
8 - Cathy Barnes est la femme de Simon.
9 - c'est une personne très douée ( talentueuse).
10 - Elle parle quatre langues couramment.
11 - Elle chante et joue du piano.
12 - Elle crée des logiciels pour les ordinateurs.
13 - Mais en ce moment elle n'a pas le travail.
He lives, il habite: Voici le temps dit “present simple”, qui sert à exprimer des habitudes ou action répéter ( he works, il travail, he likes, il aime, etc.). En anglais, il n'y a pas de groupe de conjugaison comme en français: pour presque tous les verbes, le présent est identique, à l'infinitif, à toutes les personnes, sauf – comme dans nos exemples – la 3e personne du singulier, où on ajoute un ‘s ( ou -es selon la terminaison). Plus simple que ça…
Example:
I love
You love
He loves
We love
You love
They love
La négation d'un verbe au présent simple se forme en plaçant l’auxiliaire do devant le verbe avec le mot not.
They live in France. ⇒ They do not live in France.
She has a job. ⇒ She does not have a job. Nous aurions pu dire: She hasn’t got a job.
a school: Une école, primary school, écoles primaire, secondary school, école secondaire.
Rappelez-vous que l’adjectif possessif s'accorde avec le genre du possesseur:
his wife (sa femme à lui) mais
her husband ( son mari à elle).
voici comment former un adverbe: prenez l'adjectif, ici fluent (courant, aisé) rajouter le suffixe -ly —> fluently, couramment, avec aisance:
They speak German fluently, ( il parle l'allemand couramment).
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1 - This man's name is Simon Barnes.
2 - He lives in Salford, a suburb of Manchester.
3 - He is a secondary school teacher.
4 - He works in a school near his home.
5 - Simon teaches English, geography and history.
6 - He likes his job very much.
7 - And this is his wife.
8 - Cathay Barnes is Simon’s wife.
9 - She is a very talented person.
10 - She speaks four languages fluently.
11 - She sings and plays the piano.
12 - She writes software for computers.
13 - But at the moment she does not have a job.
Voici (ce ci est) Simon Barnes
1 - Cet homme s'appelle ( le nom de cet homme est) Simon Barnes.
2 - Il habite (vit) à Salford, une banlieue de Manchester.
3 - Il est professeur dans le secondaire.
4 - Il travaille dans une école près de chez lui.
5 - Simon enseigne l'anglais, la géographie et l'histoire.
6 - Il aime beaucoup son travail.
7 - Et voici sa femme.
8 - Cathy Barnes est la femme de Simon.
9 - c'est une personne très douée ( talentueuse).
10 - Elle parle quatre langues couramment.
11 - Elle chante et joue du piano.
12 - Elle crée des logiciels pour les ordinateurs.
13 - Mais en ce moment elle n'a pas le travail.
He lives, il habite: Voici le temps dit “present simple”, qui sert à exprimer des habitudes ou action répéter ( he works, il travail, he likes, il aime, etc.). En anglais, il n'y a pas de groupe de conjugaison comme en français: pour presque tous les verbes, le présent est identique, à l'infinitif, à toutes les personnes, sauf – comme dans nos exemples – la 3e personne du singulier, où on ajoute un ‘s ( ou -es selon la terminaison). Plus simple que ça…
Example:
I love
You love
He loves
We love
You love
They love
La négation d'un verbe au présent simple se forme en plaçant l’auxiliaire do devant le verbe avec le mot not.
They live in France. ⇒ They do not live in France.
She has a job. ⇒ She does not have a job. Nous aurions pu dire: She hasn’t got a job.
a school: Une école, primary school, écoles primaire, secondary school, école secondaire.
Rappelez-vous que l’adjectif possessif s'accorde avec le genre du possesseur:
his wife (sa femme à lui) mais
her husband ( son mari à elle).
voici comment former un adverbe: prenez l'adjectif, ici fluent (courant, aisé) rajouter le suffixe -ly —> fluently, couramment, avec aisance:
They speak German fluently, ( il parle l'allemand couramment).
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27 Aug, 07:06
A lazy weekend
1 - Simon doesn't work at the weekend.
2 - He and Cathy get up late and have brunch.
3 - Then Simon does the shopping.
4 - and Cathy goes to the gym.
5 - In the evening, they don't do any cooking.
6 - They usually go to the cinema.
7 and then to a restaurant for a late dinner.
Un week-end paresseux
1 - Simon ne travaille pas le week-end.
2 - Lui et Cathy se lèvent tard et prennent le petit déjeuner.
3 - Puis Simon fait les courses.
4 - et Cathy va à la salle de Gym.
5 - Le soir, ils ne font pas de cuisine.
6 - D'habitude ils vont au cinéma.
7 - et puis au restaurant pour un dîner tardif.
brunch est la contraction de breakfast ( petit déjeuner ) et lunch ( déjeuner) . Le pluriel, comme pour tous les mots se terminant en -ch, se forme avec es ( au lieu de -s tout seul): brunches, lunches**...
to do est non seulement un auxiliaire, mais aussi un verbe à part entière, qui signifie faire.
To do the shopping, faire les courses.
To do the cooking, faire la cuisine.
To do the washing-up, faire la vaisselle.
To go: aller. Le verbe est normalement suivi de la préposition to(à);
They go the theater every month, ils vont au théâtre chaque mois.
L'adjectif usual, signifie "habituel, "courant", etc. Il permet souvent de faire l'économie d'un verbe autre que To be**:
Is that his usual car?, Est-ce la voiture qu'il prend d'habitude ? L' adverbe usually s'emploie pour désigner une action habituelle :
I usually go to the gym on Friday, d'habitude je vais à la salle de Gym le vendredi.
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1 - Simon doesn't work at the weekend.
2 - He and Cathy get up late and have brunch.
3 - Then Simon does the shopping.
4 - and Cathy goes to the gym.
5 - In the evening, they don't do any cooking.
6 - They usually go to the cinema.
7 and then to a restaurant for a late dinner.
Un week-end paresseux
1 - Simon ne travaille pas le week-end.
2 - Lui et Cathy se lèvent tard et prennent le petit déjeuner.
3 - Puis Simon fait les courses.
4 - et Cathy va à la salle de Gym.
5 - Le soir, ils ne font pas de cuisine.
6 - D'habitude ils vont au cinéma.
7 - et puis au restaurant pour un dîner tardif.
brunch est la contraction de breakfast ( petit déjeuner ) et lunch ( déjeuner) . Le pluriel, comme pour tous les mots se terminant en -ch, se forme avec es ( au lieu de -s tout seul): brunches, lunches**...
to do est non seulement un auxiliaire, mais aussi un verbe à part entière, qui signifie faire.
To do the shopping, faire les courses.
To do the cooking, faire la cuisine.
To do the washing-up, faire la vaisselle.
To go: aller. Le verbe est normalement suivi de la préposition to(à);
They go the theater every month, ils vont au théâtre chaque mois.
L'adjectif usual, signifie "habituel, "courant", etc. Il permet souvent de faire l'économie d'un verbe autre que To be**:
Is that his usual car?, Est-ce la voiture qu'il prend d'habitude ? L' adverbe usually s'emploie pour désigner une action habituelle :
I usually go to the gym on Friday, d'habitude je vais à la salle de Gym le vendredi.
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27 Aug, 07:06
A nice present
1 - It's Laura's birthday next week.
2 - Let's buy her something nice.
3 - She hasn't got anything pretty to wear.
4 - How about a new blouse?
5 - Good idea!
6 - That's a very nice present.
Un cadeau sympa
1 - C'est l'anniversaire de Laura la semaine prochaine.
2 - Achetons-lui quelque chose de sympa.
3 - Elle n'a rien de jolie à se mettre ( à porter).
4 - Et si nous lui achetions un nouveau chemisier.?
5 - Bonne idée.
6 - C'est un cadeau très sympa.
nice: agréable, sympa, joli... ce petit adjectif polyvalent est extrêmement utile.
Regarder:
a nice day, une belle journée.
a nice guy, un chouette type.
a nice city, une ville agréable.
Vous avez compris, si c'est nice , c'est plutôt sympa. ( Curieux, car le sens historique de nice est "stupide").
Attention ici, le 's indique la possession ( et non la forme contracté de is). Ainsi à la place de: the birthday of Laura , l'anniversaire de Laura, nous disons: Laura's birthday ( remarquer comment nous perdons l'article défini the en route). Ou encore
the blouse of Laura => Laura's blouse.
Let's est la forme contracté de let us... littéralement laissez nous .
On utilise let's toujours en début de phrase pour proposer une action.
Let's buy her a present, Achetons-lui un cadeau.
some et any sont utilisés pour former certains mots composés. Ici nous rencontrons something et anything ( a thing, une chose), qui suivent les mêmes règles que some et any, c'est à dire something dans une affirmation , anything dans une question ou négation .
Let's buy something nice, Achetons quelque chose de jolie. (affirmatif), Mais
She hasn't got anything nice, Elle n'a rien de joli (négatif).
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1 - It's Laura's birthday next week.
2 - Let's buy her something nice.
3 - She hasn't got anything pretty to wear.
4 - How about a new blouse?
5 - Good idea!
6 - That's a very nice present.
Un cadeau sympa
1 - C'est l'anniversaire de Laura la semaine prochaine.
2 - Achetons-lui quelque chose de sympa.
3 - Elle n'a rien de jolie à se mettre ( à porter).
4 - Et si nous lui achetions un nouveau chemisier.?
5 - Bonne idée.
6 - C'est un cadeau très sympa.
nice: agréable, sympa, joli... ce petit adjectif polyvalent est extrêmement utile.
Regarder:
a nice day, une belle journée.
a nice guy, un chouette type.
a nice city, une ville agréable.
Vous avez compris, si c'est nice , c'est plutôt sympa. ( Curieux, car le sens historique de nice est "stupide").
Attention ici, le 's indique la possession ( et non la forme contracté de is). Ainsi à la place de: the birthday of Laura , l'anniversaire de Laura, nous disons: Laura's birthday ( remarquer comment nous perdons l'article défini the en route). Ou encore
the blouse of Laura => Laura's blouse.
Let's est la forme contracté de let us... littéralement laissez nous .
On utilise let's toujours en début de phrase pour proposer une action.
Let's buy her a present, Achetons-lui un cadeau.
some et any sont utilisés pour former certains mots composés. Ici nous rencontrons something et anything ( a thing, une chose), qui suivent les mêmes règles que some et any, c'est à dire something dans une affirmation , anything dans une question ou négation .
Let's buy something nice, Achetons quelque chose de jolie. (affirmatif), Mais
She hasn't got anything nice, Elle n'a rien de joli (négatif).
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27 Aug, 07:06
#Lesson15
A cup of coffee
1 - How about a cup of coffee?
2 - White with two sugars, please.
3 - Oh dear, I haven't got any milk.
4 - No problem. Black coffee's fine.
5 - Here you are.
6 - Thanks very much.
Une tasse de café
1 - Que diriez-vous d'une tasse de café?
2 - Au lait avec des sucres, s'il vous plaît.
3 - Oh cher, je n'ai pas de lait.
4 - Pas de problème. Du café noir me convient très bien.
5 - Voici (Ici vous êtes).
6 - Merci beaucoup.
a cup, une tasse. bien qu'on puisse se contenter de demander simplement a coffee ( un café) ou a tea ( un thé), il est très courant de rajouter le conteneur au contenant.
A cup of black coffee, please, un café noir, s'il vous plaît. sous votre tasse vous pouvez mettre a saucer, une soucoupe( du vieux mot français pour une assiette a sauce) et, si vous prenez du sucre vous aurez besoin d'une cuillère: a spoon.
How about…?, Est une tournure idiomatique (litt. “comment autour..”) Qu'on utilise pour proposer quelque chose à quelqu'un:
How about a cup of tea?, que dirais-tu d'une tasse de thé?
How about some crisps?, et si nous prenions des chips? ( ici, on n'utilise pas any car il ne s'agit pas d'une vraie question, mais d'une offre).
white: Blanc, ( vous connaissez sûrement The White House, la Maison Blanche, résidence officielle du président des États-Unis.). si vous voulez un café au lait, vous pouvez demander tout simplement: a white coffee*.* plutôt que white milk**.
voici comment utiliser any dans une phrase négative. dans ce cas any remplace some:
I’ve got some milk, j'ai du lait.
I haven’t got any milk, je n'ai pas de lait.
une autre manière d'exprimer “pas de”.
No problem, Pas de problem
No milk, thank you, pas de lait, merci.
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A cup of coffee
1 - How about a cup of coffee?
2 - White with two sugars, please.
3 - Oh dear, I haven't got any milk.
4 - No problem. Black coffee's fine.
5 - Here you are.
6 - Thanks very much.
Une tasse de café
1 - Que diriez-vous d'une tasse de café?
2 - Au lait avec des sucres, s'il vous plaît.
3 - Oh cher, je n'ai pas de lait.
4 - Pas de problème. Du café noir me convient très bien.
5 - Voici (Ici vous êtes).
6 - Merci beaucoup.
a cup, une tasse. bien qu'on puisse se contenter de demander simplement a coffee ( un café) ou a tea ( un thé), il est très courant de rajouter le conteneur au contenant.
A cup of black coffee, please, un café noir, s'il vous plaît. sous votre tasse vous pouvez mettre a saucer, une soucoupe( du vieux mot français pour une assiette a sauce) et, si vous prenez du sucre vous aurez besoin d'une cuillère: a spoon.
How about…?, Est une tournure idiomatique (litt. “comment autour..”) Qu'on utilise pour proposer quelque chose à quelqu'un:
How about a cup of tea?, que dirais-tu d'une tasse de thé?
How about some crisps?, et si nous prenions des chips? ( ici, on n'utilise pas any car il ne s'agit pas d'une vraie question, mais d'une offre).
white: Blanc, ( vous connaissez sûrement The White House, la Maison Blanche, résidence officielle du président des États-Unis.). si vous voulez un café au lait, vous pouvez demander tout simplement: a white coffee*.* plutôt que white milk**.
voici comment utiliser any dans une phrase négative. dans ce cas any remplace some:
I’ve got some milk, j'ai du lait.
I haven’t got any milk, je n'ai pas de lait.
une autre manière d'exprimer “pas de”.
No problem, Pas de problem
No milk, thank you, pas de lait, merci.
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27 Aug, 07:06
#Lesson15
Problems
Hi, Fred. What’s wrong?
I’ve got a big problem.
Can I help?
This camera’s broken.
But that’s John’s camera.
Exactly. That’s my problem.
Des problèmes
Salut Fred. Qu'est-ce qui ne va pas?
J'ai un gros problème.
Puis-je aider?
Cet appareil est cassé.
Mais c'est l'appareil de John.
Exactement. c'est mon problème.
Notes
wrong: faux, erroné.
Example1: A wrong number => un faux numéro.
La tournure “What’s wrong with…?” signifie “ qu'est-ce qu'il y a” ou qu'est-ce qui ne va pas avec…?
Example2: What’s wrong with this phone? => qu'est-ce qui ne va pas avec ce téléphone.
lorsque c'est adressé à une personne “What’s wrong?” signifie “qu'est-ce que vous avez?”
la forme contracter de “have” est “-ve” ( et ‘s a la 3e personne du singulier). Quand “to have” est employé comme verbe principal et non comme auxiliaire, à cette forme (“I’ve, etc) dans la langue parlée, il devient à peine audible. alors on ajoute le mot “got” pour pallier à cette perte sonore. dans ce cas “got” n'a pas de sens propre .
Example3: I've got a flat in London => J'ai un appartement à Londres .
Broken: cassé, est le participe passé de “break”
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Problems
Hi, Fred. What’s wrong?
I’ve got a big problem.
Can I help?
This camera’s broken.
But that’s John’s camera.
Exactly. That’s my problem.
Des problèmes
Salut Fred. Qu'est-ce qui ne va pas?
J'ai un gros problème.
Puis-je aider?
Cet appareil est cassé.
Mais c'est l'appareil de John.
Exactement. c'est mon problème.
Notes
wrong: faux, erroné.
Example1: A wrong number => un faux numéro.
La tournure “What’s wrong with…?” signifie “ qu'est-ce qu'il y a” ou qu'est-ce qui ne va pas avec…?
Example2: What’s wrong with this phone? => qu'est-ce qui ne va pas avec ce téléphone.
lorsque c'est adressé à une personne “What’s wrong?” signifie “qu'est-ce que vous avez?”
la forme contracter de “have” est “-ve” ( et ‘s a la 3e personne du singulier). Quand “to have” est employé comme verbe principal et non comme auxiliaire, à cette forme (“I’ve, etc) dans la langue parlée, il devient à peine audible. alors on ajoute le mot “got” pour pallier à cette perte sonore. dans ce cas “got” n'a pas de sens propre .
Example3: I've got a flat in London => J'ai un appartement à Londres .
Broken: cassé, est le participe passé de “break”
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26 Aug, 18:41
La question que vous devez posez pour obtenir cette réponse est :
💬 What’s your name ?
=> Quel est ton/votre nom?
💬 Who are you?
=> Qui es-tu/êtes vous?
💬 Introduce yourself.
=> Présentez vous/Présente toi.
Si vous devez le préciser, dites:
si vous êtes un homme :
💬 I’m a man
si vous êtes une femme :
💬 I’m a woman
si vous un ou une adolescent(e) :
💬 I’m a teenager
💬 What’s your name ?
=> Quel est ton/votre nom?
💬 Who are you?
=> Qui es-tu/êtes vous?
💬 Introduce yourself.
=> Présentez vous/Présente toi.
Si vous devez le préciser, dites:
si vous êtes un homme :
💬 I’m a man
si vous êtes une femme :
💬 I’m a woman
si vous un ou une adolescent(e) :
💬 I’m a teenager
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26 Aug, 18:41
Pour donner votre identité, vous pouvez aussi utiliser différentes formulations :
💬 I’m Paul.
=>(Je suis Paul.)
💬 My name is Sara.
=>(Mon nom est Sara.)
💬 My first name is Jean and my surname is Yao.
=>(Mon prénom est Jean et mon nom de famille est Yao)
💬 I’m Paul.
=>(Je suis Paul.)
💬 My name is Sara.
=>(Mon nom est Sara.)
💬 My first name is Jean and my surname is Yao.
=>(Mon prénom est Jean et mon nom de famille est Yao)
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26 Aug, 18:41
📕Leçon du Jour : Se présenter en anglais
✅ Objectif: Dire comment l'on s'appelle.
✅ Objectif: Dire comment l'on s'appelle.
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