التربية بالوقاية🌱

حلول للتناقض التربوي بين الوالدين
🚫🚫🚫🚫🚫🚫

⁉️في كثير من الأحيان تقول الأم لطفلها (نعم) ويقول الأب (لا) أو العكس صحيح وهذا الاختلاف في التربية متكرر في كل بيت ويزداد الخلاف أكثر كلما كان الزوجان من بيئتين مختلفتين أو من مذهبين مختلفين ، وقد جاءتني زوجة تشتكي من زوجها الذي لا يحترم ويقدر قراراتها التربوية أمام أبنائها ، فقلت لها لا بد من عمل نظام تربوي يحفظ علاقتكما الزوجية ويحقق لكما التناغم التربوي فقالت :

وكيف ذلك⁉️

قلت : أولا لنتفق أنه ليس كل اختلاف بينكما أمام الأبناء فهو سيئ وإنما هناك (اختلاف صحي) لأن الأبناء يتعلمون منه اختلاف الشخصيات وموازنة الآراء والذكاء في التعامل مع المختلفين
وكيفية التوفيق بين الآراء المتضاربة وهذه مهارات جيدة ،

أما الإختلاف الثاني وهو (السلبي) فهو الإختلاف غير المبني علي أساس أو منطق وإنما بهدف الانتقام أو فرض الرأي أو تحقيق مبدأ أنا هنا أو العناد ويصاحبه الصراخ والتهديد والشتم فهذا الاختلاف نتائجه السلبية كبيرة على الأبناء ومنها الازدواجية في
شخصية الأبناء وعدم معرفة الصواب من الخطأ وضعف الثقة بالنفس وزيادة الخوف والقلق وتحطيم القدوة الوالدية والتربية على الكذب والاحتيال.

وعادة التناقض التربوي لا يظهر إذا كان عمر الأطفال أقل من سبع سنوات ولكن الخلاف يظهر بعد هذا العمر أو في سن المراهقة ودافع الأم في قراراتها أنها ترجح جانب (الحماية والخوف) بينما الأب يرجح (التشجيع والإقدام والمبادرة)

🌀 ففي هذه الحالة يمكن للأم أن تفوض أمر التربية للأب حتى يأخذ فرصته التربوية كما أخذت هي فرصتها عندما كانوا صغارا.

قالت : ولكن المشكلة عندما يحدث خلاف على شراء هاتف نقال أو السفر مع الأصدقاء أو في طريقة اللباس أو الطعام فكيف نتصرف بهذه الحالة إذا تمسك أحدهما برأيه ⁉️

قلت : قبل أن نعرض الحلول لهذه المشكلة لا بد أن نفرق بين الخلاف

(الديني أو الدنيوي)
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
لأن القاعدة التربوية تقول انه يجب الإتفاق بين الوالدين في الأمور الدينية للحفاظ على استقامة الأبناء وصلاحهم ، أما الأمور الدنيوية فالخلاف فيها أمر طبيعي والأفضل أن يتم النقاش بين الوالدين بعيدا عن الأبناء حتى يصلا لحل يتفقان عليه ثم يعلنان القرار لهما وهذا الحل المثالي للمشكلة ولكن لو لم يحدث هذا الإجراء وكان الإختلاف أمام الأبناء ففي هذه الحالة نقدم هذه الحلول الذكية.

حلول ذكية للتناقض التربوي بين الوالدين
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻

1⃣ أولا : أن يتنازل أحدهما ويمرر الرأي الآخر ولو كان خطأ ؛ لأن تقديم سلامة الأبناء تربويا أفضل من اقامة معركة بين الوالدين تؤثر على صحتهم النفسية وخاصة الخلاف في المسائل الذوقية أو الدنيوية كالاختلاف في ساعة النوم أو اللعب أو طبيعة الأكل ولكن بعد انتهاء الأمر يفتح الموضوع بين الوالدين لوحدهما للوصول إلى اتفاق مستقبلي حتى لا يتكرر الخلاف العلني.

2⃣ ثانيا : أن يظهر أحد الطرفين التنازل من أجل الآخر وفي ذلك تربية جميلة للأبناء فتقول الأم (أنا موافقة من أجل أبيكم) أو هو يقول (وأنا مع رأي أمكم وإن كان رأيي خلاف ذلك) وهذه مبادرة جميلة .

3⃣ ثالثا : من الممكن أن يقول أحد الوالدين نخبركم بالقرار بعد التشاور ويطلب مهلة للنقاش والحوار وعدم الاستعجال في اتخاذ القرار .

4⃣ رابعا : استخدام الذكاء والأسلوب غير المباشر لعلاج المشكلة ، وأضرب على ذلك مثلا فقد حدثتني زوجة وهي معلمة قالت إنها عالجت هذه المشكلة من خلال عرض مشاكل الطالبات على زوجها وأخذ رأيه ثم تقول له في اليوم الثاني أن رأيه كان حكيما وصائبا فصار زوجها بعد فترة يحترمها ويحترم قراراتها التربوية مع أبنائها علما بأنه كان لا يعطي لها أي اعتبار في السابق.

👌فهذه حلول مفيدة ومجربة لعلاج مشكلة التناقض التربوي ، ولكن المشكلة تكون أكبر لو كان أحد الوالدين هو نفسه يقول (لا) ثم بعد أيام يقول (نعم) لنفس العمل ، أو يقول (لا) لأحد الأبناء و(نعم) لأخيه ففي هذه الحالة نحن نساهم في تدمير أبنائنا.

دكتور جاسم المطوع

الغضب على الطفل أثناء المذاكرة يعيق استيعابه ويزيد من توتره، مما يجعله أقل تركيزًا وأداءً.

نصيحة:
عندما تشعر بالغضب، خذ نفسًا عميقًا وتوقف. تذكر أن هدفك مساعدته، وأن الأطفال يحتاجون لصبر أكثر من الكبار وفهمهم يتطلب تكرار المحاولة.

https://t.me/Alkulaie1

أطفالنا أمانة... الطفل لا يُخطئ لأنه شرير، بل لأنه تنقصه الخبرة والمعرفة.
وهنا يأتي دور الوالدين في تعليمه وتثقيفه ووقايته من أخطائه وصنع فرص التعلّم منها.

لذلك، إن ردة فعلك كأب أو أم تجاه تصرفات أبنائك هي التي ستحدد مصيرهم في المستقبل.
https://t.me/Alkulaie1

🔻 غيروا_حياتكم 🔻


يقول احدهم:
كانت أمي تدعو لي حين تأمرني بالصلاة وتقول:
قم للصلاة ربي يكرمك ، قم للصلاة ربي لا يحرمك حلاوتها ، قم للصلاة ربنا يوفقك ..
فأحببت الصلاة وكنت أنتظرها لأسمع دعوات أمي لي منذ صغري وأنا أرى أمي تصلي وبعد كل صلاة
تدعو الله بصوت مسموع:
اللهم اجعل ابني من أهل الصلاة المستمتعين بها ..
اللهم اجعل قرة عين ابني في الصلاة ..
فكبرت وهي ما زالت تدعو ووجدت نفسي أحب الصلاة وأجمل لحظات حياتي هي التي أقفها بين يدي ربي"
كلمة (صل) وحدها لا تكفي ، بل وضّح السبب وقل لأولادك :
صل "حتى يرضى الله عنك"
اخشع "في صلاتك حتى يقبلها الله"
توضأجيدا” حتى تتساقط كل ذنوبك"
حتى أصبحت الصلاة جزءاً أصيلاً من نفسي لا يمكن الحياة بدونها ..
‏الإيجابية رائعة في كل شيء ..
"رب اجعلني مقيم الصلاة ومن ذريتي ربنا وتقبَّل دعاء"

اجعلوها تمر على كل اب وام.

عاد أبي

يقول :
عاد أبي من الحرب بعد غياب طويل عندما كنت صغيرا ؛ ومن شرّ الأقدار أنني أنا من فتحتُ له الباب في ذلك اليوم المشؤوم !

رجل ضخم البنية ذو لحية كثيفة ؛ وشعر قارب لمس أذنيه من الطول ؛ لم تكن هيئته توحي بأنه زائر عادي بالرغم من أنه كان يحمل في يديه باقة من أزهار ( الجاردينيا ) .

  أذكر أنه جثى مباشرة على ركبتيه بعد أن رآني ونزل على الأرض وكأن أقدامه لم تعد تطيق حمله أكثر من لحظة واحدة ؛ نظراته غريبة جدا ؛ كان من الجليّ أن عيناه مستعدتان للبكاء بمجرّد لمسه ؛ ولكن كل ذلك لم يكن ليعني لي شيئا  أبدا ...
اقترب مني كثيرا وحين همّ بوضع يديه على خدّي قال :

- أحمد لقد كبرت سريعا يا بني !!

ولكني ببراءة الأطفال قلتُ :

- عفوا يا عم !! إذا كنت تريد أبي فهو ليس في المنزل !!
هذا وقت عودته من العمل إنتظر قليلا سيأتيك حتما  ....

تغيّرت ملامحه فجأة وأبعد يداه عني ووقف كأن الأرض تعبت من جلوسه ؛  لم يقل شيئا ؛ لم يصرخ ولم يضرب بيديه الحائط ؛ بقي صامتا ينظر لي حتى أنّه أخافني جدّا وهو يمسح عن وجهه أثر الدموع !

أثار انتباهه صوت أمّي تنادي  من على الباب : من هناك يا أحمد !
لم أنتبه لها أبدا فقد كان بصري شاخصا نحوه ولكنها سرعان ما أتت حين أطلت الرّد عليها !
وفور ظهورها ارتميت مباشرة في حضنها متمسكا بثيابها هربا من ذاك الغريب وملامحه المخيفة !

صَمتا  طويلا قبل أن ينطقا شيئا ثم قال لها وكان من صوته يبدو أنه منكسرا !
- لماذا ؟!
بعد ذلك دار بينهما حديث غامض تخلله بكاء أمّي ذكرا فيه الموت والرسائل و6 سنوات من الغياب !

وفي أثناء هذا وصل أبي " المزيّف "  بينما كان عائدا من العمل وقال في غضب هو الآخر : من هذا الغريب الذي تحدّثين يا عزيزتي ....

وما إن استدار إليه حتى عاد الصمت مرّة أخرى إلى ذلك المشهد .
قبل أن يكسره نفس الشخص ويسأله مستغربا : أنت !!

وفي ظلّ هذا التوتّر المشحون ؛ من هناك حضر أحدهم في هيئة ساعي البريد وفي يده رسالة أعطاها لأبي قائلا : عذرا فقد وصلتكَ هذه الرسالة يا سيدي من نفس العنوان منذ أيام ولأسباب خارجة عن سيطرتنا لم أستطع إيصالها في وقتها المناسب !
قبل أن يختطفها ذاك الغريب من يديه وراح يتفحّصها بذهول شديد ..

لحظات قليلة بعد هذا نشب بينهما عراك كبير ؛ لم يتوقّفا ولم يأبها بسقوط أمّي مغشيا عليها ؛ إلا حين مضيت جريا نحوه ورحت أضربه صائحا في وجهه أترك أبي يا هذا !

هنا توقّف !! وهو ينظر لي ؛ عادت تلك الملامح المنكسرة لتخيفني مجددا !
وقف ونفض عن ثيابه الغبار وراح يفحص الكل بنظرة طويلة ثم غادر إلى حيث لا أدري ...

أيّام بعد هذه الحادثة
تدهورت صحّة أمي كثيرا بعد أن اشتدت الخلافات بينها وبين من كان يدّعي زورا أنه أبي ؛ زاد الوضع تأزّما حين أجبرته على الإنفصال عنها بعد تدخّل أقاربي في الموضوع ؛ غير أنه لم يكتفي بذلك القدر فقد أحرق المنزل بأكمله ودخل السجن عقِب دخول أمي للمستشفى إثر تلك الوعكة الصحّية التي أصابتها يوم الحادث !

بعدها كان من الطبيعي أن أمضي الوقت معها ؛ وما إن استفاقت حتى قرّرت أخيرا أن تخرج عن صمتها وتقصّ لي مالذي يحدث بالضبط !

قالت أنّ أبي قد تركنا مرغما حين كان عمري سنة واحدة ؛ ولكن السنين مرّت ولم يأتي خبر منه إلى أن سمعوا من إبن عمّه ذات حزن ؛ بأنه قد مات وفُقدت جثته في غربته تلك !

عام ونصف بعد الحادثة أقنعها أهلها بالزواج منه هو بالذات فقد كان قبل أن تتزوج بأبي يتردد في طلب يديها ولكنهم كانوا يرفضون تزويجه إياها لفارق السن الكبير  بينهما !
ولكن عودة أبي بعد غياب 6 سنوات كشفت أنه كان يكذب على الكلّ وفوق هذا خبّأ عليها رسائل الحياة التي كانت تأتي من الموت هناك !!.

- ولكنّه قد غاب مجددا مجددا يا أمي ! ( قلتُ بعد أن رفعتُ رأسي عن يديها )

لكنها لم تجبني !!

في أثناء ذلك حاولت بصعوبة مساعدة نفسها على إسناد ظهرها على السرير ؛ وظهرت وقد شُدّ بصرها ناحية باب الغرفة وقالت :

تبدو هذه رائحة أزهار ( الجاردينيا ) !

ولحظة حتى ظهر الأمان من خلف الباب أخيرا ليُسكت كل ذاك الكم من الخوف في صدري ؛ وحلّ السلم بعد عناء طويل ليطفئ نار الحرب في قلب أمّي  ...

هذه المرّة لم يكن لا ميتا ولا غريبا ولا مخيفا ولا باكيا ولا صامتا أبدا !
هذا أبي نعم وقد عاد إلى الحياة أخيرا ..

التربية ليست دروسًا نُقدّمها، بل قدوة نعيشها. أبناؤنا يتعلمون مما نفعله أكثر من تعلمهم مما نقوله. لهذا، اختر أفعالك بعناية، فهي الأثر الذي يبقى.
د.عبد الكريم بكار.

النقد المستمر في بيوتنا يميت لذة كل شيء جميل فيه، امدحوا حسنات أطفالكم
وتجاوزوا عن أخطائهم، فليس الجميع منزه عن الأخطاء، فكيف بطفلٍ لا زال صغيرًا وأنت الذي تعلمه.
- أ. سعدى الزهراني

أخطر أم اعتبرها على الأبناء هي الأم العصبية!!

🤬 الأم العصبية
تنتج أبناء:

- ثقتهم بأنفسهم ضعيفة.
- يعانون من تبول لاارادي.
- لديهم صعوبة في النطق.
- آلام مستمرة في البطن.
- التأتأة في حديثهم.
- التشنجات والعصبية.
- قضم الأضافر.
- النسيان.
- السكري
- https://t.me/Alkulaie1

الغضب على الطفل أثناء المذاكرة يعيق استيعابه ويزيد من توتره، مما يجعله أقل تركيزًا وأداءً.

نصيحة:
عندما تشعر بالغضب، خذ نفسًا عميقًا وتوقف. تذكر أن هدفك مساعدته، وأن الأطفال يحتاجون لصبر أكثر من الكبار وفهمهم يتطلب تكرار المحاولة.

الأم الصالحة .. والأم الجاهلة

✍🏻 د.عبد الكريم بكار

الأم الصالحة العارفة بوظيفتها تستخدم دائماً التعبيرات الرشيقة التي تبعث في نفس طفلها مشاعر الخير، والرفق، والسمو، والنعومة.
أما الأم الجاهلة بوظيفتها، والأم التي لم تتلقَ ما يؤهلها لأن تكون مربّية، فتستخدم لغة أخرى تشيع في نفس الطفل معاني الإحباط، والدناءة، والانتقام.

وهذه بعض الأمثلة التي توضح الفرق بين اللغتين وبين الأُمين:

إذا غضبت الأم الصالحة قالت لولدها: "هداكم الله.. أصلحكم الله.." أما الأم الأخرى، فتدعو عليهم وتقول: "الله يبتليكم بالمصائب!"

الأم الصالحة المؤمنة المربية حقاً تقول: "المسلم المؤدب يفعل كذا وكذا، حتى يدخل الجنة." أما الأم الأخرى، فإنها تهدد وتتوعّد، وتقول: "الذي يريد أن يُضرب، يفعل كذا وكذا!"

إذا أخذ الطفل ما ليس له، قالت له الأم الصالحة: "هذا ليس لك، هذا ليس من حقك. رُدّه لصاحبه." أما الأم الأخرى فتقول: "يا لص، يا حرامي، يا سرَّاق!"

إذا سقط الطفل على الأرض وجاء إلى أمه باكياً، فإن الأم الصالحة تقول له: "قدّر الله وما شاء فعل. في المرة القادمة كن أكثر حذراً." أما الأم الأخرى فتقول: "أحسن وتستحق ذلك، وفي المرة القادمة تنكسر رجلك!"

لا يمكن لمربية صالحة أن تسمح لنفسها بتحقير طفلها وإهانته من خلال تعبيرها عن بعض عيوبه أو نقائصه، أو تشبيهه بالمخلوقات الأدنى؛ كالكلب والحمار، أو أن تقول له: "يا أبله، يا غبي.." أو أن تقول له: "لا يشرفني أنك ابني، أو أنك لا تصلح لأي شيء." فالطفل يصدق ما نقوله له، ومن خلاله يشكل صورته عن نفسه.

من كتاب: هكذا تكون الأمهات

تريد نصيحتي..

لا تذهب لتأدية أي واجب اجتماعي بغير ولدك..

خذه معك: يعود المريض، ويزور الجار، ويصل الرحم، ويتفقد الغائب،ويهنئ المتزوج...

وأنتِ أيتها الأم..
اصطحبي ابنتك معك في كل ما مضى وغيره..

فقد بدأ يتشكل عندنا جيل أقعدته الأجهزة، عن كل ما له علاقة بالإنسان!!

وزاد على الأجهزة…
ضعف معرفة هذا الجيل لقيمة الواجبات، وترابط المجتمعات،فلما يئس الآباء من مجيئهم تركوهم

والنتيجة
جيل كامل بارد العاطفة، ضعيف التواصل، قاطع للرحم، قليل المروءة…إلا من رحم الله..

وقف عمرو بن العاص رضي الله عنه عند حلقة من قريش اكتفت بكبارها وتركت صغارها فقال: «ما لكم قد طرحتم هذه الأغيلمة؟
لا تفعلوا..
وأوسعوا لهم في المجلس، وأسمعوهم الحديث، وأفهموهم إيَّاه؛ فإنهم صغار قوم، أوشك أن يكونوا كبار قوم، وقد كنتم صغار قوم، فأنتم اليوم كبار قوم»

منقول

سبعة علامات تدل على ضعف
#الأمهات_في_التربية

هناك سبعة علامات لو توفرت في الأم نستطيع أن نحكم عليها بأنها

ضعيفة تربويا، وهذه العلامات السبعة هي : الأولى عدم وجود الحزم في التربية والثانية الدلال الزائد أثناء التربية والثالثة التردد في اتخاذ القرار والرابعة النقد الدائم للأبناء والخامسة عدم فهم مراحل نمو الطفل واحتياجاته العاطفية والسادسة تقديم اهتمامات الأم على تربية الأبناء،

وأخيرا
ضعف المعلومات الإيمانية والدينية وعدم وجود خطة تربوية، وسأعطي
أمثلة عن كل علامة من هذه العلامات

العلامة الأولى:عدم الحزم في تربية الأبناء، ومن علامات عدم حزم الأم في التربية أن تتراجع الأم عن قراراتها بشكل متكرر وبسرعة، وتتساهل مع الطفل عندما يرتكب خطأ كبيرا أو صغيرا مثل الشتم والضرب والتساهل في الصلاة وغيرها من القيم والمباديء، وكذلك من علاماتها الخوف من رفض الطفل أو غضبه، فأحيانا الأم تتجنب توجيه طفلها مراعاة لغضبه أو زعله فتتنازل عن تطبيق القيم أو القوانين التربوية مما يأثر سلبا على التربية

العلامة الثانية: الدلال الزائد ويكون غالبا بدافع الحب من الأم ولكنه مفسد لشخصية الطفل، وهناك علامات لو وجدناها في شخصية الطفل لعرفنا أنه تربى على الدلال الزائد، مثل عدم قدرته على تحمل المسؤولية، أو أن يكون الطفل متمردا لا يسمع للتوجيهات التربوية والأوامر، ويكون سريع الغضب والعصبية لأنه يريد أن تطبق أمه كل ما يرغب به، وأن تكون شخصيته مترددة أو قد يعاني من ضعف الثقة بالنفس بالإضافة إلى أنه يكون معتمدا اعتمادا كليا على والديه.

العلامة الثالثة : التردد في اتخاذ القرار، ويظهر ذلك على الأم من خلال طلبها للآراء الكثيرة في أي موضوع تربوي تريد أن تنفذه، أو التردد في الزام الطفل بالقوانين التربوية، وغالبا بعض الأمهات يستسلمون لضغوط الأطفال عليهم فيكون ذلك سببا في التردد في اتخاذ القرار، وأحيانا الأم يأتيها شعور بالذنب بعد اتخاذ القرار وخاصة إذا كان القرار حاسم وحازم ورأت وجه طفلها متذمر من القرار فإنها تتراجع وهذا يدل على ضعف تربيتها له، فطيبة الأم مفيدة ولكن في التربية لابد أن نوازن بين الطيبة والحزم.

العلامة الرابعة: النقد الدائم للأبناء وذلك لرغبة الأم في الكمال او المثالية وهذا خطأ، أو يكون الدافع الخوف من الفشل وهذا خطأ آخر، أو التأثر بالمجتمع والقلق الزائد وهذا خطأ ثالث، وغالبا تكون الأم لا تعرف التفريق بين التوجيه والنقد فيكون أسلوبها التربوي معتمد على النقد الدائم

العلامة الخامسة : عدم فهم مراحل نمو الطفل واحتياجاته العاطفية والإجتماعية، وهذا الموضوع علم لابد أن تتعلمه الأم لأن لكل مرحلة عمرية لها خصائصها في النمو، وتكون التربية أسهل وأسرع لو تم غرس القيم مع مراعاة مراحل النمو.

العلامة السادسة : تقديم اهتمامات الأم وأولوياتها بالحياة على تربية طفلها، ومن علاماته تفويض أمر التربية على الخادمة أو ترك مسؤولية التربية على المدرسة.

💡والعلامة الثانية: أن الأم عندما تشارك طفلها في أنشطته اليومية لا تكن مشاركتها معه بتركيز وإنما تكون مشتتة بأعمالها الخاصة، بالإضافة إلى قلة توجيه الطفل بمنظومة القيم وتعديل السلوك وهذه العلامة الثالثة
✨وأخيرا
ضعف المعلومات الإيمانية الدينية عند الأم، وعدم وجود خطة تربوية متوازنة تراعي التربية السلوكية والإيمانية والجنسية والمالية والنفسية والاجتماعية مع التدريب على مهارات الحياة، فهذه سبعة علامات لو توفرت في الأم نستطيع أن نحكم عليها بأنها أم قوية تربويا، ولو لم تتوفر تكون أما ضعيفة تربويا، وقد وضعنا اختبارا للتقييم التربوي لو أحبت الأم عمله فأنه يعطيها تقييما لتربيتها وهو موجود في موقعنا الإلكتروني التربوي .

علّموا أبنائكم أن يُحبّوا بعضهم البعض
بإعطاء المسؤولية للأخ الأكبر، وإشعار الأصغر بوجوب احترام الأكبر

وقفات تربوية ..

التعامل مع الطفل العنيد

📌1- تحدثي إلى طفلك
كي يتعلم طفلك التعبير بالكلام بدلًا من العناد

📌2- لا تصرخي بوجهه
الصراخ يجعل الطفل أكثر عنادا فأنتبهي

📌3- اظهري له الاحترام
وهذا لا يعني عدم الحزم في المواضع التي تتطلب ذلك

📌4- شجعيه وكافئيه
عززي سلوكه الإيجابي ليحل محل السلوك السلبي

📌5- لا تعنفيه
لا تجعلي طفلك خائفًا منك فإنه بذلك لن يتعلم شيئا

📌6- لا تستعجلي التغيير
حاولي تعديل سلوك طفلك خطوة بخطوة

📌7- الهدوء والبُعد عن العصبية
فطفلك يتعلم منك كيفية التعامل مع الاحداث

📌8- اتفاق الوالدين حول طريقة التعامل مع الطفل فذلك يسهل كثيرًا من عملية تغيير السلوك

اللهم احفظ أبناءنا واجعلهم قرة عين لنا وانصر بهم الاسلام والمسلمين.

🍃 تذكر : إن اجتماع الأسرة ، الأب ، الأم ، الأبناء على مائدة الطعام يوميًا يزيد من ترابط الأسرة🍂
https://t.me/Alkulaie1

من الوسائل المؤثرة
وجيدة التوصيل لرسائل الحب: أن نندمج مع أطفالنا في اللَعِب أو التسابق في الجري أو تقاذف الكرة.
https://t.me/Alkulaie1

من أخطاء الوالدين مع الأبناء في فترة الاختبارات:

▫️تهديدهم بالحرمان إذا لم يكن التقدير ممتازًا.
▫️أمرهم بالمذاكرة طوال اليوم.
▫️منعهم من فترات الراحة.
▫️عدم الاهتمام بالنوم الكافي والغذاء الصحي.
▫️إشعارهم برهبة الاختبار وصعوبته.

سؤال × التربية
✍ ابني عمره سنتين ونصف وابنتي شهر ، والدهم عصبي ويصرخ عليي كثيرًا بشكل مرعب، كيف لي أن أخفف من آثار هذا الشيء السلبي عليهم ؟
وهل أنه يدللني دائمًا ويحضنني ويغمرني بمشاعر المحبة أمامهم يمكن أن يساعد ؟

الإجابة :
هذا يساعد لكن علينا أن نكون حذرين *أولًا:* أن لا نفعل ذلك إلا ضمن حدود العادات المعتبرة هو الشرع والحياء أمامهم.
🚫 وأظن هذا الكلام واضح على الآباء أن لا يفعلوا مثل هذا أي نوع من أنواع الإهانة للأم أو الصراخ عليها أو التقليل من شأنها هذا لا يجوز أبدًا لا سيما أمام الأطفال.
🔆 ويجب أن تحل أي إشكاليات العفو في غرف النوم لا أمام الأطفال.
💯 وإذا قام الأب بذلك فعلى الأم أن تخفف من أثر هذا الفعل على أطفالها من خلال نوع من أنواع تبرير له أمامهم أنه كان غاضبًا وأنه سيهدأ وأنه مثلاً يعاني من كذا أو ضغوط في العمل أو ما شابه ذلك فلعل ذلك يساعد قليلًا في الآثار السلبية عليهم .
https://t.me/Alkulaie1

أشارت دراسة حديثة إلى أن ضرب الطفل والصراخ عليه والإفراط في تأنيبه، يُزيد من خطر إصابته بالسرطان وأمراض القلب والربو لاحقًا.
وأشارت دراسة أن القراءة الجهرية تُحفِّز الأطفال وبقوة ع الدراسة، وتُرسّخ فيهم حب التعلم، وحين تُصحب بنقاشات وتوضيحات جيدة، فإن فائدتها أعظم.
https://t.me/Alkulaie1